商洛市商州区东郊中学316工程实施方案

第一篇：商洛市商州区东郊中学316工程实施方案

商洛市商州区东郊中学316工程实施方案

316工程是省政府从2009年开始，3年1轮，督导评估6000所学校、幼儿园的一项举措，也是贯彻落实十七大精神，深入实践科学发展观促进各级各类学校发展的需要，是巩固“双高普九” 成果，提高教育强县实施水平的重要举措，是学校深化教育改革不断规范办学的重要途径，是实施素质教育走内涵式发展的切实保障，是引导社会、家长正确评价学校逐步形成良好的有利于学生健康成长的社会环境的有效办法。为确保我校 “316”工程的顺利实施，确保我校被督导评估的各类指标高分达标，现结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实教育法律法规，以巩固提高教育强县成果为抓手，以全面提高教育教学质量为核心，深化教育改革，深入开展规范化管理活动，不断改善我校的办学条件，不断加强教师队伍建设，不断提高管理和教育为经济社会服务的水平，稳步推进素质教育，深化课程改革，减轻学生课业负担，提高课堂效益，全面提高教育质量，促进学生全面发展，办人民满意的教育，促进学校的各项工作持续、健康发展。

二、被督导评估主要内容及要求

根据教育法律、法规和有关规定，“316工程”分别从学校的办学方向、办学经费、办学条件、教师队伍、学校管理、教育教学质量6个方面对学校的发展水平进行全面的督导评估。每个评估指标体系满分为1000分。

三、学校自查自评严格落实以下程序

1、组织学习“316工程”督导评估的标准，熟悉标准内容。

2、向师生进行广泛宣传“316工程”督导评估的意义和作用，广泛听取对学校的反映。

3、结合学校校情和实际工作，按照评估标准形成客观的自查报告初稿，并组织教职工、学生代表讨论初稿，吸收意见和建议。

4、形成正式的自查自评报告。按照规定时限上报，对所查找问题的整改要有明确的整改规划。

5、填写相关的表格，按照要求分六大块收集准备相关的资料。

四、措施

（一）、健全机构，加强领导。

为了保证我校 “316工程”扎实有效的开展，成立领导小组。

组长：梁科宏

副组长：王立军王安民任天强

成员：苏伟华 方向 樊高奇 王建宏王振环孙锦秀王建卓刘建国

下设办公室，由苏伟华同志担任办公室主人，具体负责办公。

（二）、统筹安排，精心组织，明确责任，任务到人。根据陕西省学校发展水平评估316工程指标体系，将各项指标任务落实到人，分工负责一抓到底。

（三）加强班子建设，凝聚管理合力

以勤政、廉政、务实、高效为目标，加强领导班子的组织、思想和作风建设。坚持政治业务学习制度，教代会制度，校务公开制度，积极开展“三个代表”和“科学发展观”学习宣传教育活动，校长要带头，积极参加培训，努力提高自身素质和依法治校水平。要学习新知识，研究解决新问题，谋划发展新举措。学校领导班子是依法办学、精细管理的决策者、组织者和推动者。在学校管理的各个细节，把自己的管理理念转化为教师的共识和行动，以人为本、容人之短，用人之长、清正廉洁、身体力行、坚持标准、强化过程、落实到位。班子成员应人尽其才各尽所能，要从自身做起，严守职业道德，始终坚持和谐团结，保持较强的内聚力，形成团结之风，自觉接受群众监督，形成廉政之风。从校情出发，体察师生、家长的愿望和要求，切实贯彻落实国家的教育法律、法规和上级的各项政策。在改革中解放思想，在发展中更新观念，在实践中创新。

（四）、坚持德育为首，切实加强和改进德育工作

完善德育工作机制，加大德育工作力度，牢固树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，使每位教师成为管理者，教育者，形成全员重视，关心德育工作的良好氛围。

