2014—2015学年度教育教学计划王士龙

第一篇：2014—2015学年度教育教学计划王士龙

2014—2015学年度教育教学工作计划

体育组

王士龙

忙碌的一年已经结束，自我感觉自己在过去的一年里工作取得了一些进步，各方面有了一定的突破，学校的体育教学和体育比赛等各方面都取得了可喜的成绩，但与学校领导的要求还有相当大的差距。本学年我担任一年级和二年级两个班的体育课教学任务。为了在新学年里进一步发扬成绩，更好地完成学校体育教育教学工作，特制定2014—2015学年度教育教学工作计划：

一、指导思想

以“为每一个学生打好人生底色”的教学理念为指导，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以“健康、安全”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

二、主要工作内容

（一）教学方面

1、认真学习新课标，研读教材，熟练掌握自己所教年级的教材内容，教材重点、难点，明确本学段的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

2、组织好本组主题研究活动，并组合主题研究活动做好“青蓝工程”和“经品六个一”工作。

3、认真备课，精心设计教案，保证超周备课。认真上好每一堂课，向四十分钟要质量，培养学生终身体育的意识。

4、做好校本课程“乒乒乓乓”的再开发工作，制定科学的校本课程“乒乒乓乓”教学计划，认真贯彻落实，使学生掌握一定的乒乓球技术，激发学生的兴趣。

（二）教育方面

1、认真积极参加学校组织的各项政治学习、政治活动，并认真做好学习笔记，写学习心得，提高自己思想认识。

2、抓好“两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

3、做好《学生体质健康测试》工作，建立健全学生体质档案。

4、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。

5、组织好木兰实验小学第十二届春季田径运动会。

6、结合体育课堂教学，认真做好学生的思想品德教育和心理健康教育工作。

7、按时完成学校交给的临时性工作。

三、完成工作主要措施

（一）教学方面

1、加强学习，利用每周一第一、二节课时间研读教材和课程标准，结合读书发布活动认真学习《体育教学》撰写教学心得，不断丰富自己的专业知识。

2、以身作责，组织好青年教师积极参加教研组集体备课活动，备课时研究课程标准，钻研教材，把握重难点，确定训练项目找出练习点。加强业务学习，通过学习《体育教学》期刊，借鉴他人的教育理念、教研方法，结合教研组主题研究和平时教学积累经验进行深入地主题研究活动，并及时进行总结，不断提升自身专业技能。

3、保质保量完成体育课堂教学任务。课堂上，激发学生兴趣，采用由易到难，逐步递进，分散难点，分步教学方法；练习上，精讲多练，以教师为主导，学生为主体，动作逐步过渡，步步引导；指定分组与自由结合组织形式，采用辅助与诱导，讲解示范与模仿练习相结合的方法；增强练习强度、密度，提高学生学习兴趣，有利于掌握和技能形成与提高。

4、通过上网查询相关乒乓球方面的知识，完善校本课程的编写工作，不断改进校本课程的教学方法，使学生在较短的时间内掌握一定的乒乓球技术，让乒乓球这一活动成为学校的一大特色。

（二）教育方面

1、利用期初办班时间认真参加培训，撰写好心得体会，利用空余时间学习“三法一纲要”以及相关的教育法律法规，不断提高自己的思想政治觉悟，加强职业道德。

2、利用一个多月的时间教会一年级新生武术操，利用早操和间操时间加强巩固，使之成为学校一道亮丽的风景线。利用大课间活动时间，充分发挥学校现有资源，积极组织大课间活动，丰富学生的课外业余生活。

3、在学期初（9月上旬）进行学生体质健康测试，并及时填写学生健康卡，同时做好国家学生体质健康数据上报工作。

4、配合本组教师进一步抓好体育队的训练工作，积极探索科学有效的训练方法和理论，提高运动训练的水平。

5、充分挖掘校内外体育资源，丰富田径运动会项目，让绝大多数学生都能积极参与到运动会中来。

6、利用室内课的时间向学生传授生理和心理健康方面的知识，并在平时的课堂教学中适时渗透思想品德教育，使学生在德、智、体等方面健康成长。

7、转变工作作风，本着木兰实验做实，做优，做到底的工作理念，及时高效地完成学校交给的各项临时性工作。

四、预期效果

通过学校领导、老师的帮助和自身的努力，争取在学期末学生体育成绩合格率达到100%，优秀率达到80%以上。全面提高学生的身体素质，促进学生全面、主动、健康发展。争取在县及以上的体育比赛中取得前三名的好成绩，继续使我校成为阳光体育先进学校。

