新老师培训体会：做问心无愧的园丁

第一篇：新老师培训体会：做问心无愧的园丁

新老师培训体会：做问心无愧的园丁

时间，如流水般从我们的指间滑落，一个月的培训时间，很快的就过去了，感谢xx教育集团给了我们新进员工这么好的一个平台！帮助我们快速的适应工作，掌握工作技巧，感谢各位骨干干部的经典讲座，让我受益匪浅，肃然起敬！

培训的那些日子里，回忆起，它犹如细小沙子那般细细嫩嫩细滑柔顺。还记得那是第一次的培训，我不知道“培训”的内容具体是些什么，我只知道它会很重要，我很好奇，我看到了很多像穿着我一样园服的姐妹，也走进那个仓库每人拿一把座椅，再带进培训室，我第一次感觉到队伍的庞大，哦！不，第二次，第一次是在学校，学校很多时候都能让我感觉到团结的力量很伟大，但与这不同，所以是第二次，虽意义不同，但志向是相同的。

今晚的开场白是我们xx教育集团的董事长，他做了风趣幽默的自我介绍，让我们这些新进老师记住他 温文尔雅的台湾口音，没有让人觉得有距离感。很快的进入主题了，他对新学期的要求有五点

1.凡事要主动

2.做事要认真

3.对自己要负责

4.做事有效率

5.重视绩效的重要性

看似通俗易懂的话，可一定要时刻谨记！

另外，也送给我们五句话，少抱怨多做事，少动口多动脑，少八卦多用心，少被动多学习，少批评多鼓励，我觉得非常的朗朗上口，容易记得，当你在做不该做的事情的时候，请先停止想一想，对自己有没有益处。最后一句话他说“当你一个手指头指着别人的时候你有几根手指头在指着自己”，我真的这句话想了很久很久，因为我是个心直口快，性格豪爽的人，总是很喜欢和身边的人开玩笑，可能有的时候别人不太了解我，就可能会误解意思，其实我真的没有恶意，也有一些比较有经验的人士提醒过我，那我以后一定会注意，注意场合 注意对象，不要让原本滑稽搞笑的场面变得尴尬难堪。

这是第一次的培训，这次讲座带给我收获，时刻都印记在我的脑海里，董事长说他非常放心的把家长，孩子，学校交给各位，那我们一定要呵护好每一朵祖国的花朵，做一个 对自己负责，问心无愧的园丁！

第二篇：做一位问心无愧的教育工作者

做一位问心无愧的教育工作者

———班级管理探讨

桑植县龙潭坪镇中心小学教师 余永行

我深知做班主任工作不容易，特别是在经济发达，法制越来越完备的今天，做班主任工作越来越不容易，但我们是教育工作者，人类灵魂的工程师，物质文明和精神文明的传播者，国家的振兴，民族的希望就靠我们去实现，想到这里，我们是多么的自豪和幸福，我们要知难而进，努力学习与探索，为祖国再立新功，做问心无愧的教育人。

通过这次远程培训，结合自己几十年做班主任工作的实践，谈谈做班级管理的尝试和体会，和同行们交流，以求得更好的，更科学的，更合乎时代要求的，能与时俱进的班级管理新路子。

一、要敢于向人民负责

一个好校长就是一所好学校，一个好班主任就有一个好班，这说明班主任工作多么重要，作为班主任一定要充分认识这一点，本着对人民，对校长高度负责的精神做好本职工作。只有有了这种高度的认识，才会将自己的点滴工作和人民的教育大计联系起来，和学校的兴衰联系起来，和国家的兴亡联系起来，人民的事业无小事，做为教师，学生的事无小事，一定要严肃认真的处理好，决不能因怕麻烦或大意酿成事端。否则我们就对不起养育我们的祖国和人民。我们要全面贯彻党的教育方针，培养学生全面发展，尤其是学生的德育，崇高价值观的建立，良好品德的形成，都与我们息息相关，作为教育工作者，第一要务是塑造学生美好的心灵，其次才是知识获取和能力的培养。我们要关心班级每一个学生，让每一名学生都受到良好的教育，决不能歧视差生，让差生心灵蒙上阴影。要知道十指不会一般齐，差生也是人，是人就有做人的尊严。

