教育部办公厅中央文明办秘书组中华职业教育社

第一篇：教育部办公厅中央文明办秘书组中华职业教育社

教育部办公厅中央文明办秘书组中华职业教育社

关于组织开展第八届全国中等职业学校

“文明风采”竞赛活动的通知

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、文明办、中华职业教育社，各计划单列市教育局、文明办、中华职业教育社，新疆生产建设兵团教育局、文明办，有关单位：

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和教育部等六部门《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》，丰富中等职业学校德育内容，提高中职学生综合素质，促进中职学生全面发展，经研究，决定举办第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动。现将有关事项通知如下：

一、组织领导

主办单位：教育部、中央文明办、中华职业教育社

承办单位：教育部职业教育与成人教育司、中央文明办未成年人思想道德建设工作组、教育部关心下一代工作委员会、共青团中央学校部、中国职业技术教育学会

协办单位：中宣部时事报告杂志社、高等教育出版社、人民教育出版社、北京师范大学出版集团、中国财政经济出版社、浙江亚龙科技集团有限公司、浙江天煌科技实业有限公司、北京迪生动画科技有限公司

组织委员会：

主 任：教育部副部长 鲁昕

副主任：教育部职业教育与成人教育司司长葛道凯

委 员：中国青年报社副社长谢

卫强 共青团中央学校部部长陈光浩 中华职业教育社总干事陈广庆 中宣部时事报告杂志社总编辑曹勃亚 教育部职业教育与成人教育司副司长王扬南 教育部关心下一代工作委员会秘书长赵 晖湘 中国职教学会副秘书长于 芳 高等教育出版社副总编辑王军伟 人民教育出版社副社长尹鸿祝 中国教育报刊社副总编辑翟博 北京师范大学出版集团党委书记张其友 中国财政经济出版社副总编辑李乃君 浙江亚龙科技集团有限公司董事长陈继权 浙江天煌科技实业有限公司董事长黄华圣 北京迪生动画科技有限公司董事长李洪新 教育部职业教育与成人教育司德育处处长刘宝民 中央文明办未成年人思想道德建设工作组处长李

共青团中央学校部中学中专处处长石新明

中国职教学会德育工作委员会副主任蒋乃平

《中国德育》杂志副主编邓友超

《中国职业技术教育》杂志主编赵伟

二、竞赛内容

本届竞赛包括5类11项比赛：

（一）征文类比赛（4项）

项目： “中华民族共命运、心连心” 征文比赛，“创业之星”征文比赛，“感恩的心”征文比赛，“我身边的诚信” 征文比赛。

（二）设计类比赛（1项）

项目：“职业生涯规划”设计比赛。

（三）摄影类比赛（1项）

项目：“职业和生活中的美”摄影比赛。

（四）FLASH动漫类比赛（2项）

项目：“荣与辱”动漫比赛，“生命·安全·和谐”动漫比赛。

（五）展示类比赛（3项）

项目：“心绣未来”演讲比赛，“职业礼仪”表演比赛，“中华才艺”演艺比赛。

三、参赛形式

本届竞赛继续采用学校初赛、省级复赛、全国决赛的三级选拔形式进行。各地由省级教育行政部门牵头，文明办、中华职业教育社积极配合组建省级中等职业学校“文明风采”复赛组织委员会（省级复赛组委会相关联系方式另行公布）和评选委员会。各级相关机构应发挥各自优势，积极探索有利于本项赛事持续发展的经验。经参赛学校初赛选拔出的作品可参加由省级复赛组委会组织的复赛，经省级评选委员会评选出的优秀作品进入全国决赛。

全国中等职业学校“文明风采”竞赛组委会组织相关专家对参加全国决赛作品进行评比。教育部、中央文明办、中华职业教育社联合举行颁奖活动，为在决赛中获得优异成绩的学生、指导教师及学校代表颁奖并表彰工作卓有成效的省级复赛组委会。

