第一篇:专业职业道德(题库)个人整理版
一)单选题:只有唯一一个选项正确
1.作为道德原则的集体主义所讲的“集体”,指的是(b)。
(A)国家
(B)社会整体
(C)多个个人集合起来的小团体
(D)单位
[分值:1.0]
2.(b)是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。
(A)道德意志
(B)道德习惯
(C)道德修养
(D)道德情感
[分值:1.0]
3.职业道德的最基本要求是(b),为社会主义建设服务。
(A)勤政爱民
(B)奉献社会
(C)忠于职守
(D)一心为公
[分值:1.0]
4.在今天的和平建设时期特别要强调做好本职工作,遵守(b)。
(A)法律法规
(B)职业道德
(C)交通法规
(D)科学发展规律
[分值:1.0]
5.(a)是建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的。
(A)道德关系
(B)道德情感
(C)道德理想
(D)道德理论体系
[分值:1.0]
6.要把树立和实践社会主义荣辱观,作为和谐文化建设的一项重要内容,促进良好道德风尚与(a)的进一步形成。
(A)和谐社会
(B)和谐氛围
(C)和谐人际关系
(D)和谐发展
[分值:1.0]
7.(d)是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范,也是社会主义道德建设的核心和目的。
(A)改革开放,发展创新
(B)坚持走共产主义道路
(C)廉洁奉公,执政为民
(D)全心全意为人民服务
[分值:1.0]
8.集体主义原则首先要求(d),这是一个大前提。
(A)个人利益服从国家利益
(B)集体利益包含个人利益
(C)集体利益服从国家利益
(D)个人利益服从集体利益
[分值:1.0]
9.内心信念是一种自我调节能力,风俗习惯和社会舆论则是一种(c)。
(A)行为调节能力
(B)心理调节能力
(C)社会调节能力
(D)自然调节能力
[分值:1.0]
10.(c),国家、社会的安定祥和也就有了保证。
(A)公民的生活幸福
(B)社会的繁荣昌盛
(C)国家综合国力的提高
(D)社会文化繁荣发展
[分值:1.0]
11.(b)是在教育过程中,教师对待自己的基本态度。
(A)言传身教
(B)以身作则
(C)团结协作
(D)热爱学生
[分值:1.0]
12.社会关系的调整,核心是调整(d)。
(A)社会关系
(B)利益关系
(C)个人关系
(D)经济利益关系
[分值:1.0]
13.和谐社会的构建与(b)的建设应该是同步的,相辅相成的。
(A)精神文明
(B)物质文明
(C)和谐文化
(D)和谐氛围
[分值:1.0]
14.(a)是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(A)社会和谐
(B)稳定发展
(C)发展经济
(D)繁荣富强
[分值:1.0]
15.一个社会的和谐,在本质上体现为一种和谐的(a)。
(A)文化氛围
(B)舆论氛围
(C)文化精神
(D)社会氛围
[分值:1.0]
16.是国家和集体中的一个成员的利益,它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。a
(A)个人利益
(B)国家利益
(C)集体利益
(D)人民利益
[分值:1.0]
17.作为民族素质的本质的职业道德素质和(c)决定着民族素质建设的性质和方向。
(A)道德品质
(B)社会舆论
(C)思想道德素质
(D)个人修养
[分值:1.0]
18.加强社会主义荣辱观教育,是当前(b)建设的首要任务。(A)思想观念
(B)思想道德
(C)经济文化
(D)物质文化
[分值:1.0]
19.(c)是社会关系的主体,人与人之间融洽相处,是社会和谐的基础。
(A)社会
(B)团体
(C)人
(D)以上都是
[分值:1.0]
20.提高全民族素质是实施(a)的根本要求。
(A)教书育人
(B)以德治国
(C)教育兴国
(D)科技创新
21.要坚持社会主义制度,最根本的是要(c)。
(A)发展社会主义(B)改革开放(C)发展生产力(D)科学发展
[分值:1.0] 22.社会主义核心价值体系是由经济价值观、(d)等丰富内容构成的,是内涵十分丰富的完整体系。
(A)政治价值观(B)文化价值观(C)社会价值观(D)以上都包括
[分值:1.0] 23.事物发展的根本原因在于事物内部的(a)。
(A)矛盾性(B)革命性(C)进步性(D)历史性
[分值:1.0] 24.积极参加(a)是职业道德修养的根本途径。
(A)职业实践(B)职业教育(C)职业评级(D)职业素养
[分值:1.0] 25.(b)是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。
(A)马列主义
(B)马克思主义哲学(C)“三个代表”精神(D)“八荣八耻”精神
[分值:1.0] 26.(b)职业道德境界是高尚的共产主义道德品质在职业道德中的现实体现,是社会主义职业道德的最高境界。
(A)不尽职型(B)大公无私型(C)尽职尽责型(D)是以职谋私型
[分值:1.0] 27.发展应以人为本,立人应(d)。
(A)以学为本(B)以教为先(C)以德服人(D)以德为先
[分值:1.0] 28.在社会主义市场经济条件下,集体主义原则要求把社会集体利益与(b)结合起来,以促进个人与社会的和谐发展。
(A)国家利益(B)个人利益(C)集体利益(D)党的利益
[分值:1.0] 29.(c)是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又依赖于实际生活的磨炼才能形成。
(A)道德观念(B)道德情感(C)道德意志(D)道德信念
[分值:1.0] 30.(a)是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。
(A)救死扶伤、防病治病
(B)解除病人痛苦,保障人民的健康(C)尊重病人、一视同仁(D)热情周到、敢于负责
[分值:1.0]
(二)多选题:至少有一个选项正确,多选、少选、错选均不得分 1.为人民服务的内涵包括(abcd)。
(A)个人利益服从国家利益和社会利益(B)一切从人民利益出发(C)一切对人民负责
(D)热爱人民,尊重人民,关心人民,服务人民
[分值:2.0] 2.价值观主要由(bcd)等要素构成。
(A)价值观念(B)价值心理(C)价值认识(D)价值评价标准
[分值:2.0] 3.共产主义道德就是要通过评价人们行为善恶的方式来(),从而使人们自觉地按照共产主义道德规范约束自己的行为,自觉地为社会主义经济基础的巩固和发展而努力奋斗。acd
(A)论证社会主义公有制的优越性
(B)教育人们按照进步的道德规范来约束自己的行为(C)论证共产主义社会制度的合理性
(D)谴责资本主义经济基础的腐朽性和反动性
[分值:2.0] 4.就当代中国来说,(abcd)的文化都是先进文化。
(A)一切有利于弘扬社会主义、集体主义、爱国主义精神(B)一切有利于改革开放和现代化建设
(C)一切有利于祖国统一、民族团结、社会进步
(D)一切有利于用诚实劳动、合法经营、努力工作追求美好生活
[分值:2.0] 5.不断培育良好的和谐生态文化需要(abd)。(A)坚持节约优先(B)保护生态环境
(C)树立高效发展的理念(D)实现可持续发展
[分值:2.0] 6.树立和坚持为人民服务的人生观,我们应做到(bcd)。
(A)时刻保持全心全意为人民服务
(B)对于干部,应把全心全意为人民服务作为自己的最高行为准则(C)必须坚持马克思主义的群众路线
(D)对于广大职工,应发扬无私奉献精神,坚决反对极端个人主义
[分值:2.0] 7.社会主义荣辱观的基本特点是(abcd)。
(A)社会主义荣辱观体现了中华民族的民族精神和传统美德(B)社会主义荣辱观体现了社会主义初级阶段的特征(C)社会主义荣辱观体现了市场经济的特点(D)社会主义荣辱观展现了现代社会的特性
[分值:2.0] 8.建设和谐文化,有利于(abcd)。
(A)丰富人们的精神文化生活,为和谐社会奠定精神文化基础
(B)有利于激发全社会的创造活力,促进社会的全面、协调、可持续发展(C)有利于坚持以人为本的理念,整合社会力量,化解矛盾,凝聚人心(D)有利于加强文化自身的发展,实现和维护人民群众的文化权益
[分值:2.0] 9.适用于社会主义各种职业的职业道德规范有(abcd)。
(A)爱岗敬业(B)诚实守信
(C)办事公道、服务群众(D)奉献社会
[分值:2.0] 10.加强诚信建设的重要意义是(abcd)。
(A)加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序,促进先进生产力发展的根本要求
(B)加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势,提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要
(C)加强诚信建设是维护人民群众根本利益,为群众多办好事实事的具体体现
(D)加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度,把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。
11.为了最大限度地化解矛盾、避免冲突,必须(abcd)。
(A)正确分析我国社会结构和利益格局的发展变化
(B)正确把握最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系
(C)拓宽社情民意的表达渠道,搭建多种形式的沟通平台,形成科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾处理机制、权益保障机制(D)把群众的利益诉求纳入制度化、规范化、法制化的轨道
[分值:2.0] 12.(abc)需要相应的社会文化,这种文化调节和整合的过程,本身也是构建和谐社会的过程。
(A)整合人民内部不同利益诉求(B)化解各种社会矛盾(C)提升和规范多样性
(D)建设和谐文化,发展和谐社会
[分值:2.0] 13.为人民服务作为社会主义职业道德建设的核心,其低层次的要求,就是(ad)。(A)人人为我(B)为人民服务(C)人人为党(D)我为人人
[分值:2.0] 14.要真正树立社会主义荣辱观,并将其落到实处,就必须认真做好(abcd)工作。
(A)统一思想,提高认识,把树立社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务
(B)大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心(C)重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风
(D)以人为本,以文化人,积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境
[分值:2.0] 15.工人职业道德具有(ad)。
(A)主人翁的责任感(B)历史使命感(C)社会优越感(D)时代的特征
[分值:2.0] 16.爱人民就是要(abcd)。
(A)处处尊重人民,尊重人民的首创精神(B)关心人民的疾苦,一心一意为人民谋利益(C)要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争(D)维护人民群众的合法权益
[分值:2.0] 17.狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是(bcd)。
(A)反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念(B)必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念
(C)它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段
(D)它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心,并能随时随地地指挥和制约人们的行为。
[分值:2.0] 18.社会主义职业道德教育的基本任务和要求包括(abcd)、提高职业道德认识水平等方面。
(A)向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识,使其了解职业道德的内容和意义,具备明辨是非善恶的能力
(B)树立从业人员的社会主义职业道德信念(C)锻造从业人员坚强的职业道德意志(D)养成从业人员良好的职业行为习惯
[分值:2.0] 19.道德的社会作用的主要表现是(abcd)。
