一氧化碳超限分析报告

第一篇：一氧化碳超限分析报告

关于哲庄煤矿

井下各掘进头一氧化碳超限报警

分 析 报 告

时间：2012年8月10日 地点：哲庄煤矿调度室

参加人员：熊

洪

赵朝宏

张才举

欧

坤

张瑞乾

张学成禄

彬

王家先

饶应福

李世银

蔡朝华

王

勇

吴维贵

吴

俭

吉学武

黄

龙

刘永良

孙成友

吉学贵

一、概述：

由于近期来我矿掘进工作面经常发生一氧化碳超限，经过落实分析，一氧化碳超限时均有放炮作业，故此一氧化碳超限为放炮后造成的瞬时超限。为了保证安全生产，特制定本措施。二、一氧化碳超限原因：

1、炸药质量问题造成放炮后炸药爆炸不完全产生一氧化碳，造成一氧化碳传感器超限，是超限的直接原因。

2、放炮时，未严格使用好水炮泥，封泥长度不足。

3、一氧化碳探头刚安装完善，正处于调试期间，有些设置值不正确。

4、措施实施不力，落实执行不到位。

三、防范措施：

1、必须使用安全等级不低于三级的煤矿许用炸药。严禁使用黑火药和冻结或半冻结的硝化甘油类炸药。同一工作面不得使用2种不同品种的炸药。含水超过0.5％的铵锑炸药及硬化到不能用手揉松的硝酸铵类炸药。

2、在掘进工作面，必须使用煤矿许用瞬发电雷管或煤矿许用毫秒延期电雷管。使用煤矿许用毫秒延期电雷管时，最后一段的延期时间不得超过130ms。不同厂家生产的或不同品种的电雷管，不得掺混使用。不得使用导爆管或普通导爆索，严禁使用火雷管。

3、放炮员必须按照《放炮员安全操作规程》装药、封眼。炮眼封泥应采用水炮泥。装填水炮泥时应选紧靠药卷填上10—20cm的炮泥，然后装水炮泥，外端再填以炮泥。注意不要用力过猛和压的太紧，以防捣破水炮泥，不得使用漏水的水炮泥。

4、装药时按规定让炸药接触密实，封泥应用不燃性的砂，粘土。杜绝易燃物当封泥封炮眼，严防炸药爆燃引起火灾。

5、打眼装药时，适当减少装药量，防止一氧化碳事故发生。

6、放炮前，将迎头喷雾打开，喷嘴对着迎头，用若干喷嘴在离工作地点约30 米左右处设置一个水幕，以稀释放炮所产生的CO。

加强矿井通风管理，增加矿井风量利用率；使放炮后产生的CO尽快吹散。

7、瓦斯巡检员严格按照检查周期对各个工作地点、密闭、老巷的CO检查。杜绝有盲区、漏检的现象发生。

8、加强职工培训对CO的危害的认识，以及自救器的使用方法。

9、加强对机电硐室防灭火设备的认真检查落实。上全上齐皮带运输机以及各种电器设备的保护装置，并保证保护装置的灵敏可靠。

10、对老巷、采空区进行及时封闭，并保证封闭质量，以减少有害气体的涌出。

11、工作面及各施工地点放炮前必须向调度室汇报，加强对CO浓度监测。

12、加强监控，如发现CO超限，要派专人负责查明原因。如若发现外因火灾引起CO超限，立即启动矿井防灭火措施应急预案。

13、放炮前，当班瓦斯员必须打电话到监控室汇报井下放炮情况，监控室接到通知后，井下才能放炮，放炮后，至少要等15分钟，当班瓦斯员接到监控室的电话，确认掘进头一氧化碳降到24ppm以下，人员方能进入工作面。

