2010年南昌市第二十六中学招生简介

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第一篇:2010年南昌市第二十六中学招生简介

南昌市第二十六中学

南昌市第二十六中学,位于八一桥旁,赣江西岸,庐山南大道,是红谷滩新区唯一一所市属公办全日制普通完全中学。是市政府命名的“花园式学校”。学校建筑布局合理,各类教学设施齐备,校园文化气息浓厚,教育教学管理严谨。校园占地面积47.3亩,教学楼建筑面积10516平方米。学校现有28个教学班,学生1600余名。在编教职工115人,教师平均年龄40多岁,其中高级教师30多人,中级教师40多人。

学校拥有现代化的塑胶跑道田径运动场,硅PU篮球场,标准足球场、校园网,数字广播系统,安全监控系统,微机房,语音室,多媒体教室,音乐教室,美术教室,理、化、生实验室。各教学班都安装了多媒体投影设备。目前,在新增教学用地上已在规划立项兴建一座教学功能齐全、教学设施完善、现代气息浓郁的新教学实验楼。

近年来学校先后荣获“江西省中小学师德建设工作先进集体”、“全省教育系统规范管理年活动先进集体”、“市直学校关心下一代工作先进集体”、“团市委共青团工作先进单位”、“市社会治安综合治理先进单位”、“市依法治校示范校”、“市德育工作示范学校”、“市普通高中教学目标管理奖”、“市文明学校”、“平安校园”等荣誉称号。

“把孩子交给我们,用人才回馈社会”是学校的办学宗旨。为此,学校把育人质量放在第一位,把学生家长满意支持当作生命线,把学生的成长进步当作衡量管理水平的标尺。08、09年中考分别有58、67位同学达省级重点线,录取比例达四分之一,延续了多年的优异成绩得以再上高峰。学校高中长期坚持适度的办学规模,以关爱促和谐,实施个性化教育,建立学科竞赛机制,发挥环境育人功能,教学质量连上台阶:市教科所实施普高抽样检测以来,我校学生连续多年各科成绩名列同类学校前茅,历年高考屡创佳绩。08、09年高考圆满完成市教育局下达的目标任务,上线率达95%。向省市重点中学及全国众多大专院校输送了大批人才,圆满完成了市教育局下达的目标任务。学生家长纷纷赞叹:成功不在学生起点高,成才不在学校牌子响!近几年,体育特长生教育成为我校普高的又一亮点,许多身体素质好,文化基础薄的同学经过老师精心培养,毕业时脱胎换骨,喜圆二本梦;

红谷滩区作为南昌市政治、经济、文化中心,南昌二十六中的发展得到了上级的特别关注和大力支持,如今的二十六中楼宇轩昂,亭台错落,鸟语花香,面貌焕然一新,正成为赣江两岸莘莘学子理想的学府。一所具有较高质量,享有良好声誉的地区知名中学。学校将不断提升办学水平,努力创办人民满意教育,全力把南昌市第二十六中学打造为南昌市红谷滩新区的名校。

学校长期坚持适度的办学规模,以关爱促和谐,实施个性化教育,建立学科竞赛机制,发挥环境育人功能,教学质量连上台阶:市教科所实施普高抽样检测以来,我校学生连续多年各科成绩名列同类学校前茅,历年中、高考屡创佳绩。向省市重点中学及全国众多大专院校输送了大批人才,圆满完成了市教育局下达的目标任务。

第二篇:唐山路南区第二十六中学招生范围

唐山路南区第二十六中学招生范围

唐山市第二十六中学现有30个教学班,教职工171人,学生1349人,是唐山市一所知名中学。以下小编为大家整理了唐山路南区第二十六中学招生范围的详细内容,希望对大家有所帮助!