二、班级管理的几点尝试

有高度的责任感和满腔的激情对做好班级管理十分重要，但还不够，还要认真学习教育理论，调查研究，勇于实践，探索创新班主任的策略。根据自己的工作实践谈如下几点体会：

1、想着一个“爱”字

新的教师职业道德规范依然谈到了教师要关爱学生，因为爱是教育的灵魂，没有爱就无所谓教育，作为教师，尤其是班主任一定要关爱学生，无论什么时候，在什么情况下都必须想着这个“爱”字不动摇。只有头脑中有了对学生的爱，才会对学生满腔热情，不生厌恶感。教育爱心符合教育对象的心理需求，爱学生是符合教育对象心理需求的。从个人角度来看，人的本质就是渴望得到别人的尊重，信任。一个人生活在这样的被别人尊重和信任当中，他的心里是充实的，他心理是不恐慌的，他的自信心就能够表现出来；而一个人在他的生活氛围中不被人尊重，不被人关注，他的内心是痛苦的，久而久之，他的内心是恐慌的。学生作为教育对象实际他们每天也有这样一种心理需要，渴望别人理解，渴望得到别人尊重，渴望别人来欣赏自己。这是每个人都有的心理，假如在教育中，一个孩子不

被关注，不被老师理解，长期得不到老师的肯定，他的心理就会发生巨大变化，他觉得周围人对我不怎么关注。因此有些这样的孩子，他往往从反面来表现以便获得班级关注、让人关注，这样的问题经常表现在所谓的一些差生、淘气的学生、落后的学生身上。有的孩子在班级捣乱，其实就是这样的一种心理：我不能从正面得到你们的承认，我就以这样的方式叫你们意识到我的存在，正视我的存在，这是被极度忽略而怨愤性地表现自己存在的极度情绪化行为。如果得不到纠正，发展下去人格可能变得极其消极。帮助教育这样的孩子，如果对他说：要好好学习，严格要求自己，立志成才，当好祖国的接班人等，可能解决不了问题。怎么才能解决好呢？就是要使他渴望得到人的尊重的需求得到正面的满足，教育爱在这方面是不可小视的。通过爱使他那种渴望理解，渴望承认，渴望得到关注的心理得到满足，才能够发生变化。因此作为教师，要尊重学生的人格差异，要多关注学生的方方面面，尤其对差生更应该满足这种心理需求，让他们快乐成长。

2、落实一个“严”字

在教育现实中，真正的爱是怎样的？是不是就是无微不至的关心照顾，热情周到的服务，而不能有严格要求或批评教育？我认为真正的教育不能没有爱，比如尊重信任学生，关心爱护学生等，但也不能没有要求。在一定意义上，没有要求的爱有时也不能达到教育的目的。尊重信任与严格要求相结合，这是教育的本来应该。我们应该按照教育的本来应该来把握这样的关系。

学校是培养人的场所，是按国家教育方针，教育规范塑造人的，我们要把学生塑造成祖国的合格建设者和接班人，对学生的各种不良品行和行为应以矫正，决不能听之任之，任其发展，否则我们就失去了教育的本分，所以我们要对学生进行严格的管理和教育，要求他们严格遵守校纪校规，国家法律，养成好习惯，对违纪学生要批评教育，甚至惩罚，没有惩罚的教育也是不完整的教育，当然说惩罚学生绝不是体罚和变相体罚学生。同时我们要健全各种规章制度，这些规章老师要给学生多讲，有些条文要让学生背诵，让他们明白什么可做，什么不可做，要学生明白自己违纪了受到相应惩处理所当然，明白老师的严格是对自己的负责，不应有抵触情绪。同时老师要讲究批评的艺术，特别是对那些顽皮学生更要讲究策略，不断地变换批评的方式方法以达到教育学生的目的。

