第一篇：2011评价通知doc
望江县教育局文件 望教[2011]48号
关于做好2011届初中毕业生综合素质评价
暨数据上报工作的通知
各初中学校：
根据《安徽省教育厅关于初中生综合素质评价实施指导意见》和《安庆市初中毕业生综合素质评价实施方案》精神，就做好我县2011届初中毕业生综合素质评价和数据上报工作通知如下。
一、评价程序和方法
1、学校成立初中毕业生综合素质评价工作委员会，负责组织实施本校初中毕业生综合素质评价工作，对班级的评定工作进行监督和指导，及时解决评价中出现的问题。评价工作委员会成员由校长、教导主任、班主任、教师和家长代表组成，总人数不少于七人。班级成立学生综合素质评价工作小组，具体实施并完成本班学生综合素质评价工作。综合素质评价以班级为单位进行，班级工作小组由班主任和课任
教师组成，总人数不少于五人。
2、重视并规范评价过程，充分发挥评价过程的育人作用，让每一位学生在评价过程中受到启迪和教育，帮助学生正确认识自我，不断提高自我教育的能力。切忌走过场，切忌班主任一人包保代办。评价程序要做到：（1）组织学生自评，邀请家长参与；（2）组织同班同学互相评价；（3）班级评价工作小组集体评价；（4）学校评价委员会关注评价全过程，审核评价结果；（5）评价结果公示。班级评价时应参考初中各学期学生素质发展报告册，充分尊重学生的自评和互评，力求实事求是，客观公正，避免一偏概全。
3、评定结果记录在《初中毕业生综合素质评价操作表》上（留学校存档），并记入学生毕业和升学档案。同时，将评价等次结果录入《望江县初中毕业生综合素质评价汇总表》（按中考准考证号顺序），报县教育局。
二、评价内容和标准
1、初中学生综合素质评价分为形成性评价与终结性评价。形成性评价在日常教育教学中进行，终结性评价在学生毕业前夕进行。评价内容为公民道德素质、学习态度与能力、实践与创新、审美与表现、运动与健康等五个维度，具体评价要素与标准见附件。
2、坚持以发展的观点来评价学生综合素质，注重评价主体多元、内容多元和方法多样。评价要体现学生间个体差
异和个性发展需求，做到形成性评价与终结性评价相结合，定量评价与定性评价上结合，共性评价与个性评价相结合。
3、综合素质评价结果的呈现分“综合评语”和“等级呈现”两部分。“综合评语”主要对学生的综合素质进行整体性描述，尤其要突出学生特长、发展潜能及所取得的成绩。各维度的“等级呈现”分别为A、B、C、D四个等级，分别表示优、良、合格、待合格。其中A等和D等标准应符合该项规定的要求，B等和C等标准由各校根据实际情况制定。
4、对残疾学生实施综合素质评价应本着人道主义精神，适当降低标准，体现人文关怀。
三、数据上报及其他事项
1、要采取多种形式对教师、学生、家长和社会广泛宣传学生综合素质评价工作，引导家长积极参与和配合。评价人员要认真学习、领会各项评价指标的内容，统一评价标准，明确操作要点。
2、初中毕业生综合素质评价结果将作为衡量学生是否达到初中毕业标准和高中阶段学校招生的重要依据。各类普通高中所录取的新生，其综合素质评价各维度都必须达到相应等第要求。
3、各校同时做好本届初中毕业生地理、生物学业考试等级评定工作，并将结果一并上报。初中地理、生物毕业学业考试成绩综合（两科合并计算）等级评定比例为：前25%（含
25%）的为A等级，前25%～60%（含60%）的为B等级，前60%～95%（含95%）的为C等级，余下的为D等级。
4、各校终结性评价时间自本通知之日开始，具体时间各校自行安排。请各校于2011年6月10日前，将《望江县初中毕业生综合素质评价汇总表》纸质稿报送县教育局基教股刘玲同志，同时报送电子稿。
附件一：《望江县初中毕业生综合素质评价参考标准》 附表二：《望江县初中毕业生综合素质评价操作表》 附表二：《望江县初中毕业生综合素质评价汇总表》
望江县教育局 二○一一年五月十日
第二篇：过程督导评价细则通知
内黄县教体局
2011年教育工作过程督导评价细则
为了全面贯彻落实2011年全县教育工作会议精神，按照《关于进一步推进教育管理年活动的实施方案》（试行）要求，充分发挥过程督导对于推进教育管理年活动的重要作用，及时推进教育各项工作，经局党组研究制定本细则，现印发给你们，并就有关事宜说明如下：
一、评价对象
本细则评价对象为乡镇中心校、局属学校和各乡镇中小学。
二、评价原则
过程评价以提质量保安全工作落实为主，内容简约，实事求是，标准明确，具有较强的科学性和可操作性，注重动态变化和落实的实际效果。
三、督导方式
1、局党组成员及有关股室人员随即抽取中心校、学校进行督导，依据评价标准据实打分。
