身边的科学——读《探索的足迹》有感（共5则范文）

第一篇：身边的科学——读《探索的足迹》有感（共）

身边的科学——读《探索的足迹》有感

科学，是一个既新奇又深奥的的知识；科学是一个可以创造辉煌的事物。

读完这本书，书中的科学知识非常吸引我的眼球，还有一些科学小制作更是让人惊叹不已，最让我值得称赞的是他们发现探索科学的精神。他们每个人对事物都能进行仔细地观察，从而发现科学的奥秘。

科学在身边无处不在。三年级语文课文《果园机器人》一文，讲述了果园机器人的特色。例如：它肚里的电池非常特殊，只要吃下水果，就能不停的工作，大大减少了农夫为果园机器人充电的力气，从而达到高效率工作。

一天，我在家门口看见一团黑黑的东西和一个绿绿的、长长的东西，我手忙脚乱地跑回家里拿放大镜，我一看，傻了眼，原来，一只毛毛虫在向一群蚂蚁打架呢！我想：蚂蚁这么小，能斗赢它吗？过了一会儿，几只硕大的蚂蚁爬到了它的身上，一口咬住了它，它尽管奋力挣扎，但还是被蚂蚁咬死了。因为蚂蚁齐心协力，所以最终取得了胜利。蚂蚁怎么召唤同伴？带着这个疑问，我开始仔细观察蚂蚁的全身。发现它头上有一对小黑点，我想：这个是什么？我经过上网查看，才知道这对小黑点是蚂蚁的触角，它可以用来传递信息，蚂蚁就是这样传递信息的。

科学给予了我不少乐趣，从今以后，我要认真学习，仔细观察自己身边的点点滴滴，积累自己的科学知识，创造自己的科学制作。

三年级:刘承志

第二篇：读《足迹》有感

读《足迹》有感

四平市国家税务局中央路税务分局 王丁旭

作为一名刚刚参与到税务工作的新人来说是茫然的，直到我读到了《足迹》这本书。书中用一个个鲜活的事例讲述了我们身边那些爱岗敬业、勇敢拼搏的绩效人，也讲述了绩效与我们共度的美好与精彩、坎坷与崎岖。让我看到了绩效与国税人共同成长、共同蜕变的喜悦，也让我对绩效这个曾经陌生的词汇有了新的理解和感悟。

万事开头难，绩效管理也是如此。可是就是那些绩效人，他们身上透露着一股子拼劲儿，脑中闪烁着智慧的灵光，是他们从头开始，用拼搏与奉献一步步将不可能变为可能。书中的卜老在从事税务工作的三十年时间里不断执着追求，从业务到技术，用精益求精的态度完成了一个又一个被大家认为不可能完成的任务，当绩效管理开展起来后，卜老也义不容辞的担起了重任，在卜老的感召下，越来越多的同事认同了绩效，了解了绩效，参与到了绩效中；书中的小娄在远离家乡、远离父母的情况下以绩效为亲人，把加班当常态，将绩效作为国税给他的礼物，每天想的最多的就是怎么让大家在最短的时间里认同、认可绩效管理。在日夜与绩效并肩同行的日子里，小娄早已把绩效当成了驱赶孤独，慰藉心灵的良药和疲惫委屈时提高工作质效的强心剂，因为绩效，小娄也收获了志同道合的小伙伴们浓厚的友谊；书中的楠哥不顾生病的孩子，跨越五个小时，330公里的距离，远离城市的霓虹闪烁，选择默默坚守，选择坐住板凳与寂寞为伍。正是楠哥这样的精神鼓舞了更多人，让更多人愿意选择成为同他一样的充满热血的有志青年，愿意选择成为同他一样的充满激情的绩效战士，让胸前火红的“中国税务”标牌上闪烁出灼灼光亮……每一个方案，每一条指标，汇聚了多少税务人的汗水！指挥为针，智慧为线，上下一心，左右协调，无数个匆忙的“白加黑”，编织了这张坚固的绩效网。这些绩效人编织的不止是一个涵盖税收工作每个角落的评价体系，更是激励一代税务人不断追求卓越、提升服务的方向标。

绩效管理是一把尺子，它评价着税务干部的工作能力，衡量着税务干部的工作量，审视着税务干部的工作态度。但是绩效管理的最终目的，则是在于帮助税务干部更清楚地认识自己，找到改善自我的着力点，让每一个税务干部与绩效工作共同成长才是绩效工作永恒的目标。就像书中的小王，通过绩效管理认识到了自己迟到是多么严重的问题，也意识到了如果对自己的迟到公平就是对未迟到同志的不公平，从此改掉了自己迟到的毛病；就像书中的小梁和老杨，正是绩效管理的执行和兑现才啃掉了这两块难啃的硬骨头，解决了平均主义和吃大锅饭问题，解决了老杨和小梁出勤和出工不出力问题，也使老杨和小梁的状态影响大家工作积极性的问题得以解决，干部干工作的心气高昂了，各项工作芝麻开花节节高……世界上的一切事物无时无刻都在发生着变化，做工作真的要顺应变化，应时而变，应势而变。形势在发展，绩效工作“能者上、庸者下、平者让”的理念正是顺应了这种形式。古人云：堤溃蚁穴，气泄针芒。而且人们往往自病不知，识己更难，绩效工作就是要让我们互相批评，实则是信任、理解、支持、更是爱护，是绩效工作指引着税务干部前进的方向，让我们能够不断发现自身缺点，不断进步。

