建设学习型检察院的思考

第一篇：建设学习型检察院的思考

建设学习型检察院的思考

党的十七大正式把建设学习型政党写进十七大报告中，证明“学习型组织”这一理论作为一门当今世界上最先进且行之有效的柔性管理理论，已经被我国所接受，并逐步推广至各级组织管理中去。对于肩负国家法律监督重任的检察机关来讲，建设学习型检察院是在新的形势下推进检察事业科学发展的迫切需要。为此，天津市红桥区人民检察院以营造学习型的检察文化为载体，以争创先进检察院为目标，以“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动为契机，不断探索建设学习型检察院之路，推动检察院工作科学发展。

一、学习中国特色社会主义理论体系，把握好检察事业发展的根本方向

检察队伍处于一个挑战与机遇并存的不断变迁的时代中，难免会面临各种各样的诱惑。必须认识到，在创建学习型检察院的过程中，只有让干警的价值取向与检察事业的崇高理念相契合才能让学习型检察院建设的成果发挥最大的作用，只有让干警们在工作中体会到自己作为检察队伍的一员肩负的重大责任，才能更好地激发大家的学习热情。创建学习型检察院的根本在于检察院整体学习力的提高。因此，用中国特色社会主义理论体系武装检察干警的思想，正确把握检察事业发展的根本方向，既是学习动力的体现，也是建设学习型检察院的出发点和落脚点。为此，我院建立了政治理论学习专项制度，为努力探索和创新学习的形式方法做了许多有益的尝试。

首先，明确了中国特色社会主义理论体系的学习范围，包括马列主义的经典著作、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和学习实践科学发展观等重大理论体系以及党中央的重要会议精神和路线、方针、政策等。这些都是指导检察工作实践的基本原则和方法论，是学习、践行“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题实践活动的重要思想保障。

其次，把每周的定期学习作为一项长效机制，变被动学习为主动遵守。真正把学习精神融入到日常工作之中。每周的定期学习制度有以下几个特点：

一是学习时间的固定性。每周定期学习，把每周五的下午作为专门的政治理论学习时间划分出来，使学习有了时间上的保障；二是学习人员的部门性。参加学习时以各部门为单位，以科室会议、小组会议的形式进行集中学习，鼓励干警们就理论学习和业务学习开展讨论；三是学习内容的灵活性。在中国特色社会主义理论体系的范围内，采取原则性与灵活性相结合的做法。在教育实践活动中，特别设计了毛主席诗词赏析，观看红色经典电影等一系列学习内容，深化了革命教育；四是学习效果的强化性。建立了每次学习都要撰写心得体会的效果强化机制，要求每一位干警把学习内容与日常工作联系起来，要让每次学习都触及思想深处，真正使学习效果落到实处。

这种常抓不懈的学习制度，不断地用与时俱进的政治理论充实检察干警的头脑，提高了每一位干警的政治素质、法治理念和执法水平。

二、学习法律知识与相关技能，不断提高法律监督能力

检察机关要严厉打击犯罪，及时解决群众诉求，有效化解社会矛盾，需要认真研究把握各种社会矛盾的性质和规律，增强工作的预见性和针对性，需要综合运用政策、法律、经济等各方面的知识和调节手段，这些都需要不断的学习，把工作的过程当作学习的过程，做到工作与学习的互相转化、互相渗透。我院以学习作为提高执法办案水平和法律监督能力的根本，采取了一系列的有力措施和制度：

（一）检察委员会学习制度

检察委员会是检察机关讨论决定重大疑难案件和其他重大问题的机构。加强检察委员会的学习，是我院建设学习型检察院的重要核心。我院结合工作实际，建立了较完善的检察委员会学习制度。在学习时间方面，检察委员会学习每季度定期举行；在学习内容方面，包括刑事司法政策，新出台的法律法规以及相关司法解释，业务实践中的疑难复杂案件等；在学习的形式方面，日趋多样化，包括集中讲解、专家讲座、座谈会、案例分析会等多种形式；在参加学习人员范围方面，创造性地将部分学习内容扩大到全体中层以上干部，进一步扩大了检察委员会学习的范围和效果。不断创新完善检察委员会学习制度，对于提高检察委员会委员的决策力、判断力和把握大局的能力有着非常重要的意义。

