五年级班庆祝教师节主题队会

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第一篇:五年级班庆祝教师节主题队会

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五年级班庆祝教师节主题队会

___谢谢您,老师!

旧县小学

秀美仙

活动目标

在教师节来临之际,开展主题活动,让学生回忆起每位老师为他们的成长所付出的心血和汗水,使学生深刻地理解老师的品质,抒发对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师,把对老师的尊敬化为发奋学习的动力,以最好的成绩报答老师的培育之恩!活动地点:教室 活动过程:

一、整理队伍、报告人数。

各小队整理队伍并向中队长报告人数,中队长再向中队辅导员报告人数。

中队长:各小队整队并报告人数。

中队长:报告辅导员,我们中队实有人数27人,实际到26人。我们想开展以“谢谢您,老师!”为主题的中队活动,请中队辅导员允许我们开展活动。

二、宣布活动开始。

中队长:“我宣布五中队‘谢谢您,老师!’主题队会现在开始!”

三、出旗。

中队长:出旗,敬礼。

四、唱队歌。

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中队长:礼毕。唱队歌。(中队长打拍子指挥)

五、中队长讲话:“下面我们欢迎杞莉同学上台和我一起主持活动!”

六、活动内容:

(一)、献给老师的诗歌(全体少先队员)。中队长:下面请全体少先队员朗诵献给老师的诗歌。

杨玉馨:老师我想对您说,话到嘴边又咽下,老师我想对您笑,眼里却点点泪花。

李曦楠:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的黑发已经泛起了霜花。杨爱:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的脸颊印着这么多牵挂。金卓霖:噢老师,您是烛光里的妈妈,您的腰身倦得不再挺拔。合:老师,烛光里的妈妈,您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀,儿女已长大,牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢,妈妈相信我们,儿女自有儿女的报答。

合:多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间增添华发,三尺讲台荡漾着笑声,你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪,你是向导引领我们走出科学的迷宫。

(二)、分组表演节目

第一小队:“献给老师一个礼、一杯茶”(组长组织组员进行)杞莉:下面请各小队表演节目。首先请第一小队献给老师一个礼、一杯茶。

第二小队:“送给老师一束鲜花”(组长带领同学鲜花)

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中队长:下面请第二小队送给老师一束鲜花。

第三小队:“献给老师一张贺卡、一句祝福”(组长组织组员朗诵祝福和献上卡片)

杞莉:下面请第三小队献给老师一张贺卡、一句祝福。第四、五小队:“送给老师一封信”(组长和代表感情朗读一封信)中队长:下面请第四、五小队送给老师一封信。

(三)、全体同学献给老师一首歌。

杞莉:下面请全体同学献给老师一首歌《我爱米兰》。(杞莉打拍子指挥)

(四)、结束致词:

中队长:是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!教诲如春风,师恩似海深!

杞莉:在永远的将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我愿将思念编成一个花篮——给您,我亲爱的老师!

中队长:谨以一份最纯真的祝福祝您在缤纷的人生之旅健康、快乐、富裕、满足、平安!

杞莉:桃李满天下,恩情似海深!

七、中队辅导员为活动作总结。

中队长:请中队辅导员为我们今天的活动作总结。

辅导员:本次主题会搞得非常成功,队员们的表现非常棒!老师的心被你们的一言一行震撼了。我代表所有的老师真诚地感谢你们。

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希望队员们能把对老师的感激之情化为学习的动力,好好学习,健康成长,努力成为一个对社会有用的人才。

八、呼号。

中队长:“呼号。由辅导员领呼。”

辅导员,呼:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

全体队员高声回答:“时刻准备着!”

九、退旗。

中队长:退旗,敬礼。

十、宣布活动结束。

中队长:“我宣布旧县小学五中队“谢谢您,老师!”主题活动圆满结束!”我代表全体队员祝福所有老师身体健康!工作顺利!家庭幸福!

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教师节给老师的一封信篇

敬爱的老师们:

你们辛苦了!

