学校总体工作目标考核奖发放办法德育处(最终版)

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第一篇:学校总体工作目标考核奖发放办法德育处(最终版)

学校总体工作目标考核奖发放办法

(德育、招生聘师工作目标)1、2、3、安全责任奖:安全工作必须达到100%,每发生一次安全事故(打架、摔伤、翻围墙上网、严重谈恋爱等现象)按50元的标准扣除奖励。一学期必须举行适合学生身心健康的文体类活动达到4次,否则按50元/次扣款。注重对传统节日的教育,(元宵节—烟火晚会、清明节—祭扫活动、端午

节-诗词吟诵活动、中秋节-感恩教育、重阳节—敬老活动),开展并效果较好的奖励50元/次。4、5、6、加强师德管理,发现一起体罚、变相体罚、乱收费投诉到教育局的按100元/次罚款。投诉到校长室的罚款50元/次。定期出刊《丹外人》校报,否则按60元/次扣款。定期开展招生宣传活动,寒假招生数必须大于流失数,在范围内的给予

50元/生奖励。暑假确保七年级在校生达到4个班级160人。(招生奖另外定)7、8、9、公物保管效果较好,人为损害严重的根据情节扣除50-500元。保生效果好,寒假不超过6%,暑假不超过10%.否则按50元/人奖罚。加强后进生的转化教育,被校方开除或劝退的按100元/人扣款。学生

违法犯罪每人次扣100元,学生有严重违纪造成恶劣社会影响每人次扣50元。

10、坚持升降国旗制度,开展好国旗下讲话。定期开展校园广播、团队活动。

不开展的或次数很少的罚款50—500元。

11、学校集体(分管的)获得上级部门有关工作的表彰。给予200元/次奖励。

组织师生参加教育类比赛获奖的按一二三等奖分别给予200、100、60元的奖励。

12、有集体或个人撰写的德育工作论文,学科渗透德育的教案,获得各级教

育行政部门奖励的按30元/篇进行奖励。

13、定期召开家长会及家长学校专题教育活动。(1次)不组织或组织效果较

差的扣款200元。

14、定期开展主题班会教育活动,一学期开展的班主任数需达到10人以上,否则按50元/人进行罚款。

15、档案管理到位,发现学生档案、学校资料等重要文件丢失的根据情节给

予50—500元的罚款。

注:每个月拿出500元进行考核,根据考核结果按月或按学期进行发放。

第二篇:07节能奖考核发放办法

节能奖考核发放实施办法

总则:

1.为强化各部门生产工序定额管理和节能目标管理,促进各岗位进一步降低能耗和增创效益,充分体现“谁节能,谁受益”的原则,结合公司工作实际情况,特制定节能奖考核发放办法。细则:

2.部门提奖额度核算:

(1)生产部提奖:公司人均数×1.05×部门职员数×季度平均工资考核系数;

(2)化验室提奖:公司人均数×1.05×部门职员数×季度平均工资考核系数;

(3)综合办提奖:公司人均数×1×部门职员数×季度平均工资考核系数;

(4)财务部、供应部提奖:公司人均数× 0.95×部门职员数×季度平均工资考核系数;

(5)销售部提奖:公司人均数×0.6×部门职员数×季度平均工资考核系数。

3.各部门根据核定提奖总数,要打破平均主义、大锅钣思想,强化内部考核和进行二次分配。

4.对开展节能技改,技术改造攻关和岗位节能竞赛活动取得成效者,经公司研究审发单项嘉奖。

5.对浪费能源现象,除进行当月工资系数考核外,扣发部门季度节能奖总额1~10%。

6.发放对象是各部门的正式职员和定额内的聘用人员。

7.新招职员、试岗人员、大中专毕业和技校生在见习期内,按部门标准的50%发放。

8.病事假参照工资考核办法相应扣发节能奖,探亲假扣除一个月的节能奖。

9.累计旷工三天者扣除全年节能奖,旷工半天以上扣除季度节能奖。

10.待聘人员待聘期间不享受节能奖;受到公司行政处分的职员,在处分期间不享受节能奖。

附则:

