语文文常

第一篇：语文文常

一、古典文学

(一)春秋时期

1.《诗经》，我国第一部诗歌总集，由孔子编辑。分风、雅、颂三个组成部分，使用赋、比、兴的手法。例如：《伐檀》《硕鼠》

2.《论语》，记载孔子和他的弟子的言论和行动，由孔子的弟子编纂。孔子（前551～479年），名丘，字仲尼，鲁国人，春秋时代的思想家、教育家，儒家学派的创始人。《论语》六则 《侍坐》 《季氏将伐颛臾》《荷 丈人》

3.《左传》，我国第一部叙事比较详细的编年史，记载了春秋各国的政治、军事、外交等方面的大事，相传是左秋明所作。《曹刿论战》《 崤之战》

（二）战国时期

1.《庄子》，庄周及其弟子所作，道家学派著作。《庖丁解牛》

2.《孟子》，记录了孟子的言行，为孟子及其弟子所著。孟子（约前372～约前289年），名轲，字子舆，儒家学派代表人物之一。《齐桓晋文之事》《鱼我所欲也》

3.《荀子》，作者荀况，战国时代的思想家、教育家。《劝学》

4.《韩非子》，韩非和后人所作，法家的作品。韩非，荀子的学生。《扁鹊见蔡桓公》《五蠹》

5.《吕氏春秋》，秦相吕不韦集合门客编辑而成，杂家的代表作，以儒家、道家思想为主，吸收了墨家、法家等各家的思想。《察传》

6.《列子》，相传是战国时列御寇所作。《愚公移山》

7.《战国策》，记载战国时代各国游说之士的策略，作者不可考，由西汉刘向整理而成，共33篇。《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》《冯谖客孟尝君》

8.《楚辞》，西汉刘向收集屈原、宋玉等人的作品汇集而成，共17篇。屈原（约前340～约前278年），楚国浪漫主义爱国诗人，《离骚》为代表作。

（三）汉朝

1.贾谊，西汉的政治家、文学家。《过秦论》《论积贮疏》 《淮南子》，西汉刘安及其门客编辑，为杂家著作。

2.《史记》，我国第一部纪传体通史，记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的政治、经济、文化的历史。作者司马迁（约前145～？年），字子长，西汉杰出的史学家、文学家、思想家，继承父业任太史令。《廉颇蔺相如列传》《鸿门宴》《信陵君窃符救赵》

3.《汉书》，纪传体史书，东汉史学家班固受诏编写，未完，死于狱中，后由班昭、班彪等完成。《苏武》《孔雀东南飞》，是保存下来的最早的长篇叙事诗，大约产生于汉代末，最早见于南朝陈代徐陵编的《玉台新咏》。《孔雀东南飞》

（四）魏晋南北朝

1.曹操（155～220年），字孟德，政治家、军事家、诗人。《短歌行》《观沧海》

2.诸葛亮（181～234年）政治家、军事家。《出师表》

3.曹植（192～232年），字子建，诗人，曹操的第三子。《七步诗》

4.陶渊明（365～427年），东晋诗人，字元亮（一说字潜，字渊明），存留120多首诗，其中20多首田园诗，开辟五言诗的新境界。《桃花源记》《归去来兮辞》《归园田居》《饮酒》

5.《水经注》，作者郦道元，北魏地理学家、散文家。《水经》是古代一部记我国河流水道的书，郦道元为之作注。《三峡》

6.《后汉书》，南朝史学家范晔所著，与《史记》《汉书》合称“三史”。

（五）唐朝

1.唐初文坛四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。王勃《送杜少府之任蜀川》

2.王之涣，诗人，歌咏边塞的诗歌最著名。《凉州词》《登鹳鹊楼》

3.孟浩然，擅长山水田园诗，与王维并称“王孟”。《春晓》《过故人庄》

4.王昌龄，擅长七绝，主要写边塞诗和宫怨诗。《芙蓉楼送辛渐》

5.王维，字摩诘，曾官至尚书右丞，故世人称“王右丞”，其诗有诗、画、音乐合一的特色。《观猎》《鸟鸣涧》《送元二使至安西》

6.李白（701～762年），字太白，号青莲居士，杰出的浪漫主义诗人。其诗想象丰富，感情奔放，形象雄奇，语言瑰丽活泼，擅长乐府和绝句，许多诗成为千古绝唱。存诗近千首。《夜静思》《送友人》《秋登宣城谢眺北楼》《望天门山》《秋浦歌》《行路难》《梦游天姥吟留别》

7.杜甫（712～770年），字子美，杰出现实主义诗人。曾任工部员外郎，后世称为“杜工部”。其诗感情真切，思想深刻，意境深沉，语言准确，存诗1400多首。《闻官军收河南河北》《江畔独步寻花》《江南逢李龟年》《石壕吏》《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》《兵车行》

8.白居易（772～846年），字乐天，号香山居士，晚唐现实主义诗人。其诗深刻反映现实，反映民众的疾苦，感情充沛，语言通俗，雅俗共赏。存诗近3000首。《钱塘湖春行》《忆江南》《卖炭翁》《琵琶行（并序）》