推行绩效管理并不是把税务干部牢牢地限制在条条框框里，而是规范税务干部的工作方式方法从而进一步地提高工作效率。绩效管理是充满活力的，它可以带动我们税务干部更好更快地发展，无论是工作的进展还是个人的发展都有着积极的带动作用。绩效是政府管理工作的大势所趋，考核只是其中一个工作环节，与监控、督办、运用，环环相扣、息息相关。特别是绩效管理使任务到岗、责任到人，能够进一步激发干事创业的热情，增强干部的团队意识、赶超意识。是绩效管理让广大干部职工真切的体会到组织绩效带队的决心，也让干多干少一个样、干好干坏一个样的人没了市场。而且绩效工作不断的提高干部们的素质，一首首隽永的诗歌，一场场紧张的考试，一次次充满激情的演讲，一摞摞厚厚的试卷，一篇篇文采飞扬的论述都见证了绩效知识的更新和绩效人的逐渐成长，也因此培养出了一大批具有绩效知识和实际操作技能的税务人才。人生不是一场物质的盛宴，而是一次灵魂的修炼，时代发展日新月异，国际形势瞬息万变，我们只有不懈学习，与时俱进，才能跟上时代潮流。只有不断提高自身素质，才能在工作岗位上更好的发挥作用，使得绩效工作与干部队伍建设结合起来，使绩效工作与创建“学习型、服务型、效率型、创新型、和谐型”国税结合起来，不断加强绩效建设，为国税工作提供有力保障。

绩效管理是一项系统工程，我们应以高度的责任感、饱满的使命感、扎实的基本功和“咬定青山不放松”的韧劲，振奋精神，开拓创新，真抓实干。作为一名税务新人，我不懂的地方还有很多，但是这些我们身边绩效人的事迹鼓舞了我、激励着我。青春路长，我们应该付出自己的情与热，去学习，去成长，去奉献，用自己的实际行动为税务工作提交一份满意的答卷。榜样的力量促使我不断的向前，希望在日后的工作中能够发光发热，为绩效的发展，税收事业的发展贡献自己的力量。

第三篇：读《科学探索》有感

读《科学探索》有感

青少年最大的特点就是多梦与好奇。就像这本书的序言说的一样：“多梦，让他们心怀天下，志存高远；好奇，让他们思维敏捷，触觉锐利。”

这本书汇集了青少年许多想对现代科技、天文、仿生等提出的问题。

翻开目录，快速浏览一遍，每一篇都有令人感兴趣的内容：《吞噬一切的黑洞》、《生活在太空》、《地球的演化历程》、《克隆技术》……似乎一看到题目就有无数个问题想问。

我看到如此有趣的题目，对着页码一个一个地找。让我最惊叹的还是《中生代的霸主——恐龙》。食草类恐龙的体型如此庞大，而有些食肉类恐龙却没有食草类恐龙一半的大小。我有些疑惑，那这些那么渺小的食肉类恐龙如何捕捉猎物的呢？就算是偷蛋，也打不过那些看守蛋的恐龙吧？除非运气好，看守蛋的恐龙走得很远，但这样的几率很小吧？

霸王龙，一听这个名字，就知道肯定是种很凶猛的龙。它是兽脚类恐龙的一种，是三叠纪晚期至白垩纪期间肉食性兽脚类最典型的代表。它拥有60颗匕首一样锐利的牙，还有一张比任何陆地动物都大的嘴。然而，更令我大跌眼镜的是，霸王龙与现在的鸡有亲缘关系。

恐龙是怎样灭绝的，这至今是个迷。大多数人觉得，是一颗陨石撞击地球，是地球上空漂浮着尘埃，遮住了阳光，地球的植物无法进行光合作用，慢慢枯萎，食草类恐龙没有食物，只能被饿死，食肉类恐龙也没有食物，自相残杀，最终灭绝。

这个说法有道理，可又没有人能确定它是完全正确的。这个问题困扰了科学家们数年之久，希望有一天能够解开这个谜。

让人惊叹的事实还有很多，至今未解开的谜团也还有很多。需要我们多梦、好奇的青少年去相信、去探索。

我利用放暑假的时间，阅读了一本很有趣的书——《科学探索》。我看了这本书，知道了许许多多宇宙的奥秘。

书中的内容分为两部分，第一部分是自然灾害篇，自然灾害的种类涵盖了洪水大地震：龙卷风、火灾、泥石流、沙城暴、海啸·······这些。自然灾害独走了成千上万的生命，就像一个恶魔一般，随时有可能给人类带来触目惊心的灾难。第二部分是神秘现象篇。有许多的自然灾害现象都很神秘，比如滔天巨浪是如何形成的，杀人湖之谜、闪电能影像······。以后我要认真学习，学好知识，长大了以后成为一名科学家，去研究揭开这些神秘的自然现象。