11.本办法自2008年8月1日开始发布实施,解释权属公司综合办。

2008-08-01实施

第三篇:学校总体工作目标

东坪学校

学校三年发展规划

一、全面贯彻教育方针

1.学生思想品德在原有基础上不断提高。2.教学质量达到普教中等水平。3.学生具有健康的身体素质。4.学生个性特长得到发展。

二、建设坚强的领导集体 1.强化教育教学质量观念。2.建立民主的决策机制。

3.职、责、权到位,提高管理的有效性。4.建立教育教学评价体系。

三、建设合格的教师队伍

1.教师职业道德规范基本达标。2.提高教师有效教学的能力。3.多数教师胜任班主任工作。

4.具有指导课外活动的一般能力。

四、教研工作

1、以学生的全面发展为核心,以课堂教学为载体实施好教研工作。

2、根据学生实际、学校实际开展好课题研究,以研究促进教师的专业成长,促进学校的发展。

3、认真落实教研工作“六个一”,做好反思与总结工作,每学期结束时,所有任课教师都必须上交一份教研工作总结。

4、要求教师积极撰写和发表教育教学论文,务必达到教育辅导站的目标要求。

五、校园文化建设

1、积极开辟学生第二课堂,丰富课外活动内容,办校园板报、学习园地,设立校园广播站,丰富校园文化生活。

2、大量张贴名人字画,营造浓厚的校园文化氛围。

3、定期不定期的开展学生文体活动。

七、改善办学条件 1.美化校园环境。2.改善实验室等专用教室条件。

学校总体工作目标

一、坚持社会主义办学方向,把工作重点转移到素质教育上来。

二、使学生具有良好的思想品德,相应的知识和技能,健康的身体素质和一定特长,为培养社会主义建设者和接班人打好基础。

三、建立以提高教育教学质量为核心的目标管理体系,完善校长负责制。三年内达到中等水平学校质量目标。

四、建立坚强的领导集体与合格的教师队伍。

五、改善办学条件,努力奋斗,形成良好的办学风格。

德育教育目标

一、工作目标

通过思想品德教育使学生具有一定的辨别是非能力;具有献身祖国、献身事业的思想准备;自觉遵纪守法的习惯和文明礼让的精神风貌。

二、实施要点

1.校团委、少先队根据青少年儿童特点,积极开展各种生动活泼健康有益的教育活动。发挥学生会的作用,培养学生自治自理能力。

2.重视班主任工作,加强班级日常管理,进行年级系列化教育。逐步达到素质好,能力强,结构合理。

3.把思想品德教育寓于学科教学之中,政治课要紧密结合学生实际教学。其他学科要根据自身特点有机地对学生进行德育渗透。

4.构建第二课堂活动体系,开展丰富多彩的校外活动和社会实践活动。

5.搞好校园文化建设,制定校训,悬挂名人画像,名言条幅、设置板报、园地,设立少先队、共青团校园广播站等,不断优化育人环境。6.开展社区教育,形成社会、家庭、学校三结合教育网络。完善家长联系制度,为学生健全人格的形成构建网络。

