40组公文小标题 让你的文章亮点纷呈

第一篇：40组公文小标题 让你的文章亮点纷呈

40组公文小标题，让你的文章亮点纷呈

1、以锲而不舍的恒心寻求……的“钥匙”；

以求真务实的态度萃取……的“良方”； 以自主创新的精神打开……的“锦囊”。

2、打好“理念牌”，牢固树立“人才是第一资源”的理念；

打好“政策牌”，创新人才引进政策，拓宽绿色通道； 打好“感情牌”，利用老乡资源优势，号召回乡兴业。

3、开好因地制宜的“药方”；

照好先进典型的“镜子”； 搭建以学促做的“平台”。

4、思想上充“电”；

精神上补“钙”；

工作上加“油”。

5、抓学习培训，在“勤”字上下功夫；

抓工作质量，在“细”字上下功夫； 抓宣传引导，在“正”字上下功夫。

6、勇蹚深水区；

敢涉大险滩； 敢啃硬骨头。

7、念好“化”字经，在化解产能过剩上下功夫；

念好“转”字经，在升级传统产业上求突破； 念好“创”字经，在推动自主创新上见实效。

8、以上率下“带”作风；

教育培训“养”作风； 制度约束“强”作风； 纪律严明“护”作风。

9、把握一个“高”字，以规划政策作引领；

瞄准一个“新”字，以自主创新作动力；

坚持一个“实”字，以实干落实作支撑。

10、以不破不立的“决心”，做好……

以壮士断腕的“勇气”，做好…… 以抓铁有痕的“劲头”，做好……

11、要增强“知”的预见性，牢牢掌握工作方向；

要增强“治”的系统性，全面夯实稳定基础； 要增强“防”的针对性，着力消除安全隐患； 要增强“管”的精准性，坚决防止节外生枝。

12、以“勤政”为先，维系干群关系；

以“情感”为托，提高服务质量； 以“创新”为首，转变工作方式； 以“务实”为要，筑牢群众基础； 以“制度”为纲，规范工作运行。

13、克服“华而不实”，锤炼求真务实作风；

克服“投机取巧”，锤炼真抓实干作风； 克服“被动应付”，锤炼敢于担当作风。

14、引路子，倡导向上的目标；

出点子，设计合理的途径； 压担子，提供良好的机遇。

15、勤于做“加法”，重点是补短板；

勇于做“减法”，重点是降不良； 善于做“乘法”，重点是做规划； 敢于做“除法”，重点是控成本。

16、在“谋实”上下功夫；

在“肃纪”上动真格； 在“固本”上花气力； 在“清源”上做文章。

17、在学习中涨知识；

在实践中增才干； 在总结中明真理。

18、征求意见要“广”；

监督检查要“严”； 开展批评要“诚”； 整改落实要“真”； 建章立制要“实”。

19、解决最后一公里，必须用“真心”；

解决最后一公里，必须有“恒心”； 解决最后一公里，必须靠“匠心”。

20、在战略部署上“扣扣子”；

在责任履行上“担担子”； 在工作落实上“钉钉子”。

21、用……元素凸显城市特征；

用……设施树立城市标识； 用……内涵彰显城市精神。

22、以大白话讲清大道理；

以正气歌凝聚正能量； 以新办法占领新阵地； 以好队伍打造好作品。

23、以大视野谋划大格局，提升发展理念；

以大项目推动大发展，强化产业支撑； 以大策划打造大品牌，彰显企业特色； 以大文化构建大服务，实现惠及全民。

24、以凤凰涅槃的决心下好……先手棋；

以猛虎捕食的干劲打好……攻坚战； 以燕子垒窝的韧劲筑牢……基础桩。

25、常思发展之策，坚持干事创业； 常怀学习之心，坚持修身求知； 常存律己之念，坚持拒腐防变。

26、虚心学习，以识修身；

专心工作，以勤补拙； 真心待人，以和行政； 公心处事，以廉律己。

27、一是真抓；

二是亲抓； 三是巧抓； 四是敢抓。

28、一是抓好舆论宣传，造大声势；

二是抓好典型宣传，求大推动； 三是抓好群众宣传，促大参与。

29、用定位找准坐标点；

用规划强化着力点； 用创新营造闪光点。

30、回顾过去，既有成绩，也有问题；

立足当前，虽有压力，却有机遇； 展望未来，很有动力，更有信心。

31、内外兼修，以项目文化创新管理；

内化于心，大力弘扬企业精神； 外化于行，精心打造企业品牌； 点面结合，以重点项目带动发展。

32、大棋局，开启新里程；

大视野，奠定新格局； 大引擎，书写新速度； 大梦想，追逐新未来。

33、对上，紧跟国家大政方针；

对下，满足群众美好愿望； 对内，符合经济发展实际。

34、把信访群众当“家人”；

把群众来信当“家书”； 把信访之事当“家事”； 把信访工作当“家业”。

35、忠诚为要，心中有党不忘恩；

干净为本，心中有戒不妄为； 担当为先，心中有责不懈怠。

36、回顾这次培训，有三点感悟；

总结这次培训，有三点收货； 结束这次培训，有三点难忘。

37、下乡调研要带脑，多想；

下乡调研要带手，多记； 下乡调研要带脚，多走。

38、学在深处； 谋在新处； 干在实处。

39、一要强化监督；

二要细化要求； 三要量化考核；

四要优化服务。40、少进会场，多到现场；

