浅谈高校共青团工作在大学生廉洁教育中的作用五篇范文

第一篇：浅谈高校共青团工作在大学生廉洁教育中的作用

浅谈高校共青团工作在大学生廉洁教育中的作用

黄吉庆淮海工学院江苏连云港22200

5内容摘要：开展大学生廉洁教育，对于引导大学生全面发展、促进社会和谐具有重要意义。大学生廉洁教育既是高校共青团工作的一项重要内容，又与高校共青团一样有着育人成才的教育目标。而高校共青团通过开展理论教育、宣传引导、文体活动、社会实践及学生组织的自我教育等各种形式的工作，可以有效的加强大学生廉洁教育。

关键词：高校共青团大学生廉洁教育

一、开展大学生廉洁教育的意义

大学生是国家的未来和希望，是高素质人才的后备力量，是党和国家事业的接班人，他们的综合素质关系到社会主义事业的兴衰成败。而大学生对于廉洁问题的基本态度，也决定着我国未来廉政建设的社会基础是否稳固。因此，开展并加强大学生廉洁教育，具有重要意义。

首先，开展大学生廉洁教育，是帮助大学生成人成才的必要手段。大学生正处在世界观、人生观和价值观走向成熟的关键阶段，在这个阶段通过有针对性地教育，培养起他们的廉洁意识，将会为其一生的发展打下坚实的基础。应该以先进的廉政制度为基础，以先进的廉政理论为统帅，以先进的廉政思想为核心，以先进的廉政文学艺术为载体，围绕大学生廉洁开展一系列教育活动，使青年学生在校期间逐步形成积极健康的道德情感和正确向上的价值取向，成为一名全面发展的有用之才。

其次，开展大学生廉洁教育，是建立预防腐败体系的重要举措。中共中央《建立、健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》明确提出：“教育行政部门，学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年道德教育的重要内容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。”因此，开展廉洁教育，从大学阶段教育引导大学生正确对待公共利益、公共资源、公共关系，标本兼治，注重治本，有利于使大学生成为反腐倡廉工作的建设性力量，打牢教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的社会基础。

再次，开展大学生廉洁教育，是构建社会主义和谐社会的必然要求。人是和谐社会的基本构成要素，社会个体的廉洁自律、社会群体的和谐共存、社会风气的良好导向，是社会和谐的基本特征。大学生的成才与成人是构建和谐社会的重要基础。开展并加强大学生廉洁教育，引导大学生在现实生活中正确认识和处理个人与他人、个人与集体、个人与社会的关系，对于形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚，形成团结互助、平等友爱、共同进步的新型人际关系，促进社会的稳定和谐，具有十分重要的作用。

二、大学生廉洁教育与高校共青团工作的关系

大学生廉洁教育与高校共青团工作是密切相关的，高校共青团工作中包含着廉洁教育的内容，与廉洁教育有着共同的教育目标。

1、大学生廉洁教育，是高校共青团工作的一项重要内容。

大学生廉洁教育是高校思想政治教育的重要组成部分，是加强和改进大学生思想政治教育不可或缺的内容。廉洁教育与思想政治教育是部分与整体的关系。

高校共青团的首要战略任务是思想引领。就是引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析解决问题的能力，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，着力培养一大批坚定的青年马克思主义者，培养千千万万中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。同时，思想政治教育又是高校共青团的三大工作领域之一，其内容就是引导学生坚定理想信念，培养学生的良好思想道德素质。因此，开展大学生廉洁教育，使大学生具有廉洁自律的思想、廉洁公正的道德品质，是高校共青团应该完成的一项重要工作任务。

