第一篇:赤峰市翁牛特旗乌丹镇道路交通工程项目建议书
赤峰市翁牛特旗乌丹镇道路交通工程项目建议书
翁牛特旗建设局
二00四年十月
第一章城市概况
一、翁牛特旗概况
翁牛特旗位于大兴安岭山脉西南段与七老图北端山脉截接地段,处于赤峰市域中部,是赤峰市中心城区连接北部旗县的咽喉要地,属赤峰市主经济发展带的关键节点,东南和西南分别靠近辽中南和京津唐两个发达经济区;正南临近环渤海经济圈,距北京、沈阳两大中心城市和锦州港、秦皇岛均在500公里以内;北连广大的内蒙古腹地。地理座标为东经117°49′~ 120°43′,北纬42°26′~ 43°25′之间,总地势西高东低,自西向东缓慢倾斜,西部海拔1000~2000m,中部海拔500~1000m,东部海拔300~500m。全境属温带大陆性季风气候,多年平均气温为6.1℃,最高气温39.4℃,最低气温-30.1℃,年平均降雨量为368.6mm,年平均风速为2.7m/s,最大风速3.9m/s,常年主导风向为北风和西北风,平均冻结深度1.80m,乌丹地区地基容许承载力为100—160KPa。全旗地形东西最长256公里,南北最宽86公里,总土地面积11807平方公里,耕地面积200万亩,农田灌溉面积47万亩,人均土地42亩,人均草场24亩,是自治区重要的商品粮基地,也是全国500家产粮大县(旗)之一。境内地下矿藏资源富集,已探知的金属、非金属矿点近60处,初步探明的金、银、铜、铅、锌、钨、锑等储量约37.9万吨,褐煤地质储量为1.89亿吨。地下水储量充足,风能资源及地质和生态资源丰富。境内国道305、306,省道205以及正在建设的赤大高速公路和赤大白铁路纵贯南北,乌灯线、乌金线横贯东西,区位优势十分明显,交通条件便利。
翁牛特旗管辖8个镇、11个乡、8个苏木、5个国营农牧场,有汉、满、蒙、回、朝鲜、鄂伦春、壮、藏、苗等9个民族,全旗总人口为47万人,其中汉族占总人口91.7%。2003年,全旗国内生产总值达到20.58亿元,全旗可用财力为1.78亿元,全旗GDP居全市第六位,城乡居民储蓄余额达9.1亿元,城镇居民可支配收入为5280元,全旗城镇化现状水平为20%。
二、城市发展概况
翁牛特旗人民政府驻地为乌丹镇,位于旗域中部,是本旗政治、经济、文化中心,乌丹镇辖属7个居委会,12个村,总人口7.73万人,城市性质定位于集休闲、旅游、商贸集散、有机绿色食品加工为一体的赤峰市卫星城。城区南距赤峰87公里,赤(峰)锡(林浩特)公路从城区穿过,并为锦(州)乌公路的终点,正在建设的赤大高速公路和赤大白铁路穿过乌丹镇城区西侧。
乌丹镇城市规划区面积为674平方公里,规划区总体布局为“一城两带三区”,(“一城”为中心城区,“两带”赤大高速公路和铁路发展带;“三区”为山咀子养殖及农畜产品加工区、蜘蛛山重工业区、玉龙旅游休闲区)。中心城区以少郎河为界,划分为河南、河北两区,河南区为轻工业区,河北区为城市主体,以全宁路为界划分为的东组团(即老城区,全宁路、乌丹路之间的商务区)和西组团(即西区,全宁路以西的行政区及梵宗寺以北的旅游休闲区)。
乌丹镇城市现状建成区东西窄南北长,建成区面积为8.1平方公里,集中在河北区东组团,现建成区道路总长达30公里,形成“三纵三横”的城市框架体系,给水干支管总长107公里,排水干支管总长35公里,城区路灯总数690盏,城区绿化面积达3.5万平方米,有住宅小区5个,总建筑面积30多万平方米,城镇居民人均住房面积达21平方米。形成了以乌丹路两侧为主要商业区、以全宁路和新华街交通环岛为主的金融服务区、以新华街两侧为主要住宅区的环境优美、市场活跃、交通便捷的新型城镇格局。
根据《翁牛特旗乌丹镇城市总体规划》,结合乌丹镇特有的“一城两带三区”的平面布局结构、二区加“T”字型的城市空间结构以及“三山一河”的城市自然景观结构,城市近期建设发展依托现状城市主体东组团(商务区),以赤大公路和铁路为导向,西进为主,沿路南北双向扩张,有序滚动发展,实施基础设施、城市景观及行政中心等一系列建设项目,开发建设城市西区,构建合理有机的城市形态,完善乌丹镇作为全旗政治、经济、文化中心的各项职能。2010年,在城市西区构建形成“四纵四横”的道路格局,建成区面积达到1.5平方公里,人口为1.5万人,成为集办公、居住、商业金融、文体娱乐为一体的城市中心主体区域。
第二章建设项目提出的必要性和依据
一、项目提出的必要性
近几年来随着翁旗经济快速健康的发展,以及全国范围内城镇化进程的加快,翁旗小城镇建设全面发展。特别是做为翁旗中心城的乌丹镇,翁旗人民政府每年都投入大量资金进行乌丹镇城区建设,使乌丹镇城市建设总体水平有了明显的改观,镇区城市化进程不断加速。进入新世纪以来经济的发展和人口的增长把乌丹镇城市建设带入一个新的峰期,随着镇区居民收入的增加,消费观念的转变,消费能力的增长,以及对生活居住条件需求提高,带动了一些产业的发展,特别是房地产业十分火爆。据统计镇区每年的建设项目为十五万平米左右每年的建设用地为0.4平方公里,并且有持续增长的趋势。在这建设和发展的同时,随之而来,带来了一些新的问题的产生,主要是城市建设大多集中在以乌丹路,全宁路和新华街三条道路所组合的老城区,建设用地十分有限,造成这地区建筑物密集,人口过度集中,城区显得十分拥挤。
道路交通等基础设施满足不了人口继续增长和镇区建设发展的要求,城市功能分区不明显,城市现代化水平低,为了解决城市建设与发展的问题,提高乌丹镇做为一级中心镇的城市综合职能,把乌丹镇打造一个集休闲、旅游、商贸集散,有机绿色食品加工为一体的赤峰卫星城的目标。乌丹镇在今后的城市建设中必须要改变并拉大现有城市框架,使城市用地布局趋于合理。
城市道路建设是改变并拉大城市框架的最基础的条件,翁旗人民政府决定近期起动“三街、四路”的道路框架建设。
二、建设依据
1、乌丹镇“三街四路”道路框架建设,依据乌丹镇新一轮总体规划实施。
2、乌丹镇“三街四路”道路框架建设,使乌丹镇城区道路系统形成基本的方格网体系,镇区布局趋于合理。
3、乌丹镇“三街四路”道路框架建设,改善了基础设施落后的现状,强化了城市服务功能,方便了居民的生产生活,提高城市文明程度。
