花园是学校申请报告

第一篇：花园是学校申请报告

阿克吾斯塘乡吐尔塔木三村学校的地区级“花园式学校”工作申请报告

库车县教育局：

阿克吾斯塘乡吐尔塔木三村小学是规模较大的全日制农村小学，学校占地面积为19230平方米。文化氛围浓厚，地理位置优越，环境优美，景色怡人，是地区级《平安学校》、《县级德育工作达标学校》，这几年以来连续获得目标管理工作三等、二等、一等奖。

2.学校目前开展环境教育的现状：

以“敦品励学、以品养慧”为校训，以“求真、务实、合作、创新”为校风，以“人人合格，学有特长，优有特色”、“严管理、勇开拓、抓规范、创特色、求发展”为办学思想，形成了以生化学科为领头的环境保护教育的科技特色，以政教、教导为主抓的“三风”建设中的行知特色、以团队、班主任为引领的校内外结队、联姻的活动特色、以总务和生物、艺术为主抓的校园绿化特色。

3.学校目前环境现状：

阿克吾斯塘乡吐尔塔木三村小学有6980平方米的绿地，其中有2500平方米的草坪足球场、3500平方米左右的树木和花圈。我校的绿地占学校总面积的36%以上。少先队的“只有一个地球”为专题的保护绿色活动和学校德育工作室的管理等纳入了良性循环的轨道；校园绿化植物达30余种；校园还有新建的教学大楼、草坪踢求场；校内无自污染源，共建校社文明。

4.开始创建绿色学校以来学校的主要计划及完成情况：

⑴校园绿化计划：①地面绿化：植物种类40种，现完成30余种；②墙面绿化：教学楼外墙面垂直绿化；

⑵一期工程计划：学校新修了教学楼，每个上课教室均有读书角、板报、墙报、垃圾分类角，墙边墙角花等现业已完成；

⑶二期工程计划：拆除校内废楼、新建教学楼和《六房八室》已向给学生提供利用环境。

⑷学生活动计划：手工制作、竞赛、宣传、科普参观等活动均按计划进行，取得了较好成果。

目前，校园内现有绿化苗木、花卉、地被植物30多个品种，其中有白杨树，柳树，法国桐树，刺柏树等，还有近400米绿篱，整个校园绿树葱郁，一片生机盎然，学校也早早地把校园文化建设作为培养学生的重要的载体，经过我们的自身努力，我们认为已初步具备了花园单位的各项指标要求，特此申报。

望上级领导一如既往地支持我们，及时为我们的绿化工作提出宝贵的意见，在你们的指导下，学校的校园定会变成一个美丽的花园。

创建 “花园式学校”申请报告

库车县阿克吾斯塘乡吐尔塔木三村小学

2013年4月15日

第二篇：家乡是花园

家乡是花园，有着花的芬芳；家乡是树林，有着树的清香；家乡是果园，有着果的香甜；家乡是梅林，有着梅的赛雪欺霜。家乡，一个美丽的地方，一个孕育我成长的地方，正在悄悄的发生变化。

以前，在我的家乡。小路，是崎岖不平的；房子，是残旧的；交通，是不方便的，人们是吃不饱的。

但是今天，一切都变了，变得那么美好。

今天，天气晴朗，万里无云。我和爸爸一起乘车回到了家乡，让我颇感意外。以前那崎岖不平的小路硬化成了水泥路，乘车也方便了许多。回到婆婆家，我惊呆了，望着眼前的两层砖房，这还是以前那破破烂烂的土房吗？原来已经修得这么好了呀！走近一看，更是焕然一新。灯是崭新的，桌子也是崭新的，什么都是崭新的。什么都是好看的，连我自己也不敢相信眼前的一切。正在惊讶时，婆婆说：“开饭了！”虽然我很饿了，可一点也不高兴，是不是和以前一样还是吃馒头呀？可菜一端上来，“哇……”真是出乎意料。望着桌上的红烧鱼、红烧鸡、清蒸排骨……好多好吃的，和以前比起来可真是今非昔比。这时，伯妈下来了，哇！伯妈好胖，我都认不出来了，婆婆说伯妈每天吃太多，所以长胖了。这样呀，“好多好吃的！”伯妈说着，可马上又把头垂了下去：“哎，这样我怎么减肥呀，不吃了。”可是，她还是大夹大夹的夹菜，边狼吞虎咽边大叫：“我要减肥！”引得什么哈哈大笑。

我爱我家乡，希望它越来越美。

尊敬的各位老师、同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是《我爱我的祖国，我爱我的家乡》。

在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国—中国。

从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。

记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”

千百年来我的祖国饱经风霜，历尽风雨。今天，在世界的地平线上终于迈上了国际化的道路。如今的中国，已不是任人宰割的弱国，如今的中国，拥有光辉灿烂的文化，创造着让全世界都刮目相看的伟绩。你看，神州飞船一飞冲天；嫦娥一号邀游月空；伟大的祖国申奥成功，都在向世界昭示：中国正在与世界接轨，正在与时俱进，正在飞速发展。做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪？

就在这片土地上，有一个神奇而美丽的地方，那就是我的家乡—宁夏。

宁夏山川，既有雄浑粗旷的大漠风光，又有塞上江南的旖旎美景，更拥有富甲天下的奇珍异宝。

你看，灵古公路两旁那郁郁葱葱的八百米林带，在向世人昭示，浩瀚的沙漠在灵武人面前低头屈服了！清清的长流水宛如一条白练，静卧在毛乌素沙漠边缘，她传承并记载着千年流不尽的奇妙！

