个人说明及对学习部工作建议 张霞

第一篇：个人说明及对学习部工作建议 张霞

个人说明及对学习部工作建议

1、个人说明 张霞 现担任学习部副部长 在2010—2011年度上半学期在学习部负责开展了快乐知识竞赛活动，参加了优秀班级答辩、07级实习总结及08级实习动员大会等。

2、对学习部意见及建议 屈指算来，在学习部工作已经近两年了，这两年中学习部举行了很多大大小小的活动，其中很多都获得了良好的口碑，取得了不错的成绩获得了同学们的好评，但是由于各种原因学习部工作中仍存在很多问题。首先，学习部是一个庞大的集体，由于队伍太过庞大，所以管理起来很不方便。学习部成员的积极性不是很高，很多时候上级下达的命令有些成员不服从，所以建议学习部出台一定的小小的惩罚措施，以此来督促学习部同学的工作。其次，学习部的工作思路及活动开展由李玉萍院长主导，学习部成员由于太过在乎李院长的看法而导致有时丧失了自我观点，这实在是一件让人感到无奈的事。最后，我发现学习部成员之间的沟通存在严重障碍，这真的不知道该怎么解决。。。。。

第二篇：关于学习部的工作一些建议

建议：

一． 提高学生的英语四级的通过率，现在是一个首要的任务了，我们应该抓紧早读的班级检查，督促学生去早读，个人认为早读之后的时间是很少有人愿意去花时间在英语上面的，尤其是在男生，这样早读就显得更加重要了，这个时间也是学生去提高英语水平的关键时刻。十分重要。具体： 1.年委加强早读检查的强度，有可能的话可以去多检查一些班级。这样对整个年级的早读出勤率有更多的了解，这样对于会出现的问题有更多的认识。比如可能会出现的大面积的缺勤，及早给予措施。2.加大打击力度。对于出勤率十分低的班级，一定要有一个相应的惩罚措施，比如……呵呵，一时没有，以后好好想一下，但是必须是要有的，不能对于迟到的同学无所谓的放过。对了，比如一段时间的班级早读出勤率的高低的评比，给予相应的奖惩。二．取消后期的大强度的模拟考试。对于这种考试，集体的同学的参加，每个学生的心态是不一样的，真正的把它当作一次考试的同学是不多的，这样能够真正得到预期的效果是很难的，不会有什么大的效果。与其是这样，就没有什么必要经常性的去花费那两个小时去做这样实际也许是没有意义的事情。可以有，但是一定不可以多。三． 多找一些广泛题材的听力材料，如国外新闻，演讲辞，街头对话等。划分梯度，适合不同水平的同学使用，可以慢慢的提高。由于这种是需要时间的积累，所以希望可以从现在就开始，不要有那种临时抱佛脚的感觉，也是只有这样才可以真正的提高学生的听力水平，同时也是可以拓宽词汇量。四． 对于写作，可以去打印一些经典的句型或者文章发给同学们，发给同学们，让同学去适当的背诵一些，尤其是句型，因为狠多的句型都是通用的，比如连词等，同时这样也是可以拓宽词汇量。一举两得，具有较好的实际效用。五． 对于一些不同专业的不同的基础课程，可以找到相应班级的学习委员，讨论相应的解决办法，然后放手让他们自己去解决，具体问题具体对待。问题：对于我们具体的工作，学生对之的态度和相应的做法是一个值得担忧的问题，也许我们的工作只是一个“无谓的挣扎”，不希望看到那样的局面，如何避免出现这样的问题是一个很是重要的问题，我们需要努力，需要负责，但是也想有一点实际的效果，希望上面能够重视这个问题。希望这一届的学习部能够共同努力，取得好的成绩。孔毅超

第三篇：关于学习部的工作一些建议

建议：

一． 提高学生的英语四级的通过率，现在是一个首要的任务

了，我们应该抓紧早读的班级检查，督促学生去早读，

个人认为早读之后的时间是很少有人愿意去花时间在英语

上面的，尤其是在男生，这样早读就显得更加重要了，这

个时间也是学生去提高英语水平的关键时刻。十分重要。

具体：

1.年委加强早读检查的强度，有可能的话可以去多检查一些班级。这样对整个年级的早读出勤率有更多的了解，这样对于会出现的问题有更多的认识。比如可能会出现的大面积的缺勤，及早给予措施。

