第一篇:XX公司四项制度总结(定稿)
XX公司
推行“四项制度”工作总结
自2010年启动“四项制度”工作以来,我公司高度重视“四项制度”的学习、宣传、贯彻、落实,在工作中,结合公司实际情况,把贯彻落实“四项制度”与创建学习型单位,提高人员素质结合起来;与完善规章制度,提高办事效率结合起来;与加强思想政治工作,营造良好风气结合起来。借推行“四项制度”之机,进一步理清岗位、明晰责任,进一步健全、完善各项工作制度和岗位职责,强化责任意识和人文理念管理,不断提高工作水平和服务质量。为进一步夯实基础,打开XX公司工作新局面,迎头赶上学校步伐,实现“管理科学、职责明确、账目清楚、财产安全”目标奠定了坚实的基础。在公司的自身建设,改善服务态度,转变工作作风,规范管理行为,提高工作效能等方面收到了良好效果。
一、主要做法和工作回顾
贯彻落实“四项制度”,是XX公司一项长期的任务,贯穿于公司各部门方方面面工作之中。我公司就工作作风、服务质量、内部管理等实际存在情况,在以下几方面做出了大量工作:
1、强化管理,完善制度
根据学校“四项制度”工作领导小组办公室要求和工作部署,结合本公司实际,公司制定了《XX公司关于推行服务承诺制
首问责任制
限时办结制的实施意见》,就行政问责制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制做了明确规定,使落实“四项制度”工作做到有计划、有制度、有措施、有条不紊地进行。同时,修订和完善了资产 1
经营公司的功能定位、管理职能和岗位职责,制定了本公司包括规章制度、办事依据、办事条件、办事程序、办理时限、服务标准、办理结果等内容的服务承诺事项。这些制度措施的修订和完善,将使得资产经营公司工作更有章可循,有法可依,逐步向制度化、规范化、常态化、科学化迈进。
2、加大宣传学习力度,营造舆论氛围。
我公司不断加大行政问责办法等“四项制度”的宣传力度,努力营造良好的经营环境和氛围。一是通过采取听汇报、召开座谈会、问卷调查等多种途径,对如何贯彻落实行政问责办法等“四项制度”进行宣传和布置安排,并围绕如何加强公司干部员工自身建设,强化行政责任,改进工作作风,提高工作效率等方面进行了探讨;二是根据《XX大学关于推行服务承诺制
首问责任制
限时办结制的实施意见》及《XX大学行政问责实施办法(暂行)》的工作要求,结合《XX公司关于推行服务承诺制
首问责任制
限时办结制的实施意见》,把信息公开与落实服务承诺相结合,将公司服务的内容、办事程序、办理时限等相关事项,通过宣传公开栏和公司网站等信息平台向社会公开。
通过学习、宣传、教育,把本公司业务工作与落实“四项制度”有机结合,使我公司全体干部职工思想得到了进一步的统一,认识得到了进一步的提高。
3、解决五个问题,落实四个软件建设
贯彻落实好“四项制度”要解决好五个问题,落实好四个软件建设,具体来说:一是要理清部门职责,解决好“做什么”的问题;二是要拟定岗位职责,解决好“谁做什么”的问题;三是要确立规章制 2
度、办事依据、办事条件、办事程序、办理时限、服务标准、办理结果等内容的服务承诺,解决好“怎么做”的问题;四是要对公司内外承诺的事项作明确,将问责问效纳入贯彻执行的范围,解决好“怎样监督”的问题;五是要制定考核奖励办法,做好考核激励工作,解决好“如何问责”的问题;落实四个软件建设,要求机关工作人员做到:一是面带微笑,实行微笑服务;二是主动问好,对来办事人员说声“您好”;三是主动起立,给来人一个座位;四是茶水相待,主动为来人倒一杯茶水。坚决杜绝门难进、脸难看、事难办的现象发生,让来办事的人高兴而来,满意而归,切实提高公司的服务质量,改善公司服务态度,转变公司工作作风。