在这本书中我最感兴趣的是龙卷风的特性和它的破坏力，在电视中看到的龙卷风就像一道非常壮观的景象，但是当它席卷人类以后，你所看到它破坏的一切，你就不会感觉它有那么壮观了。在许多国家都会有龙卷风的袭击，当龙卷风来时，天空一片昏暗。它上部是积雨云，下部像垂着大象鼻子般的云柱，具有小、快、猛、短的特点，它整体就像一个吸尘器，经过地面，地面的一切都会被它卷走。龙卷风把房屋从一个地方刮到另一个地方。吓呆了的人们常常会被卷向高空，往往几分钟或几十分钟，最多几小时，就会把卷上天空的东西抛回地面，破坏力可想而知。

这本书不仅让我了解了我们打自然的神奇力量，更激发了我对科学的热爱，这本书提醒了我们要保护坏境、低碳生活。

带着暑期的继续教育安排，我拜读了《科学探索活动指导117例》一书，书中主要针对各年龄段幼儿的发展特点和兴趣，阐述了科学探索活动的指导，所提供的117例幼儿科学探索活动案例简单、有趣、富有操作性和可变性，为一线教师开展科学探索活动提供了方便。作为幼儿园的管理人员，在细读本书的时候，想到了我园园本课程的科学教育活动，我们应从《科学探索活动指导117例》书中得到启发，重新去调整我们的自主式科学探究的策略，使孩子们的探究活动真正自主，真正有效，真正成为孩子终身受益的学习方式。

策略一：保护幼儿的好奇心，引领幼儿自主式探究的方向

新《纲要》指出：科学教育的价值取向不再是注意静态知识的传递，而是注重儿童的情感和儿童探究解决问题的能力，与他人及环境的积极交流与和谐相处。因此，保护幼儿的好奇心，引领幼儿自主式探究的方向，从而形成热爱科学的积极情感态度是非常重要的。幼儿天生具有好奇心，对周围的世界充满问号，他们渴望发现世界的一切秘密，所以幼儿的好奇、幼儿的疑问都是教育的有效起点，是其主动学习和探究的动机，幼儿只有对探究的内容感兴趣，才能进入积极的自主探究状态，才能提高学习效率。这就要求我们教师改变教育的出发点，下功夫观察幼儿，及时的发现孩子们的“问题”，并进行价值判断，然后将其扩展成为科学探究活动。

策略二：提供适宜的材料，注入幼儿自主式探究的活力

在科学教育活动中，对于幼儿来说，材料既是引发他们探究的刺激物，又是他们主动建构对周围物质世界认识的中介。正是材料引发了幼儿的探究活动，幼儿也正是借助于对物体的直接操作实现着对物质世界的认识。所以，在材料的提供和操作中，老师发现了孩子的兴趣点，就应该为幼儿选择一些适宜探究的材料，真正支持幼儿在探究中获得经验。这其间教师对材料的选择也是有的放矢的。不是孩子们要什么就给什么的。孩子的探究应该在老师的引领下通过合作协商，通过相互争论，通过多次实验来进行。

策略三：改变思维方式，激发幼儿自主式探究的不断深入

在科学教育活动中，我总是让幼儿大胆去探索，不说“不对”、“不行”之类的话，让幼儿在积极的思维活动中寻找答案，针对幼儿“五花八门”、“稀奇古怪”的想法，应敏感地捕捉他们创新思维的“闪光点”，并加以科学引导，对于有探索欲望的幼儿，要及时加以肯定，使其刚萌发的创新意念得以延续和发展。同时还应注意在教育过程中，要推迟判断，既不要过早地下结论，以免束缚幼儿的聪明才智、想象能力，甚至熄灭创新思维的火花。在解决问题的过程中，要求尽量提出各种设想，设想越新奇越多，越能得到质量高的方案。

我最近读了一本叫<科学探索>的书，它告诉我了许多知识，如：光是怎么反射的，噪声和声音，周围的声音，磁体……

有一次，我和妈妈一起去莫干山玩。走到剑池的瀑布时，我看见瀑布飞流直下，洁白的水花从高处溅起。忽然，我好像看见了一个什么东西，仔细一看，这个东西是弧形的，有七种色彩；红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，原来是彩虹，我第一次见到彩虹，很好奇，便换了个地方看，可是，彩虹消失了，这是什么原理呢？我怀着好奇心打开了这本《科学探索》。原来，组成白光的各种颜色从同一个角度射入凌镜，但折射出去的角度稍有不同，这样，就把光分离开而产生光谱。雨滴也是以这种方式来分离光线的，也就是说，雨后或瀑布的彩虹是光在雨滴中折射而形成的。彩虹是一个说明光谱的很好例证。它告诉我们，光是许多颜色组成的。光谱是红，橙，黄，绿，青，蓝，紫一系列颜色的组合。所有这些颜色在一起合成了白色。

