第一篇:法政学院第27期团校结课
法政学院第27期团校结课
为了发展学校团组织的后备力量,鼓励优秀学生不断进取,保障共青团工作的顺利开展,巩固本届团校学习的成果,5月5日下午2点半,法政学院在对参加团校培训的学生进行了团校结业考试。
本届团校分别对参加团校的学生进行了多个方面的学习与辅导:共青团的光荣历史、如何发挥团员的先锋模范作用、共青团的组织与活动、学唱共青团团歌、团章等。本次考试的试题,也是根据平时的团课内容和学生中存在的实际情况而定的。
考试主要巩固学员对中国共青团基本知识。本期团校的举办,增强了团员在思想觉悟、日常作风等综合素质,团校结业考试是对学员的一次重要测试。为学校更好的发挥团结团员的战斗堡垒作用奠定了基础,进一步加深了广大积极要求进步的青年学生对团章的认识,体现了在团校结业一事上严把质量关的决心。同时也进一步提高团组织的战斗能力。
通过团课考试,每一位学生都能感受到团课的重要性和团组织的先进性,更感受到新一代青年学生的使命感和责任感。考试在井然有序中圆满结束。
本次团校考试为也为今后团组织更好的发挥团结教育青年的战斗堡垒作用奠定了基础,同时也体现了团委为提高团组织的战斗能力,增强团员榜样意识,在入团一事上严把质量关的决心。
法政学院宣传部
第二篇:团校结课感想
团校结课感想
不知不觉就过去几个月了,团校的开学典礼我还记的很清楚,似乎还在昨日。但马上就是结业典礼了,这不禁回忆起团校的活动,现在想来真的很充实很有意义,跟同是团校的同学相处的也很愉快,这也将是我一个宝贵的回忆。
我们团校组织了许多活动,我也想再次回忆成为我的结课感想。
第一次的活动就是参观军事博物院,当我听到这个消息的时候我就对它充满了期待,因为大多数男人都喜欢枪械呀!我当然也不例外。去军事博物管前我就对它百度了一下,真是不百不知道一百下一跳,据了解中国人民革命军事博物馆是目前国内最大的军事类博物馆,而且正门上面的“中国人民革命军事博物馆”几个字是由毛泽东主席亲笔书写的。具有很悠久的历史气息。具体参观过程不提,我提提观后感。在博物馆中一路参观,我体会到了中国的发展,从半殖民地半封建社会到现今社会主义建设阶段的伟大成果,使我深刻的感受到在党的领导下中国发展历程的艰辛,作为一名共青团员,我要认真学习、努力工作、吃苦在先、享受在后做一名党组织的优秀后备人才,将来为祖国为人民奉献自己的微薄力量。这不是开玩笑,特别我还是一个国防生,我有机会能更好的为国家经济建设做贡献。这就是我第一次团校活动,我感到了责任。
参加心理扩展活动这又是一次团校活动,这次活动让我对那些同学有了更多的了解。说实话这次活动就是玩游戏,但就是那些一个一个的小游戏,让我们相处更加和谐友好,也让我们懂的了团队的重要,让我感触颇多。这次活动后,我感到了友谊和团队。
我还是一名青协的志愿者,而团校的活动就有一个是参加志愿活动的。我去的是圆明园做志愿讲解员,为那些游客讲解圆明园大沙盘。我感到在这次活动中我交际能力得到了极大的提高,做完后更感的充实。不过我在看圆明园复原沙盘时,为我们先人高超的建筑水平感到自豪,但更为圆明园被列强摧毁感到惋惜和愤怒。有这样一个老人在看大沙盘时对我们发起了牢骚,他很担忧,担心圆明园的事会不会重演,他说现在中国的国际环境不容乐观,周围有很多国家对我们虎视眈眈。我听完也感到了中国形势不容乐观,这次活动其实我并不太过开心,我更加感到我应该努力,为祖国做贡献,我希望祖国更加强大,矗立在世界上。
我们还参加了礼仪课,礼仪课的老师是位很精神的女老师,我听完他的课后就深深感到了自己的不足,我感觉我应该学会如何给别人留下一个好印像,并且应该注意自己的衣着打扮。
团校还有很多活动我无法一一细说,但我不会忘了它们,它们将是我宝贵的回忆。团校要结束了,我有着深深的不舍,我知道这一段时间的成长与它是分不开,但它就要结束了,我会记得的,永远永远—......