2.加大打击力度。对于出勤率十分低的班级，一定要有一个相应的惩罚措施，比如……呵呵，一时没有，以后好好想一下，但是必须是要有的，不能对于迟到的同学无所谓的放过。对了，比如一段时间的班级早读出勤率的高低的评比，给予相应的奖惩。

二．取消后期的大强度的模拟考试。对于这种考试，集体

的同学的参加，每个学生的心态是不一样的，真正的把它

当作一次考试的同学是不多的，这样能够真正得到预期的

效果是很难的，不会有什么大的效果。与其是这样，就没有

什么必要经常性的去花费那两个小时去做这样实际也许是

没有意义的事情。可以有，但是一定不可以多。

三． 多找一些广泛题材的听力材料，如国外新闻，演讲辞，

街头对话等。划分梯度，适合不同水平的同学使用，可以慢慢的提高。由于这种是需要时间的积累，所以希望可以从现在就开始，不要有那种临时抱佛脚的感觉，也是只有这样才可以真正的提高学生的听力水平，同时也是可以拓宽词汇量。

四． 对于写作，可以去打印一些经典的句型或者文章发给

同学们，发给同学们，让同学去适当的背诵一些，尤其是句型，因为狠多的句型都是通用的，比如连词等，同时这样也是可以拓宽词汇量。一举两得，具有较好的实际效用。

五． 对于一些不同专业的不同的基础课程，可以找到相应

班级的学习委员，讨论相应的解决办法，然后放手让他们自己去解决，具体问题具体对待。

问题：

对于我们具体的工作，学生对之的态度和相应的做法是一个值得担忧的问题，也许我们的工作只是一个“无谓的挣扎”，不希望看到那样的局面，如何避免出现这样的问题是一个很是重要的问题，我们需要努力，需要负责，但是也想有一点实际的效果，希望上面能够重视这个问题。

希望这一届的学习部能够共同努力，取得好的成绩。

孔毅超

第四篇：张霞玉工作总结

三年级英语下册教学工作总结

张霞玉

在本学期的教学中，我深感教小学英语之难、之累。因此，我严格教学策略的要求，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语课堂课堂教学的新方法。小学阶段英语教学的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养学生学习英语的积极性，使他们树立学习英语的自信心，同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中，怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下：

一、备课

在教学中，认真备课，认真编写教案制定好教学计划，根据学生的实际学习情况和向其他教师取得的经验，不断地加以改进教学方法；在传授学生知识的同时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识；对他们进行思想品德教育，教育优生帮助后进生。

二、上课

在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑，注重师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。

三、批改作业

学生的作业总是及时批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一分析讲解、帮助学生解决疑难问题，提高了教学质量。

四、听力

为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。

五、自身的学习

鉴于自己在小学英语教学方面没有经验，我抓紧一切机会向其他老师学习，用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。

以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成绩和经验，但也存在不足，如课堂操作欠灵活，尤其是后进生工作，做的不够，以致于个别学生成绩不理想。

总之，由于本人缺少小学英语教学经验，致使学生本学期成绩，参差不齐。在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，更多向其他老师学习，争取让学生都能有新的提高，都能迈上一个新台阶。

第五篇：张晓霞先进事迹

个人先进事迹

张晓霞，1981年参加工作，现任昆区民政局副局长，主要承担社会福利和社会事务、老龄侨务、双拥优抚、殡葬管理等工作。始终坚持以民为本、为民解困、为民服务的工作宗旨,对事业热爱、对工作执着,对群众热情，对下属关心。得到了广大群众和同志们的口碑,树立了民政人在百姓中的良好形象。工作近三十年来，一直坚守在一线岗位,以负责的工作态度,成熟的业务水平,从容面对一次次困难与挑战,诠释着为人民服务的真谛,实现了自我的超越。曾先后荣获过诸多个人奖项，2008年调入民政局任职以来，她更加专心于社会福利事业，尤其注重做好儿童福利工作。主要成绩如下：