智育教育目标

一、工作目标

面向全体学生,使其掌握教学大纲、教材所要求的基础知识和基本技能。培养学生自学的能力和良好的学习习惯,三年内教学质量达普教中等水平。

二、实施要点

1.认真贯彻教学常规要求,使教师在备课、上课、辅导、测试等方面达到规定的标准。

2.转变教学思想,搞好教学改革,优化课堂教学结构,提高课堂质量。

3.进行学习方法指导,使学生基本掌握预习、听课、复习、作业等基本学习方法,养成勤奋好学的自学习惯。

4.加强质量控制,做好教学质量分析工作,落实改进措施。5.各学科教师都要做到因材施教,使每个学生在原有的基础上有所提高。

6.努力做好教务工作,对教学档案、统计材料、计划总结、报表等,进行整理、编目并发挥作用。

体育卫生教育目标

一、工作目标

贯彻国家关于体育、卫生工作的《条例》,使学生具有健康的身体素质,掌握一定的运动技能和技巧。养成体育锻炼和讲卫生的良好习惯。

二、实施要点

1.做好体育达标工作。努力上好体育、卫生课,加强“双基”教学,使学生能够掌握一般的体育、卫生常识。

2.课间操做到快、静、齐,动作到位,符合要领。

3.安排好课外、校外体育活动,借以巩固发展适合学生个人爱好的一、两项体育技能和技巧。4.每学年召开一次田径运动会。

5.每学年进行一次体检。开展近视、流感等常见病的防治工作,成为健康教育市区级达标单位。

6.形成环境卫生清扫检查制度,注意个人卫生,养成良好卫生习惯。

教师队伍目标

一、工作目标

提高教师群体素质,形成一支师德修养好、业务能力达标、骨干配套、尖子突出、受学生欢迎的教师队伍,以适应教育教学工作的需要。

二、实施要点

1.贯彻《教师职业道德规范》。组织开展以“教书育人,为人师表”为主要内容的师德教育活动,使每个教职工的言行堪称学生表率。

2.组织教师学习教育理论,确定教育教学研究专题。每学年学校召开一次学术年会,总结交流经验。

3.树立质量意识,开展以有效教学为主题的教研活动,做到掌握教学大纲,吃透教材,选择正确教法,向课堂要效益。

4.做好教研组长培训工作,使之成为教学业务骨干,组织日常备课活动,落实年级本学科教学计划。

5.主要学科要有一名尖子教师,具有教育科研和指导他人的业务工作能力。加强青年教师的培训工作。

6.关心教职工的思想,解决生活中的具体困难,稳定和不断充实教师队伍,经常开展教职工文体活动。

教导处工作目标点

一、提高年级组整体育人功能 1.提高年级组长组织活动能力。2.开展评比文明的年级活动。3.提高班主任的管理能力。

4.总结推广优秀班主任工作经验。

二、形成学校、家庭、社会三结合教育网络 1.成立社区教育委员会,开展社区教育活动。2.组织做好家访工作。

三、以有效教学为主题,开展教研活动

1.提高教研组长组织开展教研活动的能力。2.开展优秀教研组评比活动。

3.总结推广提高教学质量的典型经验。

4.建立以学生学习达标为主的课堂质量评价标准。5.构建第二课堂组织系统,开展特长生评比活动。

四、对教育教学选题实行有效控制 1.对学生思想进行定期分析。

2.开展单元、期中、期末教学质量评估活动。3.对体、卫两个《条例》贯彻情况定期分析。4.定期对教师进行评价。

5.实行任课教师质量负责制。

五、教务工作为教育教学服务

1.档案资料分类编目,并提供准确信息。2.图书阅览室逐步扩大开放。3.充分发挥电教手段作用。4.搞好教务工作。

总务处工作目标点

一、改善教学条件

1.制定改善教学条件规划。

2.不断改善音、美、综合实践活动、电教室设施设备。3.保证教学用品供应。

二、做好基建维修工作

1.维修门窗、电路、防水层等。2.整修操场。

三、提高校园管理水平

1.美化、净化、绿化校园及周边环境。2.加强治安防范做好安全工作。

四、财会物管工作达到上级要求 1.严格财经纪律,合理使用资金。2.物品做到定置管理。

教研组工作目标

一、加强教研组基本建设 1.争创优秀教研组。

2.开展教学基本功达标创优活动。3.定期进行全组教师教学工作评价。

二、指导教师提高有效教学能力

1.有计划地学习有效教学的先进经验。2.开展有效教学的评比活动。3.培养有效教学的典型。