（二）检察论坛制度

我院深刻认识到检察理论对于服务领导决策、推动检察实践、解决实际问题的重要价值，非常重视检察调研文章的写作与评比，并积极参加天津检察论坛的评选。从2009年起，把红桥检察论坛的开展作为建设学习型检察院的重要部分来抓，建立了一年一度的固定制度。大家把平时的办案经验、学习成果及心得体会用文章的形式写下来，在论坛上进行交流与探讨，相互切磋、共同进步。通过论坛的开展，在全院营造了勤于思辨、善于钻研、勇于立言的学风，培养了检察干警注重理性思考、总结经验、探索规律的工作作风，以理论研究的创新成果，推动全院检察工作不断上水平。

（三）青年干警培训制度

青年干警培训制度是我院建设学习型检察院的长远战略。我院从储备检察队伍后备力量、实现检察事业的可持续发展出发，非常注重对广大青年干警的培养。

第一，建立了以35岁以下年轻干警为主体的综合业务培训机制。培训的内容是跨部门的业务知识，旨在使青年干警对各项检察业务融会贯通，有更加全面而深入的了解。第二，强化了青年干警学历教育机制。我院全力支持青年干警的在职教育，积极为青年干警的学历教育创造条件。在经费十分紧张的情况下，依然加大资金投入，拨出专款，支持青年干警攻读研究生学历。第三，推出了内部赛事激励机制。在本院范围内，采用辩论赛、演讲赛、业务考试等多种形式，充分展现青年干警的才能，并从中发现和挖掘其潜在特长，以交流到更适合发挥其特长的岗位。通过这种人才培养选拔机制，使青年后备力量得到了优化配置。

三、学习检察工作所必需的各方面知识，不断开阔检察工作的新视野

检察工作是社会化的工作，面对各种复杂的社会现象和多变的犯罪形态，检察机关在掌握政治理论和法律知识的基础上，也需要加强社会实践知识方面的学习。对社会知识广度与深度的探索不但成为实现干警在思想上自我解析、纪律上自我约束、行为上自我控制和事业上自我规划的有效途径，也为检察事业的蓬勃发展提供了源源不断的动力。我院深刻认识到了这一点，在强化检察干警综合素质方面进行了很多有益探索。

（一）专家学者讲座制度

为了提高检察干警的综合素质，我院经常不定期地举办各种各样的专题讲座、主题党课活动。专家学者讲座制度有如下特点：一是讲授者精英化。邀请的主讲者都是或渊博或精专的行家里手；二是学习范围扩展化。讲授所涉猎的学科领域非常宽广，对提高广大干警的综合素质起到了很大作用；三是学习成果高效化。主讲者在讲授前，大多针对所讲专题做了大量的调查研究和去粗取精的准备工作，内容浓缩为对某一实践问题极具针对性和指导意义的精华，加之讲述方式各具风格，很容易使广大干警获得启迪，产生共鸣，实践效果非常好。

（二）业务竞赛与考试制度

业务竞赛与考试制度是我院锻炼、培养复合型人才的有效途径。我院深知以赛练兵、以考促学的重要性，经常性地组织干警参加市里举办的各项优秀公诉人比赛、侦查监督技能评比、法警技能比武，以及与兄弟院之间开展的各种业务比赛等，以达到在竞技状态中提高知识水平和业务能力的目的。此外，我院把考试作为检验学习效果、提高运用能力的重要载体，组织干警参加了《中华人民共和国公务员法》及配套政策法规考试、公共危机管理知识考试等。

综上所述，建设学习型检察院，是一项长期而复杂的系统工程。只要真正树立起以学习为本的理念，并在实践中秉承开拓创新的思想，不断健全、完善各项制度与措施，就一定能够取得实效，推动检察事业的科学发展。

第二篇：学习型党组织、学习型检察院建设

我院强化措施狠抓落实

扎实推进学习型党组织、学习型检察院建设 今年以来，我院“忠诚 为民 公正 廉洁”主题教育实践活动，以建设学习型党组织、学习型检察院活动为载体，围绕检察工作面临的新形势、新任务、新要求，健全学习制度、更新学习理念、丰富学习内容、创新学习方式、营造学习氛围，精心打造学习型品牌，大力加强队伍建设，取得了明显成效。