要把班级管理落到实处，一方面让学生学会自我管理，一方面要加强班级组织建设，选派好得力班干部协助老师管理，做到样样工作有人抓，行行事有人管。这样做不仅减轻班主任老师的压力，而且培养了一批班干部，这样做无论对学生本人，还是对今后社会都是有利的。

3、坚持一个“勤”字

一个“勤”字，说明了班主任的辛苦，工作的繁杂。班主任对上向校长负责，对下向学生负责，班级的好差都与班主任直接联系。期初要根据学校的计划和学生的实际制定班级计划和管理制度，建立班级组织，组织学生学习计划制度，让学生明确目标和自己的言行的规范，应该怎样做才对。期初的工作搞好了，才能让班级很快走上正轨，走上正轨后是坚持执行阶段，学生要按规矩办事，对学生的衣食住行都要管理，出操、上课、集会、课间、就寝、劳动、卫生、言行都要规范起来，不规范的就要矫正，违纪的就要批评教育，否则就会出问题。班主任要加强调查研究，特别是对学生思想动态的调查研究，以制定正确的教育方式，要进行家访，寻求家庭的支持，还要与科任老师联系以形成统一的教育力量共同

教育学生，会收到事半功倍的效果。班主任要指导帮助班干部的工作，特别是帮他们排忧解难，此项工作搞好了，那么班级管理就真正落到了实处。班主任第一是决策，其次是用人，选用了得力的班干部就是班级管理的组织保障了。班主任要勤布置、勤检查、勤总结，实施奖优罚劣。班主任要做到长计划，短安排，天天抓，时时讲，防微杜渐，断源塞流。期末班主任要认真总结并反思写好总结，填好学生操行评定，放假将学生安全送回家，才算了事。

总之，班主任工作辛苦，但我们为人民的教育事业辛勤工作是值得的，我们可以大声说我们没有辜负党和人民的重托，我们问心无愧！

2012年11月

第三篇：做一名问心无愧的人民教师

做一名问心无愧的人民教师

—暨群众路线教育实践活动学习心得

做一名问心无愧的人民教师

—暨群众路线教育实践活动学习心得

近日来，通过学习学校组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。

作为小学教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会：

首先，应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为一名教师，应该做到全心全意为学生服务，根据课程标准，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。

其次，要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处，把自己的任务落到实处。

然后，应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心想法、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的活动当中去，比如一些竞赛、兴心趣小组活动等，增进同学生之间的感情。

最后，应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与集体利益发生矛盾时，作为教师应该以集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为教师，通过这次的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

第四篇：《做一个问心无愧的老师》演讲稿

《做一个问心无愧的老师》演讲稿

各位领导、各位同仁： 大家下午好！

今天和在座的各位老师进行班主任工作的交流，感觉到既幸运又惭愧，其实我和其他班主任老师一样，都在按照学校的工作要求，尽心尽力地把自己该做的事做好而已。由于自身没什么教学经验，因此真诚希望在与各位同仁汇报交流以后，请大家多提出宝贵建议。

从大学课堂出来，站上小学的讲台。说真的我真有种手足无措的感觉，面对一群活蹦乱跳的学生，第一次面对那么多对充满期待的眼睛，我感到紧张，同时也感到自己责任的重大和压力。站在讲台上，前几个星期我经常出现语无伦次的尴尬场面，尽管我精心地备了课，但一面对那些学生，我就开始紧张，怕该给学生讲的知识没讲到，或者说自己讲的课学生压根听不懂怎么办？就这样，渡过一段既漫长而又短暂的时期，说漫长是因为不知道自己什么时候才能摆脱学生带给自己的这种紧张气氛，什么时候才能心平气和的给学生上一堂较高效率课。说短暂是因为刚出校园的我还不适应上班，尤其是跟不上上班的节奏，回顾一天，我感觉自己连喘气的机会都没有——特别累。但就是在这样紧张的气氛中让我才尽快的成长。我从这一年多的工作中有了以下几点收获：