总之，作为一名体育教师，我有信心也有能力把这一学年的工作做好，为学校的体育教育事业奉献自己的一切力量，为学校争光。

第二篇：2014—2015第一学期教育教学计划王世龙

2014—2015学第一学期教育教学工作计划

体育组王士龙

本学期我将担任一年级和二年级两个班体育课的教学任务。新学期，新气象，为了搞好本学期工作，制定如下教育教学工作计划：

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以“为每一个孩子打好人生底色”的理念为指导，以“健康第一”为宗旨，以学生发展为中心，重视学生的主体地位，关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。结合我校工作实际，使学生掌握应有的健身锻炼技能。以促进我校体育工作的进一步提高和发展为前提，积极主动的参与学校组织的各项教育教学活动。把培养学生掌握和运用知识的良好心理素质和能力，促进学生身心发展，作为体育与健康教育的中心环节。以德育教育为核心，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。把问题当课题来研究，一切为课堂教学和训练服务，为学生的全面发展服务，全面提高学生的综合素质。

二、主要工作内容

（一）教学方面

1、认真学习新课标，研读教材，熟练掌握自己所教年级的教材内容，教材重点、难点，明确本学段的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

2、组织好本组主题研究活动，并组合主题研究活动做好“青蓝工程”和“经品六个一”工作。

3、认真备课，精心设计教案，保证超周备课。认真上好每一堂课，向四十分钟要质量，培养学生终身体育的意识。

4、做好校本课程“乒乒乓乓”的再开发工作，制定科学的校本课程“乒乒乓乓”教学计划，认真贯彻落实，使学生掌握一定的乒乓球技术，激发学生的兴趣。

（二）教育方面

1、认真积极参加学校组织的各项政治学习、政治活动，并认真做好学习笔记，写学习心得，提高自己思想认识。

2、抓好“两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素质。

3、做好《学生体质健康测试》工作，建立健全学生体质档案。

4、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。

5、结合体育课堂教学，认真做好学生的思想品德教育和心理健康教育工作。

6、按时完成学校交给的临时性工作。

三、完成工作主要措施

（一）教学方面

1、加强学习，利用每周一第一、二节课时间研读教材和课程标准，结合读书发布活动认真学习《体育教学》撰写教学心得，不断丰富自己的专业知识。

2、积极参加教研组集体备课活动，备课时研究课程标准，钻研教材，把握重难点，确定训练项目找出练习点。加强业务学习，通过学习《体育教学》期刊，借鉴他人的教育理念、教研方法，结合教研组主题研究和平时教学积累经验进行深入地主题研究活动，并及时进行总结，不断提升自身专业技能。

3、保质保量完成体育课堂教学任务。课堂上，激发学生兴趣，采用由易到难，逐步递进，分散难点，分步教学方法；练习上，精讲多练，以教师为主导，学生为主体，动作逐步过渡，步步引导；指定分组与自由结合组织形式，采用辅助与诱导，讲解示范与模仿练习相结合的方法；增强练习强度、密度，提高学生学习兴趣，有利于掌握和技能形成与提高。

4、通过上网查询相关乒乓球方面的知识，完善校本课程的编写工作，不断改进校本课程的教学方法，使学生在较短的时间内掌握一定的乒乓球技术，让乒乓球这一活动成为学校的一大特色。

（二）教育方面

1、利用期初办班时间认真参加培训，撰写好心得体会，利用空余时间学习“三法一纲要”以及相关的教育法律法规，不断提高自己的思想政治觉悟，加强职业道德。

2、利用一个多月的时间教会一年级新生武术健身操《旭日东升》，利用早操和间操时间加强巩固，使之成为学校一道亮丽的风景线。利用大课间活动时间，充分发挥学校现有资源，积极组织大课间活动，丰富学生的课外业余生活。

