惠安县东坑小学2010

第一篇：惠安县东坑小学2010

有内涵显特色谋发展惠安县东坑小学学校工作计划（2010--2011年学年度第二学期）

一、指导思想：新学期学校工作要认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》文件精神，以县局“十二五”教育发展规划为指导，以“有内涵、显特色、谋发展”为工作方针，认真落实局“办学条件标准化、学校管理规范化、质量提升高效化”等“八项工程”要求，凝心聚力、攻坚克难、突出重点、创先争优，在更高水平上办人民满意的教育，惠安县东坑小学2010-2011学年度第二学期学校工作计划。

二、工作目标：德育为先谋求突破、学校管理重在规范、课堂教学抓根提效、科研工作导航推进、队伍建设学习实践、校园平安育防并济、党群工作凝聚人心、目标管理争优保良。

三、工作要点：

（一）德育为先谋求突破

1、加强校园文化创建。◆举办“我的家园建设”校长论坛活动，突出校长精神建设。校长精神是校园文化建设的主导，校长要切实把自己的办学理念、办学思想融入到校园文化建设中来，要以科学务实的态度，选准突破口，打造学校亮点，突出办学特色。参加学区拟在第三周结合第四轮督导评估举办“我的家园建设”校长论坛活动。◆开展以“读书明理、读书励志、丰富学养、专业发展”为主题的教师读书月活动，突出教师文化建设。“五四”青年节期间开展“我的教育案例”青年教师演讲活动。学校建立以《每周一读》为主体的教师读书活动，学以致用，定期开展教师读书、每月案例交流互动。学校要创建“教职工书屋”，举办读书沙龙、读书论坛。学校积极组织教师开展文明、有益的文体活动，提高教师素养。◆开展“我们的节日·中华经典诵读”主题活动。树魂立根，突出学生文化建设。要坚持继承传统文化和弘扬时代精神相结合，使广大中小学生在诵读经典中受到传统文化的熏陶，弘扬和培育民族精神，激发爱党爱国爱社会主义情感，树立正确的道德观念和理想信念，促进社会主义核心价值体系建设。要坚持诵读活动与日常教学相结合的原则，充分发挥学校作为诵读活动主课堂、主渠道、主阵地作用。把经典诵读活动融入学科日常教学，推动教学方法创新，完善教学评价体系。学校要开设经典诵读校本课程、开发校本教材。要坚持知行统一、教育与实践相结合的原则。引导学生在经典诵读中感悟做人的道理，把道德文章转化为道德观念和行为规范，让学生从“读圣贤书”到“行君子事”，强化诵读活动效果。◆举行“美丽校园”创建活动，突出学校基础设施文化建设。学校要科学规划，合理布局，以环境文化、班级文化建设为重点，注重学校教学楼或教室、实验室的陈设布置，注重学校走廊、黑板报、宣传橱窗、标语牌、广播等设备设施建设，要重视校容校貌的改观，改善班级课桌椅、门窗、讲台等设施配备，加大绿化、美化、净化力度。在潜移默化中给广大师生以影响和熏陶。参加学区初定在下学期举行“美丽校园”评选活动，使校园改造成功能分区合理、建筑风格优雅、主色调突出、环境优美、文化氛围浓厚的特色化校园，实现打造精品校园、和谐校园、文化校园的目标。

2、认真规划月份教育主题。各月份德育主题：二月（文明礼貌教育月）；三月（社会实践活动月）；四月（革命传统教育月）；五月：（感恩教育活动月）；六月（雏鹰争章活动月）。积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的月份主题教育、道德实践活动，教育引导小学生增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实传统美德教育，促进学生良好行为习惯的养成，同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸，引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，从小做个好公民，树立“成才先成人”的德育观。

3、开展丰富多彩的队活动。学校要充分利用“元宵节”、“清明节”、“植树节”、“母亲节”、“端午节”、“‘3.5’学雷锋纪念日”、“五一国际劳动节”、“六一国际儿童节”“建党90周年”等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。通过开展形式多样样的体验活动，拓展学生综合素质，使全体少先队员们珍惜目前美好的生活环境，使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。主要的节日教育主题：元宵节（“元宵节诗词知多少”）；3月5日（“我是新时代小雷锋”）；植树节（爱苗护绿”实践体验活动）；清明节（“好少年祭英烈”缅怀先烈主题实践活动）；母亲节（“孝心献给妈”教育活动）、端午节（“话端午民俗、承爱国之志”主题活动）、庆“六一”文娱汇演及学区“十佳少年“表彰活动。

4、加强少先队的基础建设。继续促进少先队工作的创新发展。努力建设一支强有力的自主管理干部队伍，积极开展雏鹰小队活动，让每个队员参与活动，感受少先队的活力；同时加强少先队阵地建设，充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，收集社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地；继续开展少先队辅导员责任感教育，全面提高队伍的思想政治素质和业务素质，引导辅导员队伍以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用，进一步加大辅导员培训工作力度；加强少先队理论研究工作，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。

5、努力打造“一校一品”。在实践中进一步明确“一校一品”定位：重在课程的全面、师生的全体，点有拓展项目、面有基础依托；形有项目活动、隐有文化内涵；实在课程保障、引在价值导向，满足学生的成长需求，努力完善学校“一校一品”整体架构。学校的“军民共建”特色校建设要有新举措、有活动并形成书面总结材料。

