必修五知识梳理

第一篇：必修五知识梳理

必修五基础知识盘点

一、名句名篇填写

《齐桓晋文之事》(1)()，惟士为能；若民，则无恒产，因无恒心。苟无恒心，()，无不为已。及陷于罪，()，()。焉有仁人在位，罔民而可为也？是故明君制民之产，()，俯足以畜妻子；()，凶年免于死亡；()，故民之从之也轻。……此惟救死而恐不赡，()！王欲行之，()。五亩之宅，()，五十者可以衣帛矣；()，无失其时，七十者可以食肉矣；百亩之田，勿夺其时，八口之家可以无饥矣；()，()，()。老者衣帛食肉，()：()，未之有也。

(2)他人有心，（）。

(3)夫子言之，（）。

(4)老吾老，以及人之老；()，()：天下可运于掌。诗云：”()，至于兄弟，以御于家邦。”

(5)权，()；度，()；物皆然，心为甚。

《蜀道难》噫吁嚱！（）！蜀道之难，难于上青天。（），开国何茫然！尔来四万八千岁，（）。西当太白有鸟道，（）。地崩山摧壮士死，（）。上有六龙回日之高标，（）。黄鹤之飞尚不得过，（）。青泥何盘盘！（）。（），（）。问君西游何时还？（）。但见悲鸟号古木，（）。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天！（）。（），枯松倒挂倚绝壁。（），（）。其险也如此，嗟尔远道之人，胡为乎来哉？（），一夫当关，（）。所守或匪亲，（）。朝避猛虎，夕避长蛇。（），杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，（）。《登高》风急天高猿啸哀，（）。（），不尽长江滚滚来。（），百年多病独登台。（），（）。

《锦瑟》（），一弦一柱思华年。（），（）。（），（）。此情可待成追忆，（）。《逍遥游》

（1）（），举世而非之而不加沮，定乎内外之分，（），斯已矣。彼其于世，（）。虽然，犹有未树也。

（2）至人无己，（），（）。

《孔雀东南飞》

（1）（），十四学裁衣。（），十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。

（2）（），新妇起严妆。（），事事四五通。（），（）。（），（）。指如削葱根，（）。纤纤作细步，精妙世无双。

（3）勤心养公姥，（）。初七及下九，（）。

（4）（），不久望君来。（），妾当作蒲苇。（），磐石无转移。……（），二情同依依。

（5）孔雀东南飞，（）。

《离骚》

（1）（），哀民生之多艰。（2）（），虽九死其犹未悔。

（3）（），吾独穷困乎此时也。（4）（），余不忍为此态也。

（5）何方圜之能周兮，（）？屈心而抑志兮，（）。

（），固前圣之所厚。

（6）（），延伫乎吾将反。（），及行迷之未远。（），（）。进不入以离尤兮，（）。（），集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。（），长余佩之陆离。（），唯昭质其犹未亏。

忽反顾以游目兮，将往观乎四荒。（），（）。

民生各有所乐兮，（）。虽体解吾犹未变兮，（）。

《沁园春 长沙》

（1）独立寒秋，湘江北去，（）。看万山红遍，层林尽染；（），（鹰击长空，（），（）。（），问苍茫天地，谁主沉浮？

（2）携来百侣曾游，（）。恰同学少年，风华正茂；（），（指点江山，（），（）。曾记否，（），（）！

二、基础字词

1、下列加点的字，注音完全正确的一组是（）

A扎根（zhā）撒气（sā）祈祷（qǐ）山冈（gāng）

B庠序（yáng）孝悌（tì）商贾（gǔ）褊小（biān）

C披露（lù）侈谈（chǐ）旋风（xuán）泠然（líng）

D舂粮（chōng）蝙蝠（biān）笨坯（pī）打盹（dǔn）

2、下列加点的字，注音有两处错误的一组是（）

A莅临（lì）嫉忌（jí）忖度（cǔn）吝啬（sâ）

B给予（gěi）夭阏（â）迁徙（xí）煎熬（áo）

C坳堂（ào）剥夺（bō）兑现（duì）蜿蜒（wǎn）

D歧视（qí）枷锁（jiā）譬如（bì）狂吠（fâi）

3、下列加点的字，注音有误的一组是（）

A揣度（chuǎi）勉强（qiáng）赓续（gēng）抟扶摇（tuán）

B谂知（shěn）绣衾（qīn）踱步（duï）抢榆枋（qiāng）

C筵席（yán）搵拭（wân）挣揣（zhâng）禁不住（jīn）

D余荫（yìn）取应（yìng）窈窕（yǎo）兴奋剂（xīng）

4、下列加点的字，注音无误的一组是（）

A攫住（juã）踉跄（liàng）绮丽（yǐ）歆羡（xīn）

B翘楚（qiào）娇嗔（chēn）贪婪（lán）皱褶（zhě）

C草茎（jīng）隧道（suì）虔诚（qián）笨拙（zhuō）

D伫立（chù）舸舰（gě）寥廓（liáo）遒劲（jìng）

5、下列加点的字，注音有错误的一项是（）

A兰皋（gāo）溘死（kâ）推搡（sǎng）瞥一眼（piě）

B顷刻（qǐng）恓惶（xī）玉骢（cōng）胳膊肘（zhǒu）

C坟茔（yíng）长堤（dī）悲恸（tîng）乐陶陶（táo）

D横事（hâng）纤细（xiān）脊背（jǐ）葡萄藤（tãng）

6、下列加点的字，注音完全正确的一组是（）

A胳肢（gē）玉醅（pēi）否泰（pǐ）怂恿（sǒng）

B驯良（xún）梦魇（yǎn）嵯峨（cuō）拊掌（fǔ）

C憧憬（chïng）浓荫（yīn）栖身（qī）窥伺（sì）

D可憎（zēng）葳蕤（ruí）伶俜（pīng）刀戟（jǐ））。）。

7、下列加点的字，注音有两处错误的一组是（）

A栖息（qī）流岚（lán）踯躅（chí）解甲归田（jiě）

B攥住（zuàn）悸动（jì）刹那（chà）怏怏不乐（yàng）

C跛脚（bǒ）凛然（lǐng）粗糙（zāo）无济于事（jì）

D戳子（chuō）胭脂（zhī）慰藉（jiâ）身陷囹圄（wǔ）

8、下列加点的字，注音有误的一组是（）

A金钏（chuàn）笑靥（yâ）虹霓（ní）抿头发（mǐn）

B自缢（yì）比兴（xīng）澎湃（bài）镇静剂（zhân）

C箜篌（kōng）桎梏（gù）枯萎（wěi）露马脚（lîu）

D须臾（yú）炫耀（xuàn）徘徊（huái）忍尤攘诟（rǎng）

9、下列加点的字，注音完全正确的一组是（）

A浅薄（bï）轴心（zhïu）霎时（shà）壮志未遂（suì）

B埋怨（mán）通缉（jí）惆怅（chïu）冥冥之中（míng）

C刀鞘（qiào）教诲（huì）颤栗（chàn）令人咋舌（zhá）

D点缀（zhuì）骷髅（lïu）诞生（dàn）戛然而止（gā）

10、下列词语中，书写全对的一组是（）

A签署雕像摧残义愤填膺B携手洋溢巍峨不言而谕

C镣铐咋呼萎缩人才备出D匿迹绿洲峰颠崇山峻岭

11、下列词语中，书写全对的一组是（）

A谛造履行储备衰朽玩固B磐石淳朴果报心急如焚

C赎罪缭望捍卫战功赫赫D抱酬惯例楷模信而好古

12、下列词语中，书写有误的一组是（）

A无涯秉持热忱迫不及待B发迹历程戒贪情意绵绵

C聘礼冗繁铁锹息息相关D哀怨骄小居心各得其所

13、下列词语中，有两个错别字的一组是（）

A狼籍今霄湮没赴汤蹈火B辩认契约掰开衣绵还乡

C霹雳罗帏晦朔曲尊下顾D浩瀚驱策覆罩举案齐眉

14、下列词语中，书写全对的一组是（）

A接茬惋惜端祥慷慨大度B荆棘战栗严峻不知所错

C遐想瞬间荒僻憾天动地D羡慕消逝坚贞济济一堂

15、下列词语中，书写全对的一组是（）

A施用时辰盅惑风烛残年B雾霭胸臆嘶鸣老羞成怒

C攀援咪眼碾轧卖弄风雅D喘息斟酌裹携五彩缤纷

16、下列词语中，只有一个错别字的一组是（）

A致意感概杂揉惊心动魄B无羁呼哨尼龙抱志饮恨

C辫稍垫脚卓越杯盘狼藉D眺望嘶守嫌疑永无销歇

17、下列词语中，书写全对的一组是（）

A情谊蜕变赋予绊来跌去B思慕爆裂衷心真知卓见

C相貌恶运蜗角铜枝铁干D翱游顾忌狂澜心绪并头莲、标点训练

1、标点符号使用正确的一项是()

A．昨天赵曼丽独自在操场一角哭泣，王婷婷连忙跑过去问怎么回事。

B．大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华的子孙。

C．他最要好的朋友，——一个房地产商——告诉他，市场正在调查，眼下买房要慎重。

D．有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观点。

2、下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是()

A．这是一名禅语啊！幸福指数全在自己掌握，如果我们对自己说一句“已经很好了啊”（这是应该经常说的），那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。

B．某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：“素食则气不浊，独窗则神不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊”。细细玩味，顿觉神清气爽。