2、大学生廉洁教育和高校共青团工作有着共同的教育目标

2008年11月，团中央书记处书记卢雍政同志在加强高校共青团工作座谈会上的讲话中明确提出：共青团工作的根本目标就是育人。育人，就是培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。这一目标集中体现了党的要求，体现了团的性质，体现了青年的需求，与学校教书育人的根本宗旨完全一致。共青团作为党领导的先进青年的群众组织，是党的助手和后备军、国家政权的重要社会支柱、党和政府联系青年群众的桥梁和纽带，这就决定了共青团不论在什么时候，都必须把培养建设者和接班人作为全部工作的出发点和落脚点。高校共青团更应该将培养全面发展的大学生作为根本目标，在帮助学生掌握必需的专业知识的同时，更要帮助学生养成良好的品德。

大学生廉洁教育，其目的是为思想政治教育、为培养可靠接班人服务的，廉洁教育的成果，能够进一步保证思想政治教育所取得的成果，巩固教育的成果，体现思想政治教育的长效作用。因此，大学生廉洁教育是用廉政文化的思想理论和道德规范对大学生施加影响，培养大学生廉洁、诚信、公正的品质，其最终目的也是为了大学生的全面成才。因此，高校共青团工作和大学生廉洁教育的共同的教育目标就是帮助大学生掌握知识的同时，养成他们优良的道德品质，使其全面成才。

三、依托高校共青团工作，加强大学生廉洁教育

高校共青团工作与大学生廉洁教育密切相关，将廉洁教育融入到高校共青团的具体工作中去，依托高校共青团可以使大学生廉洁教育的开展更具活力与创新，更易于被大学生所接受。

首先，依托高校共青团组织的理论学习，开展大学生廉洁文化理论教育。高校共青团的基层团组织会定期开展各种形式的理论学习活动，如团委中心组理论学习、团支部全体团员理论学习、青年马克思主义者培训工程等等。开展大学生廉洁教育，可以充分利用高校共青团的理论学习和理论培训平台，组织廉洁教育专题讲座、报告，并运用团支部书记例会和团员大会进行廉洁文化相关政策、条例、制度的解析和学习，促进青年大学生对廉洁文化内涵的认识和学习。

其次，依托高校共青团掌握的宣传途径，进行大学生廉洁教育的宣传引导。高校共青团掌握着较多、较新的宣传媒体与平台，可以通过校级共青团网站、手机平台等方式，向大学生发布廉洁教育内容和倡议书；利用校内的宣传栏和宣传橱窗，举办以廉洁教育为主题的图片展；利用校报和学院报纸，专题报道先进大学生的典型事迹，使青年大学生在潜移默化中感受廉洁文化的熏陶，体悟廉洁文化的精神。

第三，依托高校共青团管理的学生组织，引导大学生开展廉洁文化自我教育。学生会、社团和团支部等学生组织是大学生自我管理、自我教育的重要依靠，是开展、加强大学生廉洁教育的重要载体，利用各类学生组织在教育、团结和联系大学生方面的优势，组织开展各种学生喜闻乐见的廉洁教育活动，发挥大学生自身的积极性和主动性，开展廉洁文化的自我教育，可以有效增强大学生廉洁教育的成效。

第四，依托高校共青团开展的校园文体活动，营造大学生廉洁教育的氛围。高校共青团可以结合大学生的特点，创新廉洁教育的载体，将廉洁教育融入到各项校园文体活动之中。各级基层团组织可以结合自身情况，组织开展歌曲比赛、征文比赛、演讲比赛、摄影比赛、动漫比赛等大学生喜爱的、乐于参与的文体活动，校级共青团可以组织大型的廉洁教育专题文娱演出，使青年大学生的积极参与，共同营造了浓厚的校园廉洁文化氛围。

第五，依托高校共青团开展的社会实践和志愿服务，深化大学生廉洁教育的内涵。高校共青团要找准社会实践、志愿服务与廉洁教育的切入点，积极动员大学生走入基层，接触社会，服务人民群众，在实践中深化高校大学生廉洁教育的内涵。通过普及法律知识、宣传公众道德、志愿服务人民等有效的教育载体，努力提高廉洁教育社会实践的质量与效果，使大学生在实践中进一步培养正确的价值观念和高尚的道德情操，规范大学生行为，提高大学生素质，养成大学生廉洁自律的良好意识。

