【全效学习】2014七年级语文下册 第25课 夸父逐日导学案

第一篇：【全效学习】2014七年级语文下册 第25课 夸父逐日导学案

七年级语文《夸父逐日》学案

一、根据课文补充，并翻译所填字词。

夸父与日，；渴，欲得饮，饮于、；、不足，饮。未，渴而死。

弃杖，化为。

二、古今异义：

河：古义-----走：古义----

今义---今义-----

三、翻译句子：

1.夸父与日逐走，入日。

2.渴，欲得饮，饮于河、渭。

3.河、渭不足，北饮大泽。

四、合作探究：你是如何看待夸父敢于“与日逐走”的？如何理解“弃其杖，化为邓林”的结尾？

3、你觉得这篇神话的主题是什么？有什么特点？

五、作业

（一）发鸠之山，其上多柘木，有鸟焉，其状如乌，文首，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海.柘（zhè)木：桑树的一种．焉：于此，在此．

文：通“纹”喙(huì)：鸟嘴．

詨(xiāo)：呼叫．堙(yīn)：堵塞，填塞

第二篇：七年级语文导学案《夸父逐日》

《夸父逐日·共工怒触不周山》导学案

主备人：

时间：2011。5。5

审核：七年级组：

【教学目标】

1.朗读背诵文言课文,积累一些文言词汇.2.整体感知文章内容,理解两篇文章的主旨.3,体会古代劳动人民探索,征服大自然的愿望和意志,培养学生的探索精神和创新能力.【教学过程】

《夸父逐日》

一,导入新课

神话是我们文学天地中灿烂夺目的瑰宝.上个学期我们知道了女娲造人的神话故事,你还读过哪些神话故事？

二，整体感知

1学生对照课文下注释及词语手册,初步理解文句,划出疑难字词,交流.逐走: 欲:

河:

大泽:

邓林: 2.学生口译课文,同桌补充并指正.（参考译文:夸父与太阳竞跑,一直追赶到太阳落下的地方;他感到口渴,想要喝水,就到黄河,渭水喝水.黄河,渭水的水不够,又去北方的大湖喝水.还没赶到大湖,就半路渴死了.他遗弃的手杖,化成桃林.）

3.全文仅37字,但故事情节波澜曲折,这篇神话共分几个画面来描述夸父 的？

4．这篇短文的主要写了什么

三．精读分析

1．.你对夸父追日的行为如何评价 你能不能写一段夸父临死前的内心独白

2．.对《夸父逐日》的结尾“弃其杖,化为邓林”应如何理解

3.成语“夸父逐日”后来有什么意义？

4.熟读课文.四．小结

《夸父逐日》是我国最早的神话之一。在这篇神话中，巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。夸父这一神话人物形象，具有超现实的想像、夸张的浪漫主义魅力。

《共工怒触不周山》

(一),整体感知

1.“不周山”释义

不,表否定;周,周全,完整;山,高与地平面的自然隆起.不周山,就是不完整的山.这山一有名字,就不完整.共工氏怒触不周山,怒触的时候,这山就叫不周了.2..熟读课文，对照注释及词语手册,初步理解文句,划出疑难字词,生生交流.3.学生口译课文,同桌补充纠正。

（参考译文:从前,共工与颛顼争夺帝位,(共工)怒而用头去撞不周山(触:碰,撞.不周山:传说中的一座大山),支撑天的柱子折了(按,古人认为天圆地方,天有八根柱子支撑,地的四角有大绳拴挂),系挂地的绳子断了.天向西北方倾斜,所以日月星辰都朝西北方移动(焉:代词兼语气词,与“于是”或“于此”相当);大地的东南角陷塌了,所以江河泥沙朝东南角流去(潦:积水.水潦,这里泛指大地上的江河.尘埃:尘土,这里指泥沙.归:归向,这里指流向).4.熟读课文

(二)合作探究：

1．“怒而触不周之山 ”中的“怒”字表现了共工怎样的性格特点？如何理解《共工怒触不周山》中结尾的两句话？

2.了解文章的内容之后,在你的心目中,共工是一个怎样的人

3.夸父和共工共同的特点是什么

（三）小结

本文通过叙述共工与颛顼争夺帝位,共工大败发怒撞击不周山,使日,月,星辰移位的故事,反映了古代人民丰富的想象和探索,征服自然的强烈愿望.文章行文简洁,全文虽然不足一百字,但是情节完整,层次分明,想象丰富,气魄宏大.远古时期,我们的祖先创造了神话传说,歌颂心目中的英雄,也就塑造出了神话中盘古,女娲,黄帝

