学英雄贵在落实

第一篇：学英雄贵在落实

学英雄贵在落实

自开展向桂二伟同志学习以来，闫娜经理亲自主持召开了全体职工.小组长以上领导人员.班子成员等不同层次的“对照英雄找差距”民主生活会。会上，职工们对照桂二伟同志干一行、爱一行，工作上不讲价钱，不计报酬，任劳任怨的先进事迹。深挖了工作中存在的“抱怨超市纪律严、时间紧、工资低”；“没有远大理想”；“缺乏进取精神”；“干一天、算一天”；“工作上拣轻怕重”等落后思想表现。闫经理也多次率先查找自身工作上的不足，深刻检讨了自己有满足现状的思想和缺乏“勇闯商海，主动出击”的工作热情。她在座谈会上反复强调：学英雄贵在落实，要求职工一定要把英雄的敬业精神转化为岗位的工作动力。

领导的谆谆告诫，英雄的敬业精神象汩汩流淌的清泉，滋润着超市干部职工的心田，一个学习英雄精神，做好本职工作的热潮在超市上下悄然兴起。烟柜职工赵丽萍，原在总店服务台工作，调整工作时，她想不通，闹情绪，学习桂二伟先进事迹后，她主动要求到烟柜的岗位上，并全身心地投入工作；广场玻璃房门店，东冷夏热，工作重、条件差。平时职工谁都不愿到那个岗位上。自从开展向桂二伟同志学习以来，不少职工积极向领导提出，到最艰苦的岗位工作；防损工贾丽娟就是其中的一员，她放弃总店舒适的工作环境，毅然来到玻璃房这个工作岗位，当我问及她是否后悔时，她不好意思地笑了笑：“这里就我一个职工，又是玻璃房，冬天冷个够，夏天热个够，整天连个伴都没有，说思想没有波动那不现实，但我一定要象桂二伟同志那样，坚持把这项平凡而单调的工作做好。”花园超市咨询员郭君，在桂二伟同志干一行、爱一行、钻一行的精神激励下，结合自身需要，刻苦钻研，熟练掌握了电脑有关知识和技能。原来自己每月盘点对账需两天的工作，现在只需三四个小时就能完成。另外，象邢燕、唐丽萍、崔丽艳、赵娣、杨金焕等同志，在自己的岗位上，一贯任劳任怨，勤勤恳恳、对本职工作积极负责，堪称是桂二伟式的好职工。

雨露滋润禾苗壮，干事业靠的是敬业思想。英雄已去，精神长存。让我们以二伟同志为榜样，从自身做起，从日常小事做起，积淀思想基础，培养优良品德，使英雄之花结出丰硕之果，把轰轰烈烈的学英雄活动，落实到扎扎实实的本职工作上。为推动南街村事业的蓬勃发展做出自己的贡献。

南街村超市

李泽民

第二篇：反腐贵在抓落实

反腐贵在抓落实

一切工作都有目的，工作好不好不能看工作本身，而要看效果怎么样。反腐也是，不在于开了多少会，讲了多少话，也不在于抓了多少贪官，而在于腐败的势头是否得到了遏制。近日，省纪委书记李法权指出：“推进反腐倡廉建设，贵在落实，难在落实，成也在落实”。反腐败工作关键是狠抓落实。

抓落实，首先要认真学习文件，吃透精神。从近几年来的中央纪委每次全会上，都科学回顾和总结了我们党在反腐败斗争实践中形成的重要认识和经验，深刻阐述了党的执政地位及其带来的影响，精辟论述了人心向背决定政党、政权兴亡的历史规律，强调要在继续抓好治标的同时，加大治本的工作力度，从源头上预防和治理腐败。如廉洁自律方面提出了领导干部廉洁从政的道德规范；源头治腐方面提出了改革行政审批、财政、干部人事等制度，从权、钱、人等管理制度上堵塞产生腐败的漏洞。这些重点工作和措施，都是当前群众普遍关心、党风廉政建设实践面临的一些突出问题，具有很强的针对性。只有对文件认真学习，深刻领会，吃透精神，明确任务，狠抓落实才会抓住重点，带动一般，推动各项工作的开展。