第三章建设地点、拟建规模、产品方案
一、拟建规模
“三街四路”的道路框架建设建在城市西区,计划建设东西走向的纬三街1740米,红线宽30米,道路硬化面积2.42万平米.古城街1780米,红线宽40米,道路硬化面积3.7万平方米.北大街1800米,红线宽46米,道路硬化面积3.7万平方米,建设南北走向的柳林路2450米红线宽30米,道路硬化面积3.43万平米,其中近期建设900米(新华街至纬三街段)道路硬化面积1.26万平方米。清泉路2400米红线宽40米道路硬化面积5万平方米,其中近期建设900米(新华街至纬三街段)硬化面积1.89万平米。西环路全长3980米,红线宽40米道路硬化面积8.36平米,其中近期建设900米(新华街至纬三街段)道路硬化1.89万平米。经一路全长2400米红线宽30米道路硬化面积3.4万平米,其中近期建设900米(新华街至纬三街段)道路硬化1.26万平米。
二、建设地点产品方案
按照乌丹镇城市总体规划,乌丹镇城市空间为二区加T型结构,少郎河将乌丹镇分成南北两个区域,分别为河南区、河北区,全宁路又将河北区分成东西两个组团,乌丹镇“三街四路”道路框架建设位于少郎河以北全宁路以西,属于河北区西组团,这是城市近期发展的方向和远期发展的主要地区。“三街四路”是西组团主要道路框架,同时与东组团现有道路连网,使河北区形成一个趋于完整的道路体系。它的建设不但能缓解目前镇区交通拥挤的现状。同时对西组团今后的建设和发展打下基础。
第四章建设条件分析发展前景预测
乌丹镇现有建成区东西窄,南北长,由于历史原因,城市发展建设主要在以乌丹路、全宁路、新华街所围合的老城区,由于建设用地十分有限见缝插针进行建设的情况十分普遍,建设投资高改造难度大,而且建设成效不明显。通过十几年的发展建设,造成这一地区建筑物密集、人口集中,城区显得十分拥挤,一些基础设施已经超负荷运行,老城区继续发展空间狭小,为了提高城市现代化水平,加大乌丹镇城市发展步伐,乌丹一轮城市总体规划制定了西进,南下,北扩的发展战略,近期向西推进建设西组团拉大城市框架,使城市总体格局向方格网型推进。通过几年努力,特别是在城市西出口开通后,西组团建设已初具规模,目前建筑面积以达十万平米,人口达0.5万人,主要以办公、居住、文体娱乐为主。西组团的发展建设目前已具备了以下几项优势:
1、地势平坦开阔,用地布局合理,发展空间大建设投资小,成效显著。
2、由于政府规划近期行政中心西移,以及出台西组团建设合理优惠政策,使其具有政策优势。
3、即将动工兴建的赤大高速公路,赤大白铁路临近西组团,同时西组团与东组团(老城区)仅一路之隔(全宁路),所以具有很好的区位优势。以上几项优势,使西组团具有良好的发展前景。西组团在发展的同时将带动这一地区的基础设施建设的步伐,同时基础设施前瞻性的建设将引导和推动西组团的发展,乌丹镇道路框架工程是西组团基础设施建设最重要的组成部分,它的建设对乌丹镇的城市建设发展具有重要意义。
第五章投资估算
“三街四路”道路建设总投资8211万元,其中近期投资4321万元,具体预算如下:纬三街总投资554万元。其中征地拆迁312万元,道路施工242万元。
古城街总投资 1011万元。其中征地拆迁641万元,道路施工370万元。北大街总投资1026万元,其中征地拆迁648万元,道路施工378万元。
柳林路总投资784万元,其中征地拆迁441万元,道路施工343万元。计划近期投资376万元,其中征地拆迁250万元,道路施工126万元。
清泉路总投资1580万元,其中征地拆迁1080万元,道路施工500万元。计划近期投资499万元,其中征地拆迁310万元,道路施工189万元。
西环路总投资2268万元,其中征地拆迁1432万元,道路施工836万元。计划近期投资489万元,其中征地拆迁300万元,道路施工189万元。
经一路总投资988万元其中征地拆迁648万元,道路施工340万元。
计划近期投资366万元,其中征地拆迁240万元,道路施工126万元。
第六章资金来源筹措及效益分析
一、资金来源,此项工程总投资为8211万元其中近期投资为4321万元翁旗人民政府计划自筹4000万元,申请银行贷款4211万元。
二、效益分析,西区道路建设,拉大并完善城市框架,推动城市建设和发展三街四路道路网的形成带动西区土地升值,通过近几年的土地市场情况分析,西区土地升值空间为10万元以上。目前西区建成区以每年0.2平方公里的速度发展,政府通过对西区土地采取土地贮备的方式每年可以获得直接收益为800万元,这样几年之内就可以偿还完贷款。
第二篇:内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹镇保顺生猪定点屠宰工作方案
内蒙古赤峰市翁牛特旗 乌丹镇保顺生猪定点屠宰场标准化改造项目
工 作 方 案
二○一六年二月
目录
一、企业概况及项目标准化改造的意义 …………………3
二、指导思想 ………………………………………………3
三、标准化改造目标 ………………………………………4
四、标准化改造内容 ………………………………………4
五、标准化改造项目技术方案 ……………………………5
六、标准化改造标准 ………………………………………6
七、实施步骤 ………………………………………………7
八、标准化改造项目投资 …………………………………8
九、生猪定点屠宰场总体要求 ……………………………9
十、保障措施 ………………………………………………10
十一、结论 …………………………………………………11
一、企业概况及标准化改造意义
1、企业概况
翁牛特旗乌丹镇保顺生猪定点屠宰场位于乌丹镇北郊,属民营企业,企业法人胡秀明,注册资金20万,经营范围包括畜禽养殖,屠宰加工及销售等。本公司占地面积20.44亩,拥有职工26人,现有一条现代化屠宰生产线,日屠宰能力为200头。
2、标准化改造意义