C．一粥一饭是清淡，健康、温暖、妥帖：一瓢一箪是清淡，随意、自在、安心。奢华也罢，绚丽也罢……生命终究归于平淡。

D．如果你茶饭不思，沉湎于“魔兽世界”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网络虚拟社区，那么，你——可能“病”了！

3、下列各句中，标点符号使用正确的一项是()

A．作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。

B．农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣……等等，到处呈现祥和、热闹的气氛

C．小李见他笑得有点异样，就问：“怎么了？你。”他回答说：“没什么，别多心。”

D．《旧约·创世纪》中说：“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对，即“人以自己的形象创造了神”。

4、下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是()

A．对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？

B．趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点子咯！别以为我又要恶作剧，这次

啊，我准备亲身下厨露一手——做一道家常小菜——炒土豆丝。

C．室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染。

D．“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得·勒默尔·汉斯说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。”

5、下列语句中，标点符号使用正确的一项是()

A．国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。

B．人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。

C．朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。

D．艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。

6、下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是()

A．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？

B．上海电影译制片厂最有代表性的作品，如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。

C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础．

D．红丝带——艾滋病防治的宣传标识，象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。

7、下列各句中，标点符号使用正确的一句是()

A．郝明义认为“没有越界不成阅读，”提出阅读者应走的四步，即：向前一步、往旁一步、随便走几步、在网络与书籍之间跨步。

B．从这些关于祖先的事迹中，孩子们在精神上与祖先建立了联系，找到了族群上的归属感，完成了“我是谁？”“我从哪里来？”的原初确认。

C．“陆资入台”可以使两岸在更广泛的领域实现优势互补、互利双赢，特别是在当前国际金融危机的形势下，更需要两岸携手、共渡难关。

D．德国联邦司法部长表示：“连接德国和中国的不仅是经济合作，政治、文化方面我们在不断靠近。„德中法制对话‟活动有助于达到这一目的。”

8、下列各句中，标点符号使用正确的一句是()

A．站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。

B．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。

C．“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。”

D．国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱，教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。

第二篇：必修五第一单元知识梳理

必修五第一单元知识梳理

林教头风雪山神庙

一、字音

迤逦yǐlǐ赍发jī酒馔zhuàn仓廒áo尴尬gāngà髭须zī央浼měi搠倒shuî提防dī剜肉wān模样mú彤云tïng瑕疵xiá遐迩xiá闲暇xiá洗漱shù干嗽sîu玷污diàn 拈轻怕重niān掇拾duō笔耕不辍chuî逶迤wēiyí恁地nân恶了高俅wù 一宿xiǔ差拨chāi投奔bân勇挑重担tiāo不省人事xǐng恐吓hâ巷道hàng骨朵gū强拉硬拽zhuài 汁水zhī浆洗缝补jiāng

沽酒gū揣度chuǎi挣揣zhângchuài 怀内揣了牛肉chuāi噎yē 扯皮chě禀报bǐng饶恕ráoshù肐察gē羹汤gēng

二、字形

消耗盘缠市井碎琼乱玉狐疑走卒搭膊天理昭然 毡笠包裹篱笆纷纷扬扬朔风牒文尴尬交头接耳 救济喝彩沧州沧海桑田陷害刺配亲眷浆洗缝补 浑家应承穿梭伏侍不暇干碍连累时辰顶礼膜拜 疑惑妨碍消耗前街后巷叫唤抬举絮烦彤云密布 包裹周遭钥匙神明庇佑分付差遣篱笆必必剥剥瑞雪爆响胸脯七窍迸出冤仇搭膊草莽英雄风驰电掣

三、作家：施耐庵

元末明初的文学家。自幼聪明好学，才气过人，事亲至孝，为人仗义。曾考中进士，做过两年官，后来弃官回乡闲居，从事写作。代表作《水浒传》。

2．环境描写：

（1）描写的方式： ①直接描写风雪。

②通过环境描写衬托风雪。

③通过人物的动作、感觉衬托风雪。（2）描写的作用：

①风雪为人物的活动渲染了悲凉的气氛。林冲刚到草料场，“却早纷纷扬扬卷下一天大雪来”，说明矛盾冲突正在酝酿；沽酒时，“那雪正下得紧”，预示气氛趋于紧张；林冲夜宿山神庙里，那雪“越下得紧”，烘托出高潮的来临。

②风雪也为情节的发展提供一定的条件：正是因为风雪，林冲才想喝酒驱寒，才会在买酒的途中看到山神庙；草屋被风雪压塌，林冲才到山神庙夜宿，因此才和陆谦等人相遇，洞悉高俅对自己的迫害，最终奋起反抗。风雪可以说是故事发展的重要因素。③烘托出林冲孤独，悲壮，勇敢的英雄形象。

装在套子里的人

一、字音

削铅笔xiāo剥削xuē瘦削xuē削足适履xuē 降服xiáng降落jiàng 蒙蔽méngɡ蒙骗mēngɡ 暖和huo胆怯qiè惊吓xià恫吓dînghè憎恶zēngwù贝壳ké孤僻pì怂恿sǒngɡ禁闭jìn搓手cuō 游说shuì讥诮qiào郁闷yù祈祷qí辖制xiá滑稽jī 契诃夫qìhē揉搓rïu杂糅rïu蹂躏rïu难堪kān勘察kān戡乱kān侠肝义胆xiá 挟持xiã狭窄xiá车篷pãng尽管jǐn 筋疲力尽jīn丧葬sāng垂头丧气sàng陶冶yě促狭鬼cùxiá

二、字形

《水浒》也称《水浒传》、《忠义水浒传》，一般简称《水浒》。中国四大古典名著之胆怯憎恶辩护祈祷慎重纯粹妥当安分守己唉声叹气一。《水浒传》故事性强，情节紧张、生动，引人入胜，语言简练，是在口语基础上经禁闭辖制吃荤周济帐子陶冶情操战战兢兢通宵达旦 过加工提炼的文学语言。怂恿噩梦苍白孤僻原籍撮合难堪兴高采烈没精打采

《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇章回小说。这部是作搓手哆嗦荒唐讥诮素来闷气谗言漆黑一团心神不定 者在民间传说、话本、杂剧的基础上创作而成的，它生动地描写了一支以宋江为首的梁喉咙忠告消遣无聊恐怖涨红清脆心慌意乱乒乒乓乓山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程，歌颂了以宋江为首的起义英雄的反滑稽揉皱墓园忧郁郁闷埋葬乱糟糟安然无恙阴险狠毒 抗斗争精神，深刻地揭示了“官逼民反”的社会根源，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。衙门烦恼孤独怪僻礼尚往来下缀题名不祥之兆言之不详

四、小说的基本内容和艺术特色

1．人物形象：林冲——首先，他安分守己，忍辱负重，随遇而安。其次，他正直，三、作家：契诃夫 善良，有狭肝义胆；同时又刚猛激烈，嫉恶如仇。最后，细心、缜密也是林冲性格的一个重要方面。

契诃夫(1860-1904)，俄国19世纪末期批判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称于世。他的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削，讽刺庸俗腐朽的市侩习气，第1页高三2000，双，14-03-28第2页

同情被侮辱与被损害的“小人物”。他八十年代开始创作，九十年代是他创作的盛期。他的代表作品有中篇小说《第六病室》，短篇小说《小公务员之死》《变色龙》《装在套子里的人》等。

契诃夫的这篇小说发表于1898年，它通过别里科夫这个文学形象反映了十九世纪末期俄国的社会生活。

十九世纪末期，在俄国正是无产阶级革命的前夜，工人运动逐渐展开，马克思主义已在全国传播，工人阶级的政党正在形成，一场革命风暴即将到来。沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势，极力加强反动统治，疯狂镇压人民，在全国造成了阴沉郁闷的气氛。沙皇政府的忠实卫道者，也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地，仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场上，而且也出现在知识界。

小说里的别里科夫正反映了这些人的灵魂。

掠水越山luè吠着fâi蜈蚣wúgōng脑壳kã轻薄bï即刻jí

拌和bànhuò 磺炭huáng扛凳子káng力能扛鼎gāng洞硝dòngxiāo喽罗lïuluo沅水yuán怏怏yàng强横hâng捏niē抿嘴mǐn 嗤笑chī拢岸lǒng惦着diàn呜咽yâ祈求qí蕴藉jiâ鞭笞chī唾弃tuî矫揉造作jiǎo劫难nàn压榨zhà莞尔一笑wǎn

二、字形

接壤伶俐干燥缓促短浆缠裹呐喊助威委托稳当踪迹娼妓吵嚷停泊粗鄙流苏朦朦胧胧歇憩笑眯眯 湿淋淋渡船气吁吁欺侮放肆废缆狗咬吕洞宾——不识好人心 赤裸裸惊讶生疏平淡无奇肩臂炮仗急促流泻世外桃源 俨然角隅拮据不加检点笑嘻嘻眺望景致稀罕船舱

四、小说的基本内容和艺术特色

讽刺是用漫画或嘲讽的语言描绘刻画对象，以达到否定和贬斥的效果。课文中的讽刺有以下一些特色：

① 夸张的语言和漫画式的勾勒。如大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣，从楼上摔下却安然无恙。反映人物的迂腐可笑。

② 揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来，反映他腐朽落后，害怕变革的思想。

③ 含蓄的对比。如别里科夫辖制着全城，人们都战战兢兢，反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。这些描绘和刻画真是入木三分，暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。