少在上层，多下基层； 少些纷繁，多写方便。

第二篇：写作技巧如何让你的文章更有亮点？

一、词汇选择——标新立异

在写作中“较高级词汇”的使用主要是指使用《大纲》上没有的词语、使用通过构词法变化来的新词、使用同(近)义词或反义词等来代替常见词语。

1)这栋房子在芳草街的一栋楼上。

A: The flat is in a building on Fangcao Street.B: The flat situates in a building on Fangcao Street.分析:is in是常见词语，而situates in则是《大纲》上没有的，属于高级词汇。

2)在周末我们做很多作业。

A: At weekends, we have a lot of homework to do.B: At weekends, we have endless homework to do.分析:B句在表达时没有使用过于直接的a lot of，而是使用了endless。endless就是由《大纲》词汇end加后缀-less变化来的。

3)洗澡间和厨房都很好。

A: The bathroom and the kitchen are good.B.The bathroom and the kitchen are well-furnished.在表达要点时，B句使用了well furnished,这比good语气强，也显得生动。

在造句时,“较高级词汇”如能运用贴切自然，哪怕整篇文章只用上一个，也会使你的作文显示出与众不同。

二、结构造句——与众不同

在造句时,既要使句子生动，又要使其简明扼要。

1、使用与人不同的表达方式，特别是提倡打破汉语句子结构的束缚而重组的句子更受欢迎。

1)唐山曾在二十世纪八十年代发生过一次大地震。

A: There was a strong earthquake in Tangshan in the 1980s.B: A terrible earthquake hit/struck Tangshan in the 1980s.大多数同学使用了there be结构，这是对的，但是B句却摒弃了常见句式。另辟蹊径而使用了“主语+谓语+宾语”结构，且使用了terrible,hit/strike这样的词汇，更是难能可贵的。

2)你八月十五日的来信我今天早晨收到了。

A:I received your letter which was written on August 15th this morning.(多数人使用的方式)

B: Your letter of August 15th reached/ got to me this morning.(与多数人使用的方式不同,简洁)

2.使用一些强势句式，如强调句、感叹句、倒装句等，增强语句的表现力。如：

3)阿福救了我妹妹。

A: Ah Fu saved my sister.(一般句式)

B: It was Ah Fu that saved my sister.(强调句式)

4)我们看到庄稼和蔬菜长势喜人很是高兴。

A: We were glad to see crops and vegetables growing well.(一般陈述句)

B: How glad we were to see crops and vegetables growing well.(感叹句)

3、句式多样,复杂得体。在写作中应避免使用相同长度的相同句型，而应注意句式的变化，如长短句结合，简单句、并列句与复合句共用，还可使用简化句等；一些较复杂的结构如独立主格，分词结构等也可使用。下面的表达中A句简单句多，而且多处使用there be结构，显得单调、乏味，而B句就有自己的特色(请同学们自己分析)。

5)这是一套25平方米的住房，住房里面有卧室、有洗澡间、有厨房；卧室里有床、沙发、桌子和椅子等。

A: It's a flat of 25 square metres.There is a bedroom in the flat.There is a bathroom and a kitchen in it, too.In the bedroom, there is a bed;there is a sofa, a desk and a chair as well.B: It's a flat of 25 square metres, with a bedroom, a bathroom and a kitchen.In the bedroom there is a bed, a sofa, a desk and a chair.三、布局谋篇——独具匠心

在写作中，我们可按时间、空间或其它逻辑顺序来安排各要点，同时为使主题突出,结构严谨，我们应注意学习和使用交代句以及段落的主题句等。在布局谋篇上，NMET2002范文堪称典范。请看：

