江苏省盐城市滨海县第一初级中学九年级政治全册1.1成长在社解读

第一篇：江苏省盐城市滨海县第一初级中学九年级政治全册1.1成长在社解读

成长在社会

选择题

1．在现代生活中，免费公园、无人售票公交车、街头阅报栏、公用电话亭、开放的健身设施、公用自行车等越来越多的公共设施既方便了人们的生活，也对公民的社会公德和文明素质提出了新要求。因此（）

A.爱护公共环境和维护公共设施是公民享有的基本权利 B.提升公民社会公德水准关键在于完善社会规则 C.享受公共服务要遵守社会规则、承担社会责任 D.尊重他人、尊重自然的核心是保护环境

2．养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融人社会。下列行为不属于亲社会行为的是（）

A．学校给(1)班5个三好学生名额，班里推荐时，同学们都相互谦让 B．李洋同学把刚买来的数学辅导书给同学们传阅

C．同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时，都踊跃捐款帮助

D．张颖见别人学唱歌，她也学唱歌；过几天，见别人学跳舞，她也学跳舞

3．雷锋在日记中写道：我要永远的记住，一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候才能有力量。这揭示的道理是（）A．集体利益和个人利益是完全一致 B．个人的生活、学习和工作都离不开集体 C．集体离不开个人 D．集体的发展离不开每个成员的努力 4．“每人前进一小步，社会前进一大步”，这句公益广告语主要告诉我们（）A.个人的生存和发展离不开社会 B.积极关心社会是现代人应有的品质

C.任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 D.个人总是生活在一定的社会关系中 5．“风声雨声读书声、声声入耳；国事家事天下事，事事要关心”这启示我们（）①要关注和了解社会，把握社会的发展方向

②青少年不能做温室里的花草，闭门读书，要走出家门，服务社会 ③要关注社会的变化，把握社会的脉搏 ④青少年要一心向学，两耳不闻窗外事 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

6．维护国家尊严是公民肩负的重任。下列符合这一观点的名言警句是（）A.锲而不舍，金石可镂 B.天下兴亡，匹夫有责 C.人无远虑，必有近忧 D.百尺竿头，更进一步

7．学校推荐表现优秀的阳阳参加评选活动。他拟定了下列提纲来撰写先进事迹。你认为不能采用的是（）

A.自立自强，身处逆境不屈服、不言弃 B.渴望独立，崇拜明星，追求标新立异 C.长期帮助有困难的同学，为他人排忧解难 D.渴求知识，刻苦努力，开展合作探究学习

8．台湾教授高震东在演讲中说到：“不到国外不知道‘祖国’的重要，一个没有国家的或一个国势很弱的人，实在是太可怜了，太可悲了。”这句话表明了 ①个人命运和国家命运是息息相关的

②作为我们今天的中国人应该自强、自爱，要爱自己的祖国 ③国家对于我们来说非常重要

④没有祖国的兴旺发达，就没有个人的美好生活。

A、①②③④ B、②④ C、①②④ D、②③④

9．有人这样比喻：社会就像一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一颗小草。你对这段话的理解是 A、人类非常渺小 B、人是社会中的一员 C、人离不开社会 D、没有社会就没有个人

10．在北京海淀区的各个旅游景点，有这样一批文明旅游志愿者，他们臂上戴着红袖标，为游客指引路线、劝阻不文明行为。这些志愿者参加志愿服务 A、只有付出,没有任何回报 B、发扬个人英雄主义精神 C、履行了法律规定的义务 D、在奉献中提升了自身的价值 11．“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”。青年一代有理想，国家就有前途，民族就有希望。时代赋予当代青年的崇高使命是

A.为维护世界和平、促进共同发展而努力 B.为全面建设小康社会而奋斗

C.为实现中华民族的伟大复兴而贡献青春 D.以建设创新型国家为己任 12．外交部发言人华春莹3月2日表示中方将举行抗日战争胜利70周年纪念活动，中国政府隆重举行纪念活动表明

①中国人民反对侵略、维护和平的决心和立场 ②中华儿女弘扬以爱国主义为核心的民族精神 ③铭记历史才能拓展未来，勿忘国耻方能奋发图强 ④只能从历史事件的反思中才能维护世界和平

A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

13．2015年，新疆将继续推进反恐严打专项行动。目前，新疆各族群众积极检举揭发犯罪活动和嫌疑人员，这让暴恐分子无处藏身、无路可逃。材料中的新疆各族群众 ①积极行使了公民监督的权利 ②履行维护国家统一和各民族团结的义务

③维护国家的安全、荣誉和利益 ④增强了法制观念，严格执法，打击犯罪

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

14．2014年8月南京“青奥会”期间，成千上万的青年踊跃报名参加志愿者，很多居民还把家中最好的房间腾出来，免费提供给国外游客。这启示我们 A.亲近服务社会，首先要乐于奉献爱心 B.承担社会责任必须忽略个人与家庭的利益 C.长大以后去关心社会，提高实践能力 D.在奉献社会的过程中实现自己的人生价值 15．今日中国，“到此一游”触动的深刻反思，“扶起老人”引发的热烈讨论，无不折射国人对道德良知的珍视、对高尚品格的向往。形成健康的社会风尚，需要每个公民的协力；打造奋发的时代气质，离不开亿万人民的参与。这告诉我们应（）

①加强思想道德建设以提高全民族的科学文化素质 ②积极培育和践行社会主义核心价值观

③营造“我为人人，人人为我”的良好社会氛围 ④大力弘扬中华民族的传统美德

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 材料分析题 16．【整治车窗抛物 倡导文明出行】

《中华人民共和国道路交通安全法》规定，乘车人不得向车外抛撒物品。但是，许多市民无视法律规定，在一些地方，车窗抛物屡禁不止。2014年11月以来，央视新闻频道连续3次追踪报道了安徽合肥市“车窗抛物”整治及有奖举报制度。合肥市号召市民利用手机、摄像机、照相机、行车记录仪等拍摄设备，将拍摄下来的司乘人员向车外随意抛撒垃圾的不文明行为，向交警部门或媒体举报。合肥市规定，凡市民举报车窗抛物行为并提供有效证据，经查证属实的，每例奖励100元；对在公共场所乱扔皮壳、纸屑和烟蒂的，处以20元的罚款；乱扔其他废弃物的，处以50元的罚款。某校九年级同学对上述热点展开探究，请你参与其中。（1）【热点剖析】同学们对整治“车窗抛物”的重要意义展开讨论，你的看法是什么？（2）【建言献策】为了有效杜绝“车窗抛物”这种不文明现象，同学们打算向有关部门提出一系列合理建议。你有何良策？（3）【参与行动】我们青少年能为杜绝“车窗抛物”做些什么？