9.韩愈（768～824年）字退之，世称韩昌黎，著名的文学家、教育家。积极提倡古文运动，恢复古代朴实文风，留下大量文情并茂的文章。《马说》《师说》《原毁》

10.柳宗元（773～819年）字子厚，河东解（xie）州人。积极提倡古文运动，写出大量优秀散文、游记、寓言、诗歌等作品。《小石潭记》《童区寄传》《捕蛇者说》

11.杜牡，字牧之，号樊川。与李商隐并称“小李杜”。《江南春绝句》《阿房宫赋》

12.岑参，诗人，是写边塞诗的代表人物之一。《白雪歌送武判官归京》

13.刘禹锡，字梦得，著有《刘梦得文集》。《陋室铭》

（六）宋朝

1.范仲淹（989～1052年），字希文，北宋政治家、文学家。著有《范文正公集》。《岳阳楼记》

2.欧阳修（1007～1072年），字永叔，自号醉翁、六一居士，谥号文忠，北宋政治家、文学家，在散文、诗歌、史传编写、诗文评论方面均有成就。《醉翁亭记》

3.苏洵，字明允，号老泉，著作以史论、政论为主，与其子苏轼、苏辙并称“三苏”，著有《嘉 集》《六国论》

4.苏轼（1037～1101年），字子瞻，号东坡居士，北宋政治家、文学家，北宋文坛领袖，诗、词、散文有着极高的成就。倡导诗文革新运动。著有《东坡全集》《东坡志林》等。《浣溪纱》《念奴娇•赤壁怀古》《题西林壁》《石钟山记》《教战守策》

5.王安石（1021～1086年）字介甫，晚号半山，北宋政治家、文学家，提倡变法。因封荆国公，世称王荆公；谥号文，人称王文公。倡导诗文革新运动。著有《王临川集》等。《伤仲永》《游褒禅山记》

6.司马光（1019～1086年），字君实，北宋政治家、史学家。政治上反对王安石变法。花了19年时间主持编写了编年体史书《资治通鉴》。《训俭示康》《赤壁之战》

7.李清照，北宋女词人，号易安居士，山东济南人。在散文诗词方面均有成就，后人辑有《漱玉集》。《武陵春》《如梦令》 陆游（1152～1210年）字务观，号放翁，越州山阴人。南宋著名爱国诗人，是我国诗人当中创作数量最多的一个，存诗9300多首。《十一月四日风雨大作》《诉衷情》《过小孤山大孤山》

8.辛弃疾（1140～1207年）字幼安，号稼轩，山东济南人，南宋著名爱国词人，存词600多首。《西江月》《永遇乐•京口北固亭怀古》

9.文天祥（1236～1283年）字宋瑞、履善，自号文山，庐陵人，北宋政治家、诗人，写了许多爱国主义的诗文，被俘不屈，壮烈殉国。著有《指南录》等。《过零丁洋》《〈指南录〉后序》

10.沈括，字存中，北宋政治家、科学家，所著《梦溪笔谈》是综合性学术专著。《活板》《采草药》《雁荡山》

11.柳永，字耆卿，北宋婉约派词人。《雨霖铃》

12.周敦颐，字茂叔，著名哲学家。《爱莲说》

13.姜夔，南宋词人。《扬州慢》

（七）元明

1.关汉卿，号已斋叟，元代杂剧作家，写了60多种杂剧，现存18种。《窦娥冤》

2.施耐庵，著有描写农民革命斗争的长篇小说《水浒》，是在民间传说、说书的基础上加工而成的。《鲁提辖拳打镇关西》《林教头风雪山神庙》

3.罗贯中，所著《三国演义》是我国历史演义小说的开山之作。《杨修之死》《群英会蒋干中计》 吴承恩，在民间传说、杂剧和其他著作的基础上创作《西游记》，是浪漫主义的长篇神话小说。《美猴王》

（八）清朝

1.蒲松龄，字留仙、剑臣，号柳泉，代表作为文言短篇志怪小说集《聊斋志异》。《促织》

2.吴敬梓，所做《儒林外史》是我国第一部优秀长篇讽刺小说。《范进中举》

3.曹雪芹，名，字梦阮，好雪芹，“披阅十载，增删五次”完成了《红楼梦》前80回，《红楼梦》是我国古典小说现实主义的最高峰。《葫芦僧判断葫芦案》《林黛玉进贾府》

4.梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，是改良主义思想家、宣传家。《少年中国说》《谭嗣同》

5.秋瑾，字 卿，号竞雄，别号鉴湖女侠，民主革命烈士。遗稿编为《秋瑾集》。《对酒》

二、现代文学

（一）鲁迅（1881～1936），周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家，中国无产阶级文学的奠基人。《一件小事》（1919）、《社戏》（1922）、《孔乙己》（1919）、《故乡》（1921）、《祝福》（1924）、《药》（1919）、《狂人日记》（1918）、《阿Q正传》（1921）是前期小说，除《祝福》出自《彷徨》，其余均出自《呐喊》。《从百草园到三味书屋》（1926）、《藤野先生》（1926）、《范爱农》（1926）是前期散文，《论雷峰塔的倒掉》（1924）、《记念刘和珍君》（1926）、《论“费厄泼赖”应该缓行》（1925）、《〈呐喊〉自序》（1923）是前期杂文。《文学和出汗》（1927）、《友邦惊诧论》（1931）、《为了忘却的记念》（1933）、《拿来主义》（1934）、《中国人失掉自信力了吗》（1934）、《人生识字糊涂始》（1935）等是后期杂文。

鲁迅小说集有《彷徨》《呐喊》，历史小说《故事新编》，散文《朝花夕拾》，散文诗《野草》，杂文集有《热风》《坟》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文集》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》《集外集》《集外集拾遗》。

（二）郭沫若（1892～1978），原名郭开贞，四川乐山人。马克思主义的历史学家、文字学家、杰出的作家、诗人和戏剧家。诗集有《女神》《星空》《前茅》《新华颂》《百花齐放》《长春集》等，历史剧有《棠棣之花》《屈原》《虎符》《卓文君》《武则天》《蔡文姬》等，回忆录有《洪波曲》，历史论文有《甲申三百年祭》。中学语文课本中有《天上的街市》《屈原》（节选）。

（三）茅盾（1896～1981），原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡县人，小说有《腐蚀》《霜叶红于二月花》《子夜》《林家铺子》《春蚕》（与《秋收》《残冬》合称《农村三部曲》）。中学语文课本中有《白杨礼赞》《风景谈》《谈〈水浒〉的人物和结构》。

