班主任培训心得体会 于晓华

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第一篇:班主任培训心得体会 于晓华

班主任培训心得体会

于晓华

10月15日,我有幸参加了镇教办组织的小学班主任全员培训,通过这次培训我收获很多。从齐河县三中、第一实验小学的几位老师的专题讲座中,我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。现将自己参加这次培训以后的一些个人的想法——如何做好小学班主任工作总结一下:

一、班主任是全班学生的组织者和领导者

班主任对班级的治理是通过培养坚强的班级领导核心,组织井然有序的课堂教学和开展丰富多彩的教学活动进行的。班级治理既要调动起学生参与班级活动的积极性,又要注重发挥班干部放手治理的主动性和责任心。班干部是班级的核心,是班主任的得力助手,班干部在班级治理中的核心作用发挥出来了,班主任就能从繁忙的工作中解脱出来,既培养锻炼了班干部又提高了班级治理效益。

二、热爱本职工作,热爱学生,取得学生的信任

作为一名合格的人民教师,首先得热爱本职工作,忠诚党的教育方针,只有这样才能全身心地投入到教育事业之中,以校为家,爱生如子。作为班主任,要作好自己的工作,就必须善于研究小学生的生理特点、心理特征和行为习惯,善于了解学生、热爱学生、关心和帮助学生,和学生打成一片,学生才能亲其师,信其道。其次,作为班主任在班级治理中,要熟悉到教师与学生在人格与地位上是平等的关系,尊重学生,学会与学生交朋友。

作为班主任,不仅要关心学生的学习,而且要关心儿童的生活,记得有一次,我们班转来一位新同学,开始总是少言寡语,不与同学接触,我就找该学生谈心,并让全班同学主动与该学生接触,从学习到生活给其以无微不至的关心和照顾。一段时间以后,该学生不但与全班学生融为一体,还和我这个教师交上了朋友。

三、与各科教师密切配合,积极与家长沟通

在校内,对学生教育直接有影响的,除了班主任以外,各科教师也很关健,班主任与科任教师共同对学生进行教育,班主任是核心,起着协调、组织和领导的作用。要带好一个班集体,就必须和每一位任课教师密切配合,这样,才能全面了解和把握每一位学生的具体情况。俗话说得好,众人拾柴火焰高。科任老师和班主任配合得好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。众所周知,家庭教育是学校教育的必要补充,作为班主任要及时同家长沟通联系,根据不同学生做好家访工作,全面了解每位学生的性格、爱好和特长,对症下药,为每位学生创造一个良好的学习发展环境。

总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,面对具体细致、琐碎繁杂,艰苦而长期的班主任工作,我会用自己积极认真负责的态度做好班主任工作。

第二篇:心得体会 于海华

教师师德培训讲座心得体会 草房小学

于海华

听了吕主任教师师德培训讲座,我进一步对教师职业和师德师风有了更深的认识。

讲座中说师德,狭义的说就是教师的职业道德。包括教师的精神面貌、思想素质、工作态度、教学水平。常言说“无德无以为师”,良好的师德就是教师爱学生的体现。高尔基说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。身为教师要对孩子有深深的爱,这是对教师的基本要求。如果一个人没有爱心,那他如何能够担当教师的职责?师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。因此,身为教师,就必须用爱心去滋润每一位学生的心灵,这样才不愧为师。

作为教师我们要爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

第三篇:述 职 报 告.于晓华

于晓华述职报告

尊敬的各位领导,老师:

大家好!

儿时的梦想、领导的信任,让我幸福地再次戴上了红领巾,成为了少先队辅导员。作为新人,最大的作为就是无所作为,因为一切的工作都不懂。很荣幸,得到县小小领导的信任支持,得到县小老师的理解配合,一学期下来,在上级主管部门的领导下,在校领导的指导下,我与老师们、少先队员们同学习、同成长、同快乐。我都能深深地体会到:这些都离不开校领导的关心和指导,更离不开同事们的理解和帮助,在此,真诚地道一声:谢谢大家。

这一年来,我负责的少先队工作在常规管理的基础上,(ppt)以我校校本特色“红色德育”为主线,以养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展,推陈出新。现将大队部这一年活动以及我九月接管大队部工作以后工作,向大家做一简要汇报。

