2011年春季学生处工作计划（共5篇）

第一篇：2011年春季学生处工作计划

2011年学生处工作计划

本学期学生处工作继续以提高学生整体素质为目标，以安全法纪教育为中心工作，重点抓好学生的形象教育和养成教育，进一步完善常规管理，加强文化建设，开展心理健康教育，创建洁净优雅、团结和谐、奋发向上的育人环境。根据《2011年学校工作计划》的指导精神，结合本学期的实际情况，现拟订2011年学生处工作计划如下：

一、安全工作强化一个“责”字，突出一个“常”字，落实三到位。安全工作责任重于泰山，是学校教育教学的重要保证，因此做好安全工作，我们责无旁贷。安全教育要与法制、纪律教育相结合，教师要以学校生活实际、社会真实案例为教育切入点，重点防范学生打架斗殴、偷盗抢劫等意外事故，教育并引导学生自觉防范和应对突发事件。教师要强化安全责任感和危机感，突出安全教育的经常性，包括安全讲座、安全提醒、安全宣传、主题班会等，做好安全检查，排除安全隐患，作好安全记录。要做到安全工作三到位，即：领导想到位、教师说到位、全体师生做到位。

二、形象教育强化一个“恒”字，突出一个“规”字，落实形象检查。

形象建设是班级班风的重要体现，各教学科、各班级要将形象建设作为本学期的重点工作持之以恒地抓。形象建设按每月进行检查验收，班主任在每月第一个星期对本班同学的头发、衣着打扮等形象进行自查整改，学生处在每月第二个星期对各班的形象进行检查验收，对不符合形象要求的个人给予责令整改，实现规范，并酌情扣减班级的创优积分和班主任当月考评分。班主任要将形象教育结合《学生操行测评办法》进行考察测评。

形象教育还包括宿舍内务的检查整理，各班级、各宿舍要在班主任的指导和监督下搞好宿舍内务整理，并做好督查和评比工作。

三、常规管理强化一个“细”字，突出一个“实”字，落实养成教育。

常规管理是使学生养成良好习惯的基础，是各项工作有条不紊的有力保证，必须求细求全，突出务实。常规管理是繁琐、累赘的事务，各教学科、各班主任务必要抓薄弱、抓反复，常抓不懈。新学期开学后，1

教师要引导学生迅速以良好的心态和精神风貌投入到正常的教学秩序和校园生活中来。常规管理需要理顺和执行日常管理制度，形成常态，如执行宿舍管理制度、作息制度、门岗检查制度等。要发挥学生会、团支部等组织的先锋作用及积极因素，重点抓好养成教育。

习惯养成教育还要重视做好传染病的防治工作，尤其要积极做好甲流的防控工作。按照上级教育部门的要求，开学第一周是防控甲型H1N1流感的关键时期，各班要做好学生返校的健康检测和管理，落实晨检制度，及时上报资料，积极应对和防范流感疫情。

四、班主任工作强化一个“心”字，突出一个“勤”字，落实考评机制。

班主任不光要注重师德修养的建设，还要在班务管理的技能素养方面下功夫。要提升班主任工作能力必须做到“五心”（责任心、宽容心、公平心、爱心、细心），做到“五勤”（勤沟通、勤交流、勤请教、勤学习、勤反思）。要在优秀班级、优秀班主任的考评方面认真落实考评制度，激励班主任增强工作责任感，使我校班主任工作有更好更快的发展。

班主任要用心抓好主题班会课，结合《让青春做主》的主题班会课案例，有计划地组织开展，防止流于形式，真正发挥班会课的德育效能。班会课或班会活动最好由学生组织，但班主任必须具体指导，精心安排。每班每周要开一次主题班会课，每班一学期至少有一次主题班会活动，内容要丰富，实施有计划，活动有记录，材料要交学生处。

五、文化建设强化一个“美”字，突出一个“润”字，落实三种文化的有机统一。

校园文化分为环境文化、制度文化、精神文化。环境文化不仅需要学校搞好校园的美化、绿化，还需要鼓励学生以主人翁的姿态抓好教室、宿舍、公共区域的清洁卫生。制度文化体现在学校制定制度，部门、科室、班级执行制度等方面，制度文化要体现“以人为本”的理念。精神文化体现在师生精神风貌、人文宣传氛围、社团服务实践等方面。优美的环境、完善的制度以及和谐完美的精神文化，必将发挥各自的功能，使学生沉浸其中，感受到文化的沐浴。因此，我们要致力让每一块绿地、每一面墙壁、每一处角落都承载着文化内涵，建设“健康、文明、和谐、向上”的校园文化。