6、抓好德育载体建设。以全面提高小学生的思想道德素养和文明素养为目标，以丰富多彩的主题教育为载体，深入开展文明礼仪教育、心理健康教育、感恩教育、生命教育、法纪教育等；结合县局对学校德育工作的三年一轮评估，加强对学校德育工作的指导和检查，进一步推动学校德育工作，努力提高学校德育工作水平。

7、按时投稿学区《教育简讯》。

（二）学校管理重在规范

1、做好迎接镇级第四轮素质教育督导评估工作。学校要认真做好镇级第四轮素质教育督导评估规划，调整学校领导小组，制定《惠安县东坑小学第四轮实施素质教育工作督导评估规划评估实施方案》。第一阶段（2010年）：提前部署，学习调整阶段；第二阶段（2011年春季）：接受镇级评估阶段（评估学校：安固小学、东坑小学）。要通过第四轮素质教育督导评估工作进一步推动学校全面实施素质教育，规范办学行为，提高教学质量和办学效益，不断提高素质教育督导效应。

2、学校目标管理争优保良。根据县局《关于学校目标管理评估方案修改的建议》文件精神，对照《惠安县学校目标管理评估方案》（惠政办16号）和关于印发《<2009—2010年度惠安县学校目标管理评估方案>实施说明》的通知（惠教字101号）标准，学区分别在第六、十、十二周分阶段加强材料规范整档指导检查评比，力求在年度县局评估中争优保良。

3、推进学校标准化建设。学校要加强软、硬件建设，力争在本期通过省级标准化学校评估验收；学校要紧紧以创建“省农村义务教育标准化学校”为契机，积极多渠道筹集资金，配置、充实教学设备，优化育人环境，加强实验室和图书室的“建、配、管、用”管理工作，充分发挥仪器设备的使用功能和效益。

4、根据《山霞中心小学学校管理制度汇编》，健全《惠安县东坑小学学校管理制度汇编》。根据相关文件精神，根据《山霞中心小学学校管理制度汇编》，调整出台《惠安县东坑小学学校管理制度汇编》，规范学校办学行为。

5、继续完善《惠安县东坑小学教师工作绩效考评方案》。建立有效的激励机制，落实评价工作，推动学校管理的科学化、规范化进程。

（三）课堂教学抓根提效

1、继续构建“有效教学”模式。贯彻落实县局文件精神，实施“有效教学”工程，并将其作为素质教育的总抓手，要按照《泉州市中小学实施有效教学指导意见（试行）》有关精神，认真拟定实施方案，明确“起始年级是基础，中间年级是关键，毕业年级是重点”的策略定位。各校要根据不同年级确定教学管理的重点；起始年级要狠抓学生行为习惯和良好学习习惯的培养，真正夯实基础；中间年级要强化课堂管理，做好防差补差工作；毕业年级要抓两头，带中间，大面积提高教学质量，要避免只抓语数，而忽视技能、常识科教学的现象。

2、积极打造高效课堂。◆强化教学常规管理的过程检查与落实，为打造高效课堂提供有力保障。重点加强课堂教学监控，逐步建立完善的课堂教学优化机制，落实学校领导及教师听课、评课制度，校内公开示范课制度，每月教学常规检查制度。◆加强高效课堂教学策略的探索。进一步深化课堂教学改革，优化课堂教学策略，组织教学策略专题研讨会和观摩示范课，加强“互动——探究”等课堂教学模式研究，指导各教研组及各学科学习、研究、创建、运用先进的课堂教学模式，各学科要努力围绕提高课堂教学效率做文章。◆加强学生自主学习的研究。通过加大学法指导力度，培养学生的自主学习能力，提高学生综合素质；通过指导学生交流展示、自主学习，使学生养成良好的学习习惯；通过培养学生搜集与处理信息的能力、获取新知识的能力，提高学生分析问题和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

3、加强毕业班教学指导工作。通过召开毕业班座谈会、质量交流会以及第八周、第十三周、第十六周毕业班知识测查（含综合科）等形式，加强毕业班教学工作指导。

（四）科研工作导航推进

1、课堂教学研讨。◆同题异构：参加学区以中心、锦山固园片、青山片为单位，县市“十一五”立项课题组为核心，在第六周开展语数“同题异构”课堂教学观摩活动（学科带头人负责教学点评）。◆骨干教师教学展示：参加学区第十一周举行中心校“骨干教师教学展示”课程以美术、音乐、体育、科学、综合实践课为主的开放周活动。◆青年教师技能科教学比赛（35周岁及以下）：参加学区第十四周举行青年教师技能科教学比赛，比赛内容为体育学科（教材内容示范教学）；音乐学科（教师教材歌曲弹唱，以琴为主）；美术学科（教师范画）；综合实践活动（进行活动方案设计）。实行报名参赛，学校最少选派2人参赛，只限兼职任课教师。

2、课题研究：继续加强县级十一五第三批课题管理工作。（中心小学陈细琼《数学思维品质的培养策略探究》；前张小学陈莲花《关于增加课外阅读量，提高农村小学生阅读能力的研究》、中心小学陈丽萍《数学生活化探究》、下坑小学李丽芳《古文教学中学生学习习惯的培养》要结合“同题异构”活动开展教学示范作用。）学校要积级做好各级“十二五课题”申报工作，有力推动教师加强教学研究工作，工作计划《惠安县东坑小学2010-2011学年度第二学期学校工作计划》。