等等传奇人物来.尽管他们都是神话传说中的人物,但在他们身上所体现出来的英雄气概和为民造福的精神值得我们学习

拓展训练：

1．余光中的诗 夸 父

为什么要苦苦去挽救黄昏呢？那只是落日的背影。也不必吸尽大洋与长河，那只是落日的倒影。

与其穷追苍茫的暮景，埋没在紫蔼的余烬，——何不回身挥杖，迎面奔向新绽的旭阳，去探千瓣之光的蕊心？

壮士的前途不在昨夜，在明晨，西奔是徒劳，奔回东方吧，既然是追不上了，就撞上！

★★余光中的诗引领我们换一个角度思考：所谓“追不上”，也并不表示结束，面对人生的困境与僵局，不是一味的勇往直前，浪掷生命于错误的目标上，而是冷静理性地思索确认方向追逐希望，一切都将有峰回路转的突破。（转换思维的视角，便柳暗花明。这就是逆向思维。）2．《愚公移山》是个寓言故事，传统看法往往从愚公移山的目的、精神的角度正面肯定愚公为修建一条通往山外的通衢大道、改善生存环境造，福子孙后代的良好动机和勇于面对困难不怕困难的大无畏英雄气概和锲而不舍的精神。

逆向思维：与其搬山，不如搬家；移山贻误子孙； “愚公移山，精神可嘉，方法不当” ；我们做事情仅仅具有满腔热情和锲而不舍的精神是远远不够的，还要有科学的方法，三者结合，才能把事情办好。

3．精卫填海：以自己弱小的力量要填平大海，写出他敢于向大自然挑战、持之以恒的精神。

我们还可以这样思考……

（2）蜗牛：守旧、爬行主义、慢慢腾腾、四平八稳等。我们还可以这样思考……

作业：

1.朗读背诵两篇课文.2.完成课后练习及〈探究〉

第三篇：【全效学习】2014七年级语文下册 第25课 短文两篇第一课时(学习《夸父追日》)导学案

二五短文两篇（二课时）

第一课时（学习《夸父追日》）

【知识链接】

《山海经》，书名，18篇。作者不详，各篇著作时代亦无定论，近代学者多认为不出一时一人之手，其中14篇是战国时作品，《海内经》四篇则为西汉初年作品。内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究，均有参考价值。《夸父逐日》是我国最早的神话之一。在这篇神话中，巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映了古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。夸父是一位十分神奇的人物。他是一个善于奔跑的巨人，他与太阳“逐走”。他口渴如焚，虽然接连喝干了黄河和渭水两条大河，仍不解渴，又赶往大泽，终于没来得及喝大泽的水而渴死。他遗下的手杖，化为一片桃林，还能为人类造福。夸父敢与太阳决一高低，可以奔驰于天地，可以饮干大河大江，可以化手杖为桃林，真是气概非凡，本领非凡。夸父这一神话人物形象，具有超现实的想像、夸张的浪漫主义魅力。

【导学过程】

一、自主学习

1．给下列加点字注音：

饮于河、渭（）弃其杖（）．．

2．解释下列加点字：

逐走（）饮于河（）（）．．．

未而死（）．至（）道渴．弃其杖（）化为邓林（）．．

3．文学常识填空

《夸父追日》选自（）“逐日”是追赶太阳之意。

“夸父逐日”是一个成语，现在多比喻（）

二、合作探究

1．怎么看待夸父敢于“与日逐走”？

2．对《夸父逐日》的结尾“弃其杖，化为邓林”应如何理解?

