法学本科专业培养方案

第一篇：法学本科专业培养方案

法学本科专业培养方案

一、专业代码、名称

专业代码：０３０１０１ 专业名称：法学(Law)

二、所属一级学科

代码：0301 名称：法学

三、培养目标

法学本科教育要培养系统掌握当代中国法学基本理论知识，具备法律事务所需要的基本法律技能，能够正确理解和把握我国法律和党的相关政策，具有较强法律意识，能够在国家机关，企事业单位和社会团体，尤其是能在立法机关，行政机关，检察机关，审判机关，仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。

四、培养要求

本专业学生主要掌握法学的基本知识，具备法律职业的基本素养，受到良好的法学思维和法律事务技能的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题，解决问题和处理法律事务的基本能力。

毕业生应具备以下几方面的知识和能力：

1、掌握法学各分支学科的基本理论和知识。

2、了解法学的理论前沿和法制建设的趋势。

3、掌握并能够熟练运用法学分析方法和技术。

4、正确解读我国现行法律和党的现行政策。

5、具备法律事务所需要的良好语言表达和表述能力。

6、具有较强的正确运用法律知识认识问题和处理问题的能力。

7、具有与本专业相适应的文学、历史、社会学等知识。

8、具有法律职业所需要的良好职业道德修养。

9、具备一定的科学研究能力。

五、主要（核心）课程

本专业课程主要包括法理学、宪法学、中国法制史、民法学、商法学、经济法学、刑法学、行政法与行政诉讼法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、国际法、国际私法、国际经济法、知识产权法学、环境与资源保护法学、劳动法学等。

六、主要实践教学环节

毕业实习、法律咨询、专业讨论和辩论、参与法律援助、社会调查、模拟审判、法律诊所教育等。

七、学制和毕业最低学分要求

学制：四年（实行3—6年弹性学制）。学分要求：最低学分152学分。

八、毕业条件

须修满本专业培养方案规定的最低学分，包括各实践环节（公益劳动、军训、社会调查与毕业实习、毕业论文设计）考核合格；须参加全国大学英语四级考试并取得相应成绩；须参加全国计算机一级水平(或全国计算机信息高新技术五级水平)考试并取得证书；普通话达到二级乙等水平；体育达到《学生体质健康标准》。

九、学位授予

经审核，符合《青海民族学院学士学位授予工作实施细则》规定条件者，授予法学学士学位。

十、学分计算

1、课堂教学。普通理论教学（含实验教学）课程18学时计1学分；公共外语课程24学时计1学分；体育课、计算机上机课36学时计1学分。课时换算为学分时，四舍五入，小数点后不保留数字。

2、实践环节。以教学周数为基数，原则上每周计1个学分。

3、课外学分：（1）阅读专业书籍20本计1分。（2）听学术讲座20次（不限法学院组织的）计1分。（3）社会调研2次并写出两份调研报告计1分。（4）《学生课外学分登记册》中课外学分登记要求核算记载的其他计1分。

