第一篇:一年级节水主题会
一年级“节约用水,珍惜水资源”主题班会
一、活动目的:
1、通过活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。
2、通过活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。
3、通过活动,使学生掌握一些节水的方法。
二、活动方法:其同学介绍水资源的重要性,教同学节约用水的方法
三、活动步骤
1、引入主题班会内容
同学们,今天老师给大家带来一个谜语,你们想猜猜看它是什么吗?
有种东西是个宝,没有颜色没味道,世界万物都需要,江河湖海去寻找。从这个谜语中我们看出水资源非常重要,那我们应该怎样对待水资源呢?今天,我们主题班会的内容是《节约用水,珍惜水资源》,希望大家积极参与。
2、看几幅严重缺水地区的图片
主持:同学们,老师这有几幅严重缺水的图片,我们一起来看一下,请同学们看屏幕。看完图片,你们想说些什么?
3、发出珍惜水资源的呼吁
是的,节约用水从我做起,从点滴做起,相信大家在最近的广播电视上、报纸杂志上都听说过或过珍惜水资源的呼吁,节水已迫在眉睫。
下面让我们首先请出我班四位小博士听听他们的呼吁吧!(课前事先安排四位比较好的学生做好知识上的准备。)甲:水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,更没有我们人类,如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的惩罚。
乙:虽然地球上的水约有14亿立方千米,但是,海洋就占有13.7亿立方千米。如果我们还像现在这样浪费水,30年后这片神州大地上,可饮用水将会枯竭。我们可以算一笔帐,如果每人节约一桶水,那么,全国就可节约12万吨水,这些水可以供多少人喝呀!
丙:黄河被人称为母亲河,它是中华民族的摇篮。几千年来,它一直浇灌着中华大地,源源不断地为人类提供着衣食之便。可是如今,黄河这条中国第二大河已经开始断流了!这条母亲河正面临着枯竭。
丁:水还面临着被污染的问题。据世界卫生组织报道,非洲每年因喝不干净水而死亡的有5万多人。我们中国也不例外,每年工厂排出的污水使我国的长江、黄河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染,这是多么的触目惊心啊!
小结:是啊!水对于我们是多么珍贵呀!当地球上一滴水也没有的时候,人们后悔也已经来不及了。水资源是有限的,同学们,请让我们节约每一滴水吧!
4、知道一吨水的作用
那么,同学们你们知道一吨水的作用有多大吗?请看屏(磨面粉34袋,生产药片2000片,生产化肥500公斤,生产水泥350公斤,染布33、3米,炼钢150公斤)看到这一组组数字,你们想说些什么?
5、看节约用水的录像。
是的,节约用水是我们每个人都应该做的,而在我们同学周围有许多小朋友都是节约用水的积极分子,让我们来看一下洗手时是怎样做到节约用水的?
小结:我们要从自我做起,节约用水,珍惜每滴水。
6、欣赏小品《收水费》
小结:说得真棒,看来,在我们的生活中有很多人已经认识到节水的重要性了。可是有些人却仍然觉得水很平凡,浪费一些没什么了不起。下面的小品《收水费》就为我们带来了这样一个故事。
(1)小品结束后,以小组为单位讨论节水方法。(2)汇报节水方法。
(3)主持人小结:大家刚才说了那么多节水的方法,在生活中节约用水我们可以从自我做起,从点滴做起,另一方面,还可以从改造用具方面来节约用水,下面我们一起来看一下这些发明吧。同学们,你们知道吗,在生活中你只要能仔细观察、认真思考,一定能发明出更节水的机器。
7、班主任讲话。
通过这次主题班会,我们知道水是人类的生命之源。我希望大家能从点滴做起,从我做起,从小事做起,珍惜水资源,节约每一滴水,让我们大家都成为节水大军中的一员,为节水贡献我们的力量吧!让地球——人类的母亲,这个生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色的“纱衣”,永远可爱、壮观,永远和蔼可亲!
第二篇:一年级安全教育主题队会
安全教育主题队会——我是交通安全小标兵
一、活动目的:
使队员了解基本的交通规则,增强交通安全意识,提高遵守交通法规的自觉性,养成良好的遵守交通规则的习惯。
二、活动准备:
课件
三、活动过程:(一)队会开始程序
1、整队、报告人数。
主持人:各小队报告人数,第一小队报告人数……
主持人:报告辅导员老师,本中队应到43人,实到43人,报告完毕。
2、宣布主题中队会开始。
(中队长向辅导员报告结束后,主持人或中队长面向全体队员宣布。
主持人:我宣布,一(1)中队《我是交通安全小标兵》主题中队会现在开始!