Opinions are divided on the question.60% of the students are against the idea of entrance fees.They believe a public park should be free of charge.People need a place where they can rest and enjoy themselves.Charging entrance fees will no doubt keep some people away.What is more, it will become necessary to build gates and walls, which will do harm to the appearance of a city.On the other hand, 40% think that fees should be charged because you need money to pay gardens and other workers, and to buy plants and young trees.They suggested, however, fees should be charged low.1)该文使用Opinions are divided...作交代句，开门见山，随后两个段落均使用了主题句(见黑体字部分)，使全文结构紧凑，表达严谨。

2)在表述要点时范文还对要点出场顺序作了调整，如“40%的同学认为应收门票，但不宜过高。”前部分作为主题句放在句首，而后部分另起一句放在句末：They suggested, however, fees should be charged low.这样就分清了轻重缓急，主题突出，条理清楚。

3)范文使用了and, what is more, however等连词，在段落之间使用了on the other hand(说明前后两个观点是相悖的)，这些连接手段的运用加强了句子之间、段落之间的联系，使文章表达连贯，浑然一体。

4)范文在第二段为说明不收门票的“原因”时增加了Charging entrance fees will no doubt keep some people away.等细节，这也是解决句与句之间缺少连贯性的常见方法。

总之，要想使自己的文章有亮点，吸引读者，在考试中获得高分，就应在用词、造句、谋篇上下功夫，哪怕是有一处特长都是“亮”点，都是值得肯定的

第三篇：公文写作亮点小标题投稿90组

公文写作亮点小标题精选90组

1.纠治“四风”不能没有“下回分解”

不能抱有“临时”观念。

不能存在“过关”思想。

不能缺失“整体”意识。

不能回避“具体”问题。

2.对照检查要谨防三种“惧怕心态”

怕“自毁形象”。

怕“影响工作”。

怕“引火烧身”。

3.挖挖批评“高频词”背后的“真问题”

回避问题。

追逐名利。

脱离实际。

应付过关。

4.“马上就办”也要“接地气”

从网上走到网下。

从字面走进思想。

从承诺走向落实。

5.扶持保障基层基础要祛除“三气”

祛“官气”，接“地气”。

祛“洋气”，添“土气”。

祛“邪气”，树“正气”。

6.党代表接待群众不能一“接”了之

要立足于“办”。

要习惯于“常”。

要主动去“访”。

7.“芝麻官”如何担起“大责任”?

要恪守为民情怀。

要练就超强本领。

要正确对待权力。

要常怀律己之心。

8.简政放权不能“甩手”不管

“甩手”不管，是懒政惰政表现。

“甩手”不管，会增加基层负担。

“甩手”不管，不利于改革推进。

9.如何落实“创新创新再创新”?

学习学习再学习。

改革改革再改革。

实践实践再实践。

自主自主再自主。

10.从严把好党员入口关必须扎紧制度笼子

数量要服从质量。

减少自由裁量权。

杜绝说情打招呼。

要强化责任倒查。

11.“节前禁令”靠什么“精准落地”?

靠党员干部自律。

靠制度规范严谨。

靠社会公众监督。

靠严肃违纪惩戒。

12.治理干部“三超两乱”不能“以乱治乱”

要上下联动。

要领导带头。

要动真碰硬。

要依靠群众。

要常抓长治。

13.处理干部“责任倒查”不能成为“孤本”

责任需要倒逼。

责任互相关联。

问责没有盲区。

14.干部当学邓小平“始终在人民中间”

“在人民中间”，要了解人民的愿望。

“在人民中间”，要汇聚人民的力量。

“在人民中间”，要维护人民的利益。

15.构建良好政治生态必须突出“标本兼治”

“一把手”抓、抓“一把手”。

强“显规则”、除“潜规则”。

“两个责任”一个都不能少。

深入推进党的建设制度改革。

16.“整改清单”不能太“清淡”

要合“口味”。

要有“辣味”。

要常“回味”。

17.抓作风反“四风”不能“上下一般粗”

规定动作要到位，但不可照搬照抄。

自选动作求特色，但不能胡乱折腾。

分类指导齐加强，统筹协调同推进。

18.落实“禁读令”不能“一退了之”

要严查背后腐败行为。

要严管干部教育培训。

要营造良好从政环境。

19.干部就该“听最没有遮掩的真话”

听真话，听最没有遮掩的真话，要有宽阔的胸怀。

听真话，听最没有遮掩的真话，要坚持广接地气。

听真话，听最没有遮掩的真话，要恪守为民情怀。

20.专项整治要注意避免“四种不良倾向”

