第一篇：2012-2013第二学期马列学习小组内容
黄岭校区管委会 基础教学部党总支
关于2012-2013年度第二学期马列学习小组学习内容的安排
各学生支部：
为加强对入党积极分子的教育培养，提高大学生思想政治觉悟，端正入党动机，增强党性修养，结合校区实际，黄岭校区管委会、基础教学部马列学习小组2012-2013年度第二学期学习的内容以《党课》为依托，着重学习以下内容：
1、四月怎样理解十八大报告中的三种公平观（权利公平、机会公平、规
则公平）
2、五月作为入党积极分子，怎样看待“毕业后选择到基层工作”
3、六月为创建四川理工大学，作为一名入党积极分子怎样创造出推动学
校前进的正能量
希望各党支部认真组织各马列学习小组学习，开展形式多样，内容丰富的活动，加强督促检查，力求取得实效，对没有按要求学习的小组要组织重新学习。
黄岭校区管委会 基础教学部党总支
2012年3月25日
第二篇：马列小组讨论会策划
10月份马列小组讨论会策划
---聚焦“中共巡视反腐”
一、活动主题
“中共巡视反腐”
二、活动背景
前不久，中央10个巡视组陆续晒出自己掌握的“问题清单”，引发社会广泛关注。此轮巡视，是新一届中央领导集体履新以来的首次。从效果看，在预防和遏制权力腐败，警示官员掌好权、用好权方面取得了良好的实际效果，极大地提振了全社会的反腐信心、回应了人民群众的反腐期许。与以往相比，此轮巡视出现了一些新的变化。首先，巡视组在巡视过程中不仅发现了一些权力腐败问题和线索，而且首次及时公布了被巡视部门的“问题清单”，提出了整改要求和时间表；其次，展现出直面问题的勇气、动真碰硬的担当，10个巡视组有9个反馈有腐败问题，既直指“老虎”式的大问题，也不漏掉“苍蝇”式的小问题，批评不再抽象、问题不再概括、指认不再笼统。
三、活动目的开展以“聚焦‘中共巡视反腐’”为主题的马列小组讨论会，是为了通过借助对此事的讨论，使大家对政府处理腐败问题得到最新的了解，以及就如何高效反腐提出自己的建议与看法。
四、活动对象11、12级法学二班重点培养对象、入党积极分子。
五、活动时间
2013年10月21日19:00-20:00
六、活动地点
十教215
七、活动内容
（一）宣传准备阶段
1、活动组织者策划本次马列小组讨论会，做好分工；
2、确定本次马列小组讨论会的时间、地点，通知相关人员
参加
（二）具体开展阶段
1、整理布置会场，通知相关人员到场，准备开始工作；
2、主持人开场白，引入本次马列小组讨论会主题“聚焦‘中
共巡视反腐’”；
3、就“中共巡视反腐”相关进展、举例当今腐败现象以及
由此而产生的感想进行分组讨论；
4、由各小组的代表阐述该小组的讨论观点；
5、进行自由讨论环节，与会人员就本次讨论会主题发表观
点；
6、黎锦就上一次心得进行总结
7、活动负责人就本次马列小组讨论会做最后总结；
8、由主持人宣布本次马列小组讨论会结束，组织人员打扫
教室。
（三）活动收尾阶段
组织本次马列小组讨论会的参会人员写好讨论会心得，由相关人员做好会议记录及会议总结。
八、活动经费：无
2013年10月14日
第三篇：学习马列经典
学习马列经典，坚定理想信念
——对马列主义思想的解读
当今世界瞬息万变，惟有把握时代前进的脉搏，把握风云变幻的局势，学习马列之经典，坚定理想之信念，我们的党将会是更加富有生机，我们的事业将更加蒸蒸日上。
时代在前进。历史在发展，学习马列之精神应永不改变。为了祖国跻身于世界经济强国之林，为了我们伟大的祖国不再落后，无论前方是万丈深渊还是沟壑荆棘，只要我们沿着“马列主义”的正确思想道路，坚定其理想的信念，就一定能胜利到达成功的彼岸。
“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。”那么，什么是“马列主义”呢？其实简单来讲就是无产阶级在三大革命实践斗争中，特别是在与资产阶级进行斗争中与各种各样的左右倾机会主义者，修正主义者进行斗争中逐渐产生的某些部分，也可以说是实践斗争的记录，也似乎是历史而后经过长期的，反复的革命实践斗争的总结、提高、再总结、再提高而得出的一个整套符合社会发展规律的理论、路线、方针、政策与策略，它包括了自然科学与社会科学，哲学。
