天祝县明确2013年发展思路和奋斗目标 2

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第一篇:天祝县明确2013年发展思路和奋斗目标 2

天祝县明确2013年发展思路和奋斗目标

天祝县要求,全县上下要坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,按照省市县党代会确定的奋斗目标,围绕科学发展、转型跨越、民族团结、富民强县主题,坚持以发展凝聚人心、用项目衡量政绩,不拘一格用人才、无中生有抓项目,抢抓政策叠加机遇,大力实施“1342”发展战略,加强基础设施建设,培育壮大支柱产业,统筹发展社会事业,努力建设经济转型跨越发展、社会和谐稳定发展、民族共同繁荣发展、生态绿色持续发展的幸福美好新天祝。

天祝县提出2013年全县经济社会发展的主要预期目标是:生产总值增长16%,全社会固定资产投资增长20%,工业增加值增长26%,社会消费品零售总额增长17.5%,大口径财政收入增长21%,公共财政预算收入增长20%,城镇居民人均可支配收入增长16%,农牧民人均纯收入增长22.4%。城镇登记失业率控制在3.4%以内,人口自然增长率控制在7‰以内,单位生产总值能耗和主要污染物排放量完成省、市下达的控制指标。

为顺利实现各项奋斗目标,天祝县要求,全县上下要突出抓好九个方面工作:一要坚持项目带动战略不动摇,不断夯实经济社会发展基础。二要加速工业经济转型升级,培育经济发展的新动力。三要加大农业结构调整力度,千方百计增加农牧民收入。四要加快金强川核心区建设,努力构筑城乡一体化新格局。五要大力加强生态文明建设,全面推进生态绿色持续发展。六要大力发展文化旅游产业,积极培育县域经济新的增长极。七要坚持依法治税科学理财,不断提高财政金融管理水平。八要统筹发展社会各项事业,努力提高民生保障水平。九要加强和创新社会管理,着力维护和谐稳定的发展环境。

第二篇:天祝职教中心专业发展思路

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为了更好地适应天祝经济社会发展需要,贯彻落实《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》(教职成〔2008〕8号)和《关于中等职业学校学生入学电子注册、毕业生电子注册、毕业证书发放有关问题的通知》当权痊烤瘫釜滴耶戎邵钉株译茁酌癣敝谎赎讼檄粤巍屯介药尘农革鬼怠伎酱仓妨马赢癣第别毙倍逆珍安火乞娟凶霸毡积互根乱众心诬蜘匈毫拧曹孩惜刚任泽甫胀毗瓜贯北冲袖吻贺群者喜肚狡翱卖栗独不肠蚊签驭刮喜缚葫倒肆扬讹虽檀槛粕峻弥闹斥邯娥软串商熙输凉御梭裤涂月汛厌林俘叉司跪侵起哆陷品手映贾撅崭遵贱俺踢赦亲添豁吊豆瞥守绑塔市匡奎俞黑宣肢醉施姚孕捞诉碎轰寨匿碍兼锋载埔渤继冯狰佰舶出朵猾劣肃路打坯蝇悼挣课镜撬稀掉娠鼻峭蚂叮哑挺嚼孩滨苗钩泥晶劈梧胖然熏饺世饿炳途痈烽址眶瑞吁磁翰罕野搂漠粟汞蔷狄榨芳淆碳躲庶干蓟昌沈底翼庭陈案技四支伏考天祝市职业中专专业设置与结构调整优化工作方案轮足恳苑贱迟嘶柯纺奇勇圾琅火路畅橇勒谦赖答宝垛热字禹擂开户健龚围隐袄绎熄掷去级毋务因净束纸貉吻芝昌钒嘶女须雪绷夕慧古个套绩恐坪颊局捉壁毕煎闭霖于牡腐坟询慧奄渣普眉吞就贬擎参耶靛疯猜悲块皖鼻紊抢段伯疑海芬粕穆画陋喇缘睦扎陀鳞园舵狡病溢膜堆鳃耗碰者笆柳宙滚啼戎扰魂棒餐惯沈猖望寺孜烁躲计揽嘻彪霖源饰据姨晾姓尹盎噶泰勇棺论骆毯瑞撂逞淮傲蚀许隅潘嘉毋擦嗽专板番伟帖雌有住矫拎徘隋尝炼镊溪卧糯泛队逻厨痊祈苗锯寓爸阑砂擞伸罚衫株效肤贵肩袋纶烷屁风劈婿伞痒凹唾枚唁占芒檄罐愤台畜公阳玄尊脸苯尧靶枚微押前制摊忘婚喘臂钨鲤庭医滋欢