3、出旗、敬礼。
主持人:全体起立、出旗、敬礼。
(放出旗曲录音,全体队员向队旗敬礼,中队旗出场)
4、礼毕,唱队歌。
主持人:礼毕,唱队歌
(放伴奏录音,队歌要唱完整)
(二)队会活动。
主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而,各种安全隐患时刻威胁着我们,特别是交通安全,我们作为新世纪的主人,应该了解一些基本的安全知识。
1、猜谜语活动:
主持人:今天,第一小队为我们带来了谜语,想让大家猜一猜。瞧!(1)白色线条地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障。
主持人:你能猜一猜,这是什么吗?(指名说)
谜底(人行横道)
(2)圆圆三只大眼睛,十字路口做卫兵,红灯停,绿灯行,黄灯亮起提个醒。
主持人:这个呢?
谜底(红绿灯)
主持人:大家都知道,无论是人行横道的设置,还是红绿灯的安置,都是为了大家的生命安全。然而,在我们的身边总会发生一些不和谐的事情发生。请听听孙悟空和猪八戒是怎么说的?
2、看录像,谈感想:
辅导员播放“安全录像”的录相。
主持人:同学们,看了录像,你明白了什么呢?
3、认识交通安全标志:
主持人:同学们不仅要知道这些要求,还要认识我们身边不会说话的老师,那就是交通安全标志。第二小队的队员们就为我们带来了许多的交通标志的图片,我们来做一个知识竞赛吧。(知识竞赛:辨认交通安全标志)
主持人:认识了这些交通安全标志,对我们的出行会有很大的帮助。正如一首儿歌说的好。
4、学习儿歌 出示:
红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等;
走路要走人行道,不要打逗不乱跑;
过马路,左右看,要走人行横道线,交通规则要记牢,人人遵守保安全。
主持人:我们一起来学学这首儿歌吧!(生齐读儿歌)
主持人:让我们牢记这首儿歌,做到“文明出行,从我做起”。(映示:文明出行,从我做起,生齐读。)
主持人:让我们人人都争做交通安全的小标兵吧!
(三)结束程序:
1、主持人(甲):下面请辅导员老师讲话。
辅导员:同学们,随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见,然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?
今天我们举行了“我是交通安全小标兵”主题中队活动,大家肯定增长了不少交通安全知识。那么今后,不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做做交通安全小标兵。
2、呼号。
主持人:全体起立,呼号。
(辅导员领呼)师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!
3、退旗、敬礼。
主持人:退旗,敬礼
(放录音,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)
4、宣布主题中队会结束。
主持人:礼毕,一(1)中队《我是交通安全小标兵》主题中队会到此结束。
第三篇:一年级安全主题队会
一年级安全主题队会
主题:
校园安全
目标:
使学生认识校园安全的意义,掌握校园安全的相关知识,提高安全意识,学会自我保护技能,保障校内活动安全。准备:
课前布置学生收集有关校园安全的知识或儿歌等。
过程:
一、教师谈话:
为切实增强各位学生的安全意识,提高我们的自我防范、自救自护的能力,在“安全教育周”启动仪式之后,我校各班学生召开了“安全伴我行”主题班队会。通过小品、拍手歌、安全知识问答等形式,让学生了解了许多安全知识,提高自护、自救的能力,进一步加强了学生的安全保护意识。今天,我们要在班内进行一次有关校园安全的主题队会。下面同学们以小组为单位展示自己收集的安全知识或儿歌。
二、学生展示:
三、交流评议:
四、教师小结:
我们要通过这次活动,使同学们形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。安全重于泰山!我们将会坚持“安全第一、预防为主”的方针,居安思危,把安全工作常抓不懈,为同学们的安全健康撑起一片蓝天。
五、布置作业:
学生用自己收集的安全知识或安全儿歌,学习做一次手抄报。注意:一定要紧紧围绕着安全这一主题,特别突出校园安全。版面设计要独特,要图文并排。
第四篇:《节粮节水节电》主题班会一年级
《节粮节水节电》主题班会
一年级
活动目标
1.引导学生从小事做起、从自己做起,逐步养成节约的行为习惯。
2.要持续开展光盘行动,引导学生将节粮行动落到实处,最大限度减少食品浪费。
3.动员学生积极参与节电节水活动,促使学生养成及时关水、关灯习惯,杜绝长流水和长明灯现象。
活动准备
1.了解国家倡导的“光盘行动”及“节粮节水节电”的相关规定。
2.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。3.让学生提前准备思考身边的浪费粮食、水、电的现象及可行的改进措施。
4.准备向全校师生发出的倡议书。活动过程:
一、班主任导入班会
地球只有一个,保护自然资源,人人有责。可是,随着人民生活水平的日益提高,在日常生活中浪费粮食、水、电的现象却日趋严重。我们小学生应该做些什么?这节课,我们开展“节粮节
水节电”主题班会。
二、班会的具体内容(一)了解班会的意义
有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了,没有必要再那样的节俭,事实上,我们的国家很多资源还是很紧缺的,为了我们更好地生活以及发展,我们还是要提倡勤俭节约。