14、严格按照“多打眼，少装药，放小炮，少放炮”的要求进行作业，确保我矿工作顺利进行。

赫章县哲庄煤矿

2012年8月10日

第二篇：一氧化碳超限原因及处理措施

宁夏王洼煤业有限公司王洼一矿

1512综采工作面上隅角一氧化碳超限原因及采取的安全技术措施

单 位：通风队 队 长： 校 对： 编 制：

日 期：2009年4月1日

1512综采工作面上隅角一氧化碳超限原因及采取的

安全技术措施

根据（银南）煤安监处字〔2009〕第（2006）号现场处理决定书的要求，我队对1512综采工作面上隅角CO浓度超限的原因进行了认真分析和整理，结合本矿实际情况我队最终认为1512综采工作面上隅角CO浓度超限的原因为：

矿井中CO的主要来源为：井下爆破；矿井火灾；煤炭自燃以及煤尘、瓦斯爆炸事故等。

① 1512综采工作面布置于中央下山采区五层煤中，该工作面煤层属二类自燃煤层，发火期一般为1～3个月。1512综采工作面自投产一个月以来已回采100多米，该工作面属留顶煤开采，顶、底板留有大量的浮煤，由于矿井顶板压力大造成煤体破碎并堆积，加之长时间的微风供氧造成浮煤发热产生CO。

② 1512综采工作面自投产以来一直有CO，我队认为其中一部分来源为生产过程中从煤体中涌出。

③ 1512综采工作面供风量未能达到设计所需风量，上隅角未悬挂导风设施，没能及时带走上隅角积聚的CO。

上述三方面的原因导致1512综采工作面上隅角CO浓度超限，其中浮煤发热产生CO是主要原因。

结合CO超限的原因，我队决定采取以下的安全技术措施进行处理：

一、合理调整通风系统，合理配风，稳定工作面风量，减少采空区漏风，抑制采空区煤炭自燃发火，加强矿井安全监测、监控管理及有毒有害气体检查工作。

1、提高工作风量，使之达到设计所需的风量（设计风量为980.1m3/min）。在上隅角处悬挂导风风障，确保其能及时有效的带走上隅角积聚的有毒有害气体。

2、从四月一日早班开始，通风队每天安排一名瓦检班组长（或干部）在该面值班（值班期间要时刻注意检查CO等有毒有害气体含量的变化情况）。每班检查该点的瓦斯检查人员，在完成其他检查点的瓦斯检查工作后，要及时返回1512综采工作面上隅角每隔半小时对上隅角以及回风流中的CH4、CO2、CO、T进行仔细检查。当检查发现以上有害气体含量明显升高，及时向调度室和通风队汇报。一旦整个回风流中的CO浓度达到 0.0024％时，当班值班人员要立刻汇报公司调度室、通风队。调度室要立刻汇报公司总值班领导。1512工作面所有作业人员立刻佩带好自救器按照发生火灾时的避灾路线撤离。必要时，启动《王洼煤业有限公司重特大事故应急预案》。

3、我矿采用JSG－8型矿井火灾预测预报束管监测系统，其工作原理是利用抽气泵将井下各个测点的空气通过气体采样器、束管抽到地面监测室，然后对气体成分通过计算机加以分析后，即得出各个测点的一氧化碳、甲烷、二氧化碳、氧气、氮气等气体的浓度，从而掌握气体浓度及其变化规律并对井下自然发火起到预测、预报作用。我队已在1512综采工作面上隅角设置监测点，采样器悬挂于切顶线以里1米范围内，距帮≮200mm，距顶≯300mm。自四月一日开始，通风队束管监测人员每天至少要对上隅角进行2次巡回检测。当检测发现CO等有毒有害气体含量明显升高，及时向调度室和通风队汇报。

4、通风队在1512综采工作面上隅角安设CO监控传感器，监控维修人员要每天要对传感器进行调校维修，确保传感器完好，能够有效的对上隅角CO进行实时监控。

5、相关下井人员必须佩带自救器，单位领导、技术人员要确保本单位每个职工在遇到灾情时会正确使用自救器，并且按发生灾情时避灾路线安全撤离。

二、采空区预防性灌浆

采空区灌浆是煤矿应用最广泛的一种行之有效的预防煤炭自燃的措施。灌入的泥浆将残留的煤炭或煤壁包裹起来，以隔绝空气，起到防止氧化，冷却煤体，堵塞漏风等作用，从而达到预防煤炭自燃的目的。1、1512工作面预防性灌浆主要采用随采随灌的方法