除了讽刺以外，作者还用了一些传神的细节来表现人物。

三、作家：沈从文

沈从文（1902--1988），湖南凤凰人，我国现代小说家、散文家、文物研究家。沈从文的文学创作宏富，数量惊人，有小说、散文、文论、自传等文集70多种，是我国现代文学史上最多产的作家之一。

其中最引人注目的，是他的一系列以湘西为背景的小说，短篇小说《丈夫》、《贵生》、《三三》；中篇小说《边城》、长篇小说《长河》是其中的代表作。

四、小说的基本内容和艺术特色

1．《边城》情节梗概：在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人。外公年逾七十，仍很健壮；孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的小儿子傩送并喜欢上了他。傩送的哥哥天保喜欢美丽清纯的翠翠，托人求亲，而地方上的王团总也看上傩送，边城

一、字音

氽着tǔn伶俐línglì戍军shù戊戌wùxū颈项jǐng脖颈gěng

泅水qiú傩送nuï蚱蜢zhàměng鞶鼓pán悖时bâi敞坪píng情愿以碾坊做陪嫁把女儿嫁给傩送。傩送不要，想娶翠翠为妻，宁愿作个摆渡人。于是糍粑cíbā碧溪岨jū作揖yī通缉jī编辑jí干燥zào兄弟俩相约唱歌求婚，让翠翠选择。天保知道翠翠喜欢傩送之后，为了成全弟弟，外出暴躁zào聒噪guōzào穷兵黩武dú亵渎dú牛犊dú文牍dú 闯滩，遇意外而死。傩送觉得对哥哥的死有责任，抛下翠翠出走他乡。外公因翠翠的婚买椟还珠dú 踹水chuài揣测chuǎi惴惴不安zhuì 湍急tuān瑞雪ruì 事操心担忧，在风雨之夜去世。留下翠翠孤独地守着渡船，痴心等着傩送归来，“这个茶峒dîng焖饭mân竹篁huáng涎皮赖脸xián 俨然yǎn荸荠bíqí 人也许永远不回来了，也许明天回来”。以讹传讹ã箍桶匠gū瑜伽yújiā骷髅kūlïu账簿bù镇筸gān 主题：赞美边城生活的质朴、纯真和人与人之间纯洁的爱；批判物欲泛滥的现代文袒露lù袈裟jiāshā飞铙náo艄公shāo桑椹shân睨 nì 明，拜金主义的浅薄庸俗和腐化堕落的现实；呼吁重建民族的美好品德和人格。蘸酒zhàn呐喊 nà铛铛dānɡ老鹳河ɡuàn埋mán怨碧溪岨jū 2．艺术特色：小说的语言朴素、饱满，不晦涩、不雕饰。这样的语言风格，非常擂鼓léi打擂lèi踹chuài水角隅yú歇憩qì船舷xián适合表现边城人古朴、自然的生活，并且从中透露出田园诗情。如描写赛龙舟的场面、喧阗tián一千槌chuí咝咝sī应和yìnghâ谄媚chǎn喁喁私语yú挣扎zhēng挣脱zhâng绊倒bàn没心没肺mãi没齿不忘mî没羽箭mî

叙述翠翠和傩送相遇的情节，描写抬花轿的情景等，都突出地体现了小说的语言风格。

第3页高三2000，双，14-03-28第4页

第三篇：必修4文言文知识梳理

必修4文言文知识梳理 一、一词多义 1将

异日图将好景（jiāng，用在动词后的语助词）爷娘闻女来，出郭相扶将（jiāng，动词，扶助，扶持）

王侯将相宁有种乎（jiàng，名词，将领）吾将上下而求索（jiāng，副词，将要）韩信将兵，多多益善（jiàng，动词，带领）将子无怒（qiāng，愿，请）2相

执手相看泪眼（xiāng，副词，相互）会不相从许（xiāng，表示动作偏指一方）伯乐相马（xiàng，动词，观察，鉴别）儿已薄禄相（xiàng，名词，相貌）

至于幽暗昏惑而无物以相之（xiàng，动词，辅助，帮助）

王侯将相宁有种乎（xiàng，名词，宰相）3莫

莫道不消魂（不定代词，没有谁）莫听穿林打叶声（副词，不要）于是国人莫敢出言（副词，不）4书

秦御史前书曰（动词，写）使人遗赵王书（名词，书信）

读其书未毕，齐军万弩俱发（名词，文字）昼断狱，夜理书(名词，文书)

申子、韩非皆著书，传于后世（名词，成本的著作）

草书、楷书（名词，字体）5引

引赵使者蔺相如（动词，引见，延请）左右或引相如去（动词，牵，拉）

相如引车避匿（动词，牵，拉，引申为掉转）6请

因跪请秦王（动词，请求）乃置酒请之（动词，邀请）

寡人窃闻赵王好音，请奏瑟（敬辞，希望对方允许自己做某事）

璧有瑕，请指示王（敬辞，希望对方允许自己做某事）

造请诸公，不避寒暑（动词，拜谒）7负

廉颇闻之，肉袒负荆（动词，背着）均之二策，宁许以负秦曲（动词，使负担，使承担）

秦贪，负其强（动词，凭借，依仗）决负约不偿城（动词，违背）

不知彼而知己，一胜一负（名词，失败）负债累累（动词，欠）

臣诚恐见欺于王而负赵（动词，辜负，对不起）8息

武气绝，半日复息（名词，气息）长太息以掩涕兮（动词，吸息）息事宁人（使动用法，使„„平息）老臣贱息舒祺（名词，子女）无二分之息可乎（名词，利息）马寒鸣而不息（动词，停止，休止）9以

以勇气闻于诸侯（凭借）臣以供养无主（因为）皆以美于徐公（认为）

传以示美人及左右（连词，连接两个动词，给）

以先国家之急而后私仇也（介词，把）愿以十五城请易璧（介词，拿，用）

严大国之威以修敬也（连词，相当于“而”）10拜

谨拜表以闻（拜上）拜臣郎中（授给官职）

孔时其亡也而往拜之（谒见，拜见）

介胄之士不拜，请以军礼见（一种表示恭敬的礼节）11之

外无期功强近之亲（结构助词，的）

臣之进退，实为狼狈（结构助词，用在主谓短语中，取消句子的独立性，不译）沛公引兵之薛（动词，到„„去）

使吏卒共抱大巫妪，投之河中（第三人称代词，她）12寻

寻蒙国恩（不久）寻之无所得（寻找）更寻盟好（重温）三年将寻师焉（使用）

布帛寻常（长度单位，八尺为寻，十六尺为常）

飞入寻常百姓家（寻常，平常）13益

单于益骄（更加，副词）武益愈（逐渐，副词）14夙

夙遭闵凶（早时）

夙者传闻思一见（平素，过去）夙兴以求，夜寐以思（早晨）15辞

辞不赴命（辞谢）停数日，辞去（告别）多辞缪说（言词，词句）

使犯死者自春而穷其辞（口供）归去来兮辞（文体的一种）乃前寄辞者（言语，书信）不迫辞候（告辞）

固辞不受（推辞，不接受）16见

慈父见背（助词，用在动词前面表示“对我怎么样”，可译为“我”）

非独蜀之人士及二州牧伯所见明知（看见）敢陈愚见（见解，见识）臣诚恐见欺于王而负赵（被）风吹草低见牛羊（通“现”，出现）君既若见录（代“我”）曹刿请见（拜见）17顾

相如顾召赵御史书曰（回头）顾野有麦场（回头看）莫我肯顾（顾惜）

三顾臣于草庐之中（探望，拜访）

顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者（但是，不过。表示轻微的转折。）18而

夫秦强而赵弱（连词，表并列）

秦以城求璧，而赵不许（连词，表假设，如果）

不如因而厚遇之（连词，表承接，“因”后省“之”）

廉君宣恶言，而君畏匿之（连词，表转折，但是）19因

相如因持璧却立（副词，于是，就）不如因而厚遇之（介词，趁着）

因宾客至蔺相如门谢罪（介词，通过）光因循守职，无所改作（动词，沿袭）20征

公车特征拜郎中（征召）咸怪其无征（证明）21置

既至匈奴，置币遗单于（置办，置购）别其官属常惠等各置他所（安置，投放）乃幽武置大窖中（关）

沛公则置车骑，脱身独骑（丢下，放弃）故立天子，置三公（建立，设置）

二、古今异义 1千古风流人物 ．．古义：英俊杰出的今义：有功绩而又有文采的；指有才学而不拘礼法；指跟男女之情爱有关的 2回首向来萧瑟处 ．．古义：刚才

今义：从来，一向 3这次第，怎一个愁字了得 ．．古义：光景，状况 今义：次序

4传以示美人及左右 ．．古义：代指秦王身边的人 今义：方位名词 5璧有瑕，请指示王 ．．

古义：指出，给人看 今义：为指导工作而发出的口头或书面意见 6相如前进缶，因跪请秦王 ．．古义：走上前去，进献 今义：向前行进 7宣言曰：“我见相如，必辱之。” ．．古义：公开扬言

