第一篇：大学生学习状况调查表
大学生学习状况调查表
亲爱的各位同学：你们好！
依本人毕业论文的要求就当代在校大学生的学习状态进行调查。现拟调查问卷如下，请详阅填答说明后，再根据你自己的实际情况填写每一道题。本问卷各项答案无所谓好坏对错，且问卷所得的结果只是作为毕业论文调查研究报告的一种参考，不作任何个别呈现。所以请你根据自身的实际情况，放心地选择并相应地在每题后的“□”中打“√”。谢谢合作，在此致以真诚的感谢！
问卷内容
一、个人基本情况信息
1、你所在的专业：机械设计制造及其自动化＿＿＿＿＿＿专业
2、你的性别： 男√ 女 □
3、你所处的年级：大一 □ 大二 □ 大三 □ 大四√
二、学习态度
1、在你看来你觉得大学学习是一件怎样的事情？A、可自由学习自己感兴趣的事，是一件快乐的事√B、为了应付考试，是一件不得不做的事 □C、纯粹学书本知识，是一件无趣的事情 □D、没有什么学习兴趣，是一件讨厌的事 □
2、推动你从事学习的动力是什么？A、为了祖国的社会主义建设 □B、家长的期望 □
C、自己的个人爱好和兴趣 □
D、为了考研或者得到一份较好的职业√
3、你有制定学习计划的习惯吗？A、开学初自己会有制定 □B、每隔一段时间都会制定√C、应老师要求会制定 □
4、你对自己制定的学习计划实现的情况：A、超额完成，十分满意 □B、基本完成，还算满意√C、只是制定，没有实施 □D、没有制定过 □
5、你认为你自己学习努力吗？A、很努力 □B、比较努力 □
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C、一般√D、不努力 □
6、在大学期间你旷课情况是：A、从来没有 □
B、偶尔，每月两三次√C、一般般，每周一两次 □D、经常旷课，□E、从没有这个习惯 □
7、你是否无故逃课、迟到、早退：A、经常 □B、有时 □C、很少 □D、从不√
8、你旷课的原因通常是：A、对专业不感兴趣 □B、对课程不感兴趣√
C、不喜欢老师的教学方式 □D、自己学习的效果更好 □E、懒惰、贪玩、讨厌学习□
三、学习方法
1、上课时你记笔记吗？A、每堂课都必须记√B、有时候记 □C、偶尔记 □D、根本不记 □
2、你认为做好课堂笔记与你的学业成绩关系是怎样的？A、有很大关系 □
B、有比较大的关系√C、一般关系 □D、根本没关系 □
3、在学习中你遇到困难时你会？A、在网上查询提问 □B、向老师同学请教讨论√
C、去图书馆查阅相关书籍资料 □D、其他＿＿＿＿＿＿
4、上课前你会对有些课程进行预习吗？A、经常 □B、有时√C、偶尔 □D、从不 □
5、对在课堂上所学的内容你在课后会进行复习巩固吗？
A、会，并对存在的问题通过查阅资料等方式解决，拓展课外知识 □B、会向老师提问和与同学讨论方式进行疑难解决
C、课后会看书上内容√D、从来不复习□
6、你认为自己的学习方法得当吗？A、很得当√B、较得当 □C、一般 □D、不得当 □
四、学习环境
1、请你分别对校园、宿舍、教室的学习氛围做出评价。校园：A、大家都在学习，氛围很浓厚浓厚 □B、比较浓厚 □C、一般√
D、很不浓厚 □
宿舍：A、大家都在学习，氛围很浓厚浓厚 □B、比较浓厚 □C、一般√
D、很不浓厚 □
教室：A、大家都在学习，氛围很浓厚浓厚 □B、比较浓厚√C、一般 □
D、很不浓厚 □
2、你如何对待考试：A、平时积累√B、临阵磨枪 □