六、校园活动强化一个“趣”字，突出一个“特”字，落实素质教育。

本学期的体艺活动主要围绕第十七届艺术节开展，通过举办篮球赛、乒乓球赛、体操比赛、艺术节专场演出等活动，吸引学生发展兴趣爱好，鼓励学生培养体艺特长，从而提高学生综合素质。

七、心理健康教育强化一个“思”字，突出一个“导”字，落实心理教育机制。

由于各种原因，学生的生活和学习总会有这样或那样的不适应，心理问题便出现了。这就要求我们全体教师要研究、思考学生心理问题出现的原因，拟定对策，及时进行心理辅导。班主任要通过与学生谈心、联系家长等方式了解学生家庭基本情况，对单亲家庭、困难家庭、特殊家庭进行摸底备案，对这些学生的变化要特别给予关注和经常引导，防范出现极端情况。

学校心理咨询室要拓宽心理健康教育的途径和普及面，要将心理健康的宣传教育和咨询辅导相结合，提高心理咨询室的影响力和实效性，并逐步规范心理健康咨询的档案和设施，完善心理教育机制。

第二篇：职校2015春季学生处工作计划

职校2015春季学生处工作计划

一、工作职责

1、王有为：学生处主任，主持学生处全面工作。

负责招生就业、助学奖学、网站多媒体、班主任评优等工作。

2、黎永波：学生处副主任，协助学生处主任工作。

负责德育安全、体健、防流控辍、文明班评比等工作。

3、骆建红：助学金平台技术员，兼协助办公室工作。

二、设想思路

1、整改、完善四大管理方案：《招生管理方案》、《文明班“周评+期评”评比方案》、《防流控辍管理方案》、《德育管理期评综合意见》。折算分数，纳入绩效方案。

2、拓展招生思路，整改、美化招生简章、画报、横幅、广告，成立招生专干小组，统一培训、规范宣传、有固定的模式、利用口才、加上轻松幽默的方式，吸引学生，多渠道扩大生源。

3、加强就业指导，举办校内就业模拟应聘会、现场招聘会，加强顶岗实习、以工助学期间的思想教育、心理健康辅导、引导学生树立正确的就业观、择业观。

4、加强与企业、用人单位的沟通，了解人才市场需求，优化专业设置结构，推进校企合作等办学模式的多样化，打造特色专业和品牌专业。建立健全学生实习、就业跟踪档案，推行双向选择，确保学生都能够找到适合自己发展的工作岗位，彻底解决学生就业的后顾之忧。

5、狠抓学生日常行为规范，加强德育安全管理，想方设法激发班主任的工作积极主动性，促进班风、学风、校风更上新一台阶。启动“环保、安全”系列专题活动，严格学生请假制度，实行半封闭式管理，并聘请专业教官加强学生公寓管理，构建平安校园。