（四）叶圣陶（1894～1988），名绍钧，江苏苏州人，现代著名教育家、文学家，著有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》《古代英雄的石像》。中学语文课本中有《记金华的两个岩洞》《古代英雄的石像》《景泰蓝的制作》《苏州园林》《夜》。

（五）朱自清（1898～1948），字佩弦，浙江绍兴人，著名诗人、散文家。中学课本中有《春雨》《荷塘月色》《绿》《威尼斯》。

（六）老舍（1899～1966），原名舒庆春，字舍予，北京人，现代著名作家、戏剧家，小说有《骆驼祥子》《四世同堂》等，戏剧有《茶馆》《龙须沟》等。中学课本里有《在烈日和暴雨下》（选自《骆驼祥子》）、《龙须沟》（节选）、《茶馆》（节选）。

（七）夏衍（1900～1995），原名沈端先，浙江杭州人，著名戏剧家，主要剧本有《赛金花》《秋瑾传》《上海屋檐下》，改编的电影有《林家铺子》《祝福》《春蚕》，优秀报告文学《包身工》。

（八）冰心（1900～1999），原名谢婉莹，福建福州人，现代著名女作家、儿童文学家，诗集有《繁星》《春水》等，小说集有《南归》《往事》等，散文集有《同情》《冰心游记》等。课本里有《小橘灯》。

（九）巴金（1904～），原名李芾甘，四川人，主要作品有《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）、《激流三部曲》（《家》《春》《秋》），课本里有《灯》。

（十）曹禺（1910～1996），原名万家宝，祖籍湖北，著名戏剧家，作品有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。课本里有《雷雨》（节选）。

三、外国作品（按汉语拼音顺序）

奥斯特洛夫斯基 苏联 小说《筑路》

巴尔扎克法国小说《守财奴》

巴甫洛夫苏联书信《给青年的一封信》

达尔文英国说明文《物种起源》导言

都德法国小说《最后一课》

恩格斯德国议论文《在马克思墓前的讲话》

法布尔法国科学小品《蝉》

伏契克 捷克斯洛伐克 报告文学《二六七号牢房》

高尔基俄国散文诗《海燕》

高尔基俄国小说《母亲》

海涅德国诗歌《西伯利亚的纺织工人》

惠特曼美国诗歌《啊，船长，我的船长》

壶井荣日本散文《蒲公英》

马克•吐温美国小说《竞选州长》

莫泊桑法国小说《我的叔叔于勒》

莫泊桑法国小说《项链》

欧•亨利美国小说《警察和赞美诗》

普希金俄国诗歌《致恰达耶夫》

契诃夫俄国小说《变色龙》

契诃夫俄国小说《装在套子里的人》

莎士比亚英国戏剧《威尼斯商人》

伊索古希腊寓言《赫耳墨斯和雕像者》

伊索古希腊寓言《蚊子和狮子》

第二篇：古诗文文常、中心复习

文常与中心复习卷【2014届一模】

班级姓名学号成绩

1、《为学》选自____________，原题为______________________。此文是___代文学家_______写给他的子侄辈们的，目的是教育他的子侄们立定志向、刻苦学习。本文讲述了“蜀鄙之僧”“之南海”的故事，形象地阐明了________________的辩证关系，告诉读者_____________ ________________的道理，勉励人们______________________________________________。

2、《天时不如地利》选自《__________》，此书是________（时期）思想家_________（人名）和他弟子所著。本文强调了战争中__________的作用，提出了“_______________________ __________________________”的观点，文中作者还将论证论证范围从军事引向政治，提出“______________________________________”的治国之道，充分体现了孟子_____的思想。

3、《橘逾淮为枳》选自_____________。晏子，名______，字_______，________时期齐国政治家。本文记叙了晏子出使楚国，凭着机智善辩，挫败了楚王的诡计，维护了个人和祖国尊严的故事，从中可以看出他是个_________、___________、_____________的人。

4、《伤仲永》选自_________________，作者积极推进运动，与唐朝的柳宗元、同朝的苏轼等人并称为“”。文章记叙了方仲永从五岁到二十岁间才能变化的三个阶段，以反面的事例来证明______________ ________，提醒人们____________________________________________。

5、《周处》出自《____________》，为___________(时期)__________（人名）编撰。周处，字________，_______朝人。文章记叙了周处接受批评、勇于改过自新，终于成为国家有用之材的故事，告诉我们___________________________________________________________ _______________________________。

6、《小石潭记》选自__________，作者是___朝文学家_________（人名），他字_______，世称__________。他曾被贬永州，写下八篇山水游记的佳作，合称____________，本文是其中的第四篇。此文按作者的游踪来写，作者时而欢悦，时而忧伤，思想感情随景而变，借景抒情，情景交融，含蓄地抒发了_____________________________________________________ _______________的思想感情。

7、《核舟记》选自_______朝人__________编辑的《___________》，作者是____朝的________。通过介绍核舟的形象、主题、结构等，表现了雕刻者的_____________________________，反映了我国古代民间艺人的_______________，赞美了劳动人民的聪明才智。

8、《愚公移山》选自_________一书，其作者是______时期_______学派的代表人物________

（人名）。本文是一篇带有神话色彩的寓言故事。通过记叙一个年近九十的愚公带领子孙挖山不止，最后___________________________________的故事，反映了__________________ ___________________________，也说明了__________________________________________ ____________________的道理。

9、《陋室铭》选自__________，作者___________（人名）是____代_______家、_______家。文章通过对陋室的描写和赞颂，抒发了作者_________________________________________ 的思想感情，展现了_________________________________________________的高尚节操。

10、《爱莲说》选自《____________》,作者是_______（朝代）的哲学家___________（人名）。他的学说对宋明理学影响很大，后人尊他为宋代理学的“开山祖师”。“说”是一种文体，可以说明事物（如《爱莲说》），也可以发表议论（如课文《______________》）或记叙事物(如课文《_______________》)，都是为了阐明道理。文章托物言志，以莲喻人，通过对莲花形象和品质的描写和赞美，并以（爱）菊花（暨“隐逸者”）和（爱）牡丹（暨“富贵者”）来衬托（爱）莲花（暨“君子”），歌颂了君子“___________________”的美德，表达了作者___________________________的高尚品格和___________________________的鄙弃和厌恶。