C、平时积累加期末复习□D、临场发挥 □
3、你与任课老师交流学习方面的东西吗？A、经常□B、有时□C、偶尔√D、从不□
五、请你谈谈你在大学学习的感受。
在大学里，没有教出来的人才，真正的人才都是自己学出来的。另外，大学把一
群有相同志向的人集合在了一起，这群人就是你的团队，你的软件资源，我认为这是大学里最宝贵的东西。
谢谢你的合作！！
大学生自主学习情况调查问卷
你好！
我们正在研究调查关于大学生自主学习能力的调查，现在想了解大学生自主学习的情况。在当代，学习力的高低决定着一个人的未来发展，而学习力最重要的是自主学习能力。大学是一个注重自主学习的地方，而现在大学生对自主学习能力有很大的误区，从而导致不够重视。以下是有关调查问卷的题目，请在选项前打“√”。
我们对以下调查采取不记名形式，对内容绝对保密。
你的性别
A.女B.男
你的所在年级
A.大一B.大二
1.你觉得您目前的学习是属于哪种学习类型？A.被动学习B.积极主动C.用心学习D.无所事事
2.你现在的学习的流程主要是下面哪一种？A.预习－上课－复习B.不预习－上课－复习
C.预习－上课－课后不复习D.不预习－上课－不复习E.不预习－不上课－不复习
3.在大学你的学习中是否制定有关计划并做好？A.制定计划并执行B.制定计划但是未执行C.没有制定计划D.根据课表进行学习
4.你认为影响我们自主学习的因素是什么？A.学校学风及制度B.自己的所学专业课程C.学习态度与方法D.自身素质与基础E.家庭原因
5.你对自主学习持何种态度？
A.不必要，上好课就行，课余应该更多的娱乐B.利用课余时间学习是必要的C.自主学习可有可无
6．你的课余时间最主要用来做什么？A.在寝室待着
B.学习功课或其他学习C.参与社团或组织活动D.其他
7.你对自己的大学学习生涯是否有明确的规划？A.总是有
B.有阶段性规划C.偶尔有规划D.从未考虑过
8.你对实践自主学习的信心？A.充满信心B.比较有把握C.需要努力D.比较有困难
9.除学习外下面哪项花去你的时间较多且可以用来学习的(可多选)？
A.玩电脑 B.玩手机
C.和朋友一起玩、聊天、逛街等 D.睡懒觉 E.其他休闲.你身边的舍友对待学习的态度是怎样的？
A.全部都很勤奋都很用功
B.一般，有的看重，有的无所谓 C.都以娱乐休闲生活为主
第二篇：大学生消费状况调查表
附件1大学生消费状况调查表关于在校大学生消费状况的调研
大学生消费状况调查表
亲爱的同学：
您好！非常感谢您在百忙之中填写这份问卷，我们调查的目的是想了解目前大学生在金钱观、消费观、消费与闲暇方式、理财素质等方面的现状，以便能为研究大学生时尚消费提供更多依据。本问卷各项答案无所谓好坏对错且问卷所得结果不做个别呈现，对外绝对保密，所以请您依据自己的看法，放心填写。谢谢你的合作
性别年级
1.您来自（）
A.农村B.城市
2.您每月的生活费数额（）
A.500以下B.500~800C.800~1000D.1000以上
3一般情况下，你每月的生活费：（）
A有节余B刚刚够用C不够用D不定
4.您的消费途径是以什么为主的？
A到商店亲自购买B网购
5.您的生活费来源是（可多选）（）
A.家庭供给B.勤工助学C.校外兼职D.其他方式
6.对于下列社会一般的消费倾向,你比较赞同哪种（）
A.以经济实惠为主B兼顾实惠和高标C.尽量追求高标准D.看心情
7.一般情况下，您的零花钱主要用在哪些方面（可多选）：（）