重视学生的思想道德教育，以课堂教学为主渠道，以“五爱”教育为主线，以培养学生养成良好的行为规范为重点，充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课，国旗下讲话，班团会对学生进行爱国主义教育、集体主义、社会主义教育，通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动，对学生进行生动形象的政治思想教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡，热爱大自然的情感。

① 建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。

A建立家长委员会，吸收家长代表参加学校的德育工作。

B开辟德育渠道，设立校长接待日。

C举办家长学校，坚持家访制度。

② 建立学校——社会相结合的教育网络。

A聘请校外辅导员。B建立校外德育基地。

③构建学校——普法治安网络，与司法、公安、消防、交警等单位密切合作，开展普法教育安全校园创建活动，落实校园治安责任制，配合有关部门整治校园周边环境，防止不良事端发生，消除不安全隐患。

④ 构建舆论导向网络，组织收看教育性强的专题片，组织学生参加爱国主义教育读书活动。

⑤ 构建假期空闲时间教育网络，利用节假日，组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

3、健全规章制度，规范学校管理，实施素质教育，提高教学质量。

用制度管事，以制度育人是实施“316工程”重要保证。没有科学合理、切实可行的规章制度，走内涵发展道路就成为空话。只有健全制度，落实制度，才能使学校管理形成“制度化、规范化、精细化、科学化”的良好局面，促进学校各项工作健康有序地向前发展。为此我校制定了《东郊中学管理制度》，并随着时代的发展不断完善各项制度。认真组织实施，使学校管理规范化，制度化。充分发挥校委会，教代会作用，实现决策科学化和民主化。加强常规管理，落实课程计划，开全开足各科课程，促进学生全面发展。加强对教学工作的全过程管理，着重抓好备课、上课、作业批改的管理，优化课堂教学，提高教学质量。面向全体学生，因材施教，遵循个性差异，促进学生的全面发展。采取有效措施，切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能，激发学生学习主动性、积极性和创造性。加强教育科研的管理，通过开展青年教师上汇报课，骨干教师上示范课，学科带头人上优质课，鼓励教师参加各科、各层次的比赛，促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究，提高教师的教育科研水平。建立自主办学、自我约束的运行机制，使学校各项工作有章可循，有序开展。

在创建教育强县，推进义务教育均衡发展，实施“316工程”的新形势下，我校不断加强规范化管理，扎实做好教学常规工作，积极推进新课程改革，自觉改进教学方法，转变教学方式，引领学生改变学习方式，让学生快乐学习，和谐健康成长。学校坚持开展农村现代远程教育资源在教学中的应用研究，积极探索现代教育技术与新课程整合的模式及方法，确保学科和教师使用现代远程教育设施设备和常规教学设施的覆盖面达到100%，不断提升学校教育现代化整体水平。

（五）、加强校本培训，优化教师队伍。

教师队伍的综合素质是学校内涵发展和“316工程”的重要指标，只有教师熟知教育法规，加强师德修养，才能自觉依法执教；只有教师更新教育理念，掌握课程标准，才能使课程改革健康深化；只有教师把掌握现代教育知识和技术变成自觉行为，才能为学校内涵发展，全面提高教育质量，提供不竭的动力之源。长期以来，我校始终把教师队伍建设作为学校整体工作的重中之重，广泛深入开展“爱岗敬业”活动，树立教书育人，为人师表的良好形象。鼓励支持教师参加学习培训，组织全体教师参加现代教育技术培训，确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养，充分发挥教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师和学科带头人的培养，实施名师工程，促进青年骨干教师脱颖而出。要继续坚持落实“校本学习、外出培训、专家指导、结对帮扶、校本教研、阳光评价”等措施，优化教师队伍建设。

（六）、加强校园建设，优化育人环境。

优化育人环境，做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备，改善办学条件，加强远程教育管理与利用。坚持育人为宗旨，以校风、教风、学风建设为核心，进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地，促进良好校风的形成。

（七）、对照标准找差距，积极整改达目标

对照“316工程”指标体系的办学方向、办学经费、办学条件、教师队伍建设、学校管理与教育教学、教育教学质量六项一级指标和八十四项三级指标，查找差距，逐项查缺补漏，及时整改到位。