三、教学质量管理规范化

1.定期检查单元知识达标情况。

2.定期开展期中期末质量分析活动,提出教学改进措施。3.学科统考、评比、竞赛成绩达到学校和或教育辅导站的目标要求,并逐步向全县平均水平看齐。

四、根据学科特点,增强教学德育功能 1.掌握学科知识结构体系。2.教学中自觉进行德育渗透。

五、落实学科学生特长培养工作

1.做到活动计划、时间、地点、人员四落实。

2.第二课堂活动基地管理达到标准。

任课教师工作目标

一、提高有效教学的能力 1.掌握学科教学知识点。2.独立分析处理教材。3.学期听课不少于15节。

4.课堂教学转变到以学为主方面来,做到有效教学。5.采用科学教学的手段及方法提高教学效果。

二、结合学科特点进行思想教育 1.熟悉任课班级学生思想状况。

2.结合教材内容,有机进行德育渗透。

三、对任教班级教学质量负责

1.及时进行单元知识点测试分析。

2.期中、期末对质量全面分析,落实改进措施。

3.任教学科统考、竞赛、评比成绩达到学校和或教育辅导站的目标要求,并逐步向全县平均水平看齐。

四、培养学生个性特长

1.制定课外活动计划,认真实施和总结。

2.任教班级学生具有学科特长。

班主任工作目标点

一、提高管理班级能力

1.熟悉学生,掌握班主任工作规律。2.专题教育有重点,实效性强。3.做好个别学生转化工作。

二、建设良好的班集体

1.建立班级核心,使学生具有自我教育能力。2.班级秩序、环境卫生达到学校要求。3.形成良好班风争当“三好班级”。

三、对班级学生质量全面负责 1.定期对学生成长分析评价。

2.学生全面发展质量达到年级要求标准。3.总结推广优秀学生成长经验。

四、协调班级各项工作 1.提高学生学习成绩。

2.协调学科课外小组开展活动。

学校职员工作目标点

一、图书室逐步扩大开放

1.进行学生阅读指导,借阅率达80%。2.为教育教学提供必要资料。

二、发挥电教手段作用 1.电教设备选用率100%。

2.指导教师运用电化教学手段并做好服务工作。

三、教务为教育教学提供信息 1.档案资料分类编目。

2.准确统计,并及时进行分析。

四、物品做到定置管理

1.做到摆放整齐,物流有序。

2.严格执行审批、报废、赔偿等制度。

五、执行财经法规,用好学校资金

1.报表及时、无差错,做到日清月结。2.执行财会制度、按规定收支。

学生全面发展目标点

一、品德

1.热爱集体,为祖国而学习。2.尊敬师长,遵守纪律。3.积极参加各项劳动。4.自尊自信,诚实正直。5.具有一定辨别是非的能力。

6.意志坚定,战胜困难,刻苦学习。

二、智能

1.在教师指导下,具有观察、想像的一般形象思维能力。2.逐步掌握预习、听课、复习、作业的学习方法。3.学习成绩基本达到大纲要求。

三、体质

1.达到年级体育锻炼标准。2.达到年级身体健康标准。

四、特长

1.参加一项兴趣或特长小组活动。2.个人兴趣或特长的初步形成。

第四篇:年终精神文明奖发放办法

年终精神文明奖发放办法

年终奖

一、发放范围:

1、全院在岗教职员工及离退休人员;

2、脱产攻读学位、学历人员,在学院担负一定工作的,按在岗教职工标准发放,未担负工作的减半发放;

3、年内到岗、办理带薪离岗的人员根据实际工作时间按同条件人员的月标准发放;

4、年内办

理退休、返聘手续的人员工作期间按同条件人员的月标准发放,其余时间按退休人员的月标准发放;

5、累计请事假在5-7天以内,病假在12-15天以内的减半发放;

6、精神文明奖按十个月发放。

二、不予发放人员:

1、出国留学一年以上未归人员;

2、年终考核基本合格及以下人员;

3、累计事假7天以上、病假15天以上、有旷工现象的人员;

4、停薪、带薪离岗人员;

5、调离、辞职等人员;好范文版权所有

6、因各种原因停发工资人员;

7、临时聘用人员;

8、自收自支部门人员。

三、奖励标准:

院级干部每人1000元;

正处级干部每人700元;

副处级干部每人600元;

副高以上职称人员每人600元;

科级(中级)以下人员每人500元;好范文版权所有

离休人员每人300元;