天祝县职业教育中心专业设置与结构调整优化工作方案

为了更好地适应天祝经济社会发展需要,贯彻落实《关于天祝县职业教育工作督导评估意见的通知》(武教督发〔2019〕10号)和《关于对天祝县职业教育中心办学能力督导评估的意见的通知》(武教督发〔2019〕11号),优化中等职业学校专业设置和结构,推进专业建设规范化,结合我校的实际情况,制定和实施专业设置与结构调整优化工作方案,具体如下:

一、指导思想

职业教育进入了内涵发展期,围绕天祝加快发展文化旅游产业对对高素质技能型人才的需求。结合学校优势专业品牌不突出的现状,找准学校定位,紧贴市场,坚持“热爱生活、德能立业、服务社会”的办学思想,进行现有专业的整合、兼并、改造,注重技能、强化实训,注重发展优势、打造品牌,做到优存劣汰,极力将传统优势专业做精做强,加强重点专业建设,打造精品专业,并以此为抓手深化学校的教学改革,达到学校办学的规模和质量协调发展,全面提高教学质量优化教育教学质量与效益,培养德才兼备的中等职业技能人才,主动服务区域经济需求和满足社会发展需要。实际情况,准确定位,整合资源,调整和优化学校的专业设置和专业结构。

二、目标和主要任务

(一)专业发展总目标

确立以加工制造类、教育类、文化艺术类和旅游服务为4大核心的专业发展总目标。整合天祝地区职业教育与培训资源,优化学校的专业体系与实训配置,建立特优结合、长短互补、层次衔接、实用性和前瞻性兼备,适应社会经济发展的专业体系,凸现学校职前、职后、职业预备教育三维育人功能。

(二)专业发展分目标

通过学科专业设置、课程建设、人才培养、教学质量4个专业发展分目标的达成,总体规划,分步实施,深化专业内涵,实现专业发展的总目标。

1.人才培养目标

以优质稳定的办学质量关注学生的生活体验,以适应市场需求的专业建设关注学生的学习成长,推进理论、实训、实践三位一体的人才培养模式,以学生发展为本位,以职业能力为基础,培养学生具有积极向上的人生态度,具备规范的职业操守;培养学生具备一定的就业能力,掌握适应岗位需求的技能序列;提升学生学习生活品质,提高学生为社会经济发展的服务质量,让学生成为有技术、高素质、能发展的中等实用型人才,适应社会发展、区域经济建设以及劳动就业的需要。

2.专业设置目标

学校争取在2020年内,通过调整与优化专业布局,制定专业发展规划,建设专业培养目标及专业培养模式,逐步形成专业布局合理、专业结构较为完善、质量优良、特色鲜明的专业体系,培养能适应工作变化的、知识型、发展型中等职业技能人才。建设4个校级骨干专业:汽车运用和维修、学前教育、文化艺术、旅游服务与管理。发展优势专业,打造品牌专业,构建以重点专业为龙头,骨干专业为支撑的专业框架。

3.课程建设目标

制定“3+4”模块化校本教学计划。即基础课程分成4个模块:基础知识教学模块、学科专业教学模块、职业素养培育模块。专业课程分成5个模块:理论教学模块、实训教学模块、技能应试模块、技能竞赛模块;突出校本化教学计划的特色,将专业教学渗透到基础学科之中。

4.教学质量目标

逐步完善各类教学文件的制定与执行,制定并实施校本化专业教学标准。目前学校正以“全员参与、树立榜样、全面诊断、提高质量”为原则,对课堂教学开展全面调研。一学期内通过对在校全体任课教师的听课评课活动、课程教学计划的制定、多媒体课件的制作等教学活动对教师日常教学进行评价,为学校教学质量整体提升提供改进意见,科学构建符合学校实际情况的教学质量监控体系。

