刘亚静大讨论心得

第一篇：刘亚静大讨论心得

“提士气 强信心 树正气 塑形象”大讨论活动心得体会

茨榆山小学 刘亚静

根据各级领导要求，我积极参加“提士气 强信心 树正气 塑形象”大讨论活动，我觉得有正气也就体现了品行，各方面和谐了团结也自然形成。

树正气才能振奋精神干好工作。抓工作、干事业靠的是正气，靠的是精神。正气不足邪气上升，精神不振事业难成。弘扬正气、振奋精神就是把心拧在一起，把干劲鼓起来，把稳定工作做的更好，把发展工作做的更好，把工作完成的更好。说穿了就是要靠坚强的党性树正气、靠良好的作风树正气、靠完善的制度树正气、靠发展的意识树正气、靠公正的用人树正气、靠实干树正气。这需要我们进一步振奋精神，用发展统一思想，用事业凝聚力量。

振奋精神，就是要提倡积极主动。这就需要开动脑筋，投入精力，潜心研究，努力工作，多出思路、多出点子、多出成果、多出经验；要有一种迎难而上，开拓进取的精神状态；振奋精神，就要进一步解放思想。思想观念、思维模式、领导方式的问题不解决，思路不新，视野不宽，就难以在职能建设上有所作为。振奋精神，就要真抓实干。加快事业发展，不能停留在口头上，必须真抓实干。抓落实，就要在具体扎实的工作当中，确定好每一阶段的工作目标超常规工作，以求真务实、攻坚克难的精神，做好工作。

振奋精神，就要从自我做起。投身尽力的事业。袖手旁观，品头论足，或不紧不慢，不思进取的态度，都是没有责任意识的表现。振奋精神，履行好自己的责任，干的好的有激励机制，干不好有危机感，每个人履行不好责任就有危机。在岗者必须想干事、能干事、干成事，保持良好的精神状态，形成“有为才能有位，有位必须有为”的风气。

教育是培养人才的关键，最需要解放思想，在教育战线，由于思维模式、思维定势和陈旧观念，已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论，查问题、找差距，极大地激发了我校广大教师的思想活力，能动脑筋想办法，转变观念谋发展，解放了思想，统一到扩大开放，加快发展上来。认识到只有坚持解放思想，才能准确完整地把握党的十七大精神，才能结合新的实际，贯彻落实好党的十七大提出的科教发展任务，才能在新的历史起点上开创新局面，为发展教育事业作出新贡献。

通过学习讨论，认识到我们教师每个人都是学校主人，个个都是发展的重要一环；树立了发展意识、明了了开放需求，确立了教学工作中心地位的理念，明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色，以育人统揽全局，统一思想，与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点，对教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了对学校的认识，更加明确了努力方向，明白了作为教师的职责和任务。

我们在今后的工作中还会以“新，细，实”三字工作要求我们自己。我们还会以三十六字治教方针中“以质量为英雄”“以表率带作风”弘扬务实作风。

身为教师，在要求学生的同时，也应该提高对自身的完善。从知识、思维、修养等各方面去发现缺点，进而改正。智者说：“如果你想要抓住沙子，你抓得越紧，沙子就会从你指缝中流出，只有你的力气适当，沙子才会握住。”所以，我们对学生的爱如何把握住爱的“度”的问题，是十分关键的。我认为这主要体现在全心全意地为学生服务，为家庭与社会服务，以优质的教育造就更优秀的人才和合格的劳动者，满足先进生产力、先进文化发展和最广大人民根本利益的需要上。

