聪明在于学习六班朱

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第一篇:聪明在于学习六班朱

聪明在于学习

——读《华罗庚的故事》有感

一本好书,就像一剂良药。我读了《科学家的故事》后,认为这是一本不错的书,里面讲述了许多科学家成功的故事,揭示了许多道理。其中,《华罗庚的故事》最吸引我。

华罗庚是我国著名的数学家,是中国解析数论、矩阵几何、典型群、自安函数等多方面研究的创始人和开拓者,有人还称华罗庚为“中国的爱因斯坦”。可是,华罗庚小时候并不是一个“天才”,相反,他是一个“笨蛋”,他贪玩,功课不好,字写得像蟹爬一般„„可以说,他是所有老师眼中头疼的对象。

然而,他还是成功了。但为什么他会成功呢?这还是来源于他自身的努力。自从华罗庚迷上数学后,他改掉了以往的淘气和捣蛋,开始专心致之地学习和计算。他学习数学入了迷。有一次管理父亲的店铺,一位客人走来,问线多少元一根,他正在香烟纸盒上计算题目,头也不抬就答:“853729!”还有一次华罗庚给客人找钱,竟然多找给客人一块大洋!(当时,一块大洋可不是个小数目)气得父亲扇了它两耳光。这些都是因为他做题太专心致志造成的。

他曾说过一句话:“聪明在于学习,天才在于积累。”没有谁生来就聪明的,都是要经过后天的学习和积累,才能换取来的。有许多人,看到别人在某一方面比自己好,比自己遥遥领先,就十分羡慕,转而埋怨自己的条件不好。其实,每个人都是一样的,那些羡慕别人的人,是否想过那些人为此付出的努力和辛酸?那些羡慕别人的人,只要再努力一下,也可以和别人一样。

“聪明在于学习,天才在于积累。”没有人天生聪颖,也没有人天生愚笨。同样,每一个人的成功,都是要努力,要经过辛酸的。成功,永远和和努力是连在一起的!

广州市花都区新华棠澍小学

六(3)班 朱瑄羿

第二篇:聪明在于学习,天才在于积累

聪明在于学习,天才在于积累

古人常云“宁可三日无肉,不可一日无书”,知识代表着什么,知识就是力量,知识就是生命,知识甚至代表着一切。知识从何所得,学习,学习是一个人获得知识,认识世界万物,认识自我的唯一途径。然而学习又是一个不断积累的过程,“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海”,唯有通过锲而不舍的积累,我们才有足够的力量征服成功的一生。

一个人的成才与事业成功并不完全取决于文凭与学历,关键在于持续不断地学习与锲而不舍的奋斗。一位香港著名实业家李嘉诚,原本只有小学文化水平,历经坎坷与磨难,靠的是持续不断地学习和向上向善,终成为亚洲首富,名列美国《财富》排行榜;齐白石没机会上学,从牧牛砍柴到学做木匠,再到痴迷艺术,凭着对艺术的不懈追求和不断学习,从不让一日闲过,终成为一代绘画大师,名扬海内外。等等的事例都给我们证明了“聪明在于学习,天才在于积累”。

人的一生充满机遇和变化,不可能几十年如一日的恒定不变。在科技发展日新月异、知识“折旧”不断加快和国内外综合力量竞争日趋激烈的今天,只有不断学习,成就学习化人生,才不会落伍,才不会被时代淘汰。唯有学习、学习、再学习,与时俱进,才能永远立于不败之地,才能驾驭自己的人生,在真正意义上实现人生价值。

“搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。”知识在于一点一滴的积累,日久成多,就将成为一个有学问的人。而平日不注意积累,却想一日掌握一切知识,那是不能实现的。因此,我们要想掌握知识,要想获得成功,积累是唯一途径。

第三篇:聪明在于勤奋作文

聪明在于勤奋作文3篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的聪明在于勤奋作文,希望对大家有所帮助。