总而言之，大学生的廉洁教育对于学生自身的全面成长和社会的和谐进步，有着重要意义。高校共青团工作与大学生廉洁教育紧密相关，有着共同的教育内容和教育目标。同时，高校共青团在开展并加强大学生廉洁教育中有着特殊作用，依托高校共青团工作，不断创新和改进大学生廉洁教育的方式方法，打造具有高校特色的廉洁教育模式，能够更为有效的加强大学生廉洁教育，培养更多具有廉洁自律意识、廉洁公正品质的全面发展的大学生。

参考文献：

[1] 许国彬.对廉政文化进校园和大学生廉洁教育的思考[J].国家教育行政学院学报，2005，(8)

[2] 魏巍.论大学生廉洁教育的时代价值及其实践[J].中华文化论坛，2009，（S1）

[3] 夏秀芹，曲雁.开展大学生廉洁教育的探索与思考[J].思想教育研究，2010，（2）

The Importance of Communist Youth League in College

Students’ Honest Education

Huang Jiqing

Huaihai Institute of Technology CYL Committee,LianYungang JiangSu,222005

Abstract: Open the honest education among college students has great significance in promoting integrated development of them and promoting social harmonium.The honest education is an important task of Communist Youth League in college, which has the same goal with the league education: to cultivate integrated students.The communist youth league in college could make effective influence on honest education through the way of theory education, propaganda, arts and physical education, social practice as well as the self-education organized by students.Keywords: Communist Youth League, undergraduates, homest education

作者简介：

黄吉庆：1983年8月生，男，汉族，江苏连云港人。目前在淮海工学院团委工作，硕士研究生，讲师，主要从事思想政治教育研究。

联系电话：***

Email：nzlf@sohu.com

第二篇：高校共青团在高校建设中的作用论文

摘要：高等院校的共青团工作是党群工作中一条重要的战线。我们党要办好高等教育，培养共产主义的接班人，、需要唤起大学生的思想觉悟，调动大学生为共产主义事业服务的主动性。因此加强高校大学生的政治思想的教育，探索出新时期下共青团组织在高校建设中的作用。

关键词：高校共青团；高校建设；作用；探索

高校团组织工作是我国高校建设中一个重要的组成部分，在社会转型的大背景下，人们的思想观念和价值取向日益多元，大学生正处在价值观形成和确立的时期，如何加强对大学生价值观的培养和引导，发挥高校团组织在高校建设中的积极作用是摆在我们面前的一个严峻问题。

一、新时期高校共青团组织面临的主要问题

1.团员的团员意识薄弱。高校部分团员的组织观念淡薄，对集体缺乏荣誉感、责任感，缺乏积极性和主动性，有些甚至不参加活动，对于团组织交付的任务应付了事，作风涣散，在组织内起到消极的作用。

2.团组织的基层活力薄弱。基层团组织软弱涣散，缺乏生气。大部分团支部处于瘫痪状态，在高年级和研究生中甚至出现没有团支部的情况。团员缺乏身份意识，无法做到模范带头的作用。

3.团干部的素质有待提高。高校共青团的工作主要依赖高校团干部来具体落实，团干部的个人素养直接影响着高校共青团工作的开展。部分团干部对党的政策方针的认识以及对自身的道德管理不够，对团员的指导工作产生错误的引导；同时高校绝大多数的专职团干部没有经过业务培训，业务能力的缺乏造成团工作的滞后。

4.工作方法不符合学生需求。高校共青团的工作主要目的在于提高学生的素质，培养学生为社会建设做出贡献的能力。但是具体到高校团组织的工作中出现盲目性，团组织更多地考虑上级领导的要求、基层团组织的活动内容单调，工作方法不符合学生需要，无法调动起学生的积极性和参与性。

