回龙桥小学备课格式及要求

第一篇：回龙桥小学备课格式及要求

回龙桥小学备课格式及要求

电子备课

格式：

A4纸张备课，合理设置页边距，最右侧留足二次备课的空白，最上侧须有“2012—2013学年度第一学期”的字样，最下侧有页码。

内容：

1、备课封面。（与上学期相同，开学后发）

2、教学进度安排。（语数外学科开学后下发，综合学科自行设计或与教研员联系。）

3、教学总目标。

4、单元目标。

5、每一课教学设计，包括：教学目标（课时目标）、学情分析、教学重难点、教学准备、教学过程、教后反思。

要求：

请提前两周备课量，提前两课时二次备课。

手写备课

格式：

如果还没有开始进行，最好用活页本，以便将来整理。纸张大小，或是否留有空白，老师可根据自己的习惯与需要自行安排。

内容：

1、扉页处可进行个性化设计，要注明学科、年级、姓名。

2、每一课教学设计，包括：教学目标（课时目标）、教学过程。

3、写教学反思。

要求：

请提前两课时备课量。

备注：

1、如果有学科专业性要求，请遵循教研员的要求。

2、备课须符合《回龙桥小学小班化教学规程》（内容详见网页）。

第二篇：回龙小学 六一儿童节

回龙小学六一儿童节活动方案

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

二、主题和内容

活动主题：“红领巾心向党，我的梦中国梦”

活动内容：本次庆祝“六一儿童节”，举行“少年先锋队队员入队”，游园活动等活动来展现我们学校的风采。

三、“少年先锋队队员入队” 少年先锋队队员入队仪式：

亲爱的少先队员们、敬爱的辅导员老师们！大家好！火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

敬爱的少先队，给予了我们快乐，使我们树立起集体观念。可爱的红领巾，使我们从小不怕风和雨，从小爱学习。

今天，我们终于迎来激动人心的一刻。我宣布回龙小学新队员入队仪式现在开始！（由副大队长主持）

1、全体立正。

2、出旗。全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行队礼时目送队旗前进。)→礼毕

3、唱队歌。

今天，我们一年级小同学光荣地加入少先队，戴上鲜艳的红领巾，成为少先队组织的一员。

4、公布新队员名单。

下面，请大队辅导员宣读新队员名单，请新队员走上台来。

5、请老队员为新队员佩带红领巾。

下面请老队员为新队员戴上鲜艳的红领巾。戴上红领巾后，请互敬队礼。(授标志者双手托红领巾（大角向自己），授于新队员→新队员双手托接过去，然后举过头，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺；→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。)

6、宣誓。（大队旗手执旗与呼号姿势相同，护旗手在两侧，面向队旗。由大队长领誓，领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）

（请全体新队员举起右拳，跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业贡献出一切力量！宣誓人：×××，手放下）

7、新队员代表讲话。老队员代表讲话。辅导员讲话（或学校领导讲话）。最后，请大队辅导员带领我们呼号！

8、全体起立、呼号。（由大队辅导员领呼。此时中队旗手和护旗手站在队列前，中队旗手执旗，使旗面上的星星火炬正面向全体队员，护旗手面向队旗左手拉旗角，右手呼号。领呼人走到队旗前，面向队旗举起右拳，全体队员随之举起右拳。）

领呼：“准备着：为共产主义事业而奋斗！” 回答：“时刻准备着！”（领呼人放下右拳，全体队员自动放下右拳。中队旗手和护旗手退到呼号前的位置。）

9、退旗。全体少先队员敬队礼。（鼓号队奏退旗曲，大队旗手执旗，护旗手敬礼，全体队员行礼时目送队旗前进，退旗方向与出旗相反，退场至原出旗的位置。）→礼毕、全体请坐

10、新队员入队仪式结束。

主持人：现在我宣布：回龙小学新队员入队仪式到此结束。

具体负责：陈然锋、刘剑平

（一）游园活动

1、抛圈子。负责人：张秀云

2、抛乒乓球。负责人：陈然锋

3、猜谜语、速算。负责人：陈敏君

4、钓鱼。负责人：陈剑琴

5、吹蜡烛。负责人：蓝玉仙

6、盲人打鼓 负责人：赖会兰

7、保龄球 负责人：黄莉娟活动时间：5月31日下午 活动地点：校园内

2016.5.31

回龙小学

附件3 新队员代表讲话

尊敬的各位领导，老师，大哥哥，大姐姐们：

你们好！

我是一年级的xxx，戴上了鲜艳的红领巾，我成了一名光荣的少先队员，从今天开始，我要更加严格要求自己，自己的事情自己做，好好学习，天天向上。让胸前的红领巾越来越红，越来越亮。最后，祝愿红领巾像一面旗帜，引领着我们每一位新队员茁壮成长！谢谢大家！