九月份是一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。九月的天空飘溢着金秋收获的气息。老师的节日——教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。

有的人说,老师是一架高高梯子,以高大的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高再攀高。有的人说,老师是一根长长的蜡烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞,让我们不断的向前探索。还有人说,老师是一个坚固的雨伞,而我们就是伞底下的孩子,需要老师呵护、关爱。老师,在这条漫漫人生的道路上,是您为我们打开了智慧之门,是您为我们指引了前进的方向,是您让我们懂得了做人的道理。您是我们人生路上永远的良师!

你们是永远值得我们感恩和尊重的人。老师您就想一根正在燃烧的蜡烛虽然那光芒是微弱的,但是还有着一份热量。您耗尽自己,为我们照亮前方的道路,您这无私奉献的精神值得我们去学习和认识。老师,您是伟大的,您的无私奉献比阳光还要温暖,比春风还要和煦,比清泉还要甘甜。您的微笑会让您的学生们感到细致而温暖。老师,您是宽容的,对于新生的我来说,对教室的规矩还不了解,经常会做错事,或者冒犯到您,可是您去宽容大度,不但没有批评我们的意思,还用眼神告诉我们以后必须注意一点。

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在课上,是您用将那乏味的书本变得生动有趣,您讲的课,是那样丰富多采,仿佛在我面前打开了一扇窗户,而课文中的每一个章节仿佛都从黑色的字体都变成了窗外的美景,让我看到了一个斑斓的新世界。您所说的那些数字、词语,都化作了无数颗小小的种子,在我们的心中发芽,让我们把那些知识就像那美景一样的牢记在心中。您多像那默默无闻的树根,使我们这些小树苗茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的成果,却不会要求任何报酬。

你们就像给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量,去跟他人比较高下,您给了我们一面有着模范行为的镜子,让我们不管去哪都会有学习的榜样。老师,你们的爱,比父爱更加严峻,比母爱加更细腻,比友爱更加纯洁。老师,你们的爱,是天底下最伟大,最圣洁的。

此致

敬礼!

您的学生:五中队第四、五小队

2016年9月29日

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教师节贺卡祝福语

1、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师.在您的节日,您的学生愿您永远年轻!教师节快乐!

2、教诲如春风,师恩似海深。教师节快乐!

3、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融.祝福您,节日愉快!

4、在笔和纸的摩擦间,你度过了你神圣地一生。祝福你,老师!再也听不到你的教诲,对我来说,真是遗憾。对于你为我付出的辛劳,我无以为报,我说一声“老师,你好!”

5、老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。谢谢您,节日快乐!

6、别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

7、恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。教师节快乐!

8、您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!教师节快乐!

9、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!教师节快乐!

10、一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。教师节快乐!

11、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红.——祝您教师节愉快!

12、愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您.祝您节日愉快!

13、所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着 璀璨,平安!教师节快乐!

14、当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发.向您致敬,敬爱的老师!教师节快乐!

15、多想再一次注视您的目光,多想再一次倾听您的讲课,多想再一次紧握您的双手,衷心道声谢谢,用我所有的真诚。教师节快乐!

16、一份诚挚的祝福,代表一颗颗充满感激的心.愿您的喜悦,您的愿望,在您打开这小小卡片时能够同时满足!教师节快乐!

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17、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!教师节快乐!

18、好的管理人才不是天生的而是培养起来的,我的成长与你的关心是分不开的,真心的感谢你,师长!教师节快乐!

19、在这个特别的日子里,祝心想事成,每天都有一个好心情。我的朋友,我的老师,祝你节日快乐!

20、我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师,祝您事事顺意,每天都有一份好的心情。教师节快乐!

21、老师,你用心点亮了我的心,以爱培育了我的爱,有你,我才感觉到世界的温暖……教师节快乐!

22、老师不是万能的,没有老师却是万万不能的。祝教师节快乐。

23、人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您!教师节快乐!

24、在这个特别的日子里,我想您说声:节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!

25、您用生命的火炬照亮了我前进的道路,我要衷心对您说一声:谢谢您,老师,教师节快乐!