(A)对社会现实的认识作用(B)对社会关系的调节作用(C)对人们行为的教育作用(D)对经济基础的巩固作用。
[分值:2.0] 20.提高职业道德修养的方法主要有(abcd)。
(A)学习的方法(B)自我批评的方法(C)积善的方法(D)慎独的方法
[分值:2.0]
(三)判断题:如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B 1.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则,是社会主义经济、文化关系的必然要求。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 2.社会主义职业道德属于共产主义道德体系,属于社会主义的思想上层建筑。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 3.建设社会主义核心价值体系,最根本的是坚持邓小平理论的指导地位。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 4.社会主义核心价值是建设和谐文化的根本。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 5.加强党风廉政建设和反腐败,教育是基础,其中就包括文化素质教育。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 6.集体主义的价值导向是会因改革而发生变化的。Y(是)(否)
[分值:1.0] 7.职业道德建设,教育是基础。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 8.社会氛围正确的思想舆论导向是促进社会和谐的重要因素。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 9.道德既是一种善恶评价,表现为心理和意识现象;又是一种行为规范,表现为行为和活动现象。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 10.良好的职业素养是做好本职工作的重要条件。Y
(是)(否)
11.要做到办事公道,一定要树立人民利益高于一切的思想和正确的权力观。N
(是)(否)
[分值:1.0] 12.说服教育是职业道德教育的重要形式,其特点是摆事实、讲道理、以理服人。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 13.全心全意为人民服务是共产党的宗旨,是对共产党员的要求,也是对各职业一切先进分子的要求。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 14.职业道德教育是客观的社会的职业道德活动,而职业道德修养则是个人的主观的道德活动。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 15.经济发展是中国特色社会主义的本质属性,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 16.在全社会大力弘扬社会主义荣辱观,是和谐文化建设的基本任务。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 17.道德信念是指人们在履行道德义务的过程中所表现出来的自觉地克服一切困难和障碍,做出抉择的力量和坚持精神。N
(是)(否)
[分值:1.0] 18.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 19.如何正确认识和对待个人利益问题是坚持集体主义原则的一个关键问题。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 20.事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 21.在坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时,还要解决好个人利益与国家利益之间的冲突的问题。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 22.主张和实行让一部分人一部分地区先富起来的政策只是共同富裕的其中一个目的。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 23.正确价值观的确立,良好社会风尚的形成,离不开舆论力量的倡导和推动。N
(是)(否)
[分值:1.0] 24.道德观念,是对道德上的理想、目标坚定不移的信仰。N
(是)(否)
[分值:1.0] 25.社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 26.马克思主义哲学是人类迄今为止最科学的世界观和方法论。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 27.社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求Y
(是)(否)
[分值:1.0] 28.政府部门是党联系人民群众的桥梁和纽带,在构建社会主义和谐社会中承担着重要责任。N
(是)(否)
[分值:1.0] 29.内心信念是人们在社会生活中形成的一种比较稳定的、习以为常的行为倾向和情感。Y
(是)(否)
[分值:1.0] 30.社会主义国家是人民当家作主的国家,人民代表大会制度就体现了社会主义的这种本质。Y
(是)(否)
(一)单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确
1.树立和实践社会主义荣辱观作为和谐文化建设的一项重要内容,促进了良好道德风尚与(A)的进一步形成。
(A)和谐社会
(B)和谐氛围
(C)和谐人际关系
(D)和谐发展
[分值:1.0]
2.为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础的是(A)。
(A)马克思主义思想
(B)社会主义道德体系
(C)八荣八耻
(D)集体主义
[分值:1.0]
3.人们进行职业道德评价的标准是(),同时它也是做好本职工作的重要条件。A
(A)职业态度
(B)职业义务
(C)职业作风
(D)职业良心
[分值:1.0]
4.建立在一定的利益和义务的基础之上,并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是(A)。
(A)道德关系
(B)道德情感
(C)道德理想
(D)道德理论体系
[分值:1.0]
5.十六届六中全会公报指出,中国特色社会主义的本质属性是(),这是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。C
(A)社会和谐
(B)稳定发展
(C)发展经济
(D)繁荣富强
[分值:1.0]
6.社会主义核心价值体系包括四个方面,其中被称为社会主义核心价值体系的灵魂的是(A)
(A)马克思主义指导思想
(B)中国特色社会主义共同理想
(C)以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
(D)以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观
[分值:1.0]
7.在改革开放的今天,国家、社会的安定祥和得到保证是由于(C)。
(A)公民的生活幸福
(B)社会的繁荣昌盛
(C)国家综合国力的提高
(D)社会文化繁荣发展
[分值:1.0]
8.以下有关价值观的说法,错误的一项是(D)。
(A)人们的价值观归根结底是一定社会物质生活条件和社会关系的反映
(B)在不同历史时期,不同社会制度下,人们会有着不同的人生价值观
(C)价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持的基本观点和观念
(D)在同一历史时期、同一社会制度下,人们会有着相同的人生价值观
[分值:1.0]
9.深化(D)改革,发展文化事业和壮大文化产业,是建设和谐文化的题中应有之义。
(A)社会体制
(B)文化产业
(C)文化事业
(D)文化体制
[分值:1.0]
10.我国道德体系的世界观基础是(A)。(A)马克思主义
(B)历史唯物主义
(C)辩证唯物主义
(D)为人民服务
[分值:1.0]
11.集体主义原则的出发点和归宿是(A)。
(A)集体利益高于个人利益
(B)集体利益服从个人利益
(C)集体利益与个人利益相结合(D)集体利益包含个人利益
[分值:1.0]
12.职业劳动者对职业责任的自觉意识,或者说是职业劳动者对他人和社会履行义务的道德责任感和自我评价能力,称为职业劳动者的(D)
(A)职业态度
(B)职业素养
(C)职业义务
(D)职业良心
[分值:1.0]
13.社会主义职业道德的普遍要求是(D)。
(A)全心全意为人民服务
(B)爱岗
(C)敬业
(D)平等互助合作
[分值:1.0]
14.职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面,职业道德建设的基础是(B)。
(A)影响
(B)教育
(C)训练
(D)传授
[分值:1.0]
15.从辩证分析的方法上来看,事物发展的根本原因在于事物内部的(A)。
(A)矛盾性
(B)革命性
(C)进步性
(D)历史性
[分值:1.0]
16.腐败是一种违法违纪现象,其存在和发展的重要根源是(B)。
(A)社会风气低下
(B)职业道德沦丧
(C)职业观念不强
(D)个人道德缺失
[分值:1.0]
17.内心信念是一种自我调节能力,风俗习惯和社会舆论则是一种(C)。
(A)行为调节能力
(B)心理调节能力
(C)社会调节能力
(D)自然调节能力
[分值:1.0]
18.不同于其他的行为准则,能够区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则是(D)。
(A)法律规范
(B)政治规范
(C)道德理论体系
(D)道德规范
[分值:1.0]
19.社会主义职业道德是一种新型的职业道德,它继承了历史上各种职业道德的优良传统,又有着自己独具的特点。社会主义职业道德的指导思想是(D)。
(A)社会主义精神文明建设
(B)邓小平理论
(C)毛泽东思想
(D)马克思主义
[分值:1.0]
20.我国的市场经济发展还处于初级阶段,市场经济体制还很不完善,存在的问题很多,尤其是(C),这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。
(A)物价上涨过快
(B)通货膨胀突出
(C)市场经济秩序混乱
(D)国民生产总值下降
[分值:1.0]
21.(C)是指坚持某种道德行为的毅力,它来源于一定的道德认识和道德情感,又依赖于实际生活的磨炼才能形成。
(A)道德观念
(B)道德情感
(C)道德意志
(D)道德信念
[分值:1.0]
22.一切对人民负责,就是要做到办任何事,都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准,就是要把(D)作为判断是非的标准。
(A)是否能解决人民矛盾
(B)是否符合党和国家以及集体的利益
(C)是否符合个人利益
(D)是否符合人民利益
[分值:1.0]
23.文化发展的不竭动力是(B)。
(A)创造
(B)创新
(C)发明
(D)建设
[分值:1.0]
24.人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度属于以下选项中哪种表征(C)。
(A)世界观
(B)社会发展观
(C)人生观
(D)科学发展观
[分值:1.0]
25.社会主义国家是人民当家作主的国家,体现社会主义这种本质的是(A)。
(A)人民代表大会制度
(B)社会主义共同理想
(C)为人民服务
(D)党和政府的最高宗旨
[分值:1.0]
26.集体主义精神的最高表现是(C)。
(A)坚持党的领导
(B)社会主义荣辱观
(C)全心全意为人民服务
(D)个人英雄主义
[分值:1.0]
27.以德治国的根本要求是(C)。
(A)加强公民道德建设
(B)提高人民的职业道德素质
(C)提高全民族素质
(D)加强社会法律教育
[分值:1.0]
28.建设和谐文化的根本是(D)。
(A)马克思主义指导思想
(B)社会主义共同理想
(C)社会主义荣辱观
(D)社会主义核心价值
[分值:1.0]
29.社会和谐的前提是(B),它是社会主义最本质的规定,是核心中的核心。
(A)共同发展
(B)共同富裕