这本书告诉了我科学是多么的奇妙，让我懂得了许多道理，让我从什么都不懂到懂了好多，让我知道了原来在生活中处处有科学，而且自己也能做的实验。科学真好，我喜欢科学

这个假期我读了一本名叫《科学探索发现》的科普读物，这让我了解了许许多多的我不知道科学，这对我受益匪浅。

此书内容繁多，知识也很广泛，其中有现代科学新发现、自然科学求索、宇宙科学探索、考古科学发现、生物未解之谜、古代文明探索发现。

其中我最感兴趣是考古科学发现，因为我喜欢历史。埃及金字塔你们也知道的的吧！它建于三四千年前，至今为止，无人知道它是怎样建成的，那些重达10多吨的巨石是怎样从百十英里外的采石场运送到现在的金字塔所在地，更是一个未解之谜。传说的说法是成千上万的奴隶用雪橇费力拉运来的，但这一说法并没有根据。尼克雷纳既不是工程师，更不是科学家，他只是一个退休顾问，他喜欢将自己称为“一个搬运大石块的古怪老人”然而就是这古怪老人，竟然他发现了古埃及金字塔“搬运的秘密”。雷纳相信，当年古埃及人将用于建造金字塔的巨大石块从采石场运送到金字塔建造地时，很有可能用了一种椭圆形的厚木板包裹住了方形石块的四个边角，这种厚木板就像摇椅的底部，当厚木板被紧紧捆绑在巨石上后，这块巨石实事上就成了不规则的圆柱形，只需用一根绳子拖动它，就能轻而易举地使它滚动起来。雷纳认为古埃及人，很有可能是从他们尊崇的一种甲虫——圣甲虫身上发现了这“运输的秘密”的，因为这种甲虫经常通过滚动法，将家畜的大块粪球滚到安全的地方，然后将自己的卵产在家畜粪便中孵化，由此可见，古埃及人挺聪明。

读了这本科普读物，让我懂得了许许多多的科学探索秘密，知道了以前所不知道的事物，真是让我大开眼界，大饱眼福，让我真正感受到了科学奥秘的奇妙，以及科学知识的重要，因为科学让我们的生活变得充实，变得美好，变得更加让人觉得是个无底洞，变得更加吸引人类去探索去发现，去不断的创新！通过这次阅读科普读物，感受科学的魅力也大大提高了我对科学的热爱以及我对科学的向往，我觉得科学在我生活中是至关重要的，因为科学能使我们的`生活变得充实，所以我觉得我应该要学好科学，认真对待每节科学课，学到更多的科学知识，因为这些都是会影响你一生的，是你一生中很重要，不可缺少的一部分。

我想读一本科普读物并不能决定什么，但如果你一直用一颗对科学的热爱对科学的执着的心去面对科学，去创新科学，那么你就一定会有所发现，有所收获，有所创新！

望着河面被风儿吹起的波澜，这时阳光普照，整个河面显得波光粼粼，而我也不由得思绪万千。

当我第一次看到《科学探索者 地球上的水》这本书时。我想一定没什么看头，没想到读着读着被里面的内容深深吸引，里面讲述着水以多种形态存在于我们的身边，具有独特的魅力，还介绍了水资源与人类的关系及海洋水的运动，这不仅丰富了我们的知识，也开阔了我们的视野。

从古至今，水无一不充当着滋润万物的角色。在古代，它是神，被百姓们所膜拜，虔诚的信仰着；是思念，被诗人用情感寄托着，那“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”；是无私，滋润农民的土地，“随风潜入夜，润物细无声”。如今水更是我们生活中所离不开的，吃的穿的用的，甚至人的质量的三分之二是由水组成的，都说万物生长靠太阳，但是我觉得水也是必不可少的。

虽然地球是一个“水的星球”，但是可用的淡水却是很有限的，引用这本书上的话来讲：“地球上的大部分水，97%以上是海洋里的咸水，只有3%的水是淡水，在这3%的水中，约有2/3储藏在南极和北极的巨大冰川中，大气层中也有少部分的水，基本上是以不可见的水蒸气形态存在。地球上可供人类使用的淡水不到总量的1%，说到这我有点愧疚，因为我们身边随处可见水资源的浪费，却视而不见，那么以后我们的子孙，他们以后的水是微乎其微的，那么怎样才有更多的淡水资源供我们使用呢？而我第一个想到是海水，我们可以将海水变成我们生活中所用到的淡水，我们都学过化学，先将海水过滤一下，从咸水中获得淡水，这个过程在化学中叫脱盐，然后用蒸馏的方法，使水沸腾从而得到淡水，其中这本书也介绍了一种方法叫冷冻水，是高压下用水泵把水抽入一个逢场精密的过滤器中，用过滤器分理出淡水，咸一点水可以返还海洋。因为脱盐要需要能源和相应的一些设备价格十分昂贵，尽管如此，在干旱的中东地区，美国都采用这一技术，看到这儿，我想中国也应该采取这种技术，因为现在的日常用水非常紧张，如果采用这项技术可以解决干旱地区用水紧张的状况，虽然我国实行“南水北调政策”，但是这需要耗费财力物力人力。我想是否能把“南水北调”的财力去用在海水脱盐这项技术上，不是更好么？