今义：表示政府的公告 8臣所以去亲戚而事君者 ．．

古义：指父母兄弟，统指家里亲人 今义：跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭成员

9汉天子我丈人行也 ．．古义：对老人和长辈的尊称 今义：岳父 10太夫人已不幸 ．．

古义：对去世的委婉说法 今义：不幸运 11且陛下春秋高 ．．古义：年龄

今义：春季和秋季 12皆为陛下所成就 ．．古义：栽培，提拔 今义：事业上的成绩 13举孝廉不行 ．．古义：不去应荐

今义：不可以；不中用 14而七首不动，寻其方面 ．．

古义：方向

今义：相对的或并列的几个人或几个事物 15视事三年 ．．古义：官员到职工作 今义：视：看；事：事情 16九岁不行 ．．古义：不能走路 今义：不可以 17臣以供养无主 ．．古义：无人主持 今义：没有主人 18非臣陨首所能上报 ．．古义：报答

今义：向上级报告 19零丁孤苦，①至于②成立 ．．．．．

古义：①直到②成人自立

今义：①表示到达某一程度②组织、机构筹备成功

20欲苟顺私情，则告诉不许 ．．古义：申诉，诉说 今义：说给别人知道 21臣之辛苦，非独蜀之人士„„ ．．古义：辛酸苦楚 今义：身心劳苦 22是以区区不能废远 ．．古义：拳拳 今义：数量少 23臣欲奉诏奔驰 ．．古义：赶快前往

今义：很快的跑

24逮奉圣朝，沐浴清化 ．．古义：蒙受 今义：洗澡

25臣之进退，实为狼狈 ．．古义：进退两难 今义：窘困

26宠命优渥，岂敢盘桓 ．．古义：徘徊不前 今义：盘旋 27郡县逼迫 ．．古义：催促

今义：催逼，迫使 28拜臣郎中 ．．

古义：尚书省的官员 今义：中医医生

三、古今通假 夙遭闵凶（通“悯”，指可忧患的事）．零丁孤苦（通“伶仃”，孤独的样子）．．四十有四（通“又”）．远具时羞之奠（通“馐”，美味食物）．皆不幸早世（通“逝”，死）．敛不凭其棺（通“殓”，给死人穿衣入棺）．自今已往（通“以”）．于是作《八愚诗》，纪于溪石上（通“记”）．举酒属客（通“嘱”，劝人饮酒）．

举匏樽以相属（通“嘱”，劝人饮酒）．浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘）．北冥有鱼（通“溟”，大海）．小知不及大知（通“智”）．

此小大之辩（通“辨”，区别）．

而征一国者（通“耐”，能）．旬有五日而后反（“有”通“又”；“反”通．．“返”）御六气之辩（通“变”，变化）．云销雨霁（通“消”）．昂其直，居为奇货（通“值”，价钱）．而翁归（通“尔”，你）．冀日进宰（通“翌”）．

臣愿奉璧往使（通“捧”）．可予不（通“否”）．

召有司案图（通“按”，审察，察看）．

唯群臣与大王孰计议之（通“熟”，仔细）．畔主背亲（通“叛”，背叛）．法令亡常（通“无”）．信义安所见乎（通“现”）．因泣下霑衿（同“沾”；同“襟”）．．

员径八尺，合盖隆起（通“圆”，圆周）．

形似酒尊，饰以篆文山龟鸟兽之形（通“樽”，古代盛酒的器皿）傍行八道，施发机关（通“旁”，外面）．

阴知奸党名姓，一时收禽（通“擒”，捉拿）．

四、词类活用 卒廷见相如（名词作状语，在朝堂上）．毕礼而归之（使动用法，使„„回去）．蔺相如前曰（名词作动词，走上前）．左右欲刃相如（名词作动词，杀）．且庸人尚羞之（意动用法，以„„为羞）．欲因此时降武（使动用法，使„„投降）．单于壮其节（意动用法，以„„为壮）．反欲斗两主，观祸败（使动用法，使„„斗）．天雨雪（名词作动词，下，降）．夜见汉使（名词作状语，在夜间）．

大将军邓骘奇其才（意动用法，认为出众，．以„„为奇）宁许以负秦曲（使动用法，是担负，是承担）．怒发上冲冠（名词作状语，向上）．严大国之威以修敬也（形容词作动词，尊重）．

大王必欲急臣（使动用法，使„„急，译为．“逼迫”）舍相如广成传（名词作动词，安置住宿）．

乃使其从者衣褐（名词作动词，穿，读yì）．廉颇老矣，尚能饭否（名词作动词，吃饭）．臣具以表闻（使„„知道）．舞幽壑之潜蛟（使动用法，使„„起舞）．

渔樵于江渚之上（名词作动词，打鱼砍柴）．．

而后乃今图南（方位名词作动词，南行）．

大江东去（方位名词作状语，向东）．

五、特殊句式 1判断句

廉颇者，赵之良将也。汉天子，我丈人行也。此非曹孟德之诗乎？ 2被动句

皆为陛下所成就 而君幸于赵王 使不辱于诸侯

臣诚恐见欺于王而负赵 为婢仆所惑 见犯乃死 3倒装句

翱翔蓬蒿之间 奉晨昏于万里 牧羊于道畔 束以他物

乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 为降虏于蛮夷 子卿尚复谁为乎？ 惟兄嫂是依

故凡为愚者，莫我若也 奚以知其然也

背负青天，而莫之夭阏者 彼且奚适也 之二虫又何知 洞庭君安在哉 求人可使报秦者 君何以知燕王 故燕王欲结于君 拜送书于庭

自书典所记，未之有也 饰以篆文山龟鸟兽之形 4省略句

汝从（我）于东 翱翔（于）蓬蒿之间 众人（匹）之 乃置书（于）囊中 何故不使（之）知

又试之（以）鸡，果如其言 折藏之，归以（之）示成 留待期限，以（之）塞官责

第四篇：苏教版高中语文必修五知识点梳理__c

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http://www.xiexiebang.com 苏教版高中语文必修五知识点梳理

科学之光 字音部分：

栖（qī）息 冒昧（mâi）槲（hú）寄生 瓤（ráng）肉

醴酪（lǐ lào）龟（jūn）裂 浸渍（zì）

渣滓（zhā zǐ）赵佶（jí）萌蘖（mãng niâ）逶迤（wēi yí）青睐（lài）嗜（shì）好 酋（qiú）长 偏袒（tǎn）强悍（hàn）

螫（shì）针

蛊（gǔ）惑 疱疹（pào zhěn）妊娠（rân shēn）罪孽（niâ）根茬（chá）老趼（jiǎn）湮（yān）没 船坞（wù）琥珀（hǔ pî）袒（tǎn）露 悄（qiǎo）无声息 词语部分：

绪论：学术著作开头说明全书主旨和内容等的部分。

冒昧：（言行）不顾地位、能力、场合是否适宜（多用作谦词）。龟裂：呈现出许多裂纹。

迁怒：把对甲的怒气发到乙的身上，或自己不如意时跟别人生气。萌蘖：植物长出新芽。逶迤：弯弯曲曲的样子。青睐：（书）比喻喜爱或重视。

船坞：在水边建筑的停泊或修造船只的地方。

无米之炊：比喻缺少必要条件无法办成的事。炊，做饭。

耸人听闻：夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。耸，惊动。

防患未然：防止事故或祸害于尚未发生之前。患，灾祸；未然，没有这样，指尚未形成。钻牛角尖：比喻费力研究不值得研究或无法解决的问题。也指思想方法狭窄。悄无声息：形容没有声音或声音很低。

可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

稍纵即逝：稍微一放松就消失了。形容时间或机会等很容易过去。纵，放；逝，消失。无可厚非：不能过分责备。指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。厚，深重；非，非议，否定。

万家灯火：家家点上了灯。指天黑上灯的时候。也形容城市夜晚的景象。

熟视无睹：看惯了就像没看见一样。也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。熟视，细看；睹，看见。

异曲同工：不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同，或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的。工，细致，巧妙；异，不同的。

文本选萃

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http://www.xiexiebang.com 在1837年我就想到如果耐心地搜集和思索可能与这个问题有任何关系的各种事实，也许可以得到一些结果。经过五年工作之后，我专心思考了这个问题，并写出一些简短的笔记；1844年我把这些简短的笔记扩充为一篇纲要，以表达当时在我看来大概是确实的结论。从那时到现在，我曾坚定不移地追求同一个目标。

——【英】达尔文《〈物种起源〉绪论》 点拨：（1）探索才有发现；（2）科学探索不可一蹴而就；（3）探索离不开坚定的目标。

作为科学家的杨焕明充分认识到对人类基因组研究的必要性，他同时还提出反对基因组研究的非和平使用，因为这将危害人类的生命和国家的安全。

点拨：（1）关怀生命是科学研究的前提；（2）悲天悯人，是每个科学家必须具有的情怀。

唐代杜牧诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”当时是“昼夜奔腾，有毒蛇猛兽之害”（宋·蔡襄），“颠坑仆谷相枕藉”“惊尘溅血流千载”（宋·苏轼）。为了封建统治者个人口腹之好，竟如此劳民伤财！

——贾祖璋《南州六月荔枝丹》

点拨：将个人的快乐建立在别人的痛苦之上是一种无耻。

苏轼有“罗浮山下四时春，卢橘（枇杷）杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”一诗，久为人传诵。

——贾祖璋《南州六月荔枝丹》 点拨：乐观豁达方能超然。

景泰蓝的制作要经过制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、打磨、镀金这六道工序。——叶圣陶《景泰蓝的制作》 点拨：（1）做任何事都要循序渐进；（2）精品的形成需要不断的锤炼。写作借鉴

