关于进一步加强和改进各级党组织中心组学习的实施意见

第一篇：关于进一步加强和改进各级党组织中心组学习的实施意见

关于进一步加强和改进各级党组织中心组学习的实

施意见

为了认真贯彻落实市委《关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的实施意见》的精神，全面推进局党组及各党支部中心组理论学习制度化、规范化建设，进一步加强和改进各级领导干部理论学习，提高领导班子思想政治建设和各级党组织的领导能力、决策水平，更好地发挥部门职能作用，结合我局实际，现就进一步加强和改进局党组及各党支部中心组的理论学习，提出如下贯彻实施意见。

一、充分认识加强和改进中心组学习的重要性

中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是提高党的执政能力和领导干部科学决策水平的重要途径，是建设学习型政党的有效载体，是加强领导班子思想政治建设的重要措施。进一步加强和改进各级中心组学习，对于不断适应新形势新任务对林果业工作的新要求，全面提高领导班子和领导干部理论素质和领导能力，推动全市林果产业科学发展，进而推进“六个集中突破”具有重要的战略意义。局党组一直高度重视中心组学习，始终把学习作为一项重要的政治任务和推动工作的有效措施抓紧抓实，以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以集中学习研讨与自学、调研相结合为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，促进了领导班子的思想政治建设，切实提高了领导干部的理论 1

素质和运用理论解决实际问题的能力，为推动我市林果产业发展提供了重要的思想理论保障。当前贯彻落实党的十七大精神，全面推进“六个集中突破”，全力实施兴林强果战略都对加强和改进中心组学习提出了新要求，迫切需要我们更加自觉地加强领导班子思想政治建设，不断提高各级领导干部的马克思主义理论水平和科学文化素质，局党组中心组及各支部中心组成员一定要从全市林果产业科学发展全局的高度，深刻认识新形势下加强和改进中心组学习的重要意义，不断增强学习的主动性、自觉性，进一步端正学风，改进学习方法，提高学习能力，增强学习效果，努力把中心组学习提高到一个新水平。

二、进一步明确中心组学习的主要内容

1.深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系。坚持不懈地学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会其时代背景、实践基础、精神实质和历史地位；深入学习贯彻科学发展观，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，深刻领会科学发展观第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。要精心研读马列著作、毛泽东著作、邓小平著作、江泽民著作，认真学习胡锦涛同志一系列重要论述，深刻理解中国特色社会主义理论体系是与马列主义、毛泽东思想一脉相承而又与时俱进的科学体系。

2.深入学习贯彻党的路线和各项方针政策。及时学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神，经常学习《中国共产党章程》和党内各项规章，认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪和反腐倡廉建设的重要精神。加强党性修养和从政道德修养，增强法制观念和纪律意识，打牢廉洁从政的思想政治基础。努力学习党的历史、中国历史、世界历史和社会主义发展的历史。

3.认真学习市委、市政府的重大战略部署。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把思想和行动进一步统一到市委“六个集中突破”的总体工作要求和主要任务上，切实增强加快林果产业快速发展的使命感和责任感，真正做到勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，更好地服务于全市经济建设的大局。

4.结合林业工作实际，认真学习相关法律法规和业务知识。要把学习掌握党的路线方针政策，学习领会党和国家重大战略部署和重要会议精神，同林业实际结合起来，要把政治理论学习同林果业业务学习有机结合起来，广泛涉猎经济、政治、管理、科技、金融、法律等方面的新知识，不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、提高指导水平和运用科学理论分析、解决行业实际问题的能力。

三、中心组学习的基本要求

1.坚持学习理论与研究解决现实问题相结合。紧密结合当今世界的深刻变化和当代中国的深刻变革，突出生态保护和产业开发中存在的问题，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，紧紧围绕市委、市政府的中心工作，围绕全面建设小康社会的目标，围绕贯彻“六个集中突破”的总体思路，围绕走出西部欠发达地区科学发展的新路子，围绕兴林强果和切实增加农民收入，把学习理论同研究解决广大干部群众最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，同研究解决本部门改革发展稳定中的重大问题结合起来，同研究解决党的建设中存在的突出问题结合起来，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器，成为推动科学发展、促进社会和谐、开创林果事业新局面的强大动力。

