会宁县桃林中学公共安全保障工作实施方案

第一篇：会宁县桃林中学公共安全保障工作实施方案

会宁县桃林中学公共安全保障工作实施方案 为进一步做好我校安全保障工作，保证正常的教育教学秩序，巩固校园安全良好态势，实现创建平安校园的目标，推行安全工作预警制度，增强安全工作的主动性与前瞻性，确保学校师生生命和财产安全。根据甘教安【2014】3号文件及会教基发【2014】25号文件精神，结合我校实际情况，特制订本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以党的群众路线教育实践活动为统领。全面贯彻党的十八大精神，牢固树立科学发展、安全发展理念，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针。通过规范化管理，全面排查治理学校重大安全隐患，有效防范重特大事故，更好地保障我校广大师生生命财产安全，真正做到预防和减少校园安全事故的发生，全面推进和谐平安校园建设，努力办好人民满意的教育。

二、工作目标

通过全面排查化解，预防公共安全隐患产生和公共安全隐患排查治理的长效机制基本形成，预防公共安全事故的能力明显提升。全力防范学校重特大事故，减少师生意外伤害事故。

三、组织领导

成立学校安全工作领导小组，统一领导学校安全保障工作。

组长：徐守宾（职责：负责学校安全保障工作的部署和监督。）

副组长：李晓龙李启洲常卓（职责：负责各项安全保障工作制度的落实。）成员：冯辉龙、汪雄海、牛立峰、王学军、刘乾阳、张小军、各班班主任。（职责：负责学校、本年级、本班各项安全保障工作的组织实施和落实。）

四、重点内容

（一）深入开展安全宣传教育和演练活动。

充分利用开学第一课、每周国旗下的演讲、师生集会、家长会、自主班会、墙报板报、校园宣传栏等方式，采取多种途径和方法，结合课堂安全教育对学生开展交通安全、集体活动安全、食品卫生安全以及预防自然灾害等安全宣传教育活动，将学校安全宣传教育贯穿于学校一切教育教学活动的始终。同时，利用家长会、学生家长委员会等活动对学生家长或监护人进行宣传和指导，要求他们切

实负起对孩子的监护责任，管教好自己的孩子，家校密切配合，共同做好学生的校外安全教育工作。

（二）全方位排查整治学校校舍安全隐患。

每周值周领导排查学校校舍安全，每月开展学校安全隐患整治工作，组织人员对学校所有建筑物（教室、宿舍、餐厅、厕所及其他房屋）和附属设施（围墙、校门、文体设施等）以及电路、用水等重点安全部位进行全面排查，认真查找安全方面存在的漏洞和隐患，确保不漏一处，不留死角。

（三）努力保障学生上下学交通安全。

我校绝大部分学生都是步行上学，根据我校实际情况积极与家长密切配合，加强学生上下学交通安全管理，切实做好学校道路交通安全工作。对学校及周边交通安全秩序、学生上下学接送车辆和驾驶人、校园周边道路状况、交通安全设施和交通安全隐患等情况进行全面摸底排查，开通安全专题教育大会、开好一次道路交通安全教育主题班会、上好一堂道路交通安全知识课、组织观看一次道路交通安全教育影像片等。引导继续保持“路队制”确保学生安全出行。

（四）加强对学生室外活动的管理和监控。

教师在校注意学生的行为举止，发现学生有不安全的举止应立即制止并进行教育。对于学生的在校室外活动，授课教师特别要注意学生的安全防范工作，加强安全防范措施，确保学生的人身安全。教师组织的校外学生实践活动都要提前报告学校，同时把活动过程及学生的安全保护方案报学校备案，经学校同意方可进行。活动中组织好学生，组织安排好活动，保护好学生的安全。任何人不得擅自带学生到校外进行活动。

（五）严格落实校园安全防范措施。

认真落实学校各项安全管理制度和校园安全保卫“人防、物防、技防”措施，特别是加强门卫、值班、巡查工作，学校采取半封闭式管理，上课期间严防校外无关人员进校，对各功能室、库房等校园内重点部位要进一步完善安全措施，落实专人负责，严加管理和看护。做好管制刀具危险物品排查工作，开展定期清理工作，杜绝学生自带危险品。

（六）全力维护校园及周边环境的和谐稳定。

抓好校园周边环境的整治，消除安全隐患。各班要密切注视校园的周边安全

环境，发现问题及时上报学校，由学校与公安派出所等执法部门取得联系，协同解决。建立健全群防群控的工作机制，努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