避免“抓大放小”。

避免“急功近利”。

避免“纸上谈兵”。

避免“上热下冷”。

21.整改落实、建章立制要抓实“一把手”

要敬终如始地示范引领。

要敬终如始地规范操作。

要敬终如始地正风肃纪。

22.整改落实、建章立制要尽快“落地生根”

措施要具体明确。

执行要不打折扣。

问责要到位到边。

23.品读“把抓好党建作为最大的政绩”

抓好党建才能强化党的领导。

抓好党建才能正确考核干部。

抓好党建才能落实从严治党。

抓好党建才能践行群众路线。

24.深化整改落实要接通“最后一公里”

打通干部“神经末梢”。

疏通群众“心中怨结”。

贯通干群“联系纽带”。

25.文艺工作必须站稳“立场”

在思想上拨乱反正。

在作风上拨乱反正。

在导向上拨乱反正。

26.建章立制要避免“放空炮”

要有针对性。

要有严密性。

要有地方性。

要有操作性。

要有长效性。

27.“依法治国2.0时代”呼唤法治意识回归

破除“隐性规则”。

统一“权利义务”。

避免“程序空转”。

堵塞“法律漏洞”。

28.专项巡视要练好“三字诀”

在“专”字上做文章。

在“钻”字上下功夫。

在“转”字上动真格。

29.“新常态”下要有“新作为”

要有持之以恒的毅力。

要有攻坚克难的勇气。

要有统筹施策的能力。

要有扩大成果的魄力。

30.“不升职也可加薪”好经不能念歪

破除“熬”的思想。

防止“虚”的操作。

杜绝“利”的追逐。

31.“全面从严治党”必须破除“例外”思想

政治立场必须坚定不移。

制度执行必须不折不扣。

作风建设必须驰而不息。

32.“年终盘点”必须坚持“三要三不要”

要“数质并进”，不要“唯数字论”。

要“虚实结合”，不要“空空导弹”。

要“问题导向”，不要“自以为是”。

33.年终检查考核必须狠刹“不实之风”

狠刹“浮而不实”。

狠刹“虚而不实”。

狠刹“秀而不实”。

狠刹“华而不实”。

34.规范达标评比要把好“三关”

把好“少”字关。

把好“实”字关。

把好“严”字关。

35.领导干部“禁烟令”为何存在“执行死角”?

明知故犯已习惯。

不良嗜好在作怪。

权力监督成摆设。

36.探寻破解选人用人难题的“金钥匙”

“公”字当头。

“德”字锻身。

“廉”字打底。

“实”字着力。

37.干部考核要避免“材料旅行”

听其言更要观其行。

挤干材料中的水分。

深入群众中去考量。

38.品味反腐“大白话”中的“真道理”

接地气，才能有底气。

零容忍，才能零腐败。

得民心，才能得天下。

抓落实，才能见成效。

39.干部要始终保持冷静的头脑

从政之前要冷静。

从政之中要冷静。

从政之后要冷静。

40.科长办事大厅嗑瓜子得了啥病?

“精神缺钙”症。

“带病上岗”症。

“冷漠无情”症。

41.打“老虎”拍“苍蝇”别忘做好善后工作

思想上要除尘。

制度上要补缝。

环境上要清场。

自律上要净身。

42.反腐败的劲头一刻也不能松动

“零容忍”的态度不能动摇。

“最坚决”的力度不能松动。

“抓到底”的决心不能缺失。

43.落实“四个全面”要坚持四个把握

把握好关键环节。

把握好重点任务。

把握好难得机遇。

把握好发展常态。

44.局长因避风头而被免职警醒啥

纠风治乱不会“一阵风”。

侥幸心理不是“救命草”。

领导干部不能“搞特殊”。

45.打通改革“最后一公里”要打好组合拳

坚持以“法治”打头。

坚持以“严明”立身。

坚持以“全局”谋事。

坚持以“民本”为先。

坚持以“善终”收势。

46.确保中央决策落地见效当成为常态

提高执行力。

增强实效性。

打好持久战。

47.“为官要奋发有为”说给谁听?

