中北大学辅导员魏媛媛

第一篇：中北大学辅导员魏媛媛

以机制创新为导向，全面育人 开展有特色的思想政治教育工作 ——中北大学辅导员魏媛媛事迹材料

一、个人简介 魏媛媛，女，汉族，中共党员，1978年10月生。2001年7月起从事辅导员工作，2010年担任中北大学信息与通信工程学院08级、09级本科生（205人）辅导员。

二、获奖情况 2010年：

山西省优秀班主任。

三、工作情况

加入辅导员这支队伍已近十个春秋，十年来，魏媛媛在忙碌的工作里体会着什么是责任，在身边领导和同事的言行中感悟着什么是敬业，在学生的成长成才中享受着为师者的喜悦。在她成为辅导员的那刻起，就暗暗许下承诺：不管自己再苦、再累，也一定要对得起自己的学生。正是这个信念，使她对辅导员工作一直执着坚定，也正是带着这种责任感和热情，魏媛媛全身心投入到工作中，近年来取得了一些成绩。在主管团学工作期间，所在系分团委连续四次被评为校“先进分团委”和“优秀社会实践服务队”，所在团委两次获“山西省五四红旗团委”。个人也两次被评为“山西省优秀团干”和“山西省优秀班主任”，两次荣获“中北大学十佳辅导员”和“中北大学优秀共产党员”称号，三次获校“学生工作先进个人”称号，还曾被评为“中北大学三育人先进个人”、“中北大学防范和处理邪教先进个人”、“抗非典先进个人”，荣获省级教改项目二等奖一项，多次获校“优秀班主任”及“文明修身”、“科技创新”、“人文素质教育”、“教学评估先进个人”等荣誉。近年来发表专业一级论文3篇，二级论文6篇，学生工作论文3篇。现对过去的工作做一总结，请上级领导审核并提出批评、建议。工作原则

魏媛媛始终坚持“以人为本，教育优先，强化管理，服务学生”的工作原则，贯彻“一切为了学生，为了学生的一切”的工作理念，以“串学生门，知学生情，解学生难，暖学生心”为学生工作的出发点和落脚点，本着服务于学生，工作于一线的原则，以机制创新为导向，全面育人，使我院学生工作向科学化、规范化、制度化方向发展。作为辅导员，工作的对象是学生，学生的需要就是我们的工作方向，要相信学生，深入学生，了解学生，才能更好为学生的成长与成才服务。在多年的辅导员工作经历中，魏老师深深感受到：只有得到学生的信任与认可，我们的努力才有意义。主要工作成绩与特色

（一）把握学生特点和思想轨迹是做好辅导员工作的前提 思想政治教育工作是辅导员最基本也是最重要的工作之一。魏媛媛一直坚持“先成人，后成才”。做到以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育；以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育；以大学生全面发展为目标，深入进行素质教育。同时，还积极引导大学生不断追求更高目标。在工作方式上她注重灌输和引导，很少有训斥，充分发挥大学生自身的主体性、能动性和创造性，尽可能使得教育过程取得实际的效果，努力做到思想工作“春风化雨”。

（二）以学生党建为基础，加强思想政治教育 在学院党总支的领导下，根据学生党支部自身的特点和实际情况，从思想、组织、作风和制度上全面加强学生党支部的建设，不断提高学生党支部的凝聚力和战斗力，充分发挥学生党支部的思想源泉、领导核心、干部基地和战斗堡垒的作用、发挥学生党员思想过硬、学习优秀、作风踏实和工作苦干的先锋模范作用，使学生党支部成为全院青年学生成长成才、团结进步的核心，为学院良好院风、学风的形成奠定坚实的基础。