第二篇：刘亚静半日活动计划

中一班半日活动计划

刘 亚 静

一、生活活动

1、了解冬季自我保护的方法，形成健康的生活方式。

实施策略：提醒幼儿洗手后要擦干勤抹油，防止皮肤干裂。

2、有良好的生活自理能力，能够自己整理衣裤。

实施策略：儿歌引导，小组长提示。

二、活动区活动

1、表演区：

目标：练习拍打三拍子和按节奏卡配乐

材料：各种打击乐器

指导：指导幼儿使用打击乐

2、美工区：

目标：尝试使用多种材料进行汽车的制作，体验美术活动的乐趣。材料：车的图片、废旧纸盒、剪刀、胶棒等。

指导：①指导导幼儿回忆自己见过的各种各样车，或观察图片车的外形，帮助幼儿回忆。

②幼儿自由选择不同的材料进行制作，教师个别指导。

3、图书区：

目标：鼓励幼儿认真观察画面，认识常见汽车标志。

材料：幼儿收集的各种交通标志的图书。

指导：幼儿能够一页一页的翻看图书，认识常见汽车的标志，并愿意与

同伴进行讲述和交流。

三、集体教育活动

活动名称：打击乐《小白船》

活动目标：

1、养成正确使用乐器，有序收放乐器的习惯。

2、学习掌握几种打击乐器正确的敲击方法，会按自己选择的乐器为

歌曲伴奏。

3、积极参加节奏乐的演奏活动，并从活动中获得愉悦和美感。

活动准备：

1、3/4节奏卡。

2、响板、三角铁、木鱼等乐器（与幼儿人数相符）。

活动过程：

1、复习歌曲《健康歌》边唱边跳做动作，表现出歌曲活泼、欢快的情绪。

2、出示节奏卡，请幼儿用各种身体动作练习拍节奏。

3、欣赏歌曲《小白船》。

4、和老师一起边唱边做动作，感受歌曲的强弱。

5、幼儿空手做打击乐器动作，练习伴奏。

6、幼儿用打击乐器按老师的指挥进行伴奏。

7、幼儿熟悉后，合起来为歌曲伴奏。

提示：幼儿既要与大家协调，又要保持自己的节奏型，体验合奏的乐趣。

四、过渡环节——小小邮递员

目标：幼儿能一问一答的进行游戏，并能说出自己知道的地名。

指导：培养幼儿认真倾听的习惯并快速做出反应。

五、户外活动

1、集体操：韵律操、器械操、集体舞。

2、集体游戏：《北风爷爷你吹吧》

目标：能在一定范围内较灵活的往返跑，追逐时能较灵活的躲闪。准备：故事、头饰、场地

过程：

1、热身

2、介绍玩法

3、组织幼儿游戏

规则：听口令起跑和停止在规定的范围内往返跑

3、球类游戏：指导幼儿两人合作踢球

第三篇：读书心得刘亚娟

学习《二十四字教学模式操作手册》心得体会

城关小学 刘亚娟

从参加工作到现在，我只知道“教无定法”的道理，具体该怎么教，心中真的说不上来。上学期我们学校每人领到一本《24字教学模式操作手册》，在闲暇时间里，自己将手册认真学习了一遍，并且系统作了笔记，感触颇多，反思自己以前在教学与管理上的经验与教训，让我明确了今后的目标与方向。

一、教学

在今后教学中，多在备课上下功夫，不能将平时工作的重心用于课下批作业与纠误上。在教学中，坚持尝试太谷地区导学案的编制方法与使用方法，在山西太谷的经验基础上去摸索属于自己的教学方法。在授课方式上，坚持利用现有的教学资源，提高自己的使用操作水平，努力在较短时间内将自己的教学水平向优秀教师靠拢。在课堂上相信学生，少讲、精讲，真正去体会“三讲三不讲”的含义，尽量不出现张主任所说的“差生是讲出来的”现象。

二、管理

1.认真抓好学习小组的组建。“合作交流”一直就是我校近几年来的传统做法，所以对分组合作学习，自己并不陌生，在今后教学中只要继续沿用即可。但对大、小组长的任用，自己倒是需要改进。过去，在分组后，小组长的产生我是让小组内自主产生，这种做法一方面倒是民主了，但小组长可能是成绩好但不会管理或者是会管理但成绩不太好的学生，由他（她）们去执行管理组员还行，但要在课堂上组织