随采随灌即随着回采工作面的推进，向采空区灌注泥浆，这种方法对开采自然发火期短的厚煤层，是一项必要的防火措施。（1）、上隅角压管注浆

随着采面的推进，通过上顺槽向上隅角压两趟2寸塑料管向上隅角采空交替注浆，通过注浆泥浆将采空破碎的煤体包裹，隔绝了煤与氧的接触，达到了防火的效果，同时可胶结形成再生顶板，便于下分层开采。

管路布置方式：用2寸塑料管在上顺槽每隔20米交替压管。压管时，灌浆管出口需要架设木垛等保护措施，以防出口处煤岩冒落压坏管路影响注浆效果。管路布置示意图如下：（2）、下隅角压管注浆 上隅角向采空区注浆，只能解决采空区上半部及风巷位置的防火。因此必须通过下隅角向采空区注浆，预防工作面下部及下隅角位置采空煤炭自然。管路的布置方式和上隅角的管路的布置方式相同。见管路布置示意图。

米风巷工作面塑料管机巷米

（3）、工作面中部压管注浆

由于1512综采工作面倾斜长210米，上隅角的注浆范围大致为60米左右。下隅角的灌浆范围大致20米左右。因此，仅仅靠上下隅角压管注浆，对防止1512综采工作面自然发火是不够的。为了使整个采空区位置全部注满泥浆，必须在1512综采工作面中部压两趟注浆管路，具体措施如下：

①1512综采工作面上顺槽向采空区压管注浆 从1512综采工作面上口沿着采空一侧工作面每推进10米压一趟2寸塑料管，管长60米。灌浆管出口需要架设木垛等保护措施，以防出口处煤岩冒落压坏管路影响注浆效果。②1512综采工作面下顺槽向采空区压管注浆

从1512综采工作面下口向上80米处，工作面每推进10米在采空一侧压一趟2寸塑料管，灌浆管出口需要架设木垛等保护措施，以防出口处煤岩冒落压坏管路影响注浆效果。管路具体布置如下图。

风巷工作面塑料管机巷

（4）上、下隅角洒水

因上下隅角风流不畅通，为了防止该处发热，除了挂好风障外，还必须采取上下隅角班班洒水措施，确保降温。

2、采后灌浆

工作面结束后，停采线上下要及时封闭及时灌浆。具体要求如下：（1）密闭的建筑质量必须符合质量标准化的要求，要用料石双层砌筑，帮、顶、底掏槽，见硬帮、硬顶。

（2）对闭后灌浆管的要求

每道闭后至少压四趟灌浆管。采止线上部闭后灌浆管分别是：工作面上中部、上隅角各一趟，闭后两趟;采止线下部闭后灌浆管分别是：工作面下中部、下隅角各一趟，闭后两趟。

三、采空区注氮防火

1、注氮防灭火工艺

我矿采用QTD900/98型变压吸附制氮装置： 氮气产量：

900米/小时； 氮气纯度：

≥97%； 供气压力：

≥0.6Mpa；

工作面注氮方式采用埋管间歇注氮工艺，即给工作面运顺铺设一趟注氮岩芯管管路，当管路埋入采空区10m时开始注氮，当管路埋入40m时，开始埋设第二趟管路，当第二趟管路埋入10m时向采空区注氮，同时停止第一趟管路注氮，随着工作面的推移而相应拖移注氮岩芯管，这样循环往复，直至工作面采完为止。平时工作面不注氮，一旦发现工作面上隅角CO浓度超过0.0024%或其它自然发火征兆时，立即启动制氮装置进行封闭注氮。

