威远县职称论文发表网-初中数学分层教学论文选题题目(优秀范文五篇)

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第一篇:威远县职称论文发表网-初中数学分层教学论文选题题目

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威远县职称论文发表网-初中数学|分层教学论文选题题目

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关键词:教师论文投稿,建筑质量论文,小学生安全教育论文

1……浅谈初中数学分层作业布置

2……香港初中《生活与数学》编写特色及启示

3……培养具有创造性人格特征的人——记江苏省南京师范大学附属中学新城初级中学 4……上海市中小学多媒体使用状况 5……初中生数学理解水平的测试调查研究 6……初中数学班级内分层教学的实践探析

7……韩国中小学数学课程新变化的经验教训及其启示 8……初中生数学学习的心理障碍及其调适 9……初中数学分层教学法初探

10……初中“走班制”分层教学的实践研究

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11……初中数学分层协作教学的实践与思考

12……教学组织形式的一次重大改革--关于“走班”教学的探索 13……关于浙江余姚市初中数学“分层次教学”的调查 14……初中数学自学指导与分层教学教案设计 15……构建世纪初的初中数学教材

16……改革教学管理

适应学生差异──关于北京市初中实行免试就近入学后教学管理的研究

17……提高成人中专数学教学质量三法

18……运用数学分层测试卡构建分层评价的课堂教学模式 19……要让良种结硕果

20……如何提高农村初中差生的数学水平研究报告 21……“分层次教学”的实验与研究 22……初中数学“分层次教学”的实验与探索 23……初中数学差生成因的调查与分析 24……搞好分层次教学 提高基础课教学质量

25……新课程标准下的初中数学分层次教学法初探The research for the teaching method according to different level simply under the standard fo...31……“分层次教学”的实验与研究 32……初中数学“分层次教学”的实验与探索 33……初中数学差生成因的调查与分析 34……搞好分层次教学 提高基础课教学质量

35……新课程标准下的初中数学分层次教学法初探The research for the teaching method

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according to different level simply under the standard fo...41……“分层次教学”的实验与研究 42……初中数学“分层次教学”的实验与探索 43……初中数学差生成因的调查与分析 44……搞好分层次教学 提高基础课教学质量

45……新课程标准下的初中数学分层次教学法初探The research for the teaching method according to different level simply under the standard fo...51……“分层次教学”的实验与研究 52……初中数学“分层次教学”的实验与探索 53……初中数学差生成因的调查与分析 54……搞好分层次教学 提高基础课教学质量

55……新课程标准下的初中数学分层次教学法初探The research for the teaching method according to different level simply under the standard fo...61……“分层次教学”的实验与研究 62……初中数学“分层次教学”的实验与探索 63……初中数学差生成因的调查与分析 64……搞好分层次教学 提高基础课教学质量

65……新课程标准下的初中数学分层次教学法初探The research for the teaching method according to different level simply under the standard fo...71……“分层次教学”的实验与研究 72……初中数学“分层次教学”的实验与探索 73……初中数学差生成因的调查与分析

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74……搞好分层次教学 提高基础课教学质量

75……新课程标准下的初中数学分层次教学法初探The research for the teaching method according to different level simply under the standard fo...81……“分层次教学”的实验与研究 82……初中数学“分层次教学”的实验与探索 83……初中数学差生成因的调查与分析 84……搞好分层次教学 提高基础课教学质量

85……新课程标准下的初中数学分层次教学法初探The research for the teaching method according to different level simply under the standard fo...91……“分层次教学”的实验与研究 92……初中数学“分层次教学”的实验与探索 93……初中数学差生成因的调查与分析 94……搞好分层次教学 提高基础课教学质量

95……新课程标准下的初中数学分层次教学法初探The research for the teaching method according to different level simply under the standard fo...4/4

第二篇:上高县职称论文发表网-初中数学教学论文选题题目

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上高县职称论文发表网-初中数学|教学论文选题题目

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关键词:电力论文发表,建筑工程法规论文,工程施工毕业论文

1……初中数学概念教学技巧探讨 2……浅谈初中数学概念教学的实施 3……初中数学教学提问艺术探讨 4……初中数学教学改革实践 5……初中数学教学中的整体教学实践

6……谈新形势下如何抓好初中数学教学——初中数学教学探索 7……初中数学参与式教学研究 8……浅谈如何初中数学课堂教学质量 9……初中数学问题提出的课堂教学研究 10……新时期信息技术与初中数学教学的整合