为提高我企业的肉品质量和管理水平,确保100%生猪产品出厂合格,实行诚信经营,确保人民吃上 “放心肉”,根据财政部、农业部《关于流通领域市场监管与放心肉服务体系等项目资金申报的通知》(财办建[2010]67号)和《农业部关于继续开展市场监管与“放心肉”体系建成试点的通知》(商秩发[2010]339号)文件精神以及自治区商务厅内政商运字[2010]502号文件《关于继续推进市场监管及“放心肉”体系建设的通知》要求,我企业将通过标准化改造提升流通安全管理水平,提高肉食品安全保障能力。
二、指导思想
牢固树立科学发展观,深入调查,科学论证,进一步调整和完善生猪定点屠宰厂(场)发展规划,对手工作坊式小型屠宰场进行全面彻底整合或进行改造升级,积极培育和发展大中型机械化屠宰加工企业,形成屠宰加工行业的骨干力量,全面带动整个行业的发展。
三、标准化改造目标
逐步建立起布局合理、竞争有序、方便高效、环保卫生、安全放心的生猪定点屠宰场和肉品流通体制,有效保障容桂广大市民的肉品消费安全和身体健康。本次标准化项目主要目标内容是针对屠宰车间手推轨道有传统的单轨危险性大、容易滑落的现状,将单轨改为双轨,并对相应设备做了调整,更新了无害化处理设备,使得屠宰车间设置更加合理,管理更加规范,技术更加先进,加强了质量监管,提高了现代化水平,屠宰量由原来的200头每日增加到400头每日。实现标准化作业和标准化管理,使企业全方位上一个台阶。
四、标准化改造内容
根据屠宰厂具体情况,分别对以下内容进行改造:
(一)新建或改造屠宰间和待宰间;
(二)屠宰车间地面硬化,墙裙高度不低于1.5米,颜色为白色或浅色,搭建钢架顶棚;
(三)人员及肉品出入口与运送活畜出入口分开设立,活畜出入口设置消毒池;
(四)建造内脏整理操作台、烫毛灶台、放血平台及清洗池,表面贴瓷砖;
(五)安装机械化或半机械化屠宰设施,包括脱毛机、提升机、吊挂轨道、烫锅等;
(六)建设无害化处理设施;
(七)建设化粪池等污水处理设施。
五、工艺技术方案
土建设施包括屠宰车间、锅炉房、燃料房、待宰车间、办公及住房维修建设;设备配置包括烫池、漂池、刮毛机、提升机、机械化生产线、劈半机的改造和添置;日均屠宰量由200头达到日均屠宰量400头。
1、放血区
由原来单轨手动滑行线,挂活猪宰杀,改成V型麻电输送机配合平板输送机进行麻电上挂、刺杀;放血线改为双轨自动线放血,配备洗猪机可以把生猪上的粪便污泥洗净,更好的保证烫池水的质量。
2、刨毛机区
由原来的普通式100型刨毛机改为机械式200型刨毛机,该机工作能力大,震动型小,对猪胴体肉质纤维损害小(肥肉的离合),刨毛率高达98%。
3、解破区
单轨解破手动线危险性大,猪胴体容易脱落,效率低;改成双轨解破自动线后节距为1200mm/猪,安全系数高,工人操作简单。其内脏配备了同步卫检自动线,可以降低病猪流向市场,并设有病体线。
4、劈半区 由传统的往复锯改为机械式桥式劈半锯并配有快速传动机,传统的往复锯肉耗大,骨渣残留大;桥式劈半锯是由电机控制锯片快速将胴体快速劈成两半,减少肉耗。
5、排酸区
此次改造增加了排酸间内部设备数量,提高了设备的工作能力,做到冷鲜肉的现代化配送,可以更大的满足市场需求。
6、无害化处理区
把原先一次焚烧炉改为二次焚烧炉,一次焚烧炉时间长,对粉尘不能完全处理,达不到预期的排放效果;二次焚烧炉操作简单方便,焚烧温度高,焚烧有机物去除率达99%,燃烧速度快,效果佳,燃烧过程中,炉内温度超过700℃时自动关闭燃烧器。
六、标准化改造标准
经过改造的定点屠宰场达到“三不落地”轨道吊宰条件,有麻电设备、吊挂、烫池脱毛设施、内脏整理操作台,车间设计合理,墙面、清洗水池、操作台面贴瓷砖;配备无害化处理及排污设施;建立完善猪肉检疫检验室及配备相应的检验设备设施;健全生猪来源和生猪产品去向的原始台账,如实记录;确保100%生猪产品出厂合格,并完备“证章”管理;对入场的生猪肉品经销商实行诚信经营制度。
七、实施步骤 标准化改造工作从2016年3月起至11月止,分三个阶段实施。
第一阶段(3月底前完成):结合翁牛特旗实际,决定改造翁牛特旗乌丹镇保顺生猪定点屠宰场,邀请生猪定点屠宰场考评专家组对翁牛特旗乌丹镇保顺生猪定点屠宰场进行考评。
第二阶段(4月底前完成):根据考评意见,按照国家一星级标准要求乌丹镇保顺生猪定点屠宰场实施升级改造,同时必须严格执行《生猪屠宰管理条例》、《生猪屠宰与分割车间设计规范》、《肉类加工卫生规范》、《生猪屠宰操作规程》等规定和要求,不断加强管理和技术人员的专业知识和技能培训,提高人员素质,确保出厂(场)生猪肉品的100%质量安全。同时,根据生猪屠宰管理有关规定督促指导乌丹镇保顺生猪定点屠宰场进行升级改造并进行自我考评,并进一步加强对乌丹镇保顺生猪定点屠宰场的检验检疫和检查监督力度。
第三阶段(10月底前完成):根据翁牛特旗猪肉消费状况和乌丹镇保顺生猪定点屠宰场屠宰能力,进一步完善生猪肉品配送形式,建立起生猪肉品配送制度,解决当地肉品供应问题。建立生猪及其产品的质量安全可追溯信息管理系统,完善生猪养殖、购进、屠宰、流通、消费等环节的网络信息化监管,实行肉品流通监控和可追溯制度,对生猪生产和猪肉市场运作状况做好预警预测工作,保障猪肉市场运行正常。乌丹镇保顺生猪定点屠宰场须配置能连通互联网的电脑设备,所有台账和检测记录必须实行电脑化登记,实现屠宰场与各职能部门之间的信息及时互通。
八、标准化改造项目投资
本次技改设备费用共计120万,通过标准化改造提升了安全管理水平,提高了肉质安全生产保障能力,实现了标准化管理,提高了产品质量,为“放心肉”体系建设和企业标准化改造打下了坚实的基础。以下是屠宰车间技术改造方案及投资概算:
200型刨毛机4万元 无害化高压灌4万元 V型麻电输送机2万元 屠宰加工设备更新40万元 急宰间改造16万元 待宰圈维修7万元
屠宰及办公基础设施改造300平方米47万元
九、生猪定点屠宰场总体要求
以“设施规范、布局合理、满足要求,加快推进屠宰工厂化步伐”为目标,以“统一规划、有利流通、方便群众、便于检疫和管理”为原则,以“优胜劣汰、效率优先、达标升级、科学管理”为要求,积极稳妥、循序渐进、分批分阶段地推进生猪定点屠宰场整治工作,使现有定点屠宰场布局合理,定点屠宰场达标规范。根据农业部生猪屠宰企业资质等级要求,从我旗实际出发,以“★级”有关要求作为我旗生猪屠宰场整顿规范的验收标准。具体要求如下:
1、基本要求:依法取得“四证”:生猪屠宰许可证、工商营业执照、卫生许可证、动物防疫合格证;生猪屠宰设计规模达到每小时30头;依法开展生产经营活动,并配备与屠宰加工规模相适应的持证上岗的(包括健康证)屠宰技术工人和肉品质检人员;屠宰的生猪具有产地动物防疫监督机构开具的动物检疫合格证明。
2、环境、建设要求:屠宰场(厂)选址应远离水源保护区,避开居民住宅区公共场所;交通运输方便、货源流向合理,屠宰标志牌、证章齐全;场(厂)区路面及场地平整、无积水,产品与活猪、废弃物不得共用一个通道;活猪进场(厂)的入口处应设置车辆消毒池;卫生控制状况良好,生产区无蛆蝇、老鼠、蟑螂。屠宰车间区水量充足,加工用水符合规定。
3、设施、设备要求:具备与屠宰加工相适应的验收间、隔离间、待宰间、急宰间、屠宰加工间以及污水处理设备、冷冻冷藏设备、猪屠体清洗装置、浸烫池(有条件的配备脱毛机或剥皮机);应有必要的检验设备、消毒设施及无害化处理设施、污水处理设施;屠宰加工设备符合卫生要求,按规定定时清洗消毒,配备与生产能力相适应的专用车辆。在运输前后所有运输工具、容器必须进行清洗消毒。
4、屠宰加工:生猪屠宰加工工艺流程规范。严格按麻电、放血、浸烫脱毛、开膛、净腔、劈半(锯半)、整理复验、整理副产品操作规程进行。
5、屠宰检验:生猪头部、体表、内脏、寄生虫检查设备齐全,做到胴体初检,胴体复检,并加盖检疫和肉品品质检验验讫标志。
6、其它:运输、储藏、出厂标志齐全;专用车辆、储藏场所清洁卫生,猪肉上加盖验讫印戳。
十、保障措施
(一)加强组织领导,制定具体措施。动物卫生主管部门要对项目工作高度重视,加强对屠宰企业改造工作的组织领导,制定具体工作方案。要积极争职旗政府在资金上的支持,确保项目工作顺利开展,扎实推进。
(二)加强监管,落实工作责任制。项目工作过程中,动物卫生主管部门要进行全程监管,明确责任分工,落实具体责任人。提供“放心肉工程”政策性方面必要的支持,加强检查指导,抓好进度安排,确保按时按质完成。
(三)加强农村牧区市场肉类供应工作。动物卫生主管部门要组织企业开展肉类配送工作,有条件的地方可利用“万村千乡市场工程”网点增加“放心肉”销售供应。
(四)标准化改造、政策扶持。鼓励和扶持生猪屠宰企业实施升级改造,不断提高设施设备水平和精深加工能力,实现集约化、规模化经营,品牌化发展,完善以白肉交易市场和企业批发相结合的批发体系,完善服务和白肉配送制度。同时,采取兼并、资产重组、合股经营等方式,整合现有屠宰厂(场),对因实施设置规划被整合的生猪定点屠宰厂(场)应给予一定的政策性补偿,补偿办法由各地区根据具体情况自行研究制定。对实施设置规划需新建、迁建、改扩建的屠宰厂(场)优先纳入城乡规划,建设项目用地,当地应优先安排新增建设用地计划指标。
(五)强化监管、净化市场。充实生猪屠宰执法力量,强化屠宰行业和肉食市场的监督管理,完善投诉举报等社会监督体系,严厉打击私屠滥宰和加工制售病害肉、注水肉等违法违规行为,坚决取缔长期从事私屠滥宰的非法屠宰点。畜牧兽医局、市场监督管理局等部门要按照各自职责切实加强监管,依法查处违法违规行为。各级动物卫生行政主管部门要及时向有关部门通报生猪屠宰加工方面的有关信息,加强部门配合与协调,开展联合执法和集中整治,为本方案的组织实施创造良好的外部环境。
十一、结论
本次标准化改造提高了商品质量,为生产“放心肉”奠定了坚实的基础,提高了企业生产能力,提高了企业设备及管理的现代化水平,给企业的进一步发展注入了活力,实施本项目,对企业长久发展产生重大积极影响。
第三篇:翁牛特旗乌丹四中反恐防范整改报告
翁牛特旗乌丹四中反恐防范整改报告
翁牛特旗反恐怖工作领导小组:
我单位在接到《翁牛特旗反恐怖防范整改意见书》后,对于存在的安全隐患迅速进行整改排查,现将整改情况汇报如下:
1、对于学校周围围墙和栅栏等屏障处的入侵探测器,以及重点实验室、危险品贮藏间的入侵报警系统,由于经费紧张,我校目前无力达标。
2、我校目前没有监控中心,门卫也未能安装紧急报警装置,由于经费紧张,也无法满足要求。
3、对于教室、走廊通道应配置的毛巾、口罩等应急用品,我校将逐步配置达标。
以上各方面情况,恳请上级有关部门给予关注和指导,为创建平安和谐校园,我校会不懈努力,力创佳绩。
乌丹第四中学
2016.11
第四篇:内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹镇第三中学2014届九年级语文上学期期中试题 新人教版
内蒙古赤峰市翁牛特旗乌丹镇第三中学2014届九年级上学期期中考试语文
试题 新人教版
一、经典诗文积累(20分)
1.,衡阳雁去无留意。
2.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
3.鸡声茅店月。(温庭筠《商山早行》)
4.酒困路长惟欲睡。(苏轼《浣溪沙》)
5.莫道不消魂。(李清照《醉花阴》
6.人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,以,的词句,物化了自己内心的哀愁。
7.宋代爱国诗人陆游有感于《出师表》中作者的耿耿忠心,写下的诗句
是。
8.《江城子•密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子
是: __________________,__________________。
9.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“__________________,__________________ ”直抒胸臆、直叙壮志。
10.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲》中表达同样感情的句子是__________________,______________。
11.《陈涉世家》有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的原句句写男儿当自强的原句