2、采空区注氮方案实施措施

（1）、注氮管路系统投入使用前，必须进行压力实验，确保密封不漏气。

（2）、注氮管路与灌浆管路交替使用时，管路系统闸门必须完好并处于正确开、关状态。管路连接须严密，法兰盘对接时必须加垫圈，螺丝上够拧紧，防止漏气；两处控制阀门须安全可靠，能有效使用（3）、向采空注氮时，注氮工必须沿管路进行巡回检查，发现有漏气或积水及时处理。

（4）、注氮过程中，工作场所的氧浓度不得低于19%，否则应立即停止作业撤除人员，同时降低注氮流量或停止注氮。

（5）、井下注氮场所附近必须有电话，开始或停止注氮必须及时与地面注氮司机联系

（6）、在采空区进行注氮防火或在火区进行注氮灭火时，必须编制相应的安全技术措施，并经矿总工程师审批后，方可实施。（7）、制氮设备的管理人员和操作人员，必须经培训，考试合格，并取得结业证和上岗证后，方可上岗。

（8）、必须建立制氮设备的操作规程、工种岗位责任制、机电设备维护检修规程、注氮防灭火管理暂行规定等规章制度。（9）、建立注氮防灭火台帐。

（10）、注氮防火、灭火区的管理、熄灭标准、注销和启封要求以及防火墙的管理，应按《煤矿安全规程》和《矿井防灭火规范》的规定执行。（11）、岩芯管随工作面的推进定期向外拉伸，拉伸时速度均匀，防止拉断岩芯管，且周围不准有人员站立，拉伸距离符合规定要求；拉伸岩芯管时注意整理好软胶管以防挤破，平时任何人员不得随意挪用或弄破软胶管。

（12）、机巷的输氮管随工作面推进逐段拆卸，拆卸后的管路码放于指定地段，由通风队定期回收复用。拆除一段后，其余管路按顺序、按要求重新连接好，保证气密性。

3、注氮监测：

（1）每日三班派人在上隅角及回风巷进行检查，发现O2＜19%时，立即撤出人员，减小注氮量（或者停止注氮），待风量中O2＞19%时方可恢复工作。

（2）每天三班检查工作面、上隅角及回风流中的瓦斯情况，发现采空区内大量涌出瓦斯时，风流瓦斯超限，立即撤出人员、减小注氮量（或者停止注氮），待瓦斯降到1%以下时方可恢复工作。

第三篇：瓦斯超限分析报告

瓦斯超限分析原因

2015年12月28日上午11点左右，三塘分局道矿检查时11706回风巷风流中瓦斯超限最大1.1%。现场无人作业。针对上述问题，立即组织矿有关负责人召开紧急安全办公会议。

一· 成立组织

组

长：田忠贵、吴黎明

副组长：周训龙

林泽恳

彭庆军

李阳

成员：李永杰

李小向

安全员

瓦检员 二． 瓦斯超限原因

通过到现场查看，查明是11706回风巷掘进工作面局2×22千瓦扇风机 主风机，有一节烧坏机电班未及时发现处理，造成11706掘进工作面回风流中、原风量 450m3/min降低到300m3/min是直接造成这起瓦斯超限原因。三． 整改措施

1· 调度室安排机电班地面运一台2×22千瓦、型号相匹配的局扇风机道11706回风巷替换，以确保工作面安全生产。

2·瓦检员加强巡回检查制度，保证井下各用风地点正常通风，瓦斯探头吊挂合理，严禁微分、无风作业。

3·监控维护人员必须按规定时间对井下瓦斯传感器进

行标准气样标校.5·加强职工培训工作，逐步提高一线工人安全意识，把隐患处理在萌芽状态，保证矿井安全。

6·加强安全员和监控维修人员的责任心，随时检查探头的运行情况，做到防范于未然。

7·跟班矿长要全面掌握全井下一切情况，随时处理现场问题。

8·严格执行煤矿安全第一百三十八条规定，采掘工作面及其它作业地点风流中瓦斯浓度达到1.0%时必须停止用电煤钻打眼，爆破地点附近20米以内风流中瓦斯浓度达到1.0%时严禁爆破