或许有人认为取冰山上的水，但是你想过没有取回来的淡水该如何处置？是否会对周围的生物带来一些负面影响？

现在我们都流行废水回收重新利用，一谈到这个，我就想起家乡那条被污染的小河，我们可以利用这本书中所讲的方法那样：将废水沉淀下来的沉淀物中加入细菌形成“活化沉淀物”，然后与废水混合，细菌就将水中剩余的污物分解掉。如果还要追加处理，除去诸如金属和工业化学成分等其他物质，废水一旦经过这种有效处理，就能无害回归发展，可以排放回湖泊，河流和海洋，还可以渗入地下。水就可以重新进入水循环。我想这必定适合每一条受污染的湖，因为这不但有利于水资源的保护，而且还可以提供我们日常生活中所需要的淡水，如果解决这一问题，我相信我们再也不需要因为干旱或缺水使用而烦恼了，当然这只是我个人的想法。

写到这儿，我想我们都应该知道淡水资源的重要性了吧！在这淡水资源紧缺的世界上，水资源需要我们的保护和珍惜。

水，万物的起源。

水，万物的生命。

水，万物的未来。

就像《道德经》里所形容的那样“水善利万物而不争，处众人之所恶”。那我们为什么不去珍惜水资源呢？

第四篇：读《红色足迹》有感

读《红色足迹》有感

二（1）班 肖琴

前些天，我看完了《红色足迹》这本书，看完这本书后，我的心久久不能平静下来……

在这本红色国学经典中，我们读到了许许多多人耳共熟的英雄人物，他们的英雄事迹令人佩服：

刘胡兰光荣牺牲

刘胡兰出生于农村一个贫穷的家庭中，因为各种原因，她只能被迫在小山村里干了十六年的农活。在抗日战争期间，她入了党，当她得知自己入党之后，激动地泪流满面。

她一直在部队中非常努力地工作，部队里的每个人都很喜欢她。可惜，在一个炎热的夏天，刘胡兰正和几位革命烈士在一个小村里完成什么任务，由于同僚的背叛，刘胡兰和几位爱国人士都被敌人围住了，她们手上没有任何反抗的武器，刘胡兰只能眼睁睁地看着几位烈士被敌人摧残致死在自己的面前……

最后只剩下刘胡兰一人了，敌人拿铡刀指着几位牺牲的烈士，试图劝说刘胡兰投降。可刘胡兰眼睛都没眨一下，朝着敌人的铡刀毅然走去，她临死前还说：‚怕死不当共产党！‛一位正值大好青春年华的女孩就这样牺牲了。

毛主席赞扬刘胡兰，说她是‚生的伟大，死的光荣‛！

黄继光慷慨赴义

1952年10月，在上甘岭战役中，黄继光所在部队奉命攻击某高地。在前进的道路上，我军被敌人一个地堡中的机枪火力挡住了去路，数次派出的爆破手均中弹牺牲，眼看我军的总攻时间就要到了，在此紧要关头，黄继光挺身而出，主动请战。

当他携带的弹药用完时，便毅然直扑上去，用自己的身躯堵住了敌军地堡的机枪口，保证了大部队的前进。部队却因此失去了一位好人民、好同事。

邱少云火上身亡

1952年10月11日，邱少云所在部队潜伏在距敌人只有60米的山脚下，等待配合大部队进攻。次日中午，美国发射侦察燃烧弹，有一颗正好落在邱少云潜伏地点附近的草丛中，大火蔓延到邱少云身上。他为了不暴露部队，强忍巨痛，双手插进泥土中，始终纹丝不动，直至壮烈牺牲。

我想说，这些革命先烈的英雄事迹值得我们永远铭记在心中。试想：如果没有他们的抛头颅、洒热血，哪来我们现在的幸福生活？如果没有她们的视死如归、慷慨赴义，哪来我们现在的繁荣昌盛……

井冈精神代代传

——读《朱德的扁担》有感

一（2）班 郭瑶婷

自古以来，以身作则就是领导干部必须要遵守的一种非常重要的道德准则。作为开国元勋之一的朱德，就能处处以身作则，与战士们同甘共苦，让我很感动。

在《朱德的扁担》这篇文章中讲述了作为总司令的朱德跟战士们一样穿草鞋、戴斗笠。在1928年初冬，国民党反动派加紧了对井冈山革命根据地的军事会剿和经济封锁，妄图把红军困死、饿死。战士们为了保卫井冈山根据地和伤病员，粉碎敌人的经济封锁，根据地内便掀起了轰轰烈烈的挑粮运动。

从井冈山至山下的宁冈茅坪，上下足有五六十里，山又高，路又陡，着实难走。尤其是从桃寮到黄洋界那一段路，就是空着手走，也累得难受，肩上挑着担了，那就更吃力了。因此，每次远粮，总是起早赶路，摸黑回山。那时，朱德已经四十多岁了，他白天挑粮上山，夜里还要批阅文件，和党代表毛泽东一起商议革命大计。战士们生怕他累坏了，都对他说：‚你日夜地操劳太吃力了，不要再下去挑粮了吧！我们大家每人多挑一点，就把你的这份补上了。‛每当这时，朱军长就风趣地说：‚吃饭有我的份，挑粮也有我的份！光吃饭不挑粮，那不成了剥削阶级了吗？‛