小组活动或检查组员活动的结果，往往是有心无力。在今后，我决定采用张主任的作法，采用小组长任命法，让成绩好的学生来担任组长。

2.少批评学生的缺点与错误，少批评大众共同出现的错误，多树典型，多从正面引导，认真利用班会时间去进行思想教育与行为习惯的养成。今后努力将每次班会都设计成一系列主题班会课，每次一个主题，将要贯彻执行的教学方法与行为习惯的养成教育渗透到具体的班会课中，用榜样的力量去感化人、影响人，用正面引导去化解矛盾，将学生的问题处理于萌芽状态。努力不当学生问题出现后的“消防员”，要当“舰长”，发挥指挥、引控的作用。

3.做好班干部与小组长的培训工作，放手让他们来指挥，学会借力。将原来每天、每周的小组评价总结与公示工作放到课外由对应班委处理，一方面节省时间，另一方面加强班委的威信。

三、评价制度

1.继续加大捆绑式小组评价制度，并将它扩大化、长期化，评价方式力求多样化。

2.将特色卡的发放与奖励制度坚持下去，同时坚持将班级文化建设搞下去，搞好。用健康、传统的文化去丰富学生生活，既可以培养情趣与增强是非观念，又可消除厌学情绪。

阅读《24字教学模式手册》，不仅又消除了我对课改的困惑，更充实了今后前进的动力。虽然课改中会遇到各种各样的困难与阻力，但只要我们坚定信心、大胆实践、不断反思、持之以恒，我相信我校的课改之花终会硕果累累。

第四篇：刘静心得体会

讲党性、重品行、作表率心得

胡锦涛同志在十七大报告中明确指出，“优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量。全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率”。中组部关于全国组织系统认真学习贯彻胡锦涛等中央领导同志在全国组织工作会议上重要讲话精神的通知中提出，要按照胡锦涛等中央领导同志对组织部门自身建设的新要求，深入开展讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象活动，大力加强政治建设、能力建设、作风建设，真正把组织部门建设成为高举中国特色社会主义伟大旗帜、深入贯彻落实科学发展观的模范部门，把组工干部队伍建设成为讲党性、重品行、作表率的过硬队伍，使组织工作更好地为党和国家工作大局服务，更好地为党员、干部和各类人才服务，更好地为人民群众服务，努力做到让全党满意，让人民满意。

单位安排对“讲党性、重品行、作表率”专题内容进行学习。通过学习主要有以下几个方面的感受。

一、这次教育活动是非常及时、非常必要的。

进入新世纪新阶段，我国经济社会发展进入了关键时期，中国共产党能否带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利，能否把伟大的社会主义事业推向前进，取决于全体共产党员能否始终坚定社会主义理想信念，能否始终保持先锋队本色，能否把全国各族人民凝聚在共产党周围，同心同德，团结奋斗。因此，社会主义事业的成败，取决于中国共产党建设的成败。当前，随着改革开放的深入发展，国际交流范围的扩大，各种文化、思潮的涤荡，享乐主义、拜金主义等资本主义腐朽思想时刻在考验着每个党员干部，有的人在各种诱惑面前，丧失了党性原则，甘愿腐化堕落，腐败现象屡禁不止，严重损害了党在人民群众中的形象，降低了党的威信，危害了社会主义现代化建设。为此，中国共产党顺应历史发展潮流，及时开展了以“讲党性、重品行、作表率”为主题的党内“整风运动”，以党员领导干部的思想作风、工作作风、生活作风、学习建设是非常必要的。