(C)共同进步
(D)贫富均分
[分值:1.0]
30.下面有关职业道德境界的说法,错误的是(A)。
(A)职业道德境界是指人们的职业道德认识的状况或职业技能所达到的程度
(B)我们考察和评定职业道德境界的主要依据是职业道德理想等一系列职业道德的基本要素
(C)职业道德境界的最低层次是以职谋私
(D)大公无私的职业境界是高尚的共产主义道德品质在职业道德中的现实体现
[分值:1.0]
(二)多选题:每题2分,共20题,至少有两个选项正确,多选、少选、错选均不得分
1.社会主义职业道德教育的基本任务和要求,是培养从业人员的社会主义职业道德情感,养成高尚的职业道德情操,另外还包括(ABCD)。
(A)向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识,使其了解职业道德的内容和意义,具备明辨是非善恶的能力
(B)树立从业人员的社会主义职业道德信念
(C)锻造从业人员坚强的职业道德意志
(D)养成从业人员良好的职业行为习惯
[分值:2.0]
2.科学世界观和方法论承认世界的客观存在,从而要求我们看到普遍联系和永恒发展是物质世界的总特征。用联系的、发展的观点看问题,意味着(BC)。
(A)是马克思主义科学世界观的一个基本原则
(B)要求我们必须确立辩证的思维方法
(C)关键是要掌握唯物辩证法关于联系、发展和矛盾的观点
(D)是科学的实践观的内在要求。
[分值:2.0]
3.道德概念的含义是(ABD)。
(A)调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范
(B)用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为
(C)人们发自内心的对某种道德义务的强烈责任感
(D)依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为
[分值:2.0]
4.道德意志是指坚持某种道德行为的毅力,道德意志的形成得力于(ABC)。
(A)实际生活的磨练
(B)道德认识
(C)道德情感
(D)道德理想
[分值:2.0]
5.下列选项中,隶属于道德活动范畴的是(ABCD)。
(A)道德行为
(B)道德评价
(C)道德教育
(D)道德修养
[分值:2.0]
6.道德作为一种社会意识形态,在调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范时,主要依靠哪些力量(ABD)。
(A)信念
(B)习俗
(C)法律
(D)社会舆论
[分值:2.0]
7.人生价值由两个相对交互的方面构成,正是这两个方面的有机结合,才构成了人生价值的全部内涵。这两个方面是(AC)。
(A)主体对于社会和人类生活的作用和意义,即人生价值的创造过程
(B)以价值关系为对象客体的认识,包括感性认识和理性认识
(C)社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足,即人生价值的享受过程
(D)构成人生价值的全部内涵。
[分值:2.0]
8.加强诚信建设的重要意义是(ABCD)。
(A)加强诚信建设是整顿和规范市场经济秩序,促进先进生产力发展的根本要求
(B)加强诚信建设是适应进一步扩大对外开放的新形势,提高国民经济整体素质和竞争力的迫切需要
(C)加强诚信建设是维护人民群众根本利益,为群众多办好事实事的具体体现
(D)加强诚信建设是提高公民文明素质和社会文明程度,把用先进思想武装人民群众的任务落到实处的重要内容。
[分值:2.0]
9.党的十六届三中全会从中国的实际出发,提出了以人为本的原则,给人的全面发展赋予了新的含义,这是我们党坚持解放思想、实事求是的思想路线取得的一个重要的理论成果。坚持以人为本,应当要做到(BCD)。
(A)解放思想、实事求是
(B)要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点
(C)围绕人们的生存、享受和发展的需求,提供充足的物质文化产品和服务
(D)围绕人的全面发展,推动经济和社会的全面发展
[分值:2.0]
10.为人民服务,包含着社会主义道德不同层次的要求,贯穿于各种职业道德规范中,其内涵包括(BCD)。
(A)个人利益服从国家利益和社会利益
(B)一切从人民利益出发
(C)一切对人民负责
(D)热爱人民,尊重人民,关心人民,服务人民
[分值:2.0]
11.人生价值由两个相对交互的方面构成,正是这两个方面的有机结合,才构成了人生价值的全部内涵。这两个方面是(AC)。
(A)主体对于社会和人类生活的作用和意义,即人生价值的创造过程
(B)以价值关系为对象客体的认识,包括感性认识和理性认识
(C)社会对主体个人的主观目的和行为的肯定满足,即人生价值的享受过程
(D)构成人生价值的全部内涵。
[分值:2.0]
12.在社会主义条件下,工人职业道德的特点是(AD)。
(A)主人翁的责任感
(B)历史使命感
(C)社会优越感
(D)时代的特征
[分值:2.0]
13.在社会主义市场经济条件下,坚持集体主义原则的意义有哪些(ABCD)。
(A)增强企业和全社会的凝聚力
(B)激发劳动者的主人翁责任感、调动各行业劳动者生产和工作的积极性
(C)反对个人主义、损公肥私,保证国有资产的保值增值和防止流失
(D)推动社会主义市场经济秩序建设
[分值:2.0]
14.以下关于人生价值的说法,正确的是(ABCD)。
(A)在不同的历史时期,不同的社会制度下,人们会有着不同的人生价值观
(B)在同一历史时期、同一社会制度下,由于每个人所处的具体环境和所具备的文化素养的不同,人们对人生价值也会有着不同的看法
(C)人生价值与人生观紧密相连
(D)人生价值是指主体人的主观目的、需要和才能在与客体的相互联系中,所表现出来的肯定性质和积极含义。
[分值:2.0]
15.突出社会主义荣辱观这个重点,实现全面建设小康社会,需要做到几个“贴近”,主要有(ABC)。
(A)贴近实际
(B)贴近生活
(C)贴近群众
(D)贴近社会
[分值:2.0]
16.党员干部一切工作的出发点和归宿都是以人民的要求和利益为根本,主要体现在(ABCD)。
(A)拥护不拥护
(B)赞成不赞成(C)高兴不高兴
(D)答应不答应
[分值:2.0]
17.道德范畴的含义有广狭之分,从狭义上说,是指那些反映和概括道德的主要本质的,体现一定社会整体的道德要求的,并需成为人们的普遍信念而对人们行为发生影响的基本概念。那么狭义的道德范畴要同时具备的主要特征是(BCD)。(A)反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质的基本概念
(B)必须是反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系的基本概念
(C)它的规定性必须体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段
(D)它在实际生活中必须作为一种信念存在于人们内心,并能随时随地地指挥和制约人们的行为。
[分值:2.0]
18.要真正树立社会主义荣辱观,并将其落到实处,就必须认真做好以下哪些重要工作(ABCD)。
(A)统一思想,提高认识,把树立社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务
(B)大力宣传,广为普及,让社会主义荣辱观不断深入人心
(C)重在实践,贵在行动,使践行社会主义荣辱观蔚然成风
(D)以人为本,以文化人,积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境
[分值:2.0]
19.和谐文化的核心价值取向为构建和谐社会打下坚实的思想基础,主要依靠的是(AC)
(A)重在倡导和谐精神,培育和谐理念
(B)引导全社会树立建设中国特色社会主义的共同理想
(C)有利于丰富人们的精神文化生活,为和谐社会奠定精神文化基础
(D)通过共同的理想和观念,把全国人民凝聚起来,形成万众一心、共创和谐的强大力量
[分值:2.0]
20.狭义的道德范畴具备的主要特征是(ACD)。
(A)反映人们之间以及个人与社会整体之间最本质、最主要、最普遍的道德关系
(B)反映和概括人类道德的各种现象及其特征、关系、方面的本质
(C)体现一定社会整体对人们的道德要求,显示人们认识和掌握道德现象的一定阶段
(D)在实际生活中作为一种信念存在于人们内心,指挥和制约人们的行为
[分值:2.0]
(三)判断题:每题1分,共30题,如发现选项为A和B,则正确选A,错误选B
1.为人民服务是社会主义道德的显著标志和本质特点,是社会主义道德要求的集中体现。
(A)
[分值:1.0]
2.从辩证分析的方法上来看,事物发展的根本原因在于事物内部的矛盾性。
(A)
[分值:1.0]
3.任何一种文化形态的生成与发展都是一个逐步积累的过程,建设和谐文化,以培育和谐精神,树立和谐理念为目标,更应突出强调和谐发展。
(B)
[分值:1.0]
4.在伦理学中,作为专门问题纳入道德规范体系加以系统研究的道德范畴,一般是指广义的道德范畴。
(B)
[分值:1.0]
5.与时俱进是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。
(B)
[分值:1.0]
6.为人民服务是社会主义道德的集中体现,是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。
(A)
[分值:1.0]
7.集体主义之所以是社会主义道德建设的基本原则,是社会主义经济、政治、文化关系的必然要求。
(B)
[分值:1.0]
8.社会主义职业道德体系的丰富内容,都是围绕着社会主义荣辱观核心而展开的。
(B)
[分值:1.0]
9.我国正处在黄金发展期和矛盾凸显期,社会热点和灾难事件对社会心理、群众情绪有着重要影响。
(A)
[分值:1.0]
10.社会主义职业道德的目标,是最终谋求整个社会的经济利益。
(B)
[分值:1.0]
11.实践证明,社会主义职业道德可以自发地形成,但不可能自发地得到发展,只有在大力发展经济的基础上,对全社会各行业人员进行耐心细致的教育,并经过个人在职业生活实践中的磨练,才能够逐步建立和发展起来。
(B)
[分值:1.0]
12.职业道德作为一般社会道德的特殊表现形式,它与社会道德是部分与整体、共性与个性的关系。
(B)
[分值:1.0]
13.从经济制度看,我国将长期处于社会主义的初级阶段,我国社会主义的性质和初级阶段的国情决定了我国现阶段的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展;我们的分配制度,是以按劳分配为主体,多种分配形式并存。
(A)
[分值:1.0]
14.人生观大致包括三个方面的内容:一是人生的意义,即人为什么活着,人怎样生活才算值得:二是人生的目的,人生最终追求的目的是什么,什么是人生的最高理想:三是一个人待人处事的根本态度,也包括处世的方法,也可以说是一个如何做人的问题。
(A)
[分值:1.0]
15.社会风气直接影响着党风政风,因此广大党员干部特别是各级领导干部要廉洁自律、以身作则。
(B)
[分值:1.0]
16.价值观是指对人生价值的一种根本看法,主要是从主体的需要和客体能否满足以及如何满足需要的角度,考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义。
(A)
[分值:1.0]
17.乐业以敬业、勤业为前提。
(B)
[分值:1.0]
18.坚持标本兼治,是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。在当前形势下,坚持标本兼治,则要以治标为主治本为辅。
(B)
[分值:1.0]
19.社会和谐是中国特色社会主义的基本要求,是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(A)
[分值:1.0]
20.社会主义职业道德的普遍要求是全心全意为人民服务。
(A)
[分值:1.0]
21.我们要树立正确的人生观,也就是要树立为人民服务的人生观。一个树立了为人民服务的人生观的人,就会对人生的意义有真正的理解,就能把群众的利益放在心上,力求为人民做好事。
(A)
[分值:1.0]
22.人生的价值在于对历史和现状的责任和贡献,它是内在价值和外在价值的统一。
(A)
[分值:1.0]
23.马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,决定了社会主义核心价值体系的性质和方向。
(A)
[分值:1.0]
24.教师是教育活动的组织者、领导者,在教育过程中起领导作用。
(B)
[分值:1.0]