3、论文管理：教师要重视教育科研工作，将教育科研视为专业成长的必须。学校要鼓励教师积极撰写论文，参加各级各类论文评选，积极投稿争取有更多的论文发表。积极参加投稿学区本学期内出版《教师论文汇编》。

4、加强片教科研基地建设。青山片以东坑、（锦山固园片以后洋）为片教科研基地，要充分发挥办学示范、教研基地、师资培训作用，每学期至少举行一次教研活动，构建学校、片、学区三级教研网络。

5、有计划开展各学科竞赛。积极参加学区本学期内举行“小学生卡拉OK歌唱比赛”，“一/三年级语文书写比赛”，“一/二年数学速算比赛”。同时加强玉坂杯数学竞赛、六年综合知识竞赛、六项技能竞赛辅导工作。学校还要根据本校实际开展各类竞赛活动，有效促进师生教与学，真正把校园建设成“学园”。

（五）队伍建设学习实践认真贯彻落实县局“素质提升”工程，加强队伍建设，优化师资结构，努力提升整体业务水平。

1、加强团队建设。落实行政人员分工负责制、下班调研制度、行政例会教师例会民主议事制度、建立每周行事历公示制度，使学校各项教育教学工作有计划、早安排、抓落实、注重过程、及时做好总结。学校各部门负责人要独挡一面，加强上下沟通、通力协作、团结一致、分工不分家，建设具有凝聚力、强战斗力的行政工作团队。

2、加强干部培训工作：◆常规检查、督导评估、目标管理等工作多向兄弟学校学习，分享兄弟校办学经验，提高自身管理水平。◆积极参加县进修校“十二五”小学校长岗位轮训工作。

3、采取多元形式，实施梯队策略，促进教师成长。◆自学：全体教师要更新教学观念，提升学习品位。提倡做“课改”的先行者，做反思型的教师，要求开展读书活动，做好读书笔记；要带着问题学，积累教学资源，学年内上交一篇有较高质量的教学经验反思或案例剖析、论文。◆互动：学校要有具体落实师徒结对计划并加强过程管理，同时加强35岁以下青年教师专业思想教育，夯实青年教师的教学基本功，提高青年教师的业务水平。◆走出去：重视骨干教师的培养，促进教师专业化成长。努力为骨干教师的成才搭建舞台，积极组织教师参加各级各类培训、学科竞赛、评优课比赛、学术研讨活动，让骨干教师尽快脱颖而出。◆请进来：进一步更新全体教师的教学理念。学校要积极创造条件继续邀请专家讲座、进修校教研室点评、观摩各种光盘等多种形式，提高全体教师专业化水平。

（六）校园平安育防并济◆加大安全防范教育。继续构建学校安全防范教育的长效机制。要利用学生安全教育日、安全教育周、节假日前、国旗下讲话、集会、主题班会等时机，突出以防溺水、防交通事故、防消防事故、防践踏事故、防食品中毒为主要内容的安全防范宣传教育，经常性开展安全应急疏散训练，强化师生安全常识。◆切实落实“一岗双责”。继续落实管业务同时必须管安全。要继续推行校园安全目标管理责任制（与学校目标管理考评相结合），坚持校园安全隐患排查、整改台帐滚动管理制度和通报制度，完善校园安全防范措施建设，做到安全管理机构、人员、设施、措施四到位。要加强校园及周边环境整治，突出校园基础设施安全整治、危险校舍整改、消防设施整治、校门口闲杂人员、无证流动摊贩整治，净化育人环境。

1、贯彻“谁主管，谁负责”原则，全面推行安全保卫工作责任制，制定并颁发班级安全保卫工作目标管理责任状。

2、定期召开学校安全保卫工作会议，分析解决并及时清除存在的安全隐患。

3、组织、开展2011年中小学生“安全教育日”、“安全教育周”及综治宣传月活动，收集各班级的活动信息，做好活动总结。

4、继续做好普法工作，积极开展“法制进校园”警民共建系列普法活动。

5、继续贯彻学校安全月检查制度、发现隐患及时落实整改措施。

6、签定校园安全责任书。

7、继续巩固“平安校园”的创建成果，继续开展“安全生产主体责任”活动。

8、积极配合综治部门开展校园周边治安专项整治工作。

9、继续组织开展交通、消防、防溺水、防投毒和食品卫生等系列安全教育活动。

10、做好参加学区2011年大型文体活动和小学毕业考试安全保卫工作。

11、充实各类预防和处置突发事件应急预案。

（七）党群工作凝聚人心

1、认真学习贯彻党的十七大五中全会精神，推进党风廉政建设。

2、依法收费，推进“阳光工程”。实行亮证收费、收费公示制和凭卡收费制度，严格实行“收支两条线”制度。杜绝乱收费或变相乱收费行为。

3、坚持原则，做好计生工作。继续加强对计生工作的领导，坚持计生相关原则，抓好日常管理工作，保证出生人口符合政策率、独生子女办证率、已育夫妇综合避孕率达到100％，配合有关村做好每季度的“双查”工作。

4、大力推行校务公开，积极开展民主评议政风行风活动，认真做好群众来信来访的接待办理工作，坚决制止有偿招生、有偿家教、强行推荐教辅资料等以教谋私行为，树立和维护良好的教育形象，办人民满意教育。