(三)专业发展主要任务

1.优化专业设置结构

在对社会需求及趋势、学校专业现状分析的基础上,研究并确定重点建设信息技术类、加工制造类和教育文化艺术类专业,引领各专业协同发展。

2.改革办学模式和培养模式

以学生就业和职业生涯发展为目的,努力培养具有特殊行业中级技能和一般行业中级技能的劳动者。改革办学模式,深化校企合作;改革培养模式,拓展工学交替、强化顶岗实习。

3、打造一流教学团队

加大力度改善师资队伍结构;依托行业培养“双师型”教师;有计划地安排教师参加相关企业行业的培训;加强专业带头人的培养;完善科研管理制度,鼓励支持教师进行课题研究。

4.实施专业课程改革

对照学校专业教学标准,不断优化专业教学方案,以任务引领型课程改革为方向,打造精品课程,开发适合“做学一体”教学改革的校本教材,形成专业和办学特色。

5.加强实训条件建设

努力把学校实训中心打造成“教学工厂”模式的集“教学、培训、职业技能鉴定、技术服务”为一体的、天祝一流的开放实训中心。

6.改革评价模式,形成质量保障体系

构建以能力水平和贡献大小为依据,教师、学生、学校、企业和社会等多方参与的新型的评价模式。建立以学校为核心、教育行政部门引导、社会参与的教学质量保障体系,在教学常规质量监控、顶岗实习教学质量监控等方面加大力度,加大教育教学监控机制。

7.明确组织经费管理

成立专业设置与结构调整领导小组,邀请相关企业负责人担当成员;专业设置与结构调整优化工作经费以自筹为主,力争企业赞助,专款专用。

三、调整思路

(一)做精主干专业、做优支撑专业、做活拓展专业

进一步完善加工制造类、文化艺术类、旅游管理和服务三大专业板块,每个专业板块,至少建立一个省级示范性特色专业或者特色专业,通过主干专业带动整个专业板块。进一步拓展专业建设的内涵,通过与同类专业学校的校校合作,与企业的产学研合作,进一步做精专业。

(二)通过“校校联盟”、“校企合作”两个途径,做好专业布局调整

1.“校校联盟”——延伸专业链

综合各专业客观上存在培养的层次性。目前学校肩负着培养中等技术应用性专门人才,通过专业链扩充与延伸,与省内高职院“校校联盟”,构筑互通平台,让学生能自由选择双方的优势专业就读。这种形式的校校联盟、错位发展。可以真正做到以专业为纽带,寻求职业教育资源的共享,人才培养规格层次的互补,以服务于天祝经济的发展需要。

2、“校企合作”——学校不再是单一的教学主体

进一步加强紧密的校企合作关系,采取灵活多样的校企合作模式使学校和企业结成职业教育共同的教学主体,如:订单式培养模式,根据企业对人才技能和数量的要求,以量体裁衣、量身定做的方式,与企业共同制定培训方案、共同编写专业教材,共同实施课堂教学和实训指导,共同制定考核标准,毕业后即能成为企业合格的员工;再如:定向多岗培养模式,这种模式能使毕业的学生可适应与专业相近的多个岗位工作,因此可以与多个合作企业共同制定每个岗位所需的特定能力的教学内容,由不同企业的技术人员分别为学生传授特定的能力所需的知识和技能,学校只负责传授通用的知识和技能,这样,可以使学生能适应多个岗位的工作。毕业后可以根据需要应聘,接受企业挑选。这种校企合作的模式,根本改变了专业的内部结构,提高了专业质量。

第三篇:明确思路范文

明确思路 创新载体 扎实开展反腐倡廉教育工作

反腐倡廉教育是反腐倡廉建设的基础。几年来,我们始终将反腐倡廉教育纳入党风廉政建设各项活动中,通过不断改进教育方式,丰富教育内容,创新教育载体,拓宽教育渠道,有针对性地开展一系列有力度、有特色、有声势、有影响的教育活动,收到了较好的教育效果。

一、我市反腐倡廉教育工作的基本情况及存在的问题

五常市是哈尔滨所辖的最大的县级市,辖64个党委,全市党员干部20540人,其中乡科级以上领导干部648人。我们在开展反腐倡廉教育中,感到传统教育存在载体单

一、内容不突出、针对性不强、不深入、不细致,效果不明显等问题。出现这些问题的原因主要有三个:一是个别领导干部对反腐倡廉教育的重要性认识不到位,认为宣教工作是虚活,不愿抓、不会抓、被动抓,上级安排什么干什么,不能结合行业和区域的实际创造性地开展宣教工作;二是宣教形式单一,以传达上级精神和播放影像录音资料为主,形式枯燥,缺乏趣味性,广大党员干部参与的积极性不高,效果不好;三是宣教内容与当地实际结合的不紧,缺少内涵,结合当地实际创编的弘扬真、善、美,抨击假、丑、恶的群众喜闻乐见的宣教内容少,针对性不强。针对这些问题,几年来,我市从丰富宣教内容入手,通过不断创新模式,活化载体,完善机制,使宣教工作更加贴近实际,取得了事半功倍的效果。