11、《王顾左右而言他》选自《______》，课文《_____________________》也出自此书。孟子，名________，字________，_________时期________（学派）代表人物，与孔子并称为“________”，有“________”之称。本文主要写了孟子在与齐宣王的讨论中巧妙地诘难对方，使齐宣王认识到把国家治理好是自己对人民应付的责任的故事，赞颂了孟子的_____和_____，反映了他心怀天下的_____、______思想。给我们深刻的启示是________________ _______________________________________________________________________________。

12、《公输》选自《_________》.墨子，名_____，___________时期的思想家、政治家，________（学派）的创始人，_____和_______是墨子思想的核心。公输盘，战国初鲁国的巧匠，有人说他就是传说中的鲁班。本文叙述了墨子_________________________的故事，具体反映了墨子反对侵略、扶助弱小的“_________”思想，表现了他不辞辛劳、不畏强暴、勇敢机智的斗争精神。【论辩技巧：

1、以子之矛，攻子之盾，旁敲侧击，层层推理；

2、排比，加强语势。】——皆需要结合具体内容来分析

13、《曹刿论战》选自《_________》，是我国著名的________（体例）史书，叙述的是______时期各国的重要史实，相传为鲁国史官_________（人名）根据鲁国国史《_______》所编，故本文中称齐军攻打鲁国为“__________”。本文记叙了曹刿向鲁庄公献策，在__________

中帮助鲁庄公采取正确的战略战术，终于使_______________的史实，阐明了战胜的原因：___________和________________________。同时也表现了曹刿深谋远虑，善于把握战机，具有正确的战术思想和卓越的军事才能。【建议补充分析人物特点：曹刿、鲁庄公„„】

14、《邹忌讽齐王纳谏》选自________时期史学家_________（人名）根据战国时事的记录而编辑的一部__________（体例）史书。本文先写了邹忌与徐公比美之事，他不因妻、妾、客的赞美而自喜，而是从中悟出了___________的道理，体现了邹忌______________、___________的特点；再写邹忌以切身经历类比，从自己的生活小事类推到治国的大事，说明齐王_________________________________________________________________________（处高位者易受蒙蔽），讽谏齐王纳谏除蔽；齐王听取劝告，发布政令，悬赏求谏，广开言路，终于使齐国达到大治。该故事塑造了____________、_____________、_____________、______________的贤臣形象和______________、______________的明君形象，告诉当权者______________________________________________________________________________。

15、《记承天夜游》选自《_____________》，作者是_______时期的文学家、书画家________（人名），他字______，号_____________，是“________________”之一。与其父______、其弟_________合称“________”。此文是作者被贬黄州时所作，因此在描写承天寺夜游时的月色美景的同时，抒发了________________________________的心情。文末以“闲人”自居，其中夹杂着___________________________________多种况味，值得咀嚼、领略。文章还运用“借景抒情”的技巧，将_____________________、_____________________、_____________________、_____________________、_____________________等复杂的情感融入景色中。

16、《岳阳楼记》选自《_____________》，作者__________（人名），字______，谥号_____，_______（朝代）政治家、文学家。岳阳楼和武昌的_________、南昌的_____________并称为“江南三大名楼”。文中“迁客骚人”的“骚人”指_________________,“骚”原指____ _______________________。本文主要通过写景，描写了“迁客骚人”登楼时的两种不同的“____________”，并由此过渡到议论，赞美了古仁人“__________________________”的高尚情操，从而表达了作者“_______________________________________”的政治抱负和宽广豁达的生活态度，既是________，又是与友人________。

17、《醉翁亭记》选自《_______________________》，作者____________（人名），字______，谥号_________，自号_______和___________，_________（时期）文学家，古文运动领袖，唐宋八大家之一。我们还学过他写的文章《___________》。全文以“乐”字贯穿（第一段由

“醉翁亭”引出“乐”字，点出全篇主旨“______________________，_____________________”；

第二段写了_____________之乐；第三段写了______________之乐和______________之乐；

第四段以禽鸟之乐衬托游人之乐，又以游人之乐衬托____________），通过对滁州优美风景的描写，表现了自己____________和_____________的思想。

18、《观沧海》选自《________________》，是________政治家、军事家________（字_____）以乐府旧题“____________”创作的五首诗中的第二首。这首诗是他北征乌桓胜利班师，途中登临碣石山时所作，诗人借_________________________的景象，表现了_________的胸襟，抒发了________________________________的抱负。

19、《望岳》选自《________________》，作者_________，字__________，自称____________。本诗是杜甫在_______时期所写的一首五言古诗，诗人描绘了__________________的气象，抒发了自己______________________________________，洋溢着蓬勃的朝气。

20、《黄鹤楼》选自《_______》，是_____代诗人_________的名作。诗中描写了__________ ____________________，抒发了诗人_________________________________________的情怀。

21、《山居秋暝》选自《_________》。作者是人称“诗佛”的________（人名），他字______，是盛唐“__________________”（流派）的代表诗人。全诗描绘了______________________ _______________________________，表现了诗人____________________________________ ___________________________________。

22、《送友人》选自《______________》，作者_________，字_______，______代诗人。这是一首意味深长的送别诗，作者通过描写____________的送别环境，渲染____________的送别气氛，表达出_____________________________的思想感情。这首诗自然明快，自然美与人情美交织在一起，感情真挚热诚而又______________________________________________。

23、《卖炭翁》选自__________________，且是组诗《_________》中的第32首，题注云：“____________”，可以看出诗的主题，通过叙述卖炭翁辛勤劳动所得终被掠夺一空的经过，揭露了__________________________________________，同时也表现了作者对下层劳动人民的___________________。作者___________（人名）是_____代形式主义诗人，新乐府运动的倡导者，他字________，晚号__________，我们还学过他的诗歌《____________________》。

