学生处2012年上半年工作计划

第一篇：学生处2012年上半年工作计划

学生处2012年上半年工作计划

一、指导原则

按照《中等职业学校学生思想道德建设》与《中等职业学生行为规范》的要求，以学生工作队伍建设、思想道德教育、学风建设、校园文化建设为重点，强化管理、服务大局，积极探索教育、管理、服务三结合的学生工作模式，逐步落实学生管理各项制度，全面提高我校学生工作的整体水平。

二、工作思路

(一)树立一个中心。以校风建设为学生处今后很长一段时间的工作中心，通过积极开展各种活动，形成特色校园文化。

(二)强化两个落脚点。校风建设的关键在于班主任队伍和学生管理两个方面，是校风建设的落脚点，也是学生处工作的重点。通过逐步落实班主任管理制度和学生管理制度入手，提高班主任管理水平和学生整体素质来实现校风转变。

(三)做好三个服务。增强为学生服务、教学服务、全局服务的意识，加强与各部门的交流，听取他们对学生处工作的意见和建议，促进学生处工作有效开展。

(四)关注“三大群体”。重点关注学习困难、经济困难、心理问题三大学生群体，采取措施进行帮扶。

三、主要措施

（一）完善学生工作队伍管理体系

1.按照学校工作要求，努力推进班主任队伍的建设;协助班主任的管理工作;开展班主任交流与培训，实施班主任“三深入”(深入学生宿舍，深入学生教室，深入学生活动)和班主任工作日志制度;开展学生思想状况专题调研，深入学生宿舍开展谈心活动，掌握学生思想动态;

2.不断完善班主任管理制度和考核制度，实行过程管理与动态考核，全面提高班主任队伍的整体素质，加强对班主任工作的检查、考核、表彰;将优秀班主任的先进事迹汇编成册，树立榜样，形成“比学赶帮超”的良好氛围;

（二）完善并落实各项规章制度，提高学生管理工作效率

1.依据《学生手册》，继续完善学生管理制度，规范工作流程;

2.抓好“四率”考核工作。早操出勤率、上课到课率、晚自习出勤率、就寝归寝率，使我校教育教学秩序再上新台阶;

3.做好学生档案工作的建立与完善，利于学生工作信息通畅，解决及时；

4.结合学生评优评奖工作，收集各班优秀学生事迹，并做好宣传工作。树立先进典型，正面激发学生的学习动力，促进良好学习风气的养成；

5.充分发挥学生干部、共青团干部和班干的自治作用与先锋模范作用，教育学生严格自律，保障学风建设的落实;

6.强化班主任与学生及家长的联系工作制度，深入了解学生的学习生活情况，有针对性地开展学生工作;

7.加强考风考纪教育和管理，做好学生考前动员工作，使学生严

格要求自己，诚信考试，自觉遵守考试纪律，形成良好的考风。

（三）构建扶贫帮困助学体系，建立贫困生档案，充分发挥学生资助工作的育人功能

1.继续做好国家奖学金、助学金等学生专项资助经费的评定、公示、发放等管理工作;

2.做好中专学生临时生活补助的审核、发放工作;

3.做好城市学院学生的各项奖助贷工作。

（四）大力开展校园文化建设，以文明修身教育和人文素质教育为重点，切实加强学生的思想政治教育工作

1.打造学生公寓文明和文化建设活动品牌。举办“我爱我家”寝室文化节，营造寝室氛围、融洽室友关系、体现宿舍成员合力，彰显寝室文化;

2.举办“校园文化艺术节”，积极开展各种形式的体育、艺术、讲演、辩论会等活动，发挥学生能力、丰富业余生活，培养学生高雅的情操;

3.加强学生遵纪守法和安全教育。了解国家的有关法律法规和学院的各项规章制度，培养学生遵纪守法的自觉性，营造优良的学风和考风。教育学生珍爱生命，热爱生活，树立自我安全保护、防火、防盗意识，杜绝打架、偷窃、赌博等严重违纪行为，杜绝安全事故，降低学生违纪率;

四、完成几件大事

1.做好对口升学学生的组织安排管理工作。

2.做好2009届毕业生毕业工作，保证学校安全稳定。

3.做好城市学院学生离校的组织安排工作。

4.做好全校学生放假及2010级学生实习前的安排工作。

五、围绕学校中心工作，配合其它部门完成有关工作。

二0一二年三月

第二篇：学生处年秋季工作计划学生处

3,.s，,2009 年 秋 季 工 作 计 划

学生处

2009年是我院建设和发展的重要一年，学院搬迁、新校区建设、迎接教育部评估都将载入办学历史中。本学期，学生处全体人员将在学院党政的正确领导下，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，以落实实践“科学发展观”为统领，深入贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，坚持“以学生为本”，关爱学生，促进学生全面发展，充分发挥职能部门、各专业、系部的德育功能，优化德育载体，以迎接教育部对我院的评估为契机，以饱满的热情和实际行动投入到迎评促建工作中去，努力开创学生工作的新局面，为我院顺利转型举办泉州幼儿师范高等专科学校奠定良好的基础。