26、我的第二母亲,老师你辛苦了!教师节快乐!

27、“教师是太阳底下最光辉的职业”,望教师永发光辉,照耀大地——老师,教师节快乐!

28、您的学识让我们敬佩,您的为人让我们折福,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!

29、世有伯乐,然后有千里马。谢谢您,我的老师。教师节快乐!

30、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。辛苦了,我的老师。教师节快乐!

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教师节祝福语

1、莎士比亚说,老师是我们的第二个父母,她对我们的爱总素不求回报的奉献的,考虑的第一位的总是我们。老师过个欢乐幸福的节日,教师节快乐。

2、您是花园里美丽的园丁,您期望精心培育的花朵盛开,岁月让这成为现实,您露出了满意的笑容。白色的银丝布满您的鬓间,恩师,晚年幸福,节日快乐。

3、您是园丁,小心翼翼呵护每一个花朵,您是蜡烛,燃烧自己只为了给我们照路,您很伟大,我们崇拜,我们尊敬,教师节祝福您节日快乐,幸福安康。

4、社会栋梁,园丁启亮,人才倍出,园丁辛苦,各行带头,园丁教出,有我成就,恩师带出,日夜操劳,辛苦辛苦,节日祝福,恩师快乐。

5、用粉笔书写辉煌,用心血浇灌花朵。又是一年教师节,浓浓祝福送恩师。此生您的恩情难以忘记,唯有祝您身体健康,一生顺利。

6、教师,一份光辉的职业,教书育人,赚钱积德,教师节到了,祝愿全体教师快乐到家,钱财到家,全家一起乐哈哈!

7、丹心一片只为孩童,霜染两鬓遥望未来,讲台三尺显尽世界博大,师恩似父无以报答,真诚道一声:谢谢您!亲爱的老师,祝您节日快乐!

8、吃的是草,挤出来的是牛奶和血。既有父亲的严厉,又有母亲的慈祥。享受您的阳光雨露,不知如何回报?但一定要道一声:老师,您辛苦了,祝节日快乐!

9、如果我们是小草,那么您就是剪刀,您的谆谆教导,修去我们多余的杂毛。不名钱不图利,只望桃李把国报,甘心情愿教到老。敬爱的老师,一定要保重身体啊!

第二篇:庆祝教师节主题队会教案

《庆祝教师节》主题队会活动教案

五二中队

活动目标:

1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

活动准备:

1、教师精心制作活动课件。

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人,编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

6、布置好教室。活动过程:

(一)导入

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师!

主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。

主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

(二)表演

1、歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人:

全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、诗朗诵《老师,辛苦了》

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)

3、礼赞 主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

(三)竞答

主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

(四)祝福

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!同学发言表达心声

全班齐读《尊师颂》

主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。

个别学生发言。

(五)结束

甲:老师是石,敲出星星之火; 乙:老师是火,点燃生命之灯; 甲:老师是灯,照亮前进之路; 乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲; 乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵; 甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

第三篇:教师节主题队会2014

一、活动目的

1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对

老师的礼赞和祝福。

3、通过问答竞赛形式,了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发学生的爱师、尊师的情感,又增加学生的知识储备。

二、活动准备

1、教师精心制作活动课件

2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

3、确定活动的主持人(主持人:闵文月;中队长:刘玉哲),编写串词。

4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。

5、邀请参加活动的老师。

三、活动过程

(一)、各中队长向大队长报告本中队人数,大队长向辅导员老师报告。

(二)、大队长宣布《尊师感恩》主题大队会正式开始。

(三)、1,出旗。2,向队旗敬礼。3,唱队歌。

(四)、中队长讲话。

(五)、活动正式开始。

主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师!主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。主持甲:您用青春写出无悔的人生。主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好!

主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

一、表演 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》

主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送

给我们最尊敬的人: 全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》!