24、《酬乐天杨州初逢席上见赠》选自___________，作者__________，字______，____代文学家、哲学家。题中的“乐天”即诗人_________。诗中“闻笛赋”用了晋人_____（人名）的典故，表达________________________之情，“烂柯人”用了晋人______（人名）的典故，表达自己_________________________之情。颈联表现了诗人对仕宦升沉、世事变迁的______________，现在我们常用此联来说明_________________________________。末联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人________的意志和________的精神。

25、《题破山寺后禅院》选自《________》，作者_________是______代诗人。全诗不仅生动写出了禅院______________的环境气氛和美好的自然山水，更突出了诗人在禅院中________ _____________________________________的感受，体现出诗人对佛地的喜爱好希望脱离尘世，追求_____________________的思想。

26、《江城子》选自《____________》。这首词描写了作者_______（人名）在密州作地方长官时___________的情景。词以一个“_____”贯穿全篇，抒发了作者__________________ __________________________________________。词中“亲射虎，看孙郎”一句中的“孙郎”指______，他曾亲自射虎于凌亭，这里是借指_____________。“持节云中，何日遣冯唐”意谓朝廷何日派遣冯唐去云中赦免魏尚的罪呢。作者这时在政治上处境不甚得意，故以______（人名）自比，希望________________。

27、《蝶恋花》选自《________》，作者___________，原名________，字_________，____代词人。这是一首怀人词，围绕“______”，巧妙地吧______________________________，同_____________________________________融为一体。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”成为了千古名句，“终不悔”表现了主人公_________________________，“伊”既是指_____ _____________________，也暗寓词人的____________________________________________。

第三篇：祭祭文文

祭祭文文

祭祀祭文，博大精深。自有人类，伊始流行。上祭天地，下祭鬼神；既祭先祖，父母亲人； 又祭事物，古往今情；无所不包，无所不容。诔哀吊祭，辞韵并呈；延今悼词，尽诉哀情；唐诗三百，宋词亦同；元曲如此，铺列市陈；唯独祭文，无百之称；先者不备，实乃屈情；拙劣之翁，亦曰斋中，搜索古籍，游猎网中；古今祭文，编篡现存；号称千篇，又加十旬；古今祭文，十百篇中，追思懿德，勋绩皇皇。维我始祖，赫赫扬扬，根深叶茂，源远流长。功高万代，泽被后昆。绵绵瓜瓞，咸秉懿行。薪火相传，万世流芳。秉承祖志，续写华章。一国两制，统一良方。召开亚运，民气高昂。雪域高原，天路开通。嫦娥奔月，万众欢腾。五环圆梦，四海挥觞；神舟揽月，天人共襄；蛟龙潜海，中外瞩望；千载腾飞，百业兴旺；昭告吾祖，慨当以慷。寄托哀思，尽诉衷肠。阴阳两隔，寻觅无津；黄沙白草，青冢藏身； 悲风号月，寥落英魂；杜鹃啼血，百鸟惊闻； 呜呼哀哉，疼失慈亲。祭物篇中，以史为鉴。尽扫狼烟，重振乾坤。乙酉既捷，家国维新。昭昭前事，惕惕后人。维家崇孝，护国扬忠；韵押朗朗，辞令当当；雅俗共尝，任尔选寻；不曰哀斋，不呼尚飨；祭文不死，兴大发扬；永存盛世，万寿无疆！