通过多次的传达学习、自主学习,我公司干部职工的责任意识、服务意识、公仆意识和依法履行职责的法制意识明显增强,推动工作的积极性、主动性和创造性明显提高,我公司的规范化服务形象进一步提升。
4、抓好五个硬件建设
为贯彻好“四项制度”,我公司在抓好软环境建设的同时,抓实五项硬件措施的建设,全面落实四项制度。(1)在公司网站上对全体党政领导、实体部门负责人等干部员工进行公示,公示内容包括:照片、姓名、职务、职责,将四项制度的有关内容公布上墙,让全体干部员工自觉对照自己的言行,让来办事的师生员工对工作人员进行监督;(2)设立举报箱;(3)制作上岗证,所有工作人员实行挂牌上岗,上岗证上注明工作人员姓名、所在部门、职务、举报电话;(4)实行首问责任制登记制度,制作了《XX公司来人、来访、来电首问责任登记本》,发放到各实体部门,要求首问责任人做到认真记录,3
对属于职责范围内的事按规定时限认真办理,对不属于职责范围内的事将来人引荐到相关责任人,并做好转办记录。
二、取得的经验和成效
1、有计划。学校出台行政问责制等“四项制度”后,我公司按照要求及时制定了贯彻落实“四项制度”的一系列行之有效的办法和措施,实现了任务落实、责任到人、工作到位、一级抓一级、层层抓落实层层抓落实的目的。
2、严要求。在学习、宣传“四项制度”上,做到了组织动员、集中学习,全公司干部员工一人不漏,坚决把全公司干部员工的思想和行动统一到严肃认真落实“四项制度”上来。
3、承诺实。在落实服务承诺、限时办结和首问负责上,始终坚持实事求是的原则,从本公司的职权范围内事项、按规定完善的上报审批事项等方面进行分类列项,反复研讨了承诺服务项目、办结时限等涉及师生员工的切身利益的问题,确保服务承诺实在、首问责任落实、限时办结按时。
4、重落实。注重在落实“四项制度”的过程上高标准、严要求,始终做到适时自检和“回头看”,坚持按标准和规范做事,真正把落实“四项制度”的过程作为立足岗位、强化责任、提高效能、推动工作、创新发展的过程。
5、改作风。通过推行“四项制度”入脑入心,贯穿到工作的始终,公司干部员工精神面貌有了新的变化,工作热情高涨,为师生员工办事的质量和效率明显提高,有效杜绝了“吃、拿、卡、要”问题,沟通协调能力得到进一步提升,避免了工作要相推诿扯皮等现象的发生。
三、存在的问题和不足
在“四项制度”推行的过程中,通过加强监督,转变作风,“四项制度”的贯彻落实进一步得到推崇,进一步内化为惯常性的工作,在具体工作中取得了显而易见的成效,队伍素质有提高,工作作风有改善、服务态度有转变、工作效率有提高,确保了各项工作上台阶、上水平。尽管做了大量工作,成效明显,但还存在一些问题:
一、组织领导和执行不力、学习领会程度不深、推动发展的力度不足、问责力度不够;
二、部分部门实体单位思想认识还不够到位,没有及时地按要求做好安排部署;
三、向社会公开承诺服务事项、限时办结事项、工作流程、电话号码等事项仅限于在内部粘贴、摆放和公开栏作公开,未能通过更多的媒体向社会作出最为广泛的公示,公开面不够广泛;
因此,我们还要继续在科学发展观的指导下,在学校的周密部署和强有力的领导下,进一步统一思想,提高认识,着力推进“四项制度”的贯彻落实,进一步加强学习,增强素质,不断提高贯彻落实“四项制度”的能力和水平。
二〇一一年十二月十三日
第二篇:四项制度总结
建水县李浩寨卫生院“四项制度”执行情况
总结