一、抓好常规,做到务实求真 1.认真对待每一次升旗仪式.(ppt)

国旗是祖国的象征,它是神圣的。《小学生守则》的第一条就是“尊敬国旗国徽,会唱国歌”,因此我十分重视每周一次的升旗仪式。日常工作中,我把每一次升旗仪式都当成是对孩子们进行爱国主义的最好契机。每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,通过国旗下讲话,提高了学生的认识,对学生进行思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己,自2011年起,我校的升旗仪式依托“红色德育”这一平台,在传统模式的基础上,增加了形式多样、具有强烈感召力的特色环节,“红色经典”带给县小学生更多的是精神上的震撼与洗礼。2016年是红军长征胜利70周年,根据我校研发的校本教材《红色精神》我继续利用升旗仪式这一庄严时刻,由值周班级进行“每周一诗”的朗诵。我还利用学校LED大屏幕这一资源,安排在每周的升旗仪式上,(ppt)同时还结合重大节日或纪念日,如建队日前,在升旗仪式上利用大屏幕让学生们知道少先队员入队十知道,9.18这个日子,通过大屏幕让学生们知道九一八的由来,告诫他们勿忘国耻,等等,目的是让孩子们以这样的形式,加强教育,从撰写升旗仪式主持词,选择下载相关视频,截取视频,到最后的播放,每一道工序我都精益求精,这就是每周一大家看到的升旗仪式精彩瞬间。

天气变冷转为室内升旗仪式,(ppt)室内升旗仪式我要求各班级做到,旗仪式开始时,多媒体屏幕上有一幅国旗的图案,执旗的同学和辅导员老师必须站到班级前侧,辅导员老师戴红领巾。通过这一形式,让学生们重视升旗仪式的重要性。以教育队员为目的,以形式多样为前提,充分体现爱国主义教育的意义。

2、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。

无论是开学初的卫生大清扫,还是班级坏境区的要求,或者是月末大清扫。我从不松懈,还有在教育学生讲文明、懂礼貌,管理个人和班级卫生方面,发现不足及时找各班落实,在校领导和班主任老师的督促下,不文明现象得到缓解,吃零食现象越来越少,乱扔废物的现象几乎杜绝,校容校貌有了很大的变化。

3、坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每天监督各班值周人员对卫生、课间操、眼操等方面进行检查,每周统计公布直接进入卫生流动红旗、两操流动红旗的考核。现在我校采取的是值周班级和大队干部学生检查制度。但学生毕竟是孩子,他们有时候并不能很客观的去评分,但又是每周流动红评比的重要依据,那么怎么样才能更加公平公正呢?我一直都在思索这个问题。每次的少先大队例会上,我都反复强调。每天放学前,我都会检查评分,看看有没有分数算错的地方和特别奇怪的情况如有,我就要把当天检查的大队干部的学生喊过来问一问,努力的使分数符合事实。我相信,只要抓好了常规,那么学校其他工作就可以稳定和谐的开展。

4.在安全方面,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。本学期11月也是我校的平安校园月,我利用周一升旗仪式,周四班队会时间集中对学生们进行安全教育,内容有消防、交通、心理、以及校园暴力等方面内容,强化队员的法制观念和安全意识,提高同学们的防范意识,同时也要学会保护自己。学校会定期的举行了消防安全疏散演练活动。我校通过几次演练活动,师生们真正“零距离”接触紧急疏散,对紧急疏散有了更深一步的认识和了解,进一步提高了广大师生的安全意识,真正把安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了很好的效果。

5、进一步抓好常规教育,使学生形成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念,不失时机地对队员们进行全方面的教育,小到捡拾校园垃圾的讲文明教育,放学路队遵守公共秩序,大到感恩教育。

6、坚持“主题班队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,也是学校进行德育教育的途径,每周四下午第一节课时间都是我们的班队会时间,而且每节班队会都有主题。

