大学是一个充分展示个人能力的舞台

第一篇：大学是一个充分展示个人能力的舞台

大学是一个充分展示个人能力的舞台，是学生追求向往的象牙塔，在大学生活中，我所有的每一点进步，都是全身心在奋斗中取得的，下面非别从思想政治、学习、生活、工作方面来具体陈述。

（一）思想政治方面 大一是我主动递交了入党申请书，并参加党校学习，积极学习党的理论知识，增强自己的入党意识。经过党组织的培训给予结业，通过党校学习，我思想境界提高到了一个新的水平，更加深刻的了解了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。

（二）学习方面

凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力，两学期的期末成绩一直位于班级前列。2009—2010和2010—2011连续两学年综合测评排名专业第一，由于优异的学习成绩，我还多次担任学习小组组长，帮助专业其他同学共同进步。此外，我还积极参加学校组织的学术性比赛，在“北华航天工业学院英语短剧大赛”中荣获“集体特等奖”，在校团工委举办的“雅室设计大赛”活动中活三等奖。一个优秀的学生不仅要有优异的学习成绩，还应提高自己各方面素质，因此我还报名参加了运动会，在“第三十五届综合运动会”女子跳高比赛中火第五名，在“经济管理系与财会金融系”系级运动会中荣获跳高亚军。

第二篇：展示个人能力

盛山初中举行“展示个人能力，参与学校管理”

学生会干部竞选演讲

为培养学生的管理能力，发挥他们的组织特长，我校于2010年10月20日下午，由政教处、团委组织学生在学校外操场举行“盛中第四届学生会干部竞选演讲”活动。本次活动得到学校领导的高度重视，全校同学的积极参与。参赛的同学也都做了充分的准备。竞聘学生结合自己的特长特点，对聘任职务、工作都作了一个客观务实的部署与设想。参与竞聘的学生都表示：在以后的工作和学习中，一定会发挥自己全部的特长和能力，为学校、为师生服好务，尽好职。

本届学生会成员共由30名学生组成，他们分别担任学生会主席、副主席、学习部长、宣传部长、生活部长、体育部长、劳动部长、纪检部长和女生部长及副部长。同时，学校将会在以后的工作中让学生会干部参与学校各方面管理工作，让学生会这个学生组织名符其实。

本届学生会的成立，使我校学生的管理水平和管理工作进一步加以完善。竞聘学生已经鼓足了干劲，相信他们将逐渐活跃于校园内外，将使校园生活、学生规范、学校管理等再提升一个新的高度，让更多的师生了解这个学校、认识这个学校、喜爱这个学校。本次活动圆满成功，达到了预期的目的，取得了良好的效果。

第三篇：大学是一个用来磨练思想的舞台

大学是一个用来磨练思想的舞台

一千个人的眼里有一千个大学。自1087年意大利诞生世界上最早的大学以来，关于什么是大学的追问就一直没有停止过。蔡元培先生曾说：“大学者，研究高深学问者也。”他认为大学是一个研究高深学问的地方。梅贻琦先生也说过：“大学者，非唯有大楼之谓也，有大师之谓也。”他认为大学是一个大师云集的地方。他们都是知名大学的校长，他们关于大学的认识如今都成为了经典，而作为学生的我也有自己关于大学的认识，那就是今天我想讲的题目：大学是一个用来磨练思想的舞台。

在这个舞台上，我们饰演的角色，说的台词，甚至是表演的价值，都由我们自己决定。我们拿什么跟别人不一样？清代蒲松龄说：人生的道路虽然漫长，但紧要处却只有几步，特别是当人年轻的时候。那不正是我们的现在吗？鸟最重要的是翅膀，而人最重要的是思想。所以我认为：大学是一个舞台，一个用来磨炼思想的舞台 我们为什么要在大学里注重思想的磨炼呢？