（七）建立健全学生健康检查档案。

按有关规定，对学生进行体质健康检查，对患有心脏病、高血压等疾病以及其他特异体质的学生，要进行摸底排查，及时了解其病情。学校和任课教师对特异体质学生要做到心中有数、因材施教，在教育教学活动中对其进行特殊照顾，特别是避免进行高强度、大运动量的活动。在体育课上可针对其特点安排有别于普通学生的教学内容，避免诱发身体疾病。

五、实施步骤

第一阶段：制定方案、安排部署阶段（5-6月）。进行安全隐患排查摸底，建立档案，制定我校公共安全保障工程实施方案。

第二阶段：隐患排查和整改治理阶段（6-9月）。按照公共安全保障工程内容进行隐患排查治理工作，建立隐患台账。

第三阶段：总结阶段。（10-11月）对学校公共安全隐患治理情况进行一次全面的督查，检验学校公共安全保障工程落实是否取得实效，并形成工作总结。

六、保障措施

1、进一步提高认识，加强组织领导。学校将在学校领导的统一领导下，建立“工作领导小组。

2、抓好各项保卫工作的落实。坚持领导带班、教师值班制度，坚持安全月检、责任追究、事故上报等制度，对学校基础设施的配备，防范措施到位。

3、加强内部常规管理，严格报告制度，保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动，减少事故。

4、广泛发动，形成全力。学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地，结合思想品德课和法制课，进一步加大宣传教育力度，形成创建活动，做到人人关心、个个参与。

5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主，相关部门配合，校内外互动的经常性工作机制。学校牵头，主动参与，政府各有关职能部门积极支持，大力加强未成年人思想道德建设和法制教育，推进“平安校园”创建活动的开展，促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制，落实安全防范措施。

会宁县桃林中学

2014.5.20.

第二篇：桃林中学清理办公用房实施方案

桃林中学清理办公用房工作方案

为认真贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》精神，根据中共会宁县委办公室、会宁县人民政府办公室《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》（县委办发[2013]128号）要求，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、领导小组

为加强我校清理办公用房组织领导，我校特成立了清理办公用房领导小组。

组 长：徐守宾

副组长：李晓龙 李启洲 常卓

组 员：冯辉龙 汪雄海 张小军 王学军 李容鹏 刘乾阳 孙晓莉 马 睿 孟志刚

领导小组下设办公室，办公室设在桃林中学办公室，张小军同志兼任办公室主任。

二、高度重视。

我校充分认识清理办公用房的重要性和紧迫性，由校长负总责，明确分管领导和工作人员，切实加强组织领导，严格落实责任分工，确保清理规范工作落到实处。

三、严肃工作纪律。

我校严格按照上级《通知》要求，认真开展自查自纠，结合实际制定措施并认真落实。

四、清理规范内容

按照中央省市《通知》要求及《党政机关办公用房建设标准》（原国家计委计投资〔1999〕2250 号）规定，逐项逐条对照检查，严格贯彻落实。

（一）全面停止新建学校办公用房。

按照中央省市《通知》要求，5 年内，我校不以任何形式和理由新建、改建、扩建、迁建、购置学校办公用房；不以各种名义建设楼堂馆所，不接受任何形式的赞助建设和捐赠建设，不借企业名义搞任何形式的合作建设、集资建设或专项建设。

（二）全面清理学校办公用房。

1.严格按上级要求，学校校长办公用房不超过9平方米，学校教师不超过6平方米。

2.根据以上部署，我校清理办公用房领导小组由副组长李小龙负责具体工作，务必于11月3日前完成自查工作。

会宁县桃林中学 二〇一三年十月二十八日

会宁县桃林中学清理办公用房工作方案

会宁县桃林中学

二〇一三年十月二十八日

第三篇：桃林中学“学生成长导师制”实施方案

桃林中学“学生成长导师制”实施方案

一、指导思想

为切实落实新课程要求，进一步坚持“以人为本，个性发展，全面发展”的办学理念，以《会宁县“教育管理年”活动实施细则》为指导，通过教师对学生个人发展规划、思想发展、学业发展、心理成长发展全面的指导和辅导，做到教师人人是导师，学生个个受关爱，促进学生形成积极的人生规划意识，养成自我发展和终身发展的良好习惯。

