第一篇:信息学院社会实践申报材料
信息学院社会实践申报材料
一、先进集体
1、赴杭州社区实践小分队
二、先进个人
1、范爱嫡(信息学院04计高(1)班
一、先进集体
1、赴杭州翠苑一区社会实践小分队
具体活动简介:
社会实践是我们大学生认识社会、了解社会、服务社会的主要途径。既可以促进先进生产力的发展,又可以帮助和引导大学生按先进生产力的发展要求成长成才;既可以传播先进文化,又可以帮助和引导大学生接受先进文化的哺育;既可以服务人民群众的根本利益,又可以服务大学生的全面发展,是一项符合“三个代表”要求和党的教育方针,符合青年学生成长的内在要求,具有显著人才效益和良好社会效益的活动。我们要充分利用假期生活,努力践行“八荣八耻”、传播文明新风,按照“八荣八耻”的内容,深入社区,创造性地开展宣传教育和实践服务活动,同时把明荣知耻的精神铭刻于心,实践于行。
所以,今年暑假我们积极响应了校团委的号召,去杭州翠苑一区参加了社会实践活动。此次活动我们的队伍一共有十四人,为期十五天。期间我们的活动可谓是相当丰富,主要有以下几方面:(1)开班教学
以往我们在社区是教学重点往往是小孩子,今年我们把重点转到了老年人身上。为老年人开了普通话、英语和计算机三个班。为了让老人能学到更多的东西,我们采取了一对一教学法,使老人能即使提问,及时解决问题。暑假天气十分炎热,由于老年活动室里有空调的教室只有一间,我们还把英语课的时间改到了晚上,让老人们能更好的学习。虽然时间很短,老人们都纷纷表示此次学习收获不小,希望我们以后还能再来。(2)环保教育
为了丰富社区学生的假期生活,增加辖区青少年的环保意识,提高参与社区卫生公益活动的积极性,我们与社区关工委共同开展“我是环保小卫士”活动。在社区居委会的支持和帮助下,社区首次成立了“环保小卫士”队伍,并受旗。我们的队员还专门给他们上了一堂生动、活泼的环保课,让小朋友们都明白环保的重要性。我们的队员还每天带领该社区的环保小卫士在本社区捡垃圾、监督卫生、制止乱扔现象等,此次活动从7月10日持续到8月底,通过学生的捡垃圾等环保行动,带动督促身边的成年人爱护环境卫生,创建和谐美丽的家园。(3)扫雷先锋
作为信息学院的学生,电脑是我们的必备品,对它的了解肯定相对其他人要深的多。我们为了能更好的为社区居名服务,利用了两个星期六的下午在社区里的街道上摆了个摊子进行我们的活动。虽然天气很热,但看到过路的居名询问之后开心的离去,看到我们的小高手从居名家里“凯旋而归”,我们一点都不觉得热了,大家都更努力的做好自己的工作。而平时我们则是让居名有问题时电话联系我们,我们会随时服务上门。(4)爱心志愿活动
社区里有一部分孤寡老人独自生活,生活上都存在一定困难,社区发现后积极解决了这一部分老人的生活问题。我们也专门派人随同社区干部一起到每一户老人家里慰问,并带上了慰问品,虽然东西不多但也表达了社区干部和我们的心意。老人见到我们都格外的激动,直夸中国共产党好。我们也相信,在中国共产党的领导下,我们的祖国一定会越来越好,到时候这些孤寡老人也能过上幸福的生活。
(5)办公室服务
办公室服务是我们信息学院在社区长期坚持的一项活动,以前每星期四下午我们的志愿者都会去帮忙。这次我们社会实践的队员也坚持了这个活动,每天在办公室里帮一些领导整理资料或是打打文件,都是一些琐碎的事,我们的队员没有抱怨,而是把每件事都做到最好。(6)关爱女孩,和谐发展
今年7.11世界人口日的主题是“关爱女孩,行动起来”,这可就忙坏了社区的计生主任。这次活动主要是在社区苑中院搞了一个有奖问答,来宣传今年的主题。在我们的帮助下,前期的准备活动还是十分顺利的。不巧的是,中午开始下雨了,而且还不小,我们的队员没有放弃,依旧冒雨进行宣传。也许是老天也被我们感动了,两点多雨就停了,社区里活动的人也多了起来。知识竞答还是进行的很成功,看着他们拿着奖品开心的离去,我们也倍感欣慰。(7)纳凉晚会