二、新时期高校共青团在高校建设中的作用

1.加强对大学生思想政治上的引导作用。高校团组织要依据学生实际特点，结合社会主义核心价值观等先进的理论思想，加强当前学生思想观念中明显缺失的内容进行教育。努力做到用中国梦来凝聚青年学生，用传统文化来熏陶青年学生，培养广大青年团员树立正确的人生观、价值观。

2.加强组织建设，发挥团组织战斗力的作用。高校共青团工作主要是依托于基层团支部开展，必须加强基层团组织的建设，才能真正调动起团员的积极性，真正做到为团员服务。首先，加强基层团组织队伍建设，增强组织战斗力。要加强对基层专兼职团干的培养，完善组织机构，加强管理和培养，保障专职团干部的待遇，为基层团组织创造良好的工作环境。其次，强化团员意识教育，增强基层团组织凝聚力。加强对团员的教育工作，利用专业和思政课程和丰富多彩的活动来增强他们的身份意识，严肃团的纪律。最后，加强基层团组织制度化建设，发挥基层团组织的作用。要将基层组织的职能、职责、职权制度化，确定团组织的权利和义务，扫清基层团组织工作的障碍，真正发挥基层团组织的作用。

3.加强对大学生的育人作用。高校共青团一直是高校思想政治教育工作的主力军，带领全校团员青年，为党的建设事业和学校的安全稳定做出积极的贡献。除了进行纯粹的思想政治教育外，高校团组织需要充分利用青年大学生的特点，打造属于共青团特色的品牌活动，具体的操作措施有：第一，走团工作与专业教学双线并举的道路。通过有效的利用学校已有的教学资源，配合学生的专业学习，培养学生的竞技以及创新能力，依据专业特点积极开辟“第二课堂”，给团员配备指导教师，有效提高他们的分析能力、知识应用能力。第二，加强符合学生兴趣爱好的实践活动。单纯的组织生活会、团课讨论、支部活动理论已经很难提起学生的兴趣，将理论学习融入实践活动中，让学生在实践中无形的学习到理论知识，并主动接受。

4.培养大学生社会实践能力的作用。近几年，在各级团组织和教育部门的高度重视下，大学生利用寒暑假走出校门，深入到基层进行社会调查、社会服务、基层实习等实践活动。高校团组织应该加强对大学生的社会实践的引导工作，加强培养大学生的时候实践的能力，多渠道、多方面与地方、社会取得联系，获得资源组织学生开展实践活动，让学生理论与实践相结合，以此来增强自身的社会责任感，认同感。

5.加强服务青年的作用。服务青年要从学生的成人成才出发，要从学生的切身利益出发，依据学生的不同特点切实做到为青年学生服务。在服务的方式上，要充分尊重学生的个人选择和情感需求，不能用“一刀切”和强迫学生参与。在服务的内容上，要以学生为主，组织为辅，依据他们的需求开展服务。在服务的效果上，不能仅仅以上级部门的奖励和自身的思考作为服务的效果评价，要以学生的评价为主。

6.指导学生会、社团工作，加强建设和谐校园的作用。校园文化活动是高校开展思想教育的重要载体，共青团组织要积极主动参与到校园文化建设中，指导学生会、社团开展积极向上的校园活动，打造和谐校园。如：一方面，以传统节日为契机，主办全校性大型活动，这样既丰富了校园文化，又进行了爱国主义教育；另一方面，举办以社会主义核心价值观、中国梦为主题的知识竞赛、学习交流会、演讲比赛、辩论赛、辩论赛等活动，以此来培养学生的思维、想象力和创造力。