十一、学分（学时）构成1、总学分、课堂教学总学时构成课堂教学学分（学时）实践环节学分课外

学分总学分课堂教学

总学时

理论教学学分（学时）实验教学学分（学时）

学分学时学分学时

***5224962、课堂教学学分构成必修课学分选修课学分

公共必修课专业必修课专业限选课任意选修课

专业任选课公共任选课

4157141010

十二、课程设置流程图

十三、教学计划表

课程

类别课程名称学分课内学时周学时分配

学时讲授学时课内实践学时实验（上机）学时设计学时第一

学年第二

学年第三

学年第四

学年备注

12345678

14周18周18周18周18周18周18周随机

课

堂

教

学必

修

课

程公

共

基

础

课

程思想道德修养与法律基础2+15642143+

1马克思主义基本原理3+17254183+1

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论3+17254183+1

中国近现代史纲要2+15436182+1

民族理论与民族政策22828

2就业指导118181

英语11272272444

4计算机基础492464642

体育41361362222

普通话训练236362

大学语文2/036/036/02二选一

写作2/036/036/02

军事理论114141

;公共基础课程合计4***

专业课程法理学4564

宪法学342

3中国法制史3543

刑法学712643

民法学712643

刑事诉讼法学3543

民事诉讼法学3543

行政法与行政诉讼法学3543

国际法3543

国际私法3543

国际经济法3543

劳动法学3543

环境与资源法学3543

知识产权法学3543

经济法学3543

商法3543

必修课程合计57998

课程

类别课程名称学分课内学时周学时分配

学时讲授学时课内实践学时实验（上机）学时设计学时第一

学年第二

学年第三

学年第四

学年备注

12345678

14周18周18周18周18周18周18周随机

课堂教学选修课程专业限选课程法律文书23622学生在所列科目中选修14学分即7门课

犯罪学23622

房地产法23622

婚姻法23622

物权法23622

合同法23622

外国法制史236112

西方法律思想史236112

金融法23622

证据学2362

专业限选课程合计14252

专业任选课程犯罪心理学2362学生在所列科目中选修10学分即5门课

中国法律思想史2362

刑事法律诊所2362

民事法律诊所2362

公司法2362

证券法2362

税法2362

法文化236&n

bsp;（美）A•L•科兵中国大百科全书1998

7欧洲合同法（德）海因•克次法律2001

8格式合同研究杜军群众2001

9合同法新论•总则王利明、崔建远中国政法大学2000

10合同法要义隋彭生中国政法大学200

311国际经济法论何力上海人民200

212WTO法律的国内适用孔祥俊人民法院2002

13国际贸易法文选（英）施米托夫中国大百科全书1993

14国际货物买卖杨良宜中国政法大学1999

15最新国际货币金融法赵威人民法院2002

16国际货物多式运输法律问题研究贺万忠法律2002

17国际投资保护的国际法制刘笋法律2002

18世界贸易组织国际贸易纠纷案例评析朱榄叶法律2002

19国际服务贸易法律的多边化与中国对外服务贸易法制陶凯元法律2000

20信用证杨良宜中国政法大学1998

21市场法制论邱本中国检察2002

22中国经济法学史研究肖江平人民法院2002

23自由市场与社会正（美）凯斯•R•孙斯坦中政法大学2002

24探究经济和法互动的真谛史春际法律2002

25环境侵权法曹明德法律2000

26经济学语境下的法律规则（美）大卫•D•弗里德曼法律200

427反垄断法原理孔祥俊中国法制200

128环境法（日）原田尚彦法律1999

29竞争法研究王晓晔中国法制1999

30政府采购制度的发展与立法于安中国法制2001

31金融监管吴志攀中国政法大学2003

32金融全球化趋势下金融监管的法律问题贺小勇法律2002

33WTO与中国金融监管法律制度研究马卫华中国人民大学2002

34美国银行法陈小敏等法律2000

35WTO与我国银行监管法制完善研究周辉斌中国方正

36财政法新论杨萍等法律2000

37财税法论丛刘剑文法律2002

（四）法理、宪法学应读书

序号书名著者出版社版本

1比较宪法沈宗灵北京大学200

12宪法监督论李忠社会科学文献200

23现代宪法的逻辑基础莫纪宏法律2002

4宪法诉讼原论胡肖华法律2002

5比较宪法与行政法龚祥瑞法律2001

6中国行政法学新理念刘莘、马怀德中国方正200

17论行政相对人方世荣中国政法大学2000

8行政权研究王学辉、宋玉波中国检察200

29国家、公民与行政法董炯北京大学200

310比较行政法张正钊、韩大元人民大学1999

11行政法的价值定位关保英中国政法大学2003

12中国走向行政法治探索应松年中国方正1998

13中国行政救济理论与实务林莉红武汉大学2003

14中国少数民族法制史徐晓光贵州民院2002

15民族法学评论吴大华华夏文化艺术2002

16中国少数民族法制史教程徐晓光华夏文化艺术2002

17民族法学讲座吴大华民族1997

18民族法学通论吴大华中国方正 1997

19法人类学基础（日）汤浅道男 等华夏文化艺术2001

20少数人权利的法理周勇社会科学文献2002

21民族区域自治法学赵秀玲华夏文化艺术1990

22法律文化理论刘作翔商务印书馆1999

23法哲学范畴研究张文显中国政法大学2001

24人权研究徐显明山东人民2001

25法律帝国德沃金中国大百科全书1996

26法与国家的一般理认（奥）凯尔森中国大百科全书1996

27奥本海国际法（英）詹宁斯 百顿中国大百科全书1995

第二篇：2008级法学本科专业实习方案

2008级法学本科专业实习方案

一、时间安排

根据《2008级法学专业培养计划》及教学的安排情况，“专业实习”定于2010年暑假开始进行，为期四周。准确的起止日期根据学生联系实习单位的具体情况确定，学生实际在岗实习时间不得少于四周。

二、具体要求

1、每位学生必须固定、连续地在一个单位（指法院、检察院、公安机关、律师事务所等法律实务部门）进行为期共四周的实习。返校后与导师交流汇报。注：在福州地区公安局、法院、检察院实习的同学，请先向辅导员汇总，统一开具介绍信。

2、每位学生必须于正式开始专业实习之前，将实习单位、实习单位指导教师姓名及其联系方式告知校内指导教师，并将实习回执寄给校内的指导教师。

3、实习内容与方式：学生直接参与实际案件的各项工作。

4、实习期间，每位学生必须每周主动与校内指导教师联系一次，汇报实习情况。校内指导教师采取电话查询、实地巡视等方式检查、指导学生实习，学生应当及时做好实习指导记录，由校内指导教师确认、签字。

5、实习期间，学生必须严格遵守实习单位的各项规章制度，违反实习单位规章制度造成不良影响的，实习成绩以不及格论。

6、实习结束后，学生应当整理好专业实习的全部材料：专业实习单位的“实习单位回执表”、专业实习的“实习日记”(1册)、专业实习的“实习报告”(3000字以上，A4纸打印，1份)、专业实习的“专业实习指导记录表”（每周1份，共4份）、专业实习的“实习鉴定表”(1份)。

7、2010学年第一学期开学两周内，每位学生须向校内指导教师上述专业实习的全部材料，同时由校内指导教师组织本组学生进行实习交流总结。每位学生的实习材料装一个文件袋(由学院教学办统一提供实习资料袋)。专业实习的小组实习交流记录装在导师小组中学号排在第一位的学生资料袋里。

