第一篇：调研结论与经验小结
调研结论与经验小结
一、调研结论
(1)、合肥经济的发展乃至安徽的经济发展与合肥大学城的发展系息息相关。合肥大学城内有十几所高校,大量的高学历的人才从这儿走向安徽各地。这为安徽经济的发展注入了新的活力，推动安徽经济平稳快速发展。合肥大学城成立后，经济技术开发区的经济发展迅速，许多公司纷纷落户于经济技术开发区，大学城内的很多当地居民也开始从事商业活动。这其中很重要的原因就是合肥大学城是安徽省重要的人才产地。大学城内，第二、第三产业发展迅速，尤其是餐饮业和高科技产业。不光如此，小到学校外面的商铺大到大学城内的房地产公司，它们的兴旺都与合肥大学城的成立与发展息息相关。以合肥大学城内房地产行业为例，因为大学城内的环境优美、文化氛围浓、交通便利，许多市民选择在大学城内买房用于居住或投资，这促进了大学城内乃至合肥市房地产行业的发展。我们在此次实践过程中，我们走访了丹霞房地产公司，从他们那儿，我们得知大学城内的房地产十分火热，有些地段的住房都供不应求。
（2)合肥大学城的发展对合肥市的文化教育具有重大的推动作用。大学城内，高校林立，这里是安徽高等教育学校最集中的地区，是安徽人才基地。各高校之间空间距离近，有利于实现资源共享。高校之间的良性竞争会推动高等教育改革的步伐。优美的环境、浓厚的文化氛围，使合肥大学城内不仅有许多本科、专科、职业学校，还有许多小
学、中学。许多家长将孩子送到大学城内，希望他们受到浓厚文化氛围的熏陶，利于他们以后的求学择业。在大学城内，除了有各类学校外，还有徽园等著名文化建筑。
（3）十年来，合肥大学城内及周边地区的交通随着合肥大学城的发展而发展。大学城及周边地区人流量大，每天都有很多人需要乘坐交通工具出行。所以大学城及周边地区交通十分发达，特别是公交车。虽然我们学校旁的149路公交车依然很拥挤，但这和十年前比已经有了很大的进步，149路公交车现在每五分钟一班，其路线是从安大新区经过市中心到达合肥火车站，这样方便了学生的出行。据合肥公交集团工作人员所说，大学城内的交通在十年间的变化很大，公交车路线多了，公交车班次也增加了。在大学城内最著名的两条路线就是226路和149路，这两路公交车主要方便了大学生们到市中心和火车站。根据我们问卷调查的结果，大学生在交通方面最不满意两方面的是：
一、公交车司机的态度。
二、公交车太拥挤。他们希望公交司机态度能改善，公交公司能增加太拥挤公交车的班次。同时，大学生希望出租车乱收费现象能改善。
（4）随着大学城的发展，大学城及周边地区的医疗条件也在改善。在此次暑期社会实践中，我们前往安徽医科大学第二附属医院及我们安徽大学的校医院。我们通过座谈会、问卷调查等方式了解大学城及周边地区医疗条件的变化。十年间，大学城及周边地区的医疗条件有巨大变化。医院、药房增多了，大学生就医也方便了。虽然医疗条件改善了，但依然还存在许多问题。在本校中，许多学生对校医院并不
是很满意，他们反映了许多问题。例如，医护人员态度差，办事效率低、药价贵等问题。他们都希望这些问题能得到学校的重视。
（5）大学城内及周边地区的居民生活水平也在逐步提高。在我们对大学城附近的居民进行问卷调查时，大多数人对他们居住条件都很满意。这儿环境优美、交通便利，是他们十分中意的居住场所。很多居民就在大学边做起小生意，收入十分可观。
二、经验小结
(1)、前期准备工作的重要性：在实践活动中，前期准备工作十分重要。前期准备工作包括查找相关资料、前期撰写策划、前期联系工作（联系我们要拜访的单位、部门）、拉赞助筹集经费等。只有做好前期联系工作，才能确保实践活动顺利完成。
（2）、做好防暑措施：暑期社会实践活动在炎热的夏天进行，队员有可能在实践中出现中暑情况。所以防暑措施就十分重要。在实践前，就要买好防中暑的药品，例如藿香正气水、清凉油等。在活动时，最好把这些药带在身边。
（3）、团队里队员团结互助的重要性：暑期实践活动是以团队社会调查时间的形式进行，那么团队队员之间的互助协作就十分重要。只有结合每个队员的优点分配任务，队员之间团结互助，才能提高办事效率，保证按时超量的完成任务。
第二篇：调研报告结论（范文）