（三）通过团体及个人 辅导，帮助学生树立职业生涯规划的理念 随着就业压力的逐年增大，学生对于就业的关注程度也越来越高，如何帮助他们较好地完成自我认知并明确树立自己的职业方向，应当是辅导员工作的又一个重点。魏媛媛对学生提出要求，将自己的职业目标按照不同年级进行分解：大一的主要任务是了解本专业的职业方向，同时确立职业生涯规划的理念；大二的主要任务是完成自我认知，借助职业测评等手段，帮助学生确立毕业后的职业目标；大三的主要任务是开始根据自己的职业目标进行有针对性的准备；而大四的主要任务是根据就业市场的情况灵活调整职业方向，多渠道就业。所带04级信息工程专业和电气工程及其自动化专业学生毕业就业率在学校名列前茅。

（四）从细微处着手，做好学生日常教育管理工作 1.关爱学生，做学生的知心朋友 作为一名辅导员，必须对工作倾注所有的热情与爱心，才能收到良好的育人效果。她热爱学生，热爱自己的工作。在工作中能本着平等与尊重的原则对待每一位同学。在这种平等的交流中,同学们能体会到老师的尊重，而她也得到了同学们的信任，并和他们成为了朋友，建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。所带三届毕业生至今仍经常打电话或发短信和她一起分享步入社会的喜与忧。2.为人师表，言传身教 在实际工作中，魏媛媛深知言传身教的作用。尽管现在太多的流行元素时刻影响着学生的价值取向，但她从最基本的要求去感染、影响他们。在开会时,要求同学不能迟到，她自己每次总是按时到会；要求学生努力学习，她自己也抽空多看书；要求学生对待工作认真负责，她就要不厌其烦，耐心解答同学们的诸多问题，尽管有累的时候，也能尽量保持一种好的心境，不把个人情绪带到工作中去。魏媛媛相信，只有以身作则，才能让学生信服，才能教育和感染自己的学生。3.以人为本，因材施教

从学生的个性和实际出发，淡化教育痕迹，在潜移默化中陶冶情操，完善人格。魏媛媛从发现每个学生身上的闪光点入手，因势利导，最大限度地挖掘他们的潜能。做到这一点，需要通过各种渠道充分了解自己的学生，选择学生易于接受的方法，肯定他们的优点，因材施教。为此，她在工作中始终坚持以人为本的理念，既重视做群体工作，又提倡不将个体淹没在群体之中，尽可能多地进行一对一交流。“大一抓适应性教育，大二抓目标确立，大三抓理论联系实际，大四抓成才就业”的工作方法在实践中取得了良好效果。

4.关注特殊个体，冷静处理突发事件，切实帮学生解决问题

关心学生尤其是特困生、后进生、心理问题学生的学习和生活，切实帮助他们解决实际困难。在工作期间，魏媛媛经常下宿舍了解学生的日常生活和学习情况，不厌其烦地做好后进学生的思想工作，有针对性地帮助他们解决存在的问题，争取进步。对家庭经济困难的学生，尽力帮助他们解决经济困难，解除思想上的障碍。

对于校园中的一些突发事件，从学校稳定的大局出发，从学生的成长成才考虑，妥善处理。比如班级一个宿舍发生了失窃，她首先通过个别谈话调查事情的来龙去脉，在充分了解事情的基础上，认真分析事件的原因和可能涉及的人员，结合该宿舍学生的家庭背景，对此事件进行了妥善处理，在不影响宿舍同学团结的情况下圆满解决了问题。

确立目标，争创优秀班集体

根据专业和班级自身特点要求各班制订出切实可行的总体发展规划，然后确定每一学期各自的分目标，用学风建设的长远目标和近期目标把班集体凝聚在一起。针对学生的专业特点，在大