1、工作中，要平等的对待每一位学生，绝不偏心。让每个孩子都能分享到老师的关爱！耐心地教育违反纪律的同学，用心地帮助学习吃力的同学，真心地鼓励有进步的同学。班主任应该学会抓住每一个人身上的优点和可爱之处，其实每位学生都有各自不同的优点，关键是你能否发现他的优点。我想，了解、发现学生的优点是一名教师工作的基础，而让他的优点迸出火花，这就是班主任教育能力的体现。我们班的锁飞云是个调皮的孩子，我认为他在学校的影响力还是很大的，有好几位老师对我班的锁飞云印象深刻，就因为他过于调皮，以至于每次闯祸都有他，打架、抽烟、抢别人东西，这些活他都干过，起初我就断定他就是一个彻头彻尾的坏蛋，他为这个班丢脸了，为我丢脸了。于是我开始排斥他，决定班里最脏最累的活都由他干，经过一段时间的观察，我发现我这样做并没起到多大的效果，于是我便决定给他一个空间看看他到底想干什么？一次偶然的机会，我发现这个孩子的号召力还是挺强的（我经常说他：“在这个班，我是老大，我看你就是老二了！”），他酷爱体育，特别喜欢整队，而且他整队整的还挺好，于是我在一次班队会上宣布：“由锁飞云来担任我们班体育委员的职位”。全班同学都惊呆了，包括他自己也大吃一惊，当然，就在那一刻，他脸上露出了微笑，于是我赶紧说：“你必须以德服人，以身作则，我要求全班58双眼睛和我一块来监督他，不允许他和其他班的学生有任何的来往，而且再闯一次祸，就背着书包走人。（不论他闯的祸

是大还是小）”经过一段时间的观察，我发现他是个非常孝顺的孩子，而且他好像乖多了，最起码不给我闯祸了，也开始安下心来学习了，同时，我也发现了他的优点，于是我对他说：“锁飞云，如果我是你的父母，我为有你这样的儿子而自豪，我希望作为老师的我也会因为有你这样的学生而骄傲。”他点头答应了我。就这样，一个经常闯祸的坏学生逐渐消失了，一个不错的体育委员诞生了。

二、在教学时，啥都要抓。由于我是一个非师范专业毕业的人，我对一些教学技巧可以说一窍不通，包括现在我都很模糊，还是不怎么会教学。所以，我在教学时除了授完课之外，我唯一会反思的是对于这篇课文我哪还没讲到？查找到没给学生提到的我会以作业的形式给他们补充上，如果遇到我没有把握的题我就让他们拿出自己的参考书，借助参考书的答案反复的抄几遍，最好使他们能记住。我觉得这样我会心安一些。说到这，我感到无比的惭愧，没有一丁点经验的我却要在这样一个难得的机会说了这么多，希望各位老师能为我们这些没有经验的老师多提提你们宝贵的意见，一同来提高学生的成绩，做一个真正问心无愧的老师。