2.坚持理论运用与理论创新相结合。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持以科学的态度对待马克思主义，自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，真正做到勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞。大力加强调查研究，努力使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。局党组中心组成员要结合分管工作，确立调研课题，深入基层，深入群众，开展扎实有效的调查研究，每人每年要撰写1－2篇调研报告，进行学习交流。各支部中心组成员也要结合各自工作实际，开展调查研究，撰写调研报告，解决实际问题。

3.坚持改造主观世界和改造客观世界相结合。紧密联系各级领导干部的思想实际和领导班子思想政治建设实际，把学习成效转化为高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定意志，转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感，转化为增强党性修养、提高

思想觉悟的自觉行动。坚定共产党员的理想信念，加强党性修养，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、政绩观，深入践行社会主义荣辱观，牢记“两个务必”，自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想的影响。大力弘扬求真务实的作风，大兴求真务实之风，增强忧患意识、公仆意识、节俭意识、开拓意识，做到讲党性、重品行、作表率。

四、进一步健全中心组学习管理制度

1.进一步健全学习组织。各中心组主要由党组、各党支部领导班子成员组成，根据学习需要配备学习秘书，做好学习的各项服务工作。党组（支部）主要负责人任中心组组长，主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。分管同志任中心组副组长，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作。

2.严格规范学习管理。要把中心组学习的建章立制、规范管理作为一项重要工作，坚持长期抓、一把手亲自抓，保证中心组学习扎实有效地开展起来，坚持下去。要结合工作实际，在以往建立的各项学习制度的基础上，积极探索，开拓创新，建立健全学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度。要严格执行各项学习制度，做到时间、内容、人员和组织的落实，保证正常的学习不受干扰。

3、精心组织集体学习研讨和个人自学。集体学习研讨是中心组学习的主要形式。集体学习每月不少于1次，要做到学习前有学习安排并预先通知，学习中有重点发言和学习记录，学习后有情况通报。集体研讨要事先确定重点发言人，使讨论能够有重点、有深度，能解决

一、两个理论和实际问题。要保证集体学习研讨的时间和质量，每年要集中一定时间学习，每个季度不少于一次。个人自学是中心组集体学习研讨的基础，中心组成员要积极开展读书自学活动，充分利用8小时以外的时间认真看书学习，并坚持记学习笔记。

五、切实加强对中心组学习的组织领导

1.切实加强组织领导。要把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置，列入重要议事日程，经常研究学习情况，提出改进措施，抓好督促落实。各级党组织的主要负责同志作为中心组学习的第一责任人，要切实担负起领导责任，以高度负责的精神抓好中心组学习。

2.着力抓好督促检查。局党组和党总支要对各党支部中心组学习情况进行督促检查，了解各党支部中心组学习情况，结合分管工作旁听各党支部中心组的集中学习讨论。

3.认真做好总结考核。各级党组织中心组成员在年度述职时，应有述学和参加中心组学习情况的内容。每年年底，结合年度工作总结，各单位要向局党组报送本年度学习情况和下一年学习计划。局党组在年底适时召开党组织中心组学习经验交流会，加强学习交流，认真考核评比，表彰先进集体及个人，促进共同提高。

第二篇：进一步加强和改进党委中心组学习的实施意见

中共**职业学院委员会关于进一步加强和改进党委中心组学习的实施意见

为全面贯彻党的十九大和十九届三中全会精神，落实中央、省委、省委高校工委关于进一步加强和改进党委理论学习中心组学习的要求，积极推进领导班子思想政治建设，不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和领导创新能力，现结合学院实际，就进一步加强和改进学院党委理论学习中心组（以下简称党委中心组）学习提出以下实施意见。