一．儿童福利工作

1.尽职尽责做好“明天计划”救助行动

2009年，新一轮“明天计划”调查工作展开，她亲自督导，带队走访，曾先后走访10个办事处的35个街道居委会，按照划分条件，精选出昆区2名贫困家庭先天性心脏病患儿，9月初，经筛选上报的两名残疾患儿在天津泰达心血管医院成功实施了免费手术，治疗期间，她多次打电话询问患儿家长手术情况，得知手术顺利实施，她格外高兴，在2名患儿恢复身体归包后，她专程前往患儿家庭，看望这两个孩子，孩子家长非常感动，亲自将绣有“明天计划，大德无限”的锦旗送到她手中表示感谢。目前这两个孩子身体状况良好。

2.积极争取孤儿福利待遇

近些年来，随着家庭问题的诸多因素，导致我区孤儿数量有所增加，并且孤儿福利待遇问题一直没有得到妥善解决，2009年，当她了解到包头市将要出台孤儿福利标准，立即组织会议，展开对昆区孤儿情况摸底调查，时值夏季，她不畏酷暑，顶烈日、迎风雨，为同事们做出表率，确保统计不遗漏一名孤儿。夏去秋来，经过三个月的细致工作，最终为昆区8名孤儿发放了儿童福利证，积极为这些孤儿争取到社会福利金，保障了他们的生活。

3.认真细致抓好收养登记

收养登记是一项非常细致，并且分类复杂的工作，刚来到民政局，面对从前没有接触过的《收养法》，她开始认真学习，细致总结归类，同时根据2009年初民政部等五部委联发《关于解决国内公民私自收养子女有关问题的通知》，她深入学习研究，组织制定出《昆区民政局收养法实施细则》，将收养法进一步区域化，精细化。形成了昆区特色，即“收养登记员解答初审，分管领导审批，局务会研究通过三步走办理模式”。每当为办理完一例收养手续的时候，她都要亲自将收养登记证颁发到收养儿童父母手中，语重心长的叮咛与嘱托，好像收养出的每一位孩子都像是她的骨肉。她将自己全部的爱，化成对广大弱势儿童伟大的爱。在所有涉及到儿童的事务工作中，她始终善待儿童秉承儿童至上的原则，积极稳妥的解决儿童收养问题。

4、殚精竭虑为福利事业而奋斗

为了更好的解决昆区特殊人群的安臵保障工作，昆区于2009年建设昆区综合社会福利中心。项目之初，建设面临一系列问题，她亲自承担起艰巨任务，争取领导班子意见统一。她跑项目、要资金、选地址、搞协调，多次驱车到几十公里外的郊区勘定建设地址，即使风沙酷暑也阻挡不了她的行程。经过她的带动努力，昆区综合社会福利中心建设工作已陆续展开，项目建设地址定于哈业脑包中心集镇，占地面积50亩，一期工程建筑面积4300平方米，项目建设前期的立项、招标投标、实地选址、测绘、地勘、图审、场地平整等工作均已完成。明年即可建设完成，投入使用。届时将妥善解决昆区老人、优抚对象、流浪人员，特别是孤儿的生活问题。

二、老年福利工作

她在大力做好儿童福利事业的同时，也不断加强对老年福利事业的关注。针对昆区辖区社会福利机构均为企业或个体等社会力量举办，审批由自治区民政厅审批，管理由市民政局管理的情况，她及时联络消防大队等部门，对辖区老年社会福利机构进行消防安全、食品卫生、疾病防疫检查。及时为区安全生产大检查工作领导小组办公室反馈信息，责成社会福利机构对不同情况，该整改的整改、该拆除的拆除、该限期停业的限期停业，排除安全隐患，确保辖区内8个社会福利机构安全。经过不间断的努力，形成了福利机构每季度将消防、食品卫生、疾病防疫情况上报的制度。

几分耕耘，几分收获。她所取得的成绩并不是偶然的，这里凝聚着她多年的汗水和心血，铭记了她所受的挫折、压力、拼搏、痛苦与欣慰；她生活工作的人生轨迹，正是谱写了一曲顽强拼搏、奋力进取的动人乐章。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。为广大群众谋求福利始终是她新的起跑线，她终将创造出更加美好的明天！