这些活动促进了学生爱国主义,集体主义社会主义的教育为培养德智,体,美全面发展的21世纪少 年儿童发挥富多彩的活识锻炼了能力。

了动

积队

极模范作用通过丰

员们开阔了眼界启迪了思维增长了知

二、培

力。

搭建舞台,重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。10月初,各中队选派一名优秀学生,通过竞选演讲,全校打分,选出了21名大队干部,在少年队阵地建设上,每周五是我们大队干部例会,例会上我们总结上周情况,布置下周工作,严格要求他们,让他们快速成长。

三、学校活动

在此我把学校这一年来的工作和我9月份接管工作以后每月主题活动做一介绍。

我校至少每月举行一次主题活动,将校本特色落到实处。每月一次的主题教育,以活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,动员全校师生积极行动起来,将“红色精神”细化量化到日常学习与生活中,促使学生提高自身素质,自觉践行文明礼仪。本学期,少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

三月初,根据学校校本特色“红色德育”制定了少先队工作计划。开学第一天,举行了“为梦想插上翅膀”回民区县府街小学2016年春季开学典礼,为新学期注入了活力。结合“3.5”学雷锋日、“3.8”妇女节开展系列教育活动,特别是今年的学雷锋活动,一改往年的清理小广告、进社区公益劳动模式,而是为我校四6班同学患白血病的袁凯同学捐款,在大队部的号召下,大家纷纷慷慨解囊,通过此次活动,队员们都深感自己拥有健康的身体,能幸福的坐在教室上课是一件十分幸运的事。

四月份清明节前夕,我校开展了“追忆红色人物、实现红色梦想” 清明节主题大队会活动,五月中旬,全校1500多名学生分批次参加了“我的梦 航天梦”社会实践体验活动,与警犬近距离接触,参观整齐划一的军营内务,对孩子们都是一次全新的体验。五月末,一年一度的“红领巾读书节活动”如期而至,今年的主题是“红色经典,伴我成长”讲故事大赛和利用校广播站读书活动,雷锋、董存瑞、王二小、焦裕禄,一个个鲜活的红色人物形象被孩子们广为传诵。

六一节,是孩子们自己的节日,“童心同乐,梦想起航”庆六一表彰暨文艺汇演的成功举办,更加证明了在“红色精神”的感召下,县小每一个孩子都能健康茁壮的成长。

七八月暑假期间,大队部鼓励队员们通过各种方式开展实践体验活动,读一本红色经典,学习一首健康向上的歌曲,观看一部爱国主义影片,结交一位新朋友„„从开学初上交的《我的假期我做主》假期实践活动记录中,能够深刻的体会到,队员们度过了一个充实而有意义的暑假。

九月也是我接管工作日子,新的工作岗位,不同的工作属性,面临着新的课题。受命以来,我始终用“谦虚谨慎,加强学习,掌握情况,动脑思考”要求自己,新学期,新气象,新风貌,从“给力新学期,做最好的自己”主题升旗仪式暨开学典礼开始。校领导的新学期致辞寄予了殷切的希望,少先队员代表的发言朴实而真诚,充分体现了我校师生高度的责任感和使命感。

9月10日教师节,是我们自己的节日,在朴实简单的“师恩难忘”庆祝教师节主题升旗仪式上,我校六位年级组长和6位学生通过诗歌《感谢老师》,深深的打动了在场的每一位老师。学生代表为老师们献上了漂亮的鲜花。照相机镜头帮我们留下了县小2016“全家福”。

“十.一三”建队日,是全体少先队员自己的节日。我在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史形式让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。认识队旗、国旗、学会敬队礼,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。利用10月13日建队日对新生举行了入队仪式,让他们体验到了系上红领巾的喜悦与自豪。我校大队部利用“建队日”这一教育契机,开展了“践行社会主义价值观,红领巾和祖国共成长”庆祝少先队建队67周年主题活动,规范的入队仪式,洪亮的入队誓言,整齐划一的队伍,都体现出近年来我校少先队员整体素质的提高。继续依托我校“红色德育”这一平台,在传统模式的基础上,我想到了红色传递这个环节着,伴随着大气磅礴的交响乐《红旗颂》,活动进入了神圣的“红色传递”环节。我党支部书记杨华、副校长古晓峰、团支部书记王帧毓、和我四位同志分别高举党旗、国旗、团旗、队旗和四位少先队员一起昂首阔步走进会场。分别对全体少先队员送上充满深情的寄语:

“没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有今天的好日子,我是一名共产党员,我坚信:党会带领我们创造更加美好的明天!现在,我把这面党旗交给你们,希望你们永远跟党走!