8、校内指导教师根据向实习单位的了解、学生每周的汇报、专业实习日记、专业实习报告、实习单位对学生的鉴定及实习交流情况，给每位学生评定专业实习

成绩。并于2010学年的上学期第三周内向院里专业负责人报送实习成绩。实习交流记录后附学生的实习成绩，每位学生的实习成绩填写在资料袋的右上角。

专业实习的介绍信、实习单位回执表、专业实习指导记录表、专业实习鉴定表均从法学院网页下载。

9、本专业实习四个学分。

法学院

2010年7月5日

第三篇：法学本科专业阅读书目

法学本科专业阅读书目

1.王泽鉴：《民法概要》，中国政法大学出版社2003年版 2.王泽鉴：《法律思维与民法实例》，中国政法大学出版社2001年版 3.苏永钦：《走入新世纪的私法自治》，中国政法大学出版社2002年版 4.董安生：《民事法律行为》，中国人民大学出版社2002年版 5.[美]麦迪逊：《辩论；美国制宪会议记录》（上下），尹宣译，辽宁人民出版社2003年版 6.易中天：《美国宪法的诞生和我们的反思》，山东画报出版社2006年版 7.[美]托克维尔：《论美国的民主》[上下]，董果良译，商务印书馆1988年版 8.[美]W.布莱福特：《“五月花号公约”签订始末》，王军伟译，华东师范大学出版社2006年版 9.王希：《原则与妥协：美国宪法的精神与实践》，北京大学出版社2000年版 10.苏力：《法治及其本土资源》、《制度是如何形成的》、《阅读秩序》、《送法下乡》等系列著作

11.[英]洛克：《政府论》，商务印书馆1975、1982年版 12.[法]卢梭：《社会契约论》，商务印书馆2003年版 13.刘瑜：《民主的细节》，上海三联书店2009、2011年版 14.[美]约翰·梅西·赞恩：《法律的故事》江苏人民出版社1998年版 15.[意]贝卡利亚：《论犯罪与刑罚》，中国大百科全书出版社 1993年 16.费孝通：《乡土中国 生育制度》，北京大学出版社1998年版 17.吴思：《潜规则---中国历史中的真实游戏》，云南人民出版社2000年版 18.孔飞力：《叫魂：1768年中国妖术大恐慌》，上海三联书店1999年版，三联书店2012年版

19.黄仁宇：《万历十五年》、《资本主义与二十一世纪》等系列著作，三联书店 20.林达：《近距离看美国》等系列著作，三联书店2006年版

第四篇：法学本科专业学年论文写作方法

法学本科专业学年论文写作方法作者： 冯世儒

 法学论文写作对于学习法学和研究法学的人来说都至关重要。对于本科阶段的同学

们来说，法学论文主要体现为两种：一种是学年论文，也就是在每门课程结束的时候，作为一种考试方法的法学论文;另外一种是毕业论文，也就是为了取得法学学士学位而写作的论文。

推荐阅读：写作方法

一、法学论文写作的意义

法学论文写作对于学习法学和研究法学的人来说都至关重要。对于本科阶段的同学们来说，法学论文主要体现为两种：一种是学年论文，也就是在每门课程结束的时候，作为一种考试方法的法学论文;另外一种是毕业论文，也就是为了取得法学学士学位而写作的论文。两者尽管具有不同的要求，但是对于写作方法的要求基本相同，我们在这里所谈论的法学论文写作包括这两种形式。

法学论文的写作最能够锻炼同学们用法学的思维方法进行思考和研究的能力，培养和提高搜集资料、发现问题、分析问题和解决问题的能力。同时也为同学们将来在研究生阶段的进一步研究和学习奠定基础。

二、法学论文写作的目的与态度

通常来说，法学论文，属于学术论文，也就是用来表述学术研究成果的一种文体。学术论文包括一般的学术论文和学位论文。通常我们写的学术论文为一般的学术论文。从学位论文的层次上来看主要可以分为三种：学士学位论文、硕士学位论文和博士学位论文。不同的层次的学位论文有着不同的要求，特别是在创新性、规范性和篇幅上等等。硕士论文一般要求字数在2.5万字以上，而博士论文的要求是在12万字以上，对于学士学位论文来说，只要求5000字以上;硕士学位论文要求对所研究的客体应当有新的见解，博士学位论文要求在科学或专门技术上做出创造性的成果。

实际上来说，写论文只是学习如何做研究的方法与过程，以便在将来学业完成后能够继续从事研究，并将自己的研究成果以比较符合学术规范的形式予以公开和传播而已，所以本科阶段学习写论文的目的在于掌握基本的学术规范和写作技巧。著名的当代经济学家张五常曾经说到：太阳底下没有新东西，只要不抄袭，是自己想出来的，要完全没有创见就不容易。

所以在法学论文写作的态度上我们应注意两点：

一是端正态度，自己创作，把写作的过程作为自己学习的机会和过程，禁止抄袭。在目前网络极为便利的时代，在互联网和局域网上可以很轻易地获得各种题目的论文，要把不同的论文题目剪切组合在一起拼凑成新的论文，简直就是易如反掌，而且说实话，有的论文或者文章指导老师也不一定看得出来，所以这里就需要自律，有一种起码的学术道德的自我约束。他律，也就是将来的答辩委员会、指导教师或者同学们的约束也会起点作用，但最为关键的是自己对自己的约束。所以撰写论文也是学习做人的过程，实事求是，诚信做人，一旦发现抄袭和请人代替，毕业论文成绩就将一律按照不及格处理。

二是要区分抄袭与引用、模仿的区别。

完全的不假思索的大幅的照抄照搬，是抄袭，是剽窃，是对他人的知识产权的侵犯，而对于别人的观点的引用，最好是加上自己的评论，这就不属于抄袭。

引用必须要注明出处，要注明你这个文献是从哪里得到的，这个文献的基本信息，也就是文献的作者、名称、公开的时间等等，还要说明你引用的文字是从哪一页上得来的。为什么要写的这么详细啊?还要便于你的文章的读者可以自己去获得这些资料，也便于别人去核查一下你的资料是真的还是假的，你的资料引用是否有错误。这也是一个起码的学术道德水准和学术态度问题。