怎么办呢？有位战士想出了这样一个主意，他对大伙说：‚我们把朱军长的扁担藏起来，没有扁担，他就没有办法去挑粮了。‛大家异口同声地说：‚好!‛这天挑粮回来，战士们就把朱德的扁担藏了起来。可是第二天，朱德又拿一根新削好的扁担出现在挑粮的队伍中。战士们都说：‚他削多少，我们就藏多少，一直藏到他不再挑粮为止。‛这天，队伍又要到茅坪去挑粮。天没亮，大家都起床了。吃过饭，有的挑着箩筐，有的背着麻包，有的提着布袋，浩浩荡荡地出发了。朱军长也准备动身，便去拿放在墙角里的扁担。奇怪？扁担突然失踪了，怎么也找不到。

朱军长的扁担哪去了呢？原来红军战士们为了让朱军长在家里多休息一会，故意把扁担藏起来了。谁知大家刚走，上黄洋界，朱军长又挑着箩筐，满头大汗地赴上来了。等他坐下来休息时，人们才发现朱军长又新削了一根扁担。过几天扁担又不见了。朱军长又削了一根新扁担。而且，在扁担的正中，写上了‚朱德的扁担‛五个大字。

从此，朱德军长的扁担再没有人‚偷‛了，‚朱德的扁担‛的故事也流传至今。

在井冈山革命斗争的艰苦岁月里，朱德虽然是军长，但主动坚持与士兵同甘共苦、共患难。今天，生活条件改善了，但艰难困苦的环境仍然有，艰苦奋斗的本色不能丢，每一位党员干部特别是领导干部更要示范带头，吃苦在前、干事在前、奉献在前。

从朱德军长的言行表现中，我们可以看出他是一个身先士卒、以身作则、脚踏实地、勤劳能干的革命好干部。

而我平时在家时，妈妈叫我扫地或提水，我都拒绝了，溜之大吉，读了这个故事后，我认为我应该学习朱德军长的这种吃苦耐劳的精神。

于是在家积极帮助妈妈做一些力所能及的家务事，爸爸妈妈平时要工作，还要顾家务，监督我和弟弟的学习成绩，实在太辛苦了。

有一次，我在奶奶家看见了许多农具，有锄头、铁揪、镰刀、扁担、铁锤等，我拿起扁担，脑海中浮现出《朱德的扁担》里的情节，拿两个小桶装满水，钩在扁担上，放在肩上，一站起来，‚我的天啊！怎么会这么重？‛我心里暗想着。我颤巍巍地走了几步腿就开始疼了，没多久，我的肩膀被压红了。连忙放下扁担，桶里的水洒得到处都是。我不禁去揉那发红的肩膀，感慨道：‚这太累了，朱德军长是怎么过来的？‛

我认为我一定要能吃苦耐劳，不怕苦，传承中华传统美德传承井冈精神。讲革命故事，弘扬井冈精神

二（2）班 刘琴

一个人只要有坚定的信仰，在面对艰难困苦时，就能永不言弃；再难的事，也能坚持到底；再大的苦，也能坦然面对。

坚定执着追随理想。

1928年7月24日下午，湖南平江县委和起义部队在平江县城西月池塘广场召开大会，庆祝暴动成功。彭德怀神采奕奕的走到台前，放开了洪亮的嗓子：‚我们要坚持斗争，推翻国民党反动政府，把红旗插遍全中国！就在这时，湖南省主席鲁涤平正调集重兵，开始向平江方向运动，妄图将起义部队一举歼灭……而官兵以猛烈的机关枪火力进行反击，击毙敌人300多人，敌人扔下一道道尸体，狼狈地退了下去。而彭德怀得到的最坏的消息是一团团长共纯一牺牲了……

‚我们起义是为了干革命，干革命就不能怕吃苦，不能怕流血牺牲了，就是剩下我一个人，我也要举着红旗，爬山越岭干到底。‛这句话反映了一名无产阶段革命家无比坚定的信念，是井冈山的灵魂！

实事求是闯新路

秋收起义迭受挫折后的毛泽东放弃攻打中心城市长沙的原定计划，于井冈山建立了中共第一个农村革命的根据地，不仅形成了伟大的井冈山精神，而且开展了伟大的井冈山土地革命。农民获得了梦寐以求的土地，种田的积极性极大高涨。这年冬天，第一次解决温饱的农民聚集在乡工农政府的大祠堂门前，七嘴八舌地议论着怎样来表达对农民谋幸福之红色政权的感激。

相平岭农民邱启山有些见识，他说：‚过去老百姓称皇帝为万岁，共产党救了我们穷苦人，我们穷苦人就喊‘共产党万岁！’‛大家认为他讲得很有道理，于是由邱启山带头，站在祠堂前，振臂高呼‚共产党万岁！‛‚共产党万岁！‛在场的农民也跟着振臂高呼起来。