少先队员们,这面旗帜是用烈士的鲜血染成的,她象征着伟大的祖国,现在,我把这面国旗交给你们,也就把未来和希望交给了你们!

少先队员们,我是你们的共青团员大(哥哥)姐姐,爱国、进步、民主、科学的“五四精神”永远激励着我们。现在,我把这面团旗交给你们,希望你们茁壮成长,早日成为一名共青团员!

少先队员们,你们是祖国的希望,民族的未来,共产主义事业的接班人,希望你们牢记总书记的嘱托,少年梦相约中国梦,准备着,为共产主义事业而奋斗!现在,我把这面队旗交给你们,让星星火炬永放光芒!”

带着嘱托,带着梦想,带着使命,带着希望,他们郑重地把“党旗、国旗、团旗、队旗”四面红色旗帜传递给四名少先队员代表,让红色旗帜代代相传,“红色传递”之后239名少先队员戴上鲜艳的红领巾,举起右拳在队旗下庄严宣誓,光荣地加入了中国少年先锋队。入队仪式是我们每个人人生的第一次政治活动,为了让一年级的队员们记住这个难忘的日子和第一次戴上红领巾的喜悦,并且祝贺他们光荣地加入中国少年先锋队这个光荣而又令人有很多美好回忆的组织,我以“值得纪念的日子”为主题,让家长给孩子们回去照一张戴红领巾,敬队礼的照片,留住这个美好的回忆。

十一月是平安校园月月,普及安全知识,是增强队员自我防护意识的最好途径。我利用升旗仪式这个平台,让队员知道遇到意外,如何应对,让队员时刻利剑高悬,警钟长鸣。要学习保护好自己。

丰富多彩的少先队活动课是少先队员发挥自我价值、提高自身修养的重要途径。因此,每年我校大队部都会组织开展一次全校规模的中队会观摩活动。十一月上旬,为期近一周的“践行价值观 争做美德少年”主题中队会观摩活动顺利举行。无论是催人泪下的英雄故事,诙谐幽默的相声小品,还是生动活泼的歌舞器乐,班主任老师们根据本年级本中队队员的实际年龄特点,指导少先队员们开展了属于自己特点的主题队会。12节较高水平的队会课上,大家通过各种形式表达出自己对心中榜样的无限崇敬,同时展示出了少年儿童特有的天真与智慧。博得在场观摩人员的阵阵掌声。

工作中总会有摩擦,有误会,但是更多的是感动:感谢每一次布置工作时,所有班主任老师理解的微笑和高质量的完工,感谢每一次大型活动时综合组老师的鼎力相助:郝越老师无数次的调试音响,小苏老师、余老师安排座位、维持秩序,陈晶老师的N次拍照留资料,刘文老师、贺老师不厌其烦的采购,更感谢每一次犯错时校领导宽容而耐心的指导。

今年的工作即将过去,一路走来,我更加深刻的体会到自己其实就是一个普普通通的老师,带领孩子们在少先队活动中追寻快乐,健康成长;带领初为人师的年轻班主任叩响教育之门。掩卷深思,我的工作中还存在着很多问题与不足:与班主任老师的日常交流还不够,有时候对年轻教师的要求严,急于求成,无论怎样,我都相信老师们能够理解:一切都是为了工作。今后我将不断努力,为学校、为老师们、为孩子们尽一份绵薄之力。谢谢大家。

四、不足和打算

三个月的少先队工作给了我很多启发,也发现自己很多方面还存在不足,沟通能力、组织能力等等,成立鼓号队、国旗队是学校发展的需要,也是对最大的挑战。通过新的岗位,我更深刻地理解了做人,做事。做人要懂得感恩、谦虚请教、换位思考、不断反思。感谢那些为我出谋划策,用行动来帮助我的老师们。今后的打算是:

1、努力完善红领巾广播站的建设,新学期要继续做好小播音员的选拔和培训

2、训练一直国旗队,使得升旗活动更加规范。

3、成立鼓号队,是学校发展的需要,也是对最大的挑战。

五、工作感言四句话

1、认真做好每一件小事;