一、大二时，按年级开展各种沙龙活动。利用学院的资源请教授给学生做讲座，请博士研究生与学生座谈等，对学生进行理想教育和专业教育，鼓励学生刻苦学习，完善知识结构，增强适应能力，全面发展自己，同时为大三参加科技活动作准备。大三时在学生中推行课外活动，鼓励学生进实验室，参加“数学建模”、“电子设计大赛”、“挑战杯”等各种赛事。通过课外科技活动激励和培养学生的创新精神，有效推进学风。魏老师充分利用每一次评奖评优的机会，让学生自我总结一学期的学习、社会工作、参与各类活动情况，对照先进，查漏补缺。另外通过年终总结会对先进集体的建设及个人的经验进行总结推广，以点带面，推动班级学风建设上新台阶。通过和学生们的共同努力，魏媛媛所带本科班多次荣获校优秀班集体，校先进团支部和省优秀班集体；学生中突出个人和事迹也层出不穷„„ 做人的工作是最难做的，但做人的工作也是最有意义的。辅导员工作就是这么一项重要而又有意义的工作，是一个从实践到理论再到实践的不断拓展变化的动态过程。积累之下的经验教训，将促使魏媛媛不断在思索中工作。她将以更加饱满的热情，更加坚定的心情来对待工作、对待学生。

第二篇：中北大学

中北大学

信息商务学院

暑期社会实践论文

姓名

院系

专业

班级

学号

学校代码

13538

第三篇：最美辅导员事迹魏贞淑

甘为人梯

真情奉献

记高密市柴沟镇少先队总辅导员-----魏贞淑

在柴沟镇红领巾事业的花园里，有一位坚守岗位三十载，矢志不渝、无私奉献、默默无闻、无怨无悔的护花使者，她自己的行动在自己的神圣岗位上躬行实践并诠释着甘为人梯的人生格言。在常人不屑一顾的环境中；在常人不值一提的小事中默默的耕耘者、无悔地奉献着。她，就是柴沟镇少先队总辅导员，中共党员魏贞淑老师。

她，一位普通的人民教师，甘为人梯，无私奉献，带领广大青少年开创了一系列团队工作的新方法、新途径，取得了一系列的新成绩。多年来，她以强烈的事业心和使命感，投身于红领巾的事业中，结合少年儿童身心发展特点和健康成长的需要，先后开展了一系列富有特色的少先队活动，争当“四好少年”、“民族精神代代传”、“红心向党推优工程” “雏鹰争章”、“收旧利废 节能减排”、“弘扬雷锋精神、做山东美德少年”等主题体验教育活动，深受学生喜爱。特别是今年春天积极组织“心愿直通车-少年儿童关爱行动”中，通过网络平台，点亮梦想，给学生一份希望，成为学生们信任的“知心朋友”。在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

三十多年来，在各级领导、组织的指导帮助下，她对待各种现象和问题都能积极深入地思考、运用少先队的教育理念，勤奋探究适合学校实际的工作方法开展活动，努力履行着在平凡的岗位上做少年儿童人生的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、良好成长氛围的营造者。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”正是带着这种爱的体验，她在少先队事业上，始终以无私奉献的工作热情、兢兢业业的工作态度、强烈的事业心与责任感和深入的工作作风开拓创新，将青春、激情、智慧和汗水播洒在火红的队旗下。她，不仅是一个母亲，而且是一个慈母，尤其是对困难学生，30多年来，她牵线搭桥资助困难学生1000多人次，她本人也先后救助过8名失学儿童，先后捐资6000余元。那是2008年的春天，当她得知唐山丰南区新庄的黄元芝一家，父母残疾，母亲卧床不起，且家庭困难时，她先后拿出了800元钱给他们寄去做生活费。曾被评为潍坊市“希望工程”十周年贡献奖。同时，在队员中大力提倡“三尊敬、三件事、三学会”：尊敬父母、尊敬师长、尊敬他人；每天督促自己做好每一件小事，每天

１ 在家中帮助父母做一件家务事，每周为队集体做一件实事；学会做人，学会生活，学会学习。她利用教师节、国庆节、重阳节、建队日等时机，组织队员们开展相关活动，通过出宣传栏、板报、新队员入队仪式等感召队员，让他们以红领巾为自豪，为红领巾添光彩。

魏老师不仅是家长和学生喜爱的老师，更是尊老爱老的楷模，是公婆心上的护身符。她为患上了老年痴呆症的婆婆喂饭、洗脸、接便、梳头、理发、捶背，剪指甲，精心侍侯六年多；为得肺癌的公公抓药、充氧、陪床护理、喂饭、送便、不辞辛苦，不知疲倦的精心伺候，从不厌烦。