四、相关要求

各地有关部门要将组织竞赛活动作为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》、教育部等六部门《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》的一项有力措施，充分重视此项工作，切实加强领导，及时转发并在所属网站上公布本通知，以多种形式组织、发动、支持学校积极参加此项赛事，要在复赛组织发动、数据统计、作品评选和报送等环节把好关，并做好总结。

各参赛学校要按照育人为本、德育为先的要求，发挥德育课主渠道作用，在文化课、专业课中渗透德育，把“文明风采”竞

赛与共青团主题活动、精神文明建设、和谐校园建设有机结合，组织多种形式的德育实践活动，选拔推荐作品、建好竞赛数据库，积极参加省级复赛。

学校初赛、省级复赛、全国决赛参赛办法和各项竞赛具体要求见附件1。

请各地于5月10日前，将“文明风采”竞赛活动省级复赛组织委员会和联系方式报全国中等职业学校“文明风采”竞赛组委会办公室（见附件2）。

为了贯彻竞赛重在参与的宗旨，适应全国各地区的差异需求，在部分竞赛环节已使用现代化手段的基础上，将逐步增加现代化手段的使用。第八届竞赛征文类的四个比赛项目将在初赛、复赛、决赛中试用网络征集、评选参赛作品。全国中等职业学校“文明风采”竞赛组委会为校级初赛、省级复赛、全国决赛提供征集、评审、管理的网络平台。各省（区、市）根据本地区实际，由复赛组委会选择是否使用网络征集、评选，如果条件不成熟，可仍使用纸质文本征集，但各省（区、市）报送、评选只能统一使用一种方式（见附件3）。

全国中等职业学校“文明风采”竞赛组织委员会办公室通讯地址：北京市100020—58信箱，邮编100020。

联系人：富祥武联系电话：（010）58582235

杜爱玲联系电话：（010）65826667、***

电子信箱：da6688@sohu.com

附件：

1.第八届全国中等职业学校“文明风采”竞赛方案

2.省（区、市）第八届全国中等职业学校“文明风采”复赛组委会报告单

3.部分项目初、复、决赛使用网络参赛、评选须知

4.数据库模板使用须知

5.“文明风采”竞赛参赛作品评选签单

6.参加省级复赛各项参赛作品封装单

7.参加全国决赛各项参赛作品封装单

8．“文明风采”数据库模板

教育部办公厅中央文明办秘书组中华职业教育社

二〇一一年四月十二日 

第二篇：全国妇联 教育部 中央文明办关于进一步

全国妇联 教育部 中央文明办关于进一步

加强家长学校工作的指导意见

妇字[2011]2号

2011年1月27日

家庭教育是现代国民教育的重要组成部分，是学校教育和社会教育的基础，作用。家长学校是宣传普及家庭教育知识，提升家长素质的重要场所，是指导推落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见(2010—2020年)》精神，进一步加强对家长学校规范管理，保障家长学校工作有进一步加强家长学校工作提出如下意见。

一、指导思想

(一)各级各类家长学校要遵循党的教育方针和政策，始终坚持德育为先、育以提升家长素质为核心，以全国家庭教育工作规划为指导，宣传普及科学的家庭的家庭教育实践活动，努力提高家庭教育指导服务水平，为构建和谐的家庭和社

建设者和接班人发挥重要的基础作用。

二、主要任务

(二)家长学校主要任务：面向广大家长宣传党的教育方针、相关法律法规和法，引导家长树立正确的儿童观和育人观；组织开展形式多样的家庭教育实践活儿童在活动中共同成长进步；通过多种形式为家长儿童提供指导和服务，帮助解养子女的能力和水平；增进家庭与学校的有效沟通，努力构筑学校、家庭、社区康成长营造良好环境。

三、组织管理

(三)家长学校要按照阵地共用、资源共享、节俭办学、务求实效的原则，努

所、有教学计划、有活动开展、有教学效果的规范化建设目标。在教学内容上要地开展宣传实践和指导服务。在教学形式上要针对家长儿童需求，采取灵活多样作机构，完善管理制度，不断提高家长学校办学质量和水平。