根据建水县卫生局对贯彻落实服务承诺制、首问责任制、限时办结制、行政问责制“四项制度”的安排部署,县卫生局高度重视,切实把贯彻落实“四项制度”工作作为首要的政治任务和推动当前各项工作、提高行政效率及服务质量来抓,与解放思想大讨论及民主评议政风行风相结合, 把解决群众最关注的“看病难、看病贵、看好病”等热点问题作为贯彻落实的出发点和落脚点,结合实际,按照思想不松劲、力度不减弱、标准不降低的要求,采取有力措施,把“四项制度”工作扎实深入推进,做到了领导重视,认识到位,工作创新,措施有力,工作作风进一步好转,服务质量进一步提高,逐步形成了用制度管人、靠制度管事的长效机制,人民群众的满意度大幅提高,职工“院兴我荣、院衰我耻”的观念进一步增强。现就我院实施“四项制度”工作情况总结如下:
一、基本情况
自2011年初开始实施贯彻落实“四项制度”以来,按照县卫生局及乡党委、政府的安排部署,我院开展思想动员、学习讨论、征求意见、查摆问题、整改提高等主题实践等活动,制定了具体的实施方案,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神,深入贯彻落实科学发展观,以为广大患者提供方
便、快捷、优质的医疗服务为宗旨,通过承诺制、首问责任制和限时办结制和行政问责制的实施,使我院工作作风得到进一步转变,改进了服务质量,规范了行政行为,提高了工作效能;强化内部管理,加强自身建设,进一步了提高为人民健康服务的能力和水平。
二、贯彻落实“四项制度”工作的主要做法
(一)成立领导小组
我院高度重视“四项制度”贯彻落实工作,把推行“四项制度”工作作为首要的政治任务和加强自身建设,转变行业作风,提高服务水平,解决农民群众基本医疗,推动当前社会稳定、经济发展的重要政治任务来抓。召开了 “四项制度”工作会议,成立以院长为组长,卫生院全体职工为成员的“四项制度”工作领导小组,为开展好“三项制度”工作提供了强有力的组织保障。
(二)及时传达学习,不断提高认识
按照再动员、再学习、再要求、再深化、再落实的原则,我院利用召开职工学习会的机会,组织我院职工学习“四项制度”相关知识3次,根据我院实际,提出了具体的要求,切实增强执行“四项制度”的责任感和紧迫感,抓紧制定相应的工作措施和办法,切实把“四项制度”贯彻到具体工作中,落实到实际行动上。
(三)采取多种形式,确保“四项制度”有效落实
为切实转变工作作风,提高服务水平,真正解决现实问题,全面贯彻落实好“四项制度”,我院结合自身实际,突出重点,制定了适合本院执行的“四项制度”具体实施方案。把改善服务态度、提高服
务质量、保障医疗安全、尽量减轻群众的经济负担、提升农民群众的满意度为主要内容来抓,主要从以下几个方面来做:
1、卫生院保证24小时值班,方便病人看病。
2、及时做好病人的诊疗工作,尽全力为患者解除病痛,对危重病人做好院前急救后及时转送到上级医院进行救治。
3、节假日不停诊,照常开展日常诊疗服务,照常办理合作医疗结算手续。
4、简化服务流程,缩短等候看病的时间。
5、开展好常规计划免疫,对国家规定的基础疫苗实行免费接种,保证不收取任何费用。
6、做好居民健康档案的建档体检工作,对辖区内65岁以上老年人、重性精神病人、高血压病人、糖尿病病人做好规范管理,在建档、体检和随访中不收取任何费用。
7、实行院务公开,执行医药收费价格公开,实行药品价格公示和服务项目收费公示,定期公示新农合门诊、住院补偿报销情况,接受群众监督。尊重患者的选择权、知情权和监督权。
8、规范医疗收费 严格执行云南省医疗服务项目收费标准。出现医药收费差错投诉时,及时进行处理并退还多收的费用。
9、谢绝“红包”、礼品,本院医务人员一律不收受患者及其亲友馈赠的“红包”、礼品,不接受病人吃请。
10、拒绝收受回扣、提成。医院工作人员拒绝接受药品及医疗设备、医疗器械等生产、销售企业或代理推销人员以各种名义、形式给予的回扣、提成和其它不正当利益。谢绝药品向医生促销。