6、关注学生，加强学生心理健康、前途理想、人文礼仪教育，通过专题报告、集体座谈、个别约谈等方式，及时把握学生的思想动态。

7、推行学生自主管理，发挥学生干部作用，培养学生的“自我约束、自我教育、自我管理、自我提高”能力，全面提高学生综合素质。

8、严格规范助学金的申请制度，同时为家庭困难学生倡议爱心捐款与奖学，确保所有学生顺利完成学业，让学生感受学校集体的温暖。

9、开展丰富多彩的师生文体活动、竞赛，举办班级专题系列活动，布置校园文化宣传栏，创建快乐、和谐、温馨的新校园。

10、认真指导计算机信息组的工作，更新、完善学校网站，健全网络信息中心，更发挥网络信息在招生方面莫大的宣传辅助作用。

三、具体措施（每月行事历）

2月份：

1、寒假值班，配合学前教育专业评估筹备工作。

2、在全国各大网站、论坛、博客、QQ空间发布招生简章，充分利用网络信息力量，宣传学校。

3、多渠道动员、跟进有意向报读的新生，力争招到更多新生。

4、督促计算机组做好电脑室的检查、维护，确保电脑机房正常运作。

5、拟订交通安全整治方案，悬挂宣传横幅、标语，创建安全和谐校园。

6、拟定新学期工作计划。

7、学生返校、报到、注册、开学典礼、颁奖。

8、未回校学生情况调查、统计。

9、配合总务处组织舍长、住宿生会议，聘请专业教官协助宿舍管理。

10、仪容仪表初查：耳环、拖鞋、长头发等。

3月份：

1、个别新生专业调整，配合总务处进行宿舍调整。

2、防流控辍统计，年初报表统计，新生信息表采集、录入。

3、召开学校保安、教官德育安全专题会议，并聘请校外法制副校长主讲交通安全专题报告会。

4、配合学前教育专业评估工作，相关实训室的建设。

5、安排12级电梯、服装、会计、计算机、幼师专业顶岗实习、就业。

6、探索、洽谈校企合作新模式，提高学生的实训操作综合能力。

7、班主任研讨会，听取班主任新学期的心声，探索创新的班级管理。

8、启动“环保、安全”系列活动，学生团干配合值日，严格请假制度，实行校门半封闭式管理。

9、重新设计、美化招生简章，开始计划初中学校的招生宣传工作。

10、汇总、统计值日检查数据，评出3月份文明班、文明宿舍。

4月份：

1、全力配合学前教育专业评估迎检工作。

2、开始区外初中秋季招生宣传工作。

3、收集、统计、审核申报国家助学金免学费的学生材料。

4、采纳班主任的建议，修改、完善班级管理相关方案。

5、仪容仪表检查，并杜绝学生抽烟、脚踩石凳等不良现象。

6、配合总务处排查水电安全、宿舍刀具等安全防范检查、收缴行动。

7、安排12级烹饪点心的学生顶岗实习、就业。

8、督促各班开展环保、安全主题班会，配合团委相应的专题墙报评比，9、约谈各班个别思想不稳定的学生，协助班主任做好德育管理工作。

10、汇总、统计值日检查数据，评出4月份文明班、文明宿舍。

5月份：

1、配合团委举办趣味文体活动、“环保、安全”知识竞赛、专题宣传栏。

2、班际男篮、女排比赛、拔河比赛。

3、更新、充实、美化学校网站，继续秋季招生宣传工作。

4、督促计算机组维护电脑室，确保学生顺利上机。

5、协助班主任家访、电访，做好学困生的转化工作。

6、检查各班主题班会的开展情况，推出优质活动公开课。

7、布置、收集班主任工作总结、德育工作总结。

8、安排12级学前教育等专业的学生顶岗实习、就业。

9、汇总、统计值日检查数据，评出5月份文明班、文明宿舍。

6月份：

1、跟进已经宣传招生的初中学校，迎接初中有意向报读的学生参观学校。

2、召开学生干部、学生代表会议，了解学生心声。

3、完善《班级管理期评综合意见》。

4、继续加强学生仪容仪表、拖鞋等日常行为规范检查。

5、参加珠三角的企业大型就业现场会，学生顶岗实习、就业后的跟进，确保学生的就业满意度。

6、汇总、统计值日检查数据，评出6月份文明班、文明宿舍。

7月份：

1、各班优秀学生推荐、评选。

2、配合期末安全卫生大检查。

3、学期结束典礼，暑假生活指导。

4、文明班周评扣分统计，德育管理总评统计。

5、班主任工作总结，部门学期工作总结，优秀班主任评选。

第三篇：2011年春季学生处工作计划

2011年春季学生处工作计划

育发学字【2011】第1号

本学期学生处工作在巩固“校风建设年” 活动成果的基础上，继续以提高学生整体素质为目标，以安全法纪教育为中心工作，重点抓好学生的形象教育和养成教育，进一步完善常规管理，加强文化建设，开展心理健康教育，创建洁净优雅、团结和谐、奋发向上的育人环境。根据《2011年春季学校工作计划》的指导精神，结合本学期的实际情况，现拟订2011年学生处工作计划如下：

一、安全工作强化一个“责”字，突出一个“常”字，落实三到位。

安全工作责任重于泰山，是学校教育教学的重要保证，因此做好安全工作，我们责无旁贷。安全教育要与法制、纪律教育相结合，教师要以学校生活实际、社会真实案例为教育切入点，重点防范学生打架斗殴、偷盗抢劫等意外事故，教育并引导学生自觉防范和应对突发事件。教师要强化安全责任感和危机感，突出安全教育的经常性，包括安全讲座、安全提醒、安全宣传、主题班会等，做好安全检查，排除安全隐患，作好安全记录。要做到 1