一、以集中学习为基点，夯实队伍建设基础

为了提高检察人员的政治素质，增强政治敏锐性，使干警养成热爱学习，终身学习的良好习惯，提高干警解决问题和处理问题的实践能力，陵县院以各项教育活动为总抓手,多阶段、多层面开展集中学习活动。

（一）建立健全集中学习机制

一是健全学习制度。院党组确定每周一为政治学习日，党组成员带头学习，学习实行点名制度，通报到会学习情况，并实行补课制度。

二是由政工科负责搜集近期高检院、省院、市院会议、领导讲话精神，及各种活动动态等学习资料。在集体学习的基础上将学习资料发至全体干警信箱，供大家对照学习，深刻领会。

三是实行每月必考制度。院党组针对部分干警对政治理论学 1

习兴趣不高、走过场的现状，规定凡是政治理论学习每月都要组织考试，特别是对各级领导讲话要求必须学通学透。考试成绩合格的记入教育培训的学分，作为年终考评的一项重要依据。今年结合主题教育实践活动，分别对***、曹建明、吴鹏飞等上级领导的讲话及上级活动部署等内容进行了一次全员考试。通过考试使每位干警对上级指示精神有了更深刻的理解，对工作的开展起到了很好的指导作用，效果明显。

（二）坚持把思想政治教育贯穿于各类教育活动始终，以教育活动促进各项检察业务的深入开展

一是强化检察人员职业道德教育。以主题实践活动为契机，组织干警学习“核心价值观学习”读本，强化检察干警的执法理念，进一步查找问题，结合自身实际写出心得体会，谈感想，谈体会，谈收获，谈自己的工作设想和打算，心得体会在院里局域网主题教育实践活动专栏中刊登。

二是进行廉政教育。对照《检察纪律必读》的规定，全体干警认真分析在廉洁从政方面存在的薄弱环节，制定效措施加以解决；同时组织干警学习上级关于违法违纪的通报，引导大家从反面典型中吸取教训，防微杜渐。通过教育增强了干警的廉洁勤政意识。

三是进行宗旨教育。在主题教育实践活动中，积极开展 “纪律作风集中整顿”教育活动，使“爱岗敬业、顽强拼搏、团

结互助、开拓创新”四种精神和“一丝不苟、坚韧不拔、奋发向上”的工作作风得到发扬。

二、以专项培训为重点，强化队伍的专业化训练

为使干警更好的掌握业务知识，使学习内容紧跟检察工作发展的新形势、新需求，该院强化干警专业化训练，将培训内容细化，有重点、有难点、有层次的开展培训学习。

（一）狠抓知识更新和业务培训

一是积极参加上级院组织的各项培训学习。对上级院组织的各种培训学习，不惜人力物力，全力保障。二是针对不同业务部门进行分门别类的培训。例如为进一步增强办案安全的自觉性，组织两局干警和法警，就办案安全工作和办案纪律进行专题业务培训；针对保密工作，对院保密工作领导小组人员及各科室内勤进行保密工作培训等。三是针对专家讲座，通过提前准备、课后讨论，以案析理的形式将理论与实践融会贯通，适时解决办案中的疑难问题。

（二）根据干警人员特点，进行多层面的培训

一是强化新进干警培训。为使进院的新生力量尽快融入到检察工作中，实现工作的有效衔接和高效运行，该院始终坚持凡进必训原则，突出抓好岗前培训，实现工作快速衔接和高效运转。不断改进和完善新招录干部 “入门”培训，创新了“入门”培训班、集中培训、结对带训三阶段培训形式。二是强化中层正职的素能培训。采取以会代训、以老带新、班子成员结对帮扶等形式，集中围绕中层正职“做什么、怎样做、怎样创新突破”等思维方式转变，强化自身修养，增强责任意识，做勤政廉政的表率，不断激发工作干劲和工作创新能力。

三是强化年轻干警的技能培训。为培训新形势下复合型、全方位人才,有针对性的举办各种培训。投入大量资金,对干警进行写作、法律等相关知识和技能的培训。例如针对干警公文写作不规范等问题，举办了检察宣传、信息、调研培训班；针对干警普通话水平不高的问题，举办了普通话学习培训班，并要求年轻干警在工作时尽量使用普通话。