5、努力发挥学校工会小组职能。要利用“三八”妇女节、“五一”劳动节、“五四”青年节开展相关教职工活动，充分发挥工会小组的职能，服务于全体教职工，服务于学校教学中心工作，推进学校健康和谐发展。

6、重视指导幼儿园工作

7、加强党员自身学习。要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大五中全会精神，树立和落实科学发展观，以学习党章、实践“三个代表”重要思想，以保持共产党员先进性长效机制为主题，紧紧围绕实施新课程改革和推进素质教育，切实加强领导班子建设和党员干部的思想作风建设，进一步提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥学校党组织的政治核心、战斗堡垒、监督保证作用和全体党员的先锋模范作用。各月份工作安排：月份工作要点主题周次日期主要内 容完成时间负责人二1．巩生工作。2．教师学习、集体备课。3.制定各类计划。4.开展“我们的节日”主题系列活动一（元宵节）。“元宵节诗词知多少”主题活动5.文明礼貌教育月系列活动。6.学区教研、德育工作会。7.“读书明理、读书励志、丰富学养、专业发展”教师读书月活动文明礼貌教育月预备周2.06/2.121．2月11日教师到校2．2月11日-2月13日学生注册3．2月11至2月13日教师学习、集体备课4．制定学校工作计划5．各师拟写学科教学计划6．校园及周边环境卫生整治周五五/日五/日五/日五/日五/日各师各师各师建各师娥、惠一2.13/2.191．开学式2．学区行政下挂钩校调研检查期初工作3．县局、进修校教学视导4．养成教育系列活动：各校恢复升旗、门岗、日评、广播等制度5．制定部门工作计划6．开展“我们的节日”主题系列活动一（元宵节）。“元宵节诗词知多少”主题活动周一周一周一一/五一/五一/五建、惠行政行政惠有关师惠二2.20/2.261．“读书明理、读书励志、丰富学养、专业发展”教师读书月活动2．加强校园文化建设（班、校布置“四好少年”标语），开展“四化”“五有”、“六不”、“七无”活动3．学校落实帮教对象，制定帮教计划4．参加学区教研工作会议（一至六年段语数质量分析会）5．参加学区德育工作会议6．落实期初生数快速报表。7．上报征订单元试卷数据。本周起一/五一/五周三周四周五周五娥惠有关师宝惠宝宝三1.学区常规工作检查。2.第四轮督导评估。3.毕业班工作会。4.“3.5”学“我是新时代小雷锋”主题活动。5.“妇女节”开展感恩教育主题活动。6.“植树节”美化绿化校园。7．参加县“广海杯”综合知识竞赛。8．举行小学生卡拉OK歌唱比赛9．“十一五”立项课题汇报课（同题异构）。社会实践活动月三2.27/3.051．学校月常规检查（1）2．上学期六年级数学、书画、六项技能比赛获奖对象续训。3．“3.5”学雷锋纪念日，开展“我是新时代小雷锋”主题活动4．启动第四轮督导评估（东坑、安固），开展“我的家园建设”校长论坛活动。5．学区期初常规工作检查周五一/五全周二/四二/四教研组娥惠行政行政四3.06/3.121．毕业班工作会（座谈、质量交流）2．“妇女节”主题活动：女教职工活动、学生开展感恩教育3．植树节开展爱苗护绿”实践体验活动4．六年级综合知识竞赛选拔。5．学校标准化建设验收（东下坑）6．“军民共建”活动开始。周三周二全周周四待定待定娥、菊娥、甘锦、惠娥行政娥、惠五3.13/3.191．推荐参评10—11学年度县三好学生、优秀学生干部、先进集体2．学校分年段开展雏鹰争章活动3．“3.15”诚信消费宣传活动4．参加县“广海杯”综合知识竞赛。5．征订2011年秋季教学用书目录。6．601语文研讨课全周全周周二一/五周二周三建、惠惠惠娥宝琴、娥六3.20/3.261．投稿学区《教育简讯》2．“十一五”立项课题汇报课（同题异构）3．学校目标管理材料整档

（一）学校材料整档自查。4．401语文研讨课周五三/五一/五周三惠中心、片行政琴七3.27/4.021．参加学区小学生卡拉OK比赛2．各校月常规检查（2）3．周六（4月2日上周二功课）补放清明节放假1天4．申请“十二·五” 小学数学、小学英语教科研课题。5．参加县进修校“小学课外阅读指导课”经验交流会6．202数学研讨课周三周五周六待定 待定周三娥教研组建、宝有关师有关师菊、霞四1.开展“我们的节日”主题系列活动二（清明节）。2.期中质量测查。3.毕业班知识测查

（一）。4.“百名校长千名教师访万家”活动。5.学校目标管理材料整档。6.骨干教师教学展示（中心）。7.举办学区小学生卡拉OK歌唱比赛。8.科学课堂教学比赛活动。9.兼职音乐教师赛课活动革命传统教育月八4.03/4.091．开展“我们的节日”主题系列活动二（清明节）。“好少年祭英烈”缅怀先烈主题实践活动2．毕业班知识测查

（一）3．一至五年级期中教学进度自查。4．一至五年语数期中试卷命题。5．301语文研讨课一/五周四一/五周五周三惠娥、菊各师各师琴、志九4.10/4.161．一至五年期中测查，调整进度2．期中“百名校长千名教师访万家”3．参加县进修校小学兼职音乐教师赛课活动4．调整出台《山霞中心小学学校管理制度汇编》一/五一/五待定一/五宝班科有关师学区十4.17/4.231．期中质量分析。2．学校班主任工作经验交流会3．学校目标管理材料整档