安全工作三到位，即：领导想到位、教师说到位、全体师生做到位。

二、形象教育强化一个“恒”字，突出一个“规”字，落实形象检查。

形象建设是班级班风的重要体现，各教学科、各班级要将形象建设作为本学期的重点工作持之以恒地抓。形象建设按每月进行检查验收，班主任在每月第一个星期对本班同学的头发、衣着打扮等形象进行自查整改，学生处和科长在每月第二个星期对各班的形象进行检查验收，对不符合形象要求的个人给予责令整改，实现规范，并酌情扣减班级的创优积分和班主任当月考评分。班主任要将形象教育结合《学生操行测评办法》进行考察测评。

形象教育还包括宿舍内务的检查整理，各班级、各宿舍要在教官的指导和监督下搞好宿舍内务整理，班主任要配合做好督查和评比工作。

三、常规管理强化一个“细”字，突出一个“实”字，落实养成教育。

常规管理是使学生养成良好习惯的基础，是各项工作有条不紊的有力保证，必须求细求全，突出务实。常规管理是繁琐、累赘的事务，各教学科、各班主任务必要抓薄弱、抓反复，常抓不懈。新学期开学后，教师要引导学生迅速以良好的心态和精神风

貌投入到正常的教学秩序和校园生活中来。常规管理需要理顺和执行日常管理制度，形成常态，如执行宿舍管理制度、作息制度、门岗检查制度等。要发挥教官队、保安队、学生会、护校队等组织的先锋作用及积极因素，重点抓好养成教育。

习惯养成教育还要重视做好传染病的防治工作，尤其要积极做好甲流的防控工作。按照上级教育部门的要求，开学第一周是防控甲型H1N1流感的关键时期，各科、各班要做好学生返校的健康检测和管理，落实晨检制度，及时上报资料，积极应对和防范流感疫情。

四、班主任工作强化一个“心”字，突出一个“勤”字，落实考评机制。

班主任不光要注重师德修养的建设，还要在班务管理的技能素养方面下功夫。要提升班主任工作能力必须做到“五心”（责任心、宽容心、公平心、爱心、细心），做到“五勤”（勤沟通、勤交流、勤请教、勤学习、勤反思）。各教学科要在优秀班级、优秀班主任的考评方面认真落实考评制度，激励班主任增强工作责任感，使我校班主任工作有更好更快的发展。

班主任要用心抓好主题班会课，结合《让青春做主》的主题班会课案例，有计划地组织开展，防止流于形式，真正发挥班会课的德育效能。班会课或班会活动最好由学生组织，但班主任必

须具体指导，精心安排。每班每周要开一次主题班会课，每班一学期至少有一次主题班会活动，内容要丰富，实施有计划，活动有记录，材料要交学生处。

五、文化建设强化一个“美”字，突出一个“润”字，落实三种文化的有机统一。

校园文化分为环境文化、制度文化、精神文化。环境文化不仅需要学校搞好校园的美化、绿化，还需要鼓励学生以主人翁的姿态抓好教室、宿舍、公共区域的清洁卫生。制度文化体现在学校制定制度，部门、科室、班级执行制度等方面，制度文化要体现“以人为本”的理念。精神文化体现在师生精神风貌、人文宣传氛围、社团服务实践等方面。优美的环境、完善的制度以及和谐完美的精神文化，必将发挥各自的功能，使学生沉浸其中，感受到文化的沐浴。因此，我们要致力让每一块绿地、每一面墙壁、每一处角落都承载着文化内涵，建设“健康、文明、和谐、向上”的校园文化。

六、校园活动强化一个“趣”字，突出一个“特”字，落实素质教育。

春游活动是我校重要的集体活动，全体教师务必要给予重视和配合。组织春游也是班级凝聚力的重要体现，各教学科及各班级要做好宣传发动和组织工作。

本学期的体艺活动主要围绕第十七届艺术节开展，通过举办篮球赛、乒乓球赛、体操比赛、校园歌手大赛、艺术节晚会、社团展示等活动，吸引学生发展兴趣爱好，鼓励学生培养体艺特长，从而提高学生综合素质。

七、心理健康教育强化一个“思”字，突出一个“导”字，落实心理教育机制。

由于各种原因，学生的生活和学习总会有这样或那样的不适应，心理问题便出现了。这就要求我们全体教师要研究、思考学生心理问题出现的原因，拟定对策，及时进行心理辅导。班主任要通过与学生谈心、联系家长等方式了解学生家庭基本情况，对单亲家庭、困难家庭、特殊家庭进行摸底备案，对这些学生的变化要特别给予关注和经常引导，防范出现极端情况。