二、工作目标

1、打造“全员育人、全过程育人、全方位育人”教育教学模式，牢牢抓住育人为本、德育为先这个根本，关注每一个学生，使学生在学业、道德、心理等方面得到更深入、更充分、更全面的教育和引导。

2、引导学生形成科学的学习方法，养成良好的学习习惯和主动学习的态度，充分挖掘学生的发展潜能，调动学生的积极性，激发学生的自主发展需要，培养学生的人生规划意识与能力、自我规划意识和自我管理的能力，培养学生终身发展、持续发展的愿望和能力。

3、全面调动教师教书育人的积极性，提升教育教学理念，增强教师各方面素质，促进教师专业成长。

4、以亲情化教育方式发展融洽的师生关系，增进学校与家庭的联系与交流。

三、实施措施

学校建立高效务实的工作机制，加强过程管理，注重工作实效。

（一）组织领导

学校成立“学生成长导师制实施领导小组”，全面负责学生成长导师制工作的领导、实施、评估工作。政教处、办公室、年级组具体负责导师制实施的日常工作，做到领导到位，分工到位，目标到位，责任到位。组 长：王俊锋

副组长：张全国 李晓龙 李启洲 冯辉龙 汪雄海

成 员：李景强 王龙彪 焦军 苏志伟 万清珍 王富军 王清峰 马睿 张力新 武吉雄 陈卓权 孙波 王建明 王军 蒲龙 南瑞军 何军 苏培琛 王伟彦 孟志刚 车玉忠 张晓军 王学军 黄志龙 刘乾阳 冯向新。

领导小组下设办公室，办公室挂靠在政教处，冯辉龙兼任办公室主任

（二）宣传发动

利用校园橱窗公告栏、校刊校报、校园广播、宣传横幅等，大力宣传，营造气氛。召开教师大会，组织教师进一步学习有关教育学、心理学理论，查找分析学生弱势的原因，统一思想，提高认识，确保全体导师认识到位、管理到位，落实到位、责任到位。

（三）方案实施

1、导师选聘

原则上所有任课教师必须担任导师工作，如有特殊原因不能担任导师工作的，需向政教处提出书面申请并说明理由，由政教处审核。其他教职工如有热心于学生工作的，可向政教处提出申请，由政教处审核。

实行以班主任为核心的任课教师负责制，班主任是班级导师组组长，是本班成长导师制工作的全权组织者和协调者，任课教师要接受班主任领导、对班主任负责。班主任原有工作职责和工作内容不变，仍应管理、关注全班学生。

每班副班主任指导13名学生，其他每位科任教师指导约3名学生，剩余学生由班主任指导。跨年段任课教师根据任课班级数目按比例进行分配。

新学年，导师选聘工作按操作流程重新进行，导师的任课班级有调整的，所指导的学生可根据现任课班级进行调整，但如果导师与学生都没有提出更换导师要求的，尽量保持原指导关系不变。

2、操作流程

（1）开学伊始班主任要召开“学生发展导师制”班级主题班会，参加人员为本班学生和本班全体任课教师，让学生充分了解“成长导师制”的含义、原则和方法。班主任要充分了解学生的兴趣爱好、学习优势、弱势、个性特点、家庭背景等情况和任课教师的教育教学特点，尤其要特别关注学困生、困难生、行为偏差生、单亲家庭等方面的特殊学生，应注意同一导师指导的学生中各种类型学生的均衡分布，年段长、班主任应与科任教师充分沟通的基础上进行合理配置。

（2）公布各导师与受导学生名单。

（3）学生建立个人信息电子档案。由班主任负责指导学生填写“学生及家庭基本情况登记表”并把档案分配给导师。

（4）成长导师严格按照“桃林中学学生成长导师职责”开展工作。（5）阶段总结。班级定期召开导师会，互通情况。年段要抓好成长导师制的落实和督查，及时总结工作中取得的成功经验和存在的不足，提出改进措施，协助班主任解决遇到的实际问题。同时学校每学期组织一次全校导师间的经验交流，推广典型经验。

3、导师职责

导师制采用以班主任为核心、班级任课老师为成员的导师组，在品德、学业、生活和心理等方面为各自相对独立的学生提供全方位、个性化的引导和帮助的形式。做到思想教育与知识传授相结合，课堂教育与课外教育相结合，共性教育与个性教育相结合，严格管理与言传身教相结合。