11、合理诊疗 根据患者病情,规范开药、合理检查,不开大处
方,不开人情处方。
12、是统一制作工作身份标牌。将每位职工的姓名、职务、职称清晰标注在工作牌上,要求每天挂牌上班,方便患者了解值班医生的身份,接受群众监督。
三、取得的成效
通过实施“四项制度”以来,取得了以下实效:
1、牢固树立为人民服务的宗旨意识,不断创新服务理念,提高了卫生院的服务水平和服务质量。
2、使职工的工作作风和精神面貌明显好转。
3、是工作效率有所提高,为病人服务的质量和水平有所提高,推诿病人的情况明显减少。
4、内部管理逐渐走向规范、制度基本完善,监督的力度加大,自身建设意识增强。
5、职工不断加强学习,技术水平和工作能力有所提高。
四、存在问题和下步工作意见
我院贯彻执行“四项制度”工作取得的成效,为下一步全面贯彻落实“四项制度”打下了良好的基础。但由于环境条件和职工素质的差异,在“四项制度”的实施过程中存在一些问题和不足。主要表现在: 部分职工对“四项制度”的理解不充分,事事以自我为中心,思想狭隘,不能充分发挥主观能动性,技术水平偏低,为群众解决病痛的能力不足。
下一步,我院将按县卫生局深入贯彻落实“四项制度”的安排部
署,从以下几个方面进一步抓好贯彻落实:
1、要进一步加强领导。要充分发挥贯彻落实“四项制度”工作领导小组领导职能,进一步对职工进行细化分工,切实抓紧抓好此项工作。
2、要进一步加强学习和宣传。要安排专门时间,认真、反复学习有关文件,深刻领会文件精神,切实掌握实行问责制的重大意义、基本原则和主要内容,进一步加强对“四项制度”的学习理解和把握,确保“四项制度”的正确实施。
3、要进一步加大问责力度。明确每一位职工的责任和义务,对不履行或不正确履行职责、违反卫生院制度或操作规程,造成不良影响和严重后果的要敢于问责、勇于问责,加大问责工作的力度,切实维护行政问责制等“四项制度”的严肃性。
建水县李浩寨卫生院
2011年11月6日
第三篇:四项制度
高唐县四项制度确保村“两委”换届期间设备安全
文章来源: 作者:县委组织部 发布时间: 2007-09-28 浏览次数:13
为加强村“两委”换届期间党员干部现代远程教育接收站点设备管理,防止出现设备流失现象,高唐县建立四项制度,加强站点设备管理工作,确保设备安全不出问题。
完善设备管理责任制度。县、乡(镇、街道)、接收站点行政村重新签定《设备管理责任书》,明确财产归属,落实设备管理责任制度。进一步明确远程教育设备所有权归县委组织部,乡(镇、街道)、村只有管理和使用权,落实乡(镇、街道)党委书记、村(居)党组织书记、站点管理员分别为第一责任人、直接责任人和具体责任人的责任。编印远程教育接收站点设备管理使用规定小册子700本,发至农村基层党支部,对因措施不力、管理不善而造成设备丢失、损坏或挪用、侵占等现象的,规定了明确的处理措施。
严格站点设备交接制度。村“两委”换届结束后必须将远程教育设备交给新一届党组织领导班子。县委组织部统一印制了《远程教育接收站点设备交接书》,移交人(上届党组织书记、管理员)和接收人(新一届党组织书记、管理员)分别在交接书上签字,交接工作由乡(镇、街道)党委监督,并与新一届党组织书记、管理员签订《远程教育设备管理责任书》,《交接书》、《责任书》签订后报县委组织部远程教育中心备案。
强化专项督查制度。村“两委”换届前,各乡(镇、街道)对站点设备进行一次自查,逐村、逐台、逐件对村级接收站点进行检查核对,并拍摄照片作为档案留存,建立站点设备台帐。换届结束后,再对站点设备进行逐一核对清查,并对远程教育设备交接和管理情况书面报告县委组织部。县委组织部在换届结束后对站点设备保有情况进行专项督查,发现问题,及时通报,并严肃追究相关责任人责任,并以督查情况作为检验村“两委”换届成功与否的一项重要内容。同时,将站点设备交接和管理情况纳入远程教育考核,对出现设备换届未移交、侵吞或流失现象的,实行一票否决。