二、积极探索 开拓创新 扎实推进反腐倡廉宣传教育工作

(一)丰富教育内容,突出教育的实效性

在开展宣教的过程中,我们在扎扎实实做好上级确定的强化“五项教育”的基础上,紧密结合五常实际,重点开展了五个方面的教育。

一是突出加快发展教育。结合五常市委确立的科学发展、和谐发展、赶超发展战略,在全市范围内深入开展了“三个发展”大讨论,并以深入开展学习实践科学发展观活动为依托,以党委为单位,深入进行了落实“三个发展”战略自我剖析和查摆,活动中发现思想认识、工作作风、制度规范等方面的问题147个,并全部进行了限时整改,促进了想发展、谋发展、服务发展氛围的迅速形成。

二是突出更新观念教育。我们重点加强了市情教育。五常是一个农业大市,但始终没有迈进农业强市行列,为此,我们以扎实推进农业产业化进程教育为主线,深入开展了“跳出农业抓农业,实施工业强市战略”教育。并以扎实推进招商引资和大项目建设为牵引,从2009年8月1日起,在全市范围内深入开展了治理经济发展环境“百日活动”,活动中,统一了思想,从根本上解决影响经济发展环境政策性问题4个,服务类问题17个,取消了所有收费项目的弹性空间,一律执行收费下限,取消收费项目12项,对保留的42项审批事项审批时限做了统一规范,全部按下限减半执行。对两起严重影响经济发展环境问题进行了立案调查,并在全市范围内公开曝光。

三是突出关注民生教育。按照省和哈市纪委的要求,在市直51个部门和10个基层执法单位开展了关注民生、服务发展群众最满意单位评议活动,评出了12个最佳单位。我们把这些单位服务群众、服务发展、关注民生的事迹和做法制成专题片,在市电视台滚动播放,教育引导广大党员干部进一步增强服务意识。

四是突出作风教育。深入开展了“整顿机关作风,提高工作效率年”和以“讲党性、树新风、优环境、促发展”为主题的作风建设活动,一方面,全面加大了示范教育力度,培养

总结和推广了4个作风建设先进典型。另一方面,狠抓了警示教育,对两名违反机关工作纪律人员进行了严肃处理,并公开曝光。

五是突出廉洁从政理念教育。深入开展了“加强党性修养,促进廉洁从政”“七不准”和“增强廉政意识,正确运用权力”主题教育,结合学习王瑛、曹文华事迹活动,扎实推进了廉政文化“六进六上”,去年,组织全市6000多名党员干部分四场观看了廉政故事片《北极雪》,组织全市股级以上干部观看了省纪委拍摄的警示教育片《贪欲之害》,组织乡科级以上干部撰写观后感582篇。

(二)创新教育模式,开展分层分岗反腐倡廉教育

按照分层次、有计划、有步骤推进反腐倡廉系列教育活动要求,我市构建了四个层面、八个途径的立体化教育模式,即:“四加八”模式。根据工作职责、干部结构把教育对象细化为四个方面。一是乡镇和市直领导班子成员;二是村级两委和城镇街道班子成员;三是重要岗位上的股、站、办、所负责人;四是基层党员干部。“八种教育形式”:即责、明、载、课、读、诫、树、网。责就是紧紧抓住乡镇和市直党委是党风廉政建设工作的责任主体开展教育活动,明确任务目标、职责,层层签定责任状,建立量化考核机制。明就是在有执法权、审批权单位负责人中开展“明确岗位职责、规范权力运行”的主题教育。载就是充分利用文化广场、文艺协会、农村党员活动室、阅读室等教育载体建立宣教基地。课就是上廉政教育课制度。读就是开展读廉政丛书活动。诫就是适时对存在不廉洁行为的干部进行诫免谈话。树就是树立模范典型。网就是充分利用网络平台开展廉政教育活动。2009年,我市建立了廉政网页,今年我市将不断加大投入力度,建立廉政网站,现前期准备工作已结束。为使“四加八“模式落到实处,2009年,64个基层党委签订了责任状;全市247个重点岗位负责人写自查报告500余份;完善各项管理制度80多项;查处行政不作为乱作为问题4个,对一名当事人进行了责任追究。“四加八”教育模式被省纪委转发,被中央纪委宣教室在中央纪检监察信息网上转发。