退休人员每人200元。

四、各学院、系、部、处(室)根据个人的考核情况及日常表现拉开等次,重新分配,要体现鼓励先进、奖勤罚懒原则,不能搞平均主义。

第五篇:教育教学质量奖发放办法

**中学学校管理、教学科研、特色工作

质量奖发放办法

(征求意见稿)

(一)学校管理奖

1、先进集体奖

年级组、教研组、处室获得各级表彰,按一次性奖给:

国家级先进集体奖:组长奖:450元,组员奖:400元 ;

省级先进集体奖:组长奖:400元,组员奖350元; 市级先进集体奖:组长奖:350元,组员奖300元; 区级先集体奖:组长奖300元组员奖260元 ; 校级先进集体奖:组长奖200元,组员奖100元

2、班主任奖

教师担任班主任工作,任职期间所带班级被评为校级、区级、市级、省级、国家级先进的,一次奖励班主任100、200、300、500、600元,每奖励一次,以最高奖计算。

3、考核奖

考核为优秀等次,市级一次性奖给200元,校级一次性奖给100元。

4、文明处室奖

凡获得学校文明处室称号,按月一次性奖给处室200元。

(二)教育、教学科研奖

此项奖均应为国、省、市、区教育行政部门组织的活动中获奖的。

1、课题研究成果奖

获得国家级课题研究成果,一次性奖给:

国家级一等奖500元、二等奖400元、三等奖300元 省级一等奖300元、二等奖240元、三等奖200元 市级一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元 区级一等奖100元、二等奖80元

2、研究性学习成果奖

获得国家级研究成果,一次性奖给:

国家级一等奖500元、二等奖400、三等奖300元 省级一等奖300元、二等奖240元、三等奖200元 市级一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元 区级一等奖100元、二等奖80元

3、教育资源奖

优秀教案、课件和个人著作等获奖的,一次性奖给: 国家级一等奖500元、二等奖400、三等奖300元 省级一等奖300元、二等奖240元、三等奖200元 市级一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元 区级一等奖100元、二等奖80元

4、赛教活动奖

全国教学能手1200元,省级教学能手600元,市级教学能手300元。

区级一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元 校级一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元

5、论文奖

国家级一等奖500元、二等奖400、三等奖300元 省级一等奖300元、二等奖240元、三等奖200元 市级一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元 区级一等奖100元、二等奖80元 校级一等奖80元、二等奖50元

6、论文发表奖

教育教学论文在国家级刊物发表的,每篇奖300元。在省级刊物发表的,每篇奖200元。在市级刊物发表的,每篇奖150元。在区级刊物发表的,每篇奖100元 在校级刊物发表的,每篇奖60元

(三)学科竞赛奖

此项奖为组织学生参加全国省、市、区教育行政部门或学会组织的学科竞赛获得名次的教师设立的。

凡教育行政部门组织的各类学科竞赛,获得国家级一等奖的奖1200元、二等奖800元、三等奖400元,省级一等奖的奖400元、二等奖350元、三等奖300元,市级一等奖300元、二等奖240元、三等奖200元,区级第一名奖200元,第二名奖150元,校级第一名奖100元。

若是学会组织的学科竞赛,则降档奖励。此项奖是以学科奖项单位发放,不以指导教师人数发放,一名教师指 3

导同类奖项,以最高奖项为准。

(四)特色教育奖

1、教育行政部门组织的艺术活动比赛,获团体奖的,奖给校内指导教师。

国家级第一名奖500元,第二名奖400元。省级第一名奖400元,第二名奖300元。市级第一名奖300元,第二名奖200元。区级第一名奖200元,第二名奖100元。

2、教育行政部门组织的体育运动会,获团体奖的,奖给教练组。

省级第一名奖400元,第二名奖300元。市级第一名奖300元,第二名奖200元。区级第一名奖200元,第二名奖100元。

运动员获单项奖的,奖给教练:省级第一名300元,第二名200元,;市级第一名奖200元,第二名奖100元,区级第一名奖100元,第二名奖60元。

(五)中考、高考质量奖励办法另行制定。

(其他党团工会少先队奖项参考此办法奖励标准执行)

2013年1月23日

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