第一篇：白云区名教师支教活动新闻稿
白沙村幼儿园接待上门支教的区名教师
白云教育信息网稿（活动总结1）
2月27日上午，区名教师培养对象指导小组组长黄钦慧带领2名区名教师培养对象刘洪玉、徐燕芳到钟落潭镇白沙村幼儿园进行上门支教活动。区教育发展中心学前教育教研员黎小虹、曾玉仪，该镇教育指导中心副主任王应江出席活动。该镇幼儿园教研组长、各幼儿园骨干教师以及该园教师共60余人参加活动。
活动前，王副主任代表该镇对区教育发展中心的支教活动表示衷心感谢，并寄望该镇整合区教育发展中心的名师力量，不断提高该镇的幼教水平。区名教师培养对象指导小组组长黄钦慧和指导老师黎小虹充分肯定了白沙村幼儿园全体教师以及该镇幼儿园骨干教师的学习态度和工作精神，并承诺以后会开展更多的送教活动，能让更多的幼儿园享受支教的机会；同时对名教师培养对象本次非常有针对性的支教活动给予了充分肯定，并希望名教师更多地发挥示范与指导作用。
白沙村幼儿园园长刘俏兰表示，该园一定珍惜名师支教活动的机会，将名师传递的学前教育经验与理论运用到该园的日常教学与管理中，坚定不移地走一条特色加品牌的发展道路，为区域城乡幼儿园的均衡发展作出应有的贡献。
活动中，南方医科大学幼儿园徐燕芳老师针对白沙村幼儿园的实际需求，借班组织了一节题为《童话故事：开小船》的语言教学活动课，给老师们提供了一个优秀的教学案例；白云行知实验幼儿园园长刘洪玉结合上述课例作了题为《预设与生成——集体语言活动的教法探讨》的专题讲座，详尽地分析与探讨了集体语言教学的方法和策略。两位名教师培养对象的教学活动和讲座主题一致、理论密切结合实践、内容相得益彰，让在座的老师受益匪浅。
白沙村幼儿园接待上门支教的区名教师
发展中心稿（活动总结2）
2月27日上午，区名教师组长黄钦慧带领2名区名教师培养对象到钟落潭镇白沙村幼儿园进行上门支教活动。区教育发展中心学前教育教研员黎小虹、曾玉仪，该镇教育指导中心副主任王应江出席，活动由白沙村幼儿园园长刘俏兰主持。该镇幼儿园教研组长，各幼儿园骨干教师以及该园教师共60余人参加活动。
活动前，王副主任代表该镇，对区教育发展中心的支教活动表示衷心感谢，并寄望该镇整合区教育发展中心的名师力量，不断提高该镇的幼教水平。接着，由南方医科大学幼儿园名教师徐燕芳对白沙村幼儿园小班孩子题开上了一节童话故事《开小船》的语言教学活动课；白云行知实验幼儿园园长刘洪玉结合上述课例作了题为《预设与生成——集体语言活动的教法探讨》专题讲座，详尽地分析与探讨了集体语言教学的方法和策略。黎小虹老师充分肯定了两位支教的名教师、白沙村幼儿园全体教师以及该镇幼儿园骨干教师的学习态度和工作精神，并承诺以后会开展更多的送教活动，能让更多的幼儿园享受支教的机会。黄钦慧组长作了最后的归纳和总结：她充分肯定了徐燕芳老师的教学展示和刘洪玉园长的讲座，两位名教师培养对象的教学活动和讲座主题一致、理论密切结合实践、内容相得益彰，让在座的老师受益匪浅。
白沙村幼儿园刘俏兰园长表示：非常感谢发展中心黄钦慧、黎小虹、曾玉仪等教研员对钟落潭幼儿园教育的关心和帮助，更希望面对农村幼儿园的支教活动每学期都有，且普及面更广。她还表示，我们会将名师传递的学前教育管理的经验与理论运用到该园的日常教学与管理中，坚定不移地走一条特色加品牌的发展道路，为区域城乡幼儿园的均衡发展作出应有的贡献。
第二篇：支教活动新闻稿
欢声笑语中体会支教乐趣
—记青青小学支教活动
为进一步加强大学生社会实践能力与社会素质拓展以及延续和传承贵州交职院 “志愿服务 快乐奉献 ”的服务精神，机电系志愿者于2016年3月16日前往青青小学进行支教服务，体现出了对小学生成长的关爱之心，进一步增强了同学们服务社会的责任感。