《南州六月荔枝丹》

结构简明严密，条理清楚——全文按照设疑问——讲知识——提建议的顺序；文章的主体部分按照果实——花——产地及栽培史——古代讲荔枝的书——生长习性这样一种由主到次的逻辑顺序；说明果实时，采用壳——膜——肉——核这样由外到内的顺序；说明果实的外部特征时，按照壳面构造——色泽——外形——大小、重量的观察顺序。

语言精密准确，体现了说明文的科学性——如“荔枝的大小，通常是直径三四厘米，重十余克到二十余克”，其中“通常”“三四”“余”“到”等都体现了准确性。

综合运用了引用、举例子、列数字、打比方、列图表等多种说明方法。《斑纹》

语言富有诗意——如“梅花鹿群走过，就像一座漂移的花园；而鹿群的远方，虎已步出月光下的营地，树影婆娑，冈峦低沉，它站住，凝眸星宿——那晚风中开放的天上花园”等等。

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http://www.xiexiebang.com 此情可待成追忆 字音部分：

渗漉（lù）修葺（qì）阖（hã）门 金钏（chuàn）余荫（yìn）谂（shěn）知 厮（sī）守 灵柩（jiù）怂恿（sǒng yǒng）矜（jīn）持 乳媪（ǎo）今宵（xiāo）词语部分：

谂知：熟知，深知。

厮守：互相依靠；互相陪伴。矜持：拘谨、拘束。

零丁孤苦：孤单困苦，无所依傍。门衰祚薄：门庭衰微，赋祚浅薄。

茕茕孑立，形影相吊：孤身一人，只有和自己的身影相互慰问。形容无依无靠，非常孤单。茕茕，孤独的样子；孑，孤单；形，指身体；吊，慰问。

日薄西山：太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。薄，迫近。气息奄奄：形容呼吸微弱，快要断气的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。朝不虑夕：早晨不能知道晚上会变成什么样子或发生什么情况。形容形势危急，难以预料。

呱呱而泣：形容小儿哭泣的声音。

举案齐眉：送饭时把托盘举得跟眉毛一样高，后形容夫妻互相尊敬。蜗角虚名：指微不足道的空名。

蝇头微利：如同苍蝇头那样的小利。比喻非常微小的利润。

黯然失色：比喻相比之下，事物仿佛失去原有的色泽、光彩。黯然，心神沮丧的样子；失色，因惊慌或其他原因变了脸色。

寒盟背信：背弃誓约。

一笑置之：笑一笑，就把它放在一边了。表示不当回事。文本选萃

李密初任蜀国尚书郎。蜀国灭亡以后，晋武帝征召他任太子洗马。他上《陈情表》辞谢，恳请晋武帝允许他辞不赴命，供养祖母。直到祖母死后，他才出仕，官至汉中太守。

点拨：（1）平凡的孝行却是伟大的人间真情；（2）顾小家者才能爱大家；

（3）面对选择，要多一份冷静，少一份浮躁；（4）退一步海阔天空。

张生与莺莺一见钟情，叛将围困相国寺索要莺莺，书生张珙依靠朋友的帮忙解除了危难。老夫人亲口允婚，却又违约悔婚。在侍女红娘的撮合下，张生莺莺两人冲破礼教的束缚，私下结为夫妻。老夫人无可奈何，但要求张生应试得官才准许成亲。

点拨：（1）礼教吃人；

（2）打破束缚的最好方法是斗争；

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http://www.xiexiebang.com（3）封建毒瘤是扼杀人性的刽子手；（4）自由是人类永恒的追求；（5）人性需要解放。

罗密欧和朱丽叶一见钟情，但家族世仇使得他们的恋爱受到阻力。经劳伦斯神父帮助，两人秘密举行婚礼。后罗密欧刺死朱丽叶的表哥而被放逐，朱丽叶也面临逼婚的窘境。神父给朱丽叶吃安眠药让她装死，让罗密欧立即返回。不明真相的罗密欧在朱丽叶身边殉情。朱丽叶苏醒后，见爱人已死，于是用匕首结束了自己的生命。在两人灵柩前，不共戴天的两个家族最终和解。

——【英】莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》 点拨：（1）问世间情为何物，只教人生死相许；（2）不自由，毋宁死；

（3）真情可以消融一切的仇恨。写作借鉴 《陈情表》

用真情动人——文章没有多用感叹词，但每一句话都是发自肺腑，其情真、情深是文章感人至深的根本原因。如“但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年”等等。

《项脊轩志》

线索清晰——以“项脊轩”为线索，“借一阁寄三世之遗迹”，将三代人物、事件联系起来，使全文浑然一体。

从平凡的日常生活中选择自己感受最深的事情，通过生动的细节，用平实的语言，写出自己的真情实感。如仅仅白描了“时至轩中，从余问古事，或凭几学书”“吾妻归宁，述诸小妹语”“吾妻死，室坏不修”“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣”这几件小事，但悼亡深情却让人叹惋。

自测练习

找出下列句中的古今异义词并作解释：

1、后刺史臣荣举臣秀才

2、非臣陨首所能上报

3、零丁孤苦，至于成立

4、欲苟顺私情，则告诉不许

5、是以区区不能废远

6、九岁不行

7、臣之辛苦

8、臣欲奉诏奔驰

9、拜臣郎中

10、室仅方丈

11、墙往往而是

12、吾妻来归

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13、比去，以手阖门 参考答案：

1、后刺史臣荣举臣秀才（秀才：古义——优秀人才；今义——明清两代生员的统称）

2、非臣陨首所能上报（上报：古义——报答；今义——向上级报告或刊登在报纸上）

3、零丁孤苦，至于成立（成立：古义——成人自立；今义——组织、机构等正式建立）

4、欲苟顺私情，则告诉不许（告诉：古义——申诉、诉说；今义——说给别人听，让人知道）

5、是以区区不能废远（区区：古义——拳拳，形容感情恳切。今义——数量少）

6、九岁不行（不行：古义——不能行走；今义——不可以或能力不够）

7、臣之辛苦（辛苦：古义——辛酸苦楚；今义——身心劳苦）

8、臣欲奉诏奔驰（奔驰：古义——赶快前往；今义——很快地跑）

9、拜臣郎中（郎中：古义——官职名；今义——中医医生）

10、室仅方丈（方丈：古义——一丈见方；今义——寺院的住持）

11、墙往往而是（往往：古义——处处；今义——常常）

12、吾妻来归（归：古义——女子出嫁；今义——返回）

13、比去，以手阖门（比：古义——及、等到；今义——较量、紧靠）翻译下列文言句子：

1、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。

2、远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。

3、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。

4、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

5、前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。

6、吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！

参考译文：

1、君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。

译文：君子讨厌那种避而不说自己贪心却一定另找借口的人。我听说过：无论是有国的诸侯或者有家（封地）的大夫，不必担心财富不多，只需担心分配不均；不必担心人民太少，只需担心社会不安定。

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2、远人不服，而不能来也；邦分崩离析，而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。

译文：远方的人不归服，却不能用文治教化招致；国家支离破碎，却不能保全；反而想在国境以内使用武力。我恐怕季孙的忧愁不在颛臾，却在宫墙里面。

3、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。

译文：在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照管门户的僮仆。孤孤单单地自己生活，每天只有自己的身体和影子相互安慰。

4、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。

译文：臣下我如果没有祖母，就活不到今天；祖母如果没有我的照料，也无法度过她的余生。我们祖孙二人，互相依靠而维持生命，正是因为这样，我的内心实在是不忍离开祖母而远行。

5、前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。

译文：室前新开四扇窗户，院子四周砌上围墙，用来挡住南边射来的阳光，经日光反照，屋子里才明亮起来。

6、吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！

译文：我家的人长期以来读书没有得到功名，这孩子取得成就，恐怕可以等待吧！

直面人生 字音部分：

圜（yuán）墙 强（qiǎng）颜 缧绁（lãi xiâ）倜傥（tì tǎng）

桀骜（jiã’ào）不惮（dàn）尸骸（hái）攒（cuán）射 绯（fēi）红 山阿（ē）

殒（yǔn）身不恤（xù）浑浑噩噩（â）词语部分： 圜墙：监狱。

强颜：（书）勉强做出（笑容）。缧绁：捆绑人的绳索，借指牢狱。倜傥：卓越不凡。寥落：稀少。喋血：流血满地。

洋溢：（情绪、气氛等）充分流露。

羽翼：翅膀，比喻辅佐的人或力量（多含贬义）。攒射：集中射击。

九牛一毛：九条牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量，微不足道。贪生恶死：贪恋生存，害怕死亡。

一家之言：指有独特见解、自成体系的学说或论著。

长歌当哭：以放声歌咏代替哭泣，多指用诗文抒发胸中悲愤之情。

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http://www.xiexiebang.com 黯然泣下：指心理不舒服、情绪低落而哭泣的样子。黯然，阴暗的样子。殒身不恤：牺牲生命也在所不惜。

浑浑噩噩：原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。浑浑，深厚的样子；噩噩，严肃的样子。

朝生暮死：（1）早晨刚生，晚上就死亡。（2）今亦形容事物生命短暂。

铁石心肠：心肠硬得像铁和石头一样。形容心肠很硬，不为感情所动。

芸芸众生：佛家语，指一切生灵。后多指世上大群无知无识的人。芸芸，众多。文本选萃

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁

点拨：价值取向决定生死的价值。

且西伯，伯也，拘于羑里；李斯，相也，受械于陈；彭越、张敖，南面称孤，系狱抵罪；绛侯诛诸吕，权倾五伯，囚于请室；魏期，大将也，衣赭衣，关三木；季布为朱家钳奴；灌夫受辱于居室。

