第一篇：金石桥
隆回县金石桥镇经济社会发展调查报告
摘要：近年来，“三农问题”一直是众人关注的焦点，在金石桥镇，通过政府的大力宣传，和广大群众的积极响应，“三农”政策得到了普遍的实施。身为湖南农业大学农经系的学生，我响应了关于学校发起的暑假去农村社会实践调查的号召。联合几个同学针对金石桥镇这几年来经济社会发展的变化作了一个小小的调查，主要围绕居民收入水平，城镇建设，三农问题进行调查。
关键词：金石桥镇、三农问题、居民收入、城镇发展建设
一、金石桥镇的概况
1.地理位置
金石桥镇位于湖南省隆回县北部边边陲，与溆浦，新化两县接壤，总面积199.64平方 公里，为隆回县辖区面积最大的乡镇，城区规划面积4.28平方公里，耕地面积4.3万亩（其中水田3.7万亩，旱田0.6万亩）
2.行政区划与人口
全镇下辖56个村，2个居委会，53个村（居）民小组，总人口5.85万人，其中城镇街区人口约1.3万人，各乡村人口约4.5万人。
3.交通与产业
镇内交通方便，连接320国道的隆新公路与1080省道在镇中心相交，镇政府距县城68公里，距湘黔铁路新化站48公里。
金石桥镇以稻谷、薯类和小麦为主，农副产品主要有茶叶、苡米、木材、楠竹、烤烟、生姜、巨梨、柰李、牲猪等。主要矿产有高洲的钨矿。
二、城镇的经济发展与建设
1.名优特产
金石桥镇的名优特产主要有省级名茶“白马毛尖”“金石翠芽”，“参麦养生茶”曾获第五届国际贸易博览会金奖，“正康牌”矿泉水获国际饮品及技术展览会金奖。近年来，金石桥镇已成为中南地区最大的苡米集散地，年吞吐量6000吨以上。
2.企业及总产值
目前金石桥镇现有大小乡村企业493家，其中工业企业114家，镇办企业36家，拥有企业职工6000人。2005年，全镇农业总产值6636万元，工业总产值4754万元，乡镇企业总产值8949万元，财政收入288.37万元。基本实现两年一番。
3.居民收入水平
目前，全镇居民平均年收入3000元以上，镇区居民年收入约为1万元，基本解决了温饱问题。每年政府都会下达一部分的补贴给汪沙江少数民族居民。根据调查显示，53%的居民对自己目前的收入比较满意，32%的居民表示一般，11%居民不满意，4%的居民非常满意。
4.城镇建设
为了更好的发展金石桥镇，镇人民政府决定：把城东建设为文化娱乐区，城南建设为工业小区，城西建为绿色食品区，城北建为商品贸易区，将两条主街道扩建为“三纵三橫”的网络。同时，要尽快完善各项服务设施，建好“高洲温泉度假村”。
三、金石桥镇“三农问题”的落实情况
1.“关注农业，关注农村，关注农民”大型宣传活动
在这次暑假的社会实践调查过程中，我们向广大群众发放中央“三农”政策的相关资料向他们介绍中央“三农”问题的相关知识，同时我们还开展了有关“三农问题”的问卷调查。通过调查，我们发现广大群众非常关心中共中央国务院有关“三农”的政策，然而，他们许多却不了解“三农”，有的甚至不知道什么是“三农”。通过与他们交谈，我们了解到，金石桥镇在有关“三农”政策方面也曾做过一些宣传，但比较少，大部分农民对“三农”还不甚了解，仅知道一点点，了解的途径也仅仅是通过电视、报纸、杂志等一些宣传媒体。
2.关于“三农”的问卷调查
我们共向群众发了30份问卷，回收25份，回收率83.3%。考虑到群众居民作答的能力，时间，以及我们自身的能力水平，我们共设计了10道题，其中9道选择题，1道问答题。
3.调查结果
在25份中我们抽取了20份进行调查分析。问题如下：
（1）“三农问题”中的“三农”是指：（）
A农民B农业C农村D农户E农田
（2）近年来，国家出台了一系列促进粮食增产和农民增收的政策措施，以下哪一项被取消了：（）
A农业税B农业特产税C产业增值税D我不知道
（3）您是怎样知道有关“三农“政策的？()
A看电视B听广播C政府宣传D从别人那听说
（4）对于国家出台的“三农”政策，您支持吗？()
A大力支持B支持C我不在意D我不知道这些政策