这台纳凉晚会是贯穿我们整个社会实践的活动,我们十四个人都不是能歌善舞的要完成一台晚会难度还真不小。但计划里写了我们就要把他做好,第一天我们就讨论出了我们的节目单,有了目标,我们就有了努力的方向。每天除了在社区工作的时间我们都在排练节目,虽然很累但我们都没有被打倒。节目的排练进行的有条不紊,又出现了一个大问题——资金。虽然学校给我们拨了专款,但毕竟有限,平时的开资已经用的差不多了,一台晚会的费用不是一点点,我们就想到了去拉赞助。我们找到了社区干部帮忙,给了我们几家他们有长期合作关系的公司,我们在一家一家的去试。最后,由耶岛鹿归酒为我们提供舞台,KFC为我们提供晚会的奖品,资金的难题解决了,大家的排练更有了干劲。18号晚上,我们没有让社区的居名失望,为他们献上了一台出色的晚会。
二、先进个人
1、范爱嫡
酸甜苦辣 喜怒哀乐
——赴淳安左口乡暑期社会实践的个人实践总结
实践参加者:范爱娣、姚国钢、陈恩胜、郑洁、杨少英、方杏元、陶苏丽、林小伟、屠春峰、王维正、张珍珍、朱佳
队长:范爱娣、姚国钢
实践主题:构建和谐社会 服务新农村
实践时间:2006年7月3日至2006年7月14日
实践地点:淳安左口乡
现将本次实践活动的有关情况报告如下:
辣……
7月3日6:00整,我们相约在浙江教育学院校门口,在“忠诚于人民教育事业”和鲜红的队旗的映衬下留下了我们实践队全的第一个足迹。来自各年级的十二名队员个个精神抖擞,容光焕发,身穿洁白队服,胸前用浙江教育学院的校徽点缀着,头戴深蓝色服务帽,肩负各自的行李,手提活动用品,带上十二颗热忱真挚的心,我们启程喽!
经过几翻周折,我们终于到了淳安县城,好不容易坐上了开往左口乡的车子,享受着车窗外的美丽风景,可能生平第一次见到如此顺眼的风景,心情一直很不错,时间也过得飞速,一瞬间就到了左口乡政府门口。下了车,在那火辣的夏日曝晒下等待着乡里的人来接应。这时的时间是正午十二点,这时的我们是大汗淋漓,在乡团委书记汪雪梅同志的带领下,我们过了桥,进了乡政府的大门。在她的招呼下,我们吃下了第一顿异地饭菜——很重的辣味!
苦……
当天下午二点整我们来到了左口乡中心小学,接着安排住宿。这是一个不大的寝室,整个学校只有两间学生宿舍,男生有四五十个床位,女生有十四个床位,这床是用木板给连在一起,我们七个女队员正好一个通铺,五个男队员则随意一点啦,呵!我们就得在这暗红的寝室里生活!可能我们都没有过过这样的生活——在半山腰上,大家都挤在一起睡觉,没有电扇,连灯光都是暗红的(不能在灯下看书),躺在床上就等着无数小虫子坠落在身上,等着一窝蜂的蚊子叮在你露在外面的任何皮肤上,第二天醒来等着大伙的是一大个一大个的包。早上我们吃的是馒头与稀饭,那里没有菜场,吃的都是农家自种的菜,连豆腐也是自己做的。面对如此艰苦的生活条件,我们并没有埋怨什么,反而有了鼓无形的干劲,大家一起来克服困难,一起把活动进行得很圆满。
甜……
有辣,有苦,当然也会有甜。记得有天下午,我们约了几个离学校比较近的学生过来一起与我们排节目,当我们还在午睡时他们就来了,还在教室出黑板报,一句“老师,您辛苦了!”“老师,我们会好好走秀的!”就让我们深感欣慰。虽然我没有上课,与学生们接触当然没其他队员多,但我还是能够感受得到小老师们的愉悦。
酸……
提到酸字,就让我想起了队员们的一句玩笑话:“大队,你还真好,把我们的蚊子费啊什么的都给付了,呵呵……”说真的,那天我还真想鼻子一酸,哭个痛快。由于那里不是很安全,我就把钱放在身上,没想到,在上WC时掉了。想像一下,在这么一个山村的天然的WC中,让我束手无策,天哪!那是我的救命钱哎,接下来的日子叫我怎么过啊?呜呜呜……
乐……
在这里生活了几天,我们基本了解了那里人们生活习惯。他们早上天还只露出鱼肚白就去农干活了,晚上伸手不见五指才回家,真是早出晚归啊!我们就趁他们吃好晚饭在外面纳凉的时机,下山做些科普知道的宣传与调查,有空时与他们坐在显后村大桥上纳凉闲聊,欣赏着那大自然赐给的美,真是其乐无穷哪!