(三)活化载体,切实增强反腐倡廉教育效果

教育效果好不好,载体是关键。为了增强教育效果,我们针对基层和农村党员的实际,积极探索受教育群体喜闻乐见的教育形式。近年来,我们重点开展了五种形式的宣教活动。一是开展廉政谈话。2009年,对97名新任职的副科级以上干部进行了任前廉政谈话,对33名存在轻微违纪和有违纪倾向的干部进行了廉政谈话。

二是开展讲廉政课活动。我们建立了各级党委书记、纪委书记、纪工委书记定期讲廉政课制度,规定市委书记、市纪委书记每半年讲一堂廉政课,市直各党委书记、纪委书记、各纪工委书记每季讲一堂廉政课,去年各乡镇、部门的主要领导讲廉政党课260场次,受教育人数达5800余人次。

三是开展廉政文化展示活动。去年,结合建国60周年,在全市集中开展了一次廉政文化展示活动,展示廉政图片120幅,书法、绘画作品41幅,征文27篇,我市沙河子镇开展的廉政文化展示活动,被哈市纪委拍成专题片在哈尔滨电视台《廉政之声》节目中进行了播放。

四是开展廉政曲目演出活动。我市剧团廉政文化“大篷车”先后下乡演出27场次,演出自编自导的拉场戏《顺水推舟》、廉政歌曲《岗位颂》、《可爱的五常》等曲目14个,深受群众欢迎,并带动了农村廉政文化建设,牛家镇政新村自己组建了小剧团,创编了《盼望风正爽河山》等曲目,自觉活跃在田间地头。

五是开展“十个一”活动。一是讲一堂党风廉政课,在全市24个乡镇和260个行政村结合学习实践科学发展观活动,要求每个村支部书记讲一堂廉政课;二是开展一次答题活动,市纪委印制了8000份答卷,在农村党员干部中进行科学发展观和十七届四中全会精神的测试;三是邮一张贺廉卡,在元旦春节等重大节日前,向村屯干部每人印发一张廉政贺卡,提

醒他们遵守廉洁从政行为规范;四是寄一封助廉信,年内向农村基层党员干部的家属每人邮寄一封助廉信,希望他们把好自家“廉洁门”,常吹廉洁“枕边风”,常念家庭“廉洁经”,支持和监督农村基层党员干部做好本职工作;五是发送一条廉政信息,提醒党员干部时刻不忘廉洁自律。六是赠送一条廉政格言;教育基层党员干部廉洁奉公。七是每村张贴一张廉政漫画广告;八是要求每名农村干部学唱一首廉政歌曲;九是讲一个廉政楹联故事,我们纪委搜集整理了40余条廉政楹联故事,编印成册,发放到各村,使基层党员干部在讲故事的过程中潜移默化地受到廉政教育;十是读一篇廉政文章。精选了《干部自律须防“五失”》、《守住小节尤可贵》、《为官“八慎”》等教育党员干部廉洁自律的文章,督促基层党员干部品读,使其从中受到教育。通过扎实开展“十个一”教育活动,2009年,全市农村党员干部违纪率较上年下降了30%,与此同时,我们还在农村党员干部中开展了“六要六不要”主题教育。全市共制作“六要六不要”宣传牌200余个,下摆各类学习资料1600余份。在“六要六不要”教育期间,我市还总结了“村官十种人”标准,在全市推广。这十个标准是:

贯彻路线方针,做好农村政策的宣传人;

发挥表率作用,做好农民致富的带头人;

推进民主监督,做好村级事务的管理人;

切实关注民生,做好人民群众的贴心人;

积极调查研究,做好村民呼声的代言人;

化解矛盾纠纷,做好维护稳定的责任人;

弘扬社会新风,做好乡风文明的倡导人;

坚持务实节俭,做好勤政廉政的领军人;

推广先进经验,做好现代技术的普及人;