A 运动服装及鞋子B.课外书报C.学习辅助书籍
D.音乐磁带及电脑软件E.零食及饮料F.社会交往
8.你对你的支出有没有记账的习惯（）
A.我基本上对所有支出都有记账习惯B我对一些比较大的支出有记账习惯C我很少有记账的习惯D我向来没有记账的习惯
9.你的消费方式为（）A能省则省B事先做好消费计划再花钱
C.毫不在乎想花就花D其他
10.你通常会在哪里就餐：（）
A学校饭堂B街边大排档C正规小餐厅
D酒店E叫外卖F其他____________
11.买东西,你比较注重哪一方面（多选）：（）
A.品牌B质量C.外形美观
D价格E其他F他人意见
12.您认为您的理财能力如何？（）
A.较差，花钱没计划B.一般C.有较强的理财能力
13当遇到一个很想买的东西，但你没有足够的钱时，你会怎样做？（多项）（）A向父母要B自己打工挣够钱再买C节省平时开支来储钱
D向别人借E贷款购买F分期付款G放弃购买H其他_________ 14 您心目中合理的消费状态和结构是？（）
A.只要够花就行B.能订出较细的消费计划
C.让每个月有盈余，可供自己支配D.无所谓，不在意
亲，您已经回答完全部的题目喽！再次真挚地感谢您对我们此次调查的认真配合，谢谢！5—323出品
第三篇：大学生道德状况调查表
大学生道德调查
1、当人多时，你是否会主动排队，即使队伍混乱？（）
Ａ、习惯到最后排队Ｂ、偶然无意间插队Ｃ、神态自若地插队 ２、当街上人很多时，你是否会留意自己的位置？（停时有没有阻碍人……）（）Ａ、一般情况下会注意到Ｂ、偶然注意到Ｃ、没注意经常这样 ３、你是否会在公车、餐厅、街道等公共场所大声谈论、喧哗？（）
Ａ、经常Ｂ、偶尔Ｃ、极少 ４、如果或曾经在街道遇见别人需要帮助时，你是否热情尽力帮助？（）
Ａ、热情帮助Ｂ、冷淡了事Ｃ、害怕回避Ｄ、不满呼喝
5、在公车上你是否曾经留意弱势群体，并主动帮助？（）
Ａ、经常Ｂ、偶尔Ｃ、极少Ｄ、从不 ６、对待网络要求转载转发的信息，你将如何处置？（）
Ａ、无论什么，积极转发Ｂ、常常直接转发Ｃ、先判断信息性质，真伪影响，视情况处理Ｄ、看了或不看就过了
７、对于社会或网络上的评论，不时有偏激的言论（如：不满政府等），你通常会如何？（）Ａ、知道后，能坚持自我理性分析Ｂ、知道后，当时非常赞成并转播 ８闯红灯是司见惯的事，请问你对大学生窗红灯这一现象如何看待？（）
Ａ、赶时间，可以原谅Ｂ、没车的时候，无所谓 Ｃ、不道德，应严格遵守交通规则Ｄ、不评论
９、诚信为人之本，请问你如何看待大学生考试作弊或待考现象？（）
Ａ、强烈反对，有损大学生形象，破坏考试公平性 Ｂ、应试教育的弊端，此现象可以理解 Ｃ、我不赞成，但别人我不加评论Ｄ、无所谓，个人需要 １０、你读大学是为了什么？（）
Ａ、增长知识，提高自身修养，体现人生价值Ｂ、遵循父母安排或是惯性跟随教育制度 Ｃ、找份好工作Ｄ、不知道
１１、对待本职工作，你的态度是（）
Ａ、兢兢业业，力求完美Ｂ、不求有功，但求无过 Ｃ、得过且过，随便Ｄ、投机取巧，有旁人在就努力，没有就随便 １２、班级活动，你会主动给班级提建议吗？（）
Ａ、经常会，并积极参与活动Ｂ、偶尔会，没有建议 Ｃ、很少，但有参加班级活动Ｄ、没有 １３、你对集体学习生活有什么看法？（）
Ａ、人多热闹，搞后动比较有气氛Ｂ、很好，处近交流，有利于人际交往 Ｃ、很厌烦，觉得太吵Ｄ、没有
１４、如果和同学闹点小矛盾，你会怎么办？（）