本科生(包括自考生)和研究生论文答辩的时候，答辩老师首先看什么?首先看你的论文的格式是否符合学位论文的要求啊，尤其是行为的段落格式(比如首行缩进两个字符等)，再看你的注释(脚注和尾注)，然后再看看你引用了哪些人的文章，你的文献的来源是否是来自高品位和高质量的学术刊物，你的文章总体上是否引用了该领域内最为重要的和最新的文献，最后才是看看你的论文的结构、论证方法、论证主题、结论又没有问题。

象很多论文比赛等，作为评审老师，也是这么看待的。这里可以说用一本书的名字来表达“漂亮者生存”，学术论文也是，没有漂亮的外表是无法在读者和评阅者的世界里存活的，因为“外表是一个人最公开、最外在的部分，它是我们的仪式，是这个世界认为可以由此而得知其内在心灵的人的可见的自我。”对于初学写作的人来说，模仿是可以比较快速地学习和掌握法学论文写作的基本方法和规范的。

【思考：有的同学认为，我自己写的文章全部都是我自己写的，是我自己一个人思考出来的，这就是我的文章的创造性，我不需要引用任何他人的文献资料。请谈谈对这个问题的看法?】

三、法学论文写作的基本问题

(一)法学本科论文的写作程序

现在我们学校的法学本科毕业论文的写作的要求是比较严格的，主要体现在：

1、严格确定一个指导教师所能够指导的毕业生的数量，是1比20，也就是说一个老师最多只能够指导20各学生的毕业论文。

2、加强了在选题、开题、中期检查、评阅、答辩以及成绩评定等环节的监督和管理。具体来说，法学本科论文写作的程序一般要经过以下几个步骤：

(1)确定指导教师。选择指导教师和选择题目一样重要，有时仅仅从名气和一些外在的东西作为选择的标准不见得是明智之举，应当以是否严格作为标准，因为这样的教授，因为他们更有效率，而且更看重你的研究。

(2)确定题目，进行开题。主要的内容就是要向指导教师或者开题委员会报告你选择的题目的意义以及研究现状，你所要研究的主要内容、研究的方法和思路，你做了哪些准备，比如已经发表或撰写的文章，搜集到的文献资料，以及你对自己论文写作的总体安排和进度。指导教师或者开题委员会回你就所拟写的题目提出各种意见，支持的意见，反对的意见，改进的意见等等。

按照现在不少老师的要求，在正式写作之前，是先要搜集资料和撰写提纲的，因为对于指导老师来说，判定一个学生的论文到底能够写道什么水平，一个很重要的因素就是看你搜集到了什么样的文献资料，没有好的米是一定做不出味道好的米饭的，另一个就是要看你的论文的提纲如何安排布局，这个论文提纲包含了你的论文的结构和主题，一定程度上也决定了你的写作思路，所以至关重要。

(3)初稿写作阶段。在完成了以上准备工作之后就可以进入初稿写作阶段了;在初稿写作之中，可以就遇到的问题同指导教师交换意见，也可以向同学或者其他的先进们寻求帮助。

(4)定稿和答辩。初稿写就之后，要送给老师审阅，请老师提出相关的意见和建议，在发给同学们进行修改，这样的修改可能会经过好几次，直至最后，经指导老师同意就可以定稿了，教师签署意见推荐答辩。

与同学们论文写作密切相关的主要的就是要经过这几个步骤。

(二)题目的选择与设计

1、题目的选择

题目的选择有的是教师制定题目，有的是同学们自主选择题目。目前在我们学校的做法是向指导教师征集本科毕业论文选题，力争达到一人一题。

指导教师指定题目，分配给大家，这样也可能写出好的学位论文来，但是学生没有学会如何选题，学术研究能力就不完整，缺乏选题的能力。学会选题，学会自己设计课题，对于培养高水平的法学人才来说，是极为重要的一项能力。

2、题目的设计

题目的设计，也就是题目如何表述的问题。题目应当设计的尽可能的适中，不宜过大或者过小，而且题目的设计尽可能的表明你的论文写作的主要内容，往往各个教研室提供给学生的题目清单，都是比较大的题目，学生自己选择了一个之后，应当对这个题目在进行细化，确定自己所要研究的内容。

比如在今年民商法学院的学年论文题目清单中就有很多题目，其中选择不当得利制度研究的就有很多人，如果每个人都选择相同的“不当得利”作为题目，势必造成协作的论文的结构上和内容上的雷同，反而使得自己的论文不能够在成绩评定中胜出，所以选择这个主题的人就开始对题目进行分工，有的写不当得利的构成要件，有的写不当得利制度的历史沿革，有的写不当得利与侵权行为制度价值取向的比较等等，这样就能够比较有的放失，写出出色文章来。

(三)论文提纲的组织与安排

论文提纲的组织和安排注意两个问题：

1、论文提纲应当是由一系列的命题所组成的，这一系列的命题代表了论文的基本观点和论证的逻辑思路。

对于写作者来说，便于检查自己的论证思路在逻辑上和事实上是否站的住脚;对于指导者来说，便于检查写作者的论证方法和主要观点是否能够通过答辩。

2、数字标题从大到小的顺序写法：

一、(一)1.(1)