（1）全面了解学生（指受导学生，下同）状况，了解学生的思想、品德、行为、习惯、家庭、身体、心理、兴趣爱好、交友等详细情况，引导学生逐步学会规划人生，促进学生树立正确的人生观和价值观，为其终身发展奠定基础。

（2）引导学生自觉遵守法律、法令和校规校纪，遵守社会公德，培养文明的行为习惯；指导学生正确处理好各种人际关系，营造温暖、真诚和开放的师生关系，培养学生协作精神和适应社会的能力。

（3）关注学生的学业进步及个性特长发展，指导学生改进学习方法，提高学习能力；指导学生合理选择课程、根据自己的特点和志向制定个人学习计划；结合自己所授学科特点，对学生进行学习策略和学习方法的指导；指导学生开展研究性学习，培养学生的自主学习能力。

（4）关心学生的生活，指导学生合理安排课余生活，引导学生参加积极向上的文体娱乐活动。

（5）关注学生的心理健康和成长需求，辅导学生解决各种心理困惑。

（6）经常与学生家长及其他科任教师沟通，全面了解学生成长过程中的各方面表现；向家长宣传学校的办学理念和教育教学改革措施，协调好家长、学生、学校和任课教师的关系。

（7）参与对学生的评价，提出学生各阶段及终结性评价的意见。

4、导师工作考核及待遇

（1）成长导师工作每学期考核一次，学期考核的主要内容为导师职责和各项工作任务的完成情况，结合“成长导师工作手册”并适当参考受导学生测评和班主任评价，由领导组给出考核结果，考核结果分“满意”、“基本满意”和“不满意”三个等级，考核结果纳入“桃林中学教师考评”。

（2）每学年将评选出10名表现突出、成绩优异的成才导师，授予“桃林中学优秀成长导师”荣誉称号。

（3）经考核合格的导师，在职称评聘及晋级、考核优秀、学校及上级教育主管部门组织评选的各类先进个人评比或表彰方面，担任导师的教师优先考虑；在与教师个人发展有关的培训活动中适度优先考虑 ★导师工作注意事项

（1）导师开展工作应及时建立受导学生成长记录档案，追踪学生成长轨迹。内容包括：学生每月的表现、每次考试成绩记录及分析、每学期受到的奖励或处罚。

（2）根据学生实际情况，导师每月至少与每名受导学生进行一次个别谈话，每学期至少与每名受导学生的家长进行一次电话交流或家访。导师应及时将谈话交流的内容及心得填写在《个别谈话记录表》及《家校记录表》。

（3）每学期末，导师应及时对本学期的工作进行总结，撰写工作小结。

（4）以上材料导师应在学期末上交到政教处。★“学生成长导师手册”内容包括（1）学生基本情况登记

（2）学生及家庭基本情况登记表、（3）个别谈话记录表（4）学生学业情况记录（5）家校联系记录表（6）学期导师工作总结。

桃林中学

2012年3月

桃林中学“学生成长导师制”实施方案

桃林中学

2012年3月

第四篇：桃林小学控流保学工作实施方案

桃林小学控流保学工作实施方案

为进一步巩固和提高九年义务教育的成果，根据区教育局“关于控辍保学各项措施”的有关规定，我校在上级主管部门的领导下，以科学发展观为指导，切实加强教育教学管理，防止学生辍学，提高在校学生的巩固率，推动学校的稳健发展。结合我校实际，制定控流保学工作实施方案：

一、建立控流保学领导小组：

组 长：湛泉民

副组长：朱建平

组 员：吴浩 何德章 吴广宇 冯绪德 刘勇标

二、制定控流保学具体措施

（一）规范管理

每期开学初造学生花名册，每年新生入学后制定好学籍表，学生转学必须有转学证明，转出的学生必须有本人和学生家长的申请，请班主任审查，学校领导批准，教务处方可办理转学证明。因病或其他原因休学，必须由本人申请，班主任同意，学校领导批准方可办理休学手续。未办理转学休学手续而又不到学校学习的学生，班主任要及时做好学生家长的思想教育工作，动员到学校学习。

（二）积极宣传《九年义务教育法》，营造社会氛围

每期开学初的第一个月为控辍宣传月，以年级组为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。

（三）、彻底改变教学观念，改革教学方法

加强教育教学改革，运用新的教育理念，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，为学生营造心灵的乐园，使每个学生都能找到自尊、自信的支点，建立起平等的师生关系。开展丰富多彩的各种活动，增强学校和班级的内吸力。向社会承诺“不因学校内部原因使学生辍学”。绝对禁止体罚学生和变相体罚学生，严禁按照学生考试成绩对学生进行排名来评价学生的优劣。