我们机电系8名志愿者中午1:20从学院出发，前往青青小学。到那之后志愿者们各自找到自己所报课程的教室，做好上课准备，如教材、座椅、音乐及美术器材等的准备。在课堂上与小朋友近距离接触，手把手的传授和分享自己所学到的方法和技巧，同时培养小朋友们对美术的兴趣，激发他们的想象力和创造力。课间休息时间，我们与孩子们玩在一起，有说有笑，建立了良好的情谊。志愿者们认真负责的态度得到了学校老师的一致好评。
志愿者积极热情的服务不仅让孩子们体会到学习的乐趣，而且也培养了自己对社会需要帮助之人的关爱之心。本次青青小学支教服务为今后更多志愿者的加入打下了良好的基础，我们会一如既往地做好每一次志愿支教活动。
2016年3月16日
第三篇：支教活动新闻稿
欢声笑语中体会支教乐趣
—记阳光志愿者育才小学支教活动
为延续和传承机电学院 “志愿服务 快乐奉献 有你有我有大家”的服务精神，机电学院阳光志愿者于5月7日上午再次前往育才小学进行支教服务，体现出了对农民工子弟成长的关爱之心，进一步增强了同学们服务社会的责任感。
我们机电学院6名志愿者早晨8:30从学校出发，前往育才小学。到那之后志愿者们各自找到自己所报课程的教室，协助老师做好上课准备，如教材、座椅、音乐及舞蹈器材等的准备。上课期间，志愿者们不仅帮助老师做好课堂纪律的维护，而且还参与到教学中去，极大激发了学生的上课热情。课间休息时间，我们与孩子们玩在一起，有说有笑，建立了良好的情谊。志愿者们认真负责的态度得到了学校老师的一致好评。
志愿者积极热情的服务不仅让孩子们体会到学习的乐趣，而且也培养了自己对社会需要帮助之人的关爱之心。本次育才小学支教服务为今后更多志愿者的加入打下了良好的基础，我们会一如既往地做好每一次志愿活动。
供稿：林玉冬
第四篇：支教新闻稿
互帮互助，共同成长
——^^^小学^老师接受区新闻中心专题采访
10月25日，某某小学支教教师某某接受了武侯区新闻中心专题采访。
在武侯区教育局推进教育高位均衡化、高端优质化、全面现代化和全域国际化战略目标的背景下，为充分发挥某某小学优质教育资源的辐射作用，作为武侯区某某小学优秀教师代表某某，于2012年9月起，到某某小学支教，为期3年。25日，某老师为我们提供了一堂精彩的课堂教学实录《外面的世界》，并就亲密课间、温暖生活、育人瞬间、共同成长等五大板块展示了一位支教教师的日常生活。某老师为人谦和，教学理念先进。为某某学校的老师们带来了丰富多样的课堂教学形式。
某某小学积极响应区教育资源均衡化号召，发挥优质教育资源的辐射作用，为武侯新城分校的发展打下坚实基础。
第五篇：新闻稿支教（范文）
趣味数学 至慧课堂
——计信学院平民电脑学校赴芜湖“彩虹e教”志愿服务实
践团队
本网讯（计信学院 倪琦）2018年7月20日上午，安徽师范大学计信学院平民电脑学校赴芜湖“彩虹e教”志愿服务实践团队在黄果山社区继续开展支教活动。
今天的课题是趣味数学。首先，由队员来自数学专业的吴娟娟开始第一场趣味教学活动，针对低年级的同学，为激发同学们对数学的兴趣，通过介绍快速准确计算九九乘法表的方法和提出一系列趣味问题，调动了孩子们积极思考和回答问题的积极性。
接下来便是由同样来自数学专业的倪琦主讲的六年级《圆的周长》一课，同专业的杨玥和秦新华在旁辅助。有了前节课的抛砖引玉，孩子们愈发的上课全身贯注。本节课一是让未到学时年龄的学生对圆有基本的认识和了解，二是让曾经学习过的同学复习并在此基础上进行延伸，学习圆柱及球体的有关面积、体积的问题，为将来的课程进行铺垫。不知不觉。一堂课的时间悄然而逝，在此期间，同学们表现出了极大的热情，认真听讲，积极思考，踊跃发言。
最后，志愿者们为全程表现良好的小朋友分发了文具奖品。爱心支教，烈日炎炎，真情不减！
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