哀……
文艺汇演也是我们此次活动的重头,由于活动前的准备时间很仓促,只是大概定了方案,打算在活动期间进行不断地完善。到了这里,没想到各种设备条件都没有我们想像中的那样,有些节目根本就没法排练,只能修改方案了,这可愁死我们了!不过还好,我们的队员个个都出点子,使得我们的汇演圆满成功!
怒……
有些事,说来也很怪。在“钥匙”这个词上,让我生气了几回。我左口中心小学校长项校长离校前,把我们所要用到的钥匙都交给了我,我啊,也是很慎重的保管着。由于那里的不安全因素,学校的后教学楼我们没有经常开,只是有需要时临时开一下。第一次给学生上计算机课时,由几个老师一起带着他们来到后教学楼门口时,那门就打不开了。真是气死人了,在队员们的几经努力下,门开了!哎,原来那把锁生绣了不好使!
有一次傍晚吃饭时间,我们都去吃饭了,最后出校长室的队员居然把钥匙落在了那里!这下完了,那是我们是重要基地,怎么可以发生这种事呢?再说了,我们又没有备用的钥匙,而那里的校长,在镇上的家里。你说,作为队长,我能不怒吗?呵呵……还好,铤而走险,校长室后窗开着,我们就利用梯子拿到了它。
喜……
在这支队伍中,大伙们都喊我“大队”,真是可喜可贺啊!因为我看到了我们的团队的精华。当半山腰上没水喝时,男队员们就自己掏钱下山买水,送到每个队员手中;当傍晚来临时,男队员们就自觉地在浴室傍边站岗放哨,以防发生不测;当我们的学生身体不适时,队员们就主动将他送往医务室,家人不在时并好好照顾着;当我们的队友发生点小的意外时,队员们总是第一时间赶到现场;在急风暴雨之夜,大家相互关心,相互提醒,做好防范工作。这一幕幕就足以表现我们队员的团结精神。我们没有个人,我们只有集体。
第二篇:信息学院2011年寒假社会实践
信息学院2011年寒假大学生社会实践活动安排意见
各团支部:
大学生社会实践是全面贯彻党的教育方针、推进大学生素质教育的重要措施,也是团员青年实现“受教育、长才干、做贡献”的重要途径。寒假将至,为引导广大青年学生深入社会、了解国情,深入实践科学发展观,在参与家乡建设、服务基层的过程中,了解就业形式,提高社会责任感和调查研究能力,根据团中央、团省、市委和校团委的要求和部署,结合我院实际,信息学院团委决定在2011年寒假期间继续开展社会实践活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
心系祖国•服务社会•奉献青春
二、活动指导思想
今年寒假大学生社会实践活动要坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥专业优势,深入开展社会调查活动,强化对国情的认识,传播科学技术和文明新风,为地方经济和社会发展做出积极贡献。
三、活动主要内容
1.“心系祖国谋发展”主题实践活动
通过参观考察、寻访座谈、宣传倡议等方式,开展“十一五”成果调研,探寻“十一五”期间我国各项事业的发展历程,了解这五年以来我国在经济社会领域取得的重大成就,总结地方发展过程中出现的经验教训,并认真研读中共中央关于“十二五”规划的建议,把握其主旨和内涵,以当代大学生独特的视角和理念展望“十二五”建设,为家乡的发展建言献策,以实际行动参与到祖国的建设中去。
2.迎接建党90周年主题实践活动
通过社会观察与调研、走访名人、图片展览、专题讲座等多种形式活动,深刻认识中国共产党带领全国人民90年艰苦奋斗的光辉历程,颂扬中国共产党的丰功伟绩,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的主旋律,激发团员青年参与祖国建设的热情,增强团员青年努力学习、报效祖国的使命感与责任感。
3.奉献青春,勇担重任,把“创先争优”活动深入到实践