（二）4.学区期中教学常规检查5．参加县进修校2011年惠安县小学科学课堂教学比赛活动。6．402语文研讨课一/五周五二/四待定周三宝建行政行政有关师琴、甘十一4.24/4.301．学校月常规常规检查（3）2．庆“五一”教职工活动3．投稿学区《教育简讯》

4、骨干教师教学展示（中心）

5、502数学研讨课周五周五一/五三/四周三教研组甘惠学区菊、清五1.庆“五一”教职工活动2.5月8日母亲节，开展孝心教育活动3.毕业班语、数、常识、英语质量检测

（二）。4.迎接县学校目标管理考评检查。5.一/三年级语文书写比赛、一、二年数学速算比赛。6.参加县进修校2011年惠安县小学科学论文比赛活动。7.庆“六一”活动筹备8.“我的教育案例”青年教师演讲活动9.青年教师技能教学比赛感恩教育活动月十二5.01/5.071．5月2日周一补放劳动节1天2．“五四”纪念日活动3．学校目标管理材料整档

（三）：各组材料互检

4、参加学区“我的教育案例”青年教师演讲活动5．102语文研讨课周一周三三/五周二周三建、宝惠行政有关师琴、柯十三5.08/5.141．5月8日母亲节，开展“孝心献给妈”教育活动2．毕业班语、数、常识、英语质量检测

（二）。3．学校进行学校目标管理考评材料整改完善。4．参加县进修校2011年惠安县小学科学论文比赛活动。5．101语文研讨课一/五周四周五待定周三惠娥、菊行政有关师琴、曾十四5.15/5.211．庆“六一”活动筹备2．迎接县学校目标管理考评检查。3．参加县组织的省市教研活动。4．《教师论文汇编》征集。5．参加学区青年教师技能科教学比赛6．402数学研讨课本周起待定待定周五周三周四娥、惠行政有关师学区有关师菊、坤十五5.22/5.281．参加县毕业班教师教学研讨2．投稿学区《教育简讯》3．学校月常规检查（4）4．参加学区一/三年级语文书写比赛和一、二年数学速算比赛5．502语文研讨课待定一/五周五三/四周三有关师惠教研组娥琴、南六1.娱汇演及学区“十佳少年“表彰活动2.参加县小学生卡拉OK歌唱比赛。3.毕业班语、数、常识质量检测

（三）。4.市小学科学优秀教学论文评选5.全县毕业班质量统一检测。6.期末常规工作检查及复习课堂调研7.1—6年级学期质量测查8.学期教学质量分析9.评优选好10.上交“校长作业”11.寒假安全教育及护校安排12.分发成绩单13.各项资料整理归档13.教师工作绩效考评14.期未总结会雏鹰争章活动月十六5.29/6.041．庆“六一”文娱汇演及学区“十佳少年“表彰活动2．毕业班语、数、常识质量检测

（三）。3．期末试卷评选工作。4．参加县小学生卡拉OK歌唱比赛。5．参加县进修校2011年泉州市小学科学优秀教学论文评选活动周三周四一/五待定待定娥、惠娥、菊有关师学区学区十七6.05/6.111．“我们的节日”主题系列活动三（端午节）开展“话端午民俗、承爱国之志”主题活动（6月6日周一端午节放假1天）2．一至五年级技能常识科学期测查3．全县毕业班质量统一检测。4．制定并交流一至五年级期末语、数复习计划。5．参加县进修校小学英语教师论坛。二/五四/五 待定四/五待定惠建、宝各师娥、菊各师有关师十八6.12/6.181．一至五年级年级语、数功课结束2．一至五年级进行学期复习（初定18午）3．推荐参评县“优秀班主任”及“德育先进工作者”4．投稿学区《教育简讯》周二三/五一/五周五各师各师建惠十九6.19/6.251．各年级进行学期复习2．学生评优选好．3．撰写鼓励性操行评语4．学校开展复习经验交流5．期末学校常规工作检查暨复习课堂调研6．完成教师工作绩效考评一/五一/五一/五自定二/四周五各师班主任宝宝行政行政二十6.26/7.021．一至五年级语数质量测查（6月28日）2．一至五年级语数评卷、登分、质量分析3．闭校式，分发成绩单4．学校资料、设备的整理与收藏5．上交“校长作业”6．参加学区期末总结会7．暑假开始（6月30日学期结束，学生放假。7月3日寒假开始。）周三三/四 待定三/五周五周五宝宝各班科行政建行政惠安县东坑小学2011-02-15

第二篇：安东新区

安东新区是安阳市规划的以京港澳高速公路为界面的东、西两大区域，规划用地总面积约52平方公里。西部组团西起曙光路、东至京港澳高速公路，北起洹河、南至海河大道，规划用地面积24平方公里；东部组团西起京港澳高速公路、东至白璧镇政府，北起安楚路、南至海河大道，规划用地面积约28平方公里。西部规划定位为综合政务、商务、文化、体育、信息为主的城市新的核心区，东部规划定位为依托石武高铁客运专线及客运新站，建成富有人文气息的现代化新城区。在不久的将来，安东新区将以它恢宏的气势，全新的容貌呈现在广大的市民面前。一座东部新城正在悄然崛起，它将托起城市的未来。