3．你如何理解这则神话的主题？

三、拓展提升。

阅读《精卫填海》

又北二百里，曰发鸠之山，其上多柘木。有鸟焉，其状如乌；文首、白喙、赤足，名曰精卫,其名自叫。是炎帝之少女名曰女娃，女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。常衔西山之木石，以堙于东海。

——《山海经 •北山经》思考：这也是选自《山海经》的一则中国古代神话，试分析两则神话的相同点。答：

附：译文 夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，就半路渴死了。他遗弃的手杖，化成桃林。

【总结反思】

第四篇：【全效学习】2014七年级语文下册 第11课 邓稼先第一课时导学案

一一邓稼先（二课时）

第一课时

【知识链接】

1．关于“两弹一星”

1999年9月18日，在中华人民共和国成立五十周年之际，党中央、国务院、中央军委隆重表彰为我国“两弹一星”事业作出突出贡献的23位科技专家，并授予他们“两弹一星功勋奖章”。追授王淦昌、邓稼先、赵九章、姚桐斌、钱骥、钱三强、郭永怀“两弹一星”功勋奖章。“两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。

2．邓稼先，邓稼先是中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。在原子弹、氢弹研究中，邓稼先领导开展了爆轰物理、流体力学、状态方程、中子输运等基础理论研究，完成了原子弹的理论方案，并参与指导核试验的爆轰模拟试验。

3．杨振宁：1922年9月22日出生于安徽合肥，美籍华裔物理学家，因与李政道一起提出弱相互作用中宇称不守恒理论，共获1957年诺贝尔物理学奖。他是第二次世界大战后涌现出来的一代杰出物理学家中在理论和实验两方面都有影响的物理学家之一。

4．本文是一篇人物传记。人物传记是记录人物生平事迹的一种实用文。一般有两类，一类是记述自己的生平，一类是记述他人的生平。传记最大的特点就是“实录”。传记可繁可简，一般按时间顺序来记叙。【导学过程】

一、自主学习

1．给加点字注音

可歌可泣＿＿＿鲜为人知＿＿＿鞠躬尽瘁＿＿＿锋芒毕露＿＿＿ ．．．．热泪满眶＿＿＿马革裹尸＿＿＿层出不穷＿＿＿风悲日曛＿＿＿ ．．．．

2．据拼音写汉字

至死不xiè＿＿＿妇rú＿＿＿皆知平沙无yín＿＿＿péng

＿＿＿断草枯

家喻户xiǎo＿＿＿兽tǐng＿＿＿亡群燕然lè＿＿＿功常fù＿＿＿三军

3．词语填空

当之无＿＿＿死而后＿＿＿＿＿＿然不同知人之＿＿＿

盖世无＿＿＿德高望＿＿＿公而忘＿＿＿两＿＿＿清风

4．解释下列词语

马革裹尸：

可歌可泣：

鞠躬尽瘁：

当之无愧：

截然不同：

层出不穷：

5．仿照下面例句写一句话

例：“粗估”参数的时候，要有物理直觉；昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地；决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。