古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；诗三百篇，大底圣贤发愤之所为作也。

——司马迁《报任安书》

点拨：（1）人才多磨难，英雄苦人多；（2）屈辱自古有之；

（3）“隐忍”还要有所“行”。

所以隐忍苟活，幽于粪土之中而不辞者，恨私心有所不尽，鄙陋没世，而文采不表于后也。

——司马迁《报任安书》

点拨：（1）忍常人之不能忍者，方能为常人之不能为；（2）给自己一个活下去的理由；（3）人生要有理想和目标。

安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？

——屈原《渔父》

点拨：（1）直面现实、百折不回者的人才可称“精神贵族”；（2）不辱没平生志向、气节是生存选择的原则；（3）理想的王国不容玷污。

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http://www.xiexiebang.com 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅《记念刘和珍君》

点拨：面对危难敢于挺身而出的人，才是民族的脊梁。

人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块。——鲁迅《记念刘和珍君》 点拨：成功需要付出代价。

没有浪漫气息的悲剧是我们最本质的悲剧，不具英雄色彩的勇气是我们最真实的勇气。在无可告慰的绝望中，我们咬牙挺住。我们挺立在那里，没有观众，没有证人，也没有期待，没有援军。我们不倒下，仅仅是因为我们不肯让自己倒下。我们以此维护了人的最高的也是最后的尊严——人在大自然面前的尊严。

人生是软弱的，惟其软弱而犹能承担起苦难，才显出人的尊严。——周国平《直面苦难》

点拨：（1）尊严是人类不可或缺的精神品质；（2）唯有坚持才可走出苦难的荒原。写作借鉴 《报任安书》

富有气势的排比句——如“太上不辱先，其次不辱身，其次不辱理色，其次不辱辞令，其次诎体受辱，其次易服受辱，其次关木索，被箠楚受辱，其次剔毛发、婴金铁受辱，其次毁肌肤断支体受辱，最下腐刑，极矣”，“盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》”等等语句，排山倒海，酣畅淋漓。

我们头上的灿烂星空 字音部分：

晦朔（huì shuî）

会（kuài）稽 流觞（shāng）曲水 蔑（miâ）视

飓（jù）风

俯瞰（kàn）词语部分：

图南：比喻远大的前途。

俯仰：低头和抬头，泛指一举一动。

荒唐：（1）（思想、言行等）错误到使人觉得奇怪的程度。（2）（行为）放荡，没有节制。群贤毕至：指贤能者齐聚，济济一堂。

放浪形骸：指行动不受世俗礼节的束缚。放浪，放荡；形骸，人的形体。无与伦比：指事物非常完美，没有能跟它相比的。伦比，类比，匹敌。深不可测：深得无法测量。比喻对事物的情况捉摸不透。

文本选萃

鹏鸟奋飞：必须凭借强大的风力；水雾尘埃：要靠气息相吹；大舟无力：因为积水不深；杯水胶地：因为水浅舟大；蜩鸠嘲鹏：不知自己“所待”；远行所待：备粮，越远所待越多。

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http://www.xiexiebang.com 能够“效、比、合、征”的四种人，有才智修养，但都被世俗所累；宋荣子置世人的赞誉与诽谤于度外，但他的修养“犹有未树”；列子御风而行，逍遥自在，但“犹有所待者”。

点拨：世间万物皆有所待，没有做到真正的自由。

若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者，彼且恶乎待哉！故曰：至人无己，神人无功，圣人无名。

——庄子《逍遥游》

点拨：（1）顺应天地万物的本性是获取自由的要诀；（2）无己、无功、无名才能绝对自由。

仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。——王羲之《兰亭集序》

点拨：自然山水皆有其美，可娱可乐，可歌可咏。

固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。——王羲之《兰亭集序》

点拨：我们无法延长生命的长度，于是就设法增加它的厚度。

思想形成人的伟大。我们全部的尊严就在于能思想。——【法】帕斯卡尔《人是思想的苇草》

点拨：人的伟大在于精神，在于能思考。

对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏止的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配着我的一生。

——【英】罗素《我为什么而活着》

点拨：（1）给自己活着的理由，人生才能奋力以行；（2）纯洁的才是高尚的。

写作借鉴

《逍遥游》

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http://www.xiexiebang.com 随时随地地设喻——如用积水负舟喻大鹏高飞培风，用外出备粮喻智之大小以讥刺二虫等等。这些比喻贴近生活，贴近自然，丰富多彩，富有说服力。

《兰亭集序》

语言清新疏朗——如第一段的写景，毫不雕饰，其中“崇山峻岭，茂林修竹”、“清流急湍，映带左右”仅16个字就写出了兰亭山水之美。

自测练习

找出下列句中的通假字并解释：

1、夙遭闵凶

2、却告了相思回避

3、其次诎体受辱

4、其次关木索

5、其次剔毛发、婴金铁受辱

6、见狱吏则头枪地

7、及以至是

8、及罪至罔加

9、古者富贵而名摩灭

10、网罗天下放失旧闻

11、则仆偿前辱之责

12、大底圣贤发愤之所为作也

13、渔父见而问之曰

14、子非三闾大夫与

15、其翼若垂天之云

16、天之苍苍，其正色邪

17、适莽苍者，三餐而反

18、小知不及大知

19、此小大之辩也 20、而御六气之辩

21、悟言一室之内

22、虽趣舍万殊

参考答案：

1、夙遭闵凶（“闵”同“悯”，忧伤）

2、却告了相思回避（“却”同“恰”，才，刚刚）

3、其次诎体受辱（“诎”同“屈”，弯曲）

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4、其次关木索（“关”同“贯”，套上）

5、其次剔毛发、婴金铁受辱（“剔”同“剃”，剃除）

6、见狱吏则头枪地（“枪”同“抢”，撞击）

7、及以至是（“以”同“已”，已经）

8、及罪至罔加（“罔”同“网”，法网）

9、古者富贵而名摩灭（“摩”同“磨”，磨灭）

10、网罗天下放失旧闻（“失”同“佚”，散失）

11、则仆偿前辱之责（“责”同“债”债务，指下狱受腐刑）

12、大底圣贤发愤之所为作也（“底”同“抵”，大抵：大都）

13、渔父见而问之曰（“父”同“甫”，古代对老年男子的尊称）

14、子非三闾大夫与（“与”同“欤”，句末疑问语气词）

15、其翼若垂天之云（“垂”同“陲”，边际）

16、天之苍苍，其正色邪（“邪”同“耶”，疑问语气词）

17、适莽苍者，三餐而反（“反”同“返”，返回）

18、小知不及大知（“知”同“智”，智慧）

19、此小大之辩也（“辩”同“辨”，分辨，分别）20、而御六气之辩（“辨”同“变”，变化）

21、悟言一室之内（“悟”同“晤”，见面）

22、虽趣舍万殊（“趣”同“取”，取得）

找出下列句中的古今异义词并解释：

1、意气勤勤恳恳

2、素所自树立使然

3、言不辱者，所谓强颜耳

4、在尘埃之中

5、念父母，顾妻子

6、恨私心有所不尽

7、且负下未易居，下流多谤议

8、彭越、张敖，南面称孤

9、何至自沉溺缧绁之辱哉

10、唯倜傥非常之人称焉

11、仆以口语遇遭此祸

12、形容枯槁

13、虽然，犹有未树也

14、众人匹之

15、腹犹果然

16、小年不及大年

17、神人无功，圣人无名

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18、列坐其次

参考答案：

1、意气勤勤恳恳（勤勤恳恳：古义——诚恳，恳切；今义——勤劳踏实）

2、素所自树立使然（树立：古义——立身处世；今义——建立抽象而好的事物）

3、言不辱者，所谓强颜耳（强颜：古义——厚颜无耻；今义——勉强装出笑容）

4、在尘埃之中（尘埃：古义——监狱；今义——尘土）

5、念父母，顾妻子（妻子：古义——妻子和孩子；今义——男人的配偶）

6、恨私心有所不尽（私心：古义——私人的心愿；今义——为自己打算的念头）

7、且负下未易居，下流多谤议（下流：古义——负罪受辱的处境；今义——下游；卑鄙龌龊）

8、彭越、张敖，南面称孤（南面：古义——面向南；今义——方位名词）

9、何至自沉溺缧绁之辱哉（沉溺：古义——落入；今义——陷入不良的境地不能自拔）

10、唯倜傥非常之人称焉（非常：古义——非同寻常；今义——很，十分）

11、仆以口语遇遭此祸（口语：古义——言论；今义——与“书面语”相对）

12、形容枯槁（形容：古义——身形容貌；今义——对事物的形象或性质加以描述）

13、虽然，犹有未树也（虽然：古义——即使这样；今义——转折连词，用于上一分句）

14、众人匹之（众人：古义—— 一般人；今义——多数人，大家）

15、腹犹果然（果然：古义——饱食之状；今义——表示事实与所说或所料的相符）

16、小年不及大年（小年：古义——寿命短的；今义——农历腊月是小月的年份，节日。大年：古义——寿命长的；今义——丰收年，农历十二月有30天的年份，春节）

17、神人无功，圣人无名（无名：古义——没有要建立功业的偏见；不求名声；今义——没有功劳；没有名声）

18、列坐其次（其次：古义——那地方；今义——次第较后，第二；较次的地位、内容）

翻译下列文言句子：

1、朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

2、且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。

参考译文：

1、朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

译文：朝生暮死的菌类不知道一个月的时光，寒蝉也不会懂得什么是一年的时光。

2、且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。

译文：而且世人都赞誉他，他却并不会因此而更加奋勉，世人都非难他，他也不会因此而更加沮丧他清楚自身与物的区别，辨明荣誉与耻辱的界限，至死而止。

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第五篇：必修五文言文知识归纳

《归去来兮辞》知识点归纳

一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。乃瞻衡宇

衡，通“横”；

景翳翳以将入

景，同“影”，日光。

二、找出下列句中含古今异义的词，并解释其古今意义。

悦亲戚之情话。亲戚，古义：指包括父母兄弟在内的内外亲属；今义：指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员。情话，古义：指知心话；今义：指男女间谈情说爱的话。将有事于西畴。有事，古义：指农事；今义：泛指事情。