一、充分认识加强和改进党委中心组学习的重要意义

1.进一步加强和改进党委中心组学习，有利于提高领导干部的思想政治素质和理论水平。党的十九大提出了“建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党”的重大任务，把建设学习型政党放到了首位，习近平总书记多次强调进行思想改造，加强理论学习的重要意义，中央政治局坚持集体学习制度为全党作出了表率。近年来，党委中心组学习以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求，以学习党的理论和路线方针政策及高等学校管理规律为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得了新的成效。当前，学院正处于攻坚克难、爬坡过坎，推动科学发展的关键时期。面对新情况、新形势，党委中心组学习仍然存在一些不相适应的方面：对学习的认识有待进一步提高，学风有待进一步端正，学习内容有待进一步拓展，学习形式有待进一步丰富，学习方法有待进一步创新，学习效果有待进一步增强。领导班子成员一定要充分认识加强和改进党委中心组学习的重要意义，不断增强政治理论学习的紧迫性和自觉性，切实加强制度建设和学风建设，努力把党委中心组学习提高到一个新的水平，为学院改革发展提供强大的精神动力和思想保障。

2.进一步加强和改进党委中心组学习，有利于分析和解决学院改革发展的重大实际问题。加强和改进党委中心组学习，能把理论学习与实际工作结合起来，将学习调研成果向推动实际工作转化，在实践中不断提高领导班子科学决策、民主管理的能力，密切联系群众，拒腐防变的能力，抵御风险、构建和谐校园的能力，切实提高干部执政能力和办学治校水平。

二、全面准确把握党委中心组学习的主要任务

3．进一步提高思想理论水平。党委中心组成员要努力掌握马克思主义的基本原理，在全面正确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想上下功夫，在深入学习实践科学发展观上下功夫；要善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法观察和分析问题，始终保持思想上的清醒和政治上的坚定，不断增强贯彻党的路线方针政策的自觉性。

4．进一步提高思想政治水平和领导能力。要坚定正确的理想和信念，不断增强党性修养和拒腐防变的能力。要坚持党的民主集中制，团结协作，锐意改革，求真务实，开拓创新，努力把学院领导班子建设成为推动学院科学发展的坚强领导集体。

5.进一步提高办学治校能力。要坚持武装头脑与指导实践、推动工作相结合，改造客观世界与改造主观世界相结合，不断增强驾驭全局和解决新形势下学院改革发展复杂矛盾的能力；要努力探索新时期学院教育教学改革发展的规律，不断增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

三、进一步明确党委理论学习中心组学习的主要内容和形式

6.明确学习内容。党委中心组学习的内容主要包括：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系；党中央重大会议精神和重要决策部署；党和国家的路线、方针和政策；高等教育以及相关社会、经济、科技、管理、法律法规等方面的理论和知识；重大的时事政治及一个时期的重要理论和实践问题。

7.强化集中学习。集中学习是党委中心组学习的主要形式。要紧密结合当前国内外形势，着重围绕学院改革与发展面临的重点、难点和热点问题，认真设计专题，在调研和自学的基础上搞好集中学习和交流活动。集中学习每月至少安

排1次，累计学习时间原则上不少于20天。要做到学习有计划，讨论有主题，年终有小结。

8．坚持个人自学。个人自学等其他形式是党委中心组学习的必要手段。党委中心组学习可根据不同情况采取集中阅读、集体讨论、专题研讨、定期交流、听辅导报告、看音像资料等多种形式。中心组成员要积极开展自学活动，充分利用工作以外的时间认真读书学习，努力提高自己的理论素养、业务能力和决策水平。

9.创新学习形式。要采取注重学习实效，努力采取“走出去”、“请进来”等形式进行学习。“走出去”就是紧密联系学院发展实际，组织中心组成员要深入基层、深入群众，广泛听取各方面的意见和建议，掌握大量第一手资料，形成有情况、有分析、有见解的调研成果，为科学决策提供依据。中心组成员每年至少撰写2篇调研报告；“请进来”就是针对当前学院师生普遍关注的热点问题、重点理论问题，邀请知名专家、学者作辅导报告。

10．弘扬理论联系实际的学风。要密切联系实际，深入开展调查研究，着力解决实际问题，并把理论学习同解决自身在党性党风方面存在的突出问题，进一步树立科学的世界观、人生观、价值观联系起来，不断增强党性修养和拒变防腐能力。要着眼于新的实践和新的发展，克服形式主义、实