经过本次对新能源汽车市场现状及潜在市场的调查，我们得知目前此市场尚较狭窄，消费市场得以拓展的阻力仍较多，不到四成的被调查者认目前的电动汽车市场发展一般，甚至有过半的人认为其目前市场较窄或几乎无市场，认为市场广阔的人则微乎其微。实际上，消费者更在意汽车本身的实用价值，200km的满电行驶里程就可以满足多数消费者的行车需求。同时，还有84%的被调查者希望充电方式能够便利并节省时间，多数人的等待极限仅为20分钟。这充分说明要满足消费者的需要，我们的电池技术还需要进一步提高。通过对新能源企业的走访，我们还了解到电动车和电网息息相关，电动车充电设备对智能配电网的影响不容忽视。电动车直流充电机采用电力电子技术、整流装置等非线性设备,在实际使用过程中不可避免的产生谐波和无功电流,从而影响电能质量。电动车采用白天行驶、夜间充电的运行方式,确实有利于电网的峰谷平衡,改善电网负荷特点。然而,当现存的电力系统容量已经充分利用,且电动汽车在电力系统非低谷用电期充电时,额外的电流需求就不可避免地使系统过载,使其他用电设施受到影响。所以说要发展新能源汽车，构建适应电动汽车的智能电网将是我们必须逾越的技术难关。
总之，新能源汽车行业的前景还是光明的，它有契合社会需求的特质，并且在一定程度上能够满足消费者的消费心理，因此其潜在市场广阔。而且电动汽车等新能源汽车取代燃油汽车的趋势已不可抵挡，这是符合人类社会发展进程与需求的必然结果，而集约型社会呼吁的低碳节能环保的汽车产业必将成为现实。我们相信，不久的将来，持久续航的高性能新能源汽车定能进入寻常百姓家，并且成为世界交通的主旋律！
第三篇：会议主要内容与结论
4.22会议主要内容与结论
1、各家单位汇报材料与供应商联系情况、进场情况及问题反馈。
2、门窗单位门在落脚手架时间内要做好窗淋水工作。
3、在拆连墙件时要对玻璃进行有效保护。
4、样板房进户门骞孔由总包负责施工。
5、公共部位的楼梯砖、墙面批灰工作要加快。马桶没到将反馈给物资部协调。奇信童灯尺寸找仁生联系解决。厨房水槽由橱柜厂家来做。玻璃出现混装将由物资部来协调。
6、仁生等缺席人员将进行罚款。
7、进户门等成品保护工作一定要做好。装修单位要满保，保护要到位。包括不锈钢。、
第四篇：会议主要内容与结论
318会议主要内容与结论
1、南区钢副框安装、塞缝1至6层进度太慢。请相关单位抓紧办理交接验收手续。分包单位在施工过程中遇到协调解决不了的问题应及时反馈给徐兵。
2、奇信、金螳螂主卫（除南阳台）装修按装修标准做。
3、下周一（3、23）装修全套图纸将发给各个相关单位。
4、仁生、龙信装修图纸中点位、木饰面等审图的反馈意见明早要交给业主。
5、装饰材料各家要排一个完整的进场计划。周三专题会要在会上对材料进场核对、反馈。
6、所有装修单位在周四下班前要向业主、监理各报一份材料计划、施工进度计划。总包要包括公共部位在内。
7、毛坏房、外立面、钢副框、蓄水试验、线交接、等要重视交接的验收质量，不能超出规范标准。同时样房质量集团很重视。湿作业、木作业、吊顶界面、涂料等均要严格按规范操作、验收。
8、外立面涂料同三期，具体由段磊来负责画相关图。
9、保温、门窗单位的进度计划内容不全，明天上午交整改计划给业主。
10、门头石材4月1日到15日计划到场。外脚手架4月15日安排拆除。二家幕墙施工单位周四下班前报相应变更计划给业主、监理。
11、门窗安装完后做淋水试验。
第五篇：调研大赛访谈分析及结论综述
访谈分析及结论综述
1、访谈部分
因东校区教师授学的条件限制，即东校区无教师生活区，导致教师“课前才到校，课后即离校”的教学模式，我们小组商讨决定以发送邮件的方式，向部分老师咨询了一些相关问题的评价和建议。问题主要视角如下：
对目前大学生关注时事的程度和深度的看法
对实事关注与个人及外界环境关系的态度
对大学生关注实事的提醒和建议
通过此次“采访”，我们从以上视角出发，认真分析并总结了老师们的建议。以下五点（大体概括为“5℃”）便是我们的结论综述：
（1）程度——有趋势但仍待提高
通过“采访"，多数老师认为目前大学生对时事关注程度还不是很高，尤其是女生，关注度更低。有老师表示，由于前段时间两会等的召开，大学生中关注实事的人数相对增加了一些，但有潮流并不意味着主流，即大学生主动关心时事的程度有待提高，对于女生而言，要改变“事不关己，高高挂起”的心理认知，多多关心时政比关注娱乐八卦更为有益。
（2）深度——不强求深度但要有广度