要有良好的精神状态。

要有积极的进取意识。

要有浓厚的公仆情怀。

要有强烈的戒尺观念。

48.落实“四个全面”要铆足四股劲

要有“打蛇打七寸”的准劲。

要有“蚂蚁啃大象”的韧劲。

要有“牛犊不怕虎”的干劲。

要有“狮子搏象兔”的狠劲。

49.兑现《政府工作报告》承诺还需抓住“关键少数”

要求真务实。

要精雕细刻。

要一抓到底。

要严格奖惩。

50.“为官乱为、为官不为”专项整治要防止“三个脱节”

防止与思想脱节。

防止与实践脱节。

防止与群众脱节。

51.整治“为官乱为不为”要念好一字诀

突出一把手负责。

坚持一竿子到底。

体现一碗水端平。

注重一揽子落实。

52.重要节点反“四风”要善抓细节

责任分解要到位。

监督检查要到位。

后续问责要到位。

53.“三严三实”要坚持“三不”

全面介入“不游离”。

贴近实际“不落空”。

持之以恒“不松劲”。

54.干部选任如何才能走出人情“怪圈”

公开公示广泛监督。

固化程序刚化制度。

强化责任严肃问责。

55.品读“最根本的是坚持党的领导”

牛鼻子必须抓牢。

总开关必须拧紧。

公约数必须保证。

56.根治“四风”顽疾需制度化常态化

要有重典治乱、猛药去疴的决心。

要有刮骨疗毒、壮士断腕的勇气。

要有锲而不舍、一抓到底的毅力。

57.面对贪腐陷阱干部需有“突围”真功夫

要站稳政治立场。

要有抗干扰能力。

要规范使用权力。

要不断修正制度。

58.从谭震林批“官不能越当越懒”谈为官之道

为官必须奋发有为。

为官必须广接地气。

为官必须躬身为民。

59.专题党课还需“三多三少”

多一些亲自，少一些甩手。

多一些调研，少一些摘抄。

多一些务实，少一些务虚。

60.满意度测评如何走群众路线

坚持深入群众。

坚持敞开大门。

坚持从严从实。

61.学习研讨要坚持“三个摆进去”

把自己摆进去。

把职责摆进去。

把实际摆进去。

62.干部“能上能下”新规要靠落实说话

一要铲除“潜规则”。

二要提高“执行力”。

三要加大“惩戒力”。

63.专题调研要坚持“三个结合”

形式与内容相结合。

重点与一般相结合。

干部与群众相结合。

64.专题调研要注意“三个避免”

避免“文抄公”。

避免“一般化”。

避免“瞎折腾”。

65.从陈云给自己定的“规矩”中学什么?

学会拒绝，保持清廉本色。

懂得尊重，恪守务实为民。

修炼涵养，坚持低调做人。

66.作风“红黑榜”不能止于墙上一挂

过细督查，确保数据准确。

强化担当，确保责任落实。

严格奖惩，确保结果运用。

67.“大力发展网络文艺”咋落实?

提供更为包容的环境。

需要创作者改变自己。

坚持党对文艺的领导。

68.品读“天天要面对的要求”

时时铭记，就是要始终坚持真理。

事事坚持，就是要始终严守规矩。

处处上心，就是要始终忠诚担当。

69.干部“从谏如流”要坚持“三个到位”

体制机制到位。

落细落小到位。

慎权慎独到位。

70.如何把送上门来的群众工作做实做好?

其一，要有饱满的群众情。

其二，要有科学的方法论。

其三，要有完备的责任制。

其四，要有严密的合法性。

71.“随茶便饭”也是“糖衣炮弹”

习以为常并非一定正常。

一时潇洒可能终身遗憾。

从严治党必须从早从小。

72.干部“不中枪”须心敞亮手干净脚站稳

心要敞亮。

手要干净。

脚要站稳。

73.用好“人民幸福”这个改革发展“标尺”

用好“人民幸福”这个“标尺”，必须贴近实际。

用好“人民幸福”这个“标尺”，必须转变作风。

用好“人民幸福”这个“标尺”，必须突出民本。

74.立德立规让党员干部知行止存敬畏

立德方能致远。

立规方葆本色。

德法相依并行。

75.品读“热爱人民不是一句口号”

要有深刻的理性认识。

要有具体的实践行动。

要有正确的问题判断。

76.整治“不作为、乱作为”等问题要动真碰硬

真排查。

硬落实。

实为民。

严问责。

77.领导干部不能太过张扬

容易权力失范。

容易引起民愤。

容易自我毁灭。

78.开启“十三五”新时代要跑好接力赛

持续践行“三严三实”。

全面落实“四个全面”。

深入推进“五位一体”。

79.“全面从严治党不是口号”如何落地?