用主义、教条主义，努力形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的良好风气。

四、进一步加强对党委理论学习中心组学习的组织领导

20.加强组织领导。党委中心组成员由学院领导班子成员组成，每次根据学习需要适当吸收有关人员列席会议。学院党委书记任中心组组长，分管宣传思想工作的副书记任副组长。党委中心组组长的职责是审定学习计划，确定研讨专题，提出学习要求，主持集中研讨活动，指导和检查中心组成员的学习；副组长的职责是协助组长做好以上工作。

20.完善组织机构。学院党委中心组学习工作机构设在党委办公室，由党委办公室、党委宣传部的部门负责人和相关人员组成。主要任务是做好党委中心组学习服务和指导工作。一是制订学习计划和阶段性学习安排，明确学习内容和要求，对下级党组织学习进行指导；二是具体落实组织集体学习，包括设计学习专题、邀请专家作辅导报告、发送学习通知、做好学习记录、提供学习资料等；三是落实并严格执行党委中心组学习的各项制度，包括学习考勤、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处

20.规范学习管理。要不断完善改革学习制度和管理，进一步健全学习计划、学习研讨、学习考核、经验交流、学习档案电子化等制度，确保学习管理经常化、制度化、规范

化。党委中心组成员确因特殊情况不能参加学习的，事前必须向党委中心组组长请假。

各党总支须参照上述精神，从本部门实际出发，研究制定本部门加强和改进中心组学习的学习计划，不断提高对学习的认识，切实改进学习作风，深入拓展学习内容，持续创新学习方法，进一步增强学习效果，并于每年年底前将学习情况书面报党委办公室，学院党委将以一定的方式予以督查和通报。

第三篇：关于进一步加强和改进党委中心组学习的实施意见(区委)

关于进一步加强和改进党委（党组）

中心组学习的实施意见

（讨论稿）

为贯彻落实中央和省、市委关于进一步加强和改进党委（党组）中心组（以下简称党委中心组）学习的要求，积极推进各级领导班子思想政治建设，不断提高领导干部能力素质，结合我区实际，现就加强和改进全区党委中心组学习提出以下意见。

一、充分认识加强党委中心组学习的重要性

1．党委中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强领导班子思想政治建设、提高党的执政能力的重要途径，是建设学习型政党的重要载体。近年来，区委高度重视党委中心组学习工作，始终围绕党的重大理论创新和全区重大工作部署，发扬理论联系实际的优良学风，完善学习制度，改进学习方法，提高学习水平，在用马克思主义中国化最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作上取得了显著成效。实践证明，党委中心组学习在加强领导干部理论学习、促进领导班子思想政治建设、推动我区贯彻落实科学发展观、促进经济社会又好又快发展方面发挥了不可替代的重要作用。

2．党的十七大对党和国家事业发展提出了新要求，省委从全省发展战略明确了金川区作为“全省城乡一体化发展示范区”的战略定位，区委围绕实现城乡一体化的发展思路，提出了落实“四

大力加强调查研究，善于总结实践经验，不断推进理论创新和实践创新，努力使各项工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。

5．坚持改造主观世界和改造客观世界相结合。紧密联系领导干部的思想实际和领导班子思想政治建设，把学习的成效转化为高举中国特色社会主义伟大旗帜的坚定意志，转化为与人民群众同呼吸、共命运、心连心的真挚情感，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。坚定共产党员的理想信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚持正确政绩观，践行社会主义荣辱观，牢记“两个务必”，不断增强抵制各种错误思想和腐朽思想的自觉性和坚定性。大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，牢固树立党的群众观点和全心全意为人民服务的宗旨意识。

三、不断完善党委中心组学习制度和管理

6．进一步健全学习组织，加强学习领导。党委中心组主要由党委成员组成，同时可根据学习需要适当吸收有关人员参加。党委书记担任中心组组长，主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。中心组组长因公不能主持学习时，可指定其他党委成员主持学习。党委中心组配备学习秘书，主要职责是做好学习服务和落实工作。中心组组长、成员及学习秘书名单要报上级党委组织、宣传部门备案。