聪明在于勤奋作文1

从前,有两只小猴子,一只叫吉吉,一只叫聪聪,他们是好朋友,共同生活在动物王国里。吉吉勤奋努力,踏实能干;而聪聪呢,活泼好动,平时还总爱耍些小聪明。

一转眼,他们都上了小学。吉吉每天勤勤恳恳踏实学习,成绩一直不错。而聪聪呢,因为脑袋瓜好用,刚开始时成绩也还行。慢慢地,他开始变得骄傲自满,做事拖拖拉拉,好吃懒做,上课也不爱思考、不爱举手回答问题。渐渐地,老师觉得聪聪太懒散,都不爱叫聪聪帮忙做事了,其他小动物也开始疏远聪聪了,聪聪很伤心。

这一切的一切,都被聪聪的妈妈看在眼里。她没有大发雷霆,而是语重深长地对聪聪说:“孩子,聪明不是一朝一夕形成的,天才也不是一生下来就是天才,聪明在于勤奋,天才在于积累……”聪聪迷迷糊糊地听着,眼神儿一愣一愣的,似乎没有听懂妈妈的话。

很快,一个学期结束了,期末考试那一天,聪聪自作聪明,做完试卷之后,连检查都没检查,却在那边祈祷:“我一定要考到90分以上,我一定要考到90分以上……”他没有看到,小猴吉吉在一旁苦下功夫认真检查,把算式算了一遍又一遍……

第二天,成绩出来了。老师抱着考卷来到教室,开始念成绩:“吉吉100,兔萌萌98,狗汪汪96,龟慢慢93……”听了半天,都没有念到聪聪的名字。老师念完成绩后,当着全班同学面说:“聪聪,下课来一趟办公室。”下课了,聪聪战战兢兢地来到办公室。老师说:“聪聪啊,你有反思过自己的问题吗?一开始老师和同学们都特别喜欢你,到后面呢?你自己反思一下吧!”

小猴聪聪抱着他那张56分的试卷离开了办公室,他越想越伤心,完全不知所措,感到特别羞愧:我怎么就变成这样子了呢?以前大家都那么喜欢我,我是多么希望自己能跟以前一样啊……哭着哭着,聪聪睡着了,他梦到了妈妈说的话:“孩子,聪明在于勤奋,天才在于积累……”

聪明在于勤奋作文2

“‘天才就是勤奋’,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。”——李卜克内西

朱自清的一生就是勤奋的。他从小就特别刻苦和努力:幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学,1916年中学毕业后还考入北京大学预科。朱自清参加了五·四爱国运动。受五·四浪潮的影响,他走上了文学道路。此外,朱自清还参与发起新文学史上第一个诗歌团体“中国新诗社”和创办第一个诗歌杂志《诗》月刊等工作,支持由青年学生组成的湖畔诗社及晨光文学社的活动,为开拓新诗的道路付出了辛勤的劳动。他还写过《浆声灯影里的秦淮河》等优美散文。1927年又写了脍炙人口的名篇:《背影》、《荷塘月色》。他的一生,共创作了诗歌、散文、评论、学术研究著作26种,约200多万言。

朱自清的作息时间,安排得很紧。早晨起床作早操,用冷水洗澡,洗脸,漱口时就把书放在洗脸架上看,然后喝一杯牛奶就到图书馆去。

爱因斯坦曾经说过:“在天才与勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催产婆。”事实上,一个勤奋的人,他能够取得的成就,必然比其他人要多。

丁肇中说:“成功的秘诀只有三个字:勤、智、趣。”这里的“勤”指的就是勤奋。丁肇中认为获得成功的第一秘诀就是勤奋。朱自清能取得这么好的成就,不正是因为他的勤奋吗?对待学习,我们要向朱自清一样勤奋。有的同学可能会说:“勤奋这事,说起来容易,做起来难啊!”其实,勤奋无非就是简单的事情重复做。就比如:课前预习、课堂记笔记、课后复习、多做些习题,有时间就多读读课外书······这些事情难道还不够简单吗?

