第一篇:我国古代的几种建筑(教案)
《我国古代的几种建筑》 郭黛姮
教学目的:
1、掌握抓住事物特征逐一说明的写法。
2、领会从事物的内在联系上来说明事物的写法。
教学重点:学习本文抓住特征说明事物的方法。教学难点:把握本文根据事物的内在联系说明事物的特点。
课时安排:2课时
一、组织教学:
师生问候,考查学生的出勤情况
二、导入新课:
今天我们一起来学习一篇说明文——《我国古代的几种建筑》(板书),大家预习过了吗?很好,那么我来请问一位同学,这篇课文介绍了哪几种我国的古代建筑? 生:厅、堂、楼、阁、亭、榭、轩。
师:下面我们就一起去领略不同建筑各自的风格与特点。
三、讲授新课
(一)作者简介
郭黛姮,生于1936年10月,北京市人。古建筑学家,清华大学教授、博士生导师,雷峰塔重建总设计师。著有《中国建筑史(宋辽金西夏卷)》《华堂溢采》《二十世纪东方建筑名作》等,参与《梁思成全集》的校阅、注释工作。
(二)整体感知
1、速读课文,用简洁的语言来概括这几种建筑物的特点。
厅典雅端庄;堂严整瑰丽;楼体型不一;阁造型各异;亭形式多样;榭傍水而立;轩轻盈疏朗。
3、同时落实生字词:
幢 zhuàng 夯土台 hāng
黄鹤楼 hè 蓟县 jì 榭xiè 颐和园 yí 拙政园zhuō 小憩qì 藉jiè 藏经阁cáng 濯足zhuó 椽chuán 秉公执法bǐng 菱角líng 典雅端庄 考究
标榜 茶楼酒肆
4、内容简析:
第一部分(1)概说我国古代建筑历史悠久,艺术传统独特,列出本文要介绍的七种古代建筑的名称。
第二部分(2—8)具体介绍七种古代建筑的特征。第三部分(9—10)说明有些建筑名实不符的情况:一种是把名称搞混,一种是随意题名。作者提醒人们不要被这两种情况搞混了各种建筑的确切含义。
(三)重点、难点的学习与目标达成过程
1、分析课文主体部分(1)厅:
先从性质、功用、体量、装修、造型、前后布置等方面说明一般厅的特点,再介绍三种更有特色的厅。在说明特征时,作者不仅抓住厅的外部特征,而且注重揭示厅的功能。(2)堂:
先抓住功能上的特点说明堂的种类,然后从位置、体型、风格、屋顶、分隔室内的陈设等方面来说明它的特征。(3)楼:
先说楼的一般特点和用途,再介绍那些不是“重屋”的楼,说明它们的功能和下半部分构造的特点,然后通过具体的实例说明楼的体型特征。(4)阁:
先说阁的一般用途和型式特点,再介绍园林和宗教建筑群中的阁,揭示了园林中的阁的功用,说明了宗教建筑群中的阁的功用以及型式特征。(5)亭:
先说亭在园林中的特殊地位,再介绍它的用途,然后说明它的体型特点,并揭示了亭的平面形式与自然环境的关系。(6)榭:
先说榭的用途,再说它的突出特点,然后从形状、结构、立面、屋顶等方面加以说明。(7)轩:
先通过与亭的比较说明轩的特点,再介绍它的布局和风格。最后补说作为天花板装修名称的轩,目的是要人们不要混淆“轩”的两种概念。
2、抓住事物各自的特征逐一说明。
课文介绍的七种建筑,有些是彼此相近的,例如厅与堂,楼与阁,亭与轩,作者抓住它们各自的特征加以说明,而且将形式相近的建筑在篇章上也放在相近的位置加以介绍。如:
亭与轩的比较:都是观赏性小建筑亭
亭
(1)外形:点景建筑,体型力求完美。平面有三角、四面、六边、八边、扇面、圆形、梅花等不同的形式。(2)功用:既是供游人在内停留小憩的得景建筑,又是供游人自外观赏的点景建筑。轩
(1)外形:可露在水边或隐于半山,建筑布局较为自由,风格也多轻盈疏朗。
(2)功用:也起点景作用,但在轩中往往陈放简单家具,供游人饮茶、下棋、鉴赏书画使用
3、从事物的内在联系上来说明事物的特征。
课文介绍的每一种建筑,先说功用上的特点,再说建筑上的特征。因为功用决定建筑形式。由于抓住二者的内在联系来说明各种建筑的特征,因此不仅使人知其然,而且让人知其所以然。如: 先说明厅是“用来会客、宴请宾客、观赏花木”的,这就容易理解为什么厅的体量最大,门窗等装修最考究,造型典雅端庄,前后多置花木、叠石了。先说明“堂”是长者居住的地方,也常作为举行家庭重要庆典的场所,也就容易明白为什么堂的体型严整瑰丽,室内有分隔空间的陈设了。