可以这么说，高级动物与低级动物的区别就在于思想，人也有高级与低级之分，人的高级与低级差别就在于思想的不同。比如说，当国家遭受国难，有的人收拾行李连夜奔逃，而有的人却举起武器，杀向敌人。这就是思想的差距。思想就是，指导你做出正确的决定，引导你走向正确的方向，并使你不断受到启发与收获，并利用他取得成功的东西。举例来说，民国时期在黄埔滩上有个大流氓，黑帮老大叫黄金荣，有一次，他发赏钱给手下的几个小兄弟，其中有一个小弟兄拿了钱，说一声，谢谢，黄大爷，就转身冲出去了。黄金荣马上说出去看看，小赤佬到哪去了。没想到他很快坐摆渡，跑到陆家嘴，下了船，把黄老板的赏钱又拿出来，给底下的小兄弟，更小的小兄弟，他家乡的小兄弟。不久，那个人回去跟黄金荣报告，说老板，这小子跑回家了，他把赏钱又赏给了底下的小弟兄。黄金荣听后长叹了一口气，啊！我怕我死后这个上海黄埔滩就是他的了！那个小子姓杜，名月笙，17岁，拿到黄金荣的赏钱，冲回金桥给他的弟兄。果然，黄埔滩是他的，十六浦的老大就是杜月笙。之后他跟蒋介石变成拜把兄弟，跟陈英士都有来往，跟陈果夫都有来往。这是什么道理？这就是思想的力量。一个有思想的人注定是强者，而一个没有思想的人注定是失败者，一个没有思想的民族则像是一具没有灵魂的行尸走肉，永远成不了大器！

在韩国已悄悄进行了11年的以社会上层人物为中心的“不给子女留遗产”活动，在这场活动中，有人把财产捐给了社会福利组织，有的会员甚至把价值几亿元的土地捐献给了公共机关。这是一个民族思想与灵魂的体现。而据有关统计资料表明，各国小学生每天的劳动 时间差距很大：美国1.2小时，法国0.6小时，英国0.5小时，而中国以世界超级大国的身份却只有0.2小时。我们的国家还尚未形成一个有思想的灵魂，这是每一个中国人都应该重视的问题。未来的社会法则必然由我们制定，而我们能为之做些什么呢？人生的道路虽然漫长，但紧要处却只有几步，特别是当人年轻的时候。而我们的大学，正提供给我们十足的机会。我们所能做的，就是在这短短几年中，立志将自己从一个只会接纳与认可的人变成一个有思想有灵魂的人。

大学是一个舞台，不是虚度光阴、碌碌无为的舞台，而是一个用来磨炼思想的舞台。我们大学的意义就在于，找到自己思想的支点，并借以撬起整座地球！

第四篇：写求职信如何展示个人能力

为了方便大家阅读求职信范文，本站提供了一篇《写求职信如何展示个人能力》范文，请参考；

第一，有的放矢。不要把求职信写成一种能到处撒网的求职信，然后大量复制，到处投递。这种不管三七二十一的狂轰滥炸，很少能击中目标。有效的求职信都具有很强的针对性，或针对公司的某一具体职位而写。特别提醒：在求职材料的封面、求职信的右上角清楚写明求职单位和求职岗位，用这种形式来强化求职的针对性。

第二，设置两个左右的兴趣点。写出你自己关键的经历、最好的成绩、重要的特长以及自己的愿望、心情和信心等。表明你所特有的教育、技能、个性特征和将会为招聘单位做出的特殊贡献等。

第三，特长词句加黑加粗。在求职信的格式上，对需要特别强调的词语用另外一种字体打出。例如，“主要特长”用加黑、加粗的字体显示，便于浏览。对特别的段落，采取两端各缩进两字的方法处理，更能吸引招聘者的目光。

第四，加个小故事或者事例。在每个人的成长过程中总有一些特别的经历，对自己的人生道路和人生的看法发生重要的影响，会改变一个人对于机会、金钱和世界观的看法。尤其是重大的挫折、人生的转变或者一个悲剧，这样的事例更能反映出自信、有责任感、不轻言放弃等人皆推崇的品质。

第五，逆向思维，胜人一筹。求职应聘不附和、不随俗、不从众，是有主见的表现。有一位同学这样写道：“其实我并不觉得贵公司条件有多好，只是感觉比较适合我的专业。而且觉得最后能不能入选，关键在于实力而不在于运气。”这种写法往往能使招聘者眼前一亮，起到好的效果。