三、以检察官教检察官活动为切入点，实现培训形式多元化 院党组清醒地认识到，不管是政治学习还是业务学习都将是一项长期的、系统的工程，要想使学习避免出现虎头蛇尾的被动局面，必须充分调动干警参与的积极性和浓厚的学习兴趣。在充分调研的基础上，该院开设了检察官讲坛，干警们受益匪浅，有力的推进了学习型检察院的创建。

（一）检察官讲坛为干警提供了学习交流的平台

一是建立了激励机制。周五检察官讲坛制度规定该院全体干警周五轮流讲课，讲课同时，由各科室推荐代表为授课人当场打分，并将成绩汇总公布，作为年底个人和部门考核的一项重要内容。

二是内容丰富多彩。讲课内容由授课人确定，内容包括检察

业务知识、工作体会、生活知识、检察礼仪等等。许多干警反映，通过学习掌握了很多生活、工作、学习的技巧。三是提供了展示才华的机会。干警在以往的学习中，只是被动地接受业务知识和技能的灌输。如今人人参与，干警讲得认真，听得也认真，特别是通过谈办案中的体会，加深了干警对业务的学习和研讨兴趣，提高了对理论知识的认知水准。

（二）检察官讲坛不断创新干警的学习方式

为了在讲课中发挥自己的优势，各部门不断创新学习方法和方式。例如公诉科在检察官讲坛的基础上，确立每周一下午为科室集体学习日，由每名公诉人轮流主持，通过主持人领学最新司法解释、研讨案例、点评优秀法律文书等形式，紧密结合工作实际，重点就较难把握的常见罪名等进行讲解，以提高干警分析、运用证据以及宏观把握案件的能力。这一举措更新丰富了干警的法律知识，大大提高了干警的办案水平。

第三篇：建设学习型党组织、创建学习型检察院

建设学习型党组织

创建学习型检察院的理论与实践

建设学习型党组织、学习型检察院，是检察机关深入贯彻党的十七大和十七届五中全会精神、加强和改进检察机关党的建设与队伍建设的重要举措，是检察机关加强法律监督能力建设、大力推进专业化建设的有效途径，是检察事业科学发展、不断开创新局面的必然要求，是检察人员全面健康成长的客观需要。作为基层检察机关，应该着重从树立自觉学习的意识和理念入手，加强党建文化建设，完善组织学习制度，搭建学习实践平台，全面深入推进学习型党组织建设。

一、建设学习型党组织的意义

重视学习、善于学习是我们党夺取事业胜利的一条重要历史经验。建设学习型政党的战略部署，继承了这一优良传统，体现了我们党一脉相承而又与时俱进的建党思想。

（一）建设学习型党组织是自我发展的内在需要。近年来，基层检察院党组织在加强自身建设过程中，围绕以党建带队建的建设方式，积极为检察工作提供有力的思想政治保障，取得了较好的成效。实践证明，党建工作只有更加贴近检察工作实际，才能获得更出色的成效。建设学习型党组织作为加强和改进党的建设的一项重要内容，切中基层党组织自我发展的要害，是意义重大的一项创举。建设学习型党组织，解决了党建工作与时俱进的问题，打破了就党建论党建 的狭隘思想观念的束缚，为基层检察院党组织的自身发展指明了方向。建设学习型党组织，解决了更好地建设一支高素质党员干部队伍的问题，打破了党建工作与业务工作泾渭分明、各行其是的桎梏，为党建工作创新发展提供了依据。

（二）建设学习型党组织是加强和改进党组织建设的需要。世情、国情、党情的深刻变化，要求党的活动方式、自身管理模式和发展模式发生相应变化。为此，党中央提出了建设学习型政党的战略目标，要求全党通过建设学习型政党，大力提高党的建设科学化水平，不断增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力，使我们党始终体现时代性、把握规律性、富于创造性。基层检察院党组织作为一个基层党组织，在全党实现建设学习型政党的战略目标中，担负着将自身建设成学习型党组织的重要历史任务，必须紧紧围绕建设学习型党组织，把学习作为组织活动的重要内容，把提高创新能力作为组织发展的根本保证，保持和发展党组织的先进性，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