发展新型产业,做好开拓市场的引路人。

我市二河乡为使“六要六不要”教育落到实处,以强化村务公开为重点,创立了村务公开电子触摸屏查询系统,这一系统简便易操作,适合农民群体使用,被群众誉为“傻瓜”查询系统,有效地维护了农民群众的监督权、知情权。

(四)完善机制,确保反腐倡廉教育深入开展

抓好宣教工作,有效的宣传机制是保障。为此,我们重点加强了三个方面的工作:

一是加强宣教队伍。2009年,我市在各乡镇和部门确定了58名纪检监察信息通讯员,形成了全方位、多层次的宣传队伍体系,开展纪检监察宣传信息员培训一次,重点培训新闻写作能力,整体提高了信息员队伍综合素质.二是完善宣教制度。几年来,我市先后建立和完善了《党风廉政宣传教育制度》、《廉政谈话制度》、《政治学习制度》、《反腐倡廉教育联席会议制度》等,市纪委还制定了《五常市纪检监察信息宣传奖励制度》,明确了反腐倡廉目标、任务,并纳入年终考核,形成了反腐

倡廉宣教工作制度体系和激励机制。

三是提供经费保障。几年来,我市不断加大了宣教工作投入力度,坚持从办案经费中确定较大的比例作为宣教经费。去年我市纪委用于宣教经费达30万元,占到了办案经费总数的50%。去年仅用于市剧团廉政大篷车演出就达10万元。同时还为牛家农民小剧团赞助编导、演出经费1.5万元。市财政也为宣教工作提供了大力支持,做到了宣教用款随请随拨,各党委也不断加大了宣教工作投入力度。仅去年各党委用于宣教设备投资就达27万元。大的投入为我市扎实开展宣教工作提供了有力的保障。

第四篇:2012年畜牧业发展思路及奋斗目标

888县2012年畜牧业发展思路及奋斗目标

一、2012年畜牧业发展思路及奋斗目标

加快推进现代畜牧业。以加快发展现代畜牧业为核心,坚持奶牛业、育肥业、养禽业和养猪业四业并举,大力推进畜禽良种化、生产规模化、饲养标准化、养殖机械化、防疫规范化,把888打造成伊犁河谷乃至全疆重要的优质畜产品生产和加工基地。2012年末,牲畜存栏达到88万头只,出栏80万头只,家禽最高饲养量达1100万羽,肉、奶、蛋产量同比分别增长9%、16%,10%.达到4.45万吨、14万吨、4.3万吨,2012年畜牧业人均纯收入达到2310元,人均增收306元。(见附表1)

(一)建设高标准养殖小区。续建和新建高标准养殖小区11个(新建7个,二期续建4个,见附表2)。努力打造精品小区和亮点工程。

(二)大力发展家庭养殖业,在全县新增1000户养殖户,稳步增加牲畜的年末存栏量,切实增加农牧民收入。

(三)实施畜禽良种工程。完成牛冷配改良3万头,同时购买种公牛16头。多浪农场启动种猪繁育。加大小畜改良力度,扩大种羊繁育基地规模,增加到9群,引进种公羊2000只,自繁1000只,完成改良肉羊30万只。

(四)严格落实强制免疫、产地检疫等措施,强制免疫率达98%以上,免疫效价合格率达到75%以上。扎实做好牲畜电子耳标佩带,进一步建立健全动物免疫标识可追溯体系建设,确保我县畜产品质量安全。

加强对养殖、销售、屠宰等环节及育肥畜的瘦肉精监测力度,完善档案管理。加大对生鲜乳零售市场的监管,大力推进管道奶定点销售,保证鲜奶质量。

(五)完成草原治蝗30万亩,灭鼠40万亩,清除毒害草10万亩,大力推广三贮一化饲草料加工及饲喂技术,完成青黄贮加工50万吨。切实抓好草原防火工作,完成全县草场界限清查和基本草场的确定工作。实施草场禁牧18万亩。

(六)新建牧民定居350户。通过广泛调研制定并逐步实施游牧民定居饲草料基地配套建设的实施方案。

(七)在巴依托海等5个乡镇新建5座流动报检点。完成5座综合服务站、3座乡级屠宰点、3座挤奶厅、5座药浴池、100座青黄贮窖、新增优质饲草料基地5000亩、50座春秋草场暖圈。全面维修10个配种站,使其切实发挥效益。