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11……初中数学教学中五种指导策略探究 12……初中数学高效课堂教学方法浅谈

13……如何开展好初中数学课堂教学——初中数学课堂教学实践与研究 14……初中数学课堂实施生活化教学的策略-【维普网】-仓储式...15……重视学法指导提高数学质量——初中数学教学研究 16……试论在初中数学课堂中问题解决教学模式的应用之思考 17……小议初中数学教学中的兴趣培养 18……探究初中数学课堂教学导入方法

19……试论新形势下的初中数学课堂教学——初中数学教学研究 20……探析对初中数学课堂教学有效性的认识与思考 21……浅析初中数学教学中如何培养学生的兴趣 22……提高初中数学课堂教学效率的有效措施探析 23……如何有效提高初中数学课堂教学效率 24……基于初中数学课堂教学有效性的思考 25……初中数学教学中的教学反思浅探

26……新时期问题式教学在初中数学课堂教学中的应用 27……探析初中数学教学中的素质教育 28……合作学习在初中数学教学当中的应用 29……初中数学教学中多媒体的运用探析

30……论初中数学教学中培养学生思维能力-【维普网】-仓储式...31……小议如何提高农村初中数学教学效果 32……浅析初中数学概念的教学方法

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33……对在初中数学教学中引导学生反思的研究 34……在初中数学教学中学案导学教学模式的实践 35……初中数学教学情境创设的探索研究

36……浅析“几何直观”在初中数学教学中的运用初探 37……浅谈将信息技术应用于初中数学教学的意义 38……初中数学教学中问题情境创设的实践研究 39……初中数学教学中学生主动提出问题能力培养

40……试论初中数学教学中初中学生个性品质的培养——初中数学教学实践与研究 41……谈一谈小组合作学习在初中数学教学中的应用 42……初中数学教学培养学生互动交流能力探究

43……解析如何在初中数学教学活动中培养学生的创新思维 44……研究初中数学课堂教学中学生学习习惯培养 45……初中数学课堂提问存在的问题及提高策略

46……试究提问艺术 提高初中数学课堂教学质量——初中数学教学探索与思考 47……试论初中数学教学中如何培养学生的推理能力之我见

48……重视学困生转化 提高数学整体水平——初中数学教学实践与研究 49……初中数学应用题教学存在的问题及提高策略

50……上海市初中数学教学目标特征研究——布卢姆认知目标分类学(修订版)的视角 51……浅谈初中数学“问题解决”教学的实践与研究 52……初中数学中勾股定理的教学设计 53……初中数学课堂中的差异化教学之我见 54……初小数学衔接现状分析与对策研究

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55……生活化探究教学在初中数学课堂中的运用简析 56……浅析初中数学课堂提问技巧实践探究 57……浅析初中数学生活化问题设计 58……浅谈初中数学情境的创设

59……巧用信息技术 让初中数学课堂更高效 60……激发学生学习初中数学动机尝试 61……初中数学合作学习路径探析 62……浅谈初中数学分层作业布置

63……浅谈初中数学学困生的成因及对策研究 64……学为中心的初中数学思考性问题类型及其设计 65……谈生活中的数学——初中数学第二课堂探微 66……初中学生如何进行互助合作性学习

67……浅谈初中生数学合作学习的活动设计及实践做法 68……如何有效加强初中数学教育生活化 69……初中数学教材代数内容的国际比较研究

70……中美两国初中数学课程的问题情境水平比较研究——以“函数”内容为例 71……中美澳初中数学教材统计内容比较研究

72……如何更有效加强初中数学教育生活化-【维普网】-仓储式...73……初中数学教师HPM教学的个案研究

74……初中数学课堂教学案例比较研究--以甘南州初中“藏数课”和“国优课”为例 75……“项目学习”在初中数学教学中的实施与探索 76……初中数学讨论法中教学内容的选择策略研究

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77……初中数学新老教师课堂教学语言比较研究 78……初中数学实验的教学误区及矫正方法