7．进一步加强学习管理，严格学习制度。要根据中央和省、用科学理论分析和解决实际问题的能力。

9．进一步丰富学习形式，确保学习质量。精心组织集体学习研讨和个人自学。集体学习研讨是党委中心组学习的主要形式。要精心设计学习主题，认真安排重点发言，组织好专题讲座、辅导报告，深入开展学习讨论和交流，认真进行学习讲评。要把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，积极运用学习论坛、读书会、报告会、网络交流等形式进行学习。要保证集体学习研讨的时间和质量，坚持每年举办一期领导干部专题研讨班，每月集体学习一次，全年集中学习研讨时间不少于12天。个人自学是党委中心组集体学习研讨的基础。要根据形势和任务的需要，对领导干部自学提出要求，作出具体规定。中心组成员要认真学习指定书目，做好读书笔记，撰写心得体会，注重自我提高。

10．进一步拓展学习渠道，认真开展专题调研。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。要把理论学习与专题调研结合起来，围绕全区中心工作和经济社会改革发展的重大问题，深入基层，深入群众，扎实调查和研究问题。中心组成员每年要深入基层调研1－2次，每次调研时间不少于一周，每年撰写1-2篇调研报告，并组织学习交流。

11．进一步加强学习通报，接受党员群众的监督。要通过内部情况通报或广播、电视、网络、板报等方式，及时通报中心组学习情况和成果，带动广大党员、干部和群众的学习。要认真探

度、完成学习任务的情况和领导班子学习理论，加强思想政治建设，运用理论指导实践、完善决策、推动工作等情况。考核结果纳入领导干部综合评价体系和考核体系，作为考核领导班子和使用干部的重要依据。

全区各级党组织要根据本实施意见的要求，结合本单位、本部门的实际，制定具体实施办法。

第四篇：关于进一步加强和改进中心组学习的

关于进一步加强和改进中心组学习的实施意见

为深入贯彻党中央关于进一步加强和改进领导干部理论学习、推进领导班子思想政治建设的一系列战略要求，根据市委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》和《关于进一步加强和改进基层党委(党组)中心组学习的实施意见》的通知精神，结合工作实际，就进一步加强和改进局党委中心组学习，制定如下实施意见。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会和昆山市委十一届八次全体（扩大）会议精神，紧紧围绕市委市政府工作主线，树立科学的学习观和学习型党组织建设观，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，促进党员干部学习工作化、工作学习化，使党员的学习力、执行力、创新力不断提升，使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强，为扎实推进城管事业科学发展提供思想指引、理论指导和政治保证。

二、明确学习的重点

1.深入学习中国特色社会主义理论体系。认真组织学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。在学习中，把学习中国特色社会主义理论体系同研

1读马列著作、毛泽东著作结合起来；同认真总结党的历史经验和新中国成立60年的成功经验结合起来；同改革开放30年特别是我市撤县设市20年，“昆山之路”在科学发展观引领下取得的辉煌成就、实践经验和重要启示结合起来。从理论和实践、历史和逻辑的统一上加深理解，不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。

2．深入学习实践科学发展观。认真学习胡锦涛同志一系列重要论述，把深入学习实践科学发展观作为中心内容，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，努力提高马克思主义理论水平，进一步深化学习实践科学发展观活动成果，不断健全学习实践的长效机制，把科学发展观的要求切实体现在城市管理的各个领域，不断创新发展理念、理清发展思路、破解管理难题。

3.深入学习党的十七届四中全会精神。认真贯彻《关于推进学习型党组织建设的意见》，从重大战略任务和基础工程的高度充分认识建设学习型党组织的重要意义，进一步理清党建思路，落实具体任务，在创新实践中建设学习型党组织，推动城市管理各项事业稳定、科学发展。

4．深入学习和掌握党的路线方针政策。及时学习各类政策、方针、路线，认真领会党和国家、省委省政府、市委市政府的重大决策部署和重要会议精神，紧紧围绕市委市政府“保增速促转型”这一工作主线，不断提高城市管理工作保障社会经济发展的能力。

5．经常学习《中国共产党章程》。党章是旗帜，是立党、治党、管党的根本大法。要自觉地把学习作为职责内容贯穿于工作的各个方面，经常学习党章和党内各项规章，认真学习加强党的建设的重要精神，不断强化履职意识，提高履职能力。