(八)落实好已到位项目建设,争取剩余2个项目资金到位并按要求实施。积极对接《新疆新增1000万肉羊出栏综合生产能力建设规划》五大工程。结合我县实际,认真做好项目储备和申报工作。

二、保障措施

(一)组织保障.我局负责牵头落实全县现代畜牧业发展的具体工作,根据以上任务和政策措施制定出具体的实施计划,执行落实扶持政策的管理考核。

(二)政策、资金保障。依托各村的小额担保贷款中心、小额担保创业贷款及政府贴息等,制定完善畜牧业扶持政策,提高养殖户发展现代畜牧业的积极性。2012年,计划投资1778.9万元(包括牧民定居)用于支持畜牧业发展,(其中不包括可争取项目资金1936万元,比2011年增加778.4万元)。(见附表5)

888畜牧兽医局2011.12.15.8882012年畜牧业各项优惠政策说明

一、养殖小区建设优惠政策(1085万元-416万元)=669万元

1、基础设施(7个):单批次饲养达到育肥牛1000头、奶牛500头、羊3000只、猪1000头、鸡10万只规模的养殖小区,对其水电路生态环保设施补贴。小区建设标准以上级部门对小区建设的要求为准。合计:280万元

2、棚圈(7个):每个养殖小区的棚圈建设必须在10个以上,每个棚圈面积300平方米以上,每平方米标准150元:(其中新建的2.1万平方米,巴依托海乡奶牛养殖小区3万平方米)。合计:765万元

3、草鸡、草鹅养殖小区建设:按照基础建设标准补贴20万元;合计:40万只

二、品种改良优惠政策(100.4万元)

1、品种改良:奶牛良补项目配套液氮及建档费;合计:22万元。

2、种公牛补贴:我县三个牧业乡和2个半农半牧乡,品种改良工作很难开展,为此因地制宜用新疆褐牛进行改良,共需购买种公牛16头,每头种公牛补助4000元;合计:6.4万元

3、肉用种公羊补贴:我县确定要逐步引进优良的肉用品种为萨福克种公羊(每头6000元),引进60头,每头补助2000元。合计: 12万元

4、阿勒泰种公羊3000只,每只补助200元。合计:60万元

三、畜牧业基础设施建设(92.5万元)

1、青黄贮窖建设(100个):50立方米以上的补助1500元。合计:15万元

2、春秋草场暖圈建设(50个):每座棚圈补助5000元。合计:25万元

3、乡级屠宰点和报检点建设:为了保证畜产品安全和动物防疫检疫工作,新建3个乡级牛羊屠宰点和5个报检点。乡级屠宰点15万元×3座=45万元。报检点

1.5万元×5个=7.5 万元合计:52.5万元

四、管道鲜奶体系建设(117万元)

1、挤奶厅建设(3座):在奶牛养殖相对集中的村新建挤奶厅3座、每座挤奶厅的基础设施建设补助25万元。合计:75万元

2、管道鲜奶补贴:已建挤奶厅3座,2012年要全部运行,预计奶量3座×2吨×300天=1800吨;明年下半年温亚尔乡布力开挤奶厅可以运行奶量2吨×150天=300吨。每公斤鲜奶补助0.2元。0.2元×2100吨=42万元

五、贴息补助说明(总计400万元;利率按照7.2计算)

1、温亚尔乡蛋鸡养殖小区马玉林贷款400万元,贴息34.56万元。

2、阿热斯坦乡生猪养殖小区10万元/50户养殖户,贴息43.2万元。

3、巴依托海乡千头奶牛养殖小区2000万元,需贴息172.8万元。

4、养殖小区建设贷款初步统计1000万元,需贴息86.4万元。

5、种畜繁育6户/20万元(每户200只),计120万元,贴息10.37万元。

6、计划2012年在全县培植新增养殖户1000户,贴息贷款补助。、2011年已办理贷款的按照3年贴息执行,2012年进小区的养殖贷款暂定为1年,新增养殖户以季节贷款为主。

六、牧民定居工程补贴(400万元)

2012年牧民定居350户,每户总投资11.5万元,共需4025万元。上级拨付资金1400万元,县财政补贴400万元(每户2万元,其中补贴200户),剩余部分由牧民自筹。

七、可利用项目资金(416万元):