（5）您对您目前的收入情况是否满意？（）
Ａ非常满意Ｂ比较满意Ｃ一般Ｄ不满意
（6）您的性别是：A男B女
（7）您的年龄是：（）
Ａ１８-２３Ｂ２４-３０Ｃ３１-３５Ｄ３６-４０Ｅ４１-４５ Ｆ４６-５０Ｇ５０以上
（8）请问，您的文化水平是：（）
Ａ不识字或识字极少Ｂ小学Ｃ初中Ｄ高中或中专Ｅ大专
Ｆ大学本科Ｇ硕士Ｈ博士
（9）请问，您是否对本次调查感兴趣？是否想知道调查结果？
Ａ是Ｂ否Ｃ无所谓
（10）对于国家出台的“三农”政策，您的看法和建议？
我们重点对前四道题进行了统计分析：
第１题 正确率５６%第２题 正确率６１%
第３题 Ａ５４% Ｂ８%C１６% Ｄ２２%
第４题 Ａ２１% Ｂ２４% Ｃ２８% Ｄ２７%
通过这些数据，我们可以看出：在金石桥镇，对于什么是“三农”问题竟有４４%的人不知道，作而对于哪一项税被取消了，也只有６１%的人知道。对于第５题７０%的人不愿意作答，作答的人也只是胡乱的写了一下，没有什么独道的见解。从这我们可以粗略看出：政府宣传力度不够，农民不是很了解“三农”政策；“三农”政策没有很好的落实，“三农”政策出台对农民朋友来说，他们好像并没有得到什么真正的实穗；农民增收仍然很困难，城乡居民收入差距仍然很大。
４.解决方案
“三农”问题是中国经济发展的大问题，一个相当重要的问题，它关系着我国政策开放和现代化建设的成败。所以，我们一定要重视“三农问题”，想办法去解决“三农问题”。具体可从以下几个方面入手：
（１）加强“三农”政策宣传力度，切实贯彻落实“三农”政策。
（２）增加农村剩余农动力充分就业，如城镇化，打破城乡分剧的二元化结构。（３）从农村内部入手，具体解决“三农”问题，如提高农村的素质，提高农民
组织化程度。
（４）引导农民，转变他们的思想观念，大力发展乡镇企业。
四、结束语
本次的社会调查报告范围比较窄，内容也比较肤浅，它只能反映农村经济发展的一个极小方面，而且本人的专业知识水平也不够，参与这次调查的人员，只有我一个是在校大学生，其他几个都是刚参加高考完的，所以能力也不够，有一些错误的地方，还请老师们见谅。
五、参考文献
《暑假社会实践调查报告——浅析华岩镇“三农问题”》
湖南省隆回县金石桥镇信息网
第二篇：“美丽石桥
“美丽石桥·清洁乡村”
——至石桥二中家长的一封倡议书
开展“美丽石桥·清洁乡村”活动，是镇党委、政府作出的一项重大决策，是建设社会主义新农村的重要内容。建设一个清洁优美舒适的家园，是我们共同的心愿。为此，谨向各家长发出如下倡议：
一是清洁家园，从我做起。不乱扔垃圾，不乱吐痰，不乱停车辆，不乱摆乱卖，不乱贴乱画，自觉维护公共环境秩序；自觉做好家庭卫生，做到生活垃圾分类收集，袋装入桶，定时定点放置；开展改水、改厕活动，绿化庭院，美化村居，努力营造健康和谐的人居环境。
二是热心公益，美化家园。积极开展门前“三包”活动，做到房前屋后清扫干净，整洁卫生；严禁向河道倒垃圾；不践踏，不破坏公共绿化带；保持路面整洁、畅通，不挤占路面；散摊归位，经营归店，停车归线，共同创建整洁、和谐的村容镇貌。
三是互相监督，倡导文明。大家共建美好家园，美好家园大家共享，倡导人人关心公共卫生、人人遵守社会公德，对影响集镇、村居形象的不良行为进行劝导和监督，以实际行动约束自己、带动他人，营造着眼大局、立足小节、自我约束、互相监督，共同创建美好家园的良好氛围。
“美丽石桥·清洁乡村”，人人有责，共建共享。让我们立即行动起来，在全镇掀起“清洁乡村”建设的热潮！从现在开始，从自身做起，从点滴做起，以主人翁的资态投入到“清洁乡村”的建设中去，让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的家园更加清洁美丽。用我们的实际行动，共同打造一个卫生整洁、环境优美、安居乐业的新石桥。
苍梧县石桥镇第二初级中学二O一三年九月
---------------------“美丽石桥·清洁乡村”倡议书回执
学生姓名：