体积大于0.5立方米的空间内瓦斯积聚浓度达到2%时，附近20米内必须停止一切工作，撤出人员，切断电源，进行处理。

四· 处理意见

1.对机电班责任心不强，工作不认真，没有及时发现和处理问题，处以罚款500元。

2.对现场瓦检员任心不强，工作不认真，没有及时发现工作面风量减小、瓦斯超限问题未及时汇报矿调度室处以罚款100元。

秀华煤矿

二零一五年十二月二十八日

秀华煤矿

瓦斯超限分析原因

2015年12月28日

第四篇：一氧化碳化学教案

知识目标：

使学生了解两种碳的氧化物在性质上的差异；通过化学实验及其分析，使学生了解一氧化碳的可燃性和还原性，了解一氧化碳的物理性质；通过对比和实验，使学生掌握co的主要性质。能力目标：

培养学生的实验观察能力和思维能力；通过对co化学性质的实验探究，初步提高学生实验设计和实验操作技能；初步培养学生毒气处理的方法。情感目标：

通过对co化学性质实验的探究，使学生体验探究、体验成功，培养化学学习兴趣；通过一氧化碳与血红蛋白结合的现象，对中毒机理进行微观分析，揭示通过现象看本质的科学态度；通过引导学生对co的全面认识过程，初步训练学生辩证地、全面地分析问题的科学态度；强化使用毒气的自我保护意识和环境保护的意识。

教学建议 教材分析：

本节课的教学是九年义务教育初中化学中典型的元素化合物的教学，是高中学习的重要生长点。一氧化碳的性质不难理解，又有氢气、二氧化碳的性质作对比、铺垫，学习难度不大，有利于学生探究。内容紧密联系实际。此节内容与实际生活、生产联系紧密，有利于提高学生的探究兴趣。同时一氧化碳是学生初中学习的第一个有毒物质，是典型的环保素材、自我保护素材。对一氧化碳的学习，既可满足九年义务教育对知识普及的要求，同时又可提高学生自我保护、环保的能力。

因此，无论从教材的位置看，是从学生的知识贮备、能力水平分析，还是从九年义务教育的需要出发，一氧化碳的学习作为探究性学习，内容、难度均适合，是高中学习的生长点。课堂引入指导：

法一：通过介绍煤气中毒，及其危害的新闻实例引入。突出认识——实验——应用（预防煤气中毒）的学习活动。

法二：将小老鼠放入盛满一氧化碳的钟罩内，观察一氧化碳的毒性，讲解煤气中毒原理及救护方法，实际救护小老鼠。从兴趣出发，学习一氧化碳性质。

法三：单刀直入，碳有两种氧化物二氧化碳和一氧化碳，分析分子式差异，推测性质，引入实验。知识讲解指导：

1.以实验为手段，深入剖析，一氧化碳的物理性质、化学性质（其一可燃性，其二还原性），特性（剧毒性）。

2.讲解应条理化，有层次。

3.注意对比氢气性质与一氧化碳性质的异同。

教学建议

（1）突出实验教学的功能

实验设计是探究学习中的一种重要验证方式。本节课应充分挖掘化学实验在探究学习中的功能，在学生提出假设后，通过设计实验方案、论证方案及实施验证，以形成知识。在此过程中，使学生充分体现化学实验在学习过程中的重要作用——形成知识、应用知识、验证假设、训练思维。

（2）充分体现主体性教育原则

无论在课的设计上，还是在课的组织上，都应十分重视教师和学生的主体性。教师在设计课时，充分发挥主体性，创造性地处理教材，乐在其中。学生在上课时，兴趣较高，积极参与，通过小组合作学习，提高探究能力和创造力。