(四)幼儿园、中小学校、中等职业学校要把家长学校工作纳入幼儿园、学校岗前培训、在岗培训和骨干培训中，纳入农村中小学现代远程教育中，纳入形式估中。

(五)幼儿园家长学校校长由园领导兼任，与负责具体事务的教师、家长代表学校日常管理工作。家长学校师资由幼儿园教师或聘请相关专业人士、志愿者担儿园家长学校每学期至少开展1次家庭教育指导、2次亲子实践活动。有条件的幼社区0—3岁和未入园儿童的家庭教育指导工作。

(六)中小学校家长学校校长由分管德育工作的校长兼任，与德育主任、年级务管理委员会，负责家长学校日常管理事务，每学期至少召开1次管理委员会会师、志愿者、优秀家长等组成，有条件的学校可聘请专家或社会工作者开展相关导，如家庭教育讲座、家庭教育咨询等，1次家庭教育实践活动。

(七)中等职业学校家长学校校长由分管德育工作的校长兼任，与德育主任、委员会，负责管理日常事务。中等职业学校家长学校师资可由学校教师或聘请专庭教育实践活动，重点帮助家长引导学生掌握生活技能和职业技能，做好职业指

(八)街道、社区(村)家长学校校长、家庭教育指导机构负责人由主管妇联工志愿者、家长代表等人员共同组成管理委员会，负责家长学校、家庭教育指导机家庭教育指导机构可依托妇女之家、基层文化活动中心(站)、党员活动室等场所少组织2次家长指导、2次家庭教育实践活动。社区(村)家长学校要结合家长需求等资源，宣传家庭教育知识，提供个性化、多元化的指导服务。要建立稳定的师条件的地方可由政府购买公益岗，开展家庭教育指导服务。

(九)机关、企事业单位家长学校负责人由分管妇联或工会工作的领导兼任，管理委员会，负责管理日常事务。机关、企事业单位家长学校师资可聘请专家或家长指导或家庭教育实践活动，引导家长把握儿童身心发展的特点，加强亲子沟外活动场所，可与其组织的亲子活动、校外主题实践活动结合，开展家庭教育指

四、保障措施

(十)加强对家长学校的指导与管理。各级妇联组织、教育行政部门作为家庭进行指导与管理。教育行政部门对幼儿园、中小学校、中等职业学校家长学校工会各方面力量，参与指导街道、社区(村)家长学校、家庭教育指导机构工作。机督导管理。各地文明办要把家长学校工作作为未成年人思想道德建设的重要组成体系。各有关部门要相互配合，形成合力，共同推进家长学校建设和发展。

(十一)保障家长学校的经费投入。幼儿园、中小学校、中等职业学校要为家的地区，妇联组织可多方争取资源，设立家长学校发展项目，支持幼儿园、中小街道、社区(村)家长学校、家庭教育指导机构要整合社会力量，争取社会资源，为家长学校运行经费。各级文明办要积极协调支持家长学校建设和发展，有条件

(十二)建立家长学校督导评估制度。各级妇联组织、教育行政部门定期对家为评选表彰工作的重要参考。家长学校评估要以家庭亲子关系的改善、孩子对家重点指标。同时要结合家长学校的组织管理、教育教学情况，其在提高家庭教育合评估。各地要从实际出发，结合本地实际开展检查评估。全国妇联、教育部、查评估。

(十三)本指导意见重点适用于幼儿园、中小学校、中等职业学校家长学校，构，机关、企事业单位家长学校。

第三篇：XXX市中华职业教育社改革方案

XXX市中华职业教育社改革方案

中华职业教育社是中国共产党领导的具有“统战性、教育性、民间性”的群众团体，是党和政府联系和团结职业教育界和民办教育界人士的桥梁和纽带，是党和政府推进统一战线和职业教育工作的重要力量。为深入贯彻落实党的十九大精神和中央党的群团工作会议精神，根据《XXX中华职业教育社改革方案》（厅字〔XXXX〕XX号）和市委加强和改进党的群团工作部署要求，现就XXX市中华职业教育社（以下简称“市职教社”）深化改革工作制定本方案。