79……初中数学课堂上的师生互动研究——基于视频案例的分析 80……初中数学实验室建设的若干思考 81……初高中统计与概率的教学衔接研究

82……多媒体课件中的信息加工整合策略的研究与设计——以初中数学课件“二次函数”为例

83……在数学实验中引导学生发现和探索——“探索多边形外角和”的教学设计

84……学习兴趣、自我效能感、学习策略与成绩的关系——基于Kolb学习风格的初中数学学习研究

85……八年级学生数学学业水平的现状及其影响因素研究——以三地测试为例 86……中国数学教科书使用变式素材的途径和方法 87……初中数学活动课教学策略

88……民族地区初中数学课堂教学问题的案例分析

89……悟“和而不同”品数学智慧——例谈“和而不同”之道在初中数学教学中的运用 90……高效课堂下初中数学作业布置与批改的差异化探析 91……英国初中数学教科书的特点——以《数学链接》为例 92……基于知识表征的数学综合题教学实践与思考

93……数学教学目标制定的问题及改进——以初中三维数学教学目标为例

94……我国初中数学教材中数学史料的分析与思考——基于苏科版、人教版、北师大版教材的比较

95……关注文化价值 注重实践探究 渗透数学思想 考查数学素养——2014年山西省中考

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数学命题思路解读

96……作业批改对学习动机影响的研究

97……问题导向变结构,基于交互建学堂——中学数学构建现代课堂的探索 98……三个版本初中数学教材统计习题比较研究 99……试论新疆维汉初中双语数学教材的编写思路 100……基于信息加工理论的初中数学教学

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第三篇:振安区职称论文发表网-初中英语分层教学论文选题题目

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振安区职称论文发表网-初中英语|分层教学论文选题题目

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关键词:会计论文发表期刊,建筑专业的论文,法学专业论文选题

1……初中英语分层教学课堂应用的探究

2……开展好分层教学 提高英语教学整体水平——初中英语教学实践与研究 3……初中英语作业布置的科学性探究 4……英语阅读教学中学生学科核心素养的培养 5……浅析初中英语分层教学

6……初中英语阅读课高效教学设计研究 7……“五微”策略:教师专业成长的有力杠杆 8……上海市中小学多媒体使用状况 9……分层教学在初中英语阅读课中的尝试 10……以话题为主线, 有效实施初三英语复习教学

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11……课堂复式分层教学化解学生两极分化现象——以英语科为例 12……研究是一种责任——教育科研促进教师专业进步与成长的案例 13……浅谈初中英语分层教学

14……初中英语阅读课整体分层教学初探 15……因材施练——初中英语分层教学的练习策略 16……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 17……盲校中学英语分层次教学初探 18……浅谈初中英语分层阶梯教学

21……课堂复式分层教学化解学生两极分化现象——以英语科为例 22……研究是一种责任——教育科研促进教师专业进步与成长的案例 23……浅谈初中英语分层教学

24……初中英语阅读课整体分层教学初探 25……因材施练——初中英语分层教学的练习策略 26……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 27……盲校中学英语分层次教学初探 28……浅谈初中英语分层阶梯教学

31……课堂复式分层教学化解学生两极分化现象——以英语科为例 32……研究是一种责任——教育科研促进教师专业进步与成长的案例 33……浅谈初中英语分层教学

34……初中英语阅读课整体分层教学初探 35……因材施练——初中英语分层教学的练习策略 36……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈

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37……盲校中学英语分层次教学初探 38……浅谈初中英语分层阶梯教学

41……课堂复式分层教学化解学生两极分化现象——以英语科为例 42……研究是一种责任——教育科研促进教师专业进步与成长的案例 43……浅谈初中英语分层教学

44……初中英语阅读课整体分层教学初探 45……因材施练——初中英语分层教学的练习策略 46……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 47……盲校中学英语分层次教学初探 48……浅谈初中英语分层阶梯教学

51……课堂复式分层教学化解学生两极分化现象——以英语科为例 52……研究是一种责任——教育科研促进教师专业进步与成长的案例 53……浅谈初中英语分层教学

54……初中英语阅读课整体分层教学初探 55……因材施练——初中英语分层教学的练习策略 56……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 57……盲校中学英语分层次教学初探 58……浅谈初中英语分层阶梯教学

61……课堂复式分层教学化解学生两极分化现象——以英语科为例 62……研究是一种责任——教育科研促进教师专业进步与成长的案例 63……浅谈初中英语分层教学

64……初中英语阅读课整体分层教学初探

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65……因材施练——初中英语分层教学的练习策略 66……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 67……盲校中学英语分层次教学初探 68……浅谈初中英语分层阶梯教学