2、教育管理年活动督导办公室不定期对各乡镇中心校、全县中小学进行过程督导，依据评价标准据实打分。
3、年内每个党组成员对所有初中以上单位至少进行一次过程评价。
4、临时性中心工作作为过程评价内容，评价标准另行制定，另外记分，记入总分。
附：评价标准
二○一一年三月十七日
第三篇：关于提交自我评价表的通知
关于提交自我评价表的通知
各监理部：
转眼2012年即将过去，我们将携手迎来新的一年，在公司全体员工的共同努力下，我们取得了很多成绩，但是在工作中也存在很多不足，需要我们改进和提高，为了总结经验，吸取教训，确保公司今后能够更好、更快发展，请大家能够针对本人一年来的工作进行全面总结，包括：
a)对工作、对事业的责任心方面；
b)职业道德方面；
c)学习方面（学到了那些新知识）；
d)本人承担的主要工作及完成情况；
e)以往的工作经验（设计、施工、管理、测量、概预算、合同）； f)一年来取得的最大进步；
g)在监理部发挥的作用；
h)明年工作想法；
i)你认为自己需要改进和加强的方面；
j)你对公司及监理部有何建议；
k)其他方面。
要求自我评价表需经监理部总监理工程师签字确认后于10月22日前邮至公司综合部，每人真实的填写，可加扉页。此表将进入个人档案，作为次年岗位聘用的重要依据，具体格式附后。
另外：为进一步规范人员管理，掌握监理人员能力水平，请大家认真填写人员基本资料、教育、培训、技能和经验记录表，并与自我评价表一起邮至公司综合部。
2012年10月10日
第四篇：安全风险评价管理的通知
关于转发集团“关于下发
《安全风险评价管理规定》的通知”的通知
各项目部、专业分公司：
现将集团“关于下发《安全风险评价管理规定》的通知”转发给 大家，根据文件要求，公司安全风险评价小组，由分管安全副总姜波 负责，安保部牵头，工程部，技术质量部，项目部及专业分公司相关 人员参加。请大家认真贯彻落实文件精神，树立安全风险评价意识，控制好危险源，让公司生产安全处于可控状态。
重庆建工市政交通工程有限责任公司2013年6月7日
第五篇：关于成立供方评价小组的通知
关于成立供方评价小组的通知
相关单位：
为加强对供方的选择评审工作，提高对供方管理水平，完善供方体系，对供方体系进行关系维护和激励。现成立供方评价小组，组织开展以上工作。
负 责 人：李珍
组长：杜志伟
成员：刘太平
曾碧清
张仲武
方
宏
安高灵
组
员：依采购任务不同，由各相关业务人员参加。
2008年10月31日
供方评价小组职责
1、收集供方信息，并进行汇总、归类、反馈。
2、组织对供方的考察评审和供方体系建设。
3、对合格供方组织每年一次的复审。
4、建立管理供方档案并进行双方关系的协调与沟通。
5、对供方进行绩效考评关系激励。
6、监督从合格供方采购物资。
7、对质检室反馈的供方内外质量信息进行汇总，并建立质量档案，作为对供方复审的依据。
质量检测室职责：
1、负责对采购产品进行验证。
2、负责对供方的质量管理，质量保证体系的评审、评定。
3、负责质量协议的制定、审核和签定。
4、监督供方质量档案的建立，对供方的质量纠正、预防、改进进行验证。
5、负责供方质量信息收集、汇总并反馈评价小组，参与整改项目的确定。
6、参与价格的确定。
7、依据质量特性和内外部反馈，将采购产品进行划分，分别为：关键控制件、重要控制件和一般控制件三类，并列出分类明细表，做为供方评价依据。
技术工艺室职责：
1、负责对供方的设备、工装、生产能力、精度、保养的评审、评定。
2、负责与供方签定技术协议（含包装防护要求）并对执行过程和结果进行监督验证。
3、负责行业专业生产厂家的各种信息的收集、核定。
4、参与关键控制价、重要控制件名录的确定。
5、负责采购物品的工艺定额、生产产品消耗定额及工时核定（依供方设备情况），并作为目标成本核定依据。
财务室职责：
1、负责对成本信息的汇总核定分析，根据报价、比价、议价情况确定采购价格。
2、收集同行业、专业生产厂家的价格信息。
3、依据工艺定额、生产产品消耗定额划分及工时核定，负责目标成本的编制。
4、对合同执行过程中的价格负责。
5、对运输费用、采购费进行控制、考核、统计、分析。
6、提供成本核算表样，以便在统一基础上对比分析供方成本。
外协业务室/物资采购室的职责：
1、从合格供方采购物资，对采购质量负责。
2、提供采购产品的材料价格和人工成本信息并反馈财务室。
3、负责与供方质量信息沟通、质量争议处理及三包件索赔。
4、负责对供方价格、交付能力、服务承诺的评定评审。
5、建立供方质量档案并反馈供方质量问题，将统计结果传递评价小组。
6、收集同行业、专业家厂的价格信息，参与采购价格的审定。