一、夯实学生管理工作，发挥管理育人职能，配合学院做好迎评转型的各项工作。

1、继续推进“院系两级管理”的学生工作运行机制。加强各系部学生工作的指导，经常了解和检查各系部具体组织各项学生工作任务的落实情况。

2、继续修订和完善各种规章制度，特别是院系两级学生工作规范。组织学习新修订的《学生手册》，提升学生工作法治化水平，促进学生工作的科学性与合法性。

3、加强学生宿舍管理，使学生宿舍成为学生温馨和睦安全的家园。

深入贯彻《泉州儿童发展职业学院学生住宿管理制度》，认真落实“思想政治教育工作进宿舍”的各项措施，加强宿舍内卫生、安全防火、晚归巡查等的督查、管理和处罚力度。加强学生宿舍安全意识的培养，坚持辅导员入住学生宿舍，坚持值班老师、生管老师、学生干部信息反馈制度，确保第一时间了解学生宿舍的一切行为，第一时间做出有效处理。

4、深入研究学生思想特点，开展针对性强、实效性强的思想教育工作。

积极利用升旗仪式、学生大会、班会等各种学生集会和活动时机，加强对新修订的《泉州儿童发展职业学院学生手册》宣传学习。组织学生认真学习，使学生了解大学生应尽的义务和享有的权利，学院的学生管理制度、评优评奖的各项规定和政策，教育和引导学生自觉遵守学院的校纪校规，使我院各项学生工作进一步规范化、制度化、科学化。

二、加强队伍建设，努力构建学习型、研究型的学生工作团队

1、切实加强学生工作队伍的职业道德教育。积极引导学生工作人员爱岗敬业，热爱学生，为人师表。在处理学生事务中能够做到公平正义、公开透明。

2、开展学生工作队伍的继续教育，通过岗前培训、岗位培训、工作交流、外出进修等多种途径，提高学生工作人员的业务能力。坚持定期和不定期地召开辅导员工作例会，及时了解学生工作情况。

3、以提高辅导员职业能力为重点，探索辅导员职业化发展道路，积极鼓励和支持学生工作人员参与科学研究，提高学生工作人员的理论水平。

4、学生处和系部两级将定期、不定期地对学生宿舍、卫生、安全及学生行为规范等检查，及时消除各种不安全、不稳定的隐患。

三、加强心理健康教育，有效促进学生身心健康发展

以心理健康教育教师为主要专业人员继续在全院学生中开展心理健康咨询和健康知识专题讲座及培训，健全心理危机预警机制，及时发现潜在的问题，采取有效措施，减少危机发生的突发性和意外性，形成集普查、咨询、跟踪、干预、调节一体化的心理健康教育机制。

开展2009级新生心理健康普查，以学院心理咨询中心为依托，逐步建立所有学生的心理健康档案。把心理疏导和思想教育结合起来，提高学生工作的实效性。

四、完善学生资助体制，抓好评优评先常规基础工作，发挥榜样先锋作用的同时，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。

1、进一步规范学生评优、奖励、处分工作，发挥评优工作的典型示范作用，积极开展警示教育和对处分学生的跟踪教育工作，防患于未然。

2、建立健全院系二级和学院学生家长联系互动机制，形成学校、家庭、社会共同育人的合力。

3、完善家庭经济困难学生认定工作的各项程序，督促各系部建立家庭经济困难学生档案，详细掌握家庭经济困难学生状况。公平、公正、合理地配置资助资源。

4、开展“解困 助学 励志 成才”的活动，处理好“物质扶贫”与“精神扶贫”的关系。通过发放各类奖助学金，把思想政治教育与解决实际困难结合起来，引导家庭经济困难学生刻苦学习、自强自立、奋发成才，回报社会。

5、加强对校内勤工助学岗位的管理，积极开拓社会勤工助学途径，为更多学生提供更多勤工助学机会。

五、加强学生干部的培训和“三自”教育，发挥大专生的“三自”教育功能。

在对学生干部加强工作指导和管理的过程中，着重提高学生干部的思想素质和行为表率作用。

强化学生日常行为管理，成立以学生干部为主体的学院学生“自律督查队”； 加强学生干部培训；定期和不定期召开学生干部会议；确立学生干部工作的汇报和调查反馈制度；修改学生干部的加分值（通过对学生干部作为的评价进行分值的叠加进行确认）等等，提高学生干部工作的积极性。培养学生干部识大体、顾大局，懂得分辨是非，具有为同学服