四、巩固练习(总结扩展)
好,通过今天的学习,同学们基本上能概括出课文所介绍的几种建筑的功用和制式上的特点,大家掌握得不错。
1、总结各建筑功用及制式特征
2、比较《南州六月荔枝丹》和《我国古代的几种建筑》,同样是抓住事物的特征进行说明,但二者的写法有哪些不同? 明确:
《南州六月荔枝丹》着重从外部特点、内部构造、果肉味道、栽培历史、文化内涵等方面说明荔枝的特征。
《我国古代的几种建筑》抓住建筑形式取决于功用这种内在联系,说明这几种建筑的特征。
可见这二篇文章在写法上同中有异,异中有同,复习时要细加体会。
四、布置作业
P57 一、三、四、五
第二篇:外国古代建筑 教案
课
题: 外国古代建筑艺术 课
时: 1课时 课
型: 欣赏课 授课对象: 高中一年级下期 教材分析:
本课所讲的内容主要是从古代建筑的兴起及其发展演变,结合当时的时代背景对各种风格的建筑进行赏析、移情于景,增加学生对外国建筑风格,以及艺术表现的理解,以达到提升学生的欣赏水平。
教学目标:
1.知识和技能目标:
通过对外国古代建筑的发展及其艺术风格特征和相关背景资料的介绍,增加对外国古代建筑的认识,提升对外国建筑的欣赏能力。2.过程和方法目标:
对建筑艺术有所了解,有所认识,学会从多方位去欣赏建筑艺术,达到开拓眼界,增长知识的目的; 3.情感态度和价值观目标:
通过对外国经典建筑的欣赏能初步掌握其艺术风格理念,了解外国建筑的艺术语言,提升美术素养,提高艺术欣赏水平,陶冶情操,树立正确的审美观。
教学重点:
对外国古代建筑经典作品的欣赏、体验,以及风格的归纳、总结。
教学难点:
引导学生思考外国古代建筑的艺术风格与社会、文化背景的内在联系
教学方法:
1.教法:讲述法
2.学法:欣赏法
教具准备:多媒体课件、教材、配套图片等。学具准备:教材、笔记本、笔等。
教学过程:
一:组织教学:(2分钟)通过起立的形式上下课 二:引入新课:(5分钟)
(复习旧课,引入新课)上节课我们说了中国的古代建筑,同学们回忆一下有哪些代表性的建筑《》(可由提问的方式激发大家的热情,由学生举例,再顺势引入今天的课题)那么大家又知道哪些外国古代的建筑呢?学生甲:埃及的金字塔;罗浮宫;比萨斜塔„„师:不错,这些都是外国古代有名的建筑。在世界上曾经有过许多优秀建筑体系,但其中有的早已中断,或流传不广,像古埃及、古印度的建筑。那么建筑是从什么时候开始的呢?
三:讲授新课:(20分钟)
人类大规模的建筑活动是从奴隶制社会建立后开始。
(一):埃及建筑
作为世界上最古老的国家之一的埃及,在它建立了奴隶制以后,营造了人类第一批巨大的纪念性建筑物。除了被人们常提到的金字塔外,还有著名的卡纳克神庙,是世界最壮观的古建筑之一。(播放关于埃及卡纳克神庙的幻灯片,及其简介,插入音乐)
(二):古希腊与古罗马建筑
继埃及之后,古希腊和古罗马的建筑艺术取得了突出成就,并对世界产生了深远的影响。1.古希腊建筑最重要的类型是神庙。它创建并完善了以石制的梁柱为基本构件的建筑形式,柱子、梁枋和两坡顶的山墙共同构成建筑的主要立面。经过不断完善,形成“柱式”,创造了多利安柱式、爱奥尼亚柱式、科林斯柱式,是西方古典建筑最基本的组成部分,也是了解西方古典建筑的艺术特点的重要方面。它经过古罗马的发扬光大,成为世界上影响最大的建筑体系,即西方古典建筑体系。古希腊最著名的典型事例是举世闻名的雅典卫城(播放关于埃及的柱式和雅典卫城的幻灯片,及其简介,插入音乐)
2.古罗马的建筑继承并发展了古希腊建筑艺术的传统与成就。特别是古罗马时期,她依靠雄厚的物质力量和发明了有天然的火山灰、沙石和石灰构成的混凝土。在建筑结构和建造技术上取得了突出成就,从而使古罗马的建筑显得更加宏伟、壮丽。现存的罗马万神庙就是一个典型的列子(播放关于万神庙的幻灯片,及其简介,音乐)