为干部补足“钙”。

给权力戴上“套”。

让纪律带上“电”。

80.把握好为官“三线”

学习卢玉宝，始终追求高线。

学习卢玉宝，始终恪守底线。

学习卢玉宝，始终找准平线。

81.以焦裕禄为镜做“四讲四有”干部

讲政治，有信念，坚定信仰。

讲规矩，有纪律，规范行为。

讲道德，有品行，做人格上的端正人。

讲奉献，有作为，做事业上的开路人。

82.民生工程要做足“实”文章

贴近实际。

崇尚实干。

注重实效。

83.干部在换届期间不能“心智涣散”

要有定力。

要能低调。

要敢担当。

要善作为。

要存敬畏。

84.党员干部的“心”不能“死掉”

要一心向党。

要一心向善。

要一心向纪。

85.党员干部要有“开疆拓土”的闯劲

要珍惜岗位。

要担当作为。

要不断创新。

86.党内教育要克服“三种心理”

克服“应付心理”。

克服“浮躁心理”。

克服“过关心理”。

87.面对自然灾害，“党在，希望就在”

关键时刻要挺身在前。

群众需要是唯一选择。

四讲四有显党员本色。

88.感悟系列讲话“不动摇”的力量

“不动摇”，是党对历史的正确把握。

“不动摇”，是来自人民的正确选择。

“不动摇”，是继续前行的正确方向。

89.党内生活“辣味”从何来?

要把身段“放下来”。

要把问题“摆出来”。

要把群众“请进来”。

90.干部大走访要“进”到心里“帮”在实处

要入心入脑。

要深入沉入。

要务实求实。

要互动联动。要常抓常新。

第四篇：公文知识系列之三十六：文章小标题的构思技巧

公文知识系列之三十六：文章小标题的构思技巧

小标题是文章结构的骨架和经脉，是文章内容的条理化和层次化，是文章主题的深化和细化。与文章大标题一样，具有准确、精炼、醒目的特点，极富凝练性、概括性。在日常工作中，经常需要起草如工作总结、汇报材料、经验材料、调查报告等“大部头”的文件，而这些文件大都采用小标题式的文章结构。因此，在撰写文章时，要注意运用和发挥小标题的特点与作用，使之呼应大标题、深化文章主题。

一是拟写小标题力求句式统一、凝练概括。

小标题是文章的结构和骨架，是文章纲目的直接体现，是对大量一手材料的高度提炼和准确概括。如果这种提炼和概括能够按照一定的规律，并形成某种固定的格式与句型，通过不断重复、反复出现，就会使人加深印象，提高阅读兴趣，产生凝练新颖、重点突出的效果。如在一篇关于加强领导干部思想作风建设问题的领导讲话稿中，针对领导干部能否把握好“清醒、忧患、自觉”这六个字，设计了这样几个小标题：

一、要在讲政治上保持和强化特有清醒、深切忧患、高度自觉。

二、要在谋发展上保持和强化特有清醒、深切忧患、高度自觉。三、要在严自身上保持和强化特有清醒、深切忧患、高度自觉。

通过对某些关键、重要词句的不断重复，时时对应固定结构，处处紧扣中心内容，不但强化了文章主题，而且准确反映了加强领导干部思想作风建设的重要性和紧迫性，较好地表现了主题。再如某部党委的一篇工作总结，围绕工作完成情况和取得的主要成绩，设计了六个小标题：

一、始终把讲政治、抓大事摆在首位，部队的思想政治建设得到明显加强。

二、始终把“打得赢”作为各项工作的根本出发点，部队的整体作战能力得到明显加强。三、始终坚持“全面建设、整体提高”的发展思路，部队的基础建设得到明显加强。四、始终以落实两个经常性工作为重点，部队的正规化建设得到明显加强。五、始终以实现保障有力为着眼点，部队的后勤技术建设得到明显加强。六、始终坚持把研究新情况、解决新问题作为部队建设的突破口，探索新形势下治军特点规律工作得到明显加强。

这六个小标题，通过不断重复“始终”和“得到明显加强”，既全面概括了该部一年来在政治工作、军事训练、部队管理、基层建设、后勤保障等方方面面的工作成绩，又有工作思路、工作经验的总结提炼，文章自成体系、别具一格。

设计格式化的小标题，一定要根据文章的内容需要和所收集到的材料，灵活加以运用并把握好以下三点：一是力求简约，小标题字数不宜太多，以防重点不突出；二是力求规范，应按照一般规律设计小标题，以防层次不清晰；三是力求准确，小标题的设计应做到句式工整、格式统一，以防生拉硬套。

