战士当主人,连队建设兴,

第一篇：战士当主人,连队建设兴,

战士当主人，连队建设兴，兰州军区某团九连依靠群众按《纲要》建连纪事，兰州军区某团连是个红军连队他们坚持按照江主席关于加强基层建设“就是要全心全意地依靠基层广大官兵的 ”批示精神切实让官兵当主人，由群众唱主角，走依靠群众建设连队的路子，形成了人人爱连队，人人尽责任，人人有责任、人人有权利、人人争先进的生动局面，促进了连队建设的全面进步。1993年以来，连队连续6年被集团军树为“基层建设标兵连”两次被军区评为“基层建设标兵连队”。10月中旬，兰州军区又授予九连“全面建设模范连”荣誉称号。

人人肩上有担子，个个都是主人翁

九连党支部认为，连队是个大家庭，工作要靠大家做，建设要靠大家搞，责任要靠大家尽，只有这们，连队建设才能有生机，有活力，基于此，他们发动官兵对照江主义的五句话，总要求和《军队基层建设纲要》，认真研究连队的奋斗目标，并将这上目标逐级人分解到班排，分解到每一个人，使全连官兵人人肩上都有连队建设的担子，九连设法搭建能让官兵施展才能的大舞台，从新兵开始，只要你有特长，有能力，连队就给你提供施展的舞台，他们让训练尖子担任训练小教员，让文化程度高的战士担任文化教员，让会修家电的当两 用人才培训教员，鼓励对外军研究感兴趣的成立研讨小组，九连战士常说，“地在我们连，只要有特长别怕没用场”。

有人说，九连的兵人人都是官，人人都 负有一定的责任，长着一张娃娃脸，个头和年龄最小的战士黄志亮是连队内务评比小组成员，检查内务时他总是忙前忙后，十分认真，压上担子就有了责任感，有了责任感，就有了积极性，主动性，和主人翁意识，五班长万雄斌自担任连队五公里越野小教员后吃饭走路都想着提高越野速度，总结出一套科学的动作要领，并把运动员的体能测试方法运用到训练之中，使连队的五公里越野时间缩短一分钟，在全团始终保持第一，代一回班长，就像个班长模样，有人说，“兵难带，兵难管，”而九连的干部则说人人参与兵就好带好管，两年前，他们试行战士轮流代理班长，副班长，有的战士总觉得被 人管不舒服，然而让他代理骨干后，对部队的严格管理立刻有了新认识，自觉服从管理的意识，明显增强，他们把依靠群从管理军队的方法解释为“人人都是管理者，人人都在管理中”。连队经常抽战士组织连点名，哪个战士被抽到后，就站在全连官兵面前，郑重其事地讲评连队当天工作中存在的问题，这一招，逼着战士要经常思考全连的工作，如果哪一天自己被抽到，在全连面前讲不出个一二三，还真有点不好意思哩，连长陈元辉讲，“当战士们天天想着连队的工作时，他自己也就能自觉要求自己，”连队规定平时，进出不许走连队后门，一天晚上指导员王富有急事从后门进出，被代理班长时金海发现，在军队晚点名时站出来点名批评了指导员从此，无人从后门走过。

第二篇：连队战士半年工作情况总结

转眼间，2013年已经过半，回顾过去半年的工作，总体相较平稳，喜忧参半，有过错也有成绩。为了能使大家对我这半年来的工作有所了解，现将本人半年来的工作情况向领导和战友们作以下总结：

一、主要表现

1.思想政治，稳重求进

半年时间以来，本人思想始终保持稳定，没有出现过大的思想波动。由于4月份前一直在连部工作的原因，在有时工作上的冲突导致不能够及时参加团与连队集中组织的政治教育和条令条例及各项规章制度的学习。但我能利用空闲时间及时的将学习笔记补齐并做好课后作业，写好心得体会，从而不断的用知识武装自己的头脑，用所学的内容来好规范自己人生观、价值观。走好人生之路，当好党和人民的忠诚卫士。

2.日常生活，严于律己

通过半年情况来看，在日常生活中，能够对自身严格要求，严格落实请销假制度，能够做到逐级请假、按级请假，做到了人在哪里？在干什么？想什么？都能很好的与班长、排长、连队党支部反映。在个人卫生上每周做到对着装衣物进行一次全面清洗，在每次警容风纪检查过程中无出现不合格情况。

3.作风纪律，令行禁止

在作风纪律方面本人能够时刻以条令条例和各项规章制度来约束自己。从不因自己是一名“老兵”的身份而放松自己的要求，在面对连队干部交待的任务面前能够积极出色的完成。做到有令就行，有禁必止。在平时参加集体活动或为团营出公差时，以连为家思想浓厚，热爱集体荣誉，时时以大局为重，处处为大局着想。从不做不说有损连队荣誉的话和事。做到服从命令，听从指挥，在生活上锻炼了坚定的信念和严守纪律的作风。