拙劣翁乙未季春于亦曰斋中

第四篇：古文文诗

一、【单项选择题】

1、《诗经》“国风”中揭露统治者对人民残酷剥削，并表达人民热烈向往美好生活的诗篇是（C）。

[A] 《伐檀》 [B] 《七月》 [C] 《硕鼠》 [D] 《君子于役》

2、“所谓伊人，在水一方”见于《诗经•秦风》中的（A）。

[A] 《兼葭》 [B] 《静女》 [C] 《七月》 [D] 《氓》

3、“鲲鹏展翅”的典故出于（B）。

[A] 左传

[B] 庄子

[C] 史记

[D] 孟子

4、《战国策》一书的书名是由汉代学者（C）确定的。

[A] 刘歆

[B] 董仲舒

[C] 刘向 [D] 班固

5、“池塘生春草，园柳变鸣禽”的作者是（D）。

[A] 鲍照

[B] 陶渊明

[C] 谢脁

[D] 谢灵运

6、王维《山居秋暝》：“随意春芳歇，王孙自可留”。所用典故出自（B）。[A] 《诗经》 [B] 《楚辞》 [C] 《论语》

[D] 《庄子》

7、《望岳》：“岱宗夫如何，齐鲁青未了”。“岱宗”指（C）。[A] 华山

[B] 嵩山

[C] 泰山

[D] 恒山

8、唐代诗人中被誉为七绝圣手的是（A）。

[A] 王昌龄

[B] 杜甫

[C] 李商隐

[D] 崔颢

9、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中典故所涉及的人物是（D）。

[A] 终军

[B] 冯唐

[C] 周亚夫

[D] 李广

10、刘禹锡《西塞山怀古》咏六朝史实，具体所指覆亡的朝代是（C）。

[A] 东晋

[B] 西晋

[C] 东吴

[D] 陈朝

11、《诗经·氓》是（C）。

[A] 恋歌 [B] 伐木者之歌

[C] 弃妇的怨诗 [D] 怀人诗

12、“信誓旦旦”一语出自下列哪篇作品（D）。

[A] 《兼葭》 [B] 《离骚》 [C] 《短歌行》 [D] 《氓》

13、班固《汉书·艺文志》认为，汉代乐府诗的采集始于（D）。

[A] 汉高祖时期 [B] 汉文帝时期 [C] 汉景帝时期 [D] 汉武帝时期

14、《陌上桑》中“少年见罗敷，脱帽著帩头”表现了少年（A）。

[A] 为美倾倒 [B] 打扮自己 [C] 彬彬有礼 [D] 年轻气盛

15、《古诗十九首·行行重行行》中“胡马依北风，越鸟巢南枝”所用的表现手法是(C)。

[A] 对比 [B] 夸张 [C] 比兴 [D] 反衬

16、“烽火连三月，家书抵万金。” 出自杜甫的（B）。

[A] 《望岳》 [B] 《春望》 [C] 《月夜》 [D] 《登高》

17、韩愈的（C）被称为“祭文中千年绝调”。

[A] 《杂说》 [B]《师说》 [C] 《祭十二郎文》 [D] 《进学解》

18、杜甫的（C）被称为“生平第一快诗”。

[A] 《茅屋为秋风所破歌》 [B] 《咏怀古迹》[C] 《闻官军收河南河北》 [D] 《前出塞》

19、《拟咏怀》的作者是（A）。

[A] 庾信 [B] 阮籍

[C] 左思 [D] 班固

20、王勃《滕王阁序》：“雎园绿竹，气凌彭泽之樽。”“彭泽”是指著名诗人（B）。

[A] 谢朓 [B] 陶渊明 [C] 谢灵运 [D] 鲍照

21、初唐时期力反齐梁诗风，标举“风雅寄兴”和“汉魏风骨”，在复古旗帜下进行诗歌内容革新的著名诗人是（D）。

[A] 王勃 [B] 卢照邻 [C] 沈佺期 [D] 陈子昂

22、下列诗人中自称“五言长城”的一位是（A）。

[A] 刘长卿 [B] 韦应物 [C] 李益 [D] 王翰

23、张若虚《春江花月夜》结构的基本线索是（B）。

[A] 江水的流动过程 [B] 月亮的升落过程 [C] 花林的空间变换 [D] 白云的飘浮显隐

24、孟浩然《过故人庄》是一首著名的（C）。

[A] 山水诗 [B] 边塞诗 [C] 田园诗 [D] 哲理诗

25、以下诗歌中属于李颀的边塞诗代表作是（C）。

[A] 《出塞》 [B] 《芙蓉楼送辛渐》 [C] 《古从军行》 [D] 《雁门胡人歌》

26、《古诗十九首·迢迢牵牛星》：“终日不成章，泣涕零如雨”，其中所用语典出自（C）。[A] 《楚辞》 [B] 《左传》 [C] 《诗经》 [D] 《庄子》27、27、我国文学史上标志着文人五言诗成熟的作品是（C）。

[A] 《陌上桑》 [B] 班固《咏史》 [C] 《古诗十九首》 [D] 《孔雀东南飞》

28、鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品是（A）。

[A] 《史记》

[B] 《汉书》 [C] 《后汉书》 [D] 《三国志》

29、提出“屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》”的是（C）。

[A] 贾谊 [B] 晁错

[C] 司马迁 [D] 班固

30、中国诗歌史上第一个大量创作山水诗的诗人是（C）。

[A] 谢朓 [B] 陶渊明 [C] 谢灵运 [D] 鲍照

31、我国文学史上第一首叙事诗是（D）

[A]《陌上桑》 [B]班固《咏史》 [C]《古诗十九首》 [D]《孔雀东南飞》

32、《阮步兵集》的作者是（C）。

[A]庾信 [B]阮咸

[C]阮籍 [D]左思

33、李白诗句：“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。”“小谢”指（B）。

[A]谢安 [B]谢朓 [C]谢灵运 [D]王翰

34、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”是北朝民歌（A）中的名句。

[A]《敕勒歌》 [B]《木兰诗》 [C]《陇头歌辞》 [D]《子夜歌》

35、王勃《滕王阁序》：“豫章故郡，洪都新府”，均指现在的（C）。

[A]西安 [B]南京 [C]南昌 [D]咸阳

36、我国第一部纪传体通史是（B）。

[A]《尚书》 [B]《史记》

[C]《左传》 [D]《汉书》

37、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的作者是（B）。

[A]高适 [B]岑参 [C]王昌龄 [D]王翰

38、花间词派的鼻祖是（C）。

[A]李煜 [B]韦庄

[C]温庭筠 [D]李璟

39、“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”出自（B）的《渔歌子》。

[A]冯延巳

[B]张志和 [C]李白 [D]韦庄

40、《樊川诗集》的作者是（C)

[A]李商隐

[B]温庭筠

[C]杜牧

[D]元稹

41、下列作品，写听曲感心、知音难遇的是（C)

[A]《登池上楼》 [B]《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 [C]《西北有高楼》 [D]《登楼赋》

42、《木兰诗》“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌”，所用修辞手法是（D)

[A]借代 [B]拟人 [C]夸张 [D]比喻

43、下列诗题中，“行”字含义与其他三项不同的是（D）

[A]《短歌行》 [B]《琵琶行》 [C]《丽人行》 [D]《钱塘湖春行》

44、李璟《摊破浣溪沙》“菡萏香销翠叶残”，“菡萏”指（A)

[A]荷花 [B]兰花 [C]梅花 [D]菊花

45、下列诗作出自《王右丞集》的是（B）

[A]《送杜少府之任蜀川》 [B]《渭川田家》 [C]《出塞》(秦时明月汉时关》 [D]《凉州词》(黄河远上白云间)

46、在下列四组作家并称中，以平易通俗风格著称的是（C）

[A]韩孟 [B]高岑

[C]元白 [D]王孟

47、“故国不堪回首月明中”中的“故国”是指（D）

[A]西蜀 [B]唐朝 [C]吴越 [D]南唐

48、李密《陈情表》“死当结草”，“结草”意指（D)