二十六中学

福乐园、风华时代、福兴园、龙湖泓庭、正泰小区(正泰里永乐园燕新路以西)、昌盛楼、金属小白楼、燕新楼、化机公寓、省冶金物资楼、金岸世铭、惠民园、金恒国际、南湖金地、仁泰里尚诚、仁泰里尚信、兴泰里景明、兴泰里景泰、兴泰里景安、兴泰里景荣、兴泰里景宜、兴泰里、仁泰里尚德、仁泰里尚明、仁泰里尚义、仁泰里尚平、和泰里尚善、和泰里尚智、水岸名都、万科红郡、金岸红堡、女乡定福庄三期回迁户(唐宁湾)楼号:101、103、105、106、107、108、109、111、112。

学校简介

为充分发挥优势教育资源,扩大优势办学规模,于2004年筹建了唐山市第二十六中学分校,主校与分校实现了理念、管理、师资、设备、服务的五统一。

学校拥有高标准的物理、化学、生物数字实验室和音乐、美术、信息技术、心理咨询等各种专业教室,开通了校园网、班班通。运动场全塑胶覆盖,设有300m跑道、足球场、篮球场、排球场等。图书馆达到省一类标准。

依托名校的文化底蕴,坚持以“为学生的思想品德和智能发展奠基”为宗旨;以“提高教育教学质量,提高师生幸福指数”为目标,以“建设一流的校园环境和设备设施、打造一流的.师资队伍、培养合格加特长的一流人才”为落脚点,努力营造和谐、人文、向上的校园文化氛围,实现了各种教育资源的有机整合,为学生的全面发展、个性展示搭建了平台。

在历年中考、竞赛、艺术节、运动会中一直保持领先水平,培养了大批德、智、体、美、劳全面发展的人才。同时多次承担了河北省中学生、唐山市全民运动会等大型运动会团体操表演任务,学校的健美操队更是成为全国乒乓球联赛的固定表演队。

第三篇:2013年西安市第六十六中学招生简介

西安市第66中

西安市第六十六中学是陕西石油普教管理移交中心所属的一所独立高中。始建于1959年,为未央区属公办普通高中学校,位于未央路与凤城四路交汇处。2005年石油企业中小学移交过程中,在中油集团公司和陕西省政府的大力支持下,长庆油田从企业战略性调整的现状出发,对所属职工子弟学校实施了特殊的整合移交政策。为平稳妥善解决教职工移交后的工作问题,使石油教育资源能够得到优化整合,更好地服务于长庆油田发展,进而为陕西以及西安经济繁荣和社会发展做贡献。长庆油田和未央区政府签署协议,对西安市六十六中进行联合改造,改制为高级中学,并纳入石油普通教育管理移交中心管理,形成了企地共建共管、联合办学的新格局。

校园占地面积近40亩,绿树成荫,环境优雅。拥有教学楼、实验楼、宿办楼、学生公寓楼、师生食堂、200米跑道塑胶操场(一期工程完工)及大型风雨操场等硬件设施。学校教学设施完善,现代化教育技术先进。理化生实验室、图书阅览室、微机室、多媒体教室、语音室、音乐室、美术室、舞蹈室、录播室等20多个功能部室配置齐全;通用技术室、科技室、地理室、历史室、机器人工作室等独具特色。教室装有多媒体教学设备,数字化校园网覆盖全校

高级教师达到70%,有省特级教师1人、全省基础教育课程改革指导专家1人,省、市、区及石油普教系统骨干教师、教学能手等33人。近年来,教师中涌现出了全国先进教师包新安、全省优秀班主任孔珍珍、优秀德育工作者贺卫平、优秀科技辅导员王玉春、先进体育工作者王云、优秀教研工作者相云峰、陕西省工委优秀党务工作者刘策、曹红,西安市创三好活动优秀班主任张富军、李爱东等一批先进典型

学校先后获得全省德育工作先进集体、教育系统文明校园、科研兴校明星学校、校本教研制度建设示范校、中小学图书馆建设先进学校、“普实”工作先进学校,陕西省中小学督导评估“316工程”优秀学校。陕西石油普教中心2007年、2008年综合考评第一名,未央区教学常规管理星级校、高考质量挂牌表彰优秀学校、综合目标考核先进学校。学校还被确定为陕西省中小学现代教育技术实验学校、高中新课改实验样本校。国家留学基金委员会预科学院出国留学人才选拔基地,陕西省音乐艺术家协会社会教育中心培训基地。中国石油报、西安日报、西安晚报、三秦都市报、阳光报、教师报、各界导报,中国教育学刊杂志、陕西教育科研杂志,西安电视台、长庆电视台,人民网、中国陕西网等媒体对学校的工作曾做了专题介绍和报道