她与病魔作斗争，其乐无穷。2009年，她被确诊患了乳腺癌，灾难性的打击让她六神无主，曾经无数次蒙在被窝里痛苦不已，泪干了，心碎了。在各级领导的爱心关怀下，她才有了活下去的勇气，经过手术及多次化疗，头发没了，人也僬悴了，但她对人生的希望，对生活的勇气却更坚强了。她面对自己钟爱的红领巾事业，出院后不顾领导的多次劝阻继续拼命工作着。

她以坚强的毅力与病魔作斗争，2009年、2014年的两次乳腺癌手术，14次化疗、10次放疗、25次进出北京301医院治疗，让她六神无主，曾经无数次蒙在被窝里痛苦不已，泪干了，心碎了。在领导的关怀和鼓励下，在同事、亲人的帮助和呵护下，虽然经过手术及多次放、化疗，头发没了，人也僬悴了，但她对人生的希望，对生活的勇气却更坚强了。她面对自己钟爱的红领巾事业，出院后不顾领导的多次劝阻毅然投入到她钟爱的工作中去。因放、化疗导致骨质疏松，走路经常跌倒，骨头康软，2014年走路跌倒导致左臂粉碎性骨折，2015年又跌倒将右腿骨折，两年间又做了两次骨折手术。尽管这样，她一天也没仍下工作，打石膏时，在家微机上工作，关键时候搭车去单位。2012年10月在高密人民医院查出颈、腰都椎间盘突出、椎管狭窄、骨质增生、压迫硬模囊等。她全然不顾这些，继续拼命工作着，坚守着自己为红领巾事业奉献终生的诺言。

在魏老师的艰苦努力下，全镇的少先队工作、学校团的工作等等均创造出不凡的业绩，屡次受到各级表彰和奖励。她本人撰写的学术论文、经验介绍、活动方案、教育随笔、通讯报道、主题征文，有200余篇在全国、２ 省、市、县各级评选中获奖或在报刊上发表；她辅导的学生先后有266人次在全国、省、市、县各级各类竞赛中获奖……她探索出了“定章、学章、争章、考章、评章、颁章、护章、扩章”“八步走”雏鹰争章程序，强化了争章活动的体验教育功能；她推出了 “红领巾监督岗，日常队务轮换分担制”，激发了全体队员的主人翁责任感；她筹划成立了“红领巾爱心基金会”，为全体队员提供了乐于施爱的基地；她设计开展了系列“十佳”、“百优”评选活动，聚合了队员身边榜样的示范力；她还辅导开展了“你帮我助同成长”、“卫生死角大扫荡”、“我替妈妈下厨房”、“我让名字更闪光”、“奇思妙想我最棒”、“家乡名胜我探访”、“英雄催我更自强”等主题鲜明的系列化实践活动。一批批队员在阵地里练出了真本领，在活动中培养了个性特长，赢得了各级领导的高度评价及学生家长的高度赞誉。