3、在学期初（9月上旬）进行学生体质健康测试，并及时填写学生健康卡，同时做好国家学生体质健康数据上报工作。

4、配合本组教师进一步抓好体育队的训练工作，积极探索科学有效的训练方法和理论，提高运动训练的水平。

5、利用室内课的时间向学生传授生理和心理健康方面的知识，并在平时的课堂教学中适时渗透思想品德教育，使学生在德、智、体等方面健康成长。

6、转变工作作风，本着木兰实验做实，做优，做到底的工作理念，及时高效地完成学校交给的各项临时性工作。

四、预期效果

通过学校领导、老师的帮助和自身的努力，争取在学期末学生体育成绩合格率达到100%，优秀率达到80%以上。全面提高学生的身体素质，促进学生全面、主动、健康发展。争取在县及以上的体育比赛中取得前三名的好成绩，继续使我校成为阳光体育先进学校。

总之，作为一名体育教师，我有信心也有能力把这一学期的工作做好，为学校的体育教育事业奉献自己的一切力量，为学校争光。

第三篇：王龙燕七年级地理下学期教学计划

2013—2014年七年级下学期地理教学计划

王龙燕

一、成绩分析

通过成绩分析，主要看出一下几方面的问题：

1.客观题分数差距相对较小，最高分为58分，并列的有好几个，高分段的人较多，而主观题最高分为36分，往后分数差距相对大，高分段的人较少。

2.总分高分段的人较少，中间段和低分段占的比例较大。前20%比例为23.48%，后20%比例为19.13%。

3.班与班之间也存在一定差距。

二、教学计划

（一）班情分析

通过七年级上册的地理学习，学生已经掌握了一些基本的地理知识，及学习地理的方法，同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学习有了一定的经验，初步形成了简单的地理的知识系统，大部分学生对学习地理兴趣浓厚，也很乐意去了解我们生活的这个星球，乐意去探索和发现身边的地理知识。

（二）教学目标

完成七年级下册地理教学任务。通过教学，使学生掌握必要的地理知识，和基本的绘图技能。对我们所生活的世界有更清晰明了的了解，对我们生活的大洲—亚洲及一些重要的国家和地区有较为详尽的了解。同时通过地理教学，提高学生的观察、探究能力，发展学生的创新思维，培养学生互助合作的精神。

（三）教材分析

第一部分 认识大洲

这一部分主要内容是了解亚洲、欧洲的地理位置，学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识，并进行学习方法的迁移运用，活动探究北美洲的位置和地形特征以及非洲的气候特征。本章的重点内容是亚洲洲的地理位置、地形特点、气候特点。难点是亚洲的地形及气候以及影响气候的因素。

第二部分 了解地区

主要内容是学习并掌握东南亚、中东、撒哈拉以南非洲、欧洲西部及南北两极的有关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。本章的重点内容是掌握东南亚、中东、撒哈拉以南非洲、欧洲西部的地形与气候，以及南北两极的地理概况。难点是以上各地的地理位置与气候差异对农业的影响。

第三部分 走近国家

本部分主要是学习并掌握世界上的一些主要国家，如美国、俄罗斯、日本、印度、巴西、澳大利亚等。了解其地理位置、地形地貌、资源气候、经济文化等。本章的重点是掌握以上各国的地形特点和典型的气候特点，掌握各国重要的自然资源。难点是美国的农业带的分布。

（四）教学措施

1、认真钻研教材，理清知识结构和教学思路，把握教材重点、难点。运用现代化教学设施，制作教学道具等，创设教学情境，设置多种课堂教学模式，从而激发学生学习兴趣调动学生的主观能动性和积极性，变被动学习为主动探究。

2、强化学生基础知识和基本技能的训练，巩固学生读图、填图和绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识，强化理性认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识，增强知识的横向和纵向联系，帮助学生形成比较系统的知识结构，为今后的继续学习作好铺垫。

3、培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织好课堂教学，面向全体学生。注意收集学生反馈的信息，并及时解决学生存在的问题，激发学生情感，创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感，从而更好的引导学生积极主动的学习。