第五篇：做一名问心无愧的人民教师 - 2003 Document

做一名问心无愧的人民教师

-------------------《德高为师奉献为荣》演讲稿

开发区三中周云峰

各位领导、各位老师：大家好！

今天我演讲的题目是《做一名问心无愧的人民教师》

人民教师是文化知识的传播者，精神文明的建设者，党的教育方针的贯彻者，他的职业责任就是教书育人。一个有责任的教师，应该热爱本职工作，乐于奉献，不为名、不为利，在教学实践中实现人生价值、升华人生价值。因此，教师被尊称为“人类灵魂的工程师”，教师职业是“太阳底下最光辉的职业”。但是，现在的社会，很多教师都很浮躁。教育这块还没被完全污染的净土，也有随波逐流的现象，同流合污的趋势。于是，有些教师看着别人发了横财也就打起来学生及学生家长的主意：推销资料用品，收取学生家长钱财，开展有偿补课等违规违法之事，践踏了教师的声誉，损害了教师的形象。我认为，这些不应是教师所为。既然当了老师，就要受得住清贫，耐得住寂寞。对自己高标准严要求，踏踏实实的工作。实实在在关心学生的成长。在日常的每一处言行细节中都体现良好的师表形象。在平凡工作岗位中做一名实在的、问心无愧的人民教师。我是这样想的，也是这样做的。说起来容易，做起来难，为了做到这一点，我为之付出了20年的心血汗水，甚至是生命的代价！

同志们，具有良好高尚师德，首先要做到顾全大局、服从安排，始终把学校利益、学生利益放在第一位。有的老师就说了，云峰这么老实的人怎么也学会掏领导耳朵眼了！我凭良心说，还真不是拍马屁，我真的也是这么想的，也是这么做的。在教育战线奋斗20年来，根据学校工作安排需要，我教过数学，担过政治，任过地理，看过寝室，做过门卫。我是一块砖，哪里需要哪里搬。为了学校师生着想，领导安排干啥就干啥。在我刚参加工作时，我甚至同时教过初一六个班和初三一个班毕业班的几何课，同时还当一个班的班主任和学校干事。那时累的真是“起的比鸡还早，睡的比 狗还晚，干的活比驴还累”，超负荷的工作持续了一年，确实很累，但我挺过来了！现在想起那些不分昼夜的日子，还激动不已，它不仅锻炼了我教学能力，而且还培养了我克服困难，勇于担当品质。

同志们，具有良好高尚师德，还要有不争名、不争利，大公无

私，乐于奉献。工龄20年了，现在还是二级教师，这就是为了工作不争名不争利的最佳体现。工作中，不会像某些老师斤斤计较，更不会为争优评先相互攻击，甚至为了名利搞违法乱纪的事。很多老师都知道，我是一名癌症患者，现在每天还在吃药，每个星期六还要到市人民医院进行灌注化疗，但是即便如此，还是毅然坚持上班，坚持每天到校后检查学校卫生，并作好督促和指导。为干净、整洁的校园环境尽一份心，添一把力。真正做到心中无愧。

同志们，具有良好高尚师德，还必须要耐得起寂寞、守候住清贫，经得到起各种诱惑的考验。现在的社会，比较浮躁，有些教师面对物欲横流社会。看着别人发了横财也就打起来学生及学生家长的主意：

推销资料用品，收取学生家长钱财，开展有偿补课等违规违法之事：我从上班之日起，从来没有给学生推销和强制让学生购买资料。给学生补过无数次课，从来没有收过学生一分钱。对学生始终抱着一颗爱心。在我看寝室期间，那时我校有大约1500名学生，我和段老师两人共同管理。后来，学校初三化学老师生孩子，段老师去担任化学课了，管理学生休息的任务就落在我一个人身上。任务重可想而知，但仍坚持把工作做好，用心和热情与学生沟通，倾听学生的心声。在平时的管理中，像家长一样将无微不至的关心学生，在冷空气来时提醒学生多穿件衣服。七年级有一名学生好上网我与他经常沟通，帮助他们摆脱了网瘾。特别是在学生生病以及紧急情况时，能像亲人一样帮

助学生。先后5次亲自送突发疾病的学生到医院，为学生垫付医药费。老师们，当前，我区正在开展师德师风大学习、大讨论活动，让我们从身边做起，从我们平凡的工作中做起，从我们每一处言行做起，做一个品德高尚、问心无愧的人民教师。

最后祝大家身体健康，工作顺利！谢谢！