学习马克思列宁主义是中国青年人的需要，是我们事业的需要。马克思主义是被一百多年来世界历史发展进程，特别是我国革命，建设和改革实践反复证明了的科学真理，具有鲜明的科学性和真实性，是我们认识世界、改造世界的强大思想武器，只要坚持以发展着的马克思列宁主义为指导思想，中国特色社会主义事业才能沿着正确方向胜利前进。所以我们要感谢马克思列宁主义，是他们给了我们带来了欣欣向荣的社会主义国家，摆脱了腐败封建中的旧中国现状。中国共产党也正是一个以马克思列宁主义为指导思想的党。在不断的实践中，我们认识到必须始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，坚持科学理论的指导，坚定不移的走自己的路。
在不断的实践和学习中，我们认识到只有与马克思主义思想相结合才给无产阶级指明摆脱精神奴役的出路，才阐明了无产阶级在整个资本主义制度中真正的地位。
一个德国的名叫海因里希.但儿在他的文章《假如没有马克思》中写到：“一部进步史乃是一部忘恩负义史，后者只是一味的捞取和享用好处，至于曾为好处所付出的代价连想也别去想。没有工人运动，没有社会主义者就没有他们的思想家——卡儿.马克思。”我们应相信世界的出路只有人民当家作主的马列主义思想，才得以正确的指引，步入理想的境地。
毛泽东曾经在一次讲话中说过：“我们要把马、思、列、斯的方法用到中国来，在中国创造出一些新的东西。”于是党创造性地把马克思主义革命学应用于中国的实际，创建了工农红军，建立了农村革命根据地和土农政府，实行工农武装割据，连续击退国家民党军队的多次围剿。由此可见，马克思同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义中国化了。也正是这一理论的提出，我们把事实求是作为马克思主义中国化理论成果的精髓。
今天，在中国共产党90华诞来临之际，贵州省委选择在中国革命转折之城遵义举行“重温《共产党宣言》，坚定理想信念，推动历史跨越”主题学习活动，具有十分特殊的意义。通过进一步学习经典，回顾历史，得到深刻启示：要把学习《共产党宣言》与学习胡锦涛总书记“七一”讲话结合起来，坚定理想信念，树立发展信心。要学习革命先辈对崇高理想矢志不渝、对党和人民无比忠诚、对奋斗目标锲而不舍的坚定信念，牢固树立远大理想和发展信心，做到坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，始终保持昂扬向上的精神状态和真抓实干的工作作风，满怀信心地投身实现贵州历史性跨越的宏伟事业。要把学习《共产党宣言》与深化省情认识紧密结合起来，积极探索符合贵州实际的发展路子。要学习革命先辈始终坚持把马克思主义基本原理同具体实际相结合的方法，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，运用马克思主义的立场、观点、方法研究分析贵州的新情
况新特点，完善发展思路，重点实施工业强省战略和城镇化带动战略，努力实现加速发展、加快转型、推动跨越。要把学习《共产党宣言》与加快脱贫攻坚紧密结合起来，在国家政策支持下通过艰苦奋斗拔掉“穷”根。要学习革命先辈热爱人民、造福人民的崇高境界，做到心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众，大力推进扶贫开发，千方百计扩大就业，不断健全社会保障体系，切实保障和改善民生，让人民群众共享改革发展成果。
一、新形势下重温《共产党宣言》、弘扬革命精神、坚定理想信念，最重要的是增强发展信心，振奋干部精神，转变工作作风
《共产党宣言》开篇谈到，共产主义一诞生，“旧欧洲的一切势力，都联合起来”对她进行“围剿”。红军长征一开始就四面受敌，当时的舆论认为，“国共胜负已成定局，红军已是死路一条”。是什么力量使得共产党人最终突出重围，屡克强敌，将星星之火发展成燎原之势？答案只有一个：共产党人心中有着为人民解放、民族自由、国家独立而奋斗的崇高理想和坚定信念。贵州具有资源优势和后发优势，必须树立发展信心、振奋工作精神、狠抓发展落实。