参考文献：

[1]张胜磊.共青团在大学生政治社会化中的作用研究[D].河北师范大学，2013

[2]开晓莉，张坤，贾伟，刘园园.高校共青团在作风建设中的作用研究[J].文教资料，2011

[3]王传伟.新媒体背景下高校团建工作的创新路径研究[D].南京理工大学，2013

[4]仇志熠.新时期加强高校基层团组织建设的思考[J].大众科技，2011

第三篇：浅谈高校就业社团在大学生就业中的突出作用

在与郑州鑫地酒店管理有限公司“校企合作”签约仪式上的讲话

李顺兴

各位领导、朋友们、老师们、同学们：

大家上午好！

今天，我们在这里隆重举行郑州鑫地酒店管理有限公司与郑州交通职业学院“校企合作”签约仪式，双方共建实习基地，共同开展酒店管理专业人才合作培养工作。这次合作为我们校企双方搭建了一个交流经验、分享智慧、启发思维的平台，必将最大限度地形成“紧密合作、优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的校企双赢局面。在此，我代表郑州交通职业学院全体师生对郑州鑫地酒店管理有限公司给予的鼎力支持，表示衷心的感谢！

今年，《国务院关于支持河南加快建设中原经济区指导意见》明确提出：要大力促进人口资源向人力资源转化，为中原经济区建设提供强大精神动力和智力支持。并具体提出，支持探索构建现代职业教育体系，改革创新人才培养模式的工作要求。

特色是公认的高等职业教育改革发展的重要经验，是高职院校办学质量、办学实力和社会声誉的综合体现。郑州交通职业学院紧抓发展机遇，以“市场需求导向，服务区域经济”为引领，以提升人才培养质量为重点，以专业建设为龙头，以校企合作为抓手，以服务就业为引擎，立足学院办学实际，围绕人才培养、专业建设的关键环节，形成自已的机制灵活、高效开放的办学特色，实现学院了可持续发展，为中原经济区域建设提供了人才支撑和智力支持。

郑州鑫地酒店管理有限公司成立于2001年，目前公司共有下属企业7家，现已形成了以酒店业为主导产业，并涉足旅游、餐饮具消毒等相关产业的多元化发展格局。郑州鹰城鑫地饭店是由郑州鑫地酒店管理有限公司按照四星级标准投资兴建的豪华商务型酒店，隶属于平顶山市人民政府，是一座散发着现代都市魅力及古典纯朴气息，集休憩、旅游、餐饮、商务活动于一体的多功能综合性涉外星级酒店。饭店的豪华硬件设施、高质量的管理模式、独具特色的个性化服务理念、先进的企业文化，都赢得了社会各界的广泛关注和赞誉。郑州交通职业学院在发展、建设的过程中得到了郑州鑫地酒店管理有限公司的大力支持和帮助，借此机会对公司的各位领导和同仁们表示感谢。今天，我们举行了深层合作的签约

仪式，这既是对我们以往友好合作的充分肯定和总结，更拉开了我们在新形势下深入的、多方位合作的序幕。在此，我想说两句话，一、是要感谢郑州鑫地酒店管理有限公司相信我们郑州交通职业学院，信任我们，给我们提供了这样一个大的合作舞台；

二、是在今后的合作当中我们将全面践行合作协议，以我们最大的努力，最大的诚意，去谱写校企合作新篇章，使我们的合作不论是在广度上还是深度上都有突破。郑州交通职业学院愿意为郑州鑫地酒店管理有限公司的发展提供我们力所能及的支持。

同志们，朋友们，协议已签，承诺已定，蓝图绘就，关键在做。我们有理由相信坚信，郑州交通职业学院与郑州鑫地酒店管理有限公司的深度合作，共同创建人才共育、过程共管、责任共担、成果共享的紧密型合作办学模式，势必对学院提高酒店管理专业人才培养质量，创新校企合作体制机制，深化教育教学改革，加强双师型教师队伍建设，增强社会服务能力和提升学院核心竞争力等方面产生深远影响。同时，郑州交通职业学院将充分发挥自身优势，全力为郑州鑫地酒店管理有限公司输送高素质优秀人才，为酒店大力开展员工培训，积极努力实现合作共赢。

我们衷心地期盼，郑州交通职业学院与郑州鑫地酒店管理有限公司合作愉快，并取得丰硕成果！

谢谢大家!