实例： 当代俄罗斯宪法对私有财产的保护

一、当代俄罗斯宪法精神的变化和基本原则

二、当代俄罗斯宪法对私有财产保护的一般规定：私有财产上的自由与义务

(一)当代俄罗斯宪法对私有财产保护的模式：自由与义务

(二)当代俄罗斯宪法对私有财产保护的自由方面

(三)当代俄罗斯宪法对私有财产保护的义务方面

1.对一般私有财产的限制

2.对特殊私有财产的限制

三、俄罗斯宪法法院在私有财产保护方面的作用

(一)俄罗斯宪法法院的历史和运作机制

(二)对俄罗斯宪法法院在保护私有财产的实践

(四)论文资料搜集

1、论文资料搜集的意义

论文资料的搜集就是信息情报的搜集，使整个论文写作成功的关键所在，论文的创造性的一个重要指标就是资料的新颖性，新资料是非常珍贵的和值得研究的对象。尤其在我国法学转型的过程中，亟需从国外了解更多的关于某些法律制度的情况，梁慧星教授也认为，把某外国某项法律制度研究清楚，工作我国立法和理论研究的参考，这就是价值。将外国的某项制度、理论引入国内，使之体系化、条理化，以便我们能够了解、把握、借鉴，这就是学术性和实践性。

对于一个现代的高素质的法学专家，无论是律师，还是法官，特别是法学研究人员来说，信息搜集能力是一个人工作能力高低的体现，同时也是一个人专业素养的体现。据说，在日本的中小学校里就开设了专门的情报搜集课程。

2、论文资料的类型

论文资料的类型主要可以分为：

(1)书面文件和电子文件。

前者包括教科书、专著、论文(学术论文和学位论文)、法律文件(法典、法律、司法解释)、法院判例;

后者主要是指来自联机网上数据库[DB/OL]、磁带数据库[DB/MT]、光盘图书[M/CD]、网上期刊[J/OL]。

(2)中文资料和外文资料。

在目前中国的法学论文中，存在着对于外文资料的偏好。甚至存在着照搬外文资料的情况。

对于外文资料的运用应当注意从中提炼出基本的命题或者问题出来。如何从外国法学文献中学习法学论文写作?邓正来先生在一次讲座中提到，他原来是川外外语专业毕业的，在多年的研究中，坚持边读外语原著，便将外语原著翻译为汉语，积累了几百万字的素材和资料，翻译出版了多部著作，也出版了多部专著。纵观当今时代的青年法学家如贺卫方、顾陪东等都有一个阶段翻译了许多外语原著的时期，所以朱苏力曾经说过年轻的转型时期的法学家都有一个通过翻译学习的阶段。

【思考：外语水平的高低对当代法学人才培养有何重要意义?】

(3)文献的类型的缩略语

专著为M,期刊文章J，报纸文章为N，学术报告为R，学位论文为D，论文集为C，不知道的文献类型为Z。

3、论文资料的搜集方法

(1)【按图索骥法】

根据所搜集的论文的参考文献和注视中去寻找你所需要的论文资料;查到了这些论文所在的期刊、期号、页数之后就可以在图书馆里查找了;

(2)【图书馆实地搜检法】

当然如果有时间和空闲的话，就不停地在图书馆里转悠，将图书馆里相关部分的资料，反复搜检，将发现的有用的资料全部借阅。

(3)【e时代的e方法】

【寻找文献信息的一般方法：一般的互联网查询方法】

有的人喜欢使用google、百度、雅虎、搜狐等一般地互联网搜索网站，使用这种网站的缺点是资料信息太多，内容和主题驳杂，而且搜集来的资料缺乏准确性和可复查性，往往是没有办法和对你查询到的东西是否就真是的和准确的。通常的论文写作中很少用这些东西去搜集。

但是最近google推出了专门的学术互联网搜索网站，这个比较好，能够检索都所有的关于某一主题的期刊文章，他列出了文章的名称、作者、发表的期刊的刊名和期号，便于大家去寻找原文。较为方便，目前由于刚刚推出所以使用的还是比较少的。建议大家使用!

【寻找文献信息的专门方法：专门的电子查询系统】

在各大学或者国家图书馆的查询系统上查询，在此类的查询系统上，只能够免费得到论文的题目、所在的期刊的名称、期号，作者等等，但是不能够得到原文;查到了这些目录后就可以在图书馆里查找这些论文了。

【查询电子全文的方法】

在不少大学，图书馆都购买了专门的电子数据库，特别是cnki、万方数据库、人大报刊资料复印中心、北大法宝等都可以查询文章的电子版全文。在我们学校就有以上数据库，同学们可以在宿舍里直接通过互联网查询(方法是登录学校图书馆网站，点击相应的主题，就可以进入某一数据库进行查询，校内用户不需要密码和用户名)。

对于在校外的时候如何查询?通常在校外登录这些数据库是需要密码和用户名的，校内可以免费使用的在校外的时候就不可以使用了。建议大家登录“听风博客”，这个个人博客里边搜集了相当多的这些数据库的密码和用户名，还有相当多的电子图书的信息，甚至还有一些国外的数据库。

还需要的主要的是，在你自己的电脑上和在学校的电子阅览室的电子期刊数据库上查询得到的全文，必须下载专用的浏览软件，通常是PDF阅读软件，比较流行的软件有两种，一种是Adobereader，可以在网上搜索，这个软件的缺点是比较大，打开的时候需要的时间长。另外一中比较好的阅读软件是Foxitreader，这个软件属于绿色软件，比较下而且使用携带很方便。可以在网上搜索下载。