学校班级：石桥二中班
家庭地址：石桥镇村（街）组号 家长签名：
第三篇：金石桥镇中学2010矛盾纠纷排查调处工作总结
金石桥镇中学2014矛盾纠纷排查调处工作总结
金石桥镇中学在上级领导的正确指导下，通过全体教职员工的共同努力，取得了良好的办学成效。现就学校加强矛盾纠纷排查调处工作情况作一总结。
一、做好宣传，渗透和谐理念，切实加强学校内部管理
学校领导结合行政例会、全体教师大会、各条线工作会议，认真及时宣传构建“和谐校园”这一办学理念。无论布置工作，还是各类检查考核，都吃透政策、讲清道理，用事实来说话，以工作实绩为重要参考依据。从以往几次教代会所提供的议案和意见的内容来看，无一起涉及教师与教师之间、领导与教师之间的矛盾纠纷；从教育局反馈的家长信访情况来看无一例是违规操作，仅是个别外地家长不满意所为。由于学校按规矩办事，不断加强管理，重视构建“和谐校园”，没有出现一例矛盾激化的事例。这与学校领导加强管理，重视避免出现内部矛盾和纠纷是分不开的。
二、提高条线工作水平，提供师生、家长申诉渠道
作为学校管理者，自身素质要强，开展工作有方，这就要求每一位学校中层管理人员、年级组长、教研组长不断加强学习，做到品德高尚、业务过硬、懂政策、懂法律、责任心强。近几年来，我校这支管理队伍素质有了明显提高，在开展工作的过程中能做到减少问题的发生概率，能做到及时妥善解决问题、能做到问题的解决不出校门。
从学校一头来说，做到校务公开，增强管理透明度，也是减少矛盾纠纷的一贴良药。该项工作，学校行政、工会十分重视，很早就成立了校务公开领导小组。凡大事、重大决策及时公开。优秀表彰、各类先进推荐、各项工作考核结果做到公示一周，无疑义后再予以定局。
关于家长工作。我校从2方面入手：一是认真办好家长学校，提高广大家长教育子女的水平和对学校工作的积极配合程度；二是要求班主任和任课教师经常与家长联系，有事及时耐心主动做好宣传解释工作，把意见化小，把小事化了。
不过，一所学校难以避免教师、家长和学生对学校管理产生意见。一旦突出问题和意见不及时处理，很有可能出现矛盾纠纷，甚至事态进一步激化。为此，我校的对策就是提供畅通的申诉渠道，热情及时予以解决或答复。如果教师、家长有意见，按照“谁主管、谁负责”的原则，条线领导能解决的由条线领导负责解决，条线领导不能解决的提交行政会议、教代会讨论解决，学校解决不了的也要耐心做好解释工作。如果学生有意见，就按青少年维权岗工作要求去做。如发生涉及教师侵犯学生的权益的事，就严格按照《师德规范》予以处理。除了处理解决问题程序明确外，学校还公布了学校热线电话、校长电子信箱，开通了家校路路通。从源头上预防、减少和化解矛盾，落实“抓早、抓小、抓苗头”的要求，努力构建和谐校园。
三、及时进行工作总结，不断加以反思改进
工作头绪多，难免会出现漏洞和不到位的地方。这就要求每一位教职员工在工作的过程中及时总结，不断反思，决不犯同一种错误。如果出现工作问题或漏洞，应及时采取切实有效的措施予以弥补，不断改进工作，以求增强实效。我校是这么要求的，也是这么做的。
总而言之，我校的矛盾纠纷排查调处工作是十分有效的。我们深信：通过不断努力，加强管理，提高教育质量，一定会使学校办学品位进一步得到提升，一定会使周边老百姓对我校更加放心满意。这也为我校努力构建和谐校园，迈出了坚实的一步。
2014-9-24
第四篇：金石桥镇中学2011年预防青少年犯罪工作总结
金石桥镇中学2012年预防青少年犯罪工作总结
在镇党委政府的大力支持和帮助下，我校预防青少年违法犯罪工作领导小组为切实推动预防青少年违法犯罪工作的深入开展，促进各项工作措施的全面落实，根据预防青少年违法犯罪工作任务要求，开展了一系列活动，取得了一定成效，现对全年工作进行总结
一、明确指导思想，加强青少年的思想道德建设