12.从你学过的古诗(词、曲)中,分别写出一句带有“雨”字和“酒”字的句子。
带有“雨”字的句子:
带有“酒”字的句子:
二、阅读理解(70分)
(一)阅读《感悟春天》,完成13——20题。(21分)
(2)珍爱春天,是热爱生活的一种执著,这也是对照冬天的岁月,有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说,冬天的寒冷对于世界,是净化,是考验,是生命的再生前提和生活的新生要素。这也是一种反衬和折射:没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去判定青松的高洁?但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的,才是为伟人和凡人,诗人和农人共同承认和赞美的。
(3)谁不承认春天是美好的?“遇物尽欢欣,爱春非独我”,诗人白居易就是这样说的,翻翻一部唐诗吧,那里面尽有李白、杜牧、韩愈、李贺们的春感慨。摆着道学面孔的人物,是不是不咏唱春天呢?北宋理学家程颢写下了《春日偶成》,还成了《选本千家诗》的第一首。朱熹更是有名的“老夫子”,他面对朗朗春光,盈盈春意,也唱了“等闲识得春风面,万紫千红总是春”的《春日》诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟,也不能不被春天打动“凡心”。唐朝的志雨和尚写下了这样的名句:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。在中国的古诗中,可以看出诗人们从各个角度歌唱春天,从春风、春水、春雨、春草、春柳、春鸟、春山、春游、春宵、春眠等来尽情歌唱,进而从欣赏春天写到珍惜春光。
13、根据第(5)段内容写字、解释划线的词。(4分)
开qǐ()易shì()难驻()别去()
14、读第(1)段,你感到在作者的笔下,江南的春天有什么特点?(2分)
_____________________________
15、用一句话概括第(3)段的内容。(2分)
_____________________________
16、第(3)段中白居易的诗句“遇物尽欢欣,爱春非独我”与朱自清的散文《春》有异曲同工之
妙。说说《春》是怎样具体体现这两句诗的意境的?(3分)
__________________________________________
__________________
17、第(4)段画线句子中的“这”具体指什么?(2分)
_____________________________
18、第(4)段中那位封建时代的女子和那位现代美国哲人难能桑塔耶那面对同样的春天,心态
却明显不同。请借助文中“悔”和“冲”两个词分析他们各自的心态。(2分)
__________________________________________
__________________
19、作者从春天里得到了怎样的人生感悟?(用文中的话回答)(3分)
__________________________________________
__________________
20、照第(2)段画线句子仿写。(3分)
没有坚冰,谁去认可红梅的烂漫?没有白雪,谁去评判青松的高洁?
_______,___________?______,___________?
(二)、阅读《水葫芦之灾》,完成21——25题。(11分)
(1)水葫芦学名凤眼莲,别称水浮莲、假水仙等。原产于南美委内瑞拉,后传播到世界上60多
个国家。水葫芦外表并不丑:它浑身碧透,绿得醉人,簇簇紫花绽放若热带兰,花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点,作为盆景置于庭院,不比荷花逊色。
(2)它生命力旺盛,在15℃~40℃的气温下,只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支
匍匐茎,茎端再长新株,八九天翻一番,90天内可分出25万棵新株。但养分低。猪吃了饿不死也不
长膘。
(3)自上世纪60年代,水葫芦在国外已经声名狼藉,到处遭到斩杀。孟加拉人将引自德国的水
葫芦称 “德国恶草”。南非的引自美国佛罗里达,人称“佛罗里达恶魔”。斯里兰卡的引自日本,被骂作“日本烦恼”。印度则称它为“紫色恶魔”。
(5)深受水葫芦之害的各地都已向它宣战。南亚各国采用人工捞取、火焰喷射、药剂喷杀、炸药
爆破等手段加以销毁,可是过了三个月它依旧欣欣向荣。维多利亚湖畔人们采用生物防治法,在湖区
放养吃水葫芦的象鼻虫,但以繁衍100亿只象鼻虫计算,起码也要日夜不停吃上20年,才能吃光水
葫芦。象鼻虫吃水葫芦还可能酿成更严重的虫灾。
(6)上世纪60年代,我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入,后泛滥成灾,以闽台粤为甚。福建的水葫芦覆盖面积达300平方千米,盘踞了全省四分之一的湖塘库沟水域。目前,福建已打响了专项
整治水葫芦的战役。
(7)漂洋过海远道而来的水葫芦,竟然酿成了当今最大的绿色污染,这可是人们始料未及的啊!
21、第(3)段画线的句子中有两个错别字,找出来并改正。(2分)
_______改为____ ____改为________
22、本文重点说明了水葫芦的哪一个特点?(2分)
_____________________________
23、第(4)段结构上的特点是什么?(2分)
_____________________________
24、文章采用了哪种说明顺序?(2分)
_____________
25、《我们爱科学》2003年第9期上有一篇题为《水葫芦喊冤》的文章,它的结尾一段在写了自
己给人类造成的灾害和人类对它的斩杀后写道:
“但这能怪我们吗?我的特质是与生俱来的,又不是到中国以后才形成的。是你们请我来之前,自己没有对我进行充分的了解,没有做好调查研究。现在出了问题就全推到我的头上。我不服!我冤!
请读者朋友们给我评评理吧!”