（四）、关注“特困学生” 对于家庭经济比较困难的学生，由国家、学校实施帮扶。

1、对于极端困难的学生由家长写出书面申请，经镇、学校和学生所在村委会证实，学校向上级请示申请“特困生活补助”，学校给予适当的照顾。

2、除此外在师生中广泛开展“一帮一”“手拉手”“结对子”的帮扶活动，用真诚的爱心消除贫困生、学困生的心理压力，资助他们完成学业。

（五）、深入细致的做好辍返工作

对辍学学生采取家访、谈心等方式进行情感控辍，对辍学一年以内的学生根据学校的实际情况可以插原班就读。广泛开展各种兴趣小组活动，使学生能劝的回、留的住。

（六）、控辍保学实施责任追究制

对在控辍保学工作中失误或造成重大影响的教师个人，实施“控流”考核一票否决，在考核中不得评为优秀。

（七）、开展控辍保学先进评比活动 对在控辍保学工作中做出贡献的班主任给予大力的表彰，并及时推广经验纳入考核。我校根据实际情况采取的具体做法是，设立班主任工资，对各班级进行控流保学量化管理，量化考评的结果与班级绩效工资挂钩。

九、建立长效机制，巩固控辍成果

完善教育执法建设，加强教育执法。广大教师要真正树立以法执教的意识，端正教育方向，明确教育思想，保证每个适龄儿童受满九年义务教育。

第五篇：重点行业领域公共安全保障实施方案

重点行业领域公共安全保障实施方案

为深入贯彻落实省、市安关于全生产工作的决策部署，持续推进安全生产六大工程建设，强化责任，夯实基础，全面提升公共安全保障能力，结合我市实际，制定本方案。

一、总体要求

深入贯彻落实市委、市政府《关于进一步加强安全生产工作的实施意见》精神，按照《**市2014年

安全生产工作安排意见》（**市安办发〔2014〕1号）的要求，牢固树立“科学发展、安全发展”理念，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，强化基础，标本兼治，全面排查治理公共安全领域重大安全隐患，加强公共安全领域监管，有效防范重特大事故发生，切实保障人民群众生命财产安全。

二、重点范围

涉及公共安全的各行业，包括交通运输、消防、建筑施工及市政设施（城市燃气、供水、热力等）、水利、学校、特种设备、旅游、电力等行业，以及重大集体活动的安全保障。

三、主要内容

（一）交通运输。重点治理危险路段、危险桥梁、隧道重大安全隐患；完善辖区国、省干道的安保工程；继续完善运输企业GPS定位监控平台建设；加强道路旅客运输企业安全管理，严格落实“两个规范”；强化交通运输工程建设项目管理、公路交通工程项目的安全监管等重大建设项目的监督检查；严格排查治理相关营运车辆、交通工程建设和道路养护等设施设备的安全隐患；严把对长途客车、旅游包车、危险化学品运输车辆等重点营运车辆的源头监管，深入开展“三超一疲劳”等违法行为的整治行动。（实施单位：市交通运输局；配合单位：市住建局、市旅游局、市公安交警支队。）

（二）消防。重点排查治理城乡公共消防基础设施和人员密集场所、高层地下建筑、重大节庆场所的消防安全隐患；大力推进乡镇街道消防安全“网格化”管理；加强对“三合一”、“多合一”场所消防安全隐患排查整治；夯实公共消防基础设施建设，确保市政消火栓、建筑消防设施完好率达100%。（牵头单位：市公安消防支队；配合单位：各行业主管部门。）

（三）工程建设及市政设施。进一步落实建设、施工、监理等单位的安全生产责任，加强施工现场的安全管理，深入排查治理各类安全隐患，防止建筑施工安全事故发生；重点排查治理供水、燃气、热力、桥梁等市政公用设施的安全隐患，确保市政设施安全运营。（牵头单位：市住建局；配合单位：市交通运输局。）

（四）水利。重点排查治理水库、河道水利设施重大安全隐患；加大在建工程施工安全管理；加强水库大坝、淤地坝和农村人饮工程运行安全管理；做好汛期安全工作。（牵头单位：市水务局；配合单位：市国土局、市住建局。）