部分老师认为，对某一件时事提出自己有深度的见解是需要一定的阅历和知识储备的，而一般的大学生不都是要做评论员和深度报道的财经记者，因此对于一般的大学生而言并无需强求深度。但与此同时，我们作为一名高校学生，应该多从他人的分析中学习一些看待问题的角度和方法。
另有老师也补充道，对于某些院系性质的学生，学会深度挖掘时事是必要的。商学院的深度关注财经类及社会政策，研究社会相关的院系可以深度关注社会新闻热点、国内外政治新闻等等。当然也要从大学生本人的兴趣爱好出发，还是有部分学生有独到的深度见解的。
（3）角度——从学科角度出发、多角度参考
提到角度问题，老师们提出了一个存在的问题，并主要给出了两点建议。
存在问题：部分大学生喜欢了解一些“非主流”的信息，对“主旋律”的信息嗤之以鼻，并有“坏消息综合征”的征象。
第一点：考虑到深度问题，大学生可以结合自身所学专业，从学科的角度去分析看待某个特定的时事。这要做可以达到两个效果，实属乐事一桩。即在关注时事的过程中我们既可以对某一个问题有所了解并理解它，与此同时我们又可以运用所学知识从一个独特的视角看待问题，巩固了知识也运用了知识，而不是读死书、死读书。
第二点：正如上面深度里提到的一样，一方面大学生可以学习他人分析问题的思路方法，这也是一个学习过程，参考他人往往能够获益匪浅。另一方面，老师指出我们大学生应该要学会“推己及人”的道理。采访的一位老师还形象的举了例子，“你在运营一家超市，偶尔出现食品变质的投诉，作为超市的管理者，你是否愿意这些投诉事件过多地被报道？”“试想媒体整天报道这杀了人那失了火，看到了内心是否还有安全感？”并提出“实际上一个社会的良性发展，是离不开一个积极向上的氛围的”。
（4）态度——注重时事，结合兴趣
所有老师在采访中都肯定了大学生关注时事的重要性，并认为这是个人兴趣的问题，部分老师也认为学校和社会应该适当地加以引导。
但也有老师认为，在因人而异的基础上，“把读信息看时事养成一个像吃饭一样的习惯，比如每天打开电脑就到常去的媒体浏览一遍，不花多少时间，就可以基本掌握自己想要了解的信息了，这样的习惯确实非常重要；对于有兴趣深入的，还可以在查找一些这方面的专题，再仔细地琢磨琢磨。”
（5）警觉度——理性辨析、兼听则明
（这里的警觉度即指应该注意的问题）
所有老师在回复“对大学生关注时事时应注意的事项”时，都提到了兼听则明的重要性，提醒大学生看待问题时要理性思辨，不能人云亦云。
另外，老师提出一个警圈，即要正确对待“主旋律”与“非主流”，学会认清社会主流信息应该是什么。“作为消费者，包括大学生，当然希望这部分的信息能够详实充分，所以了解一些负面信息也是必须的，成绩与问题并存，但与其只会去抱怨去抨击，不如换个角度想一想，如果自己就是当事者，自己会怎么做？能否做得更好？当下的自己能够努力为之做那些改变？”
此外，老师们建议：适当看看港媒、外媒的报道，兼听则明；不要感情用事、道听途说，杜绝成为“三人成虎”中的一份子；每天逛逛学校主页，如中大新闻中心，可以看看外媒体对中大的报道、高等教育界、其他高校的新闻等。
问卷分析：
11题您会不会对最近发生的时事新闻事件进行分析和讨论？
A 会，并且经常
B 偶尔遇到非常感兴趣的会
C 不会，认为没有必要
简要分析：问卷第11主要是调查大学生关注时事的外在行为表现。其中75%的学生是在偶尔遇到特别感兴趣时进行分析和讨论，13%的学生经常会进行，还有12%的大学生表示不会，并认为完全没必要。因此我们可以看到，大多数学生是按照自己兴趣选择性的关注时事，当然还有小部分大学生关注度、参与度远不够。
12题您觉得大学生有无必要关注当前国内外政治热点？
A 非常必要，每个人都应该知道
B 看个人兴趣，有兴趣的可以关注，没有兴趣的不用关注
C无关紧要，大学生不需要关注这些东西
简要分析：问卷第12 题主要是反映大学生对时事关注的态度问题。调查显示，其中除极个别学生选C，认为大学生不需要关注这些东西外，其余人数中50%认为非常有必要，另50%学生认为看个人兴趣而定。由此我们可以看出几乎所有大学生都意识到关注时事的重要性，对关注时事都持积极肯定的态度。只是由于兴趣的影响因素，因此可以设想如果大学生培养起兴趣，那么对实事关注度及参与度都会大大提高，关注时事也就成为主流。
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