4、论文资料的数目要求

对于做一个毕业论文来说，最为理想的是将相关的资料全部查到，这样可以更加深入地对某一个专题进行深入地研究，一份博士论文通常需要至少250多种文献，注释甚至在700-1000多。

对于法学本科所协作的论文来说，最为不济的做法也应当查阅至少10份以上的专题论文资料，而且不包括教科书。

(五)论文的架构

1、题目、作者姓名、作者单位、所在城市、邮编、摘要(写论文的大致观点)、关键词从民法典编纂的政治化和反政治化角度看民法典编纂的必要性

张建文

(西南政法大学，重庆市，400031)

【内容摘要】 本文通过对我国民法典编纂中的政治化与反政治化的现象入手，分析了民法典编纂的政治化与通常的民法典编纂的政治性的区别，揭示在我国目前的情况下所独有的民法典编纂的政治化与反政治化现象，从而提出民法典编纂在中国是一个机遇的问题，而不是一个内在必要性的问题。

【关键词】 民法典编纂的政治化与反政治化、民法典编纂的政治性

2、前言：在前言里，一般要简要交待选择本题目的意义、本论文写作的内容和写作的方法。

3、正文：正文部分，主要要围绕提出问题——展开问题——分析问题——解决问题来写。

提出问题就是要提出一你在这篇文章中所要研究的问题，说明问题的意义，研究方法和资料，然后在这个基础上进行展开，介绍理论上的不同观点，然后是实践上的观点，包括司法解释、司法实践中的做法是什么样的，还可以在比较法上的展开，介绍国外的一些理论和相关的案例。所以阅读和分析较多的资料是很有必要的，这样可以使你更快地站在某一问题研究的理论前沿，站在巨人的肩膀上我们就可能超过巨人!

分析问题就是对问题的形成和演变的分析，不同的理论和制度的成因为什么，理论形成的背景，当时的政治和经济情况是怎么样的找出它们的共性和差异，分析其原因和意义。分析问题为解决问题奠定了有力的基础，一旦在问题的分析上出现了错误，就可能导致后面所有的主张、建构、制度设计等都可能被推翻，所以它是一篇文章的最精华，也是最核心的部分!

最后提出你的理论主张、制度设计就是解决问题了，研究了这么多，你想要说明什么问题，想要做什么，说清楚了就可以。如何解决，也是最后表明你的观点，是你的智力劳动对社会、对他人的贡献。

4、结论。

通常，需要在文章的结尾，对文章已经解决的问题和需要进一步说明的问题做出总结性的说明，便于读者可以很快地了解你的论文的观点，也便于比较和查验你的论症是否符合逻辑。

(六)参考文献与注释

1、参考文献与注释。

所谓的参看文献是指作者写作论文时，所参考的文献书目，一般要集中列表于文末;而注释则是对论著征文中某一特定内容的进一步的解释或者补充说明，一般排印在该页的页脚。

2、现代法学杂志与期刊以及学术论文写作中教师对形式的偏好。

3、参考文献与注释的方法

(1)参考文献序号用方括号标注，按照引用的先后，在征文的相关处用上标表明(如[1]、[2])，并与文末的参考文献相对应;而注释要用数字加圆圈标注如1，2，3，(2)著作引文：

统一规格：作者、书名、卷次、文献类型，版本(出版地：出版社名、出版年月)、页码。

第五篇：法学本科专业毕业论文参考选题

法学本科专业毕业论文参考选题

(可不选以下参考题目，但请在专业范围内选题)

1、论民主与宪政

2、我国公民受教育权及宪法救济

3、论行政处罚的构成要件

4、完善国家赔偿制度的几点思考

5、论商标权的法律保护6、7、论侵权行为的构成

8、论驳回起诉与驳回诉讼请求

9、论监外执行的法律运用

10、无因管理制度研究

11、不当得利制度研究

12、论名誉权

13、论侵害人身权民事责任的构成要件

14、论共同共有与按份共有的比较

15、对建筑物区分所有制度的探析

16、论物权担保体系及其竞合

17、论抵押权的设定与效力

18、论合同自由原则

19、论意思自治与契约自由原则 20、论合同的成立与合同的效力

21、对效力待定合同相关问题的探讨

22、论无效保证合同的民事责任承担问题

23、论缔约过失责任

24、不安抗辩权与预期违约比较研究

25、论违约责任与侵权责任的竞合

26、论侵权行为民事责任的归责原则

27、论网络著作权的法律保护

28、论我国夫妻约定财产制度

29、论离婚损害赔偿制度 30、论家庭暴力的损害赔偿制度

31、论公司法人财产权性质

32、论公司法上的有限责任制度

33、论我国公司法对股东权的保护

34、我国公司合并中的有关问题研究

35、论民事诉讼的管辖异议的理论与实践

36、论民事诉讼的证明责任

37、论公示催程序

38、论督促程序

39、论刑事诉讼证明责任 40、论刑事诉讼证明要求

41、论死刑复核制度

42、论合同诈骗与合同欺诈的区别43、44、受贿罪的实践认定问题

45、论票据法中债权人的追索权

46、论我国区际法律冲突问题

47、论冲突规范在国际私法中的地位

48、关于互联网域名问题的探讨

49、商标权与域名权利冲突之解决 50、计算机犯罪分析与法律完善

工商管理专业本科毕业论文参考选题

(可不选以下参考题目，但请在专业范围内选题)