4.团结有爱，内部和谐

半年以来，本人未发生一件与团结不符的事，本人能以自己是一名上等兵的身份来爱护，关心身边的战友。在训练过程中将自己掌握的技巧积极给新同志讲解。在生活上与连队战友相处时能够做到有礼有节，相互尊重，始终坚持五湖四海的原则，不存在老乡观念，和战友们团结互助，同甘共苦。

5.工作认真，态度积极

半年来整体工作开展较为顺利，在日常的工作中，对上级领导安排的工作任劳任怨，并且能对工作完成情况进行及时的反馈。特别是自4月份下战斗班以来，在班级中补位意识较强，在班长副班长不在位的情况下主动带领班级人员完成上级赋予的各项任务。做到亲力亲为，并对存在不懂不会完成任务的新兵进行相应的指导，多次受到上级肯定。

二、存在不足

1.日常工作方面还存在标准不高的现象，导致在工作中出现了或多或少的不足。

2.外出武装巡逻执勤期间有时存在松懈麻痹的错误思想，警惕性不高，防范意识不强。

3.在平时集合站队期间不能有很好的严谨作风，存在乱动讲话的现象。不能向新兵一样严格的要求自己。

三、下步打算

在今后的工作中，要进一步加强自己的政治修养，保持和发扬扎实的工作作风，努力提高军事训练，提升执勤能力。向好的战友学习，弥补自身的不足，为连队建设做贡献！

第三篇：连队建设

连队建设

只要把连队当家来建，把战士当兄弟来爱，把工作当事业来干，单位建设就能上台阶、出成效。

要把打牢基础作为连队工作重心，把全面发展作为连队工作目标，不求一时之功，不图一时之名，不逞一时之快，坚持用发展的眼光、综合的标准、踏实的工作来弥补缺陷，找齐短板，提高弱项。

经常性基础性工作虽然不显眼但攒后劲，虽然周期长但固根本，虽然见效慢但管长远。

抓好连队各项工作，就要坚持主线不动摇。凡事做到一个超前，就是超前筹划；一个紧跟，就是紧跟思路；一个问效，就是责任到人。

细节决定成败，连队工作的好坏就在于对细节的把握程度。

要努力培养这样的战士：把工作中的苦，看成是一种精神，甚至是一种美。

作为基层连队干部，虽然岗位不大，但责任重大；虽然人不突出，但使命突出。

不能凭好恶干工作，喜欢的事情大抓特抓，不喜欢的事情充耳不闻；不能凭感觉干工作，顺手的工作紧抓不放，棘手的事情一拖再拖；不能带着“家长作风”干工作，对己有利的上一上，无关紧要的放一放，立杆见影的上一上，细工慢活的放一放。

发展，要围着“兵”转；事业，要依靠“兵”干；成绩，要和“兵”同享；和谐，要与“兵”共建。连队要发展，人才是关键。抓人才建设就是抓长远，作为连队的主官，要善于发现人才、培养人才、用好人才，打造一支过硬的人才队伍。

连队干部要达到这样层次：闻“诤言”不怒、闻“微言”不弃、闻“褒言”不喜、闻“错言”不怨、闻“无言”不安。

两个主官就像一枚硬币的两面，如果从中间剖开，硬币便失去了价值。

主官要尊重骨干的职权和意见，绝不能搞大包大揽、个人说了算，这无助于工作的开展，也影响大家的工作热情。在把握好原则的前提下，对骨干多帮扶鼓励、少批评指责，就会调起骨干的工作积极性，赢取他们的责任心。

连队管理工作要坚持以科学发展观为指导，注重在全面建设、协调发展、长远建设和治理根本上下功夫。要贯彻以人为本理念，不断提高管理的质量效益，实现管为战、管防变的最佳效能。

连队主官不要把工作上的分工当作分家，更不能在权力上争论你高我低，要主动沟通、协调，做到相互支持不争权，相互配合不拆台，相互理解不抱怨，才能真正拧成“一股绳”、结成“一条心”。

第四篇：浅析基层连队如何培养战士爱岗敬业精神

浅析基层连队如何培养战士爱岗敬业精神.txt-你脚踏俩只船,你划得真漂亮。-每个说不想恋爱的人 心里都装着一个不可能的人。我心疼每一个不快乐却依然在笑的孩子。(有没有那么一个人，看透我在隐身，知道我在等人。按照学校党支部《深入开展“创先争优”活动实施方案》的要求，要在2010年“七·一”前，集中一周时间组织党员进行一次党性分析,在职党员应撰写党性分析报告,并组织群众对党员进行评议。为做好相关工作，特作如下通知：