一、总体要求

（一）指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻习近平总书记关于统一战线和职业教育工作的重要指示精神，牢牢把握保持和增强政治性、先进性、群众性总体要求，牢牢把握中国特色社会主义群团发展道路“六个坚持”基本要求，牢牢把握“使无业者有业，使有业者乐业”的立社宗旨，着力解决存在的突出问题，着力推进组织创新和工作创新，把职业教育界、民办教育界人士和广大社员紧密团结在党的周围，为决胜全面建成小康社会，谱写新时代XXX全面振兴全方位振兴贡献力量。

（二）基本原则

坚持党的领导，把准政治方向。始终坚持正确的政治方向，牢牢把握政治性这一灵魂，围绕中心、服务大局，坚持为党分忧、为民谋利，不断强化责任和担当，引导和团结所联系群众不断增强“四个自信”，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，巩固和夯实党的执政基础和群众基础。

坚持问题导向，优化工作效能。针对统战意识不到位，代表性、广泛性不足，联系和服务基层的工作制度不完善等问题，着力解决代表人士队伍建设、组织建设、机构设置、工作方式等重点问题，确保市职教社政治性、先进性、群众性更加鲜明，服务市委市政府工作大局的能力水平更加凸显。

坚持面向基层，提高服务能力。牢牢把握党领导的群众团体这一政治属性，密切联系和服务基层，建立健全基层组织，扩大联系范围，依法依章开展工作，团结致力于推动统一战线和职业教育、民办教育事业发展的各界人士，调动有利于社会和谐稳定的积极力量，助推职业教育持续健康发展，改善社会民生，参与社会治理。

（三）总体目标

紧紧围绕保持和增强政治性、先进性、群众性这条主线，坚定不移破除“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”，强化问题意识、改革意识，着力解决突出问题。通过深化改革，切实增加职教社活力和效能，强化服务意识，创新服务机制，优化服务品牌，提升服务能力，进一步在围绕中心中定位，在助推发展中献力，在改善民生中尽责，真正把市职教社建设成为党领导下的团结联系海内外职业教育界和民办教育界人士的群众团体，成为在我市统一战线中发挥重要作用、在职业教育界有较大影响、充满生机活力的中国特色社会主义群团，为实现我市全面振兴全方位振兴贡献力量。

二、改革任务

（一）改进领导机构人员构成，优化机构设置

X.增强领导机构的代表性和广泛性。市职教社全市代表大会代表中来自职业院校、民办院校、培训机构、行业企业等基层代表的比例要达到XX％左右，减少党政领导干部所占比例。同时，参照省社组织构架，扩大市职教社社务委员会规模，合理确定职业教育界代表人士、民办教育界代表人士、非公经济代表人士、新媒体代表人士、港澳台代表人士等所占比例，来自基层一线的委员比例不低于XX％，非中共人士不低于XX％。

X.优化机关职能和机构设置。着眼新时代我市构建现代职业教育体系要求，适应市职教社工作和发展需要，聚焦群众需求，更新思路理念，优化机关职能，明确职责机构编制等事项。精简事业编制X名，精简XX％；精简内设机构X个，精简XX％。建立扁平化、项目化工作机制，形成面向基层、设置合理、运转高效的格局。优化调整后，市职教社事业编制由X名调整为X名，内设机构由X个调整为X个（职教科）。

X.探索推进代表人士队伍建设的路径。突出群团组织“政治性、先进性、群众性”的特点，加强市职教社代表人士队伍建设。积极为我市职业教育和民办教育界代表人士参政议政创造条件，争取各级党委特别是党委统战部的领导和支持，推进代表人士队伍建设，建立社员中各级人大代表、政协委员与基层一线职业教育工作者、民办教育工作者以及广大社员群众直接沟通机制，了解基层和群众诉求，畅通交流渠道，充分发挥社员人大代表、政协委员为群众代言、建言的作用，增强全市各级职教社的凝聚力和吸引力。