第三篇:团校结课论文
XXXXXXxx第九期团校
心得体会
——大学生的责任与担当
院别: xxxx 班级: xxxxx 姓名: xxxx 日期: 2012年4月23日
大学生的责任与担当
这俩周我利用课余时间参加了院团校的学习。团校主要分四个主题《大学生在文化大发展大繁荣中的责任与担当》、《大学生干部能力与素质》、《高校学生干部执行力》、《作建园学风建设的有为学子》对大学生在国家大发展趋势下、学校建设上、个人能力提升上所应承担的责任应尽的义务提出了新的要求、做了深刻的讲解。
第一讲是军事教研室梁培国老师主讲的,梁老师主要讲了十七届七中全会的主要情况和重大意义、社会主义文化建设的重大意义等重要内容。在关于十七届七中全会中,梁老师主要提到了十七届七中全会召开的时间、提出的决议、部署深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣工作的意义以及中国特色社会主义文化的内涵任务目标等四点进行重点讲解讲解;其中在讲到文化这个你我都熟知的词时,梁培国老师从文化的定义即发展人类社会发展过程中创造性的代代相传、质和精神财富的更深结合和文化的层次即器物文化、组织文化、精神文化等三个重要层次对文化这一词进行了讲解;同时梁老师还讲了社会主义文化建设的重大意义和中国特色社会主义的内涵、任务、目标,他说中国特色社会主义建设是反映先进生产力发展规律及其成果的体现,是源于人民大众实践又为人民大众服务的体制,是继承人类优秀精神成果的体现,具有鲜明的科学性、时代性、民族性,而且他还说社会主义文化建设是一个国家综合国力的标志。他也指出了当今中国文化存在的文化危机和被外国文化侵蚀的现象。
通过梁老师深刻而精彩的讲解,我了解到作为一个新时期的大学生在国家加达里推进文化发展的大潮下应该积极学习传统文化,保护本民族文化更好、更健康的发展下去。同时也明白了我们平时看的美剧,听的韩乐,穿着法装„„在一定程度上是其他国家对我这个民族文化的侵蚀,梁培国老师的讲解使我们认识到这些。我们只有积极学习本民族文化,这样既有利于国家在世界文化发展的大趋势中的稳定和谐也有利于我们这群特殊的群体—大学生,国家未来发展和民族希望的继承人健康的成长下去。
第二讲是由环境与市政工程学院书记毕业于南开大学的高燕老师主讲的,高老师在关于《大学学生干部能力与素质》中提到了什么叫幸福和大学阶段幸福指数俩个重要的话题。其中在讲到幸福这个大家都熟知的话题时,她先讲了幸福四
要素即财富、情感、健康、理想,继而引出了大学阶段的指数这个发人深省的问题,作为大学生的我们到底由啥决定我们的幸福指数。最后她从大学生的思维特点中的优点即辩证思维趋于成熟、思维品质完善、独立性、灵活性、批判性、广阔性、深刻性、创造性和缺点即简单片面而盲目自信、怀疑一切俩方面引出了作为大学生干部我们首先应该打造个人品牌,然后把学习、生活、情感搞好。
通过高老师有趣而生动地切合我们自身地讲解,我明白了作为一个高校学生干部,提高自身能力与素质对学校和身边同学发展的重要性。同时也让我注意到了作为一个学生干部我应该好好树立自己的品牌,合理安排学习、生活等等各方面的事项,使自己在各类生活中提高自己能力与素养。
第三讲是由建筑学院学办教师毕业于燕山大学的硕士研究生桂锦峰老师主讲的,他与我们探讨了与学校发展最相关的问题高校学生干部执行力的问题。他主要从四方面高校学生干部的涵义、什么是执行力、学生干部应具有什么素质、如何提高执行力等一一为我们进行了详细的讲解。高校学生干部是学生工作的主力军,是为学生作干部。在提到执行力时,他首先讲到了在学校“十二五”快速发展,伴随学校更名、学科集群建设完善、管理制度健全的大环境下,我们作为学生干部应该明白执行力是适应大学学习生活的需要,在大学这个综合素质培养平台,较高的执行力有利于变被动管理为自主管理,能够很快融入集体成长与教育中。其后,他提到了学生干部应该具有的素质:主动意识,所从事的工作采取坚持不懈的态度,主动思考所在班级或组织的发展,增强我们的品牌意识和管理意识;自我定位,学生干部是学生,不是干部,学生,以学习为主;思想品德,正直诚实;学会享受缺憾;学会经营 ;务实精神。当然,他也提出了存在的问题,如功利思想严重、只重工作不重学习、对人对己双标准、缺乏责任感和创新精神、合作意识淡薄、团队凝聚力差、战斗力不强和缺乏坚持不懈克服困难的毅力等等。最后他讲到了如何提高执行力,即作五个“人”热心人—帮助别人,有心人—注重群体利益,大意人—个人利益,小心人—遵纪守法,工作执行—坦荡人;同时要强化责任、开拓创业、以身作则、严格管理、群众监督、思想健康、身心健康、眼明手快和能说会写等等。