学校心理咨询室要拓宽心理健康教育的途径和普及面，要将心理健康的宣传教育和咨询辅导相结合，提高心理咨询室的影响力和实效性，并逐步规范心理健康咨询的档案和设施，完善心理教育机制。

以上计划请各教学科组织讨论研究后付诸实施。

育才职业技术学校学生处

2011年2月18日

第四篇：学生处工作计划

2012—2013学第二学期

学生处工作计划

1、班主任工作的跟踪及指导。

2、严抓学生行为规范。

3、整顿宿舍内务卫生，按规定摆放物品。每周星期一班会课后，星期三下午社团活动日，全校卫生大清洁（课室、宿舍内务、公共区域），班主任必须到宿舍进行检查指导。

4、跃进生的德育教育。

5、宿管的工作指导。

6、其它日常工作规范管理。

7、学生的贵重物品管理规定。

8、对早恋学生的跟踪和教育。

9、督导处、学生处进行对生活区、食堂、检查学生上课期间情况。

10、学生校服，凡没有校服的到学生处登记订购。

注：各级班主任利用寒假时间根据以上条款，写好2012—2013学的工作开展计划。于2013年2月23日交学生处苏文辉副主任处备案。

学生处

2013年1月16日

第五篇：工作计划学生处

2011年工作计划

为清晰工作思路、明确工作目标、出色完成工作任务，为学院的发展提供坚实有力的保障工作，学生处特制定2011年工作计划：

一 完善各项规章制度：

（一）学籍档案管理制度（1月10日陈海欧、盛开）；

（二）中职学籍、助学金申请发放管理制度（1月12日宫华）；

（三）奖学金申请制度（1月14日董宇）；

（四）教室卫生管理制度（1月15日董宇）；

（五）学生日常行为规范（1月18日董宇）；

二 明确工作职责、工作标准

（一）明确辅导员工作职责、工作标准（2月 张九久）；

三 辅导员具体工作安排：

三月

1主题班会—新学期 新起点 新挑战（3月15日）； 2学生返校情况统计（3月15日）；

3辅导员工作研讨：怎样设计主题班会（3月30日）4春季班学生收费工作（3月30日）；

5补考费统计和收取（3月30日）；

6二学历宣传（3月30日）；

四月主题班会—有“礼”走遍天下（4月15日）；辅导员工作研讨：怎样培养优秀班干部队伍（4月20日）；中职国家网信息维护修正（4月30日）；

五月主题班会—送给母亲的礼物征文活动（5月15日）； 2 辅导员工作研讨：重视大学生心理健康（5月20日）； 3 完成《致家长一封信》的样板信审核及印刷（5月25日）；中级证报名的统计和收费（5月20日）；中职助学金发放前准备工作（5月30日）；

六月欢送毕业生晚会（6月30日）；辅导员工作研讨：我的治班之道（6月30日）；评优（奖学金、三好学生、优秀学生干部、先进个人、优秀教师、优秀寝室长、优秀班集体）（6月30日）；助学金发放工作（6月30日）；

七月新生军训计划（7月15日）；新生辅导员培训（7月15日）；布置下学期辅导员思想政治教育工作教案（7月1

5日）；

八月

1老生返校情况统计（8月15日）；

2新生入学教育（8月20日）；

3补考费统计和收取（8月20日）；

4新生体检（8月25日）；

5成考扫描（8月30日）；

6新生军训（8月30日）；

7配合招生工作，迎接新生（8月全月）；

九月开学典礼，军训总结表彰（9月20日）；新生中职学籍、助学金注册申请（9月20日）； 3 成考辅导期间管理（9月25日）；收费工作总结（9月30日）；

十月成考（10月16、17日）；全校保险信息核对（10月20 日）；学生电子信息核对（10月30日）；预订学生乘车优惠卡（10 月20日）；

十一月

1扫雪区域划分（11月5）；

2主题班会—安全你我他（11月19日）；成考成绩公布后的安抚稳定工作（11月25日）； 十二月主题班会—冲动的代价（12月10日）；

2纪念“一二〃九”大合唱比赛（12月19日）； 3 严肃考风考纪（12月26日）；发放中职助学金（12月30日）；

5辅导员年终总结（12月30日）。

以上是学生处2011年的工作计划，我们在按照工作计划开展工作的同时本着与时俱进的原则灵活开展工作，把新一年的工作做的更出色。

吉林科技职业技术学院学生处

2011年1月4日