[A]搓绳 [B]拾草 [C]复仇

[D]报恩

49、左思《咏史》“金张藉旧业，七叶珥汉貂”，“金张”生活的时代是（A)[A]西汉 [B]东汉 [C]西晋

[D]东晋

50、张若虚《春江花月夜》中用景物起兴，转入描写人物心理的诗句是（C)[A]春江潮水连海平

[B]皎皎空中孤月轮 [C]白云一片去悠悠

[D]昨夜闲潭梦落花

二、【多项选择题】

1、《战国策》成书以前的书名有（ABCD）。

[A] 《国策》[B] 《国事》

[C] 《事语》 [D] 《短长》

2、《古诗十九首》的主要艺术特色有（BCD）。

[A] 叙事性强 [B] 抒情性强 [C] 用典自然 [D] 五言句式

3、《左传》的文学特色主要表现在（ACD）。

[A] 叙事性强 [B] 抒情性强 [C] 辞令美妙 [D] 描述战争

4、李贺《雁门太守行》中，通过色彩突出视觉感受，以制造战斗氛围的诗句有（BCD）。

[A] 报君黄金台上意

[B] 黑云压城城欲摧 [C] 塞上燕脂凝夜紫

[D] 甲光向日金鳞开

5、李白《蜀道难》中蕴含神话传说的诗句有（ACD）。

[A] 蚕丛及鱼凫，开国何茫然

[B] 西当太白有鸟道，可以横绝峨嵋巅 [C] 地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连 [D] 上有六龙回日之高标

6、下列成语出自《诗经·氓》的有（AD）。

[A] 夙兴夜寐 [B] 祸起萧墙 [C] 门庭若市 [D] 信誓旦旦

第五篇：公文文面格式

公文文面格式

（一）发文机关（亦称“版头”、“文头”）

版头是发文机关的标志，它具有法定性、权威性和效用性，通常套红，以示庄重。常用的公文版头形式有三种：

1、由发文机关名称加“文件”二字组成。

例如：国务院文件

2、只用发文机关全称或规范化的简称作版头。

例如：安徽省人民政府

3、几个同级机关（如安徽省人事厅、安徽省科学技术委员会、安徽省财政厅）联合发文，可用主办机关（安徽省人事厅）的名称加“文件”二字作版头？（例1），但发文机关署名应标联合行文单位的名称；也可用几个同级机关的名称加“文件”二字作版头（例2），但应将主办的机关排列在前。前者多用于上行文，后者多用于下行文。例1：安徽省人事厅文件

例2：安徽省人事厅

安徽省 科 委文件

安徽省财政厅

4、有时根据工作需要，同一机关还可以制发专用公文版头。

例如：***人民政府令、***人民政府任免通知

发文机关名称必须使用全称或规范化的简称，一般用22毫米*15毫米（高*宽）黑变体字。联合行文，应视机关多少，选择大小适当的宋体字。在民族自治地方，发文机关名称可以并用自治民族的文字和汉字印刷。版头和版头下的一条细实横隔线（宽140毫米，高1毫米），居中套红印在公文首页图文区第13行—22行和37行—46行区域内。

为了保证公文的权威性、严肃性，除“公告”、“通告”不用公文版式头外，其它各类公文均需使用公文版头。发文机关的公文版头一经确定，不可经常变动。

（二）密急

密级是指公文内容涉密的程度。公文内容涉密应分别标明“秘密”、“机密”、“绝密”，“绝密”、“机密”公文应当同时标明份数序号。密急在公文首页发文机关版头的左上角区域内标注。密急的标识为一个五角星，即“”，五角星之前标密急，五角星之后标期限，如：机密20年。

密急件的份数序号是同一文件在其总印数中逐份所给的顺序编号。一份文件一个号，依次流水编列，以便查对和清退。份号使用6位阿拉伯数字在密级标识区域的上一行标注。如：某份文件份号为“000068”就说明这份文件是总印数中的第68份。

（三）紧急程度

公文处理必须做到及时、准确、安全。紧急程度是对公文传递和办理速度的要求。标明紧急程度，是为了引起特别注意，以保证公文的时效，确保紧急事项的及时处理。文秘部门处理公文要力求“当日签收、当日登记、当日呈批、当日转办”。特别是急件，要贯彻“急事急办、特事特办”的原则，抓紧办理，行文时应根据紧急程度，分别标明“特急”、“急件”；紧急电报应分别标明“特急”、“加急”、“平急”。在特殊情况下，也可以标明“在*日*时送达”。紧急程度在公文右上角标注。公文标题内有“紧急”二字的，如“关于**紧急通知”等，也应视同急件处理。

（四）发文字号（亦称“文号”）

发文字号是由发文机关代字、发文和顺序号三个部分组成。使用公元纪年，用阿拉伯数字，两侧用方括号“[]”。例如：皖政[1997]18号，“皖政”是安徽省人民政府的代字，“[1997]”是发文的，“18号”是1997年发文的顺序号。几个机关联合行文，只标注主办机关发文字号。有发文机关加“文件”二字组成文头的文件，发文字号一般标注在文头之下、横线上方居中；只用发文机关作文头时的文件，发文字号则标注在横线之右下角、文件标题之上。

上报的公文，应注明签发人。联合行文要同时注明联合发文机关的签发人。签发人姓名标在文头之下、横线以上右侧位置，或标在横线之右下角、文件标题之上。同时，发文字号则移至左侧。

机关代字应相对稳定，不可经常变动。为保证发文字号规范，防止重号、漏雨和错号，发文字号应由发文机关的文秘部门统一管理与编写。

（五）公文标题

公文标题是对公文主要内容的揭示。要求做到准确、简要。规范化的公文标题一般应由发文机关名称、公文主题（事由）和公文种类三个部分组成。除三个部分外，在发文机关名称与公文主题之间加个介词（如：“关于”、“对”、“在”、“为”、“给”等），在公文主题与公文种类之间加一个结构助词“的”字。例如：“国务院办公厅关于发布《国家行政机关公文处理办法》的通知”，其中：“国务院办公厅”是发文机关名称，“关于”是介词，“发布《国家行政机关公文处理办法》”是公文主题，“的”是结构助词，“通知”是公文的种类。标题除发布法规性的文件可加书名外，一般不用标点符号。