17．2015年2月27日，感动中国2014年度人物评选活动揭晓。他们的行为事迹深深感染了我们每一个人，他们是：中国氢弹之父：于敏，最美乡村教师：朱敏才 孙丽娜，“移民第一责任人”：赵久富，好心人“炎黄”：张纪清，大漠“猎鹰”： 木拉提·西日甫江，麻风病医生：肖卿福，矢志报国 赤子情怀：师昌绪....命运虽然曲折，但是，我们不仅要去战胜它去战胜自己，还要在别人需要帮助的时候伸出援助之手，这样我才会活的有价值有意义！

（1）结合材料，请你谈谈2014年度“感动中国”十大人物的行为有哪些共同点。（2）我们青少年应该怎样向他们学习，培养自己的亲社会行为，为社会作贡献？ 18．于敏，中国科学院院士，被誉为“中国氢弹之父”。于敏一生获奖无数，但他为了中国核武器研究“隐身”长达三十年，直到1988年他的名字才得以解禁。在研制氢弹的过程中，于敏曾三次与死神擦肩而过，但始终没有退缩放弃。他不辞辛劳、不计名利，为了国防科研事业奉献一生，最大动力便是他的一颗拳拳爱国之心。于敏的工作完全是靠自己，没有老师，因为国内当时没有人熟悉原子核理论，他是开创性的。2015年1月9日，于敏获得2014年度国家最高科学技术奖，国家主席习近平为他颁奖。综合所学知识回答，于敏院士的事迹对我们的成长有哪些启示？

19．和谐社会的建设离不开和谐校园的建设，校园是师生学习生活的重要场所，建设和谐校园不仅是每一位师生的责任，更是每一位师生的需要。为了贯彻落实党中央关于构建社会主义和谐社会的战略部署，某校准备开展“建设和谐校园”系列活动。现在请你参与进来，并完成一下题目。

（1）你所在班级打算开“和谐校园”的主题班会，请你为此次班会设计一个主题。（2）请你对校园不和谐现象进行调查，看看学校存在哪些不和谐的现象。

（3）针对调查到的不和谐现象，请你分别向学校和学生提出解决问题的合理化建议。

参考答案

一、选择题（略）

二、材料题 16．

（1）①有利于保护环境，建设美丽城市和美丽中国。

②能够有效避免乘车人因“车窗抛物”而引发的各种事故，有利于保护人民群众的生命财产安全。

③有利于构建社会主义和谐社会。

④有利于提高公民的文明素质，建设社会主义精神文明。

⑤有利于推进依法治国，更好地贯彻实施道路交通安全法等法律法规。（2）①加强宣传教育，提高公民的文明素质和遵法守法的自觉性。②建立健全法规，加大执法力度，严厉制裁车窗抛物行为。③加强群众监督和媒体监督，依法曝光车窗抛物行为。

④每个公民都要自觉遵守交通安全法律法规，不向车窗外乱扔杂物，做到文明出行等（3）①积极宣传有关法律法规和车窗抛物的危害，增强人们遵法守法的自觉性。②正确行使监督权，积极揭发检举车窗抛物行为。

③增强安全意识和法律意识，自觉遵守交通法律法规，不向车窗外乱扔杂物，做到文明出行。

④积极参加整治车窗抛物的各项活动，配合有关部门整治车窗抛物等。17．

（1）服务社会 奉献社会

（2）①学会谦让、分享、助人；

②我为社会做贡献——a积极参与社会公益活动。b关心社会发展、关注国家大事。c服务社会、奉献社会。

18．忠于职守，乐于奉献；以国家利益为重；发扬艰苦奋斗精神；磨砺坚强意志；勇敢面对挫折、战胜挫折；培养创新精神；弘扬爱国主义精神；自觉服务社会。19．

（1）我与“和谐校园”同行；我为“和谐校园”做贡献；“诚信友爱，从我做起”等。（2）学校教学重学习轻视情感，重书本轻视实践；教师容易体罚责骂学生，师生关系紧张；学校存在贫困学生，家庭经济困难；有同学不讲诚信，考试作弊；学生浪费水电，乱丢垃圾等等。

（3）学校：教育学生诚实守信，考试不作弊；加强未成年人的保护措施，建设平安校园；教育学生爱护学校，节约用水用电。

学生：举止文明，不说脏话，不骂人不打架；上课认真听讲，主动学习，按时完成作业；平等待人，尊重他人，宽以待人；诚实守信，言行一致，不说谎不骗人；保持校园教室卫生整洁。

第二篇：江苏省盐城市阜宁县明达初级中学九年级政治全册《12.2艰苦奋斗 走向成功》学案

《12.2艰苦奋斗 走向成功》学案（无答案）

[学习目标]【知识与能力】

1、了解个人理想的实现和事业的成功，要靠艰苦奋斗才有可能。

2、明白坚持和发扬艰苦奋斗精神是社会发展和事业成功的可靠保障。

【情感、态度与价值观】培养学生吃苦耐劳意识，发扬艰苦奋斗的精神。

[重点]发扬艰苦奋斗精神的重要性

[难点]青少年如何继承和发扬艰苦奋斗精神

[教法、学法]目标揭示、阅读感悟、思考探究、自主交流。

[自主学习]

1、把握艰苦奋斗的含义：

艰苦奋斗是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。

2、为什么要发扬艰苦奋斗精神？

（1）它是中华民族的优良传统，也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证。（2）发扬艰苦奋斗精神，关系到人们以何种精神状态去建设自己的国家，创造新的生活。这既是推动人类文明进步的客观要求，也是自身健康成长的重要动力。（3）我国仍处于社会主义初级阶段的基本国情没有改变。（4）人类永远需要艰苦奋斗，艰苦奋斗是实现理想的根本途径，也是人类生存和发展的必备条件。