老队员代表讲话

尊敬的各位老师，亲爱的小弟弟小妹妹，大家好！

今天又是一个值得庆祝的日子,因为又有一些小弟弟小妹妹加入到我们中国少年先锋队这个庞大的队伍里来。在此,我代表回龙小学全体少先队员向所有入队的小弟弟小妹妹表示热烈的祝贺！要知道，身为一名少先队员是多么光荣的事情啊！

但这同样也是一种责任，每当你看到胸前的红领巾，你就要提醒自己，约束自己的一言一行，努力改正自己身上的不良习惯，尽量做到德、智、体、美、劳样样都行，全面发展，并且要用实际行动向少先队组织证明：我要认真学习，报效祖国，为少先队组织增光添彩！

下面，我给大家提几条建议吧：

1、每天把红领巾正确地佩戴在胸前，不放在课桌或口袋里。

2、爱护好红领巾，不在红领巾上乱涂乱画。

3、保护红领巾的卫生，红领巾脏了要自己洗。

4、要维护好少先队员的威严，看到有损于少先队员尊严的事要及时劝阻。

5、爱家乡，积极参加“绿色小卫士”等校内外公益活动。

我作为优秀队员代表，我在学习上总是努力拼搏，我的红领巾总能保持着鲜红的色泽。我相信我们每一位少先队员在星星火炬的指引下，在红领巾的激励下，好好学习，天天向上，热爱科学，勇于创新，善于思考，勤于动脑，刻苦钻研，多问，多写，多练，多思，多听，用自己的实际行动去迎接祖国繁荣富强的明天！

辅导员老师讲话 各位老师、同学们：

今天，我们的少先队又有新的队员加入了，我谨代表学校、全体老师、同学们向你们表示热烈的祝贺！

同学们，从今天起，你们就是我们中国少年先锋队的一员了。红领巾是我们的标志，它来自我们五星红旗的一角，因为，你们是我们祖国的未来。当你们每天要来上学的时候，一定要先戴好红领巾，只要你还没有离开我们的校园，你的红领巾一定不可以摘下来，它将陪伴着我们 每一个队员一起学习生活、成长做人。好好地爱护我们的红领巾吧！队员们，星星火炬旗是我们的队旗，火炬象征着光明，五角星是我们五星红旗上的其中一颗。从今以后，我们每一个队员在党的关怀下成长，我们队员之间要团结友爱，好好学习。我们少先队的作风是八个字：诚实、勇敢、活泼、团结。

同学们，《中国少年先锋队队歌》是我们的队歌，它歌唱着“少先队员是我们骄傲的名称”！我们每一个队员都要为着我们的理想勇敢前进，不怕困难！鲜艳的红领巾会飘扬在我们的胸前。“时刻准备着”是我们的口号。准备着为共产主义事业而奋斗！好好学习，天天向上！队员们，从今天开始，我们一定要在学校里做个好学生，在家里做个好孩子，将来在社会上做个好公民。用自己的实际行动，为队旗争得荣耀，为国旗更添光彩，老师相信你们。

附件1 少先队队歌歌词：

我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争。向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进，向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净。为着胜利勇敢前进，为着胜利勇敢前进，前进，为着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。

第三篇：回龙中学校集体备课流程

回龙中学校“五合一”教学文稿备课流程

“五合一”教学文稿是校本教研中同伴互助的一种重要形式，它为教师提供了一个交流学习、分享经验、共同成长的平台。如何在集体备课中充分调动教师参与集体备课的积极性，促进教师个性的发挥，提高集体备课的实效性，是当前集体备课中亟待解决的重要课题。为此，我校从规范集体备课流程入手，改进集体备课工作，促进教师之间的交流与合作，提高集体备课的实效性。