从此，这个口号就在井冈山内传开了。

依靠群众求胜利

在井冈山斗争时期，由于敌人对井冈山革命根据地突行严密的经济封锁，造成根据地内军民们各种生活物质可缺，食盐断绝。

人较长时间不吃盐，浑身没有力气。为此，自区地区党组织想尽办法购买食盐，但最终都没有结果。

一次，红军外出打土豪里缴获了一批食盐，将食盐分发给根据地的红军们。然而这些盐并无多少……而当时的农民家中更是没有盐，只好用醋炒菜，孩子们吵着不愿吃这些没有盐味的菜，于是战士们将自己所分得的盐给了当地民众，可他们横竖不接，在战士们的极力要求下，他们才收下了。而他们并不舍得吃这些盐，而是一个陶罐装了起来，珍藏在家中% 在井冈山战斗时期，我们党之所以能立于不败之地，就在于我们始终与广大人民站在一起，全心全意为人民服务，从而也得到了人民群众的支持和拥护。

今天，我们同样要把群众是否满意作为检验我们一切工作的标准，把人民对美好生活的向往作为我们奋斗的目标！

用红色靓丽青春

竹江中学 三（2）班 谢婷

有人说：‚一本好书，是文化的积淀，智慧的显露，语言的精髓。‛所以，只有多读有益的书，才能增强信心，更加勇敢顽强，才会使自己拥有一双永折不断的翅膀。

当我读到《钢铁是怎样炼成的》中那段保尔的名言时曾经热血澎湃，渴望自己也能有那样火热的青春：‚人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。‛人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻，这样，在临死的时候，他就能够说：‚我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。‛这部前苏联的小说通过保尔的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国，人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士，保尔在凭吊战友的墓地时所说的上面那段话，就是他的共产主义人生观的自白。

这来我接连阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干问上》等优秀红色经典书籍。在积累自身素养的同时，也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。阅读过程中，我始终被书中的先进人物导引，陪他们在成长和征战的道路上前行，感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸、共命运，红色道路上，我仿佛与他们同行。

通过仔细品读了解到：《青春之歌》‚九一八‛到‚一二九‛运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反应了在阶级矛盾日益尖锐激励动荡的年代，知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下，一断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。主人公林道静，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她是一个成长中的人物，是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家庭，使她受到了教育，也给她打上了一定的阶段烙印，在她身上体现出小资产阶段的温情、狂热、不切实际的幻想。她离家后，走的是个人反抗的道路。

参加革命后热情有余，冷静不足，缺乏斗争经验。入党后以坚强的信念为党忠实，顽强地工作，克服了自身弱点，为成为一名先锋战士。林道静被写得充实丰满，生动感人，她在一系革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。

想起有位诗人说过，追求的高度决定了生命的高度。诗人席慕容也曾感慨：含着泪，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。客观上的美丽往往是短暂的，就像鲜花的浪漫与凋零，就像青草的翠绿与枯黄，就像容颜的妩媚与憔悴；但是生命在于情感，在于精神，正如帕思卡尔所说：‚人只是一根芦苇，世界上最脆弱的东西，然而却是一根会思考的芦苇，人的全部高中就在于思考。‛因为在思考过程中，生活中转瞬即逝的美丽就凝固为永恒。林道静在党的引导下，对自己的人生进行思考，最终决定跑党走，跟着中国共产党走向康庄大道！

我们一生中最美丽最灿烂的青春季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的果实，昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青春之歌》中，我们跟随林道静一起，追寻一种温暖，一种力量，一种无与伦比的美丽！

来吧，就让瑰丽的红色，装点我的世界，靓丽我的青春！

读《红岩》有感

一（2）班 刘悠

最近，我读了一本关于革命故事的书——《红岩》。是一本以重庆地下党为人为争取中国人民解放军而进行的壮烈斗争为题材的优秀长篇小说，作者罗广斌。杨益言曾被共同关押在‚中美特种技术合作所‛的集中营里，亲身经历过敌人的野蛮暴行和共产党人不屈不挠的斗争生活。

你知道祖国的江山为何这般美？你知道少年队员为什么要带鲜艳的红领巾？你又知道我们今天幸福的生活是怎样得来的吗？《红岩》这本书它告诉我这些我曾经不懂的问题。每次读这本书我心中都会呐喊：烈士们！当雄浑的国歌慢慢响起，当五星红旗慢慢升起，那一刻就证明你们是多么地伟大、多么的无私，你们是我们中华民族永远的骄傲，我会永远记住你们！

我永远都忘不了1948年11月27日那一天，国民党反动派在逃窜前夕惨无人道地制造了震惊中外的歌乐山大屠杀，两百多位英雄在重庆解放前夕，光荣牺牲，书中一副副真实的照片，一首首豪壮的诗，一桩桩感人的故事，都向我们展示了革命先烈与敌人斗争无私奉献的乐观主义精神。

在这本书中，江姐同志在凶残的敌人把竹签订进她的十个手指，还能那么忍着痛说：‚毒刑烤打是太小的考验，竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁做的。‛我也佩服于良，即使写他笔墨不多，但是他的形象我深深刻在脑海里，疯癫的样子骗过所有人，还有许多峰、成岗、陈然……他们的威武不屈，贫贱不移，惊天地，泣鬼神！