2务的思想和主人翁精神。同时要充分发挥他们在班级管理、系部管理、学校管理以及班风和学风建设中的骨干作用，培养和调动他们参与学校管理的积极性，使学生干部成为辅导员班主任的得力助手。

六、加强就业指导，有效促进毕业生就业率

1、进一步加强对毕业生就业工作的领导。组织对毕业生进行就业政策的宣传讲座、进行就业面试模拟，以提高毕业生的就业率。

2、指导各系有针对性地收集各专业当前各地市招聘考试的主要内容，要求每名毕业生要掌握相应的专业基本功，做好面试应试的准备。同时，在毕业生毕业前一学期里重点加强理论考试笔试的应试培训，如教育法、教育法律法规等，以提高毕业生理论应试能力。

如：学前教育的学生要每人会自弹自唱一首幼儿歌曲、表演一个幼儿舞蹈、演讲一个故事、写一篇教案、制订一个半日活动计划、准备一节说课等；

初等教育的学生要准备一段课文的领读、一篇朗诵、一个故事、写好三笔字、个人才艺表演、写一篇教案、制订一个主题班会活动计划、准备一节说课等等。

3、加强对学生职业道德及就业教育的指导。

进一步拓宽用人市场，建立健全全校就业信息，及时公开公布需求用人单位情况；进一步形成和完善规范实行学生处就业指导、推荐管理制度，加强和兄弟院校的合作交流；加强与用人单位的联系，切实做好2009届毕业生就业协议书的回收和就业学生的资料台帐、同时做好毕业生的跟踪调查。对未就业的毕业生加强用人单位的就业推荐，保证学校的出口畅通。

开展“职业道德教育”，提高学生的就业创业意识，树立正确择业观、职业观、价值观。用走出去、请进来等办法，讨论、演讲等多种形式的系列活动，对学生进行就业指导；加强对2009年赴菲律宾志愿者的管理工作,为2010届毕业生创造更好的就业机会。

七、日程安排表

2009年8月2日

第三篇：学生处工作计划

2012—2013学第二学期

学生处工作计划

1、班主任工作的跟踪及指导。

2、严抓学生行为规范。

3、整顿宿舍内务卫生，按规定摆放物品。每周星期一班会课后，星期三下午社团活动日，全校卫生大清洁（课室、宿舍内务、公共区域），班主任必须到宿舍进行检查指导。

4、跃进生的德育教育。

5、宿管的工作指导。

6、其它日常工作规范管理。

7、学生的贵重物品管理规定。

8、对早恋学生的跟踪和教育。

9、督导处、学生处进行对生活区、食堂、检查学生上课期间情况。

10、学生校服，凡没有校服的到学生处登记订购。

注：各级班主任利用寒假时间根据以上条款，写好2012—2013学的工作开展计划。于2013年2月23日交学生处苏文辉副主任处备案。

学生处

2013年1月16日

第四篇：工作计划学生处

2011年工作计划

为清晰工作思路、明确工作目标、出色完成工作任务，为学院的发展提供坚实有力的保障工作，学生处特制定2011年工作计划：

一 完善各项规章制度：

（一）学籍档案管理制度（1月10日陈海欧、盛开）；

（二）中职学籍、助学金申请发放管理制度（1月12日宫华）；

（三）奖学金申请制度（1月14日董宇）；

（四）教室卫生管理制度（1月15日董宇）；

（五）学生日常行为规范（1月18日董宇）；

二 明确工作职责、工作标准

（一）明确辅导员工作职责、工作标准（2月 张九久）；

三 辅导员具体工作安排：

三月

1主题班会—新学期 新起点 新挑战（3月15日）； 2学生返校情况统计（3月15日）；

3辅导员工作研讨：怎样设计主题班会（3月30日）4春季班学生收费工作（3月30日）；

5补考费统计和收取（3月30日）；

6二学历宣传（3月30日）；

四月主题班会—有“礼”走遍天下（4月15日）；辅导员工作研讨：怎样培养优秀班干部队伍（4月20日）；中职国家网信息维护修正（4月30日）；

五月主题班会—送给母亲的礼物征文活动（5月15日）； 2 辅导员工作研讨：重视大学生心理健康（5月20日）； 3 完成《致家长一封信》的样板信审核及印刷（5月25日）；中级证报名的统计和收费（5月20日）；中职助学金发放前准备工作（5月30日）；

六月欢送毕业生晚会（6月30日）；辅导员工作研讨：我的治班之道（6月30日）；评优（奖学金、三好学生、优秀学生干部、先进个人、优秀教师、优秀寝室长、优秀班集体）（6月30日）；助学金发放工作（6月30日）；