一、充分认识开展党性分析的重要性

中国在长期的革命斗争和主义建设实践中，形成了鲜明的党性原则，概括起来主要包括：坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南；为实现共产主义远大目标而奋斗终身；把全心全意为人民服务作为根本宗旨；自觉遵守和维护党的团结统一和组织纪律；始终同人民群众保持密切联系；勇于开展批评与自我批评，坚持真理，修正错误。

进行党性分析是加强党的建设，对党员进行自我教育的好传统、好方法。党性分析就是运用党的原则和行为规范对照检查党员和党组织存在的问题，剖析问题的根源，进一步提高认识，提出解决问题的办法和措施。

二、认真写好党性分析报告

6月24日—30日，组织全体党员在认真学习的基础上，对照《党章》规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“五个好”先进基层党组织标准和“五个带头”优秀员标准，全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，重点检查存在的问题，剖析思想根源，提出解决存在问题的思路和改进工作的措施。

三、组织党员开好党性分析会并组织开展群众评议

6月28日，党支部要召开支部党员大会，由每一位党员汇报党性分析情况，支部党员相互评议。同时，由活动领导小组办公室和各党小组以座谈会或调查问卷等形式向群众征集对党组织和党员的意见与建议。党组织和党员根据评议情况制定整改措施，以更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

四、报送材料

6月30日前以党小组为单位将以下材料报送创先争优活动办公室。

1、党员个人党性分析报告。

2、支部大会党员个人汇报党性分析情况的会议记录及党员互评表。

3、支部召开征集群众意见、建议座谈会记录或调查问卷及汇总梳理分析材料。

4、支部及党员个人根据评议情况制定的整改措施。

附件：党员如何撰写党性分析材料

党员如何撰写党性分析材料

一、明确党性分析材料的文体特性

党性分析材料是党员以个人名义向党组织报告自身党性状况的文书，属报告类。党性分析材料作为一种特殊的文种，具有如下特性：

一是标准性。党性是一个政党固有的特性，是阶级性最高而集中的表现。中国是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。它所固有的区别于政党的特性，就构成了我们党的党性。在写分析材料之前要弄清楚党性的内涵，对照党性包含的内容来分析自己的党性修养。

二是自述性。党性分析材料的一个重要特点，就是对自己以往思想和工作的回顾和思考。通过回顾，反思自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风方面存在的问题，达到正确认识自我的目的。这就要求党性分析材料使用第一人称，采用自述的方式，向党组织报告自己的真实情况。

三是分析性。党性分析要对照“三个代表”重要思想和《党章》的要求，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对党员的党性状况作出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。因此，党性分析材料要求对个人在党性方面存在问题的原因、危害、后果，以及克服、纠正存在问题的措施和办法，进行认真深入的分析、说明。

二、明确党性分析材料的格式与结构

党性分析材料一般由标题、正文、落款三部分构成。

（一）标题

党性分析材料的标题为《党性分析材料》。

（二）正文

党性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。

l、开头

开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，对自己自以来思想道德、工作作风、廉洁自律等方面的情况做基本介绍。再写参加创先争优活动以来通过学习在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要。

2、主体

主体部分是党性分析材料的核心结构，应该详写。主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施三部分内容。

（1）查摆问题与不足

根据中央和党组织关于创先争优活动的具体要求，按照实事求是的原则，在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等五个方面对照检查问题。

每一名党员，一是要认真对照党章和中央要求，深入检查自己的理想信念坚定不坚定，在工作中有没有强烈的事业心和责任感；二是要认真对照员先进性标准，深入检查自己的业务能力强不强、工作成绩突出不突出，为学校事业发展贡献大不大；三是要认真对照员先进典型，深入检查自己党员意识强不强，先锋模范作用发挥得充分不充分，在日常工作和生活中像不像一名员；四是要认真对照师德标准和职业道德，深入检查自己有没有坚持做到教书育人、管理育人和服务育人；五是要认真对照党的纪律和学校规定，深入检查自己的组织观念强不强，党组织交给你的任务完成得好不好，学校的规定执行得好不好。

党员领导干部，一是要认真对照党章和中央要求，深入检查自己的理想信念坚定不坚定，能不能在思想和行动上和党中央保持高度一致，在工作中有没有强烈的事业心和责任感；二是要认真对照员先进性标准，深入检查自己的工作思路清楚不清楚，解决问题的能力强不强；三是要认真对照党员领导干部的先进典型，深入检查自己的创新创业创优意识强不强，有没有主动地谋发展、抓落实，大局观念和团结意识强不强；四是要认真对照群众意见，深入检查自己对群众感情深不深，宗旨观念强不强，全心全意为广大师生服务做得够不够；五是要认真对照党纪国法和学校的规章制度，深入检查自己对自己要求严不严，廉洁自律做得好不好，在模范遵守学校规章制度方面做得够不够。无论是党员领导干部，还是普通党员，查找