3、怎样发扬艰苦奋斗精神？P154-P1554、你在日常生活中是如何发扬艰苦奋斗精神的？

A、学习上刻苦钻研，不怕困难；B、生活上勤俭节约，不浪费，不盲目追求名牌，不贪图享受；C、工作中兢兢业业，开拓进取。

[预习反馈]

1、艰苦奋斗，是一种奋发向上的、开拓进取的和勤俭节约的。

全民族发扬艰苦奋斗精神，是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的。

2、艰苦奋斗是实现理想的。

三、【训练反馈】

（）1．“不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养；不要把节俭看成尴尬，你培养的是一种美德。”这一名言对我们今天树立正确荣辱观的启示是

A．艰苦奋斗，厉行勤俭节约B．遵纪守法，反对违法乱纪

C、诚实守信，反对见利忘义D．辛勤劳动，远离好逸恶劳

（）2．一位中学生的“青春格言”是：所有成功的门都是虚掩着的，不过这虚掩着的门不会自动打开请你人内，而是靠你的双手用力才能把它打开。这给我们的启示是

A、机遇是成就任何事业的关键B．艰苦奋斗是实现理想的根本途径

C、只要付出就能成功D．个人努力是获得成功的唯一条件

（）3．外套要捷克·琼斯的，裤子要阿迪达斯的，鞋子要耐克的„„动辄成百上千元一

1件的名牌服饰成了眼下一些中学生追求的目标。这些中学生对名牌服饰的追求说明

A.青少年陈旧观念少，最具创新活力B．中学生已将艰苦奋斗的优良传统彻底丢弃

C、艰苦奋斗只在一定年龄阶段的人群中值得提倡

D．必须在中学生中切实开展艰苦奋斗的优良传统教育

（）4．如今经济发展了，生活条件好了，校园里开始出现了一些学生相互攀比、超前消费的现象。对此有关专家认为，社会需要一个双向的“希望工程”，既让贫困的孩子能上学，又让富裕的孩子能吃苦，这是因为①只要有艰苦奋斗的精神，任何事情都能办成②艰苦奋斗是推动人类文明进步和自身健康发展的客观要求③任何事的成功和理想的实现，都是一个艰苦奋斗的过程④艰苦奋斗作为一种精神，一种生活态度，是任何时候都要提倡的A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

（）5．下列能够体现艰苦奋斗民族精神的有

①青藏铁路精神 ②抗洪精神 ③长征精神 ④红旗渠精神

A．②③④B．①②③C①③④D．①②③④

（）6．“铁人”王进喜有句名言“宁可少活二十年，也要拿下大油田”；大庆的第二代“铁

人"王启民也有句名言“宁可把心血熬干，也要保持油田稳产高产”。这两句话体现了①他们都具有强烈的社会责任感，勇于担负起历史赋予的责任 ②人有多大胆，地有多大产 ③艰苦奋斗、顽强拼搏的创业精神 ④艰苦奋斗是特定时代所特有的精神

A．①③B．①③④C．①②③D．②③

（）7．七十年前的长征，其行程之长、路途之险、困难之巨，古今中外，闻所未闻。然而，红军战士在极端艰难困苦的环境中，怀着必胜的信念，发扬长征精神，最终胜利到达陕北根据地。这表明①长征精神体现了艰苦奋斗的优良传统 ②长征精神是艰苦奋斗精神在中国特色社会主义新时期的发扬光大 ③一部红军长征史，就是人民军队的艰苦奋斗史 ④艰苦奋斗是成就事业必不可少的精神力量和崇高美德

A．①② B．③④C、①③④D．①②③④

（）8．我们纪念红军长征胜利70周年，缅怀革命先烈，就是要大力弘扬红军长征的艰苦奋斗精神。这是因为①艰苦奋斗已成为全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证②建设中国特色社会主义这一伟大事业需要崇高精神的支撑③为了巩固和提高目前达到的小康水平，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗④发扬艰苦奋斗的精神才能够为全面建设小康社会奠定坚实的物质基础

A、①②③B．②③④C、①④D．①②③④

9．结合下图，请发表你的看法。

(1)给合社会主义荣辱观，谈谈你如何看待上述两幅画面中的现象。

(2)有人认为现在提倡画面一的做法过时了，对此，你是怎样认识的?

第三篇：江苏省盐城市第一初级中学2010-2011学八年级语文第解读

盐城市第一初级中学2010～2011学第一学期期中考试八年级语

文试卷

亲爱的同学，这份考卷将展示你的学识与才华，记录你的智慧与收获。相信自己吧!相信你独特的思考、个性化的体验、富有创意的表达一定是最棒的!

一、基础知识积累与运用。（29分）

1、阅读下面一段话，按要求答题。（5分）

苏教版《语文》（八年级上册）为我们打开了一片丰富多采的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景，讴歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神；在“爱国情怀”专题里，我们似乎qīng听到海外游子思念故土的心声，体会到被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚，也品味了著名科学家始终眷恋祖国的深情，领悟了志士仁人面对山河破碎而壮志难．chóu的忧愤，爱国之情油然而生„„

① 根据拼音写汉字或给加粗字注音。（3分）

qīng听 ______ 壮志难chóu 眷恋____________ ．② 上述文字中有一个错别字，找出来并加以改正。（2分）________改为________

2、下列各句中，加点的成语使用有错误的是（）（2分）

A．年届四十的王刚本来身强体壮，不幸被查出身患癌症，一下子步入了风烛残年。．．．．Ｂ．改革开放三十年来，全国人民安居乐业，生活水平日益提高。．．．．Ｃ．在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面．．．．胜利。

Ｄ．万籁俱寂时,才拥有一片真实自由的天空。黑夜里，无论是云淡风清，一地风光，还是云．．．．雾笼罩，夜色沉沉，大自然都像一张怡静的网。

3、下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A．北京申办奥运成功，我就萌发了学好外语，2008年去北京当个志愿者，为奥运服务。B.是否有“以农民为本”的理念，是解决“三农”问题的关键。

C．不要认为岩石是坚固的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。D．材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长10%。