既窈窕以寻壑。窈窕，古义：幽深曲折的样子；今义：指女子文静而美好。

觉今是而昨非。是，古义：正确；今义：判断词。非，古义：过错、错误；今义：不。恨晨光之熹微。恨，古义：埋怨、遗憾；今义：仇恨、怨恨。策扶老以流憩。扶老，古义，拐杖；今义，扶持老人。

三、找出下列句中的词的词类活用意义。园日涉以成趣。日：名词作状语，每天。时矫首以遐观。时：名词作状语，有时。

携幼入室。幼：形容词作名词，儿童、小孩子。乐琴书以消忧。琴书：名词作动词，抚琴、读书。或棹孤舟。棹：名词作动词，划船。

策扶老以流憩。策：名词作动词，拄着。

眄庭柯以怡颜。怡：形容词的使动用法，使„„愉快。

乐琴书以消忧。乐：形容词的意动用法，以„„为乐。琴书：名词作动词，弹琴，读书。悦亲戚之情话。悦：形容词的意动用法，以„„为愉快。善万物之得时。善：形容词的意动用法，以„„为善，羡慕。

四、解释下列句中一词多义词的意义。引：

引以为流觞曲水。疏导、引来。引壶觞以自酌。端起。

引而不发，跃如也。拉弓。相如引车避匿。掉转。

引兵欲攻燕。率领、引导。秦军引而去。避开、退却。乘：

聊乘化以归去，乐夫天命复奚疑。顺应。因利乘便，宰割天下。趁着。

以区区之地，致万乘之势。shèng 量词，古时一车四马为一乘。牛十二，乘韦先。四的代称。行：

善万物之得时，感吾生之行休。将要。

君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。行为。汉天子，我丈人行也。辈分。三人行，必有我师焉。行走。之：

悟已往之不谏。结构助词，用在主谓之间，不译。恨晨光之熹微。结构助词，用在主谓之间，不译。悦亲戚之情话。结构助词，的。

感吾生之行休。结构助词，用在主谓之间，不译。胡为乎遑遑欲何之。动词，到。而：

觉今是而昨非。连词，并列关系，不译。门虽设而常关。连词，转折关系，但是。时矫首而遐观。连词，顺承关系，不译。

鸟倦飞而知还。连词，因果关系，因此，因而。以：

既自以心为形役。连词，因为。

舟遥遥以轻飏。连词，修饰关系，不译。农人告余以春及。介词，把。引壶觞以自酌。连词，来。聊乘化以归尽。连词，因而。园日涉以成趣。连词，因而。木欣欣以向荣。连词，因为。问征夫以前路。介词，拿。乐琴书以消忧。连词，来。

五、指出下列句中文言特殊句式。既自以心为形役。被动句。

乐夫天命复奚疑。宾语前置句。

农人告余以春及。状语后置句。将有事于西畴。状语后置句。

复驾言兮焉求。疑问句宾语前置句。

胡为乎遑遑欲何之。疑问句宾语前置句。

六、解释下列句中固定格式的词的意义。

乃瞻衡宇，载欣载奔。载„„载„„，一边„„一边„„。

七、请找出下列句中五个疑问代词来，分析它们的词义。

田园将芜胡不归。为什么。奚惆怅而独悲。为什么。复驾言兮焉求。什么。曷不委心任去留。何。

胡为乎遑遑欲何之。为什么，哪里。

《滕王阁序》知识点归纳

一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。所赖君子见机。“机”通“几”，预兆。俨骖騑于上路。“俨”通“严”，整治。云销雨霁，彩彻区明。“销”通“消”。

二、找出下列句中含古今异义的词，并解释其古今意义。①穷且益坚。穷，古义：困厄，处境艰难。今义：穷困。②一介书生。一介，古义：一个。今义：常用下浑成之美。

③无路请缨，等终军之弱冠。弱冠，古义：指二十岁，古代以二十岁为弱年。今无此意。④难再。再，古义：第二次。今义：又。

⑤请洒潘江，各倾陆海云尔。云尔，古义：语气词，用在句尾，表示述说完了。今无此意。⑥腾蛟起凤，孟学士之词宗。学士，古义：掌管文学撰述的官。今义：常用来指学位。

三、找出下列句中的词的词类活用意义。

襟三江而带五湖。“襟”“带”均为名词活用作动词的意动用法，分别解释为“以„„为衣襟”和“以„„为束带”。

徐孺下陈蕃之榻。下：使动用法，使„„放下来。

腾蛟起凤。腾、起：使动用法，使„„腾空，使„„起舞。屈贾谊于长沙。屈：使动用法，使„„受委屈。窜梁鸿于海曲。窜：使动用法，使„„出走。雄州雾列，俊采星驰。星：名作状，像流星一样。望长安于日下，目吴会于云间。目：名作动，看，望。宾主尽东南之美。尽：副作动，都包括。宾主尽东南之美。美：形作名，才俊。

一言均赋。“赋”，名词活用作动词，铺陈。

雄州雾竟，俊采星驰。零、星：名词作状语，分别译为“像雾”“像星”。

四美真，二难并。美、难：形容词活用作名词。“美”指“美好的事物”，“难”指“难得的人”。

四、解释下列句中一词多义词的意义。故：

豫章故郡，洪者新府。形容词，旧。故天将降大任于是人也。连词，所以。桓侯故使人问之。副词，特意。既克，公问其故。名词，原因。尽：

宾主尽东南之美。副词，全，都。潦水尽而寒潭清。动词，没，干涸。则智者尽其谋。动词，全部用出。聊乘化以归尽。动词，完，尽头。

惟思自尽。动词，死、灭。尽态极妍。副词，最。且：

穷且益坚，不坠青云之志。连词，可是。北愚公者，年且九十。副词，将近。

存者且偷生，死者长已矣。副词，姑且，暂且。臣死且不避，卮酒安足辞哉。连词，尚且。不者，若属皆且为所虏。副词，将要。胜：

胜友如云。形容词，才华出众的。躬逢胜饯。形容词，盛大的。

胜地不常。形容词，美的、美丽的。

驴不胜怒，蹄之。动词，能承受、能胜任。此时无声胜有声。动词，超过。刑人如恐不胜。形容词，尽、完。穷：

响穷彭蠢之滨。副词，尽。穷睇眄于中天。副词，尽。

穷且益坚。名词，因厄、处境艰难。岂效穷途之哭。形容词，走到头的。穷则独善其身。形容词，穷困。舍：

舍簪笏于百龄。动词，舍弃。

至舍四肢僵劲不能动。名词，客舍、住所。退三舍而避之。古代一天行军的路程。吾舍之矣。动词，释放、放弃。临：

临别赠言。副词，将要。临帝子之长洲。动词，面对。

不临深渊。俯视，从高处向低处看。临视则虫集冠上。到、走近。怀：

怀帝阍而不见。动词，想念。有怀投笔。名词，心思。

怀其壁从径道亡。动词，揣着。序：

序属三秋。名词，时序。滕王阁序。序言、序文。

雁行有序。名词，次序、秩序。

序八州而朝同列。动词，安排次序。

五、指出下列句中文言特殊句式。

物（有）华天（有）宝。省略谓语。

十旬休假，胜友如云（聚集）。省略谓语。

渔舟唱（于）晚，响穷彭蠡之滨。省略介词。

所赖君子安（于）贫。省略介词。

童子何知。宾语前置句。

纤歌凝而白云遏。被动句。

怀帝阍而不见。被动句。

俨骖騑于上路，访风景于崇阿。介词结构后置。望长安于日下，目吴会于云间。介宾结构后置。都督阎公之雅望。定语后置句。宇文新州之懿范。定语后置句。孟学士之词宗。定语后置句。王将军之武库。定语后置句。等终军之弱冠。定语后置句。慕宗悫之长风。定语后置句。童子何知。宾语前置句。

《逍遥游》知识点归纳

一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。北冥有鱼。“冥”通“溟”，海。怒而飞。“怒”通“努”，鼓起翅膀。其远而无所至极邪？“邪”通“耶”，疑问语气词表“呢”。三餐而反。“反”通“返”，返回。小知不及大知。“知”通“智”，才智。此小大之辩也。“辩”通“辨”，分辨。

而御六气之辩故夫知效一官。“知”通“智”，才智。而征一国者。“而”通“能”，能力。旬有五日而后反。“有”通“又”；“反”通“返”，返回。而御六气之辩。“辩”通“变”，变化。