2、主动积极去组织各种活动;

3、不断学习,提高工作艺术,团结一切可以团结的力量开展好工作。

4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。

回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

第四篇:“三华”电网培训心得体会 于浩博

关于许继日立三华同步电网培训心得
许继日立工程部 于浩博

国家电网公司在 2011 年,根据第十一届全国人民代表大会第四 次会议审议通过的《国民经济和社会发展第十二个五年计划纲要》,提出了推动能源生产和利用方式变革,并将建设特高压输电工程、智 能电网全面纳入国家发展战略,在规划建设“三华”、西北、东北三 大同步电网,以使国家电网的资源配置能力、经济运行效率、安全水平、科技水平和智能化水平得到全面的提升。为普及同步电网知识,响应国家电网公司有关建设“三华”同步 电网的号召,许继日立公司在 9 月中旬组织全体员工认真学习了由国 家电网公司组织编制的《 “三华”同步电网知识手册》,以及关于三华 电网今后发展规划,并在培训结束后对这次培训进行了以试卷形式的 考察.通过此次学习使得大家对特高压电网基本知识有了更深得认 识,对目前国内特高压输电技术的发展及现状有了更全面的了解,对 同步电网的实际运用、优势、实施必要性有了更深入的理解。通过专题学习、自学、知识答题等方式,系统了解特高压电网的基本 知识、国家电网的发展规划、特高压技术的创新成果以及建设 “三华” 同步电网的必要性。通过特高压交流网架将我国华北、华东和华中区域电网联结起来 形成的特高压同步电网,成为“三华”同步电网。“三华”同步电网 联结北方煤电基地,西南水电基地和华北、华中、华东负荷中心地区,覆盖地理面积约 320 万平方千米。2015 年,全国将形成东北、“三华”、西北、南方四个主要的同步电网。

到 2020 年,预计“三华”同步电网总装机容量约 10 亿千瓦,占 全国的 57%;全社会用电量约 5.26 万亿千瓦时,占全国的 67%;与北 美东部电网等国外现有大型同步电网的规模基本相当。下面我将从几个不同方面不同角度来探讨学习体会。首先,从我国发展特高压电网的必要性来看: 我国能源资源和经济社会发展不均衡的基本国情决定了发展特高压 输电的必要性。我国经济社会的持续发展带动电力需求不断增长。然 而,我国能源资源与消费呈逆向分布,决定了我国能源资源必须在全 国范围进行优化配置。从发展趋势来看,我国能源开发重心逐渐西移 和北移,与能源消费中心的距离越来越远。能源基地到负荷中心距离 约 800~3000 千米,能源输送的规模也越来越大。特高压电网具有输电容量大、距离远、能耗低、占地省、经济性 好等优点,是大范围配置能源资源的重要手段。发展特高压电网,能 够充分发挥大电网的网络市场功能,促进山西、鄂尔多斯盆地、内

蒙 古东部地区、西南地区和新疆五大综合能源基地集约化开发,提高输 电在能源输送中的比重,保障能源供应安全,促进东西部地区经济协 调发展。因此,我国发展特高压电网是十分必要的。其次,从环境方面来看: 据 2009 年中国环境状况公报,出线较重酸雨的 104 个城市全部分布 的中东部地区。我国中东部地区单位国土面积的二氧化硫排放量为西 部地区的 5.2 倍,中东部地区已基本没有煤电发展的环境空间,而西 部地区还有较大环境裕度。与输煤相比,采用特高压输电能促进我国环保空间优化利用和生 态环境保护。

一、是可以减轻中东部负荷中心地区的环境压力,减少环境损失、通 过统筹规划建设特高压电网和西部煤电基地,2020 年中东部地区可以 减少二氧化硫排放 55 万吨/年,全国可以减少环境损失 45 亿元/年。