建立监督举报制度。为及时掌握设备管理使用情况,在县电视台、高唐州报、高唐政务网、高唐党建网等媒体公开县委组织部监督举报电话,各乡(镇、街道)建立举报信箱,依靠群众的力量对换届前后远程教育设备的交接及保有情况进行监督。
第四篇:四项制度心得体会
“四项制度”学习心得
四项制度指的是行政负责制、首问责任制、服务承诺制、限时办结制,这四项制度旨在督促国家机关及其公务员认真履行岗位职责,做好本职工作,提高为人民服务的态度和本领,以改变机关工作作风。
从制度的本质特点和要求来认识“四项监督制度”制度,从本质意义上讲,是建立在特定社会现实状况基础上相对稳定的行为规范,它能够约束行为主体使之符合某种要求,以达到维护社会秩序的目的。
在新的时期,新的背景下,面对新的任务,我们应该认真地学习这四项制度,深入理解四项制度的深刻涵义,并在工作中以这些要求来严格要求自己,使自己不断地提高,充实自己。通过对四项制度的学习,我得到了很大的启示。
四项制度在党的建设、党的干部选拔上具有重要意义。“四项制度”是对“三个代表”重要思想的具体实践。这四项制度共同构成了事前报告、事后评议、离任检查、违规失责追究的党政领导干部选拔任用监督体系,为进一步匡正选人用人风气、健全干部选拔任用监督机制、不断提高选人用人公信度提供了重要依据。干部选拔任用工作历来是社会的焦点,关系着民心向背和党的事业兴衰成败。四项制度是防范选人用人上的不正之风有效保证,对于防止用人失察失误,严肃处理干部选拔任用中的违规违纪行为,深入整治用人上的不正之风,营造良好的选人用人环境,提高选人用人的公信度,提供了有力的依据。四项监督制度是我们党推动党的建设,从严治党,进一步提高管党治党科学化水平,实现干部选拔任用工作的制度化、规范化,进一步深化干部人事制度改革,不断提高选人用人质量,切实加强各级领导班子和各级干部队伍建设,都具有重要的推动作用。
俗话说没有规矩,不成方圆。制度的建立和完善其根本的目的在于规范国家机关工作人员的言行。四项制度环环相扣,形成了一个有机整体。建立和严格执行这四项制度将促使各部门和单位工作人员改进增强岗位意识、工作态度、提高办事效率。
“四项制度”的实施有利于明确和强化个人的行政责任,把权利和责任紧紧地绑在了一起,增加各级领导干部和机关工作人员的责任感和使命感。转变领导干部工作作风,恪尽职守,正确履职,切实做到为民、务实、清廉,为人民服务。
四项制度是提高工作标准的动力。工作绩效是检验贯彻落实“四项制度”的唯一标准。只有立足于高起点、高标准、严要求,才能落实好“四项制度”,真正促进工作创新发展。四项制度是提高行为要求标准的推动。工作贵在经常、贵在落实。根据上级行政问责办法等四项制度精神,我局成立了以局长为组长的领导机构,制定了层层抓落实、事事有人问、人人有责任的一系列办法和措施。制度、方向有了,下来的工作就是“落实”了。我作为一个党员,一个行政行为人,一个民政人,最好的落实就是严格共产党员的标准严格要求自己的一言一行;干一行爱一行,认真履行岗位工作职责,确保岗位工作按时高效完成;并要按