第四讲由牛老师对建园学风问题进行讲解,他首先给我们看了好多关于现在大学生的生活状态的照片,然后引出了关于学风建设的必要性,进而提出要建设
好的学风我们作为学生干部应该怎么办这些关键的话题。
通过这俩讲的学习,我深刻体会到作为学生干部的我们在学校发展中的重要性,我们的个人执行力关切着每一位同学健康积极向上的发展。
这俩周的学习,我从一个对学生干部这一词只有着片面理解到全面的认知有了大的跨越。同时也提升了我个人对事物的判断和认知能力。我相信在以后的学习生活中我会好好运用这几天所学到的践行一个学生干部的职责与担当,充分把握锻炼自身的机会。
第四篇:法政学院分团委组织部2008
法政学院分团委组织部2008/2009学年工作总结 在2008的工作中,院分团委组织部认真贯彻并执行了校团委和学院分团委本学年的主导思想和总体计划,以创新组织建设、增强团组织有效覆盖为重点,大力加强团的自身建设,加强团的基层组织建设和基层工作建设。回首共同走过的这段路,我们没有遗憾,没有迷茫,各项活动使组织部在工作中得到更多的和谐,在学习中得到更多激励。
换届重组后的法政学院分团委组织部以严谨的态度,饱满的热情,不懈的追求和强大的凝聚力,不断的开拓创新,坚持两手抓,一手抓党建团建,一手抓思想和纪律教育,同时兼顾部门自身建设和部门工作的开展。一年来,我们始终本着“服务团员青年”的宗旨,组织丰富多样的活动,开展积极有效的工作。
现将组织部2008/2009学年的具体工作总结汇报如下:
一、完善部门制度,做好本职工作
为确保分团委组织部及院各级团支部工作的顺利开展,有效提高学院学生 工作的效率和学生干部的工作积极性,继续保持我院共青团工作的健康、稳定发展,分团委组织部紧密围绕校团委和院分团委的精神,认真回顾和总结以往经验教训,综合考虑各方面因素,保持与时俱进,修订完善了《法政学院优秀团日活动评比条例》、《法政学院先进团支部评比条例》、《法政学院团员教育评议意见书》、《法政学院团员教育评议工作指导意见书》等多项制度。在加强部门管理,维护正常的部门秩序方面,我们制定了干事考核制度,定期对部门干事进行考核,完善干事职务轮换制度,做到责任到人,以此不断实现部门工作的规范化和高效化,使部门工作“有法可依,有章可循”。
本着务实的态度,分团委组织部在积极完善部门制度的同时,狠抓贯彻落实,做好本部本职工作。通过规范部门工作制度,明确部门分工,严格要求部门成员,积极配合学院其他部门工作,显著提升部门工作绩效。在学年初,协助分团委老师,做好团费收缴,团籍注册和新生团关系的转入等工作,保证分团委共青团工作的有效开展;在主题团日活动开展期间,我们及时收集各团支部信息,委任部门成员到各团支部督导团日活动的开展,有效确保主题团日活动的整体质量,也为优秀团日活动的评比提供了切实可靠的依据;在基层团组织中,我们以“学习先进,鞭策后进”为基点,加强团组织基层建设,贯彻落实团小组制度,确保每个团小组中有一名党员,发挥党组织的先进性和党员的先锋模范作用,做到基层的全面活跃;在2008团员教育评议期间,在分团委委员的积极配合下,通过分团委老师的培训,具体落实指导员工作,依据公正、公平、公开的原则,指导学院06至08级共24个团支部开展团员教育评议,确保了本的团员教育评议活动的顺利展开。
二、突出思想工作,党建带动团建
根据校团委和学院分团委的有关精神,响应校团委建设基层团组织工作年的号召,进一步加强我院基层团组织建设,规范各团支部的组织生活,深入贯彻党的十七届三中全会精神和学习科学发展观的需要,根据学院实际情况,分团委组织部一手抓党建,一手抓团建,从理论学习入手,理论联系实际,党建带动团建,突出共青团的思想工作,强调工作创新,引导各团支部开展了一系
列内容丰富、形式多样的活动,充分践行“八荣八耻”,不断提高团员青年的思想政治素质,使团组织的吸引力,创造力、凝聚力和战斗力得到不断的提高,为培养合格的建设者和可靠接班人添砖加瓦。