招生计划

2013 录取分数线

招生人数:统招 320人择校 42人

第四篇:荣成市第二十八中学简介

荣成市第二十八中学坐落于省级旅游渡假区——美丽的天鹅湖畔,是一所文化内涵丰富,学习氛围浓郁,办学特色鲜明的省级规范化学校。

驻地成山镇是明代古县城遗址,故称“老荣成”,当地有着深厚的文化底蕴。学校建于1986年,由六处联中合并而成,1989年经荣成市编委统一编号命名为“荣成市第二十八中学”。学校占地6.5万平方米,建筑面积9455平方米,绿化面积近2万平方米。学校环境优美,布局合理,教育教学设施达到了省级规范化学校标准,建有校园网,实现了“班班通”,有涵盖整个校园的监控系统。绿色生态的自然环境和底蕴深厚的人文环境为学生的个性发展和综合素质的提高,提供了充分的条件,让师生时刻感受到生命的活力。

为了学生的终生发展,学校树立“全面覆盖,积极引导,内外结合,立体育人”的德育观,构建全程全员育人模式,深化“书香校园、书香班级、书香家庭”创建,优化育人环境,打造平安校园,绿色校园,实现德育生活化,生活德育化。学校充分利用社区资源,开展“以保护大天鹅” 为主题的绿色综合实践活动,收到良好教育效果,并得到社会好评,典型经验在“江苏昆山“第二届国际绿色综合实践活动经验交流会”上交流,并被中央电视台、人民日报等多家媒体报道,学校荣获“省级绿色学校”称号

第五篇:保定第二十六中学德育工作汇报材料

让德育之花绽满校园

——德育工作总结

一直以来,我校德育工作遵循“以人为本、立足发展、贴近实际、注重实效”的教育理念,以德育实践活动为载体,以创建德育特色校为目的,强化制度管理,努力把德育工作做“实”、做“活”、做“亮”,使我校德育工作焕发出生命的活力。

一、“以人为本”,“激励为先”。

教育要符合以人为本的要求,以“依靠人、为了人、服务人”为基本出发点,尊重学生、关爱学生、服务学生,发现和培养学生的兴趣和特长,塑造学生大爱、和谐的心灵。工作中,我校以尊重学生的个性特点为指导思想,遵循青少年个性发展的特点,着眼于学生养成良好的思想品德和行为习惯。

1、“礼仪教育”正行为

学校以“礼仪教育”为先导,引导学生学习文明礼仪,学会以礼待人,经常开展“文明礼仪专项主题班会”、““使用文明用语””;“守则规范知识竞赛”等各种文明礼仪教育活动,并坚持活动经常化、制度化。

(1)学生会组建宣讲团利用班会时间到各班宣讲“使用文明用语”,本学期德育处组织七年级各班认真学习了守则规范,并组织了学生考试,对于考试不及格的学生,又组织学生进行再学习和考试过关,努力提高学生礼貌意识,积极促进学生文明礼貌习惯的养成。

(2)设立礼仪岗、监督岗

学校在校门口设立礼仪岗,全校各班轮流值周,进行礼仪示范,与入校师生、来宾互致问候,让大家一进校便有一种亲切、温馨之感;在校园内主要位置设立监督岗,对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督,制止一些不文明行为的发生。

(3)不定期进行仪表检查

学校多年来一直对学生仪表严格要求,每周对学生仪表进行不定期检查。经过多种方式教育、学习,同学们都能养成良好的文明礼貌习惯,见到老师和外来人员,都能主动地问候:“老师好”,“领导好”,“来宾好”;公交车上都能主动让坐。

2、通过活动增强学生的自勉能力

(1)2010年以校园文化建设为契机,德育处以学生的精神塑造为切入点,举办了“班旗班徽班训班歌的设计方案”“班级文化布置方案”“班牌设计方案”“新雕塑的命名和寓意”“我爱我班课件制作”的征集活动,通过活动树立了学生的集体荣誉意识,增强了学生的自勉能力和积极地自我暗示能力,进而促进学生健全人格的形成。

(2)认真开展阳光体育活动,确保学生每天活动一小时。除了每天活动外,我校每年9月都会召开运动会,让学生充分展示自己在运动场上的风采。今年的运动会入场式精彩纷呈,赛场上同学们意气风发,赢得了老师和同学们的赞誉。