．．．．．．

３

第四篇：中北大学章程

北 大 学 章

2014年5月

程

中

中北大学章程

目录

序言

第一章

总则

第二章

学校与举办者

第一节

举办者的主要职责 第二节

学校的权利与义务 第三章

学校的职能与教育形式 第四章

学校管理体制与运行机制

第一节

学校的组织机构

第二节

学校的基层组织 第五章

教职员工 第六章

学生 第七章

校友

第八章

财务、资产与后勤

第九章

校训、校徽、校旗、校歌、校庆日第十章

附则

第一章

总则

第一条

学校名称为：中北大学。

英文名称为：North University of China，简称：NUC。

学校住所为：山西省太原市学院路3号。学校网址为：http://www.xiexiebang.com。

学校宗旨和业务范围为：培养高等学历人才，促进社会发展；高职、大专、本科、硕士、博士学历教育；成人教育；相关科学研究、继续教育、专业培训、学术交流；相关社会服务。

第二条

学校是由山西省人民政府举办、山西省人民政府与国家国防科技工业局共建的全日制普通高等学校。

学校受山西省人民政府的领导和监督，接受国家国防科技工业局在国防特色相关学科专业、科学研究和实验室建设等方面的支持。

学校的教育行政主管部门是山西省教育厅。学校具有独立法人资格。

第三条

学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家的教育方针，遵循高等教育发展规律和人才成长规律。

学校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校的根本

主办学，纠正学校违反本章程的行为；

（三）按照国家有关规定任免学校校长、副校长,以及其他应由举办者任命的人员；

（四）制定经费拨款标准和使用办法，保障学校办学经费的稳定来源和逐年增长；

（五）制定教育教学质量标准，组织对学校教育教学质量的监督和评估，推进学校教育教学改革，优化学校教育结构和资源配置；

（六）支持学校根据实际需要，自主确定内部组织机构的设置和人员配备。自主评聘教师和其他专业技术人员的职务。自主确定内部收入分配。自主规划和管理校园基建以及其他项目。自主开展与境内外高等学校之间的科学技术文化交流与合作；

（七）保障学校办学自主权不受任何非法干预，保护学校的合法权益不受侵犯，维护学校良好的办学环境和办学秩序；

（八）加强学校教师的思想政治教育和业务培训，保护学校教师的合法权益，改善教师工作条件和生活条件；

（九）审查批准学校需要举办者审批的事项；

（十）法律法规规定的其他职责。

第二节

学校的权利和义务

第八条

学校的权利：

（一）依照法律法规和学校章程自主办学，管理学校内部事务，开展教学活动、科学研究、技术开发、社会服务、文化传承

（五）执行国家和山西省的人事分配政策，保障教职工收入合理有序增长；

（六）遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目；

（七）为经济社会发展提供服务；

（八）按照国家和学校的信息公开规定，依法公开相关信息，接受举办者、政府主管部门的监督、校内民主监督及社会监督；

（九）法律法规规定的其他义务。

第三章

学校的职能与教育形式

第十条

学校坚持以人才培养为根本任务，开展人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新活动，保证人才培养质量达到国家规定的标准。

第十一条

学校根据社会需要和办学条件，合理确定办学规模。

第十二条

学校的主要教育形式为全日制学历教育。学历教育以本科教育为主，大力发展研究生教育。根据社会需要积极开展外国留学生教育、继续教育等多种形式的学历和非学历教育。

第十三条

学校根据国家教育行政主管部门的规定，建立学籍管理制度。

第十四条

学校根据人才培养目标和要求，制订培养方案，有计划地组织实施教育教学活动，考核学生成绩。

第十五条

学校依法依规颁发结业证书、学历证书和学位证

继承和发扬中华民族优秀文化传统，借鉴国外先进思想理念，构建中国特色社会主义核心价值体系，加强校园文化建设，营造积极向上的育人氛围。

第四章

学校管理体制与运行机制

第一节

学校的组织机构

第二十一条

学校实行中国共产党中北大学委员会（以下简称“校党委”）领导下的校长负责制。

学校坚持党委领导、校长负责、教授治学、民主管理。

第二十二条

校党委是学校的领导核心，按照《中国共产党章程》和有关规定，统一领导学校工作，支持校长按照《中华人民共和国高等教育法》的规定积极主动、独立负责地开展工作。校党委的主要职责是：

（一）宣传和执行党的路线方针政策，宣传和执行党中央、上级组织和本级组织的决议，坚持社会主义办学方向，依法治校，依靠全校师生员工推动学校科学发展，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人；