二是拟写小标题力求主题突出、逻辑严谨。

小标题是文章的关节和经脉，应符合事物的发展规律和行文的一般规律以及论证逻辑。按照逻辑化设计小标题，可以全面深刻地突出文章主题，让人仅读小标题就可以了解全文的中心思想和主要内容，如2010年4月胡锦涛总书记《在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话》中，总结这次学习实践活动所得到的重要启示时，设计了这样五个小标题：

第一，深入学习实践科学发展观，基础在于用马克思主义中国化最新理论武装广大党员、干部头脑。第二，深入学习实践科学发展观，目的在于推动经济社会又好又快发展。第三，深入学习实践科学发展观，关键在于提高各级领导班子和领导干部领导科学发展能力。第四，深入学习实践科学发展观，根本在于发挥人民主体作用。第五，深入学习实践科学发展观，动力在于创新体制机制。

文章按照事理逻辑，分别从“基础”、“目的”、“关键”、“根本”、“动力”五个层面，全面总结了这次学习实践活动所得到的重要启示，层层深入，环环相扣，小标题直接反映着文章的主题思想。

三是拟写小标题力求简洁精炼、生动传神。

写文章要求语言朴实简洁、准确精炼，一般忌用比喻、拟人等修辞手法，但也绝不是一概而论。适当的场合情境中，妙用形象传神的群众语言，会使文章形象传神、生动活泼。如在一篇关于某部连队官兵发扬艰苦奋斗精神，自力更生，美化营区，丰富文化生活，营造良好环境的调查报告中，设计了这样三个小标题：

一、塞外荒坡苦创业，丰富连队“菜盘子”；

二、古长城下添新景，建成官兵“小乐园”；三、深山沟里不寂寞，活跃连队“新生活”。

这里所用的“菜盘子”“小乐园”“新生活”属于修辞中的借代，含义明确而又幽默风趣、生动形象，使人心领神会。但在实际工作中，如指示、通知、汇报材料等一些内容比较庄重严肃的应用文体，就不大适合运用形象化的小标题。否则，就会不伦不类、弄巧成拙。

四是拟写小标题力求多维透视、内敛聚焦。

在撰写文章时，不必一味追求格式统一、对仗工整，也可通过多维透视的手法设计小标题，揭示所要表达的深刻的内涵和主题。这种方法虽然表面看每一标题似乎是孤立的，但从文章整体上看就会给人以形散意不散，全面具体，点面结合，过目难忘的印象。如在一篇讲话《践行党的先进性位卑也要有作为》中，设计了这样三个小标题：

一、践行先进性、主动有作为，不在于舞台的大小；

二、践行先进性、主动有作为，不在于职位的高低；三、践行先进性、主动有作为，不在于服役期长短。

通过直朴无华的语言，从不同的视角解读了作为一名当代革命军人，要有位卑也能有所作为的意识。

另外，可通过对典型事例进行概括提炼小标题，这种表现手法表面看来小标题之间没有直接的联系，透过全文，才会感到这些小标题正是从不同角度对主题的突出与深化，对内容的内敛与聚焦。如新闻报道《落实“五句话”连年迈大步——某团三连访谈录》，是这样设计的小标题：

一、新时期连队建设必须注重全面；

二、必须全心全意依靠基层官兵；三、用“五句话”把建连与育人结合起来；四、战斗堡垒必须能战斗；五、落实“五句话”重在经常性建设。

这几个小标题单看没有什么，但认真体会，就会感到该连队既注意抓“面”上的建设，又注意抓“点”上的工作，非常扎实全面，每一条都是不可缺少的。

（摘自：《应用写作》2011.11，《文章小标题的构思技巧》作者董荣波

段永建，略有删节）

第五篇：让你泪流满面的文章 父亲节

亲爱的朋友们，如果你真的想感受点什么，就请你放着《父亲》这首音乐，抛去一切干扰，轻轻的读完这段文字吧，读给我们的父母，告诉他们你爱他们。如果可以这样，我会感到无比的幸福！谢谢。—澳门豆捞杜雨薇