1、拟定计划和分工：学初由备课组长牵头，组织备课组成员集体研究并制定本学期的集体备课计划，初步确定集体备课分工，明确主备人的任务。备课组长最后将分工表打印发给组内每一位教师，并报教务处一份备查。

2、个人自备：在集体备课之前，每位教师都要围绕备课主题进行个人自备。主备教师按学校统一格式备好所承担的课时，并写出初步的导学案并印发给每位成员。

3、集体研讨：备课组按规定时间进行集体备课，集中研讨。主备人说课，其他教师补充完善并提供修改意见，所有教师要各抒己见，主备人做好发言记录。

4、形成规范导学案：主备人根据集体备课研讨结果，在个人初备的基础上修改完善，并形成规范的导学案。交教研组长审查登记，组长交教导处审查登记，教导处交油印室油印。

5、二次备课：任课教师要对主备人的备课进行二次备课。教师根据本班学情结合自己的教学特色进行适当调整，设计出个性化导学案。

6、教学反思：在教学结束后教师要及时写出教学反思，反思内容可以是对教学中出现的亮点进行捕捉，也可以是对教学经验的总结与提升，也可以是对教学中的不足进行剖析等。

规范化的集体备课流程，有助于克服过去集体备课流于形式的弊病，有助于教师参与积极性的提高，有助于教师合作研究氛围的形成，有助于集体备课实效性的提高。经过集体备课形成的教案是集体智慧的结晶，为打造高效课堂提供了有力的保障。

第四篇：回龙桥社区就业服务工作汇报(定稿)

回龙桥社区就业服务工作汇报

社区总支书记李应财

（2012年5月20日）

尊敬的各位领导：

首先，我代表回龙桥社区党总支、社区居委会对各位领导莅临社区检查指导工作表示热烈的欢迎，感谢你们长期以来对本的关心、支持和帮助。下面我就回龙桥社区近年来开展就业服务工作情况作简要汇报，不对之处恳请提出宝贵意见。

一、基本情况

福宝镇回龙桥社区地处福宝经济和文化中心，辖区面积1.5平方公里，社区住户4019户，常住人口14877人，流动人口0.7万余人，辖10个居民小组。辖区内驻党政机关和企事业单位8个，有中心小学1所，初级中学2所，幼儿园1所（师生员工约8100余人），各类经营店堂门面800多家。近年来，分别获全国妇联基层组织建设示范社区、市级充分就业社区、市级文明社区、市级卫生社区、市级绿色社区、市级标准化管理服务社区、市级示范社区工会、市级创建森林城市优秀社区等称号。

二、就业服务工作开展情况

近年来，社区总支和居委会始终坚持就业是民生之本，以创建“充分就业社区”为目标，不断夯实工作基础，抓好就业政策落实，有针对性地开展了职业技能培训、就业指导和职业介绍工作，努力开发就业岗位，帮助下岗失业人员特别是就业困难人员 1

实现再就业，有效地发挥了就业桥梁作用，使社区内下岗失业人员实现较充分就业，社区内有劳动能力和就业愿望的下岗失业人员的就业率达90%以上，零就业家庭基本消除。

（一）以人为本，贯彻落实积极的就业政策。近年来，社区始终坚持“鼓励创业、扩大就业”的原则，认真贯彻落实省、市、县各项再就业扶持政策。一是为本辖区求职的失业人员免费提供求职登记、职业指导、技能培训。举办职业技能培训班6期，参加培训人员300多人次。二是为社区内的下岗职工免费办理申报办理《就业失业登记证》530多人次，对那些困难的重点援助对象，社区工作人员上门服务，及时办理相关手续。三是落实优惠政策，社区工作人员定期与工商、税务、银行等有关部门取得联系，了解社区内下岗失业人员享受扶持政策的情况，协调和解决下岗失业人员税费减税费减免政策咨询860多人次。四是落实小额担保贷款政策，鼓励下岗失业人员实现自主创业。今年成功小贷19人。贷款金额陆拾玖万元整（690000.00）成为他们创业成功的有力推手，为大学生实行自主创业提供平台。

（二）夯实基础，扎实推进就业服务工作。社区工作人员通过入户、走访、了解，对社区内下岗失业人员情况基本做到六清”：一是下岗失业人员底数清。通过入户调查，全社区登记就业人员1685人，失业人员1310人，有就业愿望的人员基本上都实现了充分就业；二是下岗失业人员的技能状况清。在走访调查中，社区将各类人员的技能状况分类登记，突出就业能力情况，为进一步指导实现就业提供了一手材料；三是下岗失业人员的就