抓落实，要在加强监督检查上下功夫。工作部署和要求仅仅是抓落实的第一步，需要监督检查及时掌握，进而采取针对性措施保证按照要求标准落实。通过监督检查，及时掌握工作进程，保证工作落实。通过监督检查，及时发现存在的问题和偏差；通过监督检查，激励先进鞭策后进，推动工作落实。要坚持把监督检查贯穿于落实的全过程，绝不给弄虚作假、虚报浮夸者留下空隙，给得过且过、敷衍塞责者提供机会。

抓落实，就要切实改进工作作风，力戒形式主义和官僚主义。现在少数单位和部门工作作风飘浮，对部署的工作往往以会议传达会议、照抄照转、不与实际挂钩，搞形式主义、“走过场”，如此这般，没有不误事的。要坚决纠正这种形式主义、官僚主义作风，对中央部署的反腐败任务要一项一项抓落实，既要结合实际提出明确要求，又要加强督促检查。如果发现有不落实的情况，就要认真分析，看问题到底出在哪里，及时采取措施，确保任务目标实现。

第三篇：加强文化建设_贵在抓落实

加强文化建设贵在抓落实

中国共产党始终代表着先进文化的发展方向。胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话，提出：社会主义先进文化是马克思主义政党思想精神上的旗帜。最近中共中央十七届六中全会做出《关于深入文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，决定阐述了这次会议召开的历史背景，重大意义，指导思想以及文化建设的历史地位、作用、目标、任务、方针、政策、举措，是推动社会发展进步的动力之源，是我党的一大法宝。党中央召开会议，专题研究决定开展文化建设，说明我们在物质文明建设取得巨大成就的同时，必须加强精神文明建设，坚持“两手抓，两手都要硬”的深刻内涵。

一、文化建设关键在落实

党的十七届六中全会及胡锦涛总书记的重要讲话，提出了实现全面建设小康社会奋斗目标。2020年文化改革发展奋斗目标，号召全党为实现这个目标共同努力，不断提高文化建设科学化水平，为把我国建设成为社会主义文化强国打下坚实基础。为实现“十二五”规划目标及长远目标服务，关键在实践，在落实。正像李长春在全国宣传部长学习贯彻党的十七届六中全会会议上强调的那样：要坚持求真务实，抓实抓细抓具体，把全会提出的原则要求变为可操作的工作措

1施，把全会确立的目标任务变成可实施的工作项目。对确立的目标咬住不放，对认准的事情一抓到底，切实把全会精神转化为建设社会主义先进文化的强大动力，转化为推动文化改革发展的实际动力。

二、文化建设抓好组织落实

文化建设要与工作目标的内容形式任务紧密结合，是实现工作目标的有效载体。随着工作目标内容的发展而变化。与时俱进，不断创新。文化建设又与经济建设、政治建设、社会建设以及生态文明建设密不可分。它们是相互促进、相互协调统一的互为辩证关系，关键是组织者如何围绕中心，服务大局，实现目标。适时开展思想意识文化领域的宣传、鼓动、教育活动，发挥领导者、各职能部门的能动作用，激发员工爱党、爱国、爱社会主义的热情，激发员工的智慧、潜能，争先创优、干事创业的热情。

1.领导重视，各部门齐抓共管。文化建设渗透并影响着一个单位的经营管理和人际关系等所有层面，是可持续发展，协调发展，实现发展目标的媒介和保障。要把文化建设列入工作议事日程，党政工青妇齐抓共管，由党务部门负责组织协调，各职能部门密切配合，发挥各自的优势，把文化建设的触角伸向各项工作之中，确保文化建设扎实有序地开展。

2.各级组织要发挥领导核心、战斗堡垒和党员先锋模范作用。既然是大众文化，群众自娱自乐，我们的领导要以普通

员工的身份，身先士卒，积极投身到文化宣传活动中来。既联系了群众，又增进了感情，既受到教育，又陶冶了情操，鼓舞了士气。另外，要积极为员工个人发展提供宽松环境空间，关心、支持、培养、爱护员工在文化建设中的奉献精神，发挥他们的创新思维、爱好专长、丰富的创造力，促进浓厚文化氛围的形成打下坚实的基础。