7、平时建立候补供方名单不断寻找优质资源。
8、对运输费用、采购费进行控制、考核、统计、分析。
评价小组工作程序：
一、由评价小组组织对现有供方体系按采购产品类别进行生产能力、质量等方面的评价，并做出以下结论：
1、需增加新的供方。
2、淘汰原有供方。
3、现有供方整改提高。
4、现在供方能力满足，继续努力保持优势，弥补不足。
二、对供方的调查评价（目的是寻找能稳定提供符合要求产品能力的供方。）
1、对采购物资予以分类，各类物资应有3家以上侯选供方。（不足应不断积极寻找）
2、根据候选名单进行初步调查，了解产品质量历史、市场誉度、知名度，基本满意发放《供方调查评价表》由供方填写。
3、评价小组在收到供方填写的《供方调查评价表》及相关资料后，由评价小组组织有关人员到供方实地考察、审查其质保体系，评定质量控制的有效性和完整性，了解职工素质和制造检测设备，成本控制能力等。各成员依分工按照《供方选择评定标准》对供方进行量化评价。
4、各部门填写《供方评审评定表》并签署意见，交评价小组，由总负责作出综合评定，以确定是否进行业务洽谈。
5、由评价小组组织与评定合格供方进行业务商谈，并分别依职责签定，质量保证协议、技术协议、价格（包括样品价格，首批和批量完货价格）、样品数量、交货期等。
三、样品评定
1、由采购部门填写（产品试生产通知单）通知试生产。
2、在样品制造过程中由技术工艺室、质量检测室进行技术、质量、监造，并了解供方的制造能力、质量控制水平、以及对图纸技术条件的理解等情况。
3、供方对样品在发货前进行检验和实验，并做详细记录，在交货时作为质量证明一起交验。
4、质量检测室对样品的全部质量特征进行严格检验并及时将质量信息进行反馈。（内部：技术工艺、采购、评价小组
外部：通知供方）
5、样品的质量达不到要求，需要对原定的质量标准进行修订，需由双方技术人员共同完成。
6、从样品加工、装入整机进行全过程质量验证，整机出厂进行质量跟踪3—6个月。
7、质量跟踪由质检、采购、销售技术服务室共同完成。内部由质检和联合车间技术组出具验证报告，外部由销售技术服务部提供跟踪报告到质检室、采购室，采购室负责给供方信息反馈。结果反馈评价小组。
8、评价小组依据验证跟踪结果，组织成员进行评价，符合要求后进入首批试用评定程序。不符合要求重新进行样品的评定程序；再次不合格则终止业务商谈，重新选择供方。
四、首批试用评定（5台或2台）
1、由
部门与供方签定首批供货合同并规定首检时间地点。
2、质量检测室根据供货合同或质量协议所规定的检验方式和方法进行检查，并与对方提供的检验结果进行对比，对供方数据进行审核并给予供方可信度评价。
3、首检不合格时出具《不合格品通知单》，能返工、返修达到合格，进行纠正后，由物资采购室/外协业务室核定重新报检，复检费用由供方承担由采购室与供方进行结算。
4、采购产品进入装配过程后质量验证和跟踪按程序四进行，符合要求后方可进入批量试用评定。
五、批量试用评定（5台或10台）
1、与供方签定批量试用商务合同规定技术条件和质量保证要求。
2、验收合格入库后投入生产过程进行质量验证和跟踪并按程序四进行。
3、由评价小组组织各部门对批量试用情况进行总结后，上报总负责做出综合评定结论。（1）为合格供方。
（2）采取措施后可作为合格供方。（3）不适宜作为合格供方
4、评为合格供方后进入合格供方管理程序。资料在评价小组建档归类并由评价小组进行供方关系维护和激励并对供方进行考核。
六、供方评定选择标准 见附表
七、合格供方管理：由评价小组进行管理并提供供方名单，作为采购室采购依据
1、管理程序
（1）采购室/外协室
建立供方质量档案填写《供方质量记录卡》每半年进行统计分析，审查成批供货的质量稳定性并将结果向评价小组反馈及时提出复评申请进行管理评价。
（2）质量检测室对来货进行相关检验、试验并作好原始记录，监督采购室部门建立供方质量档案并向采购室部门反馈质量问题。（3）采购室部门依统计分析结果对供方发出《质量信息反馈通知单》并督促进行质量改进和按要求给予回复，并将改进结果反馈评价小组。
（4）质量检测室依据内外反馈的质量信息组织专题会分析制定解决控制计划填写《质量信息处置单》并组织质量信息处理验证工作，并将结果反馈评价小组。
（5）评价小组依质量问题重要性及物资采购室/外协业务室、质量检测室的提议，组织小组开展评定，以确定是否停止使用、停止供货关系或取消供方资格及重新选择供方。
2、合格供方的评定（复评）标准 见附表
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