25.“八荣八耻”为保证社会主义市场经济的健康发展,为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系,提供了思想基础。
(A)
[分值:1.0]
26.维护个人正当利益,不仅是个人的需要,也是集体主义的应有内容。
(A)
[分值:1.0]
27.和谐文化必须坚持经济建设,这是我们党推进文化建设的基本指导方针,也是建设和谐文化的基础条件。
(B)
[分值:1.0]
28.个人道德缺失是腐败现象存在和发展的重要根源。
(B)
[分值:1.0]
29.人生价值是与人生观紧密联系的,因此我们在树立正确的人生观之前,必须首先弄清人生价值的含义。
(A)
[分值:1.0]
30.道德修养是人们对自己的意识行为所作的自我解剖、自我改造,人们道德素质的高低,主要是由道德修养决定的。
(A)
第二篇:职业道德题库
职业道德
选择题:
1.以下关于职业道德的说法中,你认为正确的是(D)。A任何职业道德的适用范围都是普遍的B职业道德与职业责任无论在形式上还是目标上,都是完全一致的 C职业道德不具有连续性
D某一特定行业的职业道德只适用于专门从事本职业的人
2、职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在特定的工作和劳动中以其(D)和特殊社会手段来维系的,以善恶进行评价的心理意识、行为原则和行为规范的总和。
A纪律约束B理想目标C评价标准D内心信念
1.某一特定行业的职业道德也只适用于专门从事本职业的人,这体现了职业道德的哪一方面的特征(A)。
A范围上的有限性B 功能上的普遍性
C内容上的稳定性和连续性D形式上的多样性
2.下列关于职业道德的说法中,正确的是(A)。
A职业道德的形式因行业不同而有所不同
B职业道德在内容上具有变动性
C职业道德在适用范围上具有普遍性
D讲求职业道德会降低企业的竞争力
1、以下关于职业道德和企业文化的说法中,不正确的是(C)A职工的职业道德是企业文化发挥作用的前提和关键
B职业道德对职工提高科学文化素质和职业技能具有推动作用
C.职工是否具有较高的职业道德水平,对企业作风和企业礼仪没有太大影响
D任何企业文化必须以企业职工为中介
2、关于职业道德对企业发展的积极作用,你认为正确的论述是(A)。
A.职业道德是协调同事之间关系的法宝
B职业道德只能维系职工与领导之间的表面关系
C与物质激励相比,职业道德的作用较弱
D遵守职业道德有助于提高服务水平,但对提高产品质量的作用不明显
3、正确处理与领导的关系,下列做法中正确的是(A)。
A.维护领导权威,一般不越级汇报工作
B看领导脸色行事
C对领导有意见要当众提出来
D无法完成领导安排的工作时,可以不做
4、职业道德是增强企业凝聚力的(B)。
A目的 B.手段 C要求D宗旨
5、没有职业道德的人(B)。
A能干好工作B.干不好任何工作
C可以干好工作D可能会干好一部分工作、在工作中保持同事间和谐的关系,要求职工做到(A)
A.对感情不合的同事仍能给予积极配合B如果同事不经意给自己造成伤害,一定要对方当众道歉,以挽回影响
C对故意的诽谤,先通过组织途径解决,实在解决不了,再以武力解决 D保持一定的嫉妒心,激励自己上进
7、下列关于职业道德的论述中,你认为正确的是(D)
A加强职业道德能保证企业的正常经营,但总体减少企业收益
B加强职业道德能改变人们的思想观念,但与推进技术进步无关
C加强职业道德只是一项经营之外的事务,往往会加大企业和员工的负担 D加强职业道德会增加投入,但从总体上看可降低企业的经营成本
1.下面不属于烟草专卖执法行为“六条禁令”的是(B)
A严禁不出示证件执法或单人执法
B.严禁打人骂人和侮辱,危急情况下可暂扣阻碍执行公务人员的人员 C严禁配备警械执法检查
D严禁酒后执法或驾驶机动车辆
2.烟草专卖管理人员文明执法的基本要求是(C)
A事实清楚B证据确凿C.政务公开D定性准确
3.县级烟草专卖行政主管部门每年进行的群众评议不少于(A)次。
A.一B两C三次D五
4.市级局的内部专卖管理监督科(处)每季度向省级局报告一次专卖内管工作,5万元以上的内部违法违生产经营问题要在(D)小时内报省级局,按省级局的意见进行处理。
A12B24C36D.48
判断题:
1.职业道德是道德体系中的一个重要部分。(√)
2.职业道德在内容上具有较强的稳定性,但是缺乏连续性。(×)
3.员工的文化素质是在上学期间习得的,与企业文化无关。(×)
4.职业道德有利于协调职工与企业之间的关系。(√)
1.烟草专卖执法人员严禁不出示证件执法或单人执法。(√)
2.各级烟草专卖行政主管部门不得以限制人身自由的方式进行调查取证。(√)
3.烟草专卖执法人员在抽样取证时,现场封存,并以检查人员记录为准,当事人签字即可。(×)
4.市级局的内部专卖管理监督科(处)对辖区内所有工商企业处理废弃烟草专卖品进行监管。每半年向省级局报告一次专卖内管工作。(×)
1.从营销的角度看市场,市场是人口、购买力和(C)有机组成的总和。A供求 B场所 C.购买欲望 D商品需求
2.企业营销工作的出发点是(D)。
A产品质量好B营销手段多
C价格便宜D.消费者的各种欲望
3.烟草工业企业根据商业企业的要货信息签订(B)合同。
A半年B.月度CD季度
1.只要人口多,购买力大,就能形成一个巨大的市场。(×)
2.市场营销工作的核心内容是制造质优价廉的产品。(×)
3.实现以订单为中心而和以传统计划为中心的运营模式基本一致。(×)
第三篇:职业道德题库
一、单项选择
1.职业道德是指从事一定职业劳动的人们,在长期的职业活动中形成的一种内在的、非强制性的(D)。
A、行为机制 B、规章制度 C、规范行为 D、约束机制 2.职业道德是一种内在的、(B)的约束机制。
A、强制性 B、非强制性 C、随意性 D、自发性 3.属于职业道德范畴的内容是(C)。
A、企业经营业绩 B、企业发展战略 C、人们的内心信念 D、员工的技术水平4.任何职业道德的适用范围都是(B)。
A、普遍的 B、有限的 C、无限的 D、不特定的 5.下列选项中,(C)不是职业道德具有的特征。
A、范围的有限性 B、内容的稳定性和连续性 C、行业的多样性 D、形式的多样性 6.在职业活动中,(A)的提高有利于人的思想道德素质的全面提高。
A、职业道德 B、学识水平C、自身素质 D、家庭道德 7.职业道德是个人事业成功的(B)。
A、最终结果 B、重要保证 C、决定条件 D、显著标志 8.新的职业道德观念的核心理念是(B)。
A、忠孝 B、服务意识 C、公德意识 D、劳动技术 9.增强职业道德,可以(A),增强企业内部凝聚力。A、协调员工之间的关系 B、增加员工福利
C、为员工创造发展空间 D、调节企业与社会的关系 10.企业职工具有良好的职业道德,可以在促进企业发展方面起到(A)的作用。A、增强竞争力 B、促进决策科学化 C、决定经济效益 D、树立员工守业意识 11.企业职工具有良好的职业道德,可以使企业(D)。
A、促进决策科学化 B、增强员工独立意识 C、模糊企业上级与员工关系 D、提高产品和服务质量
12.提高职业道德修养的前提是(A)。
A、确立正确的人生观 B、学习先进人物的优良品质
C、培养自己良好的行为习惯 D、同旧思想、旧意识及不良现象作斗争 13.确立正确的人生观是加强职业道德修养的(B)。
A、主要途径 B、前提 C、基础 D、目的 14.职业道德修养的基础是(C)。
A、确立正确的人生观 B、学习先进人物的优良品质
C、养成自己良好的行为习惯 D、同旧思想、旧意识及不良现象作斗争 15.做好本职工作的基本条件是(C)。A、经常进行自我反思,增强自律性 B、提高精神境界,努力做到慎独
C、努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养 D、学习职业道德规范,掌握职业道德知识
16.既是道德修养的一种方法,又是一种崇高的境界的是(A)。A、“慎独” B、“事无不可对人言” C、“吾日三省吾身” D、不做任何坏事 17.一个人若能在(B)的情况下不做任何不道德的事,就是“慎独”。
A、有人监督 B、无人监督 C、有纪律约束 D、无法律约束 18.下列关于职业道德的说法中,正确的是(D)。A、职业道德与人格无关 B、职业道德的养成只能靠教化 C、职业道德的提高与个人的利益无关
D、职业道德从一个侧面反映人的整体道德素质 19.列关于职业道德的说法中,正确的是(A)A、职业道德的形式因行业不同而有所不同 B、职业道德在内容上具有变动性 C、职业道德在适用范围上具有普遍性 D、讲求职业道德会降低企业竞争力
20.职业活动中,(D)不符合语言规范具体要求。
A、语感自然,不呆板 B、用尊称,不用忌语 C、语速适中,不快不慢 D、多使用幽默语言,调节气氛 21.树立质量意识是每一个职业劳动者恪守的(B)
A、社会道德 B、职业道德 C、道德品质 D思想情操 22.要做到办事公道,在处理公私关系时,要(C)。
A、公私不分 B、假公济私 C、公平公正 D、先公后私 23.办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到(A)。
A、追求真理,坚持原则 B、有求必应,助人为乐 C、公私不分,一切平等 D、知人善任,提拔知己 24.以下关于市场经济的说法中,你认为正确的是(B)A、虽然市场经济强调金钱的价值,但不会导致拜金主义 B、市场经济奉行等价交换原则,容易导致利己主义
C、市场经济遵从功利主义原则,能够激励人们的艰苦奋斗精神 D、市场经济讲求效率,公平问题无足轻重 25.符合办事公道原则的是(D)。
A、顾全大局,一切听从上级 B、大公无私,拒绝亲戚求助 C、知人善任,努力培养知己 D、坚持原则,不计个人得失 26.最能促进事业发展的是(D)。
A、企业内耗 B、我行我素 C、个人技术水平高 D、团结互助 27.“天时不如地利,地利不如人和”强调的是(B)。A、地理优势 B、团结互助
C、一团和气 D、领导和群众关系融洽 28.在企业活动实践中,不符合平等尊重要求的是(D)。A、根据员工技术专长进行分工
B、对待不同服务对象采取一视同仁的服务态度 C、师徒之间要平等和互相尊重 D、取消员工之间的一切差别
29.以下关于从业人员与职业道德关系的说法中,你认为正确的是(A)。
A、每个从业人员都应该以德为先,做有职业道德之人 B、只有每个人都遵守职业道德,职业道德才会起作用 C、遵守职业道德与否,应该视具体情况而定 D、知识和技能是第一位的,职业道德则是第二位的
30.企业员工在生产经营活动中,不符合平等尊重要求的做法是(A)。A、男女有序,尊卑有别 B、互相借鉴,取长补短 C、真诚相待,一视同仁 D、男女平等,友爱亲善 31.在生产经营活动中,促进员工之间平等尊重的措施是(B)。A、互利互惠,平均分配 B、加强交流,平等对话 C、只要合作,不要竞争 D、人心叵测,谨慎行事 32.在职业活动中,(D)是为人之本。
A、尊重别人 B、团结互助 C、学识渊博 D、诚实守信 33.在经济交往活动中,应以(B)为前提。
A、自己利益的实现 B、自己利益的实现和他人需要的满足 C、自己利益第一,对方利益第二 D、大公无私,照顾对方利益 34.市场经济条件下,不违反职业道德规范中关于诚实守信要求的是(A)。A、通过诚实合法劳动,实现利益最大化 B、打进对手内部,增强竞争优势
C、根据服务对象来决定是否遵守承诺 D、凡是有利于增大企业利益的行为就做
35.关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是(B)。A、一贯地诚实守信是不明智的行为
B、诚实守信是维持市场经济秩序的基本法则 C、是否诚实守信要视具体对象而定 D、追求利益最大化原则高于诚实守信 36.职工对企业诚实守信应该做到的是(C)。
A、忠诚所属企业,无论何种情况都始终把企业利益放在第一位 B、扩大企业影响,多对外谈论企业之事 C、维护企业信誉,树立质量意识和服务意识
D、完成本职工作即可,谋划企业发展由有见识的人来做 37.企业诚实守信的内在要求是(D)。
A、开展员工培训 B、增加职工福利 C、注重经济效益 D、维护企业信誉 38.当前严峻的就业现实要求人们(B)。
A、尽快跳槽 B、爱岗敬业 C、哪里条件好就去哪里 D、按兵不动 39.爱岗敬业作为职业道德的重要内容,要求员工(A)。A、强化职业责任 B、热爱有钱的岗位 C、热爱自己喜欢的岗位 D、不应多转行 40.市场经济条件下,(B)的观念不符合爱岗敬业的要求。A、树立职业理想 B、多转行多受锻炼 C、干一行爱一行 D、强化职业责任 41.爱岗敬业的具体要求是(C)。
A、看效益决定是否爱岗 B、转变择业观念
C、提高职业技能 D、增强把握择业的机遇意识 42.爱岗敬业并非要求员工做到(D)。
A、树立职业理想 B、干一行爱一行 C、遵守企业的规章制度 D、一职定终身,不改行 43.勤俭节约的现代意义在于(A)。A、勤俭节约是促进经济和社会发展的手段