(三):三大宗教建筑
古罗马之后,在相当长一段时间内,是世界三大宗教——佛教、基督教、伊斯兰教在各国盛行的时代,象征着强大的宗教势力的宗教建筑,集中体现了古代建筑艺术的极高成就。现存的土耳其的圣索菲亚教堂、法国的夏特尔教堂、印度尼西亚的婆罗浮屠、印度的泰姬·马哈尔陵等。都是世界著名的古代中教建筑。(播放关于土耳其的圣索菲亚教堂、法国的夏特尔教堂、印度尼西亚的婆罗浮屠、印度的泰姬·马哈尔陵的幻灯片,及其简介,音乐)
四:课堂总结:(5分钟)
1.知识点回顾:下面我们请同学们再回顾一下今天所学的知识点
2.请同学做总结:从建筑的发展历程,艺术风格的演变,与时代背景的关系等各个方面着手„„
3.教师做总结:今天我们学习了外国古代建筑,同学们对它们的主要的建筑形式以及艺术风格也有了初步的认识,五:作业布置,作业练习:(8分钟)
思考与讨论:请同学们结合自己的感受谈谈西方建筑艺术的主要特点?
哥特式建筑的主要艺术特色?
外国古代建筑艺术
一、埃及建筑(1)历史背景
(2)代表性建筑:金字塔
卡纳克神庙
二、古希腊与古罗马建筑
(1)古希腊建筑:三种柱式——多利安柱式、爱奥尼亚柱式、科林斯柱式
列:雅典卫城
(2)古罗马建筑:发明了混凝土
列:罗马万神庙 三、三大宗教建筑
(1)基督教建筑:土耳其伊斯坦布尔的圣索菲亚教堂——拜占庭式
法国的夏尔特教堂——哥特式
(2)佛教建筑:印度尼西亚婆罗浮屠——世界上现存最大的佛塔(3)伊斯兰教建筑:印度的泰姬·玛哈尔陵——清真寺风格
第三篇:古代建筑--斗拱
古代建筑—斗拱
来自×地的朋友们:大家好!首先请允许我代表我们××旅行社欢迎各位朋友来本地来观光旅游。我姓x,是××旅行社的一名导游,大家叫我“x导”好了。这位是我们的司机×师傅。在我市旅游期间就由×师傅和我为大家提供服务,我们十分荣幸!大家在此旅游,可以把两颗心交给我们:一颗是“放心”,交给×师傅,因为他的车技娴熟,有12年的驾龄,从未出过任何事故;另一颗是“开心”,就交给x导我好了。旅游期间,请大家认清导游旗的标志,以免跟错队伍。请大家记清集中和游览时间,以免因一人迟到而影响大家的活动。大家有什么问题和要求请尽量提出来,我将尽力解决。最后祝大家这次旅游玩得开心、吃得满意、住得舒适。谢谢!
我国古代建筑单体外形特点为“高基座、木构架、大屋顶”,以木材、砖瓦为主要建材,以木构架结构为主要结构方式。木构架结构有三种不同方式:抬梁式,结构式和井干式。抬梁式:立柱上架梁,梁上又抬梁,也称叠梁式,主要用于皇家建筑群。穿斗式:用穿枋把一排排柱子穿连成排架,然后柱檩直接连接而成,多用于民居。井干式:木材交叉堆叠,结构原始简单,少用。
木构架结构主要木构件有:柱、梁、檩、枋、椽和斗拱。
柱直接支撑梁架;梁是最重要的承重构架,承担屋面的全部重量;枋是连接两根立柱的方形横木,主要在上面进行彩绘,不具有主要的承重作用;檩是横向架在梁上的圆形横木,檩连接的两组木构架构成的空间称“间”;椽是并排密集架在檩坡上的细木,构成木制屋顶;斗拱是木构架中的小型部件。
下面呢,重点介绍一下斗拱结构。斗、坐斗和升都为方形木块,斗呢,上面有十字凹槽;升呢,上面一条凹槽;坐斗呢,与斗相似,就是个头大些,位于最底端。弓形木块有拱和翘,中间凹的为拱,中间凸的为翘。向斜下方延伸的称昂,向斜上方抹去的叫蚂蚱头。斗拱一般安放在柱头和枋额上,是我国古代建筑特有的结构构件。它的功能主要有:
1、扩大立柱支撑面,承接梁头和枋额
2、增加入室阳光及防止雨水浸泡屋身(一般屋顶出檐深度越大,斗拱层数越多)
3、檐下装饰作用
4、等级标志(只限于宫殿、寺庙及高级建筑物使用,斗拱越多等级越高)
5、抗震作用
听完我对斗拱的简单介绍,接下来,就让我们一起动手去搭建一个简单的斗拱吧!