问题，必须有针对性，有具体内容。

（2）剖析思想根源

根据从理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观和党性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使剖析具有一定的深度和高度。

（3）提出整改措施和今后努力的方向

对照存在的问题与不足，有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算，把整改措施真正落到实处。

此外，对有待需要特别说明的问题，又不便于写入党性分析材料的，可另作说明。

（三）落款

落款部分包括分析人所在单位、姓名和写作日期，放在篇末位置。

三、撰写党性分析材料的具体要求

党员在撰写党性分析材料时要做到“五多五少”，力戒流于形式：多写问题和差距，少写成绩；多写教训，少写经验；多写主观原因，少写客观原因；多写自己责任，少写别人责任；多写整改措施和努力方向，少写单纯表态的原则话。具体要求有：

（一）查摆问题要“准”

党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此，找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际，联系师生评议的情况，找准自己的问题，重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚，避免“假、大、空”，敷衍应付。

（二）解剖思想要“深”

认真解剖思想根源是写好党性分析材料的重要环节。要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析，不仅要摆出问题，更要上升到实践“三个代表”重要思想、办让人民满意的学校的高度来找原因、挖根源，真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。

（三）整改措施要“实”

整改提高是创先争优活动的目的。写作中，对查找出来的突出问题，要表明改正态度，明确改正的措施和努力的方向。整改措施一定要“实”，具有可操作性。总之，党员个人在撰写党性分析材料时，内容要真实、坦诚、深刻，切忌空话、套话、假话，要敢于面对和纠正错误，特别是要避免把学习体会或个人述职报告当作党性分析材料，努力达到思想态度严肃认真，查摆问题不遮不掩，剖析原因细致深刻，努力方向明确可行。

四、撰写的字数和时间要求

按照要求，原则上每位党员的党性分析材料1500—2000字。离退休党员中年老体弱或书写有困难的党员，经党组织同意可不撰写党性分析材料。

各党小组要认真组织党员于6月28日前撰写好党性分析材料，并报党支部负责人（支部委员）审阅。审阅党性分析材料要坚持“五个不过关”：一是篇幅低于1500字的不能过关；二是没有联系自己思想和工作实际的不能过关；三是没有找准突出问题的不能过关；四是没有从思想根源深处剖析原因的不能过关；五是没有具体整改措施的不能过关。党性分析材料联系个人实际不够、问题找得不准、剖析不深不透的，由审阅人提出修改意见后，党员个人要认真进行修改。

第五篇：连队建设经验交流

赞老兵 学老兵

一、用光荣队史激发战士爱队热情。活动期间，中队扎实开展队史暨光荣传统教育，认真组织学习中队建制沿革、近年来完成的重大任务及获得的荣誉，使官兵切实了解中队队史，树立为以中队为荣的思想观念。同时，利用政治教育时机，由中队资历较老的士官班长上台为官兵讲述中队近年以来发展建设情况，描述从前与如今的变化；由其

他单位调入中队的士官讲述其他中队与本中队的不同以及本中队有哪些好的方面，让官兵切实感受到中队的变化、中队的优势。通过队史教育，有效激发了官兵的爱队热情，使官兵树牢了“以队为荣”的思想意识。

二、用实际行动营造中队温暖氛围。中队致力于营造轻松、温暖、温馨的环境氛围，干部、骨干主动作为，积极发挥表率作用，想战士之所想，急战士之所难。每月开展集体庆生活动，为当月生日的战士买蛋糕、下面条、唱生日歌。每个星期，组织一次卡拉OK活动，缓解战士执勤上的疲劳。同时，每月在指导员的带领下，中队干部、党员组成一支“党员先锋队”，每名党员替战士站一班哨，充分发挥了表率作用。通过各种形式、载体，切实营造了一个轻松、愉快的生活环境，使战士进一步树牢了“以队为家”的思想观念。

三、用身边故事激发战士感恩之心。活动期间，中队引导战士站在受众角度，结合个人部队经历，围绕“我在中队学到了什么、我的进步靠谁”等多个话题进行讨论交流，组织开展以“我心目中的中队、我心目中的干部、我心目中的班长”为主题的征文活动，并分别选出士官、骨干、上等兵、列兵等代表上台演讲，讲述身边感人故事。同时，以庆“八.一”联欢晚会为契机，自主编排了三句半《中队新变化》、《咱家的干部》和小品《你是我班长》、《战友》等节目，深情演绎了战士身边的各种故事，体现了战士们对中队、对干部骨干以及身边战友的热爱之情。