那是我小时侯

常坐在父亲肩头

父亲是儿那登天的梯

父亲是那拉车的牛

忘不了粗茶淡饭将我养大

忘不了一声长叹半壶老酒

等我长大后

山里孩子往外走

想儿时一封家书千里循叮嘱

盼儿归一袋闷烟满天数星斗

都说养儿能防老

可儿山高水远他乡留

都说养儿能防老

可你再苦再累不张口

儿只有轻歌一曲和泪唱

愿天下父母平安渡春秋

朋友们，好久没去看过我们父亲了吧，或许是因为工作的忙碌，或许是因为生活的压力，我们忽略和忘记了很多，今天就让我带你们一起去回味一下吧：你还记得你第一离开家门吗？是谁为你收拾行囊，送你上车吗？你还记得第一次离开家门，母亲的叮咛，父亲的嘱托吗? 第一次离开家门你知道你都带走了什么吗？你带走了母亲的心，带走了母亲的思念，带走了母亲从此泪水伴着枕巾的长眠。多少次妈妈梦到你回家的脚步，多少次妈妈梦到你生病了而泪湿枕巾！你都知道吗？

你还记得父亲总是跟你说，没事孩子，不行了就回来，有爸在，以爸的体格再养你二十年没有问题。你上车像鸟儿一样的飞了，多少次父亲在送你的时候，曾在车站徘徊，想一想，你的心里还装着多少的他，好好的想想吧！

还记得炎热的夏季吗？还记得父亲的背被烈日晒的爆了皮变成了古铜色的皮肤吗？还记得父亲劳作时父亲汗流浃背的样子吗？

现在，就请你在脑海里清晰的将你的父亲清晰的浮现在你的眼前，让他一步一步向你走来，父亲依然穿着你记忆中熟悉的衣服，洋溢着你记忆中熟悉的表情，留着你记忆中的发型。当父亲一步一步向你走来的时候你看到了什么，在你的记忆中，父亲顶天立地，在你的记忆中父亲骑着自行车带你走过万水千山，在你的记忆中父亲无数次的将你高高的举过头顶，而今当父亲一步一步的向你走来的时候，站在你面前的这位老人，你敢相信吗？当父亲一步一步的向你走来的时候你是否留意了不知何时开始，父亲的脚步已经变得开始蹒跚缓慢，不知何时开始父亲深夜里开始咳嗽，不知何时开始，父亲的脊梁不再挺拔。你是否留意了不知何时开始，父亲的两鬓已经开始发白，那位无数次将你高高举过头顶的父亲，如今他再也举不动你了，他的身体是一天不如一天了，作为儿女你有多久没有去好好的关注和留意过他了，这位憨厚的父亲虽然不善于表达，可是每次你回家的时候，父亲总是把你爱吃的水果端到你的面前，说吃吧孩子，外面的没有咱家的好吃，爱吃爸再给你买去，还记得每次你回家，的时候，他总是早早的在车站等你，接到你后，也许他没有过多的语言，但他总是馍馍的为你接过行囊，拍拍你的肩，那就是父爱，你还记得吗？你忘了，今天妈妈两

句不想听张嘴就顶。爸爸说你两句不想听，摔门就走。你是否留意了你的动作，坚强的父亲竟然流下了眼泪，他难过，因为他不相信这曾经在他肩上长大的儿女如今也不再那么的听他的话了，父爱是一座山，只要你需要，父亲都能够做到。无论你谈了多大的事，他都会第一个挺身而出，他会告诉你，有爸在，不要怕，只要是为了你，他可以卖房卖地，倾家荡产，只要是为了你，可是今天你的心理还装有多少的他。为他想了多少，好好的看看。父亲的身影越来越单薄，父亲的脚步越来越蹒跚缓慢，父亲有一天会走的理你越来越远，直到和你天各一方，你知道吗？

所以朋友们，珍惜吧!掐着指头算一算，父母还能陪你多少年，终将有一天，他们会将离你而去，今天有多少人，虽然已经功成名就，可是他们再回家的时候，却没有叫一声“爸爸、妈妈”的权利。因为他们已经不在了。他们只能在清明节和忌日的时候，跪在父母的坟前哭喊着，“爸爸，我来看你了，儿子过好了，买房买车了，可是爸，我未能尽孝啊。”无情的风把纸灰吹向了天空，他再也起不来了，再也听不到了。他只能跪到母亲的坟前，失声痛哭，“妈——，我多想让你跟着儿子享几天清福啊，可是妈，你没有，为什么？今天，你我一个地上一个地下，我多想再次和你享受母子的团圆。可是晚了，晚了 晚了 晚了。亲爱的朋友，不要等到那一天再去后悔，今天我们静下心来想一想，原本可以让父母过的更好，我们原本稍加努力，可以让他们更加幸福、更加安逸，或许今天没有创造很大的财富！我们要让他们知道，我们是爱他们的，我们会是他们的骄傲，你有吗？今天静下心想一想吧！怎样去回报父母的养育恩情，怎样来证实，他们曾经的爱，是没有爱错的。

好好的想想吧。。。