好,剩余时间就请大家自由参观,拍照留念,半个小时后,请大家按时在我们先前约定好的集合点--午门前集合。
各位朋友:眼看火车站就要到了,x导我也要和大家说再见了。常言道“相见时难别亦难,送君千里终有别”。在此,x导我非常感谢各位朋友对我工作的支持。短短几天时间,大家给我留下了非常深刻的印象,谢谢大家的合作!在几天的游览过程中,若有不尽人意之处,还请各位批评指正,您的意见将是我们努力的方向,您的建议将是我们改进的目标。在返程途中,如果有什么不足之处,还请多谅解。希望大家有机会能再来北京,欣赏北京的春季湖水、夏日荷香、秋天红叶和冬季的雪光。一年四季的美景等着您,到时x导我再来给各位当导游。最后祝愿大家一路平安!合家欢乐!身体健康!
第四篇:古代建筑英文
古代建筑英文
塔: pagodas
木塔:wood pagoda
铁塔: iron pagoda
石塔:stone pagoda
砖塔:brick pagoda
琉璃塔:glazed stupa
舍利塔:sarira stupa(a pagoda for budhist relics), dagoba 喇嘛塔:lamaist pagoda
城墙:city wall
城门洞儿: gateway
楼: storied buildings
城楼:gate tower
钟楼:bell tower
鼓楼:drum tower
角楼:watchtower / turret
戏楼:theatrical stage
阁:tower
亭子:pavilion
飞檐:upturned eaves/ flying eaves
回廊: covered corridor
彩画:colour painting
烽火台: the beacon tower
华表:ornamental column
牌坊:memorial archway
牌楼:decorated archway
题字:inscriptions
马头墙:corbiestep
屋顶形式:types of roofs
庑殿顶:hip roof
歇山顶:saddlle roof
硬山顶:gabbled roof
悬山顶:suspension roof
攒尖顶:pointed roof
圆攒尖顶:conical roof
四角攒尖顶:pyramid roof
卷棚顶: paraboloid roof
屋面装饰:roof decorations
正吻:volute
仙人走兽:glazed ceramic mythological immortals and animals 筒瓦: cylindrical tile
板瓦: flat tile
瓦钉:tile pin
瓦当:eaves tile
滴水:dripping eaves
斗拱: corbel arch
雀替:carveed angle brace 挂落:cartouche
藻井:coffered ceiling
须弥座:base of budhist-style building 栏杆:balustrade/ parapet
石阶:stone steps
抱鼓石:carred drum-like stone
第五篇:我国古代婚嫁六礼
我国古代婚嫁六礼
婚嫁六礼-「纳采」、「问名」、「纳吉」、「纳徵」、「请期」、「亲迎」。
纳.采
俗称议婚或说媒,请媒人到女方说媒,了解女方的心意,看看这门亲事有没有成功的希望。媒人到女方家提亲时,通常以活雁作礼,象徵忠贞不二。
问.名
问名:俗称「合八字」,先由媒人送女方的八字庚帖到男方家,上面写著女方的出生年、月、日、时,男方必需放在祖先案上观查几天,如果家中这几天都平安无事,就再将男方的八字送到女方家。女方接受了男方八字之后的三天内,每天早晚要在家中神佛前烧香拜拜。在这几日内,男女双方的家中,如果有任何一方发生被偷盗、物品损毁、或家人生病等不祥之事,那麼婚事就不成了。
纳.吉
又称小定或文定,也就是订婚。问名后如果卜得吉兆,男方就请媒人到女方家致赠礼物,并通知女家决定这门亲事,同时男方选定吉日到女方家,送给新娘枚金戒子。
纳.徵
俗称大聘或完聘,男方选定吉日到女方家举行订婚大礼。纳徵通常在婚礼前十日至一个月内进行,除了要准备聘金外,还要有六件或十二件礼,聘礼名称都有吉祥的涵意,数量为双数,取成双成对的意思。
请.期
俗称择日,由男家选定婚期大喜之日,并请求女方家的同意。
亲.迎
正式举行婚礼。把新人的八字都写在红纸上,请择日师择定黄道吉日,并由媒人奉送双方同意后,举行迎亲仪式。