你看，那万里飘香的长红枣，已走出中国，走向世界。它鲜红的色泽，香甜的味道，象征着灵武人民的勤劳与智慧。做为一个灵武人，我怎能不骄傲自豪？

我爱我的家乡，爱她羊绒柔软，爱她乌金阳和，爱她流水清清，爱她红枣飘香。我的爱乡已插上了飞翔的翅膀，乘着西部大开发的东风，飞向世界，飞向未来。

啊，灵武，我可爱的家乡，你是一片多情的土地，哺育着我们生生不息！你是一片肥沃的土地，滋养着我们代代魂灵！让我们为你梳妆，为你歌唱。我相信，不久的将来，家乡的明天会更美好！祖国的明天会更辉煌！此文章来自中小学教育资源站 / 原文地址:

第三篇：校园是大花园

校园是大花园

我的校园像一个漂亮的大花园。

春天，足球场边上柳枝长长的，像我们美少女的秀发一样，一阵风过，秀发就随风飘散；夏天，芒果树上结了许多芒果，有桂七，台农，和红象牙，桂七芒的颜色绿绿的，台农的颜色是黄色和金色，红象牙的颜色是上半节是红的，下半节是绿的，中间那节是金的，真像一个个美丽的红灯笼。学校还有一个大花坛呢，春天，种有四叶草和三叶草；夏天，大花坛里不只太阳花，也有许多蜗牛。体育课时，我和同学一起去抓蜗牛，刚抓时我害怕一用力会捻死它，抓了一只感到不害怕了，就抓第二，第三只，我抓了一些快生宝宝的，那些大的、小的都爬的很快，我把它放在一个盒子里面，一分钟它就爬出来了。学校里，还有一个大大的足球场，足球场四周有一条像巨龙一样的跑道。学校的天梯上，有许多同学在比赛，单杆双杆上，有许多同学在练习倒立，有的在打羽毛球和踢足球。晚上的校园更美了，有莹火虫闪闪发亮，这样的校园真美，能在这所学校读书，我很开心！

这个校园的确很漂亮，是大花园，我也很喜欢。如果你也想来这样的学校读书，就来报名吧，我们愿意和你交朋友。我们的校园——田东县油城学校。

广西百色田东县油城学校四（3）班四年级:韦雪萍、黄春芬

第四篇：我们班是“花园”

我们班是“花园”

看了这个题目，你一定会问：你们班为什么是“花园”呢？看了下面的文章你就知道了。

周二体育课下课，我们一个个气喘吁吁地走回教室，因为今天50×8考试了。我刚坐到座位上，突然，不速之客——飞蛾闯入我班。同学吓得惊慌失措：有的吓得躲到了桌子下，有的吓得尖叫起来，有的吓得哑口无言„„飞蛾见状，更加猖狂了，一会儿飞到万沛妤头上转几圈，一会儿飞到岳幸禹的水瓶上停一下，一会儿飞到电灯上休息一下。这时，我和任毅谈论起来。

任毅叹了一口气，说：“唉！这虫子为什么这么喜欢我们班呢？”

我惊奇地说：“是呀！我们班来过两只蝴蝶，两只蜜蜂，两只飞蛾，共来过一，二，三„„六只虫子！”

任毅说：“我为我们班编了一首歌：我们班级是花园，花园的虫子多么多，虫子喜欢我们，我们讨厌虫子，这到底是为什么？”

任毅刚把歌唱完，顾老师走进教室，我们异口同声地说：“MrsGu电灯上有虫子！”顾老师听了使出我们班的“独门秘笈”——关灯，可顾老师的“独门秘笈”没作用，虫子像没有看到一样，纹丝不动。看来这只虫子非常喜欢我们班呢！

你说，我们班是不是像个“大花园”呢？

上海市新黄浦实验学校四年级:杨婧琦

第五篇：什么是申请报告

项目申请报告

项目申请报告：

1、项目申请报告由来： 《国务院关于投资体制改革的决定》：对于企业不使用政府投资建设的项目，一律不再实行审批制，区别不同情况实行核准制和备案制。其中，政府仅对重大项目和限制类项目从维护社会公共利益角度进行核准，其他项目无论规模大小，均改为备案制。总结：企业投资项目：核准制：重大项目、限制类项目（《政府核准的投资项目目录》）向政府提交项目申请报告。备案制：备案制的具体实施办法由省级人民政府自行制定

2、项目申请报告撰写机构 项目申请报告撰写机构通常为具有工程咨询资质的相关单位。具体单位可以到中国工程咨询网查询

3、标准文本 2007年5月28日，国家发展改革委关于发布项目申请报告通用文本的通知。通知中规定“2007年9月1日以后报送我委的项目申请报告，原则上均应按本通知的要求进行编写”这个应该是对项目申请报告的标准要求了。

项目申请报告通用文本第一章 申报单位及项目概况第二章 发展规划、产业政策和行业准入分析第三章 资源开发及综合利用分析第四章 节能方案分析第五章 建设用地、征地拆迁及移民安置分析第六章 环境和生态影响分析第七章 经济影响分析第八章 社会影响分析