二、是加快将西部资源优势转化为经济优势,可以改善西部地区环境 治理投入不足造成的污染状况。

三、是可以缓解煤炭开采导致的环境压力。通过煤电一体化建设,实 现煤矿与电厂在水、煤、灰、土地等资源配置上的互补和综合利用,形成内部良性循环圈,大大减轻煤炭开采对环境的破坏程度。再有,从我国特高压输电技术的创新成果方面来看,特高压创新 实践带动了我国电工装备企业自主创新能力、制造水平的大幅提升,全面实现了产业升级,实现了跨越式发展。试验研究能力世界领先。高电压、强电流等关键试验能力世界 第一,超过了荷兰 KEMA、意大利 CESI 等国际著名试验站。基础研 究水平大幅上升。全面掌握了基本技术规律,培养锻炼了一大批具有 国际水平的创新专家人才。产品设计水平世界一流。发展完善了具有 自主知识产权、可用于全系列高压设备研制的设计方法和软件系统,全面提升了常规 500 千伏、750 千伏设备的可靠性和经济性。装备水平和制造工艺达到世界先进水平。主设备制造企业均建设了全新的制 造基地,生产规模、制造能力、工艺水平全面达到国际领先。质量控 制水平全面升级。各制造厂质量管控体系经受了工程实践检验,取得 全面成功,产品质量、品牌形象得到极大改观。高端产品研发能力显 著提升。特高压项目成功后,国内企业挑战更高技术极限,特高压串 补、升压变压器灯一批新设备研制成功,填补了国际空白,进入了 “中 国创造”快车道。目前我国特高压关键设备实现自主研发的有:特高

压变压器,特高压并联电抗器,特高压 GIS 和 HGIS 设备,特高压复 合套管,特高压绝缘子,特高压避雷器,6 英寸晶闸管,大容量换流 阀,特高压换流变压器,特高压平

平波电抗器。最后,从“三华”同步电网的安全性来看: 电网的安全取决于合理的电网结构、完善的安全稳定控制系统、科学 的调度与管理。“三华”同步电网采用 1000 千伏联网,电网联系紧密,等效电 气距离仅相当于采用 500 千伏联网的四分之一,电网形态由原来的东 北-华北-华中“长链式”优化为更加坚强的华北-华东-华中“团状” 结构,与西北、东北、南方三个同步电网之间通过直流联系。在特高压电网规划论证工作中,中国电力科学研究院为充分校 验“三华”同步电网安全性,对各个水平年、各种规划方案、多种运 行方式进行了大量的潮流、静态安全性、暂态稳定性、动态稳定性、严重故障校核等仿真计算。结果表明,“三华”同步电网结构合理,安全稳定水平高,抵御严重故障能力强,明显优于 500 千伏电网,完 全满足 DL755-2001《电力系统安全稳定导则》要求。所谓同步电网是指电网中并列运行的发电机以同步功率相互联 结在同一额定频率下运行的电网模式。电力系统中的发电和用电均为 交流,而且交流电压转换方便,适用于不同距离和容量的电力输送。同步电网是电网发展的基本规律,在技术、经济上有很大的优越性,主要有:1 对电源结构、负荷分布和电力流的变化适用性强;2 电网 规模大,介入发电机越多,抵御扰动和故障冲击的电力越强;3 网损 较小,有利于节约能源;4 网间交换能力强,可以充分获取错峰、调 峰、水火互济、跨流域补偿、互为备用和调剂余缺等互联网效益; 大 5

受端电网接受远距离、大容量外来电力的能力强。目前,我国华北与华中电网采用 1000 千伏交流联网;东北与华 北电网、华中与华东电网、华中与南方电网、西北与华中电网实现了 异步联网,全国形成了以上五个主要的同步电网。未来 10 年是我过 工业化和城市化推进的关键时期,经济继续保持较快的增长,能源电 力需求仍将持续快速增长。2010 年,中东部地区用电量占全国的 69.2%,虽然随着西部大开发以及产业结构调整和转移,未来西部地 区用电比重将有所提高,但中东部地区由于基数较大,在今后相当长 时期内仍会是全国的电力负荷中心。“三华”同步电网就是通过特高压交流网架将我国华北、华东和 华中区域电网联结形成的特高压同步电网。它将连接北方煤电基地、西南水电基地和华北、华中、华东负荷中心地区,覆盖地理面积约 320 万千米 2。在 2015 年全国将形成“三华”、东北、西北、南方四 个主要的同步电网。到 2020 年,国家电网将形成以“三华”电网为主要受端,东北 1000 千伏电网、西北 750 千