第四篇：为什么在大学生中开展廉洁修身教育

为什么在大学生中开展廉洁修身教育

一、现在我国廉洁工作不足。

随着现代工业的迅速发展, 经济的鹏飞,我国国民生活水平得到提高。但是,在这些快速发展的背后,却时常存在一只黑手—贪污腐败。它时刻都在腐蚀这国家的支柱,破坏人民的辛福,他的存在给国家带来了无可估计的破坏。现在我国的经济跟上去了,但在廉洁修身方面却远跟不上经济的发展。各地的腐败现象经常发生。贪污受贿金额越来越大,贪污分子的权力也越来越大,如重庆的文强。现代大学生生活在这一时期,所处环境十分严峻,俏有差错,则有可能误入岐途。所以,我们必须得加强大学生的廉洁修身教育的工作,巩固大学生的廉洁修身观念,强化当代大学生的廉洁修身精神支柱。

二、对大学生进行廉洁修身教育是最节省成本。

对在校大学生进行廉洁修身教育的成本是最低的,相对在职的工作人员的大笔教育资金,对大学生进行廉洁教育的成本是最少的了。因为大学生在校学习,有比较多的时间,而且不要去其它地方接受廉洁教育,可以在本校学习。但在职的工作人员则不同,他们的时间会非常的紧,他们有职业,要工作。而且一般接受教育一般都要去其他一些地方,并且很容易占用他们的宝贵时间,这将有可能影响国家的生产。所以,对大学生进行廉洁修身教育是最省钱。

三、对大学生进行廉洁修身教育是最有效的。

大学,是一个培养人才的地方,是一个锻炼意志理想的地方。在这里,许许多多的学生的宏伟理想和成熟的思想价值观都是在这里形成。在大学期间,正是大学生思想的成熟阶段。在这一时期,学生更容易接受新的思想和形成正确的人生观和价值观。同时,在这一时期形成的思想观会比其他时期的更为坚固。相比之下,在职的工作人员的效果则会不太理想,他们的思想早已经成熟,再去接受一个新思想是不容易的,效果也是不太理想的。而且他们也很难保证学习时间,所以大学生更有学习的优势。

四、对大学生进行廉洁修身教育更具有远见性。

在现代发展史上,人才是兴国的主力军,而大学生又是这主力军中的勇将,肩负着国家的重任。大学生毕业后就奔赴祖国各地,肩负各种各样的职业。有的可能成为行政人员,有的可能会成为机关工作人员,有的可能成为商人,有的可能只是一名工人。但是,他们都关系着祖国的未来。如果在大学期间,让他们接受廉洁修身教育,形成了廉洁修身意志,这将是一笔无比的财富,这可以在源头上切断了贪污腐败,同时为社会的廉洁作风建设起到促进作用。大学生接受廉洁修身教育,是历史给予我们的责任。大学生应为创造廉洁社会的伟大事业进行奋斗。所以,接受廉洁修身教育又是大学生的应尽的义务。

第五篇：学生党员在大学生心理健康教育中的作用

学生党员在大学生心理健康教育中的作用

摘要：21世纪是一个思想文化激荡、价值观念多元、新闻舆论冲击、社会瞬息万变的世纪，21世纪人才的心理承受能力也将经受更为严峻的考验。为此，加强大学生心理健康教育建设，是当前高校所面临的当务之急。而作为学生思想政治工作主体的基层党组织中的一员，学生党员在其中发挥着不可或缺的力量。