一是要认清形势，增强发展信心。长征途上，共产党人靠着对革命理想的执着追求，实现了胜利大会师。实践表明，思路决定出路，信心就是希望，观念一变天地宽。贵州资源优势、比较优势、后发优势突出，山比地多、林比粮贵，制约发展的交通、水利瓶颈正在从根本上得到破解，黔中地区已被国家纳入重点开发区和新一轮西部大开发布局的重点经济区。只要我们保持和发扬长征时期那么一股紧密团结的劲头、那么一腔艰苦奋斗的热情、那么一种敢拼敢闯的勇气，脚踏实地解决实际矛盾和问题，一年接着一年干下去，就一定能实现五年大变样，实现历史性跨越。
二是要开拓进取，振奋干部精神。人是要有点精神的，敢想会干为人民。不想干、不会干，只会自失机遇，自误发展。要对各级干部进行创先争优、赶超进位的教育，大力弘扬长征精神和遵义会议精神，坚持科学发展、“干”字当头，实现又好又快、更好更快发展。
三是要发扬传统，形成干事风气。反对空谈、强调实干、注重落实，是我们党的优良传统。抓落实不是要在层层表态、层层开会、层层造声势上做文章，而是要在层层抓落实、层层抓解决问题上下功夫。要发扬求真务实、真抓实干的作风，切实把每项工作落到实处。特别是领导干部在重大决策和部署作出之后，还要研究具体办法，明确具体责任，一环扣一环地去抓。
二、新形势下重温《共产党宣言》、弘扬革命精神、坚定理想信念，最重要的是把中央的路线方针政策与贵州实际相结合，走出一条符合自己特色的发展路子
邓小平同志指出：“中国革命为什么取得胜利？就是以毛泽东同志为代表的中国共产党人独立思考，把马列主义的普遍真理同中国的具体情况相结合，找到了适合中国情况的革命道路、形式和方法。”就贵州而言，推动历史性跨越，最重要的是把中央的路线方针政策与贵州实际相结合，走出一条符合贵州特色的发展路子。
一是要全力做好争取国家支持的文章。贵州要发展，没有国家支持不行，有了国家支持不干也不行，只有在国家政策支持下，通过艰苦奋斗、干事创业，才能推动经济社会发展历史性跨越。下半年，省里在争取国家支持方面，要着重争取国家印发“水利建设生态建设石漠化治理综合规划”、国家发改委批准“黔中经济区发展规划”和国家年内出台支持贵州加快发展的政策性文件。
二是加快推进交通、水利基础设施建设。加快高速公路、铁路、民航机场、水运通道建设，基本形成布局合理、覆盖全省的民用航空运输网络。加快大中型骨干水源工程建设，大力改善水利设施条件，解决工程性缺水问题。
三是重点实施工业强省战略和城镇化带动战略。胡锦涛同志在贵州工作时就明确指出，“无论是从壮大我们的财力考虑，无论是从发展农村商品生产考虑，无论是从解决待业青年就业考虑，无论从哪一个方面考虑，都必须发展工业。”这段话直到今天对我们仍有着非常重要的现实意义和指导意义。贵州要坚定不移地实施工业强省战略，走新型工业化道路，重点要发展好三类产业：
特色优势产业要做亮“五张名片”。一是酒。按照把茅台酒打造成“世界蒸馏酒第一品牌”，把茅台镇打造成“中国国酒之心”，把仁怀市打造成“中国酒文化之都”和“未来十年中国白酒看贵州”的要求，充分发挥国酒茅台品牌带动作用。二是烟。进一步提升“贵烟”品质，壮大品牌，推进烤烟生产相对集中布局和规模化、集约化经营，提升烟草行业整体竞争力。三是茶。加强优质、生态茶叶生产基地建设，积极培育和引进一批茶叶龙头企业。四是苗药。着力打造民族医药品牌，打造西部地区重要的中药现代化生产基地，并使医药业成为省内新兴支柱产业。五是旅游。加大旅游基础设施建设力度，加快发展一批专业旅游城市、旅游村镇、旅游文化商品集散地，把旅游业培育成为贵州省的战略性支柱产业和人民群众更加满意的现代服务业。
四是加强生态建设和环境保护。坚持以生态文明理念引领现代经济、现代产业和社会发展，转变资源开发利用方式，完善
清洁生产机制，发展循环经济，淘汰落后产能，开展节能减排工程建设和江河水系污染防治。推进石漠化治理、退耕还林还草、天然林保护、封山育林和草地湿地恢复保护等重点生态工程建设，加强森林管护，提高森林覆盖率。
三、新形势下重温《共产党宣言》、弘扬革命精神、坚定理想信念，最重要的是坚持执政为民，加快脱贫攻坚，切实改善民生，把保基本的安全网织得牢不可破
要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。一是打好脱贫攻坚总体战。二是坚持优先发展教育。三是着力抓好就业这个民生之本。四是加快社会保障体系建设。