伏电网为主要送端,连接各大煤电基地、大水电基地、大核电基地、大可再生能源基地和主要负荷中心,各级 电网协调发展的坚强智能电网。“三华”同步电网的建设,将大幅度提高电网自身的安全性、可 靠性、灵活性和经济性,将有力促进电力发展方式转变,社会效益和 经济效益显著:一是从而实现从输煤到输煤输电并举的转变,达到能 源股、环境、经济等最大综合效,从根本上解决我国煤电运矛盾;二 是可扩大水电消纳范围;三是可提高风电、太阳能等清洁能源消纳能 力;四是节约电源装机容量;五是使得电源电网投资比例更合理;六

是通过能源基地的电力通道特高压输送到中东部负荷中心的到网电 价比当地煤电价格要低,电价具有竞争力。总之,“三华”同步电网的建设是国家电网贯彻国家能源发展战 略,实现大规模、远距离、高效率输电,促进大煤电、大水电、大核 电、大型可再生能源基地的集约化开发,大范围优化配置能源资源,保证电力的长期稳定供应,更好地满足经济社会发展的需要,必将取 得良好的社会和经济效益。同时为许继未来的直流输电和发展提供了 良好的平台,为研发和客户个性需要提供了保障和解决最佳方案,同 时也为公司的快速发展提供了快车道。


第五篇:班主任培训心得体会(陈晓莉)

2016年厦门班主任培训心得体会

电商部

陈晓莉

2016年5月6日~5月9日,我有幸参加了在厦门举办的“全国班主任工作与专业化发展高级研修班”的学习,虽然时间短暂,但收获颇丰。在这两天内,我们听取了钟杰和肖盛华两位全国优秀班主任的四个专题报告,从班主任工作理念到方法和策略,从学生的生命成长课程到班级文化建设,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我们眼界大开,受益匪浅。

生命成长课程》给我留下了深刻印象。她用妙趣横生的语言从一个班主任的亲身经历,把一个个感人肺腑的师生故事,呈现在我们面前,其中饱含了她对学生的爱心、苦心、慧心。钟老师的生活是精彩的,钟老师的教学是精彩的,钟老师的班主任工作是精彩的,不时引起我的共鸣。从班级文化建设,班级管理智慧,问题学生教育,男女生生命成长课程,养心课程、做人要则41条等几方面来激励班主任的成长,听完报告,我受益匪浅。

钟老师说:教育需要爱,更需要培养爱,没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。班主任工作中,宽容是爱,严厉也是爱。班级就象一个大家庭,班主任就是家长,既要当好“慈母”,又要扮演“严父”。我从中懂得了,对孩子的努力要给予肯定,要适当表扬,让孩子们从中找到学习的精神泉源,学习的快乐乐趣。

“不抛弃,不放弃”也感动了我,让我在教学及教育中明确努力方向。这些也应该是在平常生活中一一对学生的教育渗透,也相信在以后的数学辅导中能够再做细、做透。

钟老师设计的男生、女生的生命成长课程中的“把女生惯成神”这节课的教学设计给我留下深刻印象,智慧的语言,精彩的设计,巧妙的想法,让人不得不佩服钟老师的睿智与精彩,将她的“好玩”个性展示得淋漓尽致,让人觉得做钟老师的学生是幸福和快乐的。

一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中;应该要有自己的魅力;应该善用激励方式;应该为学生营造一个好的学习氛围等等。心理学家布鲁纳说:“人的灵魂深处都有一个根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一个发现者、研究者和探索者。”优秀班主任们对学生的爱远远胜于我们,听了他们的报告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要从小事做起,教育学生讲究方法,注重策略。

班主任工作是琐碎的,但又是平凡的,我们何尝不是从这份平凡、平淡的工作中找到教育的乐趣呢,我觉得这也是幸福的,因为我们的教育中装满了对学生的爱。爱是播种机,种下沉甸甸的希望;爱是金钥匙,打开心灵的门窗。爱是初春的好雨,爱是酷热的凉风,爱能成就奇迹,没有爱就没有教育。我也决心做那个幸福的人,因为我幸福了也就是学生幸福了,加油吧!为了下一代的幸福!

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