规划布局：

依托两条城市的主轴线，形成“两轴多片区”的空间结构。围绕中华路与永明路之间的轴线展开，西至中华路，东至永明路，北起人民大道，南至洪河，南北长约10公里。由北向南依次建有中国文字博物馆、人民大道商业中心、易园、市民文化中心、体育会展中心、CBD商务中心、易之城和火炬创业心。

安东新区的建设与发展，是拉大城市框架，扩大城市规模，改善投资环境，加快安阳城市化进程的战略选择；是培育新的经济增长点，提升城市美誉度，建设豫北区域性中心强市的必然要求。

西起曙光路、东至京港澳高速公路，北起洹河、南至文昌大道，规划用地面积约为２２平方公里。依托两条城市主轴线，形成“两轴多片区”的空间结构。由北向南依次建有河南中国文字博物馆、人民大道商业中心、易园、市民文化中心、ＣＢＤ商务中心、体育会展中心、易之城和火炬创业中心。示范引领区（西起朝阳区、南至文峰大道、北至灯塔路、东至光明路）占地１０４３亩，总建筑面积１４８万平方米，旨在打造出一个高品位、多功能、国际化的新城区，为整个东区发展起到引领示范作用。

示范引领区：

西起朝阳路、东至光明路、北起灯塔路、南至文峰大道。建设示范引领区，旨在打造出一个高品位、多功能、国际化的新城区，为整个安东新区发展起到了引领示范作用。

中央商务区城市设计方案：

规划范围：北至明福街，南至文昌大道，西至曙光路，东至兴国路，规划用地面积１．６平方公里。

设计理念：平衡发展、精明增长、时空整合、生态为轴、绿色网络、活力单元。

规划结构：空间结构为“一主两次”三个空间，主空间为中心商务区，两个次空间分别为商务办公区和文化娱乐商业步行街区。

中轴线规划方案：

规划范围：围绕东南新区中华与永明路之间的轴线展开，西至中华路，东至

永明路，北起人民大道，南至洪河，部分地段适当延伸，南北长约１０公里，规划面积约８平方公里。

设计理念：以“易之城”为规划主题，着力构建一个地域特色鲜明的新区；一个可持续发展的新区，一个均衡发展的新区。

功能布局：规划由北向南规划三个既相对独立又联系紧密的特色片区，整合城市历史、现代和未来的意象。

文化行政区：传承安阳历史文化；

商务金融区：塑造现代都市风貌；

生态科研区：建立以科技、生态为特征的未来都市意象。

这是一片开阔的区域，毗邻老城区、开发区，能融汇老城区的商圈人气与开发区的张扬活力，并最终开成新城市核心区域。

安东新城规划概况：

以京港澳高速客运站为中心，形成城市组团核心区；高铁客运安阳站位于京港澳高速公路东侧约２公里，文明大道与文昌大道之间；车站设置６条线路，２座站台，站房面积商定１．６万平方米。高速公路以东结合高铁客运站和安阳县新县城建设，形成京广客专线站区规划：规划范围北起文峰大道、南至文昌大道，该区域包括客专线站房及周边服务设施用地，站区东侧的新城商务行政中心等用地，南北长约２．５公里，东西宽约２．５公里，规划总用地约４３０公顷。高铁客运站的建设为东部新城的发展创造了前所未有的机遇。结合安阳县新县城的建设，形成石武客专线站区规划。

高新技术开发区建设项目：

安阳高新区始建于１９９２年，１９９５年被河南省人民政府批准为省级高新区，管理范围北起文昌大道、南至南外环路、西起京广铁路，东到光明路，规划面积３０平方公里，下辖３个街道办事处，９个社区居委会，１３个行政村，入区行政企事业单位３６５家，区内常住人口和流动人口共计约１０万人。经过１7年的建设与发展，形成了以先进装备制造业、电子信息产业、医药生化产业、食品加工业、印刷包装业和纺织服装业等六大产业为主导的集聚区。根据城市建设三年计划，将重点推动华强中心商务区、华强创业园区、桑堤亚纳住宅区、盛龙创业园区、洪河综合整治、职教园区、污水处理厂、铁路专用线和物流园区、城中村改造、中华路南段等建设项目；其中已完成弦歌大道（永明路－长白大街），武夷西路（银杏北路－文昌大道）、武夷大街（已建－文昌大道）、井冈大街（已建－文昌大道）等工程，累计投入建设资金２７９５９万元。

第三篇：北坑小学工作总结

北坑小学2017年上半年工作总结

在中心学校正确领导下,在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下:

一、加强师德建设,全面提升教师形象。

教师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨任务。学生时代正是世界观、性格品质的形成阶段,教师的一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像,对他们的精神世界起着润物细无声的作用。正如叶圣陶先生说过:“教育工作者的全部工作,就是为人师表”。所以加强师德建设,全面提升教师形象,是提高学校教育教学质量的先决条件。

1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人” 的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动,我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。北坑小学2017年上半年工作总结

我校历来非常重视领导班子的自身建设,我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习,并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改,规范办学行为,得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。校领导班子成员更是心往一处想,劲往一处使,大家不分白天黑夜,不分节假日,始终坚持工作在第一线。