4、“腹有诗书气自华”，完成下列诗句默写。（10分）①，恨别鸟惊心。②僵卧孤村不自哀。③海内存知己。

④勿以恶小而为之，_________________。⑤千里之堤。

⑥，一览众山小。

⑦毛泽东在《七律·长征》诗中，用夸张的修辞手法，反衬出红军战士敢于藐视并战胜一切困难的高大形象和伟大气魄的诗句是。⑧德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的“。”

5、名著阅读。(5分)①《钢铁是怎样炼成的》的作者是，国籍，作品的主人公是。（3分）②作品塑造的主人公身上表现了怎样的人格特征？（2分）

6、《长城》专题。（5分）

学习完“长城”专题后，在你的再三恳求下，爸爸决定带你去游览长城。登上雄伟的长城，爸爸看到的是一块块城砖，而你看到的则是一首首诗，是一个个动人的传说，是一篇篇不朽的赞歌。请你为爸爸做一次导游，吟诵一句诗________________，_________________。讲述一个传说_________________________。在你的带动下，爸爸兴致大发，决心在城墙上刻字留念。你应该怎么劝说他呢？。（5分）

二、综合阅读（共51分）

（一）阅读下面的诗，完成7—9题。（6分）

过零丁洋

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

7、首联写了诗人和国家的两件大事，请简要地写出这两件事。（2分）

答：。

8、颈联中追忆过去的是哪一句？感叹眼前的是哪一句？（2分）

答：。

9、全诗表达了作者怎样的一种感情？（2分）

答：。

（二）阅读《晏子使楚》一文，完成10-14题（15分）

晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰，何为者也？对曰，齐人也。王曰，何坐？曰，坐盗。”

晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之，橘生准南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？”王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉”。10．解释下列加点的字：（5分）

齐之习辞者也 吏二缚一人诣王 ．． 齐人固善盗乎 圣人非所与熙也，寡人反取病焉、．．．11．翻译下列句子：（4分）

①晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？（2分）

。②为其来也，臣请缚一人过王而行。（2分）

。12．“吏二缚一人诣王”的目的是什么？（2分）

。13．请用自己的话概括：晏子是怎样巧妙应对楚王的羞辱的？（2分）。

14、结合你所了解的知识，说说“橘生准南则为橘，生于淮北则为枳”的道理。（2分）。

（三）、阅读下列文段，回答15——18题（15分）到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已是说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三劝他不必去；他只是说：“不要紧，他们去不好！”

我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李，行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！

我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外望时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去，他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

15．文中父亲说的话不多且非常简洁，但每一句都包含了他对儿子的拳拳深情，请你任选一句作简单的分析。（4分）

答：。

16．请你结合文章说说“我”对父亲的感情发生了哪些变化？（3分）

答：。

17．文中的“我”当年已二十岁了，且“北京已来往过两三次”，但父亲还是亲自送“我”，你对父亲的这种行为是否赞成？为什么？（4分）

答：。

18．阅读下面一段话，再结合文段，请你说说你对“可怜天下父母心”的理解。（4分）据报载：有这样一位母亲，平时对儿子百依百顺，一天晚上儿子向她要几千元钱，母亲一时拿不出那么多钱，儿子恼羞成怒向她连砍六刀后逃离现场。这位母亲忍着巨痛，追看她儿子逃离的背影喊：赶快穿上毛衣，小心着凉。

答：。

（四）阅读《会“舞蹈”的听力毛细胞》，回答19——23题（共15分）

①在美国的一个实验室里曾上演过一场别开生面的“舞蹈表演”，“明星表演家”不是人，而是在高倍显微镜下被放大许多倍的一个毛细胞，是从一只牛蛙耳朵里取出来的，细胞的顶部有一簇明显的细细的纤毛。研究人员给这位不同寻常的“舞蹈演员”配乐，从贝多芬的第五交响曲到斯特劳斯的曲子再到披头士合唱队的音乐。

②各种音乐声此起彼伏，电子放大器将音乐声转换成一根细小的玻璃探针的震动，用来刺激这个毛细胞，模仿耳朵受到的正常声音刺激。毛细胞顶部的纤毛或者在高音调的小提琴声中轻轻颤动，或者在震耳的锣钹鼓声中向一边歪倒，或者在摇滚乐的声浪中弯腰萎缩，像一株遭遇飓风的小树。

③毛细胞上纤毛的“舞蹈表演”告诉我们，听力细胞上的纤毛在听觉中起着关键性的作用。研究人员发现纤毛会随着声波的机械振动而颤动，机械振动产生的声波以不同的频率、强度和持续时间表示出不同的声音信息，听觉神经将这些信息送到大脑皮层的听力区域，大脑在瞬时之间对各种声音信息进行加工处理，无论是音乐声、水龙头的滴水声，还是我们周围世界各种各样的声音。

④毛细胞所起的作用很像是一种小型天线，过去人们一直猜测这种细胞在听力中起到非常重要的作用，这一理论在医学临床诊断中已经得到了证明，许多人的听力受损都与毛细胞损伤有关。

⑤人类耳蜗中只有16000个毛细胞，相比之下，眼睛视网膜上的感光细胞达到1亿个，所以听力细胞是非常珍贵的。噪声环境对听力细胞的损害非常大，如手提电钻的重击声，车辆的尖啸声，以及重金属摇滚乐声等都对听力细胞有极大的杀伤力。无论是什么原因引起的听力损伤，如长期置身于噪声环境中，疾病，遗传因素，年老(人到了65岁以后一般都会丧失40%的听力)等，听力细胞一旦受损是无法再生的。

⑥研究人员多年来在显微镜下仔细观察听力毛细胞的活动情况，他们发现听力毛细胞有着两种与众不同的特性，即极度的敏感性和极快的速度。经过数千次的实验，研究人员已得出结论，听力毛细胞极其敏感。将听力毛细胞顶端的纤毛移动一个原子的位置，细胞就会有所反应。这种极短距离的移动，只能由极低的、几乎听不见的声音引起，这种移动就好比将巴黎艾菲尔铁塔的顶端移动2.5厘米那样微不足道。

⑦研究人员同时还发现，听力毛细胞的反应速度极快。听力毛细胞每秒钟能够“开”“关”2万次，有些动物的听力细胞甚至更为惊人，如蝙蝠和鲸，它们每秒钟分辨各种声音的次数可达20万次。