（三）建设学习型党组织是做好当前检察工作的需要。当前党中央对检察工作提出了新的更高要求。在总结长期以来政法维稳工作经验教训基础上，党中央作出了深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作的重大战略部署，这是维护我国重要战略机遇期社会和谐稳定的治本之策，也是全面推进政法维稳工作的重要载体。这迫切需要基层检察机关党组织和广大党员干警，迅速转变执法

理念，以加强学习为途径，努力掌握新思想、研究新问题、探索新对策，正确履行法律监督职能，不断提升理性、平和、公正、文明执法的能力，始终走在时代前列、引领社会主义法治建设。

（四）建设学习型党组织是我院再创新高的现实需要。我院党组即认识到一个问题，就是如何在百尺竿头，更进一步。为此，院党组引导全体干警积极深入思考科学发展、再创新高的重要性和必要性，集思广益寻找突破的新途径。面对最高荣誉，怎么保持注意力，在更高起点，以更高要求，创造更出色的成绩，其实每一个单位在争先创优的实践中都可能遇到。建设学习型党组织，为我们实现在更高起点、以更高要求、创造更出色成绩的目标提供了良好的实践平台。只有通过学习，促使干警坚定执法理念、增强专业素养、提升思想境界、提高改造主客观世界的能力，才能不断激发干警创新能力，作出更大更优秀的工作业绩。

二、建设学习型党组织具体的经验做法

（一）抓思想建设，突出了一个“学”字。新形势，新任务，要求我们必须加强学习。今年以来，我们工委结合创建学习型机关，把机关干部的学习放在了更加突出的位置。一是制定了学习计划。二是明确了学习内容，三是健全了学习制度。建立和坚持领导班子中心学习组制度，县级领导干部全年的学习笔记不得少于2万字，心得体会或调研报告不得少于两篇；坚持每周一次的干部职工政治理论和业务

知识学习制度，全年集体学习不得少于30次，科级以下干部学习笔记不得少于1万字，写心得体会1篇；坚持党内“三会一课”制度；通过精心安排，认真组织，营造了良好的学习氛围，各级领导干部能以身作则，率先垂范。各基层党支部都认真制定了学习计划，严格学习制度，并按规定的学习内容逐一组织学习，形成了学习工作化、工作学习化，机关干部的理论水平和业务水平有了明显提高，并能用学到的理论知识指导实际工作，推动了机关各项任务的完成。

（二）抓组织建设，突出了一个“严”字。党的基层组织要成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者和实践者，这是新世纪、新阶段党给各级党组织提出的新要求，坚持整体推进，分类指导，把从严治党的方针贯彻到党组织建设中。一是坚持不懈地抓了党员的教育管理工作。二是突出了支部建设。三是注重了组织发展工作。我们严格按照“坚持标准，保证质量，改善机构，慎重发展”的方针，每季度发展一次党员，特别注意在生产一线的青年中发展党员。

（三）抓作风建设，突出了一个“变”字。作风建设的重点是保持党政机关同人民群众的血肉联系。我委围绕这个重点，把加强和改进党的作风建设列入党建工作的重中之重。一方面是抓领导，强化了廉洁自律工作。机关党的作风建设关键是领导，因此，我们按照“八个坚持，八个反对”的要求，落实了党员领导干部中心学习组制度，定期进行廉洁自律教育，警示教育；定期召开党员领导干部民主生活会，监督领导干部管好自己，在班子中带好头，另一方面是抓制度建设，规范从政行为。按照《条例》的规定，建立健全了以党内监督为主的法律监督，群众监督，舆论监督等监督机制。在实际工作中，坚持政务公开，领导干部任前公示，谈话提醒等，有效地监督了党员领导干部。

（四）抓自身建设，突出了一个“带”字。机关工委的自身建设是搞好机关党建工作的重要保证。因此，今年以来，我们首先配齐了工委班子。其次加强了干部学习，完善了各项制度，改善了办公设施，改进了工作作风和方法，坚持深入基层，调查研究，指导支部工作，同时坚持内练素质，外树形象，带头实践“三个代表”重要思想；带头创建“五型机关”；带头改进工作作风，使直工委成为一个工作实，作风正，纪律严的整体，为基层支部做出了表率，发挥了直属机关工委应有的职能作用。