三、加强教师队伍建设,全面提高教师素质。

学校强化教师培养工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,尽可能地为教师创造条件,加强与兄弟学校的业务往来,提高教师的专业知识、教学技能水平。我校教师大专以上学历已经达到80%,本科学历达30%以上。此外,学校非常重视年青教师队伍建设,通过“拜师”结对,一对一帮扶指导,并积极推荐和鼓励年青教师参加上级部门组织的比赛和评比,以促进青年教师自身的业务能力的提高。学校进一步强化了“科研兴教、质量强校”意识,高度重视教研教改工作,完善教研教改目标管理和激励引导机制,鼓励广大教师参与校本教研,认真组织开展“课内比教学”、“课外访万家”活动。

四、加强德育工作建设,全面提高学生思想道德水平。

学校充分挖掘校园人文资源,以校园文化活动为载体,以学生发展为根本,推动校园文化建设,我们力求让每位学生在高格调的校园文化的浸润北坑小学2017年上半年工作总结

下,激发学生爱校、爱国情感,增强学生的光荣感和责任感。我们按照实用、经济、美观的原则,重新规划了校园的绿化工作;我们为了培养学生的卫生意识和卫生习惯,我们设立了“校园卫生责任岗”,为保护生态环境,共建美好家园作出了贡献。学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。此外,学校还开展了知恩、感恩、报恩演讲会;法制课;疏散演练;交通安全教育;告别不良行为习惯;元旦联欢等一系列德育活动,教育效果好,成效显着。

五、加强教学管理,全面提高教学质量。

教学工作是学校的中心工作,是学校生存发展的根本,教学质量的好坏很多程度上取决于管理水平的高低。近年来,我们牢固树立“质量强校”的思想,进一步强化学校管理。狠抓教学常规管理和校风、学风建设,切实向管理要质量、要效益,教师实行集体办公制度,学校实行封闭管理。广大教师发扬爱岗敬业,求真务实,无私奉献,积极进取的精神,使我校办学效益日趋显着,教育质量稳中有升

六、坚持课外访万家,全面提高家教质量。

课外访万家,构建了以家庭教育为基础,学校教育为中心,社会教育为依托,目标一致,内容衔接,功能互补,和谐互动的三位一体教育网络。充分开展以实地家访为主要形式,以家长学校、互联网、电话、信函等为辅助形式的多途径的课外家访活动,基本形成对学生全方面了解,全员化管理,北坑小学2017年上半年工作总结

全社会育人,全方位帮扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,全面促进学生健康和谐发展和学校教育教学质量的大幅提升。

七、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。

安全是学校的一条生命线,离开了安全,学校的所有工作皆成一句空话,鉴于此,学校经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识,学校充分利用周会、国旗下讲话、广播台、宣传窗、观看VCD等各种宣传阵地,聘请校外法制宣传员举行法制讲座,在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施,强化校舍、教育教学设施、食品卫生、师生外出活动、危险品、等的安全工作,从而确保了学校平安,本学期学校安全“零”事故。

总之,在上级的领导下,通过全校师生的共同努力,一年来,我校的各项工作都取得了长足的进步,校园面貌焕然一新。今后,我们将进一步加强学校硬件建设的同时,进一步加强师资队伍建设,努力打造“名师”,用教研教改锻炼教师,用教师魅力熏陶学生,用学生质量发展学校,为争创一流规范化学校而努力奋斗。

第四篇：长坑小学主持词

长坑学校庆六一活动主持词

尊敬的各位领导、来宾，老师们同学们大家上午好！

弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡，六月是童年的沃土，六月是童年的太阳，当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。看，教室里，操场上，活泼的是我们孩子的天真。听，阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。今天我们迎来了小朋友自己的节日――六一国际儿童节！

在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小朋友们节日快乐！

长坑小学庆“六一”文艺汇演现在开始！

一、落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，下面请欣赏手语《感恩的心》，掌声有请。

二、今天是一个喜庆而又特殊的日子，说它喜庆是因为我们长坑小学全体学生和教师欢聚一堂、共庆六一，说它特殊是因为省委的领导同志们也来到了我们中间，与我们共享欢乐时光!

三、请允许我代表长坑小学,对出席今天活动的各位领导和来宾表示最热烈的欢迎!向各位领导以及社会各界朋友对长坑小学的支持和厚爱表示诚挚的感谢!

四、首先，让我们用热烈的掌声请出乡里的领导为今天的活动致辞！

五、去年，三送工作队与学校共同举行的“红领巾心向党，苏区振兴我成长”庆六一活动，让我至今都记忆犹新，他们为村里每位小朋友赠送精美的礼物，让小朋友们度过了一个愉快的节日；今天他们再次来到这里，让我们用最热烈的掌声欢迎三送工作队

（这一席话让我们斗志昂亚、信心百倍!我建议再次以热烈的掌声感谢两位领导!）

六、最能激起我们心底深深的感恩之情莫过于父母亲,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱、最需要保护的孩子。我们不断接受着父母亲给予我们无私的爱。在这里，在这里有几个同学将用他们的肺腑之言表达一下对父母的感激之情。（是啊，父母之爱，浩瀚如海洋，这两位同学的字里行间无不透露着对父母的爱，在这里让我们共同祝愿全天下的父母亲幸福安康。）

七、同学们，你们想爸爸妈妈吗？现在科技发达，我们再也不是“只闻其声不见其人了”，打开电脑，让我们与父母见上一面，聊上一会吧。

八、同学们，父母把我们带到这个世界，是谁把我们带到知识的殿堂呢？（老师）是的，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。下面请欣赏是朗诵《老师，我想对你说》