通过组织党员与新生交流会,鼓励同学们在思想上积极向党组织靠拢,激发同学们的入党热情;通过组织法政学院第39期党校,加强同学们党的理论知识的学习,端正同学们的入党动机,不断提高广大青年团员的政治素养;通过组织法政学院第四期团校,培养学生干部的业务能力,不断强化广大学生干部的服务意识;通过组织法政学院"纪念改革开放,弘扬法政精神"主题团日活动,弘扬爱国主义精神,不断提高团员青年的思想政治素质,深情讴歌改革开放30周年的伟大成就和光辉历程;通过开展团支委交流会,“重视责任,把握青春”等主题团日活动,优秀团日活动评比,团员教育评议活动和先进团支部评比,切实增强广大团员青年的政治意识、组织意识和模范意识,巩固和深化增强共青团员意识主题教育的成果,见证并促进各个团支部的成长与发展,展现法政学院基层团支部的靓丽风采。
三、拓宽沟通渠道,强调工作创新
在日常工作中,分团委组织部需要准确把握各级团组织,老师,团支书们的实际需要,征求他们的意见和建议来更好的开展部门工作。为此在2008/2009这一学年中,我们主动从工作结构上进行调整,积极拓宽沟通渠道,通过开展团支委交流会,新老团支书结对子,建立团支部交流KT版和法政团支书QQ群等形式,为信息的收集和收取反馈意见建立了一种稳定的途径,也为建设一个服务型的部门奠下良好的基石。在每次活动结束后,组织部都会组织进行部门工作总结,记录各方意见建议,从中吸取经验教训。
创新是一个名族进步的灵魂,国家、学校强调创新,作为分团委学生会的部门,我们也需要强调创新,建设一个创新型的部门。本学年,分团委组织部在团建工作上进行了创新,调整工作结构。在学年初,我们就提出一个全新的活动--团支部文化建设,目的为各团支部提供一个沟通学习的平台,保证团日活动的质量,记录个团支部成长的点点滴滴,使优秀团日活动和先进团支部的评比更加民主,更加人性化。在整个活动期间,各个团支部积极参与,组织部成员认真组织,确保了本次活动的效果。
四、保持优良学风,提升综合素质
学风建设是校园文明建设的重中之中,学风的好坏将直接影响学校、学院的形象。学习是大学生要十分重视的一门课题,成绩的好坏将对我们每个人在大学阶段乃至今后人生的发展产生深刻的影响。分团委组织部一直秉承本部门优良学风建设,在强调工作能力的同时,还注重学生干部综合素质的提升。
对于分团委组织部的成员,工作繁忙有目共睹,如何处理好工作和学习的关系是我们每位成员所必须面对的严峻问题。因此,每个学年分团委组织部都会在部门内引入每周两次的早自修制度。每周两次的早自修既是我们早读课文的时间,也是作为我们部门例会的延续,组织部的一家人,为着共同的目标在一起奋斗着。从清晨的第一时刻起,铭记我们的口号“立足现实,开拓创新,勇于进取”,相信分团委组织部的一家人能够做的更好,把组织部建设成一个创新型,服务性,学习型的部门,全面提升部门的综合素质。
丰收的季节,我们在不断的总结,不断完善自己的工作,等待下一次的播种。展望未来,我们相信在法政学院分团委学生会各部门的共同努力下,法政的明天会更加美好。走过的路很精彩,继续的路将更灿烂。
法政学院分团委组织部2009年5月
第五篇:法政学院学生会章程
法政学院:.学生会章程诞生
在学生会成员的共同努力下,学生会章程于10月28日火热出炉了。
学生会是每所高等院校不可缺少的先进学生组织,而学生会章程则是约束学生会成员行为规范的有力工具。
该学生会章程共分为三章,第一章为总述,第二,三章分别介绍了学生会各部门职能及权利和学生会的各项制度。
该章程是学生会成员的行动指南,是告诫学生会成员该如何去做的规章制度,它有利于协调,统筹,监督学生会整体工作开展,综合协调各部门完成任务,宏观指导各部门加强建设,认真落实学院各项学生管理制度。建立学生会建设长效机制。同时它还有利于各部门成员忠于职守,积极工作,遵守纪律,灵活处理各种任务,完善"自我教育,自我管理,自我服务"的桥梁纽带作用,做好学生会的基础工作,整合机制,推进学生会工作。
在未来的征程中,我们有理由相信,在广大学生会成员的努力下,法政学院学生会这个充满激情与奉献精神的团体必将创造更加灿烂辉煌的诗篇。我们也期待着更多奋发有为的青年学子投身到我们的团队中来,为我们输送新鲜的血液,为学生会服务事业做出更大的贡献.
宣传部:钱仪
2009年11月15日