三、进一步加强学习型党组织建设的思考和探索

（一）完善学习制度提成效。要根据学习型党组织建设的任务要求，结合我院党组织自身特点，探索建立科学长效的活动载体、管理机制和发展机制。主要抓好以下工作：一是建立健全党员干部自学制度，按照分类管理的原则，建立党员干部个人学习档案，对不同年龄、不同学历、不同岗位的党员干部提出相应的学习要求，明确要求制订学习计划和目标，引导养成良好的学习习惯。二是建立健全集中学习和培训制度，保证党员干部有充足的时间用于学习提高。三是

建立健全调查研究制度，充分发挥党员干部的主动性和创造力，集中党员干部的智慧，形成全体参与学习型党组织建设的强大合力。四是建立健全学习考核制度，主要是把学习情况作为民主评议党员、综合评价领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用干部的重要依据。

（二）通过实际工作验成色。建设学习型党组织，关键是要在促进实际工作上取得实实在在的成效。主要抓住以下几个着重点来检验建设成效：一是从推动我院科学发展上来检验。通过建设学习型党组织，形成科学合理的长期发展规划，淡化领导班子换届带来的发展震荡和磨合消耗，基本具备可持续发展的强大动力。二是从提升工作质量上来检验。通过建设学习型党组织，提升工作效果，从根本上杜绝损害群众利益、伤害群众感情的事情发生，力争群众满意度不断提高，检察执法公信力不断增强。三是从转变工作作风上来检验。通过建设学习型党组织，全体党员干部能够保持振奋的精神和良好的工作作风，大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评和自我批评之风，正确履行法律监督职能，全心全意维护社会公平正义。四是从提高党员干部素质上来检验。通过建设学习型党组织，党员干部逐步成为本系统本岗位的专家能手，充分发挥党员先锋模范作用，同时广泛掌握现代化建设所必需的各方面知识，适应现代化建设的基本需要。

（三）增强党员意识打基础。统一党员干部思想，集中党员干部智慧，是建设学习型党组织的基础。没有把全体党员干部拧成一股绳，建设学习型党组织就不能取得理想的效果。围绕增强党员意识，必须着重抓好三方面工作：一是加强中国特色社会主义理论体系的学习。通过学习，使党员干部加深对中国特色社会主义理论体系的理解和掌握，并形成自觉运用中国特色社会主义理论体系指导实际工作的共识，为深入推进学习型党组织建设打好坚实的思想基础。二是开展专题教育活动。围绕大局意识、忧患意识、服务意识、创新意识和国际国内形势等方面开展专题教育活动，引导党员干部学会用全球竞争的眼光、全局统筹的胸襟、全党发展的角度来审视和思考，充分认识建设学习型党组织的必要性和紧迫性。三是开展警示反思活动。通过大国兴衰的历史事实和政党衰亡等现实案例，开展警示反思教育，引导党员干部反复思考、自我警醒，认识到只有积极主动加强学习，才能有效防止类似悲剧发生在我们身上。

第四篇：检察长关于建设学习型检察院心得体会

党的十七届四中全会明确提出建设马克思主义学习型政党，强调“不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素”，这为我们建设学习型检察院指明了方向。院党组作为县检察院的神经中枢和领导核心，在建设学习型检察院的过程中应发挥表率作用，增强学习的自觉性、针对性、多

样性和实效性，把学习作为提升素质、推进工作的不竭动力，不断开创检察工作新局面。

一、提高认识，增强学习的自觉性

近年来，我们紧紧围绕检察工作和县委的中心工作，着力在发挥职能作用、维护公平正义上下功夫，在维护社会稳定、服务经济发展上下功夫，确保了检察工作和县委各项工作的高效运转。与此同时，我们也十分清醒地认识到，我们的工作无论是与新形势、新任务的要求相比还是与先进地区、先进单位相比，都存在一定差距。