B、勤劳是现代市场经济需要的,而节俭则不宜提倡 C、节俭制约消费,因而会阻碍市场经济的发展 D、勤劳节约只有利于节约资源,但与提高生产效率无关
44.发明家爱迪生50年中在实验室或工厂里工作的时间,相当于普通人125年的工作时间。这证明了他有(C)的修养。
A、尊老爱幼 B、刻苦钻研 C、勤劳节俭 D、办事公道 45.法律规范是保障个人与社会正常秩序的(A)。
A、第一道防线 B、第二道防线 C、唯一手段 D、重要手段 46.提高生产效率,促进企业发展的重中之重是(D)。
A、文明礼貌 B、团结互助 C、自学成才 D、勤劳品质 47.诚实守信是中华民族最重要的传统美德和做人的行为规范。孔子把(C)提到国家存亡的地位。
A、礼 B、仁 C、信 D、德 48.关于勤劳节俭的论述中,正确的选项是(B)。
A、勤劳一定能使人致富 B、勤劳节俭有利于企业持续发展 C、新时代需要创造,不需要节俭 D、新时代需要巧干,不需要勤劳 49.一个社会的可持续发展必须首先重视(D)。
A、生产技术现代化 B、生产利润最大化 C、人力资源合理的调配 D、生产资源的节约 50.职业纪律是企业的行为规范,职业纪律具有(A)的特点。
A、明确的规定性 B、高度的强制性 C、通用性 D、自愿性 51.企业员工违反职业纪律,企业(C)。A、不能做罚款处罚
B、因员工受劳动合同保护,不能给予处分 C、可以视情节轻重,做出恰当处分 D、严格处罚 以儆效尤
52.职业守则中的遵纪守法指的是每个从业人员都要遵守纪律和法律,尤其要遵守(D)和与职业活动相关的法律法规。
A、国家法律 B、厂规厂纪 C、经济法)D、职业纪律 53.职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵守的(C)。
A、交往规则 B、操作程序 C、行为准则 D、外事纪律 54.企业生产经营活动中,要求员工遵纪守法是(B)。
A、约束人的体现 B、保证经济活动正常进行所决定的 C、领导者人为的规定 D、追求利益的体现 55.劳动纪律即在劳动过程中要求职工必须遵守的(A)。
A、行为规范 B、法律条文 C、群众纪律 D、财经纪律
56.以下关于从业人员与职业道德关系的说法中,你认为正确的是(D)A、道德是说教,说教会扼杀员工的个性和创造性 B、只有在大家普遍遵守道德的前提下,道德才会起作用
C、道德意识是与生俱来的,没有必要对员工做规范性的教育和培训 D、任何从业人员在走上工作岗位以前该接受职业道德教育
57.认真贯彻公民道德建设实施纲要,弘扬爱国主义精神,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以(C)为重点。A、无私奉献 B、爱岗敬业
C、诚实守信
D、遵纪守法
58.与法律相比(B)
A、道德没有一定之规,每个人都有自己的道德标准和要求
B、道德发生作用的方式不同于法律,有些道德规范同时也是法律规范 C、道德规范纯粹属人为研究,人为制造的自我约束的产物 D、道德规范缺乏严谨性和严肃性
59.下列关于职业道德的说法中,你认为正确的是(A)A、没有职业道德的人干不好任何工作 B、有了职业道德的人一定能够胜任工作
C、职业道德与工作并无直接关系,基本上是可有可无的 D、职业道德有时起作用,有时不起任何作用 60.社会主义的职业差别是(A)A、分工不同 誉不同
61.提高职业技能是(B)职业道德规范的基本要求。A、文明礼貌 B、爱岗敬业
C、勤俭节约
D、诚实守信 B、社会地增值不同
C、经济地位不同
D、社会荣62.以下关于诚实守信的认识和判断中,正确的选项是(B)A、诚实守信与经济发展相矛盾
B、诚实守信是市场经济应有的法则 D、诚实守信应追求利益最大化为准则 C、是否诚实守信要视具体对象而定
63.维护企业信誉是(C)职业道德规范的基本要求。A、爱岗敬业 B、文明礼貌
C、诚实守信
D、办事公道
64.办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到(C)
A、原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏 B、奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家 C、坚持真理,公私分明,公正公平,光明磊落 D、牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明
65.中央提出树立科学发展观的要求,所谓科学发展观是指(D)A、以人为本,效率优先,兼顾公平的发展 B、以经济效益为主,全面、快速、跨越性的发展 C、以企业为本,全面、健康、和蔼的发展 D、以人为本,全面、协调、可持续的发展
66.要做到遵纪守法,对每个职工来说,必须做到(D)A、有法可依
B、反对“管”、“卡”、“压” D、努力学法、知法、守法、用法 C、反对自由主义
67.下列关于团结互助的说法中,不正确的是(D)A、团结互助促进事业发展
C、团结互助增强企业凝聚力
B、团结互助营造人际和谐气氛 D、团结互助与竞争是不相容的
68.下列关于勤劳节俭的说法中,你认为正确的是(C)A、勤俭节约会降低人们的消费欲望,继而阻碍经济的发展 B、发展社会主义经济,需要勤劳但不需要节俭 C、勤劳节俭是促进经济和社会发展的重要品格 D、勤劳节俭有利有节省资源,但不能够促进生产力发展 69.下列关于创新的论述,正确的是(C)
A、创新与继承根本对立 B、创新就是独立自由 C、创新是民族进步的灵魂 D、创新不需要引进外国新技术 70.职业道德修养的根本目地在于培养人的高尚的(A)
A、道德品质 B、道德信念 C、道德条件 D、道德意志 71.解放思想是改革与开拓创新的(C)
A、工作条件 B、思想条件 C、前提条件 D、物质条件 72.道德最本质的特征是(C)
A、广泛性 B、多层次性 C、自律性 D、继承性
73.市场经济条件下的诚信(C)
A、只是一种法律规约 B、只是一种道德规约 C、既是法律规约,又是道德规约 D、与法律无关 74.形成人们道德品质的内因是(B)
A、职业道德教育 B、职业道德修养 C、职业道德意志 D、职业道德行为
75.社会主义职业道德的核心是(A)
A、集体主义 B、共产主义 C、全心全意依靠工人阶级 D、全心全意为人民服务
76.语言规范是(A)职业道德规范的基本要求。
A、爱岗敬业 B、办事公道 C、文明礼貌 D、诚实守信 77.爱岗敬业是社会主义国家对每个从业人员的(B)
A、最高要求 B、基本要求 C、全面要求 D、局部要求 78.社会主义有职业差别是(A)
A、分工不同 B、社会地位不同 C、经济地位不同 D、社会荣誉不同
79.坚持真理是(C)职业道德规范的基本要求。
A、文明礼貌 B、办事公道 C、诚实守信 D、开拓创新 80、形成人们的道德品质的内因是(B)
A、职业道德德育 B、职业道德修养 C、职业道德意志 D、职业道德行为
第四篇:职业道德考试题库
职业道德考试题库
一、判断题(共10题,每题1分)
1.职业道德是职业活动中的“交通规则”。(T)
2.职业道德风险就是一种“职业道德缺失”。(T)
3.诚实信用原则是银行职业道德的基本原则,但不是银行业从业人员的首要原则。
(F)
4.员工忠于职守最直接的体现就是服从管理,遵守规章制度,符合岗位要求。(T)
5.廉洁自律是财经工作者最基本的道德规范,但不是金融业最基本的道德规范。(F)
6.银行业是经营货币业务的高风险行业,其面临的风险只有内部的。(F)
7.防范内部风险应在防止员工操作风险和道德风险上下大力气。(T)
8.员工如果发生违规违纪或者犯罪,为了维护银行的良好形象和声誉,应尽量大事化小,小事化了。(F)
9.职业纪律是以规章制度为表现形式。(T)
10.当发现同事有违规违纪的行为时,认为这件事情与自己关系不大,不用理会,做好自己的事情就可以了。(F)
二、单选题(共10题,每题1.5分)
1.(A)是民法中的“帝王法则”。
A.诚信意识B.“底线”意识C.责任意识D.敬业意识
2.“为朋友私改密码,储户被骗28万元”——储蓄所职员李增群分文未得被判10年发1
万,这个案例教育我们要树立(B)意识。
A.自律意识B.“底线”意识C.责任意识D.风险意识
3.“十九点钟的太阳”徐虎的一句著名心得:你不奉献我不奉献,谁来奉献?你也索取他也
索取,向谁索取?这教育我们银行员工应当树立(C)意识。
A.敬业意识B.“底线”意识C.责任意识D.人格意识
4.张某是银行的一名职员,一次偶然机会张某发现该银行以低于规定利率向客户发放贷款,这种情况下,作为一名银行业从业人员,张某认为(D)。
A.该情况属于银行正常经营行为,不用大惊小怪
B.这件事情与自己关系不大,不用理会,做好自己的事情就可以了
C.自己也可以加入这种低利率放贷活动,并利用这种机会给自己的朋友提供贷款
D.应当向所在机构有关部门报告,或向监管部门举报
5.下列符合“守法合规”要求的做法包括(D)。
A.遵守法律法规
B.遵守行业自律规范
C.遵守所在机构的规章制度
D.以上都应遵守
6.“雄风”万里失坦途——徐州某银行林某占用公物案体现了职业道德风险的表现形态中的(C)风险。
A.失职风险B.违规风险C.谋私风险D.合规风险
7.(A)的实验案例说明了道德风险的存在?
A.斯蒂格利茨B.格里芬C.萨缪尔森D.诺德豪斯
8.已知银行的一个团队中的某个成员将要辞职到竞争对手处工作,则团队的研究成果是否
应当与其共享?(C)
A.不应当与其共享
B.该成员有权分享团队的研究成果,并可以将该成果带到工作岗位
C.可以与该成员分享成果,因为该成员目前仍是团队的一员
D.可以与其分享部分成果,但工作中应当处处提防该成员,不能再使其利用本团队资源增长工作经验
9.某银行销售人员在向客户推荐银行产品的时候,向客户特别强调了同类产品历史年收益率高达30%,暗示肯定能够达到该收益目标,并强调该产品没有风险,对该行为评价正确的是(A)。
A.没有做到向客户充分提示风险
B.由于历史上该产品确实没出过问题,也就不用向客户说明是否存在风险
C.该人员是为了完成销售目标,对银行有利,所以是合理的D.以上说法都不对
10.浙江温州某银行周翔盗窃杀人案说明了周翔由于()导致了犯罪。
A.拜金主义B.社会不良影响C.交友不善D.以上都不是
三、多选题(共10题,每题3分,多选、少选、错选均不得分)
1. 道德风险的特点包含(ABCD)
A.逐利性B.侥幸性C.破坏性D.艰巨性
2.职业道德风险的危害有(ABCD)
A.自毁前程B.家庭悲剧C.株连无辜D.银行信誉危机、国家经济损失
3.职业道德风险的成因中银行管理方面的原因有(ABC)
A.用人失察B.教育欠到位C.控制欠到位D.法律观念淡薄
4.职业道德风险的成因中员工自身方面的原因有(ABC)
A.拜金主义B.社会不良影响C.交友不善D.教育欠到位
5.建设职业道德风险的监管防线包括(ABCD)
A.加强银行合规文化建设
B.完善操作与管理的硬约束
C.构建严密的内控检查与监督
D.建立案件责任追求制度
6.构筑员工思想防线中要树立的各项意识中不包括(CD)
A.诚信意识B.敬业意识C.收受礼物D.越权交易
7.道德风险的表现形式有(ABC)
A.失职风险B.谋私风险C.违规风险D.法律风险
8.某银行分行行长要求其分行的一名信贷经理关照一笔贷款,而该信贷经理发现该笔贷款明显不符合规定,则该信贷经理(BCD)
A.应服从领导的指示,按照分行行长的意思做
B.可以向该分行行长解释相关规定以及该贷款不合规的地方
C.可以书面汇报请示有关领导
D.若受到该行长的巨大压力,可以向监管部门报告
9.违反从业人员职业操守的人员,(BD)。
A.可能受到公众谴责,但尚无法进行实质性的约束
B.其所在金融机构应当视情况给予相应惩戒
C.情节不严重的,不应当受到惩戒
D.情节严重的,将被开除,并被通报银行业协会乃至同业,丧失在银行业金融机构工作的机会
10.银行柜员应妥善保管(ABCD),不能将这些物品或信息透露给他人。
A.印章B.重要凭证C.交易密码D.钥匙
四、名词解释(共2题,每题5分)
1.道德风险:
答案见课件
2.自律意识
答案见课件
五、简答题(共2题,每题10分)
1.构筑员工思想防线应树立的七种意识是哪些?
2.职业道德风险的危害有哪些?
六、论述题(共2题,只需选做一题,共15分)
1.作为一位银行的员工,从你的实际工作出发,谈谈你对职业道德的认识。
2.通过王永生特大挪用公款案、邯郸农行金库特大盗窃案、周翔盗窃杀人案等银行员工犯罪案例分析,你得到哪些警示?
第五篇:职业道德法律题库)
黑龙江省齐齐哈尔林业学校文科教研室《职业道德与法律》题库
题库编撰人: 宋春雪 题库录入人: 宋春雪 科室负责人: 冯文
前言
一、填空题(每空2分,共 分)
1.人们心中的法律是(),外在强制的道德是()。
二、简答题(每小题5分,共 分)1.如何学好职业道德与法律这门课程?