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断完善预防青少年违法犯罪的组织机构建设，加强青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高青少年综合素质，增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校社会稳定做出贡献。最好的原创免费公文站
二、健全组织机构，明确职责任务，充分发挥各自职能
根据我校实际情况对校预防青少年违法犯罪工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善：由李鸣涛同志任组长，张琼同志任副组长，由镇法庭庭长张善海任法制校长。下设办公室，由校团支部书记郑军任主任。各成员单位按照领导小组统一部署，明确职责任务，充分发挥各自职能，密切协作配合，切实为青少年远离犯罪、遵守法纪创造出良好的外部环境。
三、发挥法制校长作用，以各种形式警示学生，提高法律意识
发挥法制校长作用，紧贴学生实际，以教育部印制的法制校长宣讲手册《知法守法、远离危险、远离犯罪》为基础，以“远离危险、远离犯罪”为主要内容，深入我校定期举办法制专题讲座。法制校长结合学生、学校、家庭、社会的现状，对青少年犯罪典型案例进行剖析，说明目前青少年犯罪主要原因是对法律的茫然和无知，重点讲解了什么是违法行为、什么是犯罪，同时采用互动形式就同学们提出的各种法律问题进行解答，提高了学生的法律意识，自我保护意识，使他们能学法、知法、守法、用法，依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时，由派出所民警、司法所同志不定期向师生汇报近期校域内违法犯罪的典型案例，并邀请校外法制辅导员镇司法所同志举办法制报告会，向同志师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《青少年维权法》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况，进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对违法犯罪的防范意识，提高他们的自我保护能力。
四、发挥教师、学校、家长共同作用，构建预防网络
加强教师的法制观念，通过加强师德教育，增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感，宣礼讲法，及时帮助、引导学生远离犯罪，特别是关注问题学生学习、生活问题；发挥学校主渠道作用，将法制教育列入教学大纲，切实保障法制教育落到实处；利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂，努力提高家长的法制意识和教育方法，耳濡目染宣传守法意识，营造家庭和谐、守法环境。
五、充分利用各种纪念日，开展有针对性地法制教育
校预防工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日，法制宣传日等有利时机，有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。如在“普法宣传日”走上全镇各主要街道，张贴挂图、发放宣传单，向每位社会成员宣传《中华人民共和国未成年保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《湖南省未成年人保护条例》知识，并现场进行法律咨询服务；联合司法所、派出所、综治办等部门进行反邪教警示教育活动，号召学生做小小宣传员，与家长、邻里进行交流；开展“珍爱生命、远离毒品”活动，向未成年人宣传毒品危害，普及毒品预防知识，还在张各庄中学开展“手拉手”系列活动,并组织了《未成年人保护法》知识竞赛。营造法制氛围，取得良好效果。
金石桥镇中学
2012.11
第五篇：石桥工商所自查自纠
石桥工商所作风效能第二阶段自查自纠