仿写：

二、合作探究

整体感悟课文后回答

1．在写邓稼先之前，为什么先概述我国近一百年来的历史？

2．为什么把邓稼先与奥本海默对比着写？

3．邓稼先的伟大贡献和崇高品质有哪些？

4．试举例说明对比手法在本文中的应用及作用。

5．找出文中的直接赞美邓稼先的语句。

第五篇：七年级上册全效学习

Unit 1 my pron.我的name n.名字

is v.是

name's = name is 名字是

clock n.钟

I pron.我的am v.是

I'm = I am 我是

nice adj.好的；令人愉快的

to part.用于与动词原形一起构成动词不定式

meet v.遇见；相逢

you pron.你；你们

what pron.& adj.什么

what's = what is 是什么

your pron.你的；你们的hello interj.（表示问候）喂

hi interj.（表示问候）嗨

his pron.他的

and conj.和；又；而且

her pron.她的

question n.问题；难题；询问；疑问 answer n.回答；答复；答案

look v.看；望；看起来

first adj.第一的first name 名字

last adj.最后的；上一个的last name 姓氏

boy n.男孩

girl n.女孩

zero num.零

one num.一

two num.二

three num.三

four num.四

five num.五

six num.六

seven num.七

eight num.八

nine num.九

telephone n.电话

number n.数；数字

telephone number 电话号码

phone n.电话 phone number 电话号码

it pron.它

it's = it is 它是

card n.卡；卡片

ID card 身份证

family n.家；家庭

family name 姓氏

Unit 2

this pron.& adj.这；这个

pencil n.铅笔

pen n.钢笔

book n.书

eraser n.橡皮；铅笔擦；黑板擦

ruler n.尺；直尺

case n.箱；盒；橱

pencil case 铅笔盒；文具盒

backpack n.双肩背包

pencil sharpener 卷笔刀；铅笔刀

dictionary n.字典；词典

that pron.& adj.那；那个

yes adv.（表示肯定）是 no adv.（表示否定）不；不是

not adv.（构成否定形式）不是

isn't = is not 不是

excuse v.原谅；宽恕

excuse me 请原谅（客套语，用于与陌生人搭话、打断别人说话等场合）

thank v.感谢

OK interj.好；不错

in prep.用（表示方法，媒介，工具等）

English n.英语；英文

a art.一个（只，把，台……）

how adv.（指程度）多么；何等；怎样

do v.& aux.做；干；构成否定句、疑问句的助动词

spell v.拼写

baseball n.棒球

watch n.手表

computer n.电脑；电子计算机

game n.游戏

computer game 电子游戏

key n.钥匙

notebook n.笔记本

ring n.环；戒指

call v.打电话 at prep.在……（里面或附近）；在……（点、刻）；以

in prep.在……里面

the art.表示特指的人、物、事或群体

lost v.遗失

found v.找回

lost and found 失物招领

please interj.（祈使句中用作请求的客套话）请

school n.学校

a set of 一套；一副

of prep.（属于）……r

Unit 3

sister n.姐；妹

mother n.妈妈；母亲

father n.爸爸；父亲

parent n.父亲或母亲

brother n.兄；弟

grandmother n.祖母；外祖母

grandfather n.祖父；外祖父

friend n.朋友

grandparent n.祖父（母）；外祖父（母）

those pron.& adj.那些 are v.是

that's 那是

these pron.& adj.这些

she pron.她

he pron.他

he's = he is 他是

aunt n.姨母；姑母；伯母；婶母；舅母

son n.儿子

cousin n.堂（表）兄弟；堂（表）姐妹

daughter n.女儿

uncle n.叔；伯；舅；姨夫；姑父

picture n.照片；图片

dear adj.亲爱的（冠于信函中的称谓，以示礼貌）

for prep.为了（表示目的或原因）

thanks for 为……而感谢

photo n.照片；相片

here adv.这里；在这里

Unit 4

where adv.在哪里（疑问副词）

where's = where is 在哪儿

table n.桌子 bed n.床

dresser n.梳妆台

bookcase n.书橱；书柜

sofa n.沙发

chair n.椅子

drawer n.抽屉

plant n.植物

under prep.在……下

they pron.他们

they're = they are 他们是

on prep.在……上

don't = do not 不

know v.知道；了解

bag n.书包；提包；袋子

math n.数学

alarm clock 闹钟

CD abbr.光盘

video n.录像；视频

tape n.录音带

video tape 录像带

hat n.帽子

take v.拿走；带到 thing n.东西；物

to prep.朝；向；至；达

mom n.妈妈（非正式用语）

can modal v.能；可以；会

bring v.拿来；取来；带来

some adj.& pron.一些；若干

need v.需要

floor n.地板；地面

room n.房间

TV abbr.电视；电视机

desk n.书桌；课桌

Unit 5 have v.有

soccer n.英式足球

ball n.球

soccer ball 英式足球

tennis n.网球

racket n.球拍（网球、羽毛球的）

tennis racket 网球拍

ping-pong n.乒乓球

volleyball n.排球 basketball n.篮球

bat n.球拍（乒乓球等的）

does v.& aux.做；干；构成否定句、疑问句的助动词（动词do的第三人称单数形式

doesn't = does not 不

let v.允许；让

us pron.我们（we的宾格）

let's = let us 让我们；让咱们

play v.玩；打（球）

well interj.喔；噢；唔；这个

sound v.听起来

good adj.良好的；令人满意的sport n.运动

we pron.我们

many adj.大量的club n.社团；俱乐部

more pron.更多的；更大的class n.班级；（一节）课

interesting adj.有趣的；令人感兴趣的boring adj.无聊的；令人生厌的fun adj.令人愉快的difficult adj.困难的relaxing adj.轻松的 watch v.观看；注视