第一单元 塑造良好形象
一、填空题(每空1分,共 分)
1.个人礼仪是()、()、()等方面的个体规定。2.仪容仪表要求我们做到()()()的统一。3对仪表的修饰要做到适合身体、适应场合()()。4.交往礼仪的核心是()()。
5.职业礼仪表现出来的是善良的人性()()奉献的精神
二、选择题(每小题2分,共 分)
1.当我们的某些长处受到他人肯定时,会感到格外高兴;当做了好事受到集体和他人称赞时,心情十分舒畅。这是因为什么()
A.我们获得了他人的看法和评价 B.他人对我们的评价总是肯定的 C.我们的自尊心受到了肯定,得到了满足 D.我们的虚荣心得到了满足
2.由于人与人的个性不同,生活的环境与阅历不同,不同的同学形成了不同的为人处世的风格。对于同学对你无关紧要的议论和批评,应采取的正确态度是()A.让别人去议论吧,照样我行我素 B.不惜一切代价维护自己的尊严 C.以牙还牙,予以回击,捍卫自尊 D.冷静分析,有则改之,无则加勉 3.个人礼仪是以()为基础,以文明礼仪为标准,是社会主义精神文明的基本要素
A 行为习惯 B 文化素养 C 社会公德 D 物质文明
4.在全班讨论会上,大家一致认为“士可杀不可辱”说明的道理是()
A.自尊的人最看重自己的人格 B.自尊必然要冒杀头的危险 C.自尊的人最看重自己的生命 D.自尊的人永远不会受侮辱 5.下列行为符合网络礼仪的是()
A.诚实友好交友 B.迷恋、沉溺于网吧 C.随意约会网友 D.偶尔浏览网上的各种信息
6、“一个人可以犯几个可以改正的错误,但不能有失礼的行为。”这句话用于求职过程,它告诫我们()
A 求职应聘过程,要重视求职礼仪 B 技能突出就可以求职成功 C 求职应聘过程中要做到大才和开朗 D 求职应聘时有错即改
7、()是企业形象的最好代言。
A 广告宣传 B 员工的良好形象 C 企业的良好管理 D低廉的企业产品
8.登门拜访他人时,以下做法正确的是()
A 未经主人邀请和许可,自由出入各个房间 B 入座之后不能走动 C 随意改动主人家里的摆设 尊重主人,做到客随主便
三、多项选择题(每题4分,共 分)1 我们对仪容的修饰要()
A 扬长避短 B 整洁 C卫生 D 美观 2 关于仪表修饰,我们要做到()
A 适合身体 B 适应场合 C 整体协调 D 适度 3 关于形体姿态,以下说法正确的是()
A 形体姿态是以动作、表情等为媒介来传递信息、表达思想感情的一种无声的语言 B 形体姿态美是从内心散发出来的
C 合乎礼仪的形体姿态展示的是人内在的尊严、美德和魅力。D 形体姿态就是指人的站姿、坐姿。4 善于与他人交谈,要讲究()
A 不同场合、不同对象、不同性质交往中的不同礼仪要求 B 倾听的艺术,要聚精会神,C 使用礼貌用语 D注意提问的内容和方式 5 我们的职业形象等于下列哪些方面()之和。
A 简单的修饰 B 得体的着装 C 优雅的仪态 D 岗位的职能 6 下列行为中体现了“良好礼仪之美”的是()
A 与人谈话时不停地查看或编发短信 B 与人握手时目光注视对方,以表示对对方的尊重 C 与人握手时,同时与多人交叉握手 D 穿西装时先将西装袖口上的商标拆除。
四、名词解释(每题3分,共 分)交往礼仪 2职业礼仪
五简答题(每题6分,共 分)
1如何养成文明礼貌的语言习惯?
第二单元知荣辱,有道德
一.填空题(每题2分 共 分)1 道德是善与恶()()等作为评价标准的。2道德是以社会舆论()()来维系的。
3《 》提出了我国公民基本道德规范。
二、单选题(每题2分 共 分)
1.孙中山说:“有了良好的道德,国家才能长治久安。”这段话强调的是()。A.道德的内涵 B.道德的标准 C.道德的功能 D.道德的形象 2.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句话充分说明()。A幸福的生活,必然是道德的生活
B养成良好的道德,有助于发挥我们的潜能 C养成良好的道德,有助于我们塑完美的人格
D人离不开别人的帮助,良好的道德有助于我们建立良好的人际关系
3.“金利来”的创立者曾宪梓在艰难的创业阶段曾经与客户在交易前达成过口头协议,但交易之际商品的价格上涨了。此时他仍按照当初口头协议的价格交货。他的做法体现了()。
A勤俭自强 B明礼诚信 C爱国守法 D办事公道
4.下列哪一项没有违反诚实守信的要求()A保守企业秘密
B为了牟取暴利,制造伪劣商品
C根据服务对象来决定是否遵守承诺 D派人打进竞争对手内部,增强竞争优势 5.办事公道的具体要求是()A诚实劳动,合法经营,信守承诺,讲求信誉 B热爱自己的工作岗位,敬重自己所从事的职业
C公平正义,不计个人得失,明确是非标准,不屈从各种权势
D具有奉献意识,通过兢兢业业的工作,全心全意为社会和他人作贡献 6.职业道德的核心是()A为人民服务 B顾客是上帝 C集体主意 D公私兼顾 7.恪守职业道德的最高境界是()A爱岗敬业 B诚实守信 C办事公道 D奉献社会 8.下列哪一项不符合奉献社会的要求()A个人利益服从国家利益和集体利益
B积极参加各类公益活动,助人为乐、扶贫济困
C兢兢业业做好本职工作,在岗位上服务人民,奉献社会
D小慧嫌老人身体的气味难闻,不愿参加学校组织的去敬老院的义务服务活动 9.一个人道德品质的好坏是()A天生的
B由文化水平决定的 C由社会环境决定的 D环境与自我选择的结果
10.“不贵于无过,而贵于能改过。”这句话告诉我们()A生活中,犯错误不可怕 B要想不犯错误是很难的
C犯了错误不可怕,有过而不改才是真正的错误 D同样的错误一次又一次地重犯没有多大关系 11.在学习道德榜样过程中,有的人是“听时感动,说时激动,事后不动”。这是因为()A道德榜样都是高不可攀的,我们无法学习
B道德榜样于自己从事的职业不同,我们无法学 C道德榜样只是在某个方面表现优秀,不是完人 D没有用道德榜样的精神实质指导自己的工作与生活
三、多项选择题(每题3分 共 分)1.下面关于道德的说法,正确的有()A道德规范的调节手段是强制性的 B道德的内容因时代不同会有所变化 C道德是以善恶为判断标准的社会准则
D道德主要是以社会舆论、传统习惯、内心信念来维系的 2.下列行为中,属于“有道德的行为”的是()
A无论什么考试都不作弊 B爱护环境,不乱扔杂物 C不说脏话,不参与打架斗殴 D穿着俭朴,但不失落落大方 3.社会公德的内容涉及()
A文明礼貌、助人为乐 B爱护公物、保护环境 C男女平等、夫妻和睦 D勤俭持家、邻里团结
4.“人无德不立,国无德不兴。”这句话告诉我们()
A社会的发展离不开道德 B人生之路离不开道德
C道德是构建和谐社会的重要基石 D良好的道德是人生发展的重要条件 5.下列行为中,违背职业道德的有()
A服务中以貌取人 B单位会计做假账 C产品以次充好,以假充真 D以权谋私,收受贿赂 6.下面关于诚实守信的说法中,错误的有()
A注意维护企业信誉 B不做对不起朋友的事才是诚信
C诚信的前提是看对方是不是诚信 D诚信仅以我企业的利益最大化为准则 7.以下对办事公道的认识错误的有()
A办事公道强调职业活动应遵循公平与公正原则
B对当事人各打五十大板,利益平均分配,才是办事公道 C在工作中关照亲友乃人之常情,与办事公道的要求不矛盾 D办事公道是对有权人而言的,我们基层从业者不存在这个问题
8.21世纪的今天,在我国人民生活水平提高的同时,各种服务性行业应运而生,“保洁公司”、“净菜公司”、“快餐公司”、“速递公司”、“家政公司”等数不胜数、这些公司以“为您服务、为您排忧解难”为宗旨,在激烈的市场竞争中占据一席之地。这说明()
A市场经济呼唤服务精神 B市场竞争与服务精神无关 C“我为人人,人人为我”的社会文明需要服务精神
D只有从服务对象的利益出发,才能让服务对象感到满意 9.良好职业道德的养成()
A不能靠突击来实现 B不能通过空想来完成
C靠对不良道德意识的改变 D靠对良好行为习惯的改变 10.我们在职业道德中需要省察的内容很多,例如()
A自己是不是真正喜欢这个职业 B自己在职业活动中还存在那些缺陷
C自己的职业技术水平还能不能提高 D自己是不是真正做到了职业道德的要求 11.在职业道德修养过程中,我们之所以要从小处着手,是因为()
A小事好做 B细节决定成败 C青年人只能做小事 D大事业是由许多小事业构成的
四、名词解释(每题4分 共 分)1道德 2职业道德
3职业道德养成
五、简答题(每题 分 共 分)
1职业活动中恪守诚实守信的准则,有哪些表现?(5分)2职业道德养成的要求是什么?(4分)
3.职业道德养成的方法和途径有哪些?(5分)六 理解说明(每题10分)河南中医院硕士研究生王一硕,靠国家助学贷款完成学业。毕业时他响应国家号召加入志愿服务西部的队伍。临行前,他带着一封感谢信来到银行表示感谢,并对行长说:“母校教会了我做一个诚实守信的人,我已被批准为一名西部志愿者,请你们记下我的联系方式,我保证尽早还清贷款。”他表示:“作为一名大学生,应该以诚信为本,以守信为荣。”2005年底,他虽然离还贷期限还有10个月,但他坚决履行诺言,尽早还贷,把辛辛苦苦、省吃俭用积攒的26770元钱交还到银行。
1.请你就王一硕的行为属于什么道德?(2分)谈谈个人对王一硕行为的看法。(3分)2.你如何理解诚信,诚信对个人成长有什么作用?(5分)
2.某同学上课玩手机游戏,被班主任从后面窗户中抓了个“现行”。该同学一方面抱怨自己运气不好玩游戏被抓,一方面对老师从后窗户“监视”学生的做法表示强烈不满。为此,老师召开了一个专门的主题班会。班会围绕“自律与他律”展开讨论,一部分同学认为:要自律自治,老师不能监视学生;另一部分同学认为:学生有时管不住自己,老师监视学生,管理学生天经地义,无可厚非。
①请就此问题谈谈自己的看法?
②慎独在职业道德养成中的作用是什么?