71……课堂复式分层教学化解学生两极分化现象——以英语科为例 72……研究是一种责任——教育科研促进教师专业进步与成长的案例 73……浅谈初中英语分层教学

74……初中英语阅读课整体分层教学初探 75……因材施练——初中英语分层教学的练习策略 76……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 77……盲校中学英语分层次教学初探 78……浅谈初中英语分层阶梯教学

81……课堂复式分层教学化解学生两极分化现象——以英语科为例 82……研究是一种责任——教育科研促进教师专业进步与成长的案例 83……浅谈初中英语分层教学

84……初中英语阅读课整体分层教学初探 85……因材施练——初中英语分层教学的练习策略 86……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 87……盲校中学英语分层次教学初探 88……浅谈初中英语分层阶梯教学

91……课堂复式分层教学化解学生两极分化现象——以英语科为例 92……研究是一种责任——教育科研促进教师专业进步与成长的案例

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93……浅谈初中英语分层教学

94……初中英语阅读课整体分层教学初探 95……因材施练——初中英语分层教学的练习策略 96……小组合作 分层施教──初中英语教学方法点滴谈 97……盲校中学英语分层次教学初探 98……浅谈初中英语分层阶梯教学

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第四篇:汉阳区职称论文发表-大学数学教学探讨教学多样化分层教学论文选题题目

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汉阳区职称论文发表-大学数学|教学探讨|教学多样化|分层教学论文选题题目

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关键词:国外医学论文,土木工程建筑工程论文,国土测绘论文

1……民族地区高校大学数学课程教学模式改革研究——以塔里木大学为例 2……新课改下初中体育教学中实施分层教学的探索 3……小学体育教学合作学习的策略 4……高中数学思维障碍探讨

5……高职英语目标分层教学改革探讨——以视频为目标载体 6……学科分层走班教学调查研究

7……考证导向与兴趣导向分层并行的ACCA教学新模式

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8……教育社会分层功能失衡的原因探究——从新“读书无用论”谈起 9……模拟教学分层应用模式对临床理论知识培养的效果分析

10……普通高中必修课“分层走班”教学组织形式的实践与思考——以杭州师范大学附属中学为例

11……体育教学质量评价标准体系建立的难题及初步构想

12……经济类院校经济数学分层次教学改革探讨——以山东轻工业学院财政与金融学院为例

13……基于信息技术的大学英语动态分层教学模式研究 14……产品手绘教学中的学生分层次能力培养模式探讨 15……语料库在词汇教学中的应用:词汇分层和教学设计 16……成人大学英语隐形分层教学策略研究 17……高职非英语专业班内英语分层教学可行性研究 18……项目教学法在高职英语口语实训中的应用研究 19……关于高中数学和高职数学教学衔接的探讨 20……合作分层评价法在高三思想政治复习课中的应用

21……分层次、多模块机电类创新实践活动及多维度工程能力培养 22……基于技术链的分层累加教学法在游泳教学中的实验研究 23……高职院校英语分层次教学策略研究 24……高职院校分层教学的困惑及对策

25……AutoCAD在建筑绘图中的教学研究与应用 26……网络环境下免费师范生的数据库技术教学方法研究 27……大学生电子CAD课程教学模式初探

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28……手术室专职教师教学压力因素及应对策略 29……对外汉语教学本位观的理论蕴涵及其现实问题 30……高职公共英语“四三”制分层教学模式的探讨 31……关于《警务英语》分层次教学的必要性和模式设计

32……通用英语教学转向学术英语教学的探索——清华大学公外本科生英语教学改革设想 33……舞蹈教学中的分层教学法探讨 34……会计信息化课程的分层次教学探讨 35……高校政治理论课分层教学必要性探讨 36……实施体育分层教学优化学生的个性品质 37……实施物理实验分层教学 培养工程应用型人才 38……对外汉语教学目的的分层兼顾问题

39……电气工程及其自动化专业运动控制系统课程实验教学改革探讨 40……高职心理健康教育课程教学方法探讨 41……提升高校计算机基础课教学效果的思考和探索 42……普通高校体育教师教学效果评价结构研究 43……高职商务英语专业特色实践教学模式探索 44……数字信号处理课程教学改革与实践 45……大学体育分层次教学的探索与实践研究 46……国外分层教学对我国外语教学的启示 47……高中信息技术异步分层教学的实践与思考 48……在高校公共体育课中开展成功体育教学的探讨 49……基于数据挖掘技术的网络教学策略探讨