⑧相比之下，眼睛中的感光细胞就要慢得多了，比如，当你在看电影时，屏幕上图像每秒钟虽然只换24次，但你的眼睛会认为它们是连续发生的，每秒钟处理2万次的听力系统与我们的视觉处理能力相比要快1000倍。(摘自《大自然探索》)19．阅读文章第③段，选出对听觉机理分析正确的一项（2分）【 】 A．声波→听觉神经→毛细胞→信息处理→大脑皮层听力区域 B．声波→毛细胞→听觉神经→大脑皮层听力区域→信息处理 C．声波→听觉神经→毛细胞→大脑皮层听力区域→信息处理 D．声波→毛细胞→听觉神经→信息处理→大脑皮层听力区域 20．仔细阅读⑤—⑧段，说说听力毛细胞有哪些特征。（3分）

21．本文的说明语言有何特点？请举例加以说明。（4分）

22．第⑥段中划线句运用了列数字和作比较的说明方法，试分析其作用。（3分）

23．听力毛细胞一旦受损是无法再生的。请你结合文章的介绍，说说人类应如何避免听力毛细胞受损。（3分）

三、作文（40分）

一次挫败的经历，一个难忘的胜利，一篇睿智的文章，一句善意的劝慰，一种特别的爱好„„凡此种种，会使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。请你以“那一刻，我迈上了新台阶”为题写一篇文章。

要求：①写一篇字数600字左右的文章。②文章中不要出现真实的人名、地名、校名，若有需要请以字母代替。③字迹清晰工整，卷面整洁。

附加题：（供同学们选做）（20分）

一、阅读《范仲淹作墓志》,完成后面的题。

范文正公尝为人作墓志，已封将发。忽曰：“不可不使师鲁①见之。”明日以示尹。师鲁曰：“君文名重一时，后世所取信，不可不慎也。今谓转运使为都刺史，知州为太守，诚为清佳，然今无其官，后必疑之，此正起俗儒争论也。”希文怃然曰：“赖以示子，不然，吾几失之。”(宋·毕仲洵《范仲淹作墓志》)【注释】①师鲁：尹洙的字。

（一）解释下列句中加下划线的词。（4分）

1.诚为清佳()2.此正起俗儒争论也()．． 3.不可不使()4.不然，吾几失之()．．

（二）翻译下列句子。（6分）

1.君文名重一时，后世所取信，不可不慎也。

2.然今无其官，后必疑之。

（三）回答下列问题。（4分）

1.范仲淹有远大的抱负，体现在他曾说的“______，______”一句中。（2分）

2.尹洙对范仲淹说这样的话的用意是____。（2分）

二、下面是实施新课程前后，某校语文课实录片断，请仔细阅读并用简要的文字写出你的发现。（6分）

实施新课程前：

老师：今天我们学习《背影》，请大家齐读课文。

学生：(读课文)

老师：请大家给课文划分段落。

学生：(划分段落)

老师：请看老师的板书，和自己对照一下，把自己做错的改正过来。

学生：(对照老师的板书修改)

老师：下面的老师分析课文，请你们及时做好笔记。

(老师作详细讲解，学生埋头作笔记)

实施新课程后：

老师：今天我们学习《背影》，请大家按自己喜欢的方式读课文。

学生：(有的朗读，有的默读，有的边读边作圈点勾画)

老师：请你们把刚才阅读中遇到的问题拿到小组中交流。

学生：(小组热烈讨论)

老师：下面请各组汇报你们讨论的结果。其他同学随时可作补充。

(各组汇报，中间不断有同学站起来发言，有时出现争论，老师随时作鼓励性评定)

八年级语文参考答案

一、1、①倾 酬 juàn（3分）②采——彩（2分）

2、A（2分）

3、C（2分）

4、答案（略）（每空1分，10分）

5、答案（略）（5分）

6、答案（略）（5分）

二、（一）

7、①因科举而走入仕途。②国家危急之际，起兵抗敌。（2分）

8、惶恐滩头说惶恐；零丁洋里叹零丁。（2分）

9、表达作者忠贞报国，视死如归，宁死不屈的情感。（2分）

（二）10-

11、答案（略）

12、想羞辱晏子，从而想羞辱整个齐国。

13、答案（略）

14、植物的生长受环境（温度、土壤等）的制约和影响。(2分，意对即可。)

（三）15.答案（略）（应鼓励学生说出自己的意见，意思对就可）（4分）

16.开始时不理解甚至反感：“再三劝他不必去”，当父亲和脚夫讲价钱时又“总觉他说话不大漂亮”父亲嘱托茶房好好照应我时“我心里暗笑他的迂”等，后来看到父亲为我所做的一切，终于为父爱所感动如“我的泪很快地流下来了”和“到这边时，我赶紧去搀他”（请抓住加点的关键字进行评分，句子的分析说到一句就可）（3分）

17.言之成理即可（例：赞成。因为在父母眼中，无论儿女多大，永远都是他们的小孩子，父亲亲自送他，是父爱的表现；反对。虽然父亲的行为表现了一种亲子之爱，但却无助于“我”的成长，甚至在一定程度还削弱我“我”独立生活的能力。）（4分）18、答案（略）（4分）

（四）19．B（2分）20．毛细胞数量相对较少，容易受损，无法再生；有极度的敏感性；有极快的速度。（3分。每点1分，意对即可）

21．特点：准确，生动。举例：如“许多人的听力受损都与毛细胞损伤有关”一句中的“许多人”一词表明毛细胞在听力中起到非常重要的作用，但毛细胞的损伤不是听力受损的唯一原因。这体现了语言的准确性；“或者在摇滚乐的声浪中弯腰萎缩，像一株遭遇飓风的小树。”这句话运用了拟人和比喻的修辞，生动地说明了听力毛细胞在受到声音刺激时的表现，体现出语言的生动性。（4分。每个特点2分。）