关键词：学生党员，大学生心理健康教育

每个人都是不断的从幼稚走向成熟，从缺陷走向完整的，一个人的一生中也就会经历很多个阶段，而大学阶段则是一个重要的不可或缺的阶段。

在一个人的大学阶段，作为一名大学生他在人格上将逐步完成从青少年向成年人的过渡和转变，从而建立起自己稳定的人格结构，在心理和经济上将逐步摆脱对父母和家庭的依赖，走向独立和成熟，在这一人生发展的过程中急剧变化的时期，在校大学生面临很多重要的人生发展课题，也是最最容易出现心理问题的时期。

一 高校中大学生心理健康问题的表现

经过翻阅资料和自己的亲身经历，发现大学生的心理健康问题主要表现在以下几个方面上：

（一）生活上

1有些城市的孩子有点脆弱。他们是在父母无微不至的呵护下长大的对于外界嘈杂○的社会不是很熟悉；由于父母过分的关爱孩子，有些人甚至连洗衣服都不会；有很多人是第一次住宿，对住宿的生活很不习惯；也有的人对同学间的关系处理的不是太好等等都会造成新生入学时产生心理障碍，甚至是心理健康问题。

2有些农村的孩子有点自卑。他们在生活中非常自理，也很自立，但是由于地理方○

位的不优越在刚刚即进入色彩斑斓的大城市时会有些不适应，再加上对于新鲜事物的陌生感，使他们不容易进入大家的谈话圈子，交际圈子会比较窄，这样会很容易使他们产生自卑感，使他们没有存在感。这种情况进一步发展会造成他们孤僻的性格，甚至自闭。

（二）学习上

1在大学中有来自全国各地的优秀学生，而由于我国的教育资源的不均衡，使得有○

些地方教育发达，有些地方教育落后。在这种情况下来自教育资源落后地区的学生就会极易产生对学习的无力感，在以前他们习惯了做好学生，而来到大学后他们没有了优势，会时常感觉到自己与其他同学相比在学习上很吃力，这样极会使他们产生心理落差，进而产生心理健康问题。

2在大学里没有了约束，学生很容易放纵自己，不能很好把握自己，极易对学习产○

生厌倦感，会习惯性的去网吧玩游戏，习惯性的翘课。同时，也会产生对未来的迷茫，对理想的丢失。

3由于对学习没有兴趣，极易引起挂科，而有的同学挂科后的心理承受力不够，极○

易产生自杀的倾向。

（三）情感上

1很多同学进入大学后，压抑了很久的爱情的火焰在一瞬爆发，每日与恋人厮守荒○

废学业，更严重的还在于失恋之后，有的心理承受力差的同学无法走出失恋的阴影整日颓废，甚至想到自杀。

2有的同学看到别人有恋人而自己没有，容易自我否定，认为自己没有魅力或者不○

够帅不能吸引异性的关注，使自己陷入自责或者病态的追求自己的外在形象，这也是一种心理健康问题。

二 产生这种问题的原因

之所以心理健康问题在现在的大学生中体现的十分普遍，马加爵等类似事件频频发生，我认为主要有以下几个方面:

（一）社会方面

在中国教育的现阶段，学习仍旧是高中，乃至初中、小学的主要任务，分数仍旧是人们所追求的，分数大于一切，分数决定一切的思想依然是主流，所以，心理健康问题就被无情的忽略了。而在学校方面，学校为了追求高升学率，将本应该作为重点课程的心理健康课削减甚至直接取消，使得有些在高中就有心理问题的学生得不到很好的治疗，使问题遗留下来并带到了高校中去，这使得高校的心理健康问题愈发严峻。同时，随着近些年高校毕业生的增加，就业压力显著增大；作为一名重点大学的学生他肩负的压力还有社会对他们的期望，因为在建设有中国特色的社会主义市场经济体制的过程中，社会对各种高水平人才的需求越来越急迫。