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50……关于高职“分层一体化”实践教学体系改革的探索 51……高职语文分层策略和模式的探讨 52……提高高职高等数学教学质量初探

53……本科院校教学管理体制创新研究——基于分层教学 54……体育教学实施分层次教学的实验研究

55……中职文化课分层次教学之探讨——中国职教学会职业高中教育委员会“文化课分层次目标教学研讨会”略记

56……大学英语分层教学管理与质量保证体系的研究与实践 57……“隐性”分层教学的探索

58……课堂复式分层教学化解学生两极分化现象——以英语科为例 59……高职院校嵌入式系统课程教学探讨

60……普通高校健美操教学中实施小群体分层考核评价的可行性研究 61……高职体育教学改革的实践与探索 62……建设完整的翻译教学体系 63……独立学院分层教学的实践与探讨 64……论提高大学数学教学质量的对策 65……高职英语课程分层教学模式探析

66……“三自主”分层教学模式探讨——以西南科技大学健美操教学为例 67……《数字信号处理》双语课程分层次教学的探讨

68……体育教育专业排球普修技术课教学模式探讨——“分层递进”教学模式的实验研究 69……体育教育专业排球普修技术课教学模式探讨 [J] 70……EAP教学模式及策略探讨

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71……普通高校体育课实施“归级交叉分层次教学”的理论研究 72……职教教学改革的技术探讨

73……分层次教学制度与教育的不平等——浅析加拿大安大略省的分层次教学制度 74……职业院校教学改革三大环节的技术探讨 75……国际经贸人才分层培养的探索与实践

76……基于Google Earth的地理网络课程开发及应用探讨 77……电子商务专业分层教学模式的探讨 78……对《网页制作技术》课程实验教学设计探讨 79……职业学校分层教学综合探讨

80……中等卫生学校学分制条件下分层教学探讨 81……分层教学模式研究 82……高职院校分层教学浅析

83……非计算机专业计算机基础课程的教学方法探讨 84……农业高职信息技术课程设置和教学模式的探讨 85……化学教学中“有效教学”理念的探索与实践 86……高校乒乓球俱乐部教学特点与方法 87……信息技术课堂中的差异教学策略 88……高职工程制图分层次教学探讨 89……“分类教学、分层推进”教学策略探讨 90……高职院校实施分层教学的探讨 91……分层次教学的实践与探索 92……中学生生物学兴趣的分层及培养

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93……关于分层教学中教学管理的探讨 94……教学组织的独立分级模式探讨 95……分层教学中教学管理的探讨与实践 96……异步教学教法探讨与分类分层控制研究报告 97……关于体育教学目标层次的探讨

98……个别教学与统一教学的有机结合──《电工学》教改实践探讨 99……运用建构主义观点探讨物理课的几个问题 100……分层次教学

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第五篇:监利县职称论文发表网-初中数学教学素质教育论文选题题目

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监利县职称论文发表网-初中数学|教学|素质教育论文选题题目

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关键词:药理学论文,建筑专业论文发表,心身医学论文

1……探析初中数学教学中的素质教育 2……论初中数学教学中培养学生思维能力 3……初中数学教学中学生主动提出问题能力培养 4……初中数学课堂实施生活化教学的策略

5……如何开展好初中数学课堂教学——初中数学课堂教学实践与研究 6……试论新形势下的初中数学课堂教学——初中数学教学研究 7……试论在初中数学课堂中问题解决教学模式的应用之思考 8……探究初中数学课堂教学导入方法 9……小议初中数学教学中的兴趣培养

10……浅析“几何直观”在初中数学教学中的运用初探

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11……合作学习在初中数学教学当中的应用 12……初中数学课堂中的差异化教学之我见 13……构建五环综合数学活动教学形式的探索与实践

14……MPCK视角下有效实施数学教师培训的策略——以“国培计划”初中数学为例

15……高效课堂下初中数学作业布置与批改的差异化探析

16……培养具有创造性人格特征的人——记江苏省南京师范大学附属中学新城初级中学 17……美国《中学数学教与学》教材的特点及其对中国数学教师教育的启示 18……初高中数学教学内容的脱节及解决措施 19……初中生数学学习的心理障碍及其调适 20……解放 “学习力”