从面上看，观念不够新，思路打不开，层次上不去，工作缺激情，创新无手段，尽管努力不小，辛苦不少，但在周而复始的工作运转中，仍然没有达到新境界、新标准。我们需要进一步拓宽工作思路，提升服务水准，激发工作热情，使工作不断满足新形势、新任务的要求。

从点上看，有些工作存在不足甚至是失误，层次不高，表面看是具体的工作问题，实际上是知识面不广、理解力不高、执行力不强的综合性问题，根源在于不善于学习，没有通过学习提高解决问题的能力。如果长期不注重学习，认识水平和思维方式始终停留在过去的阶段，就会缺乏精神上的动力和追求，就将难以适应不断变化的工作要求和社会环境。长此以往，不仅会影响个人的成长进步，也会影响工作的开展、事业的发展。

因此，我们必须把学习当作一种责任、一种素质、一种能力、一种修养，通过各种行之有效的方式，真正潜下心来认真学习、深入学习，锤炼出过硬的政治素质、业务能力和工作作风，推动郧县检察院各项工作的全面发展。

二、明确重点，提高学习的针对性

毛泽东同志曾明确指出，学习的目的全在于应用。一个人书读得再多，如果不能将所学知识运用到工作之中，那就会失去学习的实际意义。全体党组成员只有增强学习的针对性，明确学习的方向和内容，做到学职结合、学用结合、学以致用，才能不断提高引领工作的能力和水平。

要根据岗位学。学习掌握党的路线方针政策和经济、政治、科技、文化等方面的基本知识，是对党组成员的基本要求。同时，还要根据自己的岗位要求，做到基本理论笃学，本职业务深学，修身本领勤学，急需知识先学。要围绕领导关注、群众关心的问题多学习、多研究、多思考，做到有的放矢。

要带着问题学。无论我们做什么工作，脑子里头要经常想几个问题，留心考察，注意研究，不可懈怠。否则就会遇事无策，陷于被动。要把工作中遇到的问题装在脑子里，带着问题学习，在学习的过程中不断地琢磨、分析和思考，弄清问题产生的原因，找出症结、想出对策、形成良策，从而提高工作能力和水平。

要结合实际学。要大力提倡理论联系实际的学风，把实践中的问题拿到理论层面上来分析研究，把学习成果转化为解决实际问题的工作能力。要把学习与我们工作中存在的思想问题和实际问题结合起来，增强学习的针对性。要把学习与我们的工作目标结合起来，增强理论的指导性。要下大力气调查研究，避免从理论到理论的空对空的学习。中心组成员都要结合各自的思想和工作实际，有目的地进行调查研究，多深入基层，多了解实际，多接触群众，在知与行的结合中，在感性认识和理性认识的辩证统一中，不断提高思想理论水平。要通过坚持不懈地学习，努力促进思想的大解放，以新知识开阔新视野，以新观念拓展新思路，以新理念解决新问题，不断把我院各项业务推向前进。

三、创新形式，增加学习的多样性

近年来，我们不断创新学习的方式方法，形成了一些行之有效的学习制度和管理办法，并取得了一定成效。

一是专题辅导。我们要根据工作的实际需要，每年有计划地通过看专题片或者邀请相关方面的专家学者，有针对性地开展专题辅导活动，帮助大家深入、系统地理解和掌握一些新知识、新理论。

二是外出考察。“他山之石，可以攻玉”，借鉴他人的经验教训，可以使我们在实践中少走弯路，加快前进的脚步。为此，我们要有计划、分批次地组织大家到先进地区学习考察，开阔视野。例如我们前段时间研究实行的案件管理考核制度，在我省的南漳、枣阳以及山东等地已实行多年，其运行机制已非常成熟。我们从本地实际出发，带着类似的问题去考察，就能学习学习借鉴别人的先进经验，进一步提升自身工作水平和管理水平。

三是内网交流。我们远要在内网上设立学习园地，由各业务部门有关同志就大家关注的业务知识或理论问题撰写文章，定期放到内网上，促进大家的业务交流，提升工作水平。

四是讲学结合。我们鼓励大家走上讲台，把学习的所思所想讲出来。一方面有利于提高个人的

第五篇：建设学习型检察院动员会上的讲话

建设学习型检察院动员会上的讲话

建设学习型检察院动员会上的讲话

这次会议主要目的是动员全院干警以“三个代表”重要思想为指导，以自我加压、乘势而上的良好精神状态，大力推进学习型检察院建设，加强干警作风建设，全面推进落实年初制定的各项目标和任务，为××经济的腾飞贡献一份力量。下面，我代表院党组先就这项工