6．全面学习各类科学文化知识。全面学习党的历史、中国历史、世界历史、社会主义发展史和各类经济、管理、法律知识，通过学习，不断改善知识结构，开阔思路，把握规律，提高创新思维能力，增强领导干部加强内部管理、协调利益关系、善做群众工作的能力。

三、明确学习的要求

弘扬理论联系实际的马克思主义学风，是党委中心组学习取得实效的根本保证。必须坚持理论指导实践、解决实际问题，以扎实的城市管理工作助推我市加快转型升级和率先基本实现现代化为首要任务目标，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的思考，着眼于新的实践和新的发展；必须坚持以改造主观世界和改造客观世界相结合为基本要求，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中研讨交流和定期举办学习报告会为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，自觉用马克思主义中国化理论成果武装头脑、指导实践、推动工作，努力提高马克思主义理论素养和战略思维水平，尤其是提高运用科学理论引领实践创新、推动科学发展、解决城市管理工作中实际问题的能力和水平。

四、加强和改进学习的载体建设

学习载体是党委中心组学习制度化建设的重要方面，是提高学习质量的重要途径。

1.集体学习研讨。精心设计学习专题，认真选聘主讲人，合理安排重点发言，深入开展学习讨论和交流，原则上每月安排一次集体学习研讨，全年不少于12次。

2.个人自学。重要理论文献、本职岗位必需知识和拓展视野等方面的内容，应以领导干部个人自学为主，党委中心组要明确任务、定期检查，中心组学习秘书要及时协助提供有关学习资料。

3.专题报告会。党委中心组成员要认真参加上级组织的各类报告会，并根据需要，结合实际，精心组织本系统报告会专题，适当扩大学习覆盖范围，并辅之以现场提问、互动交流等，保证专题报告会的成效。

4.学习会。紧密结合市委市政府的工作主线，围绕城管部门的实际，认真组织好学习会，同时注意不断总结经验，深化拓展学习会成果。

5.专题学习调研。根据重大学习专题，结合职责分工，党委中心组每位成员都要撰写1篇以上的调研报告，并适时组织集体学习交流。

五、加强和改进学习的组织领导

为进一步加强和改进学习的组织领导，2010年局党委中心组由陈先进书记担任组长，主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研讨专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导检查中心组成员的学习；张建中局长、李伟副书记任副

组长，主要职责是配合组长抓好学习的组织工作；安文娅、郭永明、周冠骅、杨杰、顾金彪、余文等为中心组成员；余文兼任学习秘书，主要职责是做好学习服务工作。党委中心组和领导干部要做认真学习的表率，带动本单位本部门干部群众的学习。

附件：市城管局党委中心组

2010年学习计划

附件

市城管局党委中心组2010年学习计划

备注：学习计划可能因市委市政府要求及形势变化而变动。6

第五篇：关于进一步加强和改进镇党委中心组学习工作意见

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镇党委中心组各位成员：

为贯彻落实绵游委发[2010]5号《关于进一步加强和改进党委中心组学习，建立周末学习制度的意见》精神，积极推进领导干部理论学习的领导班子思想政治建设，现结合我镇实际，提出以下意见。

一、充分认识加强和改进党委中心组学习的重要性

（一）党委中心组学习是镇领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强镇领导班子思想政治建设的重要措施，是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。我们党历来高度重视领导干部理论学习，特别是进入新世纪新阶段以来，党中央对加强和改进党委中心组学习提出了一系列明确要求。镇党委中心组按照中央和省、绵阳市及我区区委要求，坚持以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。实践证明，党委中心组在加强领导干部理论学习、促进领导班子思想政治建设、推动党的理论武装工作方面发挥了不可替代的重要作用。