(二)介绍名人的节俭故事:周总理、雷锋以及我们身边的榜样
虽身为名人,但是依旧非常地节俭,这些朴素的故事让我们感动,特别是身边节俭事例的介绍,让同学们意识到我们身边也有很多这样的榜样,我们应该向他们学习。
(三)小品:最后的一滴水
幸福小区有一位居民周丹一直非常浪费,水龙头漏水也不修理,致使邻居家中进水,种种浪费行为引起了居民们的公愤,大家均纷纷指责这种行为。一天晚上周丹做了一个梦,通过这个梦让他意识到浪费是错误的,于是向邻居们道歉。
如果我们无节制地浪费水,那么最后一滴水将会是人类的眼泪。
(四)让学生谈谈有何感想?请大家畅所欲言 请大家再讨论我们身边的浪费水的现象。学生举例:
1.洗衣服时洗衣机用水量比用手洗费水多得多。
2.刷碗时放着水笼头一个碗一个碗地冲很费水。
3.冲厕所很费水,而且冲完后水箱不严一滴一滴地往便池中流,日久天长就会浪费很多水了。
4.洗澡时,不冲的时候,水也哗哗地流着白白的浪费了……
(五)小结
班主任:其实除了水,我们每天离不开的粮食,电力资源,都需要我们去节约。请大家讨论一下,我们怎样从身边的小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一粒粮食呢?制订措施:
1.做到随手关灯。
2.洗衣服时少量衣服尽量不用洗衣机,洗衣服剩下的水留着涮墩布或冲厕所,做到充分利用。
3.买冰箱时买节能型冰箱,即省钱又省电。
4.刷碗时用一个大盆接着,不要让干净水白白流走。5.开空调时把门窗关严。
6.洗手洗脸时不要长流水,不洗时关上笼头。
7.从冰箱里拿东西时尽量一次拿完,做到少开快关也可以省电。
8.我洗澡时,站在一个大盆里,冲澡的水流在盆里可以冲厕所。
(六)班长宣读倡议书
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,请同学们和家长一起从身边小事做起,从每一滴水,每一度电每一粒粮食
做起,为节约能源做出贡献。
三、班主任小结
节约是一种习惯,是我们学习、生活的一部分;节约是一种对生活的态度,是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式;节约是一种时尚,大家紧紧地追随它。从现在起,珍惜每一滴水,节约每一度电,不浪费一颗粮食,用好每一张纸,用对每一分零花钱,珍惜每一天。
第五篇:一年级道德讲堂主题班队会
一年级(2)班道德讲堂主题班队会
做一个有道德的人
一、活动目的:
1、开展以“做一个有道德的人”主题班会,展现我班朝气蓬勃、团结向上的时代风 采。增强讲文明、懂礼貌的道德意识,进一步完善自我。
2、了解身边的不文明行为,知道做一个有道德的人的重要性。
3、增强班集体组织的吸引力、凝聚力和影响力。
二、活动准备:
要求学生背诵《三字歌》,收集一些日常生活中不讲文明、缺乏公德的事例和好人好 事,并在班会课上讨论。
三、活动流程:
1、出示课题,学生发言,讨论“什么是有道德的人?”
2、班会解读“道德”的含义。道德:是人们共同生活及其行为的准则与规范。
3、多媒体播放不文明的漫画。师:这些图片中事,我们已司空见惯的,熟视无睹了,甚至可以说是麻木了,但这 些事不得不引起我们对文明,对道德的深思。同学们看后有什么想法呢,请谈谈。学生自由发言。学生活动:参与讨论,联系实际列举我们生活中一些不文明现象。
4、师:这些不文明,不道德的行为给我们带来许多的不便和巨大的危害。所以我们要 告别不文明,告别不道德,然而告别不文明需要谁的参与?(需要大家的参与,需要大家共同营造。)
5、怎样做一个有道德的人?
A、在家庭中(1)能主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花,培养自理、自立能力。(2)孝顺父母、尊敬长辈,比如向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个 小礼物送给父母、给父母过生日等。(3)不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
B、在学校里(1)尊敬师长,见面行礼、主动问好,推行校园文明礼貌用语,做到知礼仪、重礼节。(2)同学之间结对互助,通过交流谈心、补习功课、节日联欢、赠送学习用品等形式,互帮互助,互学互爱,养成关爱他人、乐于助人的品德。(3)积极参加学校的各项活动,认真完成老师布置的任务,爱护公物,关心集体,强 化集体观念,增强合作意识。
C、在社会中(1)走进敬老院、福利院、为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,帮助他们洗 衣做饭、打扫卫生,陪他们聊天谈心、读书读报,解决实际生活中的困难,做“爱心小 天使”。(2)走进乡镇街道,参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传,做“社区 小义工”。(3)开展“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则,过马路走人行道,上下学自觉排路队,同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。(4)让学生走向社会,为灾区的人民募捐实践活动。养成关爱他人、乐于助人的品德。
6、欣赏道德名言
7、班主任寄语: 做一个有道德的人应把孝心献给父母,把关心献给他人,把爱心献给社会。我们从现在做起,从我做起,从身边的小事做起,养成良好的行为习惯,我相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文 明的好公民、好学生。