业愿望清。每登记一户，都弄清他们就业愿望和求职意向。四是培训意向清，根据下岗失业人员不同的就业愿望造册登记，让他们参加针对性技能培训；五是家庭情况清；六是社保关系清。并详细分类记入台帐，实施动态管理，进行及时的跟踪服务。

（三）整合资源，多渠道开发就业岗位。开发社区就业岗位是我们社区的一项重点工作，我们把开发社区就业岗位摆在了工作的重要位置，充分利用各类社区资源，广开渠道、多方联系，获取空岗信息，并将这些信息记入台帐，输入信息库、大力拓宽社区就业空间，一是通过开发社区保洁、保安、保绿等社会公益性岗位，引导和吸纳更多的下岗失业人员在社区实现就业；二是鼓励发展灵活就业，把发展非全日制、临时工、钟点工做为拓宽就业渠道的有效途径；三是紧密依托社区驻片单位、就业岗位等资源共享，主动搜集用工信息，联系就业困难群体，鼓励下岗失业人员自谋职业、自主创业。经过劳动保障协管员的不懈努力，今年1-4月份通过就业信息网络搜集开发就业岗位450个；通过走辖区内企、事业单位搜集开发就业岗位215个；通过与县人力资源市场建立联系搜集开发就业岗位300个。共安置下岗、失业人员98人，其中“4050”人员65人。

（四）加强培训、提高就业技能。为提高下岗失业人员的就业技能，对社区内有创业愿望的下岗失业人员推荐他们进行创业培训，根据劳动力市场的需求和下岗失业人员的培训意愿，通过与县就业部门认定的培训机构密切配合，并根据下岗失业人员不同的就业愿望让他们参加针对性技能培训，提高了下岗失业人

员就业技能，扩大了就业空间。目前，动员组织辖区369名下岗失业人员参加计算机应用、美容美发、电焊、中式烹调、物业管理、创业等培训班，通过一段时间的培训，使下岗失业人员掌握了一门技术。这些人员通过社区职业介绍推荐，已有321人下岗失业人员在私营企业、股份制企业、个体工商户找到了工作。

三、存在的不足及下一步工作打算

建设路社区的就业工作在服务县域经济发展和社会稳定方面积发挥了积极作用，并取得了一定的成效，但离上级的要求和群众的期盼还有一定的差距，基础工作需进一步夯实。一是在用人单位、居民住户、外来人员、就业失业人员等基本信息的全面了解及动态管理、台账报表等方面还需下功夫做细、做实、做好。二是工作创新方面需再下功夫，亮点不多。在今后的工作中：一是继续落实优惠政策，积极协助下岗失业人员选择创业项目，协助申请享受减免税费优惠政策，从而实现自主创业。二是大力开展空岗位调查，围绕社区为就业服务模式，积极推荐困难就业人员实现就业，加大技能培训，援助帮助更多下岗失业人员实现就业。三是密切关注就业困难人群，及时更新就业信息，确保社区就业率稳定，为和谐社区提供最基本的保证。

福宝镇回龙桥社区

二0一二年五月十六日

第五篇：小学数学备课要求

1、教学计划。学校、教研组和教师均应根据课程计划，分别制订学期教学计划、单元教学计划和课时教学计划。教学计划内容应包括：教学进度安排；教学措施；教学中应注意的问题；教师业务学习以及有关教学活动的安排；同步或配套的教改实验和课题研究等。（要求：教学计划全面、翔实）

2、备课与教案。授课教师上课前必须按照课标要求认真备课，严禁无教案上课。实行个人备课与集体备课相结合。教案整体设计美观大方，书写工整。教案内容应包括：

1、课型（新授、复习、练习、讲评、自习、实验等）；

2、教学目标（知识、能力、思想、情感等）；

3、教学重点难点；

4、教学方法；

5、教具；6，板书设计；7，教学过程（复习导入、新授、巩固练习、小结、布置作业及教师、学生活动设计等环节）；

8、教学后记及反思。教案封皮要写清学校、年级、科目、教师姓名、使用日期。（要求课时计划写明课时数、第一课时内容、第二课时内容……）