第六，适当地自负一些。“我虽刚刚毕业，但我年轻，有朝气，有能力完成任何工作。尽管我还缺乏一定的经验，但我会用时间和汗水去弥补。请领导放心，我一定会保质保量完成各项工作任务。”口气坚决，信心十足，给人以精力旺盛，“初生牛犊不怕虎”的感觉。

在给求职信加放“盐”的过程中，一定要记住，“盐”只能适当地加一点，如果把一碗盐都倒进锅里，后果就可想而知了。

第五篇：舞台展示策划书

国际工商管理系 模拟商品交易会

舞 台 展 示 策 划 书 国际工商管理系学生会二〇一三年二月一日

目录

（一）活动背景..............3（二）主办与承办单位.......3

（三）活动目的.............3

（四）活动流程.............3

（五）活动开展..............4（六）活动效果及紧急情况处理.......4

（七）活动宣传..............5（八）工作表.........5

（一）活动背景

模拟商品贸易会作为我系学术性品牌活动，为我系以及其他兄弟系同学提供了一个了解国际展销和贸易，接触真实商品贸易的良好平台。本活动分为六个阶段——第一阶段：模商宣讲会 + 活动报名工作、第二阶段：竞投书的撰写与评比、第三阶段：摊位竞投 + 舞台展示、第四阶段：产品广告宣传 + 现场交易 + 产品出口退税、第五阶段：模商颁奖典礼暨总结大会

（二）主办与承办单位

主办单位：

承办单位：

（三）活动目的竞投书撰写从写作层面考察了各参赛队对营销、管理等专业知识的掌

握水平，而舞台展示则对其进行了补充和延伸。它以舞台展示及现场问答的形式重点考察了参赛队员的表达能力、团队精神、沟通技巧以及运用现代展示工具如PowerPoint等能力。同时,它也为参赛队提供了一个与评委、观众以及自己的竞争对手首次面对面接触交流的机会。

（四）活动流程

人员需要

主持人：1名礼仪：4名

机动组人数：5名催场：2名

ppt控制人员：1名计分：4名

具体流程

环节一：ppt操作员播放队伍事先准备好的视频，视频时间为30秒，用来介绍队伍的。

环节二：队伍派人操作队伍的ppt和上台解说产品，队伍自由展示实物，时间为2分钟。（若无实物，队伍可省略实物展示这部分。）

环节三：由评委向队伍提1～2个问题，回答不出可以选择1：现场求助，得分上适量扣分，扣除的分数会加在帮忙回答的队伍上；2：场外求助，会在得分上适量扣分，比前者扣除分数要多。时间为2分钟。

环节四：队伍自由拉分。（介绍推广队伍，展示队伍的团结合作精神，或宣传商品，队伍可选择表演）

注意：评委在环节四时评好分。计分人员每三支队伍展示完毕收一次计分卡，谨慎统计后，登记到黑板的计分表上。

开场前

1、ppt控制人员最后确认每支队伍的ppt，和展示顺序。

2、其他工作人员做好签到和疏导带位的工作。

3、务必确认队伍到齐。

4、与队伍沟通好，了解队伍需要我们工作人员帮助的地方。

开场后

每支队伍按照具体流程上台展示，等前一队伍进行环节四时，催场开始引导第二支队伍到室外等候，第二支队伍进场，如此类推。

结束

工作人员维持秩序，安排离场，和收拾现场。

（五）活动开展

时间：待定

地点：教C栋教室

参与对象：通过竞投书选拔的队伍

（六）活动效果及紧急情况处理

1、电子设备发生故障：

开场前确认两间教室设备是否正常，借多一个移动麦克风，如果电脑出问题，通知负责的人员进行修理，如果仍然不能使用就考虑另借教室。

2、活动当天停电：

改期，或者让队伍用具有本队伍特色的方式展示，以实物展示为主。

3、评委临时不能出席：

前一天晚上进行确认，若评委真的是在当天才知道不能出席，就迅速联系其他的老师或者学生评委等。

（七）活动宣传

在宣传模拟商品贸易会时一同宣传，主要形式是海报和利用微博资源。

（八）工作表

工商管理系学生会二○一三年一月二十二日