照“一岗多能”要求,多读岗外知识、多学岗外业务、多练岗外技能。正是由于四项制度实行的意义如此的重大,所以必须加强学习,只有在学习、掌握了制度精神后,才能落实贯彻代实际中去。对于四项制度的学习我认为应该从思想、实践、反思三个方面来做。对四项制度的学习,我认为,首先,应该提高思想认识;制度的本质特点和要求来认识“四项监督制度”制度,从本质意义上讲,是建立在特定社会现实状况基础上相对稳定的行为规范,它能够约束行为主体使之符合某种要求,以达到维护社会秩序的目的。四项制度在科学发展观的指引下,建立在对党风廉政和干部队伍建设发展规律深刻把握的基础上,经过广泛调研后制定出来的,体现了实事求是、客观公正、权责一致、惩教结合的原则和要求,具有强烈的科学性,能够指导党政干部选拔任用工作沿着正确的轨道前进。
一名党的干部最重要的就是要怀着公道、仁爱、谦逊、敬畏的心,公道能保证在选人用人、提拔干部的时候做到客观公正、全面准确、实事求是地看待每一个人,看到他们的实际表现,不要让感情和主观意思蒙蔽了客观看待事物的眼睛,为党为人民推荐提拔好干部、好公仆;仁爱是能够关注到每一名干部的发展和利益,调动他们的工作积极性:用谦逊的态度对待每一个人、每一件事,对待同事、其他人员要平和、谦虚、谨慎,切忌骄傲,以势压人;对每一个制度、原则要坚持,做到不该说的不说,不该做的不做,不该去的地方不去,对工作标准、纪律规定要时刻牢记于心,并以此为警绳,时刻提醒自己,要求自己。
每一项制度的出台、实行贵在坚持。只有坚持不懈地实施执行下来,才能看到效果,发挥它的效力。
第五篇:安全四项制度
流峪小学安全工作责任制度
一、安全工作实行一把手负责制度,即单位行政一把手为本单位安全第一责任人,对本单位安全工作负总责。
二、学校逐级落实安全责任制和岗位安全责任制,明确安全责任人,并逐人、逐部门、逐岗位签订安全工作目标责任书。
三、把安全工作放在学校工作的重要地位,与其他工作统筹安排,并确保经费、人员、组织、办公场所的落实。
四、根据需要确定我校的安全工作管理人,即单位副职。安全工作管理人对本单位安全工作第一责任人负责,并组织和实施本单位的安全管理工作。
五、各部门、各岗位的责任人,对本单位安全管理人员负责,并对本部门、本岗位的安全工作负责。
六、班主任对班级学生安全负责,各科任课教师对授课过程中的安全负责。
七、各班级班委会中的安全委员协助班委及班主任作好安全工作,但不对班级负责。
八、任何单位和个人不准以任何借口和再由将安全工作全部推给学生或将安全责任转嫁给学生。
九、学校的要害、重要部位,如门卫、食堂、学生宿舍、微机室、多媒体电教室、仪器贮藏室、实验室、财务室、图书室、阅览室、档案室等必须有专人负责其安全工作。
十、安全工作实行一天24小时不间断制度,特别是上下课、课外活动、课间操、三饭后等重要时段,不得出现空档。
七里坪乡流峪学校
2006年3月
安全事故报告制度
一、安全事故发生后在及时妥善处置的同时立即上报县教体局,并在1小时内以书面形式(传真或其他方式)将情况上报县教体局。
二、书面报告应把事故起因、现状及已采取的应对措施等详细情况陈述清楚。
三、安全事故发生后,严禁无关人员进入本单位。未经主管部门同意,不得随意向外扩散消息和擅自接受媒体采访。
四、安全事故妥善处置后,要把相关责任人责任情况及教训和整改情况以书面形式上报县教体局。
五、对发生安全事故后迟报、漏报或隐瞒不报的单位和个人,县教体局将按照《重特大安全事故责任追究制》追究该单位一把手和相关人员的责任;造成严重后果的,将依法依纪追究相关人员责任。
七里坪乡中心学校
2007年3月6日
学校安全工作检查制度
一、学校安全工作实行每日检查制度。
二、每日安全检查由当日带班领导和值班教师带领相关人员进行。
三、每日安全检查结果,必须记入单位安全工作台帐。
四、对检查出的安全隐患及不安全苗头,要指定专人立即排除,需限期排除的,要指出明确的排除期限,并做好记录入档。
五、实行24小时领导带班、相关人员值班制度,当天单位安全工作由当天带班领导负责。