公文标题居中在公文首页红色横隔线之下、正文之上各空一行排列。

当遇到下列情况时，公文标题可以省略发文机关名称或公文主题组成部分。

1、使用正式的套红文件版头，公文标题可以省略发文机关名称。例如：“关于印发《安徽省行政机关公文处理实施细则》的通知”。这份文件是使用“安徽省人民政府办公厅”机关固定的文件版头印发的，因此，公文标题就省略了发文机关名称。

2、印发公布性文件时，有的公文标题可以省略公文主题部分。例如：“铜陵市人民政府令”。

经会议讨论通过或批准的公文，可在标题下加题注，在圆括号内注明某年某月某日经某会议讨论通过。

公文标题字数不宜太多，可视情况分一行或多行排列。公文标题多行排列时，尽量不要把人名、地名以及两个字以上的词或数字分开，以防产生歧义。

（六）主送机关（亦称“抬头”）

主送机关是指发文机关要求对公文进行办理或给予答复的机关。主送机关应使用全称或规范化的简称；主送机关不是一个时，应按其性质、级别以及有关规定或惯例依次排列；同类型机关可使用统称，如“省政府各部门”。主送机关应明确、具体，标列在公文标题的下方、正文之上，从左至右顶格书写，回行继续顶格，未尾加冒号。

主送机关的确定，应注意以下几个方面：

1、上行文是向上级机关请求指示、批准事项以及汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关的询问时使用。

2、平行文是同级机关互相商请解决有关问题或布置某项工作时使用的一种公文，主送机关可以是一个，也可以是多个。

3、下行文是上级机关要求下级机关周知、办理或执行事项时使用的一种公文。这种公文如发行范围大，主送机关可用统称。

4、张贴性在需广大群众周知的公文，如：“公告”、“通告”等一般不标主送机关；经会议讨论通过的公文，如：“决定”、“会议纪要”、“令”，主送机关名称则移至文尾抄送栏上方标明。

5、对参阅性文件，不需要明确的主送机关，可将“主送”“抄送”合并为“分送”，印在原“抄送”位置。“分送”栏一般分为三个层次：一是上级领导；二是文件内容涉及的有关单位；三是应抄送周知的单位。

（七）正文

正文是公文的主体部分，用来表达公文的内容、传达发文机关的意图。撰写公文总的要求，内容符合党的方针、政策和国家的法律、法规，情况准确，措施、要求扎实具体，观点明确，条理清楚，文字通顺、精炼，书写工整，标点正确，篇幅力求简短。

当正文占满了公文用纸的全页，发文机关署名和成文时间不得不转下一页时，必须在下一页的首行标注“此页无正文”并加圆括号，然后在下方的适当位置标注发文机关署名牌成文时间。

（八）附件

附件是指附在正文后面的文件、材料、图像和声像资料等，是某些公文的重要组成部分。附件有的起补充、阐明作用，有的起说明、注释作用，有的起证实、执行作用。附件应在正文之后成文时间之前注明顺序和名称。除使用特殊材料制作的附件外，一般附件应放在正文未页后面一起装订。被印发、批转、转发的公文应视为正文，不能作为附件处理。

（九）发文机关署名

公文除电报、会议纪要外，大部分文件的发文机关署名都应加盖印章。

印章是代表机关组织或领导人的象征，是行使法定职权的一种印信凭证。法定机关印章具有法定性、权威性和效用性。公文盖上印章，是表示发文机关对文件正式生效和确认无误的一种凭证。

印章与公文版头一样，都必须使用全称或规范化的简称。用印位置在成文日期的中间偏上，要求上不压正文，下骑年盖月。印章必须盖得端正、清晰。

（十）成文时间

成文时间以领导人签发的日期为准；联合发文，以最后签发机关领导人签发的日期为准；会议讨论通过的公文，一般以讨论通过的日期为准；电报，以发出日期为准。

成文时间一般在正文之后的右下方专行标注。会议讨论通过的公文，如决议、决定、条例等，一般应用小于标题的字体将会议讨论通过的时间和会议名称在公文标题之下居中标注，并加圆括号。

成文时间一般应是公文正式生效、执行的日期，但是发布法规、规章的公文，除了标注发布时间外，还专门公布具体实施的年、月、日。成文时间使用汉字写明年、月、日，使用公元纪年全称，不得简写或省略。如：1997年1月8日，既不能写成“97年1月8日”，也不得写成“九

八、元、八”。成文时间必须按规定标注，切忌标注拟稿、审稿或打印时间。

（十一）附注

附注用于说明公文中在其它区域不便说明的事项。如需要加以解释的名词术词、或用于表述公文的传达范围等。附注的内容，一般在成文日期的左下方、主题词的上方，另行标注，并加圆括号。如：“（此件发止各乡、镇人民政府）”；“（此件至**月**日对外公开）”等。

（十二）主题词

主题词是为实现办公现代化的要求，便于计算机管理公文和提高查找率、查全率，根据公文基本内容按照一定的规范优选的词或词组。

公文应根据内容和文种标明主词题。

（十三）抄送机关

抄送机关即需要了解公文内容以便协助办理或周知的机关，应标注在公文主题词下端、印发机关之上，上下用两条等宽的平行细实线（宽140毫米，高1毫米）作为界线。抄送机关在“抄送：”后面依机关性质、职权、隶属关系用其它逻辑关系依次标注抄送机关的全称或规范化的简称，移行时与上一行平行书与。抄送机关一般按上级、平级、下级机关的次序排列，同级机关按党、政、军、群次序排列。不同级别或同一级别不同性质的单位之间用逗号，同一级别、同一性质的单位之间用顿号。

（十四）印发（翻印）机关、印发日期