北师大版七年级上册期末复习考点突破:计算题提升训练(一)

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北师大版七年级上册期末复习考点突破:

计算题提升训练(一)

一.有理数混合运算

1.计算:

(1)﹣3﹣(﹣8)+(﹣6)+(+10)

(2)﹣14+|3﹣5|﹣8÷(﹣2)×

2.计算:

(1)﹣12﹣|﹣|÷×(﹣3)2.

(2)﹣13﹣3×(﹣2)2÷(﹣).

3.计算:(﹣1)2+[4﹣(1+)×2].

4.计算

(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15

(2)﹣13﹣(1+0.5)×÷(﹣4)

5.计算:

(1)×(﹣)÷3

(2)﹣22﹣(﹣2)2+(﹣)÷1﹣(1﹣23)

二.解一元一次方程

1.解方程:

(1)3x﹣2=10﹣2(x+1);

(2)﹣=1.

2.解方程:

(1)5x+3(2﹣x)=10;

(2)x=+4.

3.解方程:

(1)5x﹣2(3﹣2x)=﹣3

(2)

4.解方程:

(1)3x﹣8=x+2.

(2)=1﹣.

5.解方程:

(1)7﹣2x=3﹣4x;

(2)x﹣=2﹣.

三.整式化简与求值

1.化简题.

(1)合并下列同类项:4a2﹣3b2+2ab﹣4a2﹣3b2+5ba.

(2)先化简,再求值:2(3x2﹣4xy)﹣4(2x2﹣3xy﹣1),其中|x﹣1|+(y+2)2=0.

2.计算:若A=,B=a2﹣2ab+b2.

(1)求B﹣4A;

(2)当a=,b=﹣2时,求B﹣4A的值.

3.先化简,再求值:﹣a2b+(﹣8ab2﹣a2b)﹣2(5ab2﹣a2b),其中a=1,b=﹣2.

4.先化简,再求值:4(﹣a﹣3b)﹣2(﹣b+2a),其中a=﹣2,b=3.

5.已知(x+1)2+|y﹣2|=0,先化简,再求代数式:4(x2﹣3xy﹣y2)﹣3(x2﹣7xy﹣2y2)的值.

四.一元一次方程实际应用

1.某市电力公司对全市用户采用分段计费的方式计算电费,收费标准如下表所示:

月用电量

不超过180度的部分

超过180度但不超过280度的部分

超过280度的部分

收费标准

0.5元/度

0.6元/度

0.9元/度

若某用户7月份的电费是139.2元,则该用户7月份用电为多少度?

2.将连续的奇数1,3,5,7,9,…排成如图所示的数表.

(1)探索任意一个十字形框中的五个数之和与中间的数的关系是

(2)若十字框中的五数之和是2015,请求出此时框中的五个数分别是什么?

3.已知,一个点从数轴上的原点开始.先向左移动6cm到达A点,再从A点向右移动10cm到达B点,点C是线段AB的中点.

(1)点C表示的数是;

(2)若点A以每秒2cm的速度向左移动,同时C、B两点分别以每秒1cm、4cm的速度向右移动,设移动时间为t秒,①运动t秒时,点C表示的数是

(用含有t的代数式表示);

②当t=2秒时,CB•AC的值为

③试探索:点A、B、C在运动的过程中,线段CB与AC总有怎样的数量关系?并说明理由.

4.生活与数学

(1)莹莹在日历上圈出三个数,呈大写的“一”字,这三个数的和是中间数的倍,莹莹又在日历上圈出5个数,呈“十”字框形,它们的和是50,则中间的数是

(2)小丽同学也在某月的日历上圈出如图所示“七”字形,发现这八个数的和是125,那么这八个数中最大数为

(3)在第(2)题中这八个数之和

为101(填“能”或“不能”).

5.如图,有两摞相同的课本叠放在桌子上,一摞有3本,另一摞有6本.请根据图中所给信息,解答下列问题:

(1)当桌子上以相同方式整齐叠放的课本数为x(本)时,请写出这摞课本距离地面的最大高度(用含x的式子表示);

(2)若从桌面上整齐叠放成一摞的若干本课本中取走18本后,余下的一摞课本距离地面的最大高度为122.8cm,求原来桌面上有多少本课本.

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