watch TV 看电视

has v.（have的第三人单数形式）有

great adj.美妙的；大的collection n.收藏品；收集物

but conj.但是

play sports 参加体育运动或比赛

only adv.只；仅仅

them pron.（they的宾格）他（她，它）们

every adj.每一；每个

day n.天；日间；白天；一日

Unit 6 like v.喜欢

banana n.香蕉

hamburger n.汉堡包

tomato n.西红柿

broccoli n.花椰菜

French fries 炸马铃薯条；薯条

orange n.橙子

ice n.冰

cream n.奶油；乳脂 ice cream 冰淇淋

salad n.沙拉

strawberry n.草莓

pear n.梨

have v.吃；饮

oh interj.啊；噢；呀（表示惊讶等）

countable noun 可数名词

uncountable noun 不可数名词

food n.食物

egg n.蛋；鸡蛋

apple n.苹果

carrot n.胡萝卜

chicken n.鸡；鸡肉

breakfast n.早餐

lunch n.午餐

dinner n.晚餐；正餐

fruit n.水果

vegetable n.蔬菜；植物

runner n.奔跑者

eat v.吃

well adv.好；对；满意地

run v.跑；奔跑 star n.星星；明星

lot adv.许多；很多

lots of 大量；许多

healthy adj.健康的；强健的dessert n.（饭后的）甜食

list n.清单

复习Unit 1 to 6

furniture n.家具（总称）

people n.人；人民

an art.（元音前）一个（只，把，台……）

blank n.空白

conversation n.交谈；谈话

other pron.& adj.另外的人（物）；其他的also adv.也；亦；并且

Unit 7

how much（价钱）多少

pants n.（pl.)裤子

sock n.短袜

shirt n.男衬衣；衬衫

T-shirt n.T恤衫 shorts n.（pl.)短裤

sweater n.毛衣

shoe n.鞋

skirt n.裙子

sale n.出售；廉价销售

dollar n.元（美国、加拿大等国的货币单位，符号为$）

color n.色；颜色

black adj.& n.黑色（的）

white adj.& n.白色（的）

red adj.& n.红色（的）

green adj.& n.绿色（的）

blue adj.& n.蓝色（的）

yellow adj.& n.黄色（的）

big adj.广大的；重大的small adj.小的；小号的short adj.短的；矮的long adj.长的

clerk n.（银行、办公室、商店等的）职员；办事员

help v.帮助；援助

want v.需要；想要

Here you are.给你。

welcome adj.不必客气的 You're welcome.不客气。

example n.例子；实例

ten num.十

eleven num.十一

twelve num.十二

thirteen num.十三

fourteen num.十四

fifteen num.十五

sixteen num.十六

seventeen num.十七

eighteen num.十八

nineteen num.十九

twenty num.二十

thirty num.三十

clothes n.（pl.)衣服；服装

store n.商店

come v.来；来到

buy v.购买；买

very adv.很；非常；颇

price n.价格

each pron.每个

anybody pron.任何人 afford v.负担得起；买得起

our pron.我们的see v.看见

yourself pron.你自己（反身代词）

Mr n.先生（冠于男子之姓或姓名之前的称呼）

sell v.卖；销售

from prep.从；从……起

Zig Zag 文中指服装店名

have a look 看一看；看一眼

on sale 廉价出售；出售

sorry adj.抱歉的；遗憾的；难过的 Unit 8

when adv.（疑问副词）什么时候；何时

birthday n.生日

month n.月；月份

January n.一月；正月

February n.二月

March n.三月

April n.四月

May n.五月

June n.六月 July n.七月

August n.八月

Septemper n.九月

October n.十月

November n.十一月

December n.十二月

tenth num.第十

fourth num.第四

fifteenth num.第十五

second num.第二

third num.第三

fifth num.第五

sixth num.第六

seventh num.第七

eighth num.第八

ninth num.第九

eleventh num.第十一

twelfth num.第十二

thirteenth num.第十三

fourteenth num.第十四

sixteenth num.第十六

seventeenth num.第十七 eighteenth num.第十八

nineteenth num.第十九

twentieth num.第二十

thirtieth num.第三十

date n.日期

happy adj.愉快的；高兴的；满意的Happy birthday!生日快乐！

birth n.出生；出世；诞生

age n.年龄；年纪

old adj.年岁的；年老的；年长的how old 多大年纪；几岁

speech n.演说；讲演；说话；言论

contest n.竞赛；比赛

party n.聚会；晚会

trip n.旅途；观光旅行（常指短程）

basketball game 篮球赛

volleyball game 排球赛