（3）寓德育于学科教学中

在一氧化碳教学中应充分体现辩证唯物主义教育。在学生仅仅认识co有毒的基础上，通过学习co其它性质，并引导学生分析co在实际生活、生产中的重要用途，使学生初步学会用辩证的、全面的认识方法去认识客观事物。

（4）强化知识和能力的整合。

通过设计高质量的思考题，整合知识和能力。高质量的思考题，不仅能将课堂教学向外延伸，而且能将学生的思维水平引向一定高度。如本节课留的思考题（co还原fe2o3），有三个重要作用。其一是引导复习co的化学性质。其二是应用co的化学性质。其三是整合实验装置。将可燃性实验、还原性实验、尾气的处理实验整合起来，设计一套实验装置，这不仅是实验的整合，更是知识和能力的整合。课程结束指导：

1.布置学生小结一氧化碳的性质，然后再分别与氢气、木炭等进行对照。

2.以一氧化碳中毒的原因为内容，进行讨论，着重在如何预防一氧化碳中毒和中毒后的处理措施。

3.辩证认识一氧化碳，了解一氧化碳的重要用途。

一氧化碳中毒及其救治

教学设计方案一 一氧化碳的性质：

从co和的化学式可以看出：co分子比分子少1个氧原子。由于分子构成的不同，两者的性质有很大的差别。（结构决定性质）。

【指导阅读】 阅读97页第1自然段（注意与物理性质的比较）。

1.物理性质：co是无色无气味的气体，密度比空气略小，难溶于水。

提问：制取co气体时应如何收集？

归纳：不宜用排空气法收集，因co的密度与空气的密度很接近，而且有剧毒。应采用排水法收集。

2.化学性质：

（1）一氧化碳的可燃性：

现象：发出蓝色火焰、放热。

特别指出：和其他可燃气体一样，点燃co之前必须先验纯。

提问：为什么要验纯？怎样验纯？

明确：若co不纯，点燃时可能发生爆炸，因co的爆炸极限是12.5%～74%。验纯的方法同氢气的验纯。

讲述：煤炉里煤层上方的蓝色火焰就是co在燃烧时所产生的。（引导学生看图课本第97页5－22）。水煤气是co和的混合气。

引导回忆：不仅能与氧气反应，还能夺取某些氧化物中的氧，如氢气还原氧化铜。

设问：co是否也能夺取某些氧化物中的氧元素？

演示：

指导学生思考：①实验的仪器、药品有哪些？②课本上图5－

23、图5－

13、图5－18有什么明显区别？③主要操作步骤有哪些？

要求学生观察：①玻璃管中发生了什么变化？②澄清石灰水溶液中产生了什么现象？

让学生分析有关现象得出正确结论。

归纳并出示小黑板：

药品：co、cuo、溶液。

仪器：铁架台、玻璃管、单孔橡皮塞、双孔橡皮塞、酒精灯、导管、细口瓶、气球。

步骤：

①先通一会儿co气体；（为什么？）

②点燃酒精灯加热；

③停止加热；

④处理收集到的尾气。

现象：玻璃管中黑色固体变为光亮的红色固体；澄清石灰水变浑浊。

结论：co使cuo还原成cu，同时生成。在该反应中，co是还原剂，表现出还原性。

（2）一氧化碳的还原性：

强调：

①co必须干燥、纯净。这样有利于反应的进行，也避免了实验事故的发生。

②增加尾气收集装置是十分必要的。因从导管进入细口瓶的气体中或多或少含有co，而co不允许直接排放到空气中。

③尾气的处理方法不是唯一的，课本99页图给出了处理尾气的另一种方法。

提问：还原cuo、c还原cuo、co不原cuo，三个反应有何异同点？

归纳：①反应cuo中均为氧化剂，、c、co分别作还原剂。②前两个反应属置换反应，最后一个不是。

讨论：co有哪些重要用途？（提示：性质决定用途）

归纳并板书：

① 作气体燃料；

② 作冶金工业上的还原剂。

高炉炼铁的化学反应原理是：

讨论：如何实现co和co2之间的相互转变？

归纳并板书：与co之间的互相转变。

提问：煤气中毒是怎么回事？

讲解：煤气的主要成分是co，煤气中毒就是co中毒。因为co能跟血液里的血红蛋白结合，使血红蛋白的输氧功能受到破坏，从而导致体内缺氧，产生头痛、昏迷，严重时发生死亡。