二、找出下列句中含古今异义的词，并解释其古今意义。

腹犹果然。果然，古：很饱的样子；今：副词，表示所说的事实或所料相符；连词，假设事实与所料相符。

小年不及大年。年，古： 寿命；今：年岁，年纪。蟪蛄不知春秋。春秋，古：四季。今：①指《春秋》，②历史上的一个时代，③春季和秋季，④人的年岁。

海运则将徙于南冥。海运，古义：海动风起；今义：海上运输。野马也，尘埃也。野马，古义：山野的雾气；今义：不是家养的马。

抟扶摇羊角而上者九万里。扶摇，古义：旋风；今义：盘旋而上，腾飞。众人匹之。众人，古：平常人，普通人；今：很多人。

不过数仞而下。不过，古：不超过；今：表示转折关系，却。

虽然，犹有未树也。虽然，古：虽然这样，但是；今：表示转折关系的连词 然后图南。然后，古：这样才，这样以后；今：表示承接关系。

三、找出下列句中的词的词类活用意义。《齐谐》者，志怪者也。形作名，怪事。而后乃今将图南

名作动，南行。

奚以之九万里而南为？名作动，往南飞去。适莽苍者，三餐而反。形作名，郊野。不过数仞而下。名作动，降落。然后图南。名作动，南行。

此亦飞之至也。动作名，最高限度。

德合一君。动词的使动用法，使……满意。而征一国者。形容词的使动用法，使……信任。虽然，犹有未树也。名作动，树立。

四、解释下列句中一词多义词的意义。之：

鹏之徙于南冥也。主谓之间取消句子独立性。之二虫又何知。代词，此或这。

奚以之九万里而南为。动词，到，去。

背负青天而莫之夭阏者。否定句中的宾语前置，它。其：

北冥有鱼，其名为鲲。代词，它的。

天之苍苍，其正色邪。表揣测语气，大概。以：

生物之以息相吹也。介词，凭借。以八千岁为春。介词，把。奚以知其然也。介词，凭借。

而彭祖乃今以久特闻。介词，因为。息：

去以六月息。风。以息相吹。气息。贱息舒祺。子女。偃旗息鼓。停止。

苏武气绝，半日复息。呼吸。名：

北冥有鱼，其名为鲲。名词，名称。圣人无名。名词，名望。

今将军外托服从之名，而内怀犹豫之计。名词，名义。名之者谁。动词，命名。

人虽有百口，口有百舌，不能名其一处也。动词，说出、说明。

以其乃华山之阳名之也。动词，命名。隳名城，杀豪杰。形容词，著名。

山不在高，有仙则名。形容词，出名。名列前茅志。名词，名字。

燕雀安知鸿鹄之志哉。名词，志向。志：

《齐谐》者，志怪者也。动词，记载。博闻强志。动词，记住。

便扶向路，处处志之。动词，做标记。图：

图穷匕首见。地图。

乃强起扶杖，执图谐寺后。图画。而后乃今将图南。打算。

如有离违，宜别图之。谋划、筹划。

无使滋蔓，蔓难图也。谋取、设法对付。置：

置杯焉则胶。放上、安放。

郑人有且置履者。购置、添置。

沛公则置车骑，脱身独骑。放弃、放下。穷：

若夫乘天地之正，而御六气之辨，以游无穷者。形容词，穷尽。子孙习其家风，今多穷困。形容词，生活困难。复前行，欲穷其林。动词，走到尽头。

穷不失义，达不离道。不得志，仕途不顺。适：

适莽苍者。到、往。始适还家门。出嫁。适得府君书。刚才。处分适兄意。依照。少无适俗韵。迎合。

而吾与子之所共适。享有、享受。适与羽船会。恰好、刚好。

五、指出下列句中文言特殊句式。

穷发之北，有冥海者，天池也。判断句。众人匹（于）之。省略介词。

覆杯水于坳堂之上。介词状语后置句。

南冥者，天池也。判断句。

《齐谐》者，志怪者也。判断句。此小年也。判断句。此大年也。判断句。此亦飞之至也。判断句。此大小之辩也。判断句。而莫之夭阏。即“夭阏之”，宾语前置句。之二虫又何知。即“知何”，宾语前置句。奚以知其然也？ 即“以奚”，宾语前置句。彼且奚适也？ 即“适奚”，宾语前置句。而彼且奚适也？即“适奚”，宾语前置句。其自视也。即“视自”，宾语前置句。

翱翔蓬蒿之间。省略介词“于”的状语后置句。定乎内外之分。状语后置句，“乎”相当于“于”。辩乎荣辱之境。状语后置句，“乎”相当于“于”。

六、解释下列句中固定格式的词的意义。

①其正色也？其远而无所至极邪？其……，其……： 是……，还是……。②奚以之九万里而南为？奚以……为：哪里用……呢。

《陈情表》知识点归纳

一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。

夙遭闵凶。“闵”通“悯”，指可忧患的事（多指疾病死丧）。零丁孤苦。“零丁”通“伶仃”，孤独的样子。常在床蓐。“蓐”通“褥”，草垫子，草席。臣密今年四十有四。“有”通“又”。祖母今年九十有六。“有”通“又”。

二、找出下列句中含古今异义的词，并解释其古今意义。生孩六月。六月，古义：六个月；今义：第六月。

后刺史荣举臣秀才。秀才，古义：优秀人才；今义：科举考试中最低一级考中者。舅夺母志。夺，古：强行改变；今： 争取得到

九岁不行。不行，古：不能走路；今：不可以，不中用，不好。零丁孤苦，至于成立。成立，古：成年 ；今组织等开始存在。晚有儿息。息，古：子 ；今： 呼吸。形影相吊。吊，古：慰问 ；今：悬挂。而刘夙婴疾病。婴，古：缠绕 ；今：婴儿。未曾废离。废，古：停止；今：没有用的。逮奉圣朝。逮，古：等到；今：捉拿。寻蒙国恩。寻，古：不久 ；今： 寻找。除臣洗马。除，古：授予官职；今：去掉。

臣欲奉诏奔驰。奔驰，古：快速赶到；今:(车、马等)快速的跑。

欲苟顺私情。私情，古：死人感情；今：死人的交情；指男女情爱的事（不正当的）。则告诉不许。告诉，古：申述；今：诉说给别人知道。

是以区区不能废远。区区，古：形容自己的私情，我，谦称；今：少。臣之辛苦。辛苦，古：辛酸苦楚；今： 身心劳苦。庶刘侥幸。庶，古：希望；今：众多。

愿陛下矜悯愚诚。愿，古义：希望 ；今： 乐意，愿意。

三、找出下列句中的词的词类活用意义。

夙遭闵凶。凶：形活名，可忧患的事，不幸的事。则病日笃。日：名作状，一天天地。

猥以微贱。微贱：形作名，卑微低贱的身份。臣具以表闻。闻：动词的使动用法，使„„知道。

谨拜表以闻。闻：动词的使动用法，使„„知道。

是以区区不能废远。远：形作动词，远离。

愿陛下矜悯愚诚。诚：形容词作名词，诚心。无以终余年。终：动词的使动用法，使„„结束。保卒终年。卒：动词的使动用法，使„„终了。

外无期功强近之亲，内无应门五次之童。内、外：名词作状语，在外面，在家中。

四、解释下列句中一词多义词的意义。于：

急于星火。介词，比。

是臣尽节于陛下之日长。介词，在。以：

臣以险衅。介词，因为。

臣以供养无主。介词，因为。但以刘日薄西山。介词，因为。猥以微贱。介词，凭借。

圣朝以孝治天下。介词，凭借。臣具以表闻。介词，用、把。臣无祖母无以至今日。介词，用。区区：

是以区区不能废远。拳拳，形容自己的私情。秦以区区之地，至万乘之势。小小的。新妇谓府吏，感君区区怀。真心实意。

则区区与诸君，论此于荒山寂寞之滨。我。卒：

保卒余年。完。

信臣精卒陈利兵而谁何。士兵。卒成帝业。最终。

卒然边境有急。通“猝”，突然。功：

躬亲抚养。亲自。

外无期功强近之亲。亲戚，名词。薄：

日薄西山。逼近，迫近，动词。门衰祚薄。微薄，少，形容词。当：

死当结草。应当，副词。当侍东宫。任，充当，动词。行：

行年九岁。经历，动词。九岁不行。走路，动词。夙：

夙遭闵凶。早时，名词。夙夜忧叹。早晨，名词。拜：

拜臣郎中。授官，动词。谨拜表以闻。奉上，动词。矜：

犹蒙矜育。怜惜，动词。

不矜名节。自夸，夸耀，动词。至：

至微至陋。副词，极其。无以至今日。动词，到达。以：

臣以险衅。连词，因为。臣以供养无主。连词，因为。谨拜表以闻。连词，相当于“而”。猥以微贱。介词，凭身份。

伏惟圣朝以孝治天下。介词，用。臣具以表闻。介词，用。见：

慈父见背。代词，我，自己。二州牧所见明知。动词，看见。

五、指出下列句中文言特殊句式。

（此）非臣陨首所能上报。省略主语的判断句。（吾）实为狼狈。省略主语的判断句。刘夙婴疾病。被动句。告诉不许。被动句。举臣秀才。省略主语。拜臣郎中。省略主语。除臣洗马。省略主语。

急于星火。介词状语后置句。是以区区不能废远。介词宾语前置句。谨拜表以闻（陛下）。省略宾语。

逮（臣）奉圣朝，沐浴清化。省略主语。则告诉（陛下）不许。省略主语。少仕（于）伪朝。省略介词。