1、企业核心竞争力问题研究

2、关于品牌运营、品牌管理的问题与对策

3、关于企业实施名牌战略问题的研究

4、网络经济对现代企业的影响

5、对多元化经营战略的全方位思考

6、组织结构及形态演变研究

7、试论市场经济条件下企业家的素质

8、国有企业改革和发展环境的研究

9、当前我国国有企业改革现状、面临的困难及其改进措施

10、关于建立和完善现代企业制度研究

11、关于推行股票期权制若干问题的探讨

12、我国上市公司公司治理结构的完善

13、公司治理结构中股东权益保护问题研究

14、完善上市公司董事会功能的若干思考

15、企业购并战略中核心问题研究

16、论组织怎样做才能实现管理科学化

17、中国企业建立独立董事制度问题

18、关于国企法人治理结构的难点

19、中小企业发展的思考与对策 20、CEO的激励和监督机制

21、中国企业如何实施“走出去”战略

22、关于建立高素质的经营管理者队伍研究

23、科技发展对企业经营活动的影响

24、建立健全企业多层次监督约束机制的思考

25、强化企业内部监督机制的思考

26、全面质量管理方法在企业中的运用

27、企业成本管理的问题及改进

28、电子商务与企业发展

29、企业领导理论（激励、沟通、领导方式）研究 30、试论战略管理在我国企业管理中的实践意义

31、关于企业破产问题的探讨

32、中国企业文化建设

33、塑造企业形象的思考

34、民营企业民主管理问题探索

35、企业营销网络建设和管理问题

36、家电的产业分析与企业对策

37、商品房市场营销策划问题

38、客户关系管理的应用研究

39、关于关系营销与建立客户忠诚 40、关于提高我国企业竞争能力的思考

41、外资零售业市场准入与发展我国零售业的对策

42、中小企业融资障碍及对策研究

43、绿色营销中的渠道建设问题研究

44、我国银行业开展服务营销的研究

45、员工培训与开发研究

46、社会保障制度改革研究

47、企业的薪酬管理的探讨

48、企业绩效考核系统的探讨

49、劳动力就业理论研究

会计专业本科毕业论文参考选题

(可不选以下参考题目，但请在专业范围内选题)

1.对我国×××具体会计准则的思考

2.我国金融工具会计的探讨

3.关于破产清算会计若干问题的思考 4 关于会计管理体制的研究 5.合并会计报表研究 6.企业并购会计研究 7.债务重组会计研究 8.关于借款费用资本化的探讨 9.关于期货会计的探讨 10.非货币交易会计研究 11.企业内部控制制度的完善 12.减值会计研究

13.会计软件会计报表系统设计

14.中国加入WTO后对会计的影响及对策 15.论会计信息在资本市场中的价值 16.论上市公司会计信息披露问题 17.试论电算化会计系统的内部控制 18.物价变动会计研究 19.成本会计几个问题的探讨 20.企业财务网络化管理研究 21.税务会计与财务会计的差异分析 22.谈中国会计的国际化

23.公允价值计量与历史成本计量对会计核算的影响分析 24.企业常见利润操纵方法的会计分析 25.电算化会计条件下的审计 26.新旧会计准则及会计制度的比较 27.我国财务报告体系的改革 28.关于会计政策的探讨 29.股权结构与公司治理 30.经营者薪酬计划 31.管理业绩评价体系 32.财务风险评价体系

33.企业财务分析评价体系的探讨 34.企业财务危机预警体系 35.企业/企业集团财务战略研究 36.企业集团股利政策研究 37.企业集团财务总监委派制研究 38.企业/企业集团财务控制体系 39.关于财务的分层管理思想研究 40.企业表外融资的财务问题 41.自由现金流量与企业价值评估 42.私营企业财务管理研究 43.非盈利组织的财务问题研究 44.责任会计的研究 45.关于投资项目决策的研究 46.标准成本的研究 47.战略管理会计研究 48.关于敏感性分析 49.成本控制研究

50.完善公司治理与管理会计创新 51.论内部审计的独立性 52.论审计目标与审计证据的获取 53.论审计与经济监督系统 54.论经济效益审计 55.论经济责任审计

56.对资产评估中有关问题的探讨 57.网络会计研究

58.论审计方式方法体系的完善 59.论企业集团内部审计制度的构建 60.独立审计准则——××准则研究 61.注册会计师的盈利预测审核责任分析 62.独立审计质量控制 教育管理专业本科毕业论文选题参考

(可不选以下参考题目，但请在专业范围内选题)

1．学校管理现代化研究 2．学校管理科学化研究 3．学校管理民主化研究 4．学校管理法制化研究 5．学校管理规范化研究

6．强化教学质量管理的有关问题研究 7．当前中小学生思想品德现状分析和策略研究 8．提高德育工作有效性的研究 9．关于教师需要的特点及其对待 10．浅议教师心理挫折及消除 11．浅议积极行为的心理机制 12．浅议教师的个性与管理 13．如何提高领导的有效性 14．论领导的协调功能 15．论教育管理中的柔与刚 16．论教育管理中的宽与严 17．关于学校组织文化的研究 18．试论教师聘任合同 19．“就近入学”的法理分析 20．“有偿家教”的法理分析 21．论中国教育法制的历史遗产 22．论教师申诉制度 23．论学生申诉制度 24．对依法治校的思考

25．素质教育观下教师课堂教学评估研究 26．素质教育观下教师教育教学工作评估研究 27．素质教育学生质量综合评估研究 28．新时期学生品德评估研究 29．教育经费筹措的问题及对策 30．教育督导实效性探讨