《红岩》这本书为我带来了巨大的感触，让我明白我们现在的幸福生活是如何来的，让我更加珍惜现在的幸福，让我好好学习，天天向上！

红色足迹

过往云水，在历史的清河中沉浮，终归随风逝去。只是那红色的足迹，经过时间的冲洗，愈渐清晰。

——题记

李思琪 三

（一）班

三月芳菲，陌上青青，田间漫步，春意满景。一帘桃花雨，一袭杏花白。柳丝吐蕊织翠烟，杨花初现若棉团。恍然间和平鸽飞过天空，我望见一抹鲜艳的红——五星红旗，在阳光下，它红得耀眼，红得骄傲。

思绪不禁被带回到上个世纪那腥风血雨的时代：销烟弥漫于整个中国大地，中华民族深陷于半殖民地半封建社会的深渊而无法自拔，国家四分五裂，人民痛不欲生——那是一段无比屈辱的历史！

然而.就在这紧急危难之时，无数仁人志士怀着一颗赤忱的爱国心，为解教人民拯救民族而艰苦探索…….他们用血肉，用精神，用一颗爱国之心，为我们带来了焕然一新的中国。他们的足迹，将永远印刻历史，印刻于人们的心中。

红色的.是血脉和呼吸，是先辈们追求理想的坚定和执着。他的父亲、被抓去严刑拷问，最后宁死不屈，被活活烧死在桥头。面对残忍的敌人，贺国庆丝毫没有退缩，反而更坚定了信念；即使一支枪也要干革命，并且要不断发展壮大。这，便是“莲花一支枪”的革命斗争精神；这，便是革命先辈追求理想的坚定和执着。

红色的.是泪水和表情，是先辈们攻克难关的艰苦奋斗。没有任何架子，先辈们永远和人民站成一线。在艰苦的环境中，他们以身作则，吃苦耐劳。没有鞋，毛委员带头打草鞋；没有床，朱军长自愿睡地铺；没有菜，战士们笑着啃树根。我们无法想象那时的艰辛，而中国共产党，用他们吃苦在前，干事在前，奉献在前的行动向我们诠释了什么叫艰苦，什么叫奋斗。

红色的.是青春和光阴，是先辈们勇闯新路的实事求是。八角楼灯光下，毛泽东奋笔疾书，诞生了指导中国革命的光辉著作。他告诉我们，在任何时候都要实事求是，善于从实践中发现问题，总结经验，勇闯新路。

红色的音符映夕阳；

红色的沃土润温馨；

红色的回忆汇成河……

于红色的足迹中，我看到一部历史，记录着中国共产党带领人民英勇奋斗的艰苦历程；于红色的足迹中，我听到的是一首首凯歌，传承中华民族可歌可泣的英雄史诗；于红色的足迹中，我窥见到一座丰碑，展现了成千上万的革命英烈的奋斗历程。

风起时，我抬头望向那随风飘扬的五星红旗，它依旧红得耀眼，红得骄傲。踏着红色的足迹，我自豪地、勇敢地、前行着…….

第五篇：读《闪光的足迹》有感

读《闪光的足迹》有感

弹指挥间、沧桑巨变，中华人民共和国宣告成立，开启了中国历史的新纪元。在中国共产党的领导下，亿万人民艰苦创业，努力探索中国特色社会主义的发展道路，在改革开放和现代化建设的历程中，创造了一个又一个奇迹，实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上，中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。

改革开放，使中国这个拥有13亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭。2007年年底，当春节来临之际，一场突如其来的雪灾，阻碍了人们回家的道路，却阻碍不了中华儿女救灾的决心；2008年5月，里氏高达8.0级的汶川大地震一度牵动了世界各地的心，地震震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗逝世者家人的心，却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。我相信，再大的困难除以13亿，会变成小小的烦恼，再小的帮助乘以13亿，会变成大大的扶持。炎黄子孙会手挽手，心连心，克服一切困难！

改革开放，使中国的航天事业迅速发展，中国在历史上刻下了辉煌的一页。2008年，中国的首颗探月卫星“嫦娥一号”飞上太空，到月球上去拜访嫦娥和玉兔；同样是2008年，神舟七号升空，翟志刚成为中国历史上首位进行太空行

走的宇航员。中国的科技技术蒸蒸日上，为发展中的中国做出了巨大贡献！

改革开放，使中国建设新农村的脚步越走越快。以前，农村人知识很少，只知道劳作。现在，“活到老，学到老”的理念越来越普遍，连许多老年人都发奋学习。农业不仅用上了力气，同时也充分运用上了智慧。越来越多的农村人上了中学、大学，成为了建设祖国新一代的智囊团；以前，农村生活是吃不好，穿不暖，过的都是苦日子。现在，农村人的经济能力越来越好，纷纷过上了小康生活。手机、彩电、冰箱……这些曾经连想都不敢想的东西，一样样成为了现实。以前，农村给人的印象是又脏又乱。一下雨，小路便成为了“水泥路”，山上杂草丛生，无人问津……现在，一提到农村，人们想到的是清新的空气，美丽的青山绿水……改革开放，让农村展现出了勃勃的生机，让人们的生活过得更加幸福。

我坚信，中国将会迎来更美好的未来！

二零一二年十一月六日