22．这句话运用了列数字和作比较的说明方法，具体直观地说明了听力毛细胞的极度的敏感性。（3分）

23．文章中说长期置身于噪声环境中，疾病，遗传因素，年老等因素都可能造成听力毛细胞的受损，所以我们应避开噪声环境，如不在建筑工地、车辆密集地区长时间逗留，不长时间听摇滚乐，患病以后及时就医等，以减少对听力毛细胞的损伤，保护我们的听力。（3分。其中结合文章内容1分，具体注意事项2分。能结合文章且见解合理即可）附加题：

一、（一）1．诚然 2．引起 3．让，给 4．失误

（二）l.你的文章已经很出名，后代人会以你的文章为典范，不可以不谨慎啊。2．但是现在没有这些官职名称，后代必然会产生疑惑。

（三）1．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。2.写文章要对后人负责，一定要认真、慎重。

二、从教与学的方式、角色的转换、教学观念的更新等方面来谈即可。（1）、实施新课程后，课堂由封闭变为开放。（2）、实施新课程后，学生由被动学习变为主动学习。

（3）、实施新课程后，教师主体变为学生主体。（4）、实施新课程后，教与学的方式由单一变为多元。

第四篇：江苏省盐城市第一初级中学教育集团2014届九年级政治期中试题 (word版含答案)

江苏省盐城市第一初级中学教育集团2014届九年级思品期中试题 新人教版

考试时间：100分钟 卷面总分：100分 考试形式：开卷

一、单项选择题（选出一个最佳答案，并将答案涂在答题卡上，每小题2分，共24分）

1.下列事件或举措与中国特色社会主义的本质属性相违背的是

A.国家打击醉驾行为，保障公民生活财产安全 B.国家积极推进保障房制度，做好安居工程 C.2013年国庆期间，八达岭长城清109吨垃圾 D.国家积极促进教育公平，提高国民素质

2.近年来，“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”、“事不关己、高高挂起”已成为许多人的处世哲学。如果让你去劝说他们改变这种错误想法，可以运用的知识是 A.我们应该只承担国家、社会责任，不应该考虑个人、家庭利益 B.人类社会是以物质生产活动为基础 C.服务社会首先要乐于奉献

D.社会是人生的舞台，人们不只是观众、看客，更应该是演员、主角

3.九年级学生小海，在最近的几次学科知识检测中，成绩都不理想，他觉得自己升学无望，决定放弃学业找工作。从法律角度看，他

A.没有认识到学习的重要性 B.没有正确对待学习中的困难和挫折 C.缺少自信和远大理想 D.没有认识到受教育是适龄公民的权利和义务

4.作为国家公民，对自己的国家负有一定的责任。亲近社会，服务社会，首先必须

A.遵守社会公德，养成良好的文明行为 B.克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态 C.关心社会发展，关心祖国建设

D、D.自觉履行自己的工作职责和法律规定的公民义务

5.右侧漫画《动口不动手》的寓意主要是 A.关心时事，了解社会 B.不做“看客”，奉献爱心 C.明辨是非，遵纪守法 D.忠于职守，承担责任

6.有句公益广告语说“每人前进一小步，社会前进一大步”。鲁迅先生也曾说过，“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”对他们的话你认为

A.两者的意思都是个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在 B.两者的意思都是社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果 C.广告语的意思是个人的发展决定着社会的进步

D.鲁迅话的意思是个人的生存和发展离不开社会

7.2013年10月7日，国家主席习近平和夫人彭丽媛在印度尼西亚巴厘岛出席APEC非正式会议。彭丽媛优雅亮相，一身身亮丽的中华民族风的服饰给人留下深刻的印象。彭丽媛向世界展示“中华民族风”有利于

A.促进中华文化走向世界

B.继承和发扬中华民族的文化传统

C.弘扬以自强不息为核心的中华民族精神 D.展现中华文化价值，杜绝西方文化影响

8.2003年以来，郑冬花成了江西上饶影城的一名保洁员，10年间她共捡到36万余元现金和物品，相当于她10年工资总额的4倍，可她不曾贪图半分，均一一归还。郑冬花被网友称赞为“最美保洁员”。全社会开展了向郑冬花同志学习的活动，这一举措 A.有利于传承中华民族的传统美德

B.从根本上解决了我国公民素质不高的问题 C.有利于弘扬以诚实守信为核心的中华民族精神

D.为传递社会正能量、建设美丽中国提供了强大的物质动力 9.2012年6月3日我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”由母船向阳红09号大型海洋考船搭载，前往深海进行7000米深浅实验．我们一定要把增强自主创新能力,建设创新型国家，真正摆在国家发展战略的核心位置。这是因为 A.每个人都有创新的潜能

B.创新是解决我国所有问题的关键 C.创新是当前我国一切工作的中心

D.创新是民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力

10.2012年9月10日日本政府正式决定以20.5亿日元的价格，从所谓“土地权所有者”手中买下钓鱼岛中的3个岛屿，将其“国有化”。对此，中国政府提出严正抗议和强烈谴责日方这一错误行为，并采取了一系列反制措施。中华海内外儿女对此义愤填膺。

中华海内外儿女义愤填膺，捍卫国家主权，体现了高度热爱祖国的情感，具有高度的民族自豪感、责任心，源于

A.道德和法律的规定 B.对民族精神认同 C.对美好生活的向往 D.对民族文化的认同

11.在社会主义建设的新时期，我们要继续弘扬和培育民族精神。这是因为 ①民族精神是中华民族生存和发展的精神支撑 ②全面建设小康社会是弘扬和培育民族精神的重要组成部分

③中华民族精神是中华民族的整体风貌和精神特征的集中体现

④弘扬民族精神就是要适应时代需要，坚持与时俱进，不断丰富和发展 A.①③

B.①③④

C.①②③

D.②④ 12.我们要努力构建社会主义和谐社会，这是因为它是

①国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证 ②落实科学发展观的具体表现

③促进经济社会发展的根本途径 ④全面建设小康社会的客观需要

A.①②③④

B.①②④ C.①③④

D.①④

二、简要分析题（结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共12分）

38.2013年央视“感动中国”人物小学生何玥，肿瘤已扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。组委会给她的颁奖词：

正是花样年华，你却悄然离开。你捐出自己，如同花朵从枝头散落，留得满地清香。命运如此残酷，你却像天使一样飞翔。你来过，你不曾离开，你用平凡生命最后的闪光，把人间照亮。她的事迹感动了你我他，给人以心灵的震撼和深深的启迪„„ ⑴请结合材料，至少从两个方面谈谈我们被感动的原因。（4分）