31．试论知识经济条件下的教育创新 32．试论多媒体在学校教学中的应用 33．青年教师成长规律及发展模式研究 34．反思教学的理论与实践 35．素质教育课堂教学模式研究 36．行动研究与教育实验的方法论比较 37．课堂教学师生互动行为的观察研究 38．论教育的经济功能 39．论教育的政治功能 40．论教育的文化功能

41．马克思社会再生产理论与教育 42．中华传统美德与中小学德育改革研究 43．论“科举制度”对我国教育的影响

44．从夸美纽斯、赫尔巴特到赞科夫看教育学的发展 45．教育统计方法在中小学教师评估中的应用研究 46．中小学挫折心理研究

47．中小学心理辅导的理论与实践 48．中小学心理辅导活动课程建设的研究 49．中学性教育现状与对策研究 50．中小学生家庭性教育现状与对策研究

金融学专业本科毕业论文参考选题

(可不选以下参考题目，但请在专业范围内选题)

1、我国货币政策最终目标的调整

2、我国货币政策中间目标的选取

3、发挥再贴现政策的作用，改善宏观金融调控

4、我国存款准备金政策的进一步改革

5、中国与美国（或其他国家）货币政策的区别（及其启示）

6、通货膨胀机制与通货紧缩机制的比较（及其启示）

7、保险资金与信贷资金的关系分析

8、利率结构的调整与经济结构的调整

9、我国的利率弹性问题的研究

10、我国利率传导机制的优化

11、提高商业银行在利率传导中的效果

12、社会主义市场经济的发展与利率的市场化

13、我国实现利率市场化的前提

14、商业银行如何应对利率市场化

15、我国利率市场后衍生金融工具的推出

16、资产证券化在处理我国商业银行不良资产时的可行性

17、金融监管与货币政策

18、西方国家金融监管的新趋势及对我国的启示

19、我国金融监管体系存在的问题及完善对策 20、我国金融风险的防范与化解

21、加强商业银行的风险内控机制

22、金融控股公司的监管研究

23、混业经营的风险分析

24、国有企业的资产重组与资本市场的发展

25、我国上市公司重组面临的障碍及对策

26、企业融资方式的转变对企业体制改革的意义

27、以国债利率为突破口加速利率市场化进程

28、中央银行如何运用国债进行宏观金融调控

29、论国债市场与利率自由化 30、论国债市场、投资与经济增长的关系

31、论建立保险公司的经营机制

32、论我国信托投资业的问题、改革对策与前景

33、我国银行市场退出机制构想

34、银行业并购的效应分析

35、银行并购以后的整合问题

36、银行业并购对货币政策的影响

37、论我国票据市场的现状及完善措施

38、货币市场机制分析

39、论我国同业拆借市场的利率形成机制 40、商业票据市场和银行承兑票据市场的关系分析

41、试论投资银行在资本市场中的功能

42、证券经纪业务与证券经纪人制度

43、试论二级市场的基本功能

44、论商业保险与社会保障的关系

45、试论保险品种的开发与营销

46、论再保险的经济意义与法律意义

行政管理专业本科毕业论文选题参考

(可不选以下参考题目，但请在专业范围内选题)

1、试论市场失灵与政府调控的必要性。

2、公共物品的私人供给可能性分析。

3、城市公共物品的特点及其有效供给。

4、收入差距与公平、效率的关系的研究。

5、试论财政补贴对经济影响和局限性。

6、行政改革的阻力与动力研究。

7、试论公共部门人力资源管理的作用。

8、行政沟通在公共行政管理中的作用。

9、浅谈行政效率在公共行政中的作用。

10、试论公共政策的功能。

11、政府、政党和其他社会组织在公共决策中的地位和作用的研究。

12、浅议知识经济时代公共政策的新特征。

13、试论公共政策对发展知识经济的推动作用。

14、试论中国城市发展中存在的问题。

15、城市社区管理中存在的问题与对策研究。

16、当前我国区域协调中需要解决的主要问题。

17、乡镇机构改革的难点与对策。

18、关于城乡一体化的发展意义的探讨。

19、城市环境管理的手段及措施。20、领导权力有效制约的研究。

21、我国领导体制改革的方向与前景。

22、试论领导个体素质提高的途径。

23、关于竞争与合作的矛盾统一性研究。

24、领导用人的心理误区的分析。

25、试析绩效管理系统模型。

26、关于行政效率、效能原则与行政绩效考评的问题。

27、城乡结合部的经济和社会问题研究。

28、区域协调发展的问题与对策。

29、浅论城市流动人口管理问题。

30、当前我国社会保障体制中存在的问题与对策研究。

31、论社会主义劳动观。

32、浅议知识经济时代公务员能力与素质的提升途径。

33、政府信息化给政府管理带来的机遇、挑战及对策。

34、公务员考绩研究。

35、公务员聘用制度研究。

36、当前人才流动中的问题与对策研究。

37、企业人事管理研究。

38、国有企业领导干部管理体制的改革完善研究。

39、论依法行政。40、城市的居民自治研究。

41、行政管理中的行政成本研究。

42、人才竞争与人力资源制度创新。

43、关于国家公务员职业道德建设的探析。

44、论国家公务员的激励机制。

45、行政职权滥用的危害与防范措施。

46、公共选择理论对我国政府机构改革的启示。

47、制约政府网络化建设的主要因素及对策。

48、行政领导的方法与艺术。

说明：以上选题可以进一步细化，可以在教师指导下选择符合本专业要求的其他选题。