九、知识抢答赛，考验同学们的时候到了，你们准备好了吗？

十、感谢现场同学们的热情参与，知识抢答赛到此结。衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视 ：衷心感谢赣州市委三送队对教育事业的支持和帮助。让我们用最诚挚的语言说一声：谢谢！让我们以最热烈的掌声欢送他们。

甲：六月是一支幸福的歌，乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月，甲：走进了我们自己的节日——

合：六一儿童节

甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

乙：六月是童年的摇篮

甲：六月是童年的梦乡

乙：六月是童年的沃土

甲：六月是童年的太阳

合：六月是我们大家的节日

甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

合、全世界小伙伴们节日快乐

一、有这样一群孩子，他们还在嗷嗷待哺时，父母就远离家乡，到遥远的城里谋生糊口。当别的孩子都在享受花样年华的时候，他们被留在家中，孤独地像荒草一样生长。人们给这群孩子起了一个酸楚的名字：留守儿童。

二、五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来，我们要像蜗牛一样，有着执着的努力，不懈地奋斗，这样我们才能实现自己的人生理想。请欣赏由四年级带来的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。

三、一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面就让我们在一年级小朋友的舞蹈《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！

四、左手代表着方向，它不会向困难低头；右手代表着希望，它不会向挫折发愁，当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。有方向，有希望，我们牵着手一起成长，去放飞理想，放声歌唱。下面，请欣赏歌曲《左手右手》。

甲： 新世纪的太阳是我们的，乙： 新世纪的鲜花是我们的。

甲： 托起金星，让她闪亮在未来的大门

乙： 踏响大地，让童心乘着春风飞行。

甲： 成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，乙： 成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

甲乙：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

甲：

甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。

乙：开怀的时光总是过于短暂。

甲：团聚的日子依旧特别的让人感动。

乙：今天我们欢歌笑语。

甲：今天我们畅想未来。

乙：让我们记住今天。

甲：让我们期待明天。

乙：长坑小学庆六一儿童节文艺演出到此结束。

甲：谢谢同学们的精彩表演。

甲乙合：祝同学们――节日快乐，祝老师、家长们身体健康，工作顺利。

合：再见！

第五篇：学习安东亚心得体会

学习安东亚心得体会

永远的烛光，飘扬的旗帜

——学习安东亚，做人民满意的教师

学习（阜新蒙古族自治县大五家子九年制学校政教主任）安东亚事迹，感动之深。是一种心灵的震撼和洗礼，平凡的人物、平凡的事业、平凡的岗位书写了不平凡的壮举，印下了不平凡的足迹，让人们从平凡中感悟出伟大。安东亚从教以来，始终忠诚党的教育事业，爱岗敬业，爱生如子，坚持40年如一日，扎根在贫困偏远山村从教，在农村教师的岗位上呕心沥血，传道授业，无私奉献，忘我工作，培养了大批的优秀人才，把自己的一生全部奉献给了党的教育事业。

市教育局党委做出决定：号召全市教育系统广大干部、教职工中广泛深入开展向安东亚同志学习活动，以此进一步推动全市教师队伍建设，全面贯彻党的教育方针，弘扬新时期人民教师的崇高品质和奉献精神，大力营造尊师重教的良好社会风尚。学习安东亚，我们要学习他呕心沥血、鞠躬尽瘁的坚强意志；学习他安贫乐道、无私忘我的奉献精神；学习他爱岗敬业、传道授业的高尚师德；学习他坚定理想、矢志不渝的人生追求；学习他因材施教、治学严谨的职业素养。自觉学习先进模范人物，做时代先锋，做人民满意的教师。把学习活动与当前开展的构建自主高效课堂、师德师风和学生思想品德教育等结合起来切实把学习先进转变为推动科学发展的精神动力和实际行动，在教育教学中，特别是在构建自主高效课堂实践中做时代先锋，创一流业绩。

“以生命抒写大爱，以无私铸就忠诚”，(心得体会　www.xiexiebang.com)这是我们学习安东亚先进事迹后最深切的体会。通过学习，全面了解了安东亚同志40年忠诚党的教育事业的工作历程，真实地感受了他安贫乐道、无私奉献的人生境界和对坚定理想的毕生追求。作为一名人民教师，我们都被安东亚同志的敬业奉献精神所深深地感染，都为安东亚同志的不幸辞世而感到阵阵哀伤，我们将永远铭记、深深缅怀、无限思念这位平凡而又伟大的人民教师，一位用羸弱的身躯筑起教师光辉形象、燃尽毕生精力点亮学生美好前程的新时代优秀教师典范。

中学教研室全体同志表示：我们的身份在机关，我们的工作在基层，学校是我们的工作场地，课堂是我们的落脚点，教师是我们的合作伙伴，学生是我们的服务对象。通过学习安东亚事迹，我们更要加强学习、岗位研训、参加培训，提升自身素质，务实工作、钻研业务、树立形象，建设过硬队伍，立足学校、服务师生、调研指导，推进自主高效课堂进程。

我们要让安东亚老师那种拥抱本色、矢志不渝的坚定信念，淡泊名利、无私奉献的高贵品质，艰苦朴素、治学严谨的优良作风在海州这片教育沃土上生根、发芽，在教师教育教学工作中开花、结果。

海州区教文体局中学教研室