（二）审议确定学校基本管理制度，讨论决定学校改革发展稳定以及教学、科研、行政管理中的重大事项；

（三）讨论决定学校内部组织机构的设置及其负责人的人选，按照干部管理权限，负责干部的选拔、教育、培养、考核和监督。加强领导班子建设、干部队伍建设和人才队伍建设；

0 的最高决策机构。党委会由党委书记（或由党委书记委托的副书记）召集和主持，按照学校党委会议事规则，讨论决定事项。

第二十六条

校长是学校的法定代表人，在校党委的领导下，全面负责学校的教学、科研和其他行政管理工作。副校长协助校长工作，对校长负责。

校长行使下列职权：

（一）拟订发展规划，制定具体规章制度和工作计划并组织实施；

（二）组织教学活动、科学研究和思想品德教育；

（三）拟订内部组织机构的设置方案，推荐副校长人选，按干部任免权限任免内部组织机构的负责人；

（四）聘任与解聘教师以及内部其他工作人员，对学生实施学籍管理。依照法律法规和学校规定对教师、内部其他工作人员以及学生实施奖励或者处分；

（五）拟订和执行学校经费预算方案，筹措办学经费，依法管理、使用和保护学校资产，维护学校合法权益；

（六）有关法律法规规定的其他职权。

第二十七条

校长办公会是研究和决策重要行政事项，组织实施校党委有关决议的会议。

校长办公会由校长（或由校长委托的副校长）召集和主持。按照学校校长办公会议事规则，讨论决定事项。

第二十八条

中国共产党中北大学纪律检查委员会是学校

教授、专家代表组成，依照其章程，主要对本科、研究生教学工作履行教学督导、教学研究、日常教学检查、教学评估，提出教学工作咨询意见等职责。

第三十二条

学校实行以教师为主体的教职工代表大会（以下简称“教代会”）制度。教代会是学校教职工依法行使民主权利、参与学校民主管理与监督的基本形式和制度，依照相关规定和章程行使职权、履行职责，维护教职工合法权益。

第三十三条

中国教育工会中北大学委员会（以下简称“校工会”）是校党委领导的由教职工自愿结合的群众组织，按照《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》履行职责。

校工会是教代会的工作机构，负责教代会的日常工作。第三十四条

中国共产主义青年团中北大学委员会（以下简称“校团委”）是校党委和上级团组织领导的先进青年的群众组织，依据其章程开展工作，履行职责。

第三十五条

学生会、研究生会是由学生代表大会产生的学生群众组织，在校党委的领导下、在校团委的指导下，按照其章程开展活动，参与学校民主管理，维护学生合法权益。

第三十六条

学校各民主党派依据各自的章程开展活动。各民主党派成员、无党派人士和各级人大代表、政协委员，参与学校民主管理、民主监督，为学校建设与发展建言献策。

第三十七条

学校实行党务、校务公开制度。学校重大事项的决策，除依法应当保密的以外，决策事项、决策依据、决策过

展规划和计划；

（二）组织实施学科专业建设、教学、科研和师资队伍建设以及社会服务活动；

（三）拟订学院内部机构设置方案，制定学院内部工作规则和办法，就学院人员的聘任与管理提出意见；

（四）提出招生计划建议，实施学生的教育与管理；

（五）管理和使用学校核拨的办学经费和资产；

（六）行使学校赋予的其他职权。

具有独立建制的系，其权利和义务与学院相同。

第四十四条

学院党组织（总支部委员会或党的委员会）是学院的政治核心。其主要职责是：

（一）宣传、执行党的路线方针政策及学校各项决定，并为其贯彻落实发挥保证监督作用；

（二）支持本院行政领导班子和负责人在其职责范围内独立负责地开展工作；

（三）加强党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，具体指导党支部开展工作；

（四）领导本单位的思想政治工作；

（五）做好本单位党员干部的教育和管理工作；

（六）领导本单位工会、共青团、学生会等群众组织。第四十五条

院长是学院的行政负责人，全面负责学院的行政管理工作。副院长协助院长工作。

学校对于纳入国家事业编制的教职工，依法按照国家有关规定进行管理。学校对于未纳入国家事业编制的教职工，依法实行合同管理。教职工离退休以后为离退休人员，学校对于离退休人员依法按照国家和学校有关规定进行管理。

第五十四条

学校对教职工实行聘任制度和岗位管理制度。学校对教师实行教师资格认证制度和教师职务聘任制度；对教学辅助人员及其他专业技术人员实行专业技术职务聘任制度；对管理人员实行管理职级制度；对工勤人员实行劳动合同制度。