六、寄宿制学校、幼儿园每天必须对门卫值班、食堂卫生、学生就餐和重点、要害部门进行全面检查,并有详细记录。
七、单位安全检查要突出重点,一要查人,查学生和教师是否有不安全行为或情绪,查纠纷,防止事态扩大,查有无精神反常及暴力倾向;二要查物,查学生是否带有刀具、火种及其它不安全的物品;三要查管理,特别是门卫、食堂、学生寝室等重点部位是否管理到位。
七里坪乡中心学校
2007年3月6日
重特大安全事故责任追究制
一、为了逐级落实重特大安全事故责任人的责任,有效地防止重特大事故的发生,保证广大师生生命及财产安全,根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》文件的要求,制定本制度。
二、各单位安全工作第一责任人,各单位安全工作管理人及部门、岗位责任人,对下列重特大安全事故有失职情形或者负有领导责任、管理责任的,依照本制度给予行政处分;构成玩忽职守或者其他犯罪的,依法追究刑事责任。
(一)重特大火灾事故;
(二)重特大食物中毒事故;
(三)造成重大人员伤亡或财产损失的建筑物坍塌事故;
(四)未经批准组织学生集体外出参加大型活动,人员伤亡的重特大交通事故;
(五)在校内组织大型活动,因组织不周密,防范措施不到位,造成群死群伤重特大事故;
(六)因化学危险品使用、管理不当,造成重特大人员伤亡或财产损失事故;
(七)锅炉、压力容器、压力管道等特种设备发生重特大事故;
(八)因管理不善,造成师生生命及重特大财产损失事故;
(九)其他重特大安全事故。
三、重特大安全事故的具体标准,按国家有关规定执行。重特
大安全事故肇事单位和个人的刑事处罚、处政处罚和民事责任追究,依照有关法律法规执行。
四、各单位安全责任人应依照有关法规,采取有效措施,对本单位实施安全监督管理,保障本单位师生生命、财产安全,并对本单位内防范重特大安全事故的发生和重特大安全事故发生后的迅速、及时妥善处理负责。
五、各单位每个月要召开一次防范安全事故工作专题会议,会议由单位行政一把手召集,本单位安全工作管理人员及各单位、科室、各岗位安全工作责任人参加,研究、分析、布置本单位安全防范工作,督促各种防范措施和整改措施的落实。会议要有专门的记录,存放在本单位的安全档案内。
六、各单位应组织各部门、各岗位安全工作责任人,对重点部位和易发生安全事故的部位进行经常性的安全隐患排查,并明确各部位的安全工作责任人。
七、各单位必须制定符合本单位实际重特大安全事故应急处理预案,经本单位行政一把手签名后,报县教体局备案。
八、各单位和县教体局相关科室应组织人员或邀请专业人员对本制度第二条所列各类重特大安全事故的隐患进行排查,发现隐患立即整改、排除。
九、各单位对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动,必须确保学生安全。
所有组织学生集体外出活动必须报县教体局批准。
严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动或活动。
严禁将学校场地或房屋出租作为从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营、存贮场所。
中小学校校长、幼儿园园长违反本条规定的,根据情节轻重,对校(园)长给予撤职的行政处分,对直接组织者给予开除公职的行政处分;构成非法制造爆炸物罪或者其他罪的,依法追究刑事责任。
十、重特大安全事故发生以后,各单位应按照有关规定的程序和时限立即上报,不得隐瞒上报、谎报或者拖延报告,并应配合、协助事故调查,不得以任何方式阻挠、干涉事故调查。
十一、本制度自发文之日起实行。
七里坪乡中心学校
2007年3月6日