二、作为中国共产党的一分子就要响应党的号召，努力在讲党、重品行、作表率上下功夫，切实改进思想作风、工作作风、生活作风、学习作风，为群众，为基层作好表率。

一是要切实坚定社会主义理想信念。认真学习党的理论、方针、政策，做到真学、真懂、真信，而不是随便抄抄笔记，听听辅导，敷衍了事。只有真正学懂弄通，才能触及灵魂，才能在思想深处坚定社会主义理想信念，才不会在各种思潮和诱惑面前被轻易颠覆。二要严格要求自己。真正做到入党宣誓的那样，始终牢记自己是一名党员，要以党员的标准来严格要求。三是要努力提高能力素质。作为共产党员，仅坚定理想信念、严格要求自己还是不够的，还要为党、为人民、为社会多作贡献，贡献的大小需要通过能力素质来体现，因此要不断在工作中提高素质，加强履职尽责的能力建设。三要加强品德修养。自觉遵守社会公德、职业道德和家庭美德，做一个德才兼备的党员干部。四要作好表率。表率就是榜样，是标杆，就是“向我看齐”。领导干部要做干部的表率，干部要做普通党员的表率，普通党员要做群众的表率，这样党的形象就树立起来了，党的威信就提高了，凝聚力也自然提高。

三、通过学习，发现了很多问题，需要克服改正。一是理论学习不经常、不扎实，不深入，满足于完成学习任务，满足于一知半解，浅尝辄止。二是工作上有时拖拖拉拉，有时马马虎虎，有时急功近利，精神不够振奋。三是不注重能力素质的提高，安于现状。

总之，通过这次学习掌握了理论，明白了道理，查找了不足，找到了发展进步的钥匙，对于转变作风，推动事业的发展具有长远的指导意义。

刘静 2008.11

第五篇：工作总结赵亚静

年终工作总结报告

尊敬的领导，同志们

时间过得很快，不知不觉我来到乡镇工作已经大半年了，回想起刚来乡镇时候生涩的样子，忽然发现自己现在已经成熟了很多，改变了不少。是乡镇工作赋予了我使命责任，我由衷地感谢这里的每一个人。现就我今年的工作汇报下：

第一、学习方面。在我上班的第一天，我开始正式接触了乡镇工作，可以说我之前对乡镇工作的认识几乎为零，来到这里以后，现实让我自己感到了差距，于是我认真学习去了解和适应乡镇工作，向领导，向同事。在大家的帮助下，我开始对乡镇工作有了基本的认识，与此同时我深深地感到自身能力的不足，自己的压力也越来越大，于是在工作闲暇之时，我深入群众之中，多做调研，回来认真总结，认真分析，找出问题，向领导和同事请教，慢慢地我开始能比较熟练的处理日常工作。同时我也不断提高自身的思想政治理论修养，我深知思想政治理论修养对工作和人生的重要性，于是在具体工作之余，学习撰写了学习心得两篇，记学习笔记一万多字，对自身的思想政治理论修养有了一定的提高。

第二、工作方面。今年上班以来，我参与了多项工作，1.民政工作，填写民政资料1600多户，深入城镇20户进行调查核实。从填写资料和入户使我深深的体会到了民政无小事，我的责任感油然而生，更对国家的惠农政策有了深刻的了解。民政工作事关千家万户的切身利益，一旦处理不好就容易出现矛盾纠纷，严重的违背了国家惠农政策的初衷和意义。所以，只有深入调查了解，多方核实，才能真正将惠农政策落到实处。2.林权制度改革工作：根据工作的需要，我负责林改资料的核对修改及归档整理。共修改林改资料580户，整理归档1500多户。3.草原承包工作：根据领导安排，我负责王朗破村草原城承包资料填写工作，填写表一到表八共份，全面负责王朗坡村各组承包面积汇总等。经过为期3个月的填写，我不仅完成了自己的工作，还协同领导上报了相关承包数据。通过这些工作，我深深的体会到了基层工作的不容易，国家任何政策的落实都是在基层，基层工作一旦出现问题，就违背了国家政策的初衷，辜负了领导和群众的期望。

第三、生活方面。身份的转变让我的生活出现了些许的不适应，对基层工作认识的贫乏让我曾经出现了些许的不安，静下心来，我深深的总结了原因，于是我加强了同大家的交流，努力和大家打成一片，赢得了大家的信任。

最后，虽然我克服了很多困难，学到了很多知识，但我认为目前的这些都是很粗浅的，我深知未来将会遇到更大的困难和挑战，我将不断的加强学习，努力保持谦虚谨慎的态度，迎接美好的明天。