学校与受聘人员遵循双方平等自愿的原则，签订聘任合同。第五十五条

学校根据教学和科研的需要，设置教师职务和其他专业技术职务。

教师职务设助教、讲师、副教授、教授。

教学辅助人员及其他专业技术人员的职务，按照其相应系列的职务标准设置。

第五十六条 学校教职工除享有宪法、法律规定的权利外，享有下列权利：

（一）公平使用学校的公共资源，获得自身发展所需的相应工作机会和条件；

（二）在品德、能力和业绩等方面获得公正评价和各级各类奖励及荣誉称号；

（三）知悉学校改革、建设和发展及关乎切身利益的重大事项，并对学校工作提出意见和建议；

第六十条

学校尊重和爱护人才，维护学术民主与学术自由，为教师及其他专业技术人员开展教学、科研和社会服务等活动，提供必要的条件和保障。

学校建立健全教职工进修、培训制度。

学校建立教职工权利保障机制，设立申诉机构，按照相关规定和程序，受理教职工申诉事项，维护教职工合法权益。

第六章

学生

第六十一条

学生是指被学校依法录取、取得入学资格，具有学校学籍的受教育者。

第六十二条

学校坚持以人为本、服务学生的理念，依照法律法规和学校规定管理学生事务。

第六十三条

学校提倡和支持学生开展课外科技活动、申报专利和发表学术论文等，鼓励学生参与教师的科研等活动。

学校支持和鼓励学生积极参加有益的社会实践活动，提供必要的活动条件。

第六十四条

学校建立和完善学生参与民主管理的组织形式和程序，鼓励学生通过座谈会、信箱等方式对学校各项工作提出意见和建议。

第六十五条

学校支持学生社团在法律法规和学校规定许可范围内开展活动。

第六十六条

学生在校期间依法享有下列权利：

0

（警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍）。

第六十九条

学校建立学生权利保障机制，维护学生合法权益。

学校设立奖助学金、勤工助学、困难补助等形式的资助项目，关心在学习、生活中遇到特殊困难的学生，为其健康成长提供必要的帮助。

学校为学生提供心理健康教育、就业指导与推荐等服务。学校设立大学生申诉处理委员会，按照相关规定和程序，受理学生申诉事项，保护学生正当的申诉权利。

第七章

校

友

第七十条

校友是指曾经在学校接受过学历教育的学生、非学历教育培训的学员、曾经在学校工作过的教职工、现任名誉教授、名誉博士、客座教授、兼职教授和兼职研究生指导教师，以及学校授予校友会会员资格的其他个人。