根据区局《迎接2011年作风效能综合评议评价工作实施方案》的要求，石桥工商所第二阶段自查自纠阶段于7月底结束
具体做法：
1、在工商所大门外设立征求意见箱、公开举报电话、广泛征求社情民意。
2、于7月15日开展了面向社会述职述廉活动。
3、采取上门、信函、电话等方式，对行政处罚过的各类市场主体(不包括因年检而吊销的企业)进行全部回访，听取意见建议。
在走访、回访过程中对所提出的意见和建议，石桥工商所做到不有意回避，敷衍了事，进行逐条逐项的梳理和整改。同时工作人员认真查摆问题，自我剖析，认真进行整改。坚决做到“三个不放过”，即“问题查不清不放过、查清问题不解决不放过、整改不彻底不放过”。
存在问题：
1、在执行力建设方面，消协维权权威性不够，工商部门应提供更多支持，及时解决消费纠纷。
2、要进一步加大流通环节食品安全的整治力度，特别是做好校园周边食品安全整治工作；
3、虚假违法广告整治力度不够。
4、在服务和效率方面，窗口工作人员态度生硬，没有严格做到“一次性告知”，服务主动性不强。
5、在反腐倡廉建设方面，还有少数吃拿卡要现象。
6、12315对受理消费者投诉少数回复不及时，有时存在没有及时办结现象。
整改措施：
针对自查自纠发现的问题，我们整改措施主要有：
（一）在促进发展方面：一是对一般违反工商法规的企业实行先教育规范，再限期整改，依法处罚的执法程序，进一步推行三步式执法程序。对未按期参加年检或其他轻微违法的企业，实行预警制，首次只教育预警不处罚。二是严格遵守向社会的公开承诺，有诺必践。个体工商户申办注册登记，申请材料齐全、符合法定形式的3个工作日发照，企业设立、变更、注销登记，申请材料齐全、符合法定形式的7个工作日办结，并加强督促检查。三是进一步提高工商窗口办事效率。
（二）在执行力建设方面：一是充分发挥消费者协会作用，从构建和谐社会的高度出发，营造良好的消费环境。二是规范登记注册工作，统一按照国家工商总局《内资企业登记提交材料规范》提交登记材料。三是开展了“红盾护农”活动，建立与企业联手打假的长效机制，较好地维护了企业及消费者合法权益。四是加大食品安全监管工作力度，有针对性地开展专项整治，督促食品经营者建章建制，加强食品质量监测，推进创建“食品安全示范店”。五是坚持和改进了广告监管部门联席会议制度，开展打击虚假违法广告专项行动。
（三）在公开透明方面：一是按照上级政府要求，以公开为原则，全面、及时、准确公开各种工商工作信息。二是适应多种需求，在窗口办事部位设置意见箱或意见簿。
（四）在服务和效率方面：一是对窗口工作人员实行“首问负责
制”，坚持落实“一次性告知”要求。二是加强对窗口工作人员的勤政廉政教育，选派政治素质高、业务能力强、作风过硬的干部从事窗口工作。同时强化在岗培训，定期进行业务素质考核，不合格的待岗培训或调离窗口岗位。三是加强执法监察，把窗口作为重点部位，进行明察暗访，对违规违纪行为发现一起查处一起，决不姑息。
（五）在反腐倡廉建设方面：一是对反腐倡廉建设实行“一把手”负责制，完善惩治和预防腐败制度体系，坚持正确的选人用人导向，深化岗位廉政教育，从勤政廉政入手提高干部队伍战斗力。二是为规范行政处罚自由裁量权行使，一方面全部实行网上办案流程，提高透明度，实时监控；另一方面从制度上加以规范。三是加强对执法车辆管理，出台了执法车辆管理制度，对违规用车给予党纪政纪处理。
（六）在问题整改方面：一是进一步修订完善《12315工作规范》。二是坚持早处理市区局反馈的12315举报信息，每月、每季度定期分析一次消费舆情和典型案例。三是将受理处理情况纳入目标管理，对弄虚作假行为进行通报批评，追究当事人不作为责任。
经过自查自纠阶段的学习整改，石桥工商所不仅在自己本职工作的方方面面都得到了大幅度提升，而且进一步促进政风行风建设。
石桥工商所
2011年8月2日
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