⑵感动之余，请回答：你曾经做过或打算做一件什么事情给人们带来感动？（2分）

14.【热点思考】

2013年6月8日是我国第八个文化遗产日，主题是“文化遗产与全面小康”。加强文化遗产保护和利用，是全面建成小康社会的必然要求。但现实生活中，文化遗产遭破坏的现象却屡见不鲜。济南万人坑已经被规划为住宅，赎罪祭拜找不到“北”了；西安千年古刹兴教寺塔要被拆了，理由是为丝绸之路申遗开便利„„虽然这些事表面看没有丝毫的关联，但放大到“文化遗产”保护，不难看出里面的逻辑：“利”字当头一把刀！咱们的文化遗产已被逼得没有地方生存了！（1）材料主要说明了什么？（2分）

（2）请列举盐城地区的两处文化遗产，并就国家如何保护文化遗产提出两点建议。（4分）

三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共14分）

40.微博就是随身博客。是一个信息分享、传播以及获取平台，用户可以通过网络、手机等以140字左右的文字更新信息，并实现即时分享。九年级学生小王也开通了自己的微博。让我们一起来走进小王的微博日志。

日志一：我们同学把对我国近几十年来社会面貌的有关认识，编成了几句顺口溜：人民生活大变样，日新月异成就大；人口素质不算高，资源环境问题大。（1）你怎样看待小王的观点？为什么？（4分）

日志二：慈善事业是在政府的倡导或帮助、扶持下，由民间团体和个人自愿组织和开展的，对社会中遇到灾难或不幸的人，不求回报地实施救助的事业。我认为：做慈善、献爱心是企业家应该做的事，与我们学生无关。

（2）请你对小王同学的观点加以评析。（4分）

日志三：习近平主席说：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”我作为中华人民共和国的一位公民，也要为实现中国梦贡献我的一份力量。

（3）“实现中国梦需要全国各族人民艰苦奋斗、开拓创新”，本世纪头二十年代和本世纪中叶我们要实现的中国梦分别是什么？（2分）

日志四：进入九年级后，我的心情逐渐不好起来。因为妈妈和老师总说，九年级是非常重要的一年，应该抓紧时间好好学习，将来在中考时才能考上重点高中。以至于最近的半个多月，我每天晚上忙到12点，白天强打精神听课，一到考试就经常出现紧张不安、心烦意乱、失眠等现象，学习成绩每况愈下。我痛苦不已，最近经常有大哭一场的冲动，还时常发脾气。

（4）结合材料思考：小王应该如何做才能从容面对九年级的学习？（4分）

九年级思品答案

一

单项选择题1---5 CDDDB 6---10 DAADD 11—12 AB 二

13.（1）具有较强的社会责任感，亲近社会，服务社会；继承和发扬了中华民族的传统美德；生命是可贵的，她用生命拯救了生命；正确面对生活中的困难和挫折等（4分）（2）言之有理就行

14.（1）说明我国的文化遗产正在流失（或者我国的文化遗产面临着严峻的形势）；我国要加大对文化遗产保护的力度（或保护文化遗产刻不容缓）。两点2分，其它答案符合题意的酌情给分。（2分）

（2）如：泰山庙、施耐庵故里、胡乔木故居、、陆公祠、镇海禅寺、新四军纪念馆、乔冠华故居、枯枝牡丹园、顾正红烈士故居、丹顶鹤自然保护区、大丰麋鹿自然保护区、淮剧、东台发绣、建湖杂技等。只要能答出两点就可给2分，其它答案可酌情给分。（2分）

国家要建立和完善有关文化遗产保护方面的立法工作；要严惩破坏文化遗产的违法行为；要向全社会宣传保护文化遗产的重要性，增强全社会保护文化遗产的意识；要加大投入，不断修缮和保护文化遗产等，只要能答出两点就可给4分，其它答案符合题意的也可酌情给分。（4分）

15.（1）①我认为小王的观点是正确的。

②改革开放以来，我国在各方面都取得了巨大成就，（举例）

③我国社会总体是和谐的，但也面临着许多新的问题、新的挑战。（举例）（2）这种观点是错误的。（1分）①做慈善并非是企业家的“专利”，需要人人都能奉献爱心。社会是由个人组成，社会的进步和发展要靠人们的共同努力。（2分）

（3）全面建成小康社会；把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。

（4）小明应该理智面对学习中的压力与挫折，根据自己的身心特点和学习基础等实际情况，采取有针对性的调控方法克服过度的考试焦虑（2分）如：树立远大目标，志存高远；面对困难，持之以恒，不轻易放弃，进行积极的自我暗示，增强信心；寻找科学的学习方法，调整作息时间，合理安排学习；面对成绩下降，理智分析原因，脚踏实地，迎头赶上；做适量运动、听听音乐、阅读杂志等适度放松；主动与老师、家长交流，适度减压、寻求帮助、共同商讨对策等（2分）

第五篇：江苏省连云港东海县平明镇中学九年级政治全册《第一框做守法公民》学案[定稿]

第六课做守法公民 第一框认识依法治国 第一部分自主学习，掌握下列知识

（一）预习检测： 1．，是现代文明的一个重要标志。党的十五大，明确把“依法治国，建设社会主义法治国家”作为党领导人民治理国家的。2.依法治国核心是什么？主体？本质：根本目的，核心？ 核心：主体：本质：根本目的：3.依法治国的基本要求是。其中是依法治国的重要前提。4.法治对国家机关和每个公民的具体要求： 立法机关：行政机关： 司法机关：任何公民： 5.市场经济实质上是经济。6.法治与德治相互联系、相互促进。法治以其和手段规范社会成员的行为；德治以其和提高社会成员的和。7．在推进依法治国的同时，必须大力加强，提高人们的素质。第二部分 探究交流一：奠定法制根基 推进依法治国

材料：十一届全国人大五次会议今日举行闭幕会，会议表决

通过了全国人民代表大会关于修改《刑事诉讼法》的决定。《刑

事诉讼法》是规范刑事诉讼活动的基本法律，有“小宪法”之称。3月8日，刑诉法修正案草案提请十一届全国人大五次会议审议。修正案草案共110条，内容涉及证据制度、强制措施、辩护制度、侦查措施、审判程序、执行程序等各个方面，并写入“尊重和保