请你站在公正的角度上,根据文章提供的信息,作出自己的评判。(3分)
__________________________________________
__________________
(三)阅读议论文:(完成26----29题)(12分)
①只有内在品格确实很高的人,才可以不计较小节。犹如没有衬景的宝石,必须自身珍贵才会蒙
受爱重一样。
②深入观察人生会看出,获得赞扬之道犹如经营致富之道,正像一句俗话所说:
“薄利才能多销。”同样,小节上的一丝不苟常可赢得很高的称赞。因为小节更易为人注意,而施展
大才的机会犹如节日,并非每天都有。因此,举止彬彬有礼的人,一定能赢得好的名誉。这正如西
班牙的伊丽莎白女王所说,“礼节乃是一封通行四方的推荐书”。
④礼仪是微妙的东西。它既是人类间交际所不可或缺的,却又是不可过于计较的。如果把礼仪形
式看得高于一切,结果就会失去人与人真诚的信任。因此在语言交际中要善于找到一种分寸,使之既
直爽又不失礼。这是最好又是最难的。
⑤要注意——在亲密的同伴之间应保持矜持以免被狎犯。在地位较低的下属面前却不妨显得亲
密,这样会倍受敬重。事事都伸头的人是自轻自贱并惹人厌嫌的。好心助人时要让人感到这种帮助是
出自对他的爱重,而并非你天性多情乐施。表示一种赞同的时候,不要忘记略示还有保留——以表明
这种赞同并非阿谀而经过思考。即使对很能干的人,也不可过于恭维,否则难免被你的嫉妒者看作拍
马屁。在面临大事之际,就不要过于计较形式。否则将如所罗门所说的:“看风者无法播种,看云者
不得收获。”只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。总而言之,礼貌举止正好比人的穿衣——既
不可太宽也不可太紧。要讲究有余地,宽裕而不失大体,如此行动才能自如。
(选自培根著、何新译《人生论》,有改动)
26.给本文加上恰当的标题:《论》。(2分)
27.本文可分为两部分,请你把各部分所论述的问题用问句形式表达出来。(4分)
第一部分:
第二部分:
28.文中多处运用了比喻论证。请你在第⑤段中找出一个例子,并简要分析其论证作用。(3分)
例子:
作用:
29.本文的中心论点是什么?(3分)
答:
(四)阅读下面文段,完成(30一35题.)(16分)
⒈臣本布衣,躬耕于南阳。苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣
于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来:夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡
泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
(30)在文中横线上填写空缺的语句。(2分)
(31)解释下列加黑的词在文中的意思。(3分)
①先帝不以臣卑鄙卑鄙:_____________
②故五月渡泸,深入不毛不毛:__________________。
③先帝知臣谨慎谨慎:。
(32)翻译下列句子。(4分)
①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。___________。
②此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。____________。
③尔来二十有一年矣。____________。
④遂许先帝以驱驰。____________。
(33)诸葛亮“出师”的战略目标是什么?(用文中语句回答)(3分)
(34)最后一句的“报先帝”呼应了文中的哪些事?(用文中语句回答)(4分)
⒉阅读下面文段,完成35一37题(10分)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(节选自《唐雎不辱使命》)
35.解释下面句子中加点的词。(4分)
①以头抢地耳()②长跪而谢之()...③天下缟素()④寡人谕矣()....
36.把画线句子译成现代汉语。(4分)
原文:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
译文: 原文:布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳
译文:
37.唐雎以“士之怒”回击秦王的“天子之怒”,这表现了唐雎怎样的精神?(2分)
三,作文:(任选一题)60分
三、作文:(60分)任选一题
1.诗人说,预言丰收是轻松的,它可以用彩笔描绘;庆祝丰收是欢乐的,它可以用响鼓紧擂;创造丰收是辛苦的,它需要像小河一样流淌的汗水。请以“————丰收”或“丰收的——”为题,写一篇不少于600字的文章。注意:1、可以大胆想象,内容只要与“丰收”有关就符合要求。具体的角度和写法可以多种多样,比如编写故事,发表看法,等。2、题目自行补齐,例如“感悟丰收”、“丰收的故事”等3、除诗歌外,文体不限。
2.以“门”为话题 提示语:门,我们每天进进出出,人的一生也会进进出出各种各样的“门”,但我们有时却入不了“门”有时又出有了“门”;有时摸不着“门”,有时打不开“门”;有时希望关着“门”„„它给我们带来多少喜悦、多少烦恼、多少启迪、多少警策。
要求:1、除诗歌外,文体不限。
2、内容具体,要运用联想和想象
3、不少于600字。
答案
21、运用了排比、反复的修辞手法,排比表达了作者劝勉人们尽孝的强烈的感情,反复强调了尽孝并不是什么难以做到的事情。句子中将尽孝的不同形式加以对举,告诉人们爱的意义在内容,只要尽自己的所能去做了,建豪宅和献砖瓦的价值是相等的。
(四)阅读下边两个语段(17分)
22、(1)爱好、特别喜欢(2)跑(3)更加(4)妻子和儿女
23、A24、(1)我虽然愚笨,但终于还是获得了学问。
(2)读书的人(贤德的人)应当忧在天下人之前,乐在天下人之后。
25、家境贫寒与刻苦读书。
26、天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
27、录毕,走送之,不敢稍逾约。
既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。
三、写作(60分)
三类文(43——48分):基本切题,思想尚健康,有一定的中心,内容较简单,欠具体,语言大体通顺(病句不超过6个),有少量错别字。结构基本完整,条理不够清楚。
四类文(37——42分):不切题。思想不够健康,中心不明确,内容空泛,语言不通顺,病句多(超过7个),错别字较多,不成篇,或少于500字。
五类文(36分以下):不切题,思想不健康,无中心,内容太空泛,语言不通,错别字多,文不成段,或少于450字。
说明:
1、无文题扣3分。
2、每有一个错别字扣0.5分,扣够3分为止,一处标点错误扣0.5分,扣够3分为止。
3、字迹工整、美观的加1——3分;字迹潦草的扣1——3分。
第五篇:翁牛特旗乌丹四中中华传统美德汇报
翁旗乌丹第四中学中华美德实验研究汇报材料
---“文明礼仪、团结合作、勤劳节俭、环保卫生、爱国亲民”五德目研究汇报材料 尊敬的各位领导:
下午好!