学习马列之经典，坚定理想之信念，中国共产党正是由于把握和运用了事实求是这一精髓，才有毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想以及科学发展观的创立和发展。由此可言，马列主义思想正推动着中国特色社会主义事业的不断发展。
第四篇：中心小组学习内容
庙安乡中心校中心小组学习
（一）时间：2010年4月6日地点：行政办 内容：新时代对老师的要求
主持：吴魁富
议程：
1、学习庙安乡中心小组学习制度----杜黎
2、学习新时代对教师的要求-------廖小菲
3、传达县上会议精神和对中心小组提希望、要求和
工作安排。
新时代对老师的要求
主讲：廖小菲
好的教师就应该是个学者。为顺应时代的发展，社会对教育者和受教育者都提出了更高的要求，学生不再是死读书，读死书的书呆子，一个好学生的标准，在现代社会中，就应该是个德、智、体、美等各方面全面发展的高素质的人；与此同时，作为老师，我们亦不应该因循守旧，固步自封，而应该与时俱进，做个学者型的合格教育者。学者型的教师到底应该是个什么样子呢？
首先是知识更新。是的，我们都曾经受过高等教育，以所学专业应付教学应该绰绰有余，但是我们的课本在变，我们的学生在变，学生的知识储备在变，我们的时代发展更是日新月异，新科技新技能新知识层出不穷，如果我们不更新自己的知识储备，如何做一个时尚、受学生欢迎的教师呢？所以我们要不断钻研专业知识，博观细取，厚积薄发。其次，一个好的教师还应该博学多才。仅仅具有专业知识的精深还是不够的，我们还应该关注学科之间的联系，进行跨学科学习，广泛汲取多种知识，因为没有一门学科是孤立的。只有拥有广泛的知识储备，我们才能够做到旁征博引，深入浅出，把每一节课上的有声有色，风生水起。
再者，一个好的教师还应该以德服人。教师不仅是知识的传授者，还是学生的管理者。所谓学高为师，身正为范。
教师的一言一行对学生的健康成长以及人生观，世界观的形成都起着非常重要的作用，如果教师本人不具备好的道德素养，何以服众，更谈何育人？
还有，一个好的教师还应该内外兼修。平时我们花大量时间和精力内修功课，这是应该的；然而毕竟我们面对的是学生，所以我们还要注重外表，即穿衣打扮应该与身份相符。平时也不妨关注一下时尚话题，穿衣打扮既要正式庄重又应时尚和谐；不能过于不拘小节，或者过于花哨分散学生注意力。
总之，所谓活到老，学到老，让我们为了这一目标而竭尽全力。
2010年4月6日
第五篇：马列学习策划书
西 安 建 筑 科 技 大 学
马列学习策划书
材料科学与工程学院
材料1005团支部
马列学习策划书
一、学习背景
今年正值中国共产党成立九十周年，作为国家新的接班人，不仅越要专业知识，思想道德素质也不可少。因此，我们开展知识竞赛，使同学更好的了解党史，了解老一辈为国家所做的恭献，缅怀革命先烈，加强爱党、爱国主义教育。
二、学习主题
“党史我知道”知识竞赛
三、学习时间地点
2011年11月4日工科大楼315
四、学习人员
材料1005团支部
五、学习过程
一）前期准备
1、策划书撰写，收集相关资料。
2、选手分为四组，每组三人，分组采取随机组合。主持人两名，计分算分四名。题目设计四名，班长、团支书、组织委员、宣传委员。
3、预订教室，场地布置。
二）活动过程
1、主持人宣读开幕词，各组参赛人员自行介绍。
2、答题环节围绕中国共产党建党90周年的峥嵘岁月展开知识竞答。
第一环节，每组每人限时60秒答题，答对20分，答错不扣分。
第二环节，按照第一环节得分情况，由得分高的小组先选题，题目分类。
答题之后，进入观众环节，活跃气氛。
第三环节，听歌猜歌名。播放一些红歌，选手抢答。
第四环节，由得分高的小组先选题，题目可自己作答，也可指定其他小组作答。答对加相应的分数，答错减去相应的分数。，3、宣布成绩，颁奖。
三）活动后结果处理。
记录摄影将资料整理好交给组织委员，确认后进行处理，制作宣传板，做活动总结。
六、可能遇到突发事件。
该环节结束后出现同分情况，进入加时赛。
材料1005团支部
2011-10-23
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