第七十一条

校友会是学校校友自愿组成的社团组织。校友会依据国家有关规定及其章程开展活动。

第七十二条

学校设立校友总会，其理事会为各级校友会的领导机构，依据国家有关规定及其章程开展活动。

学校设立校友工作部门，负责校友总会的日常工作。第七十三条

学校支持校友成立具有地域、行业、届别等特点的校友组织。

任到人”的国有资产管理制度，合理配置，用管结合，确保资源的安全完整和使用效率。

第八十一条

学校依据国家有关知识产权的法律法规，建立保护学校、教职工和学生的知识产权的制度。

学校保护并合理利用无形资产，包括校名、校誉等。第八十二条

学校建立公共服务与后勤保障体系，坚持为教学、科研、师生员工服务的宗旨，提供必要的后勤保障。

第九章

校训、校徽、校旗、校歌、校庆日

第八十三条

学校的校训是“致知于行”，源自荀子的《儒效》，意喻知行合一，强调“知”与“行”的高度统一，亦为成人、成才之渐进、逻辑过程。

第八十四条

学校校徽的整体外观为“圆”型，主要部分为“贵”字造型，以“中北”二字为主要图案。

第八十五条

学校的校旗为印有校徽和“中北大学”字样的长方形旗帜，有蓝底白字和白底蓝字两种。

第八十六条

学校校歌为萧忠良作词、杨立岗作曲的《再铸辉煌》。

第八十七条

学校确定9月8日为校庆日。

第十章

附

则

第八十八条

本章程的制定和修订需经学校教职工代表大

附件：

校训：致知于行

提出者：萧忠良

“致知于行”，指如何做人、做事、做学问。荀子曰：不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之（《儒效》）。“知”，指读书学习，延伸为博学广知；“行”，指实践、身体力行，延伸为不断实践创新；“致知于行”意喻知行合一，强调“知”与“行”的高度统一；同时，“致知于行”为成人、成才之渐进、逻辑过程，符合大学教育的客观规律。

校徽：

设计者：付航（中北大学工业设计专业０１级学生）

1、采用了“中北”二字为主要图案,字体以“汉仪篆书体”为基准,并将“中北”二字有机地结合起来。“中”字代表中国和中华民族;“北”字由两个“人”组成，象征一双充满智慧的双手, 也象征着莘莘学子勤学报国，共同担负中华民族伟大复兴的历史重任。“中”字

第五篇：中北大学迎新致辞

迎 新 致 辞

亲爱的新同学：

你们好!

金秋九月，又是一个收获的季节。在美丽的汾水河畔，二龙山麓，中北大学汇聚了来自四面八方的八千学子。在此，请接受我对你们到校后的第一声问候——————欢迎你，我们的新主人!

中北大学前身是1941年八路军总司令部创建的我党我军第一所兵工学校——太行工业学校。其后于1951年更名为华北兵器工业学校，1953年改称华北第二工业学校，1958年升格为太原机械学院，1963年学校划归国防科委领导，成为当时国防工业八所本科院校之一，是我国常规兵器学科和专业发展的摇篮，之后曾先后隶属于五机部、机械工业委员会、兵器工业部、机械电子工业部、兵器工业总公司等。1993年更名为华北工学院，2004年更名为中北大学。1999年，成为国防科工委与山西省实质性共建的高校。经过65年的奋斗，中北大学已从单一的工科院校，发展成为一所国防军工特色鲜明，在山西省乃至全国颇具实力和影响力的多学科性大学。

中北大学所走过的每一步，都与我们国家的命运和历史的进程紧密相关。中北大学的发展史，就是一部时代与社会发展史的缩影。

今天，先贤的梦想正在我们手中实现并超越。在二龙山麓，汾水河畔，一座巍峨雄壮的学校正迅速崛起。在青山的怀抱中，高耸的新教学主楼彰显出中北大学鹤立鸡群的宏伟，行知广场气象恢宏，象是以中北人宽广的胸怀迎接着世界。宽阔平整的道路，在南、北环道里矗立着教学实验大楼，新落成的图书馆，实验中心，教学楼群等现代建筑……

站在这辉煌的又一个开端，我们回顾过往，建设现在，更梦想未来。

任重道远，创业维艰。与国内外著名大学相比，我们还有明显的差距，不断的缩小乃至消除这种差距，正是我们矢志不渝的奋斗目标。我们深知，只有主动的寻找自己的不足和问题，才能促进我们的持续发展；只有不断的应时代之变而锐意改革，才能克服学校前行中的危机。

同学们，大学是理想起航和梦想飞扬的地方，中北大学也是常新常青。几十年来，中北大学的校园已走过了逾十万之众的校友，今天又迎来了充满青春激情和满怀未来憧憬的你。从今而后，中北大学的风物和精神将融入你的生命，成为你生命里最生动最美丽的人生注脚。也是青春和梦想，使学校在时光代序和岁月的轮回中永葆着生机和活力。

新世纪，新征程，让我们在“十六大精神”和“三个代表”重要思想的指引下，始终不渝地坚持“坚定正确的政治方向，艰苦奋斗的工作作风，求真务实的科学态度，坚忍不拔的进取意识”，大力弘扬“太行精神”，与时俱进，团结拼搏，为把学校建成“山西一流、全国知名”的教学研究型大学而团结奋斗！