第三单元 弘扬法治精神 当好国家公民
一、填空题(每题1分,共 分)
1,社会主义法治理念包括()执法为民、公平正义、()()五个方面。
2.依法治国的基本要求是()()()()。
二、单项选择题(每题2分 共 分)
1.席东匆匆骑上自行车往学校赶,可是却总是遇红灯,席东想:反正不迟到是大事,没有车就闯过去吧。于是他就这样一路闯着红灯迅速赶往学校。你认为席东的做法是()A、合情合理又合法 B、合情合理不合法
C、是违反纪律的行为 D、是违法行为
2、穆勒说:“个人的自由,以不侵犯他人的自由为自由。”对此我们应该这样理解()A、他人自由了,我们也就都获得了自由
B、自己的权利和自由与他人的权利和自由是密切相连的,侵犯他人的合法权利就会失去自由
C、只要自己享受了自由,他人也就享受了自由
D、自己的自由就是他人的自由
3、中秋节出租车司机张某和家人团聚时耐不住亲人的劝酒,喝了几杯。晚上在出车时因精神恍惚而追尾,被交通警察批评、罚款并没收驾驶执照。这个案例说明()A、法律是一种特殊的行为规则 B、法律是一种社会行为规则 C、法律是由国家制定并认可的社会规则 D、法律是对社会成员具有约束力的社会规则
4.公民的合法权益受到侵害时,有权向()。A.人民法院提起诉讼 B.公安机关提起诉讼 C.政府部门提起诉讼 D.行政机关提起诉讼
5.根据宪法规定,我国的根本政治制度是()。A.民主集中制 B.人民代表大会制 C.按劳分配制 D.多党合作制度
6.任何公民只要违反了法律,都必须受到追究,法律面前人人平等。这说明的是我国社会主义法制基本要求中()。A.有法可依的含义 B.有法必依的含义 C.执法必严的含义 D.违法必究的含义
7.诉讼的起点是()。A.侦查 B.立案 C.审理 D.受理
8某法院法官赵某在审理一起共同犯罪案件中,因其弟是犯罪嫌疑人之一而退出审判活动。这体现了()A.回避原则 B.合议制原则 C.公开审判原则 D.两审终审原则
9.收集证据要做到客观、合理、合法,与案件有关联。甲公司与乙公司因一份买卖合同的履行发生纠纷,并提起诉讼。在诉讼过程中,甲公司提供了一盒能证明两公司买卖合同内容的录音带,但法院认为该录音带不是按法律程序收集的,不予认定为案件的证据。这体现了诉讼证据的()。
A.客观性特征 B.关联性特征 C.合理性特征 D.合法性特征 10.民事诉讼中一般实行的举证原则是()。A.谁主张、谁举证 B.由律师举证 C.由被告举证 D.由检察院举证
三、多项选择题(每题3分 共 分)
1.青少年要在法治社会里生存和发展,使自己的合法权益不受侵害,要()A、认真学习法律知识 B、对侵害自己合法权益的人进行加倍的报复
C、树立依法维护自身合法权益的观念 D、提高依法维护自身合法权益的能力
2、中职学生要避免违法犯罪的发生必须()
A、不做法律禁止的事情 B、自觉纠正严重不良行为
C、远离有不良行为的同学 D、不与社会上的人往来
3、下列表述不正确的是()
A、轻微不良行为对我们影响不大 B、我不偷不抢,有一点违法行为不要紧 C、小华认为同桌曾经偷过别人的东西,应该离他远远的,防止自己受影响 D、我们要认真学习法律知识,增强法制观念,不做法律禁止的事情 4.法的规范作用表现为对人们行为的()。
A.指引 B.评价 C.预测 D.强制 4.法的规范作用表现为对人们行为的(ABCD)。A.指引 B.评价 C.预测 D.强制
5.社会主义法治理念的基本内涵除了依法治国外,还包括()。A.执法为民 B.公平正义 C.服务大局 D.党的领导 6.下列行为体现了人民主权原则的有()。A.某区政府欲引进一大型化工项目,举行环境影响听证会,在各方代表的反对下取消该项目
B.某人大代表损公肥私,被选民依法罢免
C.张某为某国有企业的职工监事,对企业的不规范经营提出了整改意见
D.某乡政府欲将一小学部分校舍租给一私企,影响孩子的学习,当地村民联合上访
7.实施宪法,需要做到()。A.经常修改宪法 B.崇尚与尊重宪法
C.以宪法为行为的根本准则,自觉维护宪法
D.根据宪法规定的原则和精神制定各方面的法律、法规,做到有法可依 8.宪法是国家的根本大法,体现在()。
A.宪法规定了国家最根本、最重要的制度和原则
B.宪法是制定其他一切法律、法规的基础,具有最高的法律效力 C.制定和修改的程序比普通法律更为严格 D.其他法律、法规没涉及的内容,宪法都有 9.下列关于人权的阐述正确的有()。A.我国宪法明确规定国家尊重和保障人权 B.人权的保障和国家的富强是分不开的
C.公民既要增强权利观念,又不能抛弃维护国家利益的责任和义务 D.选举权、受教育权、言论自由等都是人权的内容 10.法律实现正义的方式主要有()。
A.社会正义 B.实体正义 C.自我救济正义 D.程序正义 11.下列属于非诉讼解决纠纷的方式的有()。
A.黄某因工伤赔偿数额与所在单位发生争议,经企业调解委员会调解达成和解协议 B.甲乙两单位因履行经济合同发生纠纷,后提交仲裁,仲裁庭裁决由乙单位负主要责任
C.王某到县法院起诉秦某借钱不还,法院查明事实后判决秦某在一个月内归还欠款 D.李某经营的超市里一批货物被镇工商所查封,原因是涉嫌经销假货,李某不服 12.下列属于证据的是()。
A.李某杀人用的尖刀 B.达某保存的借条
C.某银行保存的葛某潜入该行的录像带 D.吉某持有的八级伤残鉴定书 三简答题
1.法律与纪律的区别是什么?(4分)
2.程序正义的积极作用体现是什么?(4分)3.程序正义实现的标准有是什么?(4分)
四、名词解释(每题4分,共 分)1诉讼 2证据
五、理解说明(15分)1保安员张某,中专毕业后来到南方某城市打工。当他在保安公司找到工作后,经同事指点,带上相关证件去某派出所办理《暂住证》,派出所工作人员推诿、拖延、态度不好。他前后共去了四次都没有办下《暂住证》。而没有暂住证,张某出门工作、生活、办事等都不方便。张某想尽快办下暂住证,有人告诉他可以去投诉。
(1)张某应该向哪个机关投诉?(2分)如果起诉,张某应该怎样书写起诉状?(8 分)(写出诉状要求或直接写出诉状均为正确答案)
(2)如果公民在生活、工作中发生纠纷,只能去法院进行诉讼吗?(1分)可以选择哪些常用的非诉讼途径?(4分)
答:
第四单元 自觉依法律己,避免违法犯罪
一、填空题(每空1分 共 分)
1.违法行为根据违反的是哪类法律法规可以分为()()()2治安管理处罚的方式有()()()()()3我国的刑罚分为()和()
4主刑包括()()()()()五种 5附加刑包括()()()()四种 二单选题(每题2分)
1.我国制定了一系列法律法规,其中()是我国有关治安行政管理的最重要的一项法律,在维护社会治安、保护公民合法权益方面发挥了巨大作用,是社会和谐稳定的守护神。
A《中华人民共和国刑法》 B《中华人民共和国行政诉讼法》 C《中华人民共和国治安管理处罚法》 D《中华人民共和国民法通则》 2.下列行为不属于治安管理处罚法处罚范围的是()
A职高学生王某喜爱音乐,经常深更半夜将家中的音响调至最高,影响了周围居民的正常休息
B2009年春节期间,张某携带大量鞭炮乘坐火车,被乘警发现
C3名职高学生双休日结伴去公园游玩,高兴之余,在景点文物上刻下“某某到此一游” D职高学生张某,不想学习,夜不归宿,屡教不改,后来竟发展到持刀抢劫,致人重伤
3.根据治安违法行为的性质和轻重程度,治安管理处罚法规定了不同的处罚方式,其中最轻的处罚方式是()
A警告 B罚款 C行政拘留 D限期出境 4.行政拘留处罚合并执行的,最长不超过()A15 B20 C30 D60 5.收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在()小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。A.12 B.24 C.48 D.8 5.收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在(B)小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。A.12 B.24 C.48 D.8 6.王某是一名职高学生,2008年刚入校不久就迷恋上了赌博游戏机。2009年5月,王某为了获得足够的赌资,持刀抢劫下晚班的谢女士,被判有期徒刑。王某的事例说明()。A赌博危害人的身心健康 B赌博会诱使人走上犯罪的道路
C赌博会破坏家庭的幸福 D赌博游戏机的存在必定会引发犯罪 7.犯罪是最严重的违法行为,它的本质特征是()
A行为的社会危害性 B刑事违法性 C应受刑罚处罚性 D社会危害性和刑事违法性 8.区分犯罪与其他违法行为的法律界线是()
A社会危害性和刑事违法性 B刑事违法性 C应受刑罚处罚性 D社会危害性
9.我国刑法规定,已满14周岁不满18周岁的人犯罪,应当()处罚。A从轻 B从轻或者减轻 C减轻 D减轻或者免除 10.我国刑法规定负刑事责任的最低年龄是()
A已满14周岁 B已满14周岁未满16周岁 C已满16周岁 D已满18周岁 11.我国刑罚体系中最严厉的一种刑罚是()
A拘役 B管制 C死刑 D剥夺政治权利
12.法律没有明文规定为犯罪的行为,即使有社会危害性也不得定罪处罚,这体现了刑法的()
A罪刑法定原则 B法律面前人人平等原则 C罪刑相适应原则 D保障人权原则 13.魏某是某校在读学生,15周岁,不思学业,经常和社会上一些不三不四的人混在一起。一天放学后,他伙同他人持刀抢劫,被公安机关抓获。()A由于魏某是未成年人,不需要承担刑事责任
B由于魏某才15周岁,没有达到完全刑事责任年龄,所以不需要承担刑事责任
C由于魏某已满14周岁,而且持刀抢劫行为属于暴力犯罪,应当负刑事责任,但应当从轻或者减轻处罚
D由于魏某是学生,应对其进行批评教育
14.正当防卫的必要条件之一,必须是对正在进行的不法侵害实行防卫。这里“正在进行”是指()行为
A主观想象或者推测的 B正在发生的、进行的 C即将来临的危险 D已经结束的三、多项选择 每题3分,共分
1.根据违法法律的种类不同,违法行为可以分为()
A刑事违法行为 B民事违法行为 C行政违法行为 D一般违法行为
2.高职学生李某无视学校规定,在教学楼内踢足球,讲教学楼的玻璃窗打碎,受到学校的教育和处理。第二天,他故意将马路两边的路灯打坏了十多只。对李某的行为认识正确的有()
A李某前后两种行为均违反了治安管理处罚法 B李某在教学大楼内踢足球违反了校纪校规
C李某故意损坏路灯属于违法行为,应受治安管理处罚 D违纪行为如不及时改正,容易发展成违法行为
3.根据违法行为的性质、情节和社会危害程度,治安管理处罚法规定的处罚种类有()A警告 B罚款 C行政拘留 D吊销公安机关发放的许可证
4.根据预防未成年人犯罪法的规定,下列属于未成年人不该实施的不良行为有()A旷课、夜不归宿 B辱骂他人、打架斗殴、携带管制刀具 C收听(看)色情、淫秽的音像制品和读物 D偷窃、故意毁坏财物 5.未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得(),任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
A吸烟 B迟到 C打工 D酗酒 6.预防未成年人犯罪法规定的“严重不良行为”,主要包括()
A携带管制刀具,屡教不改 B多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物;传播淫 秽的读物或者音像制品等
C进行淫乱或者色情、卖淫活动 D多次偷窃;参与赌博、屡教不改;吸食、注射毒品 7.在预防未成年人犯罪法规定的诸多不良行为中,有三种行为对人们的危害尤为突出,它们是()
A旷课、夜不归宿 B传播淫秽的读物或者音像制品等 C参与赌博、屡教不改; D吸食、注射毒品 8.犯罪与刑罚之间的关系表现在()
A两者紧密联系、相互依存 B犯罪是刑罚的前提 C刑罚是犯罪的结局 D两者没有什么联系
9.在我国刑罚体系中,下列属于附加刑的有()
A罚款 B剥夺政治权利 C没收财产 D驱逐出境 10.根据刑法第十七条规定,已满14周岁不满16周岁未成年人对下列行为负刑事责任的有()
A故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡 B抢劫、强奸、爆炸、投毒 C贩卖毒品、防火 D盗窃、寻衅滋事
四、简答题(每题4分)
1.根据《中华人民共和国刑法》规定,为保护合法权益而实施正当防卫必须具备的条件是什么?