2、诗朗诵《老师,辛苦了》

主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,辛苦了》(小组分角色)

3、礼赞

主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多

赞美老师的诗词和文章。主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举

手发言)主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》

二、竞答 主持甲:教师节即将来临,你对教师节了解多少,你还了解多少古今中外尊师重

教的故事呢?下面进行知识小竞赛。

三、祝福

主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧!

同学发言表达心声

全班齐读《尊师颂》

主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。个别学生发言。

四、诗朗诵

教师赞

甲:老师是石,敲出星星之火;

乙:老师是火,点燃生命之灯;

甲:老师是灯,照亮前进之路;

乙:老师是路,引你走向辉煌。

甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲;

乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵;

甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐;

乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

(六)、辅导员老师讲话。

(七)、呼号。(辅导员领:准备着,为共产主义而奋斗。生共同回答:时刻准备着。)

(八)、退旗。(向队旗敬礼。)

(九)、中队长宣布队会结束。

中队长讲话稿

尊敬的老师们、同学们:

大家好,今天是 2014年9月10日,是什么节日呢?是中国的第30个教师节,是一个倡导尊师重教的节日。

“师者父母心。”老师们“爱生如子”,为了同学们的成长成才爱岗敬业,不辞劳苦,呕心沥血,默默奉献,任劳任怨,学生的进步和出色的表现是老师最大的幸福!我们每一个同学的成长,都离不开老师的教诲和指引,让我们用最热烈的掌声感谢我们亲爱的老师,给我们的老师送上最真挚的祝福——祝老师们节日快乐,健康幸福!

老师爱学生,学生也应该用感恩的心善待老师,懂得尊重老师的礼仪:

使用尊称。做到五点:

1、对老师要使用尊称,对老师就叫老师。直呼其名,或给老师起绰号,都是没有教养的表现。

2、在校道见到每一位老师都主动问好,停下脚步行15°的点头鞠躬礼。上课前师生问好,行30°的鞠躬礼。遇见两个以上的老师,问“老师们好”;

全班排队在行进中遇见老师,由领队代表全体同学问“老师好”。

2、进出学校和上下楼梯,给老师让路让行。

3、进老师办公室喊“报告”,听见“请进”方可进入。不能随便翻阅老师的东西,不能私自打开老师的电脑,不能拿走老师的东西。

4、在校园里遇到领导、老师或客人来学校听课或参观,要说“校长好、老师好、客人好”,他们离开时要说:“老师再见,客人再见!”

5、学校里除了老师,还有其他的工作人员。见到清洁工阿姨,要说“阿姨好”;见到门卫叔叔,要说“叔叔好”,不能没大没小,直呼其名。

刘玉哲

三兴小学

2014.9.10

辅导员讲话稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了“六·一”国际儿童节。值此机会,谨让我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候,祝小朋友们学习进步、健康快乐!并向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。亲爱的小朋友们,“ 六一 ” 的阳光,“ 六一 ” 的鲜花,“ 六一 ” 的蓝天,都在为你们祝福 „„“ 六一 ” 是快乐的,因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。生命最可怕的不是面对风险和挑战,而是为了暂时的安逸而躲避在看似安全的区域里不断地重复自己。重复自己的生命会将自己的天分和灵感一点点榨干,进而丧失了吸引人的灵感和创意,从而被历史所淘汰。雄鹰小时候也叫菜鸟,雄鹰之所以能够成为雄鹰,就是因为懂得敢于在全新领域积极挑战的重要性。我们今天都是菜鸟,可是只要我们不断在新的领域里挑战,将来我们就一定能够成为振翅高飞的雄鹰!同学们,小学时代是人的一生中最纯洁无暇,最天真活泼,最美好幸福的时代。你们是新时代的少年,要争做跨世纪的雏鹰,祖国的未来需要你们去开创,少年强则国强,少年盛则国盛,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,用真才实学振兴我们伟大的祖国!