七月新生军训计划（7月15日）；新生辅导员培训（7月15日）；布置下学期辅导员思想政治教育工作教案（7月1

5日）；

八月

1老生返校情况统计（8月15日）；

2新生入学教育（8月20日）；

3补考费统计和收取（8月20日）；

4新生体检（8月25日）；

5成考扫描（8月30日）；

6新生军训（8月30日）；

7配合招生工作，迎接新生（8月全月）；

九月开学典礼，军训总结表彰（9月20日）；新生中职学籍、助学金注册申请（9月20日）； 3 成考辅导期间管理（9月25日）；收费工作总结（9月30日）；

十月成考（10月16、17日）；全校保险信息核对（10月20 日）；学生电子信息核对（10月30日）；预订学生乘车优惠卡（10 月20日）；

十一月

1扫雪区域划分（11月5）；

2主题班会—安全你我他（11月19日）；成考成绩公布后的安抚稳定工作（11月25日）； 十二月主题班会—冲动的代价（12月10日）；

2纪念“一二〃九”大合唱比赛（12月19日）； 3 严肃考风考纪（12月26日）；发放中职助学金（12月30日）；

5辅导员年终总结（12月30日）。

以上是学生处2011年的工作计划，我们在按照工作计划开展工作的同时本着与时俱进的原则灵活开展工作，把新一年的工作做的更出色。

吉林科技职业技术学院学生处

2011年1月4日

第五篇：2009--2010年第一学期学生处工作计划

2009--2010年第一学期学生处工作计划

一、指导思想

以落实科学发展观为行动纲领，紧紧围绕校长室提出的“全员管理”的中心工作，实现学校“事事有人管、时时有人管、人人皆管理”的管理机制。以“文明风采”活动为切入点，强化常规管理，促进养成教育，不断深化德育教育改革和创新。抓细节，重落实；抓行为，促规范，为学校的快速、健康、持续发展创造条件。

二、主要目标

1、贯彻落实“全员管理”各项工作

2、制定“宏志班”“大亚木业班”感恩回报社会的具体方案

3、完成省“文明风采”活动的组织与选拔

4、有效地完成全校的军训工作

5、完成学生会总会、各部分会的调整，并组织开展工作

6、完成每月制定（安排）的主题活动

7、班级文化布置，营造国庆气氛

8、国旗下讲话、晨会讲话的人员安排，并规范讲话稿

三、主要工作及措施

八月份：报到准备

1、召开班主任会议：贯彻 “全员管理”工作；布置学生报到的有关具体事项，报到第一天班主任就要严格把好仪容仪表关；布置军训工作。

2、重新划分保洁区、车棚，并进行大扫除。

3、学生处、团委对学生会的调整到位，并由团委组织开展工作。

4、国旗下讲话、晨会讲话的人员安排到位。

九月份：本月活动主题是 养成教育和感恩教育

1、学生处组织开展军训，将班主任、部分任课教师、体育教师安排到班级，协助教官。

2、开学典礼的组织准备工作。

3、各部组织“红歌嘹亮”合唱比赛，然后各部选出优秀班级参加学校汇报合唱。

4、团委、学生会组织国庆六十周年图片展，让学生了解中国历史。（橱窗或展板）

5、教师节庆祝活动。（各专业部、各班自行开展）

6、各部开展感恩教育主题班会。

7、班级文化布置，营造国庆气氛，开展庆祝国庆六十周年活动。（根据学校具体要求）十月份：本月活动主题是 我爱祖国 教育

1、学生处对“文明风采”活动组织准备并逐步推行。（具体要求详见文件）

2、组织“宏志班”“大亚木业班”感恩·回报社会的系列活动。①由团委、学生会组织参加社会（社区）清扫活动②市民广场开展便民活动③邀请民政局以及有关社会资助人员到学校参加联谊会。

3、各部组织开展“祖国在我心中”主题班会、征文比赛。推选部分质量较高的文章进行展览或投稿。

十一月份：本月活动主题是 法制安全 教育

1、学生处检查落实“文明风采”活动的开展情况。

2、邀请法制副校长或司法部门干部来校开展法制安全讲座。

3、学生处指导各部开展“我守法、我文明”的主题班会。

4、“我爱我家”宿舍文化大赛。（先部里评比，后学校评比）

十二月份：本月活动主题是 民族精神 教育

1、学生处指导团委、学生会组织开展纪念12·9运动演讲比赛。

2、学生处指导团委、学生会组织开展“校园十佳歌手”演唱赛。

3、各部开展元旦文艺晚会活动。

4、省“文明风采”活动的材料整理及上报工作。

一月份：本月主要学期结束工作的材料收缴、整理，组织各级各类评优评先，班主任

学期考核工作。

丹阳市职教中心学生处

2009.8.23