（二）党的十七届四中全会对党和国家事业发展提出了新要求。继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，夺取全面建设小康社会新胜利，迫切要求大力加强党的思想理论建设特别是用马克思主义中国化最新成果武装全党。进一步加强和改进党委中心组学习，对于不断提高镇领导班子和领导干部理论素质和领导能力，推进理论武装工作深入开展，具有重要战略意义。必须清醒看到，面对新形势新任务，党委中心组学习仍然存在一些不相适应的方面：对学习的认识有待进一步提高，学风有待进一步端正，学习内容有待进一步拓展，学习形式有待进一步丰富，学习方法有待进一步创新，学习制度有待进一步完善，学习组织与管理有待进一步规范，学习（本文来自中科软件园www.xiexiebang.com，转载请注明）效果有待进一步增强，督促检查有待进一步加强。各位中心组成员一定要从党和国家事业发展全局的高度，深刻认识新形势下加强和改进党委中心组学习的重要意义，不断增强学习的主动性、自觉性，充分运用党的十七大以来党委中心组学习特别是学习实践科学发展观活动的成功经验，努力把党委中心组学习提高到一个新水平。

二、大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风

深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是党委中心组学习的首要任务。要坚持不懈地学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，深刻领会其时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位，即从总体上全面把握，又从各方面深入理解。深入学习贯彻科学发展观，全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，深刻领会科学发展观第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾，不断增强贯彻落实的自觉性和坚定性。正确掌握和运用马克思主义立场、观点、方法，努力提高马克思理论水平，善于运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法观察形势、分析问题、指导工作，不断提高思想政治水平、领导水平和执政能力，做到科学执政、民主执政、依法执政。

（一）坚持学习理论和指导实践相结合。坚持把学习理论同研究解决改革发展稳定中的重大问题结合起来，同研究解决党的建设中存在的突出问题结合起来，同研究解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题结合起来，同研究解决本部门、本单位的具体工作结合起来，紧密联系我镇经济社会发展的形势和任务，围绕全镇中心工作安排学习，使科学理论真正成为指导工作和决策的思想武器，成为推动跨越发展、科学发展、和谐发展的强大动力。

（二）坚持改造主观世界和改造客观世界相结合。坚持把理论学习与解决自身思想问题结合起来，紧密联系领导干部和领导班子的思想政治实际，围绕坚定中国特色社会主义理想信念这个核心安排学习，不断增强政治意识、大局意识、责任意识，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观、政绩观；不断增强忧患意识、公仆意识、节俭意识、开拓意识，讲党性、重品性、作表率，努力把践行全心全意为人民服务根本宗旨的要求落到实处。

（三）坚持运用理论和发展理论相结合。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，用发展着的马克思主义指导我镇改革开放和现代化建设的伟大实践。坚持以科学的态度对待马克思主义，自觉把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，真正做到勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞。紧密联系本部门、本单位的工作实际，把调查研究贯穿于党委中心组学习的全过程，经常深入基层、深入群众，研究新情况，解决新问题，总结新经验，探索新举措，为推动全镇经济社会又好又快发展奠定坚实的思想理论基础。

三、不断完善党委中心组学习的制度和管理

（一）严格规范学习管理。根据区委要求和本镇实际，依照区委的做法认真开展自身的中心组学习。制订学习计划并作出阶段性学习安排，明确学习内容和要求。建立健全并严格执行党委中心组学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案、学习交流、专题调研、学习通报和学习考核等制度，确保各项学习任务落到实处。经常总结经验，把一些成功做法转化为制度措施，不断建（本文来自中科软件园www.xiexiebang.com，转载请注明）立健全学习管理长效机制。

（二）精心组织集体学习研讨和个人自学。集体学习研讨是党委中心组学习的主要形式。要精心设计学习主题，认真安排重点发言，组织好专题讲座、辅导报告，深入开展学习讨论和交流，认真进行学习讲评。要把个人自学和集中交流、专题调研和理论研讨、请进来和走出去结合起来，积极运用研讨会、交流会、报告会等形式进行学习，充分调动党委中心组成员的学习积极性。保证集体学习研讨的时间和质量，建立周末集中学习制度，每月安排1-2次集中学习，确保全年集中学习不少于12天。中心组成员平时自学时间，每周不少于7个小时。

（三）认真开展专题调研。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。党委中心组要把理论学习与专题调研结合起来，深入基层、深入群众，扎实调查和研究问题，为提高学习质量、促进学习深入奠定坚实基础。党委中心组应根据具体情况，围绕本镇需要解决的突出问题，进行深入调研，中心组成员每年至少撰写1至2篇调研报告或理论文章，并组织学习交流。