障人权”。推动了有法可依的进程。

小华认为：我国法律制度的健全、完善，意义重大深远。小

钟认为：修改刑事诉讼法，标志着我国社会主义法制的建立健全，实现了依法治国。请你对他们的观点进行辨析。

探究交流二

1.学生小强上学迟到，门卫让他写迟到记录，为了本班的评

比分数不被扣，他故意写上邻班小雷的名字。对小强的这一做法

认识正确的是（）

①小强的道德水平有待提高②小强缺乏法制观念，侵犯了小雷的姓名权③小强懂得自觉维护集体荣誉④小强没有尊重他人的人格尊严

A.①②B.①②③C.①②④D.②③④

2.林肯说：“法律是显露的道德，道德是隐藏的法律。”这句话揭示了（）A．德治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为 B．法治以其感召力和劝导力提高全民的思想认识和道德觉悟 C．法律与道德之间存在着内在联系 D．道德就是法律，法律是为了倡导道德目标检测

一、单项选择题 1.预防和打击倒卖个人信息犯罪，是社会各方共同的责任。为此 ①立法机关应加强相关立法工作②公安机关要加大打击力度 ③信息拥有单位要完善保密制度④相关部门要加强监督和管理 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④ 2.天下之事，不难于立法，而难于法之必行。这意味着()A.有法可依是依法治国的前提B.权大于法是现代社会的普遍现象 C.法令行则国治，法令弛则国乱D.没有法律的地方，就无所谓不公正 3.（2012扬州市）19.依法治国的重要前提是（）A.违法必究B.有法必究C.执法必严D.有法可依 4.（2012镇江市）16.刑事诉讼法的修改推进了我国依法治国的进程。由此可见，我国依法治国的前提是（）A.保障人民当家作主的权利B.建立科学完备的法律体系 C.崇尚宪法和法律的权威D.执法必严、违法必究 5.（2012镇江市）17．2011年12月4日，是第一个全国法制宣传日。为了宣传法制知识，某班举行了猜灯谜活动。其中一个谜面是：排行我老大，国法之根本，子法由我生，效力我最高。（打一法律名称）这个谜语谜底是（）A.宪法B.刑法C.教育法D.民法 6.（2012惠安市市）21．法律的功能是维护社会的安全和秩序，它是保护国家和人民的利益，惩治犯罪的有力武器，因此我们（）①要依靠法律来维护自己的合法权益 ②必须学会运用法律同

一切违法犯罪行为作斗争③要依靠法律解决生活中的一切问题 ④要认真学法，做到知法、守法、用法

A．①②③B．①②④C．①②③④D．①③④ 7.（2012鸡西市）13．新中国成立以来，我国立法工作取得了巨大成就。目前，中国特色社会主义法律体系已经形成，国家的经济、政治、文化、社会以及生态文明建设各个方面实现了（）A．有法可依B．有法必依C．执法必严D．违法必究 8.（山东滨州市）19.2012年3月14日，十一届全国人大五次会议表决通过了《关于修改中华人民共和国刑事诉讼法的决定(草案)》。《决定（草案）》对刑事诉讼法修正案做出了八处修改，修改后的刑事诉讼法自2013年1月1日起施行。上述材料表明 ①宪法是国家的根本大法 ②有法可依是建立和健全社会主义法制的前提和先决条件 ③全国人大行使最高立法权④我国实施依法治国的基本方略 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 9.【2012山东省聊城市思品中考真题】12．2012年，公安部组织20个省区市公安机关，统一开展严厉打击侵害公民个人信息的犯罪集中行动，斩断侵害公民信息的利益链。这一行动（）

①能彻底堵塞侵害公民信息的漏洞②是落实依法治国基本方

略的具体体现③保护了公民的隐私权④体现了“违法必究”的社会主义法制要求

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

10.【2012山东省威海市思品中考真题】11．2011年至今，国家出台了刑法修正案(八)，修改了个人所得税法、兵役法，通过了

修订后的刑事诉讼法。大力加强立法工作，所体现的社会主义法制建设的基本要求是()A．有法可依B．有法必依C．执法必严D．违法必究

11、（陕西省）10.北京市公安机关对在网络上编造谣言并造成恶劣社会影响的李某等人依法予以拘留，对在网络上传播谣言的其他人员进行教育训诫。这一案例（）①说明违法必究是依法治国的中心环节②告诫我们不能割裂权利与义务的关系③表明公民的言论自由不是绝对的自由④警示我们要自觉遵守网络公德，依法规范网络行为 A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 12.（四川达州市）

13、2011年7月27日，“六五”普法规划公布。其主要目标是：通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，提高全民法律意识和法律素质。这是因为 ①依法治国是我们党领导人民治理国家的基本方略②依法治国是社会文明进步的重要标志③依法治国是国家长治久安的重要保证④依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要 A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④ 13.（浙江宁波市）8．中国首次把“尊重和保护人权”写入新修订的《中华人民共和国刑事诉讼法》，表明我国

A．公民的政治权利进一步扩大

B．对违法犯罪人员减轻处罚 c．开始尊重和保护公民权利D．法制建设不断完善 14.（浙江绍兴市）17．自2011年《刑法修正案(八)》将醉驾、飙车等危险驾驶行为列入犯罪行为以来，我国酒后驾车引发的交

通事故及死亡人数均大幅下降。这充分说明 A．法律由国家强制力保证实施B．法律是我们生活的“卫士” C．违法和犯罪只有一步之遥D．有法可依是依法治国的核心

二、实践探究（每题3分，共6分）材料一：为了维护食品安全，规范食品生产经营秩序，我国

制定了《中华人民共和国食品安全法》。材料二：2010年9月中旬，最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部公布的《关于依法严惩危害食品安全犯罪活动的通知》中特别强调：对人体健康造成严重危害及销售金额巨大的犯罪分子，要坚决依法严惩，罪当判处死刑的，要坚决依法判处死刑。有人认为：杜绝食品安全犯罪，是立法机关的事情，与其他人无关。请你谈谈对上述观点的看法。1