积极发挥自身专业学科优势,建议大家在各自家庭所在地,广泛开展的“我为家乡做贡献”社会调查活动,深入调查研究,为地方经济和社会发展提供合理化建议;通过开办文化补习班、科技培训班、科普知识专题讲座等科技支农活动以及开展环境保护、法律援助、城镇规划等方面工作,提高基层干部和群众科技、文化、法律等知识水平;动员广大学生党员、共青团员利用春节前后,深入到敬老院、福利院、孤儿院、贫困学生家中等地方,广泛开展“送温暖、献爱心”等,把“创先争优”活动深入到实践。
4.学术创新和就业、创业主题实践活动
已经申报学术竞赛的或热衷于学术创新活动的同学,与指导老师积极沟通,充分利用假期时间,深入社会,广泛进行市场调研、论文撰写等活动,进一步完善作品,为2011年全国“挑战杯”课外学术科技作品竞赛及辽宁省和我校“挑战杯”创业计划竞赛做准备;同学们也可根据自己的专业特点及实际情况,到设计院、企事业单位等进行调查、观摩、见习等就业实践活动。
5.开展“向榜样学习”活动
利用寒假时间,积极寻找能够指导和带领自己的“榜样”、“学长”,通过走访、电话采访等方式采访当地校友,走访我校就业基地“中国建设集团公司”校友,寻找自己的榜样,开展职业调研和职业见习活动,深入社会,广泛收集信息,了解社会对人才培养的具体要求,结合自身实际,帮助自我制定合理的人生职业规划发展计划。并向广大校友传递母校对他们的诚挚问候,增强校友和母校的联系。6.开展大学生志愿者服务活动
鼓励城镇的学生深入社区开展义务献血、绿色环保、交通安全、爱心援助、慰问孤老、文艺义演等形式多样、富有新意和地域特色的志愿服务活动;对于农村的学生号召其利用寒假返乡的有利契机,充分利用所学的专业知识参加完善农村体制建设、科技下乡、义务宣讲、帮困助贫、开展多种形式的文化、科技、卫生服务活动。让学生们运用所学知识和技能服务人民,奉献社会,在社会实践中,感受城乡社会体系相关制度的改革,了解人民生活面临的实际困难与需要的帮助,并力所能及地服务社会,为城乡的经济发展和文化繁荣贡献力量。7.开展勤工助学活动
各学院团委要鼓励青年学生自力更生,件较好的同学也要进行“自力更生”教育,现实教育,珍惜大学学习机会,努力提高学习的主动性。
四、活动有关要求
1.高度重视,做好动员。引导学生从自身实际出发,践,过一个有意义的假期。所有党员干部和学生干部要以身作则,发挥自身特长,使活动有成效、有特色。2.就近就便,因地制宜。坚持“就近就便,因地制宜”的原则,选择开展上述活动或其它形式的社会实践活动。3.强调纪律,安全第一。加强安全教育,落实安全纪律,实践过程中,时刻保持高度警惕,注意自我保护,严防各种意外的发生。
4.加强宣传,营造氛围。各团支部要及时挖掘先进事迹,积极向学校、当地宣传单位投稿,做好宣传工作。
五、总结表彰
各团支部要按照“一人实践,次、多渠道、多形式的总结交流活动,深入交流社会实践体会与收获。1.要求每名参与学生完成一份要求内容详实、图文并茂,严禁网络下载)。2.要求留存丰富详实的影像资料,有条件的可以制作3.寒假结束后,各学院团委将认真总结学院实践经验,评,同时各学院可根据情况对寒假活动中表现突出的个人给予表彰。
备注:请所有同学利用寒假时间开展社会实践活动。学生完成一份2000字以上的实践报告(调查报告、论文、心得体会等,要求内容详实、图文并茂,严禁网络下载);2积极参与各种有益的勤工助学活动。通过开展勤工俭学活动,结合专业特长,有针对性的选择适合自己的实践内容进行实 同一社区、同一乡村的大学生可以有组织的统一 多人受益”的原则,在同学返校后及时、2000字以上的实践报告
共青团沈阳建筑大学信息与控制工程学院委员会二〇一一年一月十三日活动内容28日上交,用稿纸写。
对于生活条使学生受到一次深刻的创造性地开展工作,注意
广泛地开展多层