勤奋的`秋天,将硕果累累;而懒惰将一无所获。

居里夫人说过:“勤奋和成功在一起,懒惰和愚蠢在一起,毅力和顺利在一起,消沉和失败在一起。”我相信,只要你肯播下勤奋的种子,必会收获成功的果实!

聪明在于勤奋作文3

当小草悄悄从土里钻出来,绿野爬上了树枝,我就知道春天来了,又一个学期的国旗已高高耸立在蓝天中,这表示又是一个新的学习天地展现在我们面前。但我相信人身处的环境是不会改变的,解决之道在于自己。

在上个学期我的学习状态不是很好,所以考试也不是很理想,但是人生并不是只有这一场考试,每一场考试都是抽打学生的皮鞭子,只有伤痕累累了,才知道怎样去为这伤口敷药,过程会有点疼痛但这迎来的是痊愈的自己、痊愈的人生。

所以在这个学期我将会重新为自己点燃一根即将熄灭的火炬。只有将别人喝咖啡的时间去悄悄地小心翼翼的点这根火炬,它才会为你发光,发亮。此时,我心中的目标就是打败懒惰,让自己的各科成绩达到顶峰。在这个学期,我会将自己所有犯的错误取一个名字,让它深深印在我的脑海里,将老师黑板上的真理,记在我心里,将同学遗忘的知识,记在笔记本里,而将别人走过的错路,扔进垃圾桶里。我不会再做那种挂羊肉,卖狗肉的人了,也就是口头上说得好听,其中却是低劣的东西,因为有一句话是这样说的;语音是花苞,行动才是果实,决心是种子,实干才是肥料。在这个学期我将会一一体现出来,当你发现我变了时,其实是你变了。

我相信当我完成了这些目标时,我的那根火炬也变得越来越旺,越来越亮,那时我不会再让它熄灭了,它将是我人生中第一个胜利的彼岸,也是指往未来的一个开始。当小草钻出土地,绿野爬上了树枝。我实现这些目标的时候也就开始了,坚信着;天才在于积累,聪明在于勤奋。

第四篇:成功在于坚持学习

成功在于坚持学习

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《成功在于坚持学习》。首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。在我们的学校里,我们常常看到:很多同学热爱学习,把学习当作需要,在书海中尽情遨游。我相信他们将来一定是成功的人。可也有些同学没有时间观念,迟到成为家常便饭,上课不能坚持专心学习,开小差。要知道学习不是三天打鱼,两天晒网,能学好的。即使你拥有一个良好的学习心态和准确的学习方法,如果只是五分钟热度,那也无法达到学习的顶峰。任何事业的成功,都不可能一帆风顺,都会遇到各种意想不到的挫折和障碍,有时还难免会失败。这时的关键就在于要知难而进,不因失败而灰心、失望。成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。这不仅是对同学们自身学习的一个要求,其实也是对同学们的生活态度的要求。同学们,坚持是最重要的成功因素,更是上天给所有人最棒的礼物;学习过程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起来、大声说:“我还要继续那一百零一次!”“我相信一定会成功!”那么,你就是坚持到最后的大赢家。因为只有坚持不懈地学习,才能通向成功!

谢谢大家!成功在于坚持,做学习的主人

老师们,同学们:早上好!