（二）创新服务大局的工作载体和方式

X.突出特色，打造工作品牌。根据市职教社“统战性、教育性、民间性”的特点和要求，围绕服务经济社会发展、扶贫攻坚等中心工作，广泛联系职业院校和民办院校，积极搭建职教平台，明确目标任务，探索发展路子，提升群众参与度，推动温暖工程在新时代实现新发展。根据自身特色，加强同市教育局、市人力资源和社会保障局等部门的密切合作，进一步做好“黄炎培职业教育奖”评选、温暖工程技能培训、帮困助学、职业技能竞赛等品牌，不断提高项目的精准性和有效性。

X.探索建立承接政府职能转移试点工作机制，有序参与社会治理创新。认真研究全面深化改革对群团组织承接政府职能转移和参与社会治理的新要求，进一步探索新时代职教社服务政府职能转变、参与社会治理的方式方法，在我市教育、人力资源和社会保障等有关政府部门的支持下，探索建立市职教社承接政府职能转移的工作机制，拓展职业教育和职业培训，职业指导和职业介绍工作新领域，创建符合市职教社工作特点的社会治理服务新品牌。

X.维护职业教育界和民办教育界权益，化解社会矛盾。立足维护职业教育界与民办教育界权益的重要职责，创建基层组织和基层群众需求调查制度，推动有关职业教育、民办教育的法律法规和政策措施的贯彻落实，帮助解决办学、就业、学校发展等方面的实际困难和问题。建立健全与教育行政部门的联席会议制度和工作机制，整合社会力量，形成维护职业教育界、民办教育界权益的工作合力。

（三）加强领导，形成工作合力

X.建立健全党委领导的体制机制。保持和增强全省各级职教社组织的政治性，加强党的领导，全面落实党建工作。各级职教社要自觉接受党委统战部的领导，自觉落实请示报告制度。各级党委尤其是党委统战部要加强对职教社工作的领导，定期听取职教社工作的专题汇报，及时了解、指导和帮助解决职教社工作中遇到的困难和问题。支持职教社与各级政府职能部门、民主党派、社会团体等有关方面的交流合作，协助解决好人员、经费、办公条件等实际困难，为职教社开展工作创造有利条件。形成在党委统一领导下，统战部门牵头，组织、教育、财政、人力资源和社会保障、扶贫等有关部门支持职教社格局的工作。

X.建立与政府有关部门的协调工作机制。围绕政府职能转变、职业教育和民办教育改革发展、社会治理创新需求，充分发挥市职教社作为群团组织在参与社会治理和公共服务中的独特作用，主动争取与政府有关部门的沟通联系，推动建立与政府部门之间的协调工作机制和委托承接机制，拓展社会服务的领域。

X.健全和落实主任、副主任和社务委员的工作机制和履职机制。健全社领导会议制度和工作制度，切实落实社领导联系基层、联系院校、联系社员和落实人员、落实时间、落实责任的“三联系三落实”制度。充分发挥兼职领导在基层组织建设、开展活动、调查研究、反映诉求、维护权益、服务社员等重要活动中的作用。建立科学合理的社务委员履职机制，为社务委员开展工作搭建平台、创造条件。探索建立社务委员退出制度，明确退出的类型和程序，加强对社务委员队伍的规范化、程序化管理。

三、组织实施

在市委统战部领导下，成立市职教社改革工作领导小组，统筹改革方案实施工作，并根据改革方案进一步分解细化改革任务和目标时限，形成更具操作性的实施举措，确保改革工作取得实效。

第四篇：中华职业教育社录用公务员面试公告

中华职业教育社2013录用公务员面试公告

根据中央组织部、人力资源和社会保障、国家公务员局的有关规定，现将我社2013年招录公务员面试有关事项通知如下：

一、面试分数线、人员名单及时间(见附件)

