第一篇:建立并落实学校领导和教职工法律学习﹑培训和考核制度。
达浪坎第二中学领导和教职工法律学习﹑培训和考核制度
达浪坎第二中学
达浪坎第二中学建立并落实学校领导和教职工法律学习﹑培训和考核制度
为坚持不懈地抓好全校师生法律知识的学习,提高依法治校水平,特制定本制度。
一、培训内容
分通用法律知识和专业法律知识两大部分。通用法律知识主要包括:邓小平行政法制理论;依法行政的基本原理;《宪法》和《刑法》、《婚姻法》、《治安管理处罚条例》等;专业法律知识主要是与教师职位有关的规范专门行政管理的法律法规知识,如《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人思想道德读本》等法规和教材。
二、培训形式
采取自学与集中培训相结合,以自学为主的形式。
三、考试考核
1、对师生学法用法培训学习情况要定期检查,同时列入年度考核的一项重要内容。考试成绩作为教职工年度考核、任职、定级和晋升职务的一项重要依据。考试不合格者,当年年度考核不得评为优秀等次。
2、对领导干部学法用法考试一年进行一次,考试成绩装入领导干部本人档案,作为考察、任用干部的重要条件之一。
第二篇:教职工政治学习理及考核制度
教职工政治学习理论及考核制度
1、必须坚持每周星期一晚上两小时的学习,并结合本地、本校、本人实际,积极参与学习心得体会交流。
2、准时参加学习,并做到认真查阅资料、认真做好笔记。
3、严格遵守学校纪律,不迟到,不早退,不缺席,不会客,不交头接耳,不阅读与学习无关的书报,不做与学习无关的事情。
4、坚持有计划地系统学习,坚持书写读书笔记、撰写心得体会文章。
5、严格理论学习考勤,对理论学习时缺席的同志,要予以补习,并给予必要的劝诫与批评。
6、教师政治理论的学习由校长考核,并将考核成绩以校量的30%记入教职工目标管理考核之中,缺席一次扣2分。以查记录为准,每学期考核一次。
7、年集体学习不少于40次(80小时)。
8、年个人学习不少于1万字,撰写心得体会不少于2篇。
9、学习笔记达不到要求者酌情扣分。
第三篇:伊吾县中心小学教职工法律知识培训及考试考核制度
伊吾县中心小学教职工法律知识培训及
考试考核制度
为坚持不懈地抓好全校师生法律知识的学习,提高依法治校水平,特制定本制度。
一、培训内容
分通用法律知识和专业法律知识两大部分。通用法律知识主要包括:邓小平行政法制理论;依法行政的基本原理;《宪法》和《刑法》、《婚姻法》、《治安管理处罚条例》等;专业法律知识主要是与教师职位有关的规范专门行政管理的法律法规知识,如《教师法》、《教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人思想道德读本》等法规和教材。
二、培训形式
采取自学与集中培训相结合,以自学为主的形式。
三、考试考核
1、对师生学法用法培训学习情况要定期检查,同时列入考核的一项重要内容。考试成绩作为教职工考核、任职、定级和晋升职务的一项重要依据。考试不合格者,当年考核不得评为优秀等次。
2、对领导干部学法用法考试一年进行一次,考试成绩装入领导干部本人档案,作为考察、任用干部的重要条件之一。
伊吾县中心小学
二00九年九月
第四篇:教职工学习培训制度
教职工学习培训制度
为了鼓励广大教职工加强学习,不断提高自己的政治素质和业务水平,建立一支高素质的教师队伍,结合我校实际,制定本学习制度。
一、政治理论和业务学习。
按照统一安排,分层次组织的要求抓好政治理论和业务学习。
1、学校党支部学习。每年安排12次,学习的主要内容是政治理论、领导人的重要论述、讲话,党的重大方针政策和政治时事,以及一切反映当代世界发展的新知识和所必需的业务知识。结合县委、县政府的工作重点,对一些重大问题作一些深层次的研讨。党支部书记任组长,可根据学习内容和需要,扩大范围。每次学习,确定一个专题,确定专人作中心发言。
2、全体干部职工集中学习。一般定于每周二下午第三节课后和假期集中,学习的内容:有关教育发展改革方面的法律、法规,党的方针政策和政治时事以及教育教学理论和教学技能内容。
学习的形式要灵活多样,可采取集中学习与自学相结合,讲课与讨论相结合,理论学习与参观考察相结合;也可以采取以会代训,会训结合等形式,力求针对性、生动性和实效性。
二、学历教育和培训考察
1、凡未达到规定学历的教职工,须专业对口,在安排好工作的前提下参加面授学习和考试,考试期间按正常上班对待。
4、外出进行的各种业务学习培训,按照学校教师培训计划,给予保证学习和考试时间,并按规定报销费用。
5、在校参加的各项网络远程培训人员要按照要求及时上网学习,因个人缘故没有完成学习任务的,学校不再另行安排。
团结农场中学二〇一二年二月二十日
第五篇:党员学习培训检查考核制度
****党支部
党员学习培训检查考核制度
为了认真贯彻党的***精神、****和****思想,按照****建立健全保持共产党员先进性长效机制工作的指导意见,坚持不断加强党员的政治理论和业务知识的学习教育,努力提高政治思想素质和业务水平,增强共产党员先进性,努力创建学习型企业的目的,制定此制度。
一、每个党员要挤时间自学政治理论、先进典型事迹和有关业务知识,制定自学计划,明确学习目标,做好学习笔记,写出心得体会。同时要积极主动参加各类学习培训班和各种党组织会议,将集中学习、个人自学与工作实践中的学习紧密结合起来,不断提高党员的政治理论水平和专业技能。
二、每个党员要确立终身学习的理念,努力提高学习的主动性和能力性,共同创建学习型企业。
三、党支部要按时组织各种培训活动,建立完善的学习制度,保证学习培训的时间、内容、人员和效果四落实。要努力改善环境,创造良好的党员学习交流环境,形成人人爱学习、人人受教育的良好氛围。
四、党支部将以抽查的形式对学习培训工作进行检查,并作为考核的重要内容;党支部要定期对每个党员学习培训情况进行检查,促进党员学习,同时要做好记录备查。
五、检查的主要内容包括:一是党员学习笔记记录情况及心得体会如何;二是党员参加培训情况;三是党员政治素质和综合素质是否提高;四是运用理论解决实际问题的能力和创造性开展工作的情况。