郑代刚

三兴小学 2014.09.10

尊师、感恩主

三兴小学

2014.09.10

第四篇:教师节主题队会

建港小学2006年教师节

“真诚的祝福——献给我的教师”主题队会

“9月10日” 是一个平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是一个平淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为您——人类灵魂的工程师,使这个普通的日子,变得伟大而神圣!有人说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是啊!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。今天我们建港小学迎来了这第22个教师节,在这样的日子里让我们共同为您祝福。

第一项 建港小学2006年教师节“真诚的祝福——献给我的教师”主题队会现在开始

第二项 首先让我们用热烈的掌声有请黄书记为教师节致歌词

很多时候老师留给我们的也许只是一个希望的眼神,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,都有可能点亮了我们对某一领域兴趣的火花。

第三项

下面有请大队委代表讲话

第三项 请欣赏由56个学生代表为教师们带来的大合唱

第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!就让我们在这样不平凡的日子里说一声“老师您辛苦了!”并献上我们最衷心的祝福,祝老师们:节日快乐 万事如意 幸福健康 永葆青春

第四项 向全校教师们献花

第五项 有请焦校长、李校长向教师们赠书,请各办公室大组长上台领书

鲜花、贺卡并不能完全的表达我们对你们的祝福,我将会用所学的知识去建设祖国,用我的成绩来作为您最好的回报!我们的天空,因为您变得更加绚烂。亲爱的老师,今天我以你为荣,明天您将以我为荣!

第六项 建港小学2006年教师节“真诚的祝福——献给我的教师”主题队会到此结束,请个班听音乐回教室

第五篇:教师节主题队会

教师节主题队会设计

设计教师:近城小学五(1)中队辅导员

李春梅

一、教育主题:老师,您辛苦了

二、教育目的:

1、通过本次队会让学生掌握有关教师节的知识;

2、通过听伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;

3、以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式:

以少先队干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。

四、活动准备:

学生准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。

(2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为单位写一份调查报道。教师准备:多媒体课件,五、活动组织:

主持人:朱峻成 陈欣彦

背景布置:李建朋

闻婧

杨思懿 活动地点:五(1)班教室

活动时间:2013年9月10日

六、活动过程:

(一)、整队、报告人数:

(各小队整队向中队长报告人数,中队长向辅导员老师报告人数)

(二)、主持人宣布活动开始:

1、全体起立

2、出旗 向队旗敬队礼,礼毕(奏出旗曲)

3、唱队歌

(指挥

请坐)

4、宣布队活动主题

(三)活动

1、主持人献词。

九月是一个金色的季节; 九月是一个收获的季节;

迎着九月的和风,我们迎来了第二十九个教师节!

今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。

(主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在请郑稀桐同学为我们介绍一下。)

2、了解教师节来历。

“6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

“8.27”教师节。1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

“5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与“五一”国际劳动节合并一起。

“9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

3、讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

(主持:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听贺健榕同学、普键斌同学为我们带来的感人故事。在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:)

(1)北宋学者杨时“程门立雪”的故事。(2)毛泽东给老师徐特立写贺信。

4、体会教师工作的辛苦。

(主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)(1)交流老师一天的工作的艰辛(2)体会老师批改作业的辛苦

(现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟。时间到,谁来说说你的感受?)

5、小组讨论:怎样把尊师落实到行动上?

(四人小组围绕提纲展开讨论,然后把讨论结果在班内交流)

6、为老师唱赞歌(1)全班齐唱《每当我走过老师窗前》(2)欣赏《长大后我就成了你》

(四)中队辅导员总结讲话:对主题活动的总结和延伸。

(师:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。今天我们这节庆祝教师节的对活动大家交流了教师节的来历、听了故事、讨论了尊师的具体方案,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。)

(五)呼号

(今天的活动到此结束,下面跟老师一起呼号)

老师:“ 准备着,为共产主义事业而奋斗!”学生举起右手呼号:“ 时刻准备着!”

(六)、全体起立,退旗,向队礼敬礼(奏退旗曲)礼毕

(七)、宣布主题队会结束。

七、活动反思:

本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德,培养学生尊师重教的美好情感。通过一系列活动,在学生的自主安排下,同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义,对老师的尊敬之情油然而生。班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果。

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