论文、心得体会等,展示文稿、DV短片等。
7项任选1项。要求每名参与
(调查报告、PPT将社会实践成绩计入学生综合测月
第三篇:信息学院三下乡社会实践报告
关心农民工暑信息科学与工程学院学院团委
2010年8月
关心农民工子女教育问题暑期“三下乡”社会实践报告
为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政教育的意见》和中宣部、中央文明办、教育部、团中央《关于进一步加治强和改进大学生社会实践的意见》精神,培养学生艰苦奋斗乐于助人的精神,丰富社会阅历,7月17日至7月18日,渤海大学信息科学与工程学院团委组织十余名同学前往辽宁省锦州市黑山县太和镇包屯村,开展了以“关心农民工子女教育问题”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。
踏上征程
信息科学与工程学院关心农民工子女教育小团队13人经过一周的精心筹备、部署,计划完成体验生活、群众走访、普及计算机知识以及调查农民工子女受教育情况等四个方面的内容。7月17日清晨,经过近三个小时的车程到达目的地——辽宁省锦州市黑山县太和镇包屯村。
初到包屯村
走进包屯村,团队成员们深深体会到社会主义新农村的建设成果。一个个宽敞整洁的农家小院;一条条泥土味十足的乡间小路,虽不像城市里的高楼大厦柏油马路那样壮观,却给人简单、朴实、幽静之感。在老支书的家中,团队成员受到了热情的接待。为了能够更好的体验生活,队员们团结协作,帮忙准备好了午饭。
走进群众 深入调查
7月17日下午,队员们分成四组顶着烈日,手捧农民工子女受教育情况的调查问卷及《渤海大学科普知识》宣传卡挨家挨户进行调查、发放、宣传。调查显示:随着国家对农民优惠政策的实施,农村的生活水平有了很大的提高。农户普遍以种植养殖业为主,而仅仅靠着种地只能勉强维持生活,所以大多数年轻人选择外出打工养家。这就引起了目前社会比较关注的问题:流动人口子女以及留守儿童受教育的难题。
目前,流动人口子女在城市公办学校借读,仍须交纳一定数额的借读费或赞助费,这对于广大处于社会低收入阶层的农民工家庭来说,能够承受的不在多数。另外,文化背景的差异、教学环境的改变、使用教材的迥异、课程进度和难度的不同也都会影响其选择借读。同时,农民工身份遭受的社会歧视也会给其子女心理上造成一定的负面影响,所以有些家庭即使具备经济实力,最终还是把孩子送到了农民工子弟学校。社会地位、经济条件相对低下的农民工子女,除了一部分在公立学校借读外,很多家庭只好将子女送入外来人开办的“打工子弟学校”就读。这些学校多数连基本的办学条件都不具备,但这类学校在城市发展十分迅速,数量增长快,学生人数增加也十分迅速。
团队成员应用自身的专业知识针对如何利用计算机等高新技术开展农业生产进行着重宣传。由于村民的受教育程度只有小学、初中水平,团队成员以交流的形式让老乡们回答完了调查表上的问题。为了更好的使当地群众了解宣传卡中的内容,大家还对每个问题进行详细的讲解。调研中发现,只有极少数村民运用计算机查阅农业知识。
慰问希望小学
7月18日关心农民工子女教育小团队针对留守儿童问题,在锦州
市黑山县实地走访,了解留守儿童在家中的情况。在当地学校的配合帮助下,队员们来到太和镇小学,与当地的留守儿童进行了面对面的沟通。
走进太和镇小学的大门,是一片土操场,虽然不大却很整洁,正中央的一排瓦房就是教室了。经校长介绍,太和镇是当地的一所希望小学,有四百多名学生。在国家资助下,学生的学费、书费全免,不收取学杂费。这明显解决了农村孩子上学难的问题,使初等教育在农村得到了很好的普及。学校里大多教师由民用转正,或是大中专毕业生。由于社会发展的需要,英语的学习很受重视,然而农村小学却普遍缺少英语教师。为了能跟上科技日益发展的步伐,学生上课有专用多媒体教室、光盘播放室、语音室、卫星接收室等。