下面我对学校中华美德课题研究小组 “文明礼仪、团结合作、勤劳节俭、环保卫生、爱国亲民”五个德目实验研究工作做如下汇报。
学校中华美德课题研究小组在认真完成上几个德目的基础上,认真听取了旗教育学会和旗总课题组的工作检查和反馈建议。为了保证“文明礼仪、团结合作、勤劳节俭、环保卫生、爱国亲民”五个德目实验研究工作全面、有序、顺利开展,达到课题实践研究预期效果,学校赵子良校长亲自主持并召开了课题领导小组和研究实验实施小组综合会议。对学校前期课题研究工作做了全面的总结,肯定了工作中取得的成绩,并指出了下一步工作的继续需要努力的方向。
经过几个月的实验与研究,“文明礼仪、团结合作、勤劳节俭、环保卫生、爱国亲民”五个德目研究工作得到全面、顺利的开展,并取得了显著的效果。成为我校德育工作一道亮丽的风景线。绝大部分实验学生的学习意识逐渐增强,学习兴趣不断浓厚,学习观和人生观得到净化,师生之间、学生之间互相尊重。学校的文明之风越发变得浓郁,文明之行越来越多,学校的校风校貌呈现更新的气象。学校和师生在这和谐、文明、愉悦的氛围中学习、生活。在感受美好之时,学校课题组认真、全面的分析、总结,课题研究工作之所以能顺利、有效,能推动学校德育工作进入了一个全新的领域,正是通过中华美德课题研究的引领。此项课题受到了领导及广大师生的重视,实验教师认真按课题实验要求操作,实验方案的内容都认真落实,并在研究活动中创新工作。下面把我校美德研究工作和经验具体介绍,请各位领导审阅,并肯请提出宝贵的建议或意见。
为了使课题研究真正落实、实施和做好:
首先,学校加强课题的领导和管理,学校校长亲自挂帅,落实责任,促进课题研究稳步、深入和有效地开展。这包括:⑴.组建课题领导小组,随时监控课题的开展,及时向旗教育局和旗教育协会领导汇报工作;⑵.组建课题业务研究核心组,提高课题组的研究组织能力;⑶.拓展实验教师,使课题研究的研究教师涵盖从班主任到部分科任教师如语文教师、历史教师、思想品德教师,逐步形成多学科、系统化的研究队伍;⑷.研究建立教师的各项专业化管理制度,使课题研究目标化、制度化。
第二、宣传发动 提高素质
为了使“文明礼仪、团结合作、勤劳节俭、环保卫生、爱国亲民”五个德目在第一个德目“孝亲敬老”研究的基础上能开展的更加有声有色,并使其成为2009年特色学校的重要组成部分,学校课题组进一步宣传发动,使实验领导和教师更新教育理念,加深对课题研究的重要性和现实性深刻认识。同时,为了保证课题顺利是实施,学校逐步培养出一支敢于科研、善于科研的德育研究者队伍。所以提高实验教师自身素质成为教师们主动而迫切的需要。学校在为老师订阅中华美德活页资料的同时,并为老师订阅大量的德育刊物,拓展美德研究德育领域视野,逐步积淀实验教师的理论素养。
第三、建立定期培训研讨制度,深入进行课题实验。学校课题领导小组定期组织实验教师进行培训,包括校内培训和“走出去”相结合的原则。定期组织实 验教师进行实验工作研讨。并要求实验教师每学期书写1-2篇高质量的论文和案例,上1-2节观摩研讨课,按时递交阶段总结和研究成果。以此来实现课题理论引领中华美德工作实际。
第四、保障课题的经费投入,提供良好的工作环境。⑴保证课题经费专款专用,学校予以适当补贴和奖励;⑵为课题组购置相应研究资料,保证课题研究及时顺利地进行;⑶保证课题主要成员按时参加上级主管部门组织的有关培训活动,有条件地减轻其工作负担;⑷单独组建课题档案室和资料库,便于研究的有效组织和深入开展。
第五、分层有序 分项做好美德研究实验常规工作
学校在开展每个新的德目研究开始之前,都要对上一个美德德目工作做小结,并组织实验教师进行集体备课。讨论后,实现个性化德育备课。并对其实验教师作出如下要求:
1、教师认真备课,清楚理解“德目”的要义。
2、教师清楚书写教案。
3、教师精心组织教育教学语言。
4、教师精心组织学生开展“美德”实践活动。
5、实验教师精心组织学生搜集或书写翁旗古今、周边、身边的美德故事。
6、教师精心组织学生开展以,每个“德目名称”为主题的中华美德手抄报、征文活动。
7、教师及时和家长联系、沟通,和家长形成教育合力共同对学生在家“美德”教育。
8、教师定期展示和上报中华美德教育成果及信息。
9、教师在每个德目结题之时评选班级“美德之星”,并书写班级身边“美德”感人事迹上报学校和旗总课题组。
10、教师认真组织学生填写“中华美德教育评价表”。
11、教师要求学生认真填写《中华传统美德教班级日志》。
12、教师及时申请班级德目结题验收和申请下一德目课题的研究与实施。第六、精心组织 引导学生开展美德实践活动 为了让中华美德课题研究工作达到预期效果,学校课题组坚持美德研究与实施“双主体”原则。坚持教师为主体,在美德研究工作中成为活动的组织者、参与者,起到引导和点拨的作用;坚持学生为主体,在美德实践活动中成为活动的参与者、学习者,起到感悟和实践的作用。学校要求每位实验教师在实验班级开展研究与实践工作中要求学生尽量做到:
1、知道德目要义。
2、能讲古今有关该美德的故事
3、举出身边所研究的美德事例,指出事例中的人的言谈举止是否符合当今社会的公民美德之行。
4、能全面具体地说一说(或写一写)自己应该怎样立志勤学、尊师重道、诚实守信,并在生活中付诸行动。
5、通过校讯通或反馈表请家长定期对孩子在家中作了那些立志勤学、尊师重道、诚实守信的事进行中肯的评价,从而使教师能更全面地了解学生,进而能有的放矢的教育和精神引导。
6、能背诵中华美德活页资料中引发的美德文言原文、名言警句经典选段等。
7、每个学生能落实翁旗乌丹第四中学学生每个美德的自律公约或一日常规。第七、精心研究 创新做法
为了搞好此项美德专题研究和实施工作,学校课题领导小组和实施小组精心研究,结合本地区和本校的德育实际情况,在常规德育研究工作方式和方法的基础上,坚持常规与创新相结合的工作的原则,探索出适合我校发展的中华美德研究的工作方法。
一是校内教育与校外教育相结合,即通过学校、家庭、社会三结合的方式进行中华美德教育。
二是常规教育与典型教育相结合。三是集体教育与自我教育相结合。正因课题组成员上下一心,师生同力,使得中华美德“文明礼仪、团结合作、勤劳节俭、环保卫生、爱国亲民”五个德目的研究工作开展顺利,故成效显著,形成了翁旗乌丹第四中学中华美德研究的独有的特色。
(一)、构建了学校、家庭、社区合作互动的教育方式
1、学校充分发挥传统美德教育阵地作用。开设传统美德教育校本课程,纳入教学计划。