4、开展多种丰富多彩的课余活动，充分利用电视、网络等设施，多方位不断拓宽学生的知识面，为课堂教学注入新鲜的血液。

（五）课时安排

周次单元教学内容课时1一《认识大洲》第一节亚洲的位置和范围2 2一《认识大洲》第二节亚洲的自然环境2

23一《认识大洲》活动课认识欧洲2 4二《了解地区》第一节东南亚2 5二《了解地区》第二节中东及活动课2 6二《了解地区》第三节撒哈拉以南非洲2

7二《了解地区》第四节欧洲西部28二《了解地区》第五节极地地区2 9复习一、二章内容2 10

17——三《走近国家》第一节日本三《走近国家》第二节俄罗斯三《走近国家》第三节印度三《走近国家》第四节澳大利亚三《走近国家》第六节美国三《走近国家》复习全球化与不平衡发展分阶段复习2 2 2 2 2 2 2

第四篇：当代著名书画家萧龙士

当代著名书画家萧龙士

我国当代杰出的书画艺术家和美术教育家萧龙士先生，以“诗书画三妙，德艺寿齐辉”享誉画坛，享年103岁，其“寿”与“德”、“艺”齐辉，当属名副其实。萧龙士先生1889年5月16日出生于隶属徐州府的萧县（今属安徽省）萧场村一个农民家庭。1990年1月17日，在合肥逝世。

萧龙士先生出生在农村，从小勤俭节约，直到老年时期还一直保持着吃粗粮的习惯。他早晨吃玉米或者红薯汤等杂粮，中餐和晚餐，餐餐不离蔬菜，并以素食为主。他的这一良好习惯无疑对他的长寿起了巨大的作用。

玉米中除了含有碳水化合物、蛋白质、脂肪、胡萝卜素外，还含有核黄素等营养物质，而且维生素含量非常高，是稻米、小麦的5到10倍。红薯汤，不仅味道甜美，含有多种人体需要的营养物质，还是一种理想的减肥食品。“千金难买老来瘦”，萧龙士先生老年时代一直清瘦干练，精神饱满，跟他喜吃含热量非常低的红薯汤大有关系。

萧龙士先生能长命百岁，功劳还有书画的一半。书画家写字作画不像小学生一样端坐，而是站立，有时候为了追求理想的意境还会提着笔在纸前移动脚步构思。因此，它不仅是一种脑力创造性活动，也是一种灵活的体力活动。书画家为了达到最佳艺术效果，书写作画时会集中全部的力量，提肘悬腕，使全身的肌肉、关节都得到锻炼，起到舒筋活络的作用。其实，书写作画时，等于在做简单实用的保健操。另外，书写作画时排除了杂念，心灵受到了洗涤，于身，于心都大有裨益。

上面的养生之道可以说是萧龙士先生的自然养生之道，是他的一种生活习惯。因为是习惯，自然能持之以恒。

除了自然养生之外，萧龙士先生还注重散步。他一般吃过晚饭静坐半小时后外出散步，有时候散步到晚上明月当空。散步，增进了新陈代谢，提高了机体免疫功能。尤其在风景优美的地方静下心来一边散步，一边陶醉在美景中，那种身心愉悦的效果胜过吃任何灵丹妙药。

萧龙士先生能长寿百岁跟他的高尚品质也是分不开的。他为人刚直不阿、廉洁清白，乐于慈善事业。他胸怀开阔，豁达乐观，淡泊名利，心灵纯净，无疑也是他长寿的重要因素。

第五篇：汤士龙出院小结

便时肿物脱出伴滴血3年余，加重1周。

以直肠息肉、直肠粘膜内脱垂、混合痔为诊断入院。经检查无手

术禁忌症，在椎管内麻醉下行经内镜直肠良性肿物电凝术、直肠周围

硬化剂注射、混合痔外剥内扎术、内痔硬化剂注射，术后抗菌药物应

用，局部给药、射频电疗、中药熏药等辅助治疗。

精神佳，营养可，局部伤口无感染，恢复良好。

禁食辛辣食物，多吃蔬菜水果，避免剧烈运动，保持大便稀软，按时用药，定期复查。

肛肠科

2016.12.7

汤士龙

男

岁

直肠息肉、直肠粘膜内脱垂、混合痔

2016.12.21