（二）家庭方面

由于现在大部分的家庭都是只有一个孩子，作为独苗的我们得到了父母全部的爱。但是有的家长过分的溺爱孩子，对于孩子出现的可能的心理问题不以为意，助长了孩子的不良心理的发展。并且，相当多的家长在子女考入大学后将更多的精力转移到提供经济支持上，而对子女的心理成长问题则关注不够。家庭教育是一个连续的过程，大学阶段的家庭教育是以往各阶段家庭教育的延续，但又有其特殊性，这主要体现在对大学生的家庭教育主要是非智力因素的教育。这就要求家长要不断学习新的教育观念，了解大学生的心理特点，做好其心理压力的调节和疏导工作。但是家长们并不清楚怎么去教育，甚至有的家长都无法与孩子交流。

（三）自身方面

由于心理健康问题在中国并不是一个很好的词汇，当有人知道你患有心理疾病时会对你产生歧视，这也就造成了即使有人知道自己得了心理疾病，但也没有胆量去就诊心理医生，久而久之心理问题愈发严重，甚至会产生严重的社会问题（例如马加

爵事件）。

三 作为一名学生党员我们应做些什么

我们作为一名学生党员，在学习、生活中理应凭借其在学生中巨大的影响力去承担关心身边同学的心理健康问题的责任，同时学生党员作为学生党支部的一员，作为党的最基层组织的一员，是党的教育方针在高校中最基层的的贯彻者和实施者，是党和广大学生联系的桥梁和纽带。因此，在学校内部加强和改进青年学生的心理健康教育离不开学生党支部的支持与介入。

（一）在生活问题上

学生党员应密切与班干部合作，形成党员、班干部密切联系各寝室长，各寝室长密切观察室友的动态，一旦发现问题及时层层反应，给予帮助的预警机制，做到防微杜渐。同时，学生党员还应与班干部一起带动班上的同学们打成一片，不孤立个人，不搞地域歧视，要尊重同学，并且学生党员还应促进城市孩子和农村孩子的交流，让他们形成优势互补，共同进步，摆脱心理的不适与隔阂，努力在班级中营造一种家的氛围，让班级当成位我们的家。

（二）在学习问题上

当然在大学中学习仍旧是生活的主旋律，对于那些对学习吃力的同学，学生党员应主动积极的去帮助他们搞好学习，帮助他们树立自信，并提升他们的心理承受力，当然这就要求学生党员应该时刻保持自己在学习上的先进性。但学生党员数量有限，在现阶段来看平均每个班只有1个党员，这显然不能够很好的照顾到每一位有困难的同学，这时就需要学生党员与班干部合作召集班上的学习较好的同学组成帮扶小组，进行“一对一”帮扶，帮助他们度过难关，确保班上同学不挂科的同时多拿奖学金，建设一个学习成绩优秀的班集体。除此之外，学生党员还可同班干部一起组织一些集体活动，如：集体自习，晨读，趣味知识竞赛等进行全班互助性学习。

（三）在情感问题上

学生党员同样可以发挥极大的作用，学生党员也是应联系班委对已经恋爱的同学多多关心，祝福他们；对于没有恋爱，但有心理问题倾向的同学应进行心理干预，做到防患于未然，告诉他们，恋爱这种事情不是急着来的，像白素贞等了1000年才恋爱了一次，我们现在的主要任务是学习而不是恋爱，把学习搞好了什么都有了。

四 结束语

在大学生心理健康教育工作中，学生党员们应积极发挥先锋模范作用，用爱心、耐心、细心主动关心同学，善于发现问题，解决问题。主动参与“一对一”帮扶活动，学生党员们还可协助年级建立学生心理健康档案、开展专题活动、设立党员接待日等来作为学生思想政治工作中的组成部分，建立长久有效的机制来健全高校大学生心理健康问题的工作。

在大学生心理健康教育工作中，学生党员的介入无疑会产生深远的意义，它不仅有助于提高学生党员的自身素质，促进党员与学生的交流，提高党员在学生中的影响力，而且有助

于完善党支部自身建设，给党支部工作增添活力。