非常高兴,我们又相聚在这清新的早晨,今天我讲的主题是《成功在于坚持,做学习的主人》。

首先我想与大家分享一个日本流传千古的故事。说有两个渔民,一个叫阿呆,另一个叫阿土,梦想成为富翁。一天,阿呆梦见一个人对他说:“对岸岛上的寺庙里有49株朱槿树,开红花的一株下面埋了一坛黄金。”阿呆满心欢喜地驾船去了小岛,岛上一切景象果然如梦中所说。春天一到,49株朱槿树全都盛开,只不过开的都是淡黄花。阿呆便垂头丧气地回家了。阿土知道后,也来到了寺庙里,从第一年秋天等到第二年的春天,春风吹拂,朱槿花凌空开放,有一株盛开出美丽绝伦的红花。阿土激动地在树下挖出了一坛黄金,成了村里最富有的人。

同学们,为什么阿呆的梦想未能成真,而阿土实现了梦想?问题很简单,因为阿呆做事没有恒心。而阿土“从秋天等到第二年春天”,他的成功在于坚持。

我国著名的数学家华罗庚也曾说过:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

许多事情我们不可能一蹴而就的,要花很长时间,甚至要一而再,再而三地反复努力。我们确立了学习目标后,要实现它会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。学习不但要有非凡的耐心,还得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是天天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活学习中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为更加发扬光大。不断完善自我,我们不可能不犯错误,但我们不能让犯错误形成习惯,因此在平时的学习和生活中,要注意不断地完善自我,及时改正那些本不应该犯的错误,不断地给自己充气、加油,把好的做法坚持下来,让他成为自己的习惯。

同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你掌握了正确的方法,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!真诚祝愿你们——做学习的主人!

第五篇:学习雷锋精神 在于行动

学习雷锋精神 在于行动

春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的勃勃生机,心中不由得产生了对生命至诚的热爱,3月是我们学习雷锋的传统文明月,几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代中国人在实现着他们的人生价值,在平凡中超越平凡,在伟大中创造感动。

通过学习雷锋感人事迹,让我认识了雷锋精神的神圣性、大同性和领导性。雷锋被称为共产主义战士,是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操。作为一名新时代的大学生,我认为学雷锋纪念日的重点,不在于能否记住这一天,重要的是,能不能把雷锋的全心全意为人民服务的精神和我们的日常的实际工作相结合,把雷锋的精神更好的继承和发扬下去。应该在日常的学习生活当中继续发扬雷锋精神,以雷锋为榜样,使其成为我们学习和生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。

通过学习雷锋事迹,我总结了雷锋精神是全心全意的团结一致的一心为公的具有正义的钉子精神。

(1)雷锋的全心全意是他坚守岗位,为人民服务,乐于助人,是一个真正的党员。哪里需要帮助哪里就有他。我们学院在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。那感动的一幕幕不时在我的脑海中闪现„„义工联的同学们争先恐后地去敬老院看望老人,IT协会的成员们不辞劳苦地为同学们义修电脑,学院的同学们爱心献血„这一切的一切,我都能感受到雷锋精神像春风一样,拂过同学们的脸,播下乐于助人的种子,无私奉献的雷锋精神正在校园中闪现着耀眼的光芒。

(2)雷锋的团结精神表现在雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活、学习更要学习他这一点。要敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,我们学院在班级建设和社团活动中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀大学生。

(3)正义、勇敢、奉献、节约,是雷锋优秀的多方面体现,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。我会尽我最大的努力,在以后的一点一滴的生活中练造勤俭节约,乐善好施,无私奉献的好品德。

(4)做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得我们干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。现在的我,会认真学习这种精神,相信在老师的帮助下,我会扎实学好专业的技能。

还有现实中那些让我们感动的美丽人物,守护开国将军梦想,全心全意为人民服务的革命老人—龚全珍;退休后20年坚持每天出诊的仁医—胡佩兰,他们都是社会中平凡的一员,但他们不平凡的壮举却深深感动了我们,感动中更让我明白了“向雷锋同志学习”不应该是“模仿学习雷锋几天”而是需要我们长期身体力行的学习雷锋。作为新时代大学生的我们更应该领悟其中的真谛,认真严格要求自己。

同学们,让我们也像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一番不平凡的事吧!去努力建设我们和谐的校园,从小事做起,从自己做起!我坚信雷锋精神一定会在我们一代又一代的传承中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!

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