Ａ、至老死不相往来Ｂ、不会首先提出讲和，不位小矛盾“折腰” Ｃ、朋友间无隔夜仇，不管谁对谁错，都不计较Ｄ、要看谁先做错。再决定 １５、你在家会经常帮忙做家务吗？
Ａ、会，经常主动帮忙Ｂ、爸妈叫的话就做 Ｃ、偶尔看到爸妈太辛苦，就会帮忙Ｄ、不会
第四篇：学生学习状况调查表
合肥市职业教育中心学生学习状况调查表
（注：每项选填一项）
班级----------------------性别-----------------------年--------月--------日
一、你目前对自己的学习情感的总体评价是（）
A、很想学习B、想学习C、一般D、不想学习E、很不想学习
二、你目前最喜欢学习的课是（）
三、你目前最不喜欢学习的课是（）
四、你最喜欢某一课程的原因是（）
A、这门课程实用B、对这门课程有兴趣C、喜欢教这门课的老师
D、这门课程容易学E、这门课程能动手操作
五、你最不喜欢某一课程的原因是（）
A、这门课程没什么用B、对这门课程没有兴趣C、不喜欢教这门课的老师D、这门课程很难学E、这门课缺少实际操作
六、你最喜欢的学习方式是（）
A、自学B、听老师详细讲解C、听老师讲和自己看书相结合D、边学边做习题E、边学边亲手操作
七、你认为最有效的教学方式是（）
A、一次课全由老师讲
B、一次课大半时间由老师讲，小半时间自己做习题
C、一次课老师少讲点和学生多做多问相结合D、老师用直观形象的方式讲，学生再亲自动手操作
E、先接触实际，然后带着问题去学习
八、你认为职业学校的学生在学习专业课时，主要目的是（）
A、记住专业知识B、理解专业知识C、考试通过D、拿到技能证书 E、能用所学专业知识分析和解决实际问题
九、你期望到职业学校学习后的出路是（）
A、取得职校毕业证书B、取得职业资格证书C、学到专业技能
D、能就业E、能对口上大学
十、你从职校毕业后进入社会，自认为生存途径主要是靠（）
A、自己B、家长C、朋友D、学校E、说不清
第五篇：大学生政治生活参与状况调查表
学院：专业：年级：性别：政治面貌：
1.你所读的专业属于（）
A、文科B、理科
2、您平时关心时事政治吗？（）
A、关心B、不关心
3、您是否参加过政治活动？（）
A、是B、否
4、你参与政治活动是主动的还是被动的？（）
A、主动B、被动
5、你认为大学生有必要关心政治、参与政治吗？
A.有必要B.一般C.没必要D.无所谓
6.你主要参加过哪些政治活动？（多选）（）
A.人大代表的投票选举
B.加入政党、政治性社团及并参加党团组织活动
C.政治表达（如请愿、游行、集会）
D.信访
E.通过网络表达政治意愿，参与政策决议等
7、您最关注的政治问题是（）
A、国内国际形势
B、领导人层次变动
C、政府决策对居民的影响
D、与自己切身利益有关的问题
E、其它
8、你对目前提供给大学生参政议政的机会、途径满意吗
A.满意B.一般C.不满意D.无所谓
9.你上网主要做什么事？（请按照频率对所列的选项进行排序，将相应的编号填在下面的空格，频率由高至低排列，若从未做过可忽略该项）
①关注时政，浏览国内外新闻
②搜集资料、进行学习相关的活动
③访问论坛、更新博客和个人主页
④看电影、聊天、游戏等娱乐活动
10、您从政的意向是（）
A、非常想从政B、顺其自然C、不想从政D、不知道
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