(3)今年12月我校进行了“吸烟有害健康”的宣传与教育,并对部分重点生进行了谈话,起到了良好的教育效果。

(4)7月,我校承办了河北省国际跳棋比赛。今年7月,经过我校的努力,成功举办了国际跳棋比赛,我校囊括了4个团体冠军、7个个人冠军、58人次获得个人荣誉的好成绩。

⑹(5)在红色5月,为了更好地对学生进行爱国主义教育,响应河北省课前课后一支歌的号召,德育处举行了七八年级拉歌比赛,各班积极参与,气氛热烈,凝聚了班级力量,体现了团队精神。

3月是学雷锋活动月,德育处针对学生实际情况,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了,同学间的隔阂少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

⑺四月是缅怀先烈的季节,我校积极开展缅怀活动,除了进行拉唱红歌外,我们还开展了网上祭奠英烈活动。通过这次活动的开展,学生对清明节有了更多的认识,感受了中华传统节日的精髓,同时大家也深深感受到,今天的幸福福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血还来的,先烈们的精神永远值得我们学习。在这清明时节,让我们缅怀学习他们,做好我们应做的事情。珍惜幸福生活,从身边事做起,养成良好习惯,将来为建设祖国贡献自己的一份力量。

3、“法制教育”明纲纪

针对学生特点,开展“法制讲堂”、“街头宣传”等形式多样的法制教育活动,来教育学生知法、守法,这不仅使校风校纪得到大幅度的改观,也让学生掌握了一定的法律知识,而且还能够在生活中运用法律来维护自己的合法权益,在潜移默化中把遵纪守法变成自觉的行动。

4、“心理教育”润心灵

现在的中学生普遍存在心理脆弱现象,我校把心理健康教育纳入学校工作日程,设专职心理教师,建立健全心理健康教育工作体系。开设心理健康教育课,同时建立心理健康档案,设立心理咨询室,通过心理咨询,使学生的消极情绪得以释放,顺利摆脱心理压力,排除心理障碍,改变不合理的认知和行为,提高心理平衡能力与承受能力。

二、转换方式,注重实践。

要提高师生的思想道德素质,不但要使师生置身于德育特定环境,而且要调动其主体精神,主动地参与到德育实践中。我校摆脱以说教为主的枯燥方式,开展校内外结合的德育活动,使德育工作由原来的“自外而内”,转变为以“内”为主,“内”、“外”结合的教育方式,让师生在实践中体验高尚品德的魅力,进而自觉提高道德修养

1、“美化环境”造氛围

“校园美”是学校规范管理的重要标志。我校特别注重德育环境建设和营造良好的校园文化氛围。把学校的教学设施、人文景观、校园风景与学校潜在的精神意念有机地统一起来,和谐地融为一体,真正形成了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好格局。

2、“德育科研”导方向

德育科研工作是学校德育工作改革和发展的标志,是德育工作科学化的保证,也是提高德育工作者自身素质的有效途径。为使学校的德育科研工作深入开展,由校长亲自挂帅,德育处具体负责,承担了《学校、家庭、社会生命教育资源的整合与利用》国家级德育研究课题。同时开展了德育科研活动,取得了显著成果。

3、“升旗仪式”显作用 本学年改革讲话形式,发挥了教育作用。精选升旗讲话专题,注重内容的生成性;以“自荐为主,推荐为辅”确定讲话人,体现参与的主动性;不断创新讲话形式,呈现多样性。每学年末进行一次全校护旗手展示活动,加强国旗教育。

4、“校运会”创特色

两天的校运会期间,各年级各班凝心聚力,团结一心,展现出空前的集体主义精神,入场表演各年级各班精心设计了许多别具匠心环节,更好地体现各班的精神面貌,丰富多样的比赛项目中,同学们热情高涨,意气风发,赛场内外洋溢着团结、拼搏、友谊、健康快乐的体育精神。

5、卫生工作做保障

6月17日德育处邀请保定市红十字协会对各班进行了卫生救护培训,使学生掌握了基本的卫生救护知识,培养了他们自救意识和基本技能。6月23日卫生室组织全校女生进行了青春期教育,使学生认识到了青春期身体和心理的变化,增强了他们的健康意识和自我保护能力,保证他们健康成长。

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