2.治安管理处罚法将日常生活中违反治安管理的行为分为哪四种? 3.刑法在打击各类犯罪,维护社会秩序等方面起到了哪些积极的作用?
五、名词解释(每题4分)1违法行为 2不良行为 3犯罪 4刑罚 5正当防卫
六、理解说明(每题10分)
1.2005年4月份一天中午,贵阳市17岁的小蕾在西餐厅为客人服务时,发现客人落下一部价值6 000多元的手机,随手装入自己的口袋中,同时还用客人手机给贵州老家打了一个长途电话。在客人返回寻找时,她拒不承认自己拿走手机。在警方调查时,依然拒绝交出客人手机。
(1)你认为小蕾是否构成犯罪?(2分)如果构成犯罪,属于什么犯罪?(3分)
(2)说一说当我们捡到物品时应该怎么做?(5分)2、14岁的小夏,其父亲因犯罪而被判刑5年的判决书刚刚下达,其母亲又当即提起了离婚诉讼。双重打击,使小夏感到无脸见人。更令他痛心的是,人们用复杂的眼光看他,不少同学也在家长的怂恿下远离了他。在这种隔绝与寂寞的环境里,小夏很快陷入自卑、消沉的情绪里,学习成绩一落千丈。不久,他被社会上的几个“混混”拖下了水,参与抢劫1次,盗窃3次。
(1)谈谈小夏抢劫、盗窃犯罪有什么危害?(5分)
(2)说一说应该怎样面对生活中不幸?(5分)
第五单元依法从事民事经济活动 维护公平正义
一 填空题(每空1分)1.民事法律关系包含()()()三个要素 2.合同法将合同的效力分为()()()()四种。3()是夫妻关系的核心 4订立劳动合同应当遵循()()()()()的原则。5解决劳动争议的方式有()()()()四种 二单项选择题(每题2分)
1.王某系某中职学校高一年级学生,在校期间因与同学刘某发生口角,追打刘某,致使刘某摔伤。此事涉及的民事关系是()
A.财产关系 B.人身关系 C.公民关系 D.法人关系 2.下列各项中,违反民法自愿原则的是()
A.赵某在服装市场上询问一件衣服的价格之后,摊主强要其购买的行为 B.钱某与孙某自愿达成的,将其邮票卖与孙某
C.李某申请安装电话被要求在一份已经拟好的格式合同上签字
D.周某(老烟民、熟知烟的价格)花10元钱从小贩胡某的手中购得红塔山香烟一条,经查,该烟为假烟;
2.甲购买一辆汽车,在开回家的路上,因刹车失灵而翻车受伤。在此情形下,他可以()
A.请求商家承担违约责任 B.请求厂家同时承担违约和侵权责任
C.请求厂家承担违约责任 D.请求厂家承担侵权责任,同时请求商家承担违约责任
3.刘某在女儿刘英2周岁生日时到甲照相馆为女儿拍照纪念,摄影师乙偷偷留下刘英的照片,将其卖给丙出版社用作挂历。后来乙又将该照片送给丁厂作沐浴露的包装。在本案中侵害刘英肖像权的侵权人是:()
A、乙和丙出版社,不包括丁厂 B、丙出版社和丁厂,不包括乙 C、乙和丁厂,不包括丙出版社 D、乙、丙出版社和丁厂
4.小张长得矮胖,同学小孙给他起了个“武大郎”的外号。对此,小张心里很难受。但小孙却认为,起外号是件很平常的事,无可指责。小孙的言行错在他不懂得给人起侮辱性外号属于()
A、侵害公民人格尊严的行为 B、侵害公民姓名权的行为
C、侵犯公民人身自由的行为 D、侵犯公民肖像权的行为
5.甲乙双方签订购货合同,双方约定:甲方于2007年10月11日交货,乙应于同年10月18日付款。9月底,甲发现乙财产状况恶化,没有付货款之能力,并有确切证据,遂提出终止合同,但乙未允。基于上述因素,甲于10月11日未按约定交货,下列关于该案的正确表述是()、A.甲有权不按合同约定交货,除非乙提供可相应的担保 B.甲无权不按合同约定交货,但可以要求乙提供相应的担保 C.甲无权不按合同约定交货,但可以仅先交付部分货物
D.甲应按合同约定交货,如乙不交付货款可追究其违约责任。
6.王亮参军前是个勤奋学习的学生,复员后到电厂工作,由于工作努力,又被评为劳动模范。他每月寄100元钱给乡下年迈的父母,并自觉缴纳个人收入调节税。请根据所学知识,指出王亮履行了哪些义务()
①受教育 ②抚养教育 ③赡养扶助父母 ④教育未成年子女
A ① ② B ③ ④ C ① ③ D ② ④
7.中学生刘某在初中一年级上学,其父认为她学习不好,她便不上了。老师找到她谈话,她却说:“受教育是公民的一切权利,属于个人私事,我可以放弃。”这段材料说明了()A.刘某父亲的做法侵犯了宪法赋予刘某受教育的权利 B.刘某父亲的做法符合家庭实际,因而是正确的 C.刘某的言行是坚持了公民享有的权利 D.刘某的言行违背了受教育既是公民的权利,又是公民的义务,作为义务时必须履行的
8.刘某与用人单位签订了劳动合同,下列各项中最可能没有在劳动合同中出现条款的是()
A.劳动报酬 B.劳动合同终止的条件 C.保守秘密条款 D.劳动保护和劳动条件
9.某大型超市以年节工作紧张为由,要求员工必须每天工作12小时。这种做法侵犯了员工的()
A.平等就业和选择职业权 B休息休假权
C取得劳动报酬权 D接受职业技能培训权
10.在解决劳动报酬纠纷的基本形式中,最简单方便、不伤感情。有利团结的劳动争议解决方式是()
A 协商解决 B 申请调解 C申请仲裁 D提起诉讼 11.下列单位中属于企业的是().①中国社会科学院 ②教育部 ③安徽美菱公司 ④北京百货大楼股份有限公司 ⑤一汽集团 ⑥东航安徽分公司 ⑦宋庆龄基金会
A、①③⑤⑦ B、②③⑤⑥ C、①④⑥⑦ D、③④⑤⑥
12.旅客丁某临上火车前欲购“全聚德”真空包装烤鸭,匆忙间误购商标不同而外包装十分近似的“仝聚德”烤鸭,价格仅为“全聚德”烤鸭的1/3.那么,“仝聚德”公司的行为属于().A、虚假宣传行为 B、诋毁商誉行为 C、商业贿赂行为 D、假冒仿冒行为
13.周某花1200元在市电器商场购买了一台家用录像机,使用不到一个月,录像机出现故障,周某找到商场要求退还或者维修,可商场经理声称:“商场与生产厂家订有合同,商场只是代销单位,不承担任何质量责任。”对此正确的看法是()。
A、销售者对产品质量不负责任 B、只有生产者对产品质量负责任
C、生产者和销售者都应对产品质量负责
D、在销售者和生产者之间有合同约定时可以对产品质量不负责任 三.多项选择题(每题3分)
1、下列属于限制民事行为能力的人有()
A、不满10周岁的未成年人 B、已满16周岁未满18周岁的人
C、不能完全辨认自己行为的精神病人 D、80岁的老人
2.下列案例中,适用返还财产的是()
A、张某借了王某的手表并把它卖给刘某,刘某以为是张某自己的手表而买之,王某要求刘某返还
B、宋某偷了李某的金项链送给女友王某,王某在不知情的情况下收下,李某要求王某返还
C、贺某借给宋某一支金笔,宋某谎称丢失,贺某要求宋某返还
D、赵某向钱某购羊两只,钱某将羊交给赵某后,赵某又将羊卖给孙某,赵某得款后迟迟不付钱某的羊款,钱某无奈要求赵某返还两只羊 3.基于下列事实,可以取得荣誉权()A、劳动模范 B、优秀教师 C、重合同守信用企业 D、三八红旗手
4、某医院在一次优生优育的图片展览中,展出了一性病患者的照片,并在说明中用推 断性语言表述该患者系性生活不检点所致。虽然患者眼部被遮挡,也未署名,但有些观众仍能辨认出该患者。患者得知此事后精神压力过大而自杀。医院这一行为侵害了患者的()
A 生命权 B 肖像权 C 名誉权 D 隐私权 5.下列权利中属于身份权的是()
A、配偶权 B、名誉权 C、荣誉权 D、监护权 6.下列民事行为中,那些不属于意思表示不真实的民事行为()
A恶意串通损害他人利益的行为 B以合法形式掩盖非法目的的行为 C误将赝品作为真品出卖的行为 D与他人合伙开设赌场的行为
7.只有依法订立的劳动合同,才具有法律约束力。下列关于劳动合同的说法中正确的有()
A.劳动者与用人单位一经建立劳动关系就可以视为订立了劳动合同
B.订立劳动合同必须遵循合法、平等、自愿、协商一致和诚实信用的原则 C.劳动合同可以用书面形式和口头形式订立
D.劳动报酬和社会保险都属于劳动合同的必备条款
8.某外企业员工黄文怀孕三个月了,沉浸在准妈妈喜悦中的她却接到了用人单位人事部门的辞退书。黄文可以选择的解决方式有()。
A、与单位协商解决 B、申请劳动争议调解委员会给予调解 C、申请劳动仲裁委员会予以裁决 D、向人民法院提起诉讼 9.下列四家企业存在不正当竞争行为的有()。
A、某商场进行家电有奖销售,设置的最高奖金为3千元 B、某服装厂因清偿债务,特价处理衣服,产品低于成本价格 C、向本市大型商场的采购人员行贿,使他们只购买本厂产品
D、某公司派出员工黄某潜入当地著名医药生产企业,切得对方医药专利生产配方 10.下列产品的包装中不符合《产品质量法》要求的是()。
A、某商场销售的“三星”彩电只有韩文和英文的说明书 B、某厂生产的火腿肠没有标明厂址
C、某厂生产的香烟上没有标明“吸烟有害身体健康” D、某厂生产的瓶装葡萄酒没有标明酒精度 四名词解释(每题4分)1民事法律关系 2所有权 3合同 4劳动合同
五简答题(每题4分)
1.民法调整的人身关系具有什么特点? 2.企业设立必须具备的条件有哪些? 六理解说明(每题10分)
1.王先生有一套临街一层住房,以月租6000元的价格租给金某做服装生意,在签订租赁合同时添加了特殊约定,双方约定将房屋转租必须经过房东王先生同意。金某的生意一直没有起色,并且不断出现亏本的情况。只好将店铺以月租7000元的价格转租给丁先生。而对转租之事,金某并没有告诉王先生。丁先生重新对店铺进行了改造装修,改为专营西点的店铺。
后来,房东王先生来到店铺,发现店铺已经面目全非,才知道金某已经将铺面转租给丁先生。王先生要求立即解除同金某签订的合同,并要求丁先生立即搬走。然而,金某与丁先生均不同意王先生的要求,并与其争吵不休。(1)金某将店铺转租给丁先生属于合同的变更还是合同的转让?(2分)他这样做是否符合合同法的规定?(2分)请说明理由
(2)王先生能否解除同金某签订的合同?说明理由(3分)
(3)金某如果要承担违约责任,采取哪些承担方式?(3分)