二、面试安排

1.请以上考生于2月18日16:00前向我社电话确认，逾期不确认者，视为自动放弃面试资格。凡自愿放弃面试资格的考生，请在确认期内将书面说明及本人身份证复印件传真至我社。

2.参加上午面试的考生请于8：30前报到，截止8：50没有报到的，取消面试资格;参加下午面试的考生请于13：00前报到，截至13：20没有报到的，取消面试资格。

3.面试地点：中华职业教育社(北京市东城区安乐林路甲69号)。

乘车路线：乘快速公交1线、公交2、7、17、40、69、71、504、707、729、826、927、943、986、997路到“沙子口”站下车，往东沿安乐林路步行500米左右路北，或乘地铁5号线至“蒲黄榆”站下车，往西步行1000米左右路北。

4.考生面试时须提供本人身份证原件和复印件，准考证原件、考生报名登记表(贴1寸免冠彩色近照)，所在学校盖章的报名推荐表或所在单位出具的同意报考证明，个人简历，本人已获得的各学习阶段学历、学位证书原件和复印件，获得的奖励证书或证明材料复印件。报考办公室职位的考生还须提供会计从业资格证书原件和复印件。

5.根据考生综合成绩(笔试、面试各占50%)，从高分按考察人数与录用计划人数1：1的比例进行体检及考察。

三、有关要求

1.面试考生应对所提供的材料的真实性负责，如发现不符合报考条件或有关材料主要信息不实的，将取消面试资格，并报有关部门备案。

2.面试考生进入候考室后，须将手机等通讯设备关闭，交由工作人员保管，面试结束后返还。

联系电话：67270231、67270228

传真：67270229

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第五篇：中华职业教育社成立90周年纪念大会在京举行

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中华职业教育社成立９０周年纪念大会在京举行

作者：

来源：《教育与职业·综合版》2007年第05期

4月25日,中华职业教育社成立90周年纪念大会在京举行。全国人大常委会副委员长、中华职业教育社理事长成思危出席纪念会并讲话。全国政协副主席、中央统战部部长刘延东出席纪念会并代表中央统战部表示热烈祝贺,向以黄炎培先生为代表的中华职业教育社的前辈先贤表示深切怀念,向辛勤工作的中华职业教育社的同志们致以诚挚问候和良好祝愿。

刘延东说,中华职业教育社有着光荣的历史传统,90年来努力把职业教育与民族解放和民族振兴紧密结合,为新民主主义革命的胜利和中国特色社会主义事业的发展,为我国职业教育事业建设和高素质专业人才的培养,作出了积极贡献。多年来,党和政府对中华职业教育社的发展给予了高度重视和亲切关怀。当前,我国正处在全面建设小康社会、加速推进现代化的关键阶段。中华职教社的发展机遇难得,大有可为。希望中华职业教育社坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,抓住新机遇,创造新业绩。一要积极发挥优势,不断提高建言献策的水平和质量;二要强化服务职能,不断增强组织的吸引力和凝聚力;三要打造品牌项目,不断提升温暖工程的针对性和实效性;四要加强对外联络,不断拓展交流合作的深度和广度;五要加强自身建设,不断提高履行职能的素质和能力。

成思危在讲话中回顾了中华职业教育社90年来的奋斗历程,总结了中华职业教育社90年来的奋斗经验。他强调,中华职业教育社必须抓住机遇,以中华职业教育社成立90周年作为新的起点,再接再厉,为新时期的职业教育工作作出新的贡献。

全国政协副主席、致公党中央主席罗豪才代表各民主党派中央、全国工商联致贺词。全国人大常委会原副委员长、中华职业教育社名誉理事长孙起孟作书面发言。教育部、全国总工会有关负责人在会上发言。

全国政协副主席、中华职业教育社副理事长张榕明主持会议。

各民主党派中央、全国工商联有关负责人,中央国家机关有关部门、有关群众团体负责人等社会各界人士近300人参加纪念会。