小团队通过亲切交谈拉近了与孩子们的距离,增进了与留守儿童间的友谊。在一张张满脸泥渍却笑容灿烂的脸上展现了他们对知识的渴望。小团队还给每个留守儿童赠送本、笔等小礼品,鼓励他们好好学习,坚强勇敢地面对挫折,积极乐观地面对人生。让他们感受到关怀与温暖,让留守的心灵不再孤单,让留守儿童在以后的人生道路上走的更远。
此次“三下乡”活动虽然很辛苦,却让青年学生体验社会主义新农村的新风貌,在社会实践中丰富了人生经历,将在学校所学的专业知识与实践结合起来,学有所用。体会到幸福生活来之不易,要多多
关心、关爱留守儿童,用自己微薄的力量献出博大的爱。
第四篇:信息学院蔬菜价格上涨社会实践报告
实践者:知行团(信息工程 实践选题:通过调查问卷和走访集市、超市的形式,对家乡物价情况进行实地调查,了解居民收入情况和对物价上涨的看法。实践成果摘要: 我们的队员回访了暑假时在**市三元朱村建立的社会实践基地,通过与一线菜农聊天,我们了解到,**蔬菜价格上涨主要有以下几方面原因:
(1)去年**市蔬菜丰收后,菜价偏低,菜农的种菜收益下降,种菜积极性受到不同程度的挫伤,因而今年**市的蔬菜种植面积较去年有所减少。
(2)大棚蔬菜本身成本较高,加之电力、化肥、农药等物资价格上涨,使菜农种菜的投入增加,成本上升,从而导致蔬菜价格也随之上升。
(3)春节期间,我国南方多个省份出现罕见雪灾,**市蔬菜批发市场积极响应国家支援灾区的号召,紧急组织货源,积极搞好蔬菜供应。国家农业部组织来自灾区的湖南长沙红星等5家农副产品市场,与非灾区的山东**蔬菜批发市场等5家农副产品批发市场签署了《灾后保障灾区鲜活农产品市场供应合作协议书》,**市对签约省份保障3个月的鲜活农产品供应,这一协议也一定程度导致**蔬菜价格上涨。
从总体来看,多数人反映物价上涨对生活影响较大。目前,虽然人民生活水平已经有相当大的提高,但仍有小部分市民月收入在1000元以下,他们主要集中在农村。虽然国家的惠农政策在农村已经发挥其作用,农村基础设施建设和人民生活水平都明显提高,不过近来的物价上涨仍给农民生活带来一定程度的冲击。
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第五篇:信息学院暑期社会实践作业 2
信息学院暑假社会实践作业
1、利用暑期进行大学生就学见习活动,鼓励大学生利用暑期自主
进入一家企业单位进行就业见习或社会调查等,将个人感受和调查结果归纳形成暑期个人实践活动反馈表。(附表一)
2、结合“文明修身”主题教育,读一本好书(要求内容积极向上),撰写读后感。结合“生命智慧”主题,观看一部有关“生命智慧”教育意义的影片(如:《珍爱人生》《弱点》《我的名字叫可汗》《听见天堂》《阿甘正传》《肖申克的救赎》《七磅》等),撰写观后感。(读后感,观后感任选一样完成)
3、以“青春视角,美丽中国”为主题,通过照片讲述身边最美最
感人的故事,记录生活最美的瞬间。
作业要求:
1、就业见习反馈表先打印出来,其余部分手写。并
需要单位盖章。
2、读后感、观后感不少于1500字,交打印版。写
明年级,班级,姓名。
3、“青春视角,美丽中国”需要交打印版及电子版。
打印版用普通A4纸打印,像素不少于800万,并
需要配有小段文字说明。写明年级,班级,姓名。
电子版以班级为单位上交,每人一个文件夹。文件
夹名格式为(年级-班级-姓名)
本次社会实践积极分子采用班级推选制度,每班推选5名同学,要求被推选的同学三份作业都要有并且符合要求。学院经过优中选优,评选出本学期的实践积极分子。作业将在新学期开学第一周收取。请大家按时完成。
附件1:
东北林业大学2013年暑期个人实践活动反馈表