作进行总体动员。

“学习型检察院”活动，在我院已经全面展开，去年我们就进行了科室的启动。但是目前学习的热度还不够，有的干警找不到学习的路子和方法，有些干警对此认识不足，缺乏学习的动力和兴趣。为进一步推动这项工作的开展，我强调三点。

（一）与时俱进，充分认识建设学习型检察院的重要意义

党的十六大提出了要“形成全民学习、终身学习的学习型社会”，这是现代化发展和社会进步的一个全新的理念，也是一个全新的趋势。理论和实践告诉我们，未来的社会要形成一个持续不断的学习教育、终身教育的机制，每个社会成员都是组织者，每个社会成员都是学习者，每个组织都是学习型组织。当前，世界经济全球化趋势日益增强，科技发展和知识创新异常迅猛，科技进步正在深刻地改变经济社会生活，国际间和国内城市间的竞争也日趋激烈，而人才培养和人力资源的开发在竞争中越来越具有决定性意义。这种竞争从本质上来说，是知识创新的竞争，是学习和学习力的竞争。不断提高人的素质，实现人的全面发展，是我们党代表中国先进生产力发展要求必须履行的第一要务。建设学习型检察院的根本目的就是为了提高干警的整体素质，更好地为人民服务。

（二）突出重点，高起点、高标准推进学习型检察院建设

关于我院建设学习型检察院的目标、内容、组织、运行方式，文件已经下发，下面我就如何全面推进学习型检察院建设再强调两点。

第一，要把握导向，明确学习的重点内容。开展学习型乡镇建设，当前要突出把握“一条主线”，搞好“两个结合”。把握“一条主线”，就是要将深入学习、贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想作为一条主线。要按照院党组的部署和要求，着力在深入、深化、拓展上下功夫，在联系实际、贯彻落实上下功夫，通过一系列卓有成效的方式，在全院上下掀起一个学习实践“三个代表”重要思想的新热潮。搞好“两个结合”，就是一要把解放思想，转变作风与创建学习型组织建设结合起来。把学习教育活动同“学先进”教育活动结合起来，要和对照找差距结合起来，把干警的思想统一到十六大精神上来，统一到党组的工作思路上来，统一到艰苦奋斗、开拓创新上来，从而把党组提出的要求落实到各项工作中去。二要把学习和工作、学习与发展有机地结合起来。推进学习型检察院建设不仅要在理论联系实际、学以致用上下功夫，还要在善于把握学习的最佳切入点上下气力。三是要把握趋势。就是我们这条领域、这个工作线发展的趋势是什么，引领潮头的东西是什么，有些新事物、新情况体现发展方向和趋势，有的则不是，要学习研究，正确把握。四是要学习先进。先进地区的经验，先进单位的做法，必须学习掌握。只有学习先进，才能找到差距，才能实现超越。五是要总结经验。

第二，要明确重点任务，使学习型检察院的创建工作落到实处。从我院来说，在创建学习型检察院的整体布局上，要以创建学习型组织为牵动，充分发挥党员的模范带头作用，认真落实无院各项学习制度，努力硬化学习任务、深化学习内容、活化学习方法，不断提高战略思维能力和科学决策能力，带动各类学习型组织建设工作。要把建设学习型科室作为创建工作重点，营造良好的学习氛围。主要还是要履行工作职责，发挥服务功能，服务经济建设，具体体现在“门不难进，脸不难看，话不难听，事不难办”上。需要强调指出的是，一定要把着力点放在如何使学习与工作有机结合上，实现工作学习化、学习工作化，促进各项事业不断发展。

同志们，建设学习型检察院工作，任务重，要求高，希望全院干警要以“三个代表”重要思想为指导，围绕院党组的安排部署，认真学习贯彻，研究落实措施，要进一步解放思想，求真务实，干事创业，扎实工作，在全院迅速掀起讲学习转作风促发展的新高潮，确保创建活动取得成效。