21……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 专家型教师内涵, 特征及成长阻碍因素研究

22……四川剑阁县农村初中数学教师培训现状调查研究 23……高中新课程教材的编写特色及教学体会

24……减轻师生负担提高学生素质——对数学新课程背景下GX实验的研究 25……初中“走班制”分层教学的实践研究 26……几何课程设计方式的比较分析 27……农村中学课堂教学模式的重大变革 28……对中职数学教学的分析与对策 29……初中数学探究教学策略的研究和实践 30……数学素质教育的人文教育功能

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31……初中物理思维品质教育初探

32……求真务实

为学生排忧解难——谈中职《数学》(预备版)教材 33……关于浙江余姚市初中数学“分层次教学”的调查 34……新课程理念下初中生数学学习情况的调查与分析 35……初中生数学交流的现状及其分析 36……初中数学教师阅读状况调查

37……对中学生数学解题能力的反思——一个由一组数学题的测试引发的话题 38……对我国中学数学课程改革的几个问题的几点思考 39……长沙市667名中学生创造性思维能力及相关因素分析 40……处处留心 勤于思考 敢于提炼—谈初中数学教研论文选题

41……“科教兴国,我是一分子”--记哈尔滨市荣智学校副校长李岩 42……在初中数学教学中实施素质教育 43……初中数学教学中的数学思想方法教学 44……初级中学《数学教学大纲(试用修订版)》介绍 45……初中数学课堂教学如何因材施教

46……只有注重个体才能实现面向全体——一项数学学具教学实验引起的思考 47……教育部电化教育音像出版社向全国中小学推荐2001年新出版的电子音像教材 48……中学教师岗位培训的实践初探 49……在初中数学教学中实施素质教育 50……实施数学学科的素质教育谈 51……从GRE测试看我国数学教改 52……对中学数学探究性活动的研究

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53……实施素质教育

提高会考成绩 54……师专数学系课程体系的设计与思考 55……初中代数第一册(上)简介

56……高一学生学习数学面临的问题与对策 57……初中数学科学素质教育培养 58……初中数学思想方法探微及教学探讨

59……实施素质教育数学教师应明确的几个关键问题

60……从初中数学义务教育大纲看部分省市初中毕业/升学数学考试 61……素质特点测量与“935实验” 62……提高成人中专数学教学质量三法

63……北京市义务教育数学课程实施状况的调查报告 64……查找原因

寻觅对策

65……数学优生与差生的素质差异的比较研究 66……对初一学生数的计算能力的调查 67……日本中小学信息教育的现状与课题

68……信息技术在国外中小学教育中的应用现状与研究的思考 69……为学生的终身发展奠基──四川省绵阳市实验中学素质教育纪实 70……数学素质教育课堂教学设计说明——以初中几何中的“弦切角”为例 71……初中数学教学情商培养初探

72……在普及九年义务教育教学中加强素质教育培养自学能力的研究 73……牵牛要牵牛鼻子──(GX)实验是实施素质教育的一个范例 74……运用数学分层测试卡构建分层评价的课堂教学模式

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75……实施职前职后教育一体化的实践与思考 76……在中学数学教学中培养学生的“发散思维” 77……对学生数学考试和成绩评定的探索与思考

78……学习和试用九年义务教育三年制初中数学教材的体会 79……数学教学与学生创造性思维的培养

80……渗透数学思想

掌握数学方法

走出题海误区

81……全国初中青年数学教师优秀课观摩与评比活动在安徽省黄山市举行 82……从一次调查看初中数学教师继续教育 83……初中优秀教师应具备的素质特点的调查写思考 84……喜尝“科研兴教”的甜头 85……趣味性与数学教学

86……成人中专数学教学方法ABC 87……谈教学适应

88……谈合作学习中教学目标的制定与实施 89……数学自学辅导教学有利于学生的全面素质教育

90……来自晓峰的报道——素质教育研究系列之五——语文教学与“渗透”、“迁移” 91……探索数学师资培训思路 努力提高义务教育质量 92……中学数学中的统计思想方法

93……运用递推思想指导平面几何教学中的归纳、推想 94……初中数学实施“乐学教育”的思考 95……初中生语文能力与理科学习相关性研究 96……韩国高中教育的发展和改革

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97……对初中数学教学的建议 98……义务教育与数学教育

99……初中学生数学学习对于学习能力的回归分析 100……五四制初中课程设置与能力培养分析

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