（五）教育。重点排查治理校车、校舍重大安全隐患；深化校安工程，加快校舍危房改造速度，提高校舍安全等级；继续完善校车安全管理体制，启用校车动态监控系统，严格校车车辆、驾驶人管理制度；加强教学用危险品的安全管理；做好校园重大集体活动的安全防范工作。（牵头单位：市教育局；配合单位：市交通运输局、市公安局。）

（六）特种设备。重点排查治理特种设备重大安全隐患；深入开展学校、医院、车站、商场、展览馆、公园、餐饮场所、居民小区等公共聚集场所电梯、气瓶、大型游乐设施为重点的整治工作。（市质监局；配合单位：市公安局、市住建局、市教育局、市商务局、市旅游局。）

（七）旅游。重点排查治理旅行社组织接待旅游团队使用客运车辆等方面存在的安全隐患；配合有关主管部门排查治理旅游车船、旅游景区、旅游星级饭店存在的安全隐患；加强对旅游主管部门主办和承办的大型节庆活动的安全监管；各有关部门依照法律法规履行安全监管职责，全面排查治理旅游经营、接待单位及其基础设施、技术装备、作业环境、防控手段等方面存在的安全隐患；加强旅游安全宣传教育工作。（牵头单位：市旅游局；配合单位：市交通运输局、市公安局、市商务局。）

（八）电力。重点排查治理电网企业重大安全隐患；加强电力建设工程施工和质量安全；督促有关单位做好供电和应急保障工作；有效落实安全检查责令停止供电等处罚指令的执行；强化电力事故应急管理工作。（牵头单位：**供电公司。）

四、时间安排

（一）安排部署，制定方案阶段（**月）

各有关部门要根据行业监管职责，迅速安排部署公共安全保障工程各项工作，由牵头单位负责制定本行业（领域）公共安全保障工程实施方案。各部门实施方案要科学谋划，合理可行，并将方案于**月10日前报市安委办备案。

（二）全面排查，建立台账阶段（**月）

各有关部门要按照公共安全保障工程内容，深入开展监管行业（领域）的隐患排查工作，加大对重点区域、重点场所、重点位置的全面排查，对排查出的隐患要按等级进行逐项登记，建立完善隐患台账。

（三）加大措施，集中治理阶段（7-11月）

各

有关部门要加大对已排查出安全隐患的治理力度，对能够督促整改的隐患及时督促整改，对不能立即整改的隐患，要制定专门的整改方案，并落实整改措施、资金和整改责任，在规定的期限内完成整改。要加大行业安全监管力度，特别是对重大建设项目的监管，深入开展打非治违、安全大检查等专项行动，严格防范重特大事故发生。

（四）督查总结，巩固提高阶段

（12月）

各有关部门要在12月1日前将本行业保障工程实施情况书面报市安委办。年底，市安委办将对各行业落实公共安全保障工程的情况进行督查检查。

五、工作要求

（一）提高认识，加强领导。各实施牵头单位要充分认识公共安全保障工程的重要性和特殊性，把公共安全工程作为民生工程来抓，把公共安全保障提上重要议事日程，与行业发展同规划、同部署、同推进。各实施单位要成立以分管领导为组长的公共安全保障工程领导小组，督促落实各级部门和企业安全责任，推动公共安全保障工作有序推进。

（二）统筹兼顾，有效推进。各有关部门要将落实公共安全保障工程与“打非治违”、隐患排查治理、安全大检查行动相结合，以督促落实企业安全生产主体责任为主线，大力推进企业安全标准化建设，有效落实重点行业领域安全保障工程。各牵头单位要在各阶段工作完成后10日内将工作完成及进展情况报市安委会办公室。

（三）加大投入，整改隐患。各有关部门要确保隐患整改责任、措施、资金、时限、预案“五到位”，加大对治理公共安全重大隐患的资金投入，落实公共安全设施设计、建设、管理、维护资金，严格实行隐患排查治理“闭环式”管理。

（四）建立机制，长效治理。各有关部门要在整改治理公共安全隐患的同时，着力构建公共安全保障工程长效机制，对行业交叉的单位、场所，要建立联合执法和监管机制，政府统一协调，部门各司其职，形成科学高效的隐患排查治理体系。

（五）加强应急，强化保障。各有关部门要高度重视应急机制建设，建立防范自然灾害、安全事故和其他突发事件的应急机制，逐级完善应急预案，充实救援队伍，储备救援物资，畅通救援渠道，确保公共安全事故发生后能够快速妥善处理，最大限度地降低人民群众生命财产损失。