2、家庭中的传统美德教育的巩固、延伸作用。要家长在配合学校美德研究工作发挥其巨大的作用,要求家长以身作则,表率示范,注意方法,要求一致。
3、让社区成为传统美德教育的重要平台,让学生在生活实践中感受、理解美德的重要性和现实性。
4、加强学校与家庭、社区的沟通与联系。
在搞好校、家合作的同时,不失时机地把传统美德教育向社区渗透、扩展,逐渐融入并促进社区精神文明建设和公民道德建设,逐步构建家庭、学校、社区三位一体的传统美德教育机制。
(二)、发挥了实验教师的表率作用
1、教育者要先受教育。要求每一位教师通过参加培训和业余自学等方式,弄清楚中华传统美德包括哪些主要德目,弄清楚每条德目的具体含义,能讲每一德目的几个事例。从理性上认知中华传统美德,成为一个合格的美德传播者。
2、以身作则 为人师表。要求教师必须坚持“有教无类”、“兼爱”学生、“诲人不倦”、“因材施教”,坚决纠正少数教师冷淡学困生、偏爱学优生,和“见利忘义”利用排座位、选优秀、补课等工作收取学生家长财物等,这些在学生、家长中影响极坏、有辱师德的不良行为。教师不但要“正身修身”树立良好的职业道德,更要追求人格品质崇高、追求“至善”。
3、教书育人。教师不单为了教书,学业上为学生传道解惑,更要注重育人,关心每个学生道德的成长。一方面应结合所教学科渗透传统美德教育,另一方面应关注学生道德行为表现,在学会如何做人、如何处事上给予指点。并成为学生的美德学习者。
(三)、充分发挥了班级管理的作用
将班级变为陶冶学生道德的熔炉,让班级变为美德教育的设计室和互动场,让班级变为学校与家庭互动的联络部。
(四)、通过教学进行传统美德教育
在美德德育因素较多的学科尽量保证传统美德内容占一定的比例,如通过实现三维教学目标中情感态度、价值观这一教学目标来对学生进行实时、适时、积极的“文明礼仪、团结合作、勤劳节俭、环保卫生、爱国亲民”等美德教育。如思想品德课中有许多章节中本身蕴含着传统美德内容,教学时着意突出其教育价 值。在讲课过程中可以按“知、情、意、行”的逻辑线索,采取适宜的教学结构,如:说说•知美德→讲讲•学美德→议议•懂美德→做做•行美德等结构进行教育和渗透。文科的许多内容本身就是进行传统美德教育的好教材,课上直接渗透。在其他各学科中也应尽量挖掘和渗透传统美德教育。理科主要通过科学知识产生背景介绍等方式间接渗透。在备课时要求教师吃透教材,挖掘教材中蕴含的传统美德因素,设计教学环节;上课时突出传统美德内容,联系实际加深理解、注重应用;课后扩展阅读,向学生推荐传统美德诗文、故事和书籍。
(五)、开展丰富多彩的美德教育实践活动。青少年的天性喜爱玩耍。遵循这一特有的成长规律,我校在开展“文明礼仪、团结合作、勤劳节俭、环保卫生、爱国亲民”的美德实验研究与实施工作时,坚持“以人为本、德育为先、体验教育、感受成功”的德育理念,坚持以“丰富多彩的美德实践活动”为载体,寓美德教育于活动的快乐中。以此来激发学生知美德、学美德、行美德的兴趣和意识。使其成为学生践行美德的主阵地。为此我校美德课题组积极开展了如下九种活动:
1、开展传统美德读书活动
2、举办传统美德演讲会
3、组织传统美德主题活动
4、举行传统美德征文活动
5、把传统美德列入国旗下的讲话和班队会的宣讲内容
6、利用艺术节和平时文艺活动演传统美德
7、持续进行古诗文诵读活动
8、家校合作开展传统美德实践活动
(六)、结合节庆进行传统美德教育
1、结合传统节庆了解、适应民族传统风俗习惯,对学生进行德育教育。
2、结合革命传统节庆进行革命传统教育。
3、结合校传统活动月进行传统美德教育。
(七)、建立科学的实验与研究管理机制
1、建立健全项目实验制度,充分调动学校一切有利于美德实验与研究的内部的力量和积极性。
2、开拓家长学校工作另约,形成“美德教育家校合作体”,确保学生过好家庭教育关。
3、建立有效的评价机制 ⑴、评价原则。
学校课题组坚持知行统一的原则。既要通过问卷考察师生道德意识和道德判断能力,又要观察学生外显的行为表现;还坚持多主体参与原则。教师、学生、家长、学校领导、社区群众代表共同参与评价,反映师生整体生活时空的道德全貌。特别是要坚持自评为主的原则。把道德评价看成是师生自我反省、自我教育过程,促进自我意识、自我约束能力。
⑵、评价方法。对学生的评价:学校坚持以考察平时行美德的状况为评价依据,采取(自己、同学、家长、教师、学校领导)综合评价法:①自我评价,按标准进行自我评分;②小组评价,小组成员互相评分;③教师评价,班主任根据自评、组评情况,并征求科任教师的意见,逐个评分;④家长评价,填写《家校联系表》对孩子评分;⑤学期评价,学期末班主任负责,依据学生、小组、科任教师、家长各自评价的平均分,进行综合评分,并写出操行评语。
对教师的评价:①每学期,学校向教师所任教班级学生、家长和同年级组教师进行一次无记名问卷调查。调查内容:履行师德状况;对学生进行传统美德教育情况;以身作则,践行传统美德状况。②学校领导班子对问卷结果,认真统计分析,找出每个教师行为道德上存在的问题,进行归纳整理,写出问题说明。③学期末组织教师自评。学校对教师做出师德全面评价。④学年末,教育行政部门对学生、家长和教师采取无记名抽查问卷的方式,对学校领导、教师学美德、行美德和履行师德状况做出客观评价。
尊敬的各位领导,“文明礼仪、团结合作、勤劳节俭、环保卫生、爱国亲民”五个德目的研究更让我们领略到古仁人的至高的求学和道德境界和中华民族博大精深的民族精神。在研究中,实验教师和学生共同成长;在实践中,师生共同获益,一起感受因拥有美德而备受别人尊重的做人的自信和生活的甜美。我们收获很大,更颇有感触。在美德实践中,通过与同学们的接触,我们真切感受到了当今中学生对美德的强烈呼吁和对自身道德完善的强烈渴望。同学们对中华美德践行活动的热情之高常令我们感动,在这里不再赘述。当然在工作中也发现存在着不少缺憾及亟待改进的地方。比如,在考试机制有待于进一步探索和完善的今天,有些同学只是把美德践行当作一种缓解压力的活动,对美德践行的意义认识处在功利境界,未能提升到道德境界或更高境界。也有不少学生能意识到修身的个体价值,但比较轻视个人修养的社会属性及其对营造良好社会环境的重要作用。另外,在当今“世界向个体的人开放,个体的人也向世界开放”的背景下,如何解决外来文化、新兴文化与继承和发扬中华美德的冲撞也是一个重要的课题。中华美德的时代价值如何评价,中华美德践行方式手段如何更新等问题,同样都是值得我们思考的问题。
翁旗乌丹第四中学中华美德课题研究组
2009年10月