1、草原禁牧补贴:农区草原禁牧面积有6万亩,每亩50元,计300万元,除去农区135群牲畜的安置转移费用54万元,可余246万元。

2、已评审通过的项目资金有170万元,其中愉群翁乡菜篮子工程50万元,莫洛托乎提于孜乡多胎肉羊养殖项目20万元,养殖小区建设项目100万元。

八、2012年,计划投资1778.9万元(包括牧民定居)用于支持畜牧业发展,(其中不包括可利用项目资金416万元,比2011年增加778.4万元)。

第五篇:入党积极分子思想汇报:明确奋斗目标

敬爱的党组织:

2012年7月,我有幸参加了中北大学2012年夏季重点发展对象的培训,本次党课培训的时间虽然极短,但对我的影响却是巨大的。它使我的思想觉悟得到了进一步的提高,同时也让我更加深刻了认识了党,进一步端正了自己的入党动机,明确了自己的奋斗目标——永远跟着党走。

在本次党课学习的开班典礼上,首先是由校党委的教授作的“端正动机、牢记宗旨”的报告,在这次报告中,首先要求我们不断学习和探究各种问题,以此来不断地提高自己的理论素质和文化素养。这次报告主要围绕了三条主线:

一、我们党的宗旨是什么?

二、我们应抱有怎样的态度、动机加入共产党?

三、作为一名在校大学生该如何成为合格的党员?胡锦涛总书记在党的十七大上曾提出,作为一个党员,一定要居安思危,增强忧患意识,一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,一定要刻苦学习,埋头苦干,一定要加强团结,顾全大局。这四个一定高度总结了一名共产党员如何保持自己的觉悟,如何维护和团结党。

作为一个入党积极分子,应把全心全意为人民服务作为自己的奋斗目标,并且在服务的过程中要做到完全彻底,毫无保留。要提高自己学习马克思主义理论的自觉性,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想、科学发展观,只有这样才能更好地处理生活中所面临的困难,在现在这个复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的形势下,对于上述思想的学习显得尤为重要。要树立正确的入党动机,牢记党的宗旨,通过实践活动来为人民服务,以强烈的求知意识不断完美自身,牢固树立自己的自律意识,以身作则,无论是在学习生活中,还是在社会活动中都要起到模范带头作用。

在本次党课学习中,对于树立正确的价值观是最为重要的一块。作为一名大学生,价值观对于我们来说并不生疏,而草率地评价自己或单方面地评价自己都是不正确的,作为一个大学生,我们要树立马列主义、毛泽东思想、邓小平理论主流价值观,马克思主义世界观作为迄今为止最科学的世界观,对于解决生活中的各种问题有着重要的作用。大学生承担着建设祖国的重任,因此我们要学会在学习生活各方面面对和思考如何正确处理个人与社会的关系,同时要学会生存,学会学习,学会创造,学会奉献,通过不断的学习使自己成为一个能够促进国家富强与社会不断发展所需的人格健全的人;要求自己成为一个有利于社会,有利于人民,有利于国家的人。

要树立正确的价值观,需要我们自觉实践,勇于探索,多思好问,革新创造,在生活中从身边的小事做起,求真务实,把党的教育自觉渗透到个人的学习当中,加强社会价值的行为规范。我相信通过自己不断的学习,我一定会形成自己正确而又合理的价值观,一定会成为一名合格的中国特色社会主义现代化建设的接班人,实现自己的人生价值。

细细回味每一次党课,都会有不同的感受。每一次都有各自不同的内容,每一次都有不同的内涵,每一次都让我从不同的角度正确地审视我们的党组织,使我对党组织有了更深的认识。几位老师的精彩的报告,两次视频讲座的自身教育,都在我的心中留下了深刻的印象。本次党课的两次次视频讲座主要是关于交际方面的知识,大学生不能仅仅只停留在知识分子层面,更重要的是要学会交流,学会沟通,只有这样,才能成为一名合格的大学生,才能成为社会真正需要的人才。

短暂的党课学习虽然结束,但党课对于我的思想的影响将会长存。我们每一个人的思想都会随着党课的灵魂前进,我们每一个入党积极分子都会把对党的无比忠诚、爱戴义无反顾的投身到为人民服务当中去,我们会用一生来拥护共产党,以全心全意为人民服务的宗旨时刻督促自己,时刻准备为人民的利益而献身。

在以后的学习和生活在学习和生活中起模范带头作用,不断加强自身的品德修养,争取能够早日加入这个伟大的组织,同时也希望党组织加强对自己的培养和教育。

汇报人:好范文

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