3.各职能部门要通过制度创新，机制创新激活人力资源，为本单位文化建设吸收、培养、积蓄人才，提供组织保证。业务部门通过强化质量管理，学科建设，人才培养，技术创新等工作，为专业技术人才提供成长机会，增强内涵建设，不断提高技术水平，帮助专业人员实现人生价值。宣传教育部门加强岗前培训，进行制度、光荣传统，职业道德教育。行政后勤部门做好服务性工作，服务流程、服务标志、岗位职责上墙、内外宣传广告、牌匾、科室简介、专家栏目、基地建设、环境改造、文化设施配置、院容院貌美化等形象文化建设，提升单位文化品位，烘托文化建设氛围。

4.工青妇等群众组织利用自身特有的优势，发挥桥梁和纽带作用，开展喜闻乐见、健康向上、寓教于乐的活动，创办旗、徽、歌、报、媒体网络，影碟，展示单位的形象文化。文娱、体育、书法、美术、摄影、演讲、学术讨论、智力知识竞赛、重大节庆演唱会，同地方开展联谊共建等活动，广交朋友，促进交流，增进互信，提高员工对本单位文化建设的参与度、认同感、荣誉感。增进员工技能、文化素养。增强单位人凝聚力、向心力、战斗力。引导他们把个人发展融入到单位的大发展、大繁荣中来，实现单位整体与个人共同发展的目的。

三、文化建设需要一定的人、财、物支撑

一个单位的文化建设是一项长期的基础工程建设。是与单位的物质发展建设相呼应，相互促进的有机整体。必须坚持由表及里，此增彼长，综合兼顾的原则，舍得投资，肯花本钱，也只有在人、财、物上给予一定的计划支持，文化建设才能得到具体落实，才能显现出文化建设的软实力在经济建设中产生的物质效果。

四、综上各点，要加速文化建设发展的步伐，需要我们一项项工作的具体落实。几年来，我单位在开展文化建设活动中，特别是在一些重大活动中，得到各部门的大力支持，取得一定的成绩，尝到了甜头，职工队伍整体素质得到提高，不断跨越新台阶，职工幸福指数显现逐年提高的良好局面。

对于单位的文化建设，必须着力于实践，在实践中探索创新，在实践中总结修正，在实践中发展完善，逐步形成自成体系，独具一格，特色突出，适合核地质事业发展需要的文化精品，核心理念，精神支柱。

第四篇：教学常规贵在落实

教学常规贵在落实

为了使学生养成按时完成假期作业的良好习惯，本学期开学初，双滦四小重视对学生假期作业的检查工作，保证了假期作业不流于形式。

在上学期末，学校给全体学生布置了三项知识性作业：背诵十首必背古诗（《我校校本课程》）；一篇作文：《快乐的假期生活》；完成《寒假生活》的练习册。

本学期开学初，学校制定了对以上作业的检查落实方案：各年级语文教师，负责对所教学生的古诗背诵情况进行初查，对没有完成任务的同学限期一周内完成；各学科教师在班主任的组织下，对学生《寒假生活》练习册的完成情况进行检查，并用有效的形式进行批阅；由语文组组织，对三至六年级学生的作文《快乐的假期生活》进行检查，并选出优秀作品编辑出版校园文集《四小之星》第二期。以上工作教导处从开学第二周起进行抽查。

按照工作要求，我校各相关教师不等不靠，积极落实此项工作，对没有完成作业的同学，耐心督促，挤时间补做，而且教师也挤出繁忙的工作时间进行批阅。经过教导处业务领导检查，各班级、各学科均按照学校要求，出色地完成了此项工作，尤其《四小之星》第二期如期出版。

检查不是目的，通过检查让学生认识到：“今日事今日毕”是多么的重要。尽管开学初工作繁忙，处理这些假期作业在一定程度上影响了教学进度，但磨刀不误砍柴工，通过此项活动会让学生懂得，作业不是可做可不做的，只有按时完成作业才会让学习活动轻松、有序的进行。这对学生良好学习习惯的养成大有裨益。