3.co的毒性：

co剧毒！使用时必须注意安全。

讨论：如何防止co中毒？

讲解：使用时应注意通风、排气。在液化煤气中添加具有特殊气味的物质能帮助人们判断是否发生了煤气泄漏，避免中毒、爆炸事故的发生。

提问：空气中有无co气体呢？如果有，会产生怎样的危害性？

阅读：99页中间部分。

明确：①空气中气体污染物有co、、等。②co主要来自汽车排放的尾气等。③空气污染的危害性极大，直接威胁人类的生存。

4.co对空气的污染。

co危害严重！造成环境污染有很多人为的因素。每个人都应增强环保意识，保护人类赖以生存的环境。

第五篇：一氧化碳教案

【引入】前几天老师看到了这样一个新闻，夜间火炉取暖煤气中毒，一家3人身亡，在我们的生活中这样的悲剧时常发生，大家知道煤气中毒的罪魁祸首是谁吗？

【生】一氧化碳

【师】是的，煤气中毒实际上就是一氧化碳中毒，这节课就让我们一起来学习这种物质。

【板书】一氧化碳

【师】首先来看看它的物理性质与二氧化碳类似，一氧化碳也是一种没有颜色、没有气味的气体，这也就是为什么煤气中毒事件频发的原因之一，往往遇害者都不能察觉到一氧化碳气体的存在。【板书】

一、物理性质 1.无色无味的气体

【师】此外一氧化碳的密度比空气略小，难溶于水，根据这两个性质，请同学们选择一氧化碳气体的收集方法

【板书】2.密度比空气略小，难溶于水 【师】在之前的学习中，我们已经知道了单质碳与氧气反应可以生成两种氧化物，氧气充足生成CO2，氧气不足可以生成CO。其实碳不充分燃烧生成的CO还可以继续与氧气反应生成CO2。这就是CO的第一个化学性质——可燃性。【板书】

二、化学性质

1.可燃性 【师】如果家里经常使用木炭的同学可能对这张图片上的现象比较熟悉，这里的蓝色火焰就是CO在燃烧，CO燃烧的一个现象就是产生蓝色火焰，并且可以放出蓝色火焰，此外一氧化碳燃烧的产物还可以使澄清的石灰水变浑浊，那么这一现象说明有什么物质生成呢？

【生】对，那么我们可以写出一氧化碳燃烧的方程式就应该是

【板书】

【师】既然CO具有可燃性，那在点燃CO之前，我们应当先进行怎样的操作呢？ 【生】验纯 【师】因为一氧化碳是一种可燃性气体，与空气或者氧气混合点燃时会发生爆炸，因此在点燃前要检验它的纯度，验纯的方法与氢气相同。因为一氧化碳具有可燃性，一氧化碳是许多气体燃料如水煤气的主要成分。

【师】水煤气是氢气和一氧化碳的混合物，C和水在高温下反应生成，这两种气体都可以燃烧，所以水煤气是一种气体燃料。

【师】前面提到了煤气中毒，一氧化碳是具有毒性的，中毒的生理过程是怎样的呢？我们一起来看这个动画，在正常状态下，血红蛋白可以与氧气结合，运输氧气，但是在一氧化碳存在时，血红蛋白会与一氧化碳结合。所以一氧化碳中毒的原因就是CO易与人体血液中的血红蛋白结合，从而阻止氧气和血红蛋白结合，使人缺氧而中毒。

【师】这节课我们就主要学习了CO的物理性质，以及两点化学性质——可燃性和毒性，另外一条化学性质我们下节课再讲。