五、实施步骤

（一）宣传学习动员阶段：2009年8月——12月

1、成立创建316工程活动领导小组，制订316工程创建实施方案。

2、召开创建316工程动员大会，组织教师认真学习创建316工程的有关文件精神，统一思想，提高认识。

（二）、组织实施阶段：2009年12月——2010年10月

1、坚持每周日下午的集中学习体制，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、各级各类文件和“三个代表”、“科学发展观”等内容，提高教职工的法制观念和理论素养。

2、开展创建达标学校活动，深刻认识创建达标学校活动的重要意义与316工程的联系，提高创建达标学校的自觉性，形成人人参与，人人负责的局面。

3、对照316工程指标体系的要求，做好以下几个方面的工作：①加强校风建设。坚持以育人为宗旨，以校风、教风、学风建设中心，进行有特色的校园文化建设，形成廉洁高效果领导风气，科学严谨的教风，健康向上的学风。②结合教育局开展的活动，多层次地组织学习培训，鼓励支持教师参加各项竞赛，努力提高教师的思想文化素质。培养一批教育思想端正，教学业务精湛的名师。③加强文明班集体建设。积极开展“学雷锋，做文明学生”的活动，加强班集体的建设，开展丰富多彩的教育活动，每年评选一批文明班集体，促进良好班风形成。④做好道德教育。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。⑤充分发挥党员的先锋模范作用，积极开展保持共产党员先进性的教育和践行科学发展观活动，积极开展创“五好”支部活动。⑥创建交通安全文明学校。⑦硬化、绿化、美化、净化校园。⑧配合当地干部群众，做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制。健全工作网络，落实安全保卫措施。⑨积极开展手拉手献爱心活动。对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。不断做好留守儿童管护工作。⑩争取项目建设，完善设施。一是争取资金解决危房改造、办公用房和教室的建设。二是解决现代化体育设施的问题。

（二）总结提高，迎接督导评估阶段：2010年9月——2011年12月

总结316工程创建活动情况，建立各种工作资料，积累经验，整改提高，为督导评估阶段做好准备工作。

第二篇：商洛市313金融支持工程实施方案

商洛市313金融支持工程实施方案

市银监局

为贯彻落实中央关于金融服务实体经济相关精神，充分发挥金融在促进地方经济发展中的支撑和保障作用，根据《商洛市人民政府办公室转发市金融办人行银监局关于2012年金融工作要点的通知》（商政办发[2012]8号）要求，特制定本实施方案。

一、指导思想和目标任务

（一）指导思想

坚持以科学发展观为指导，以服务实体经济为目的，通过部门联动、聚集合力，努力构建长效工作机制，积极提升金融服务水平，有效解决企业及个体工商户融资难问题，全力支持商洛经济社会又好又快发展。

（二）目标任务

从全市筛选30户规模以上企业、100户中小企业、300户个体工商户（以下简称“313金融支持工程”），重点开展“送金融知识、送金融产品、送金融服务”活动，采取加强联系、简化程序、帮扶增信等方式，重点加大信贷支持力度，力争全年贷款投入10-15亿元，有效满足其融资及其它金融服务需求，在全市发挥示范带动效应，促进全年金融各项重点工作任务顺利完成。

二、工作步骤

全市“313金融支持工程”是一项长期工作、系统工程，重在取得支持实效，贵在不断改进完善，才能真正实现金融服务水平的显著提高。今年的支持工作共分三个阶段实施：

第一阶段：宣传动员（2012年1-3月）。市银监局会同各银行机构要认真研究，明确任务，落实责任。各银行机构要对各自客户进行分类，为开展对口服务打好基础，可通过集中宣传、成立巡回宣传工作队深入基层乡镇和企业举办推介活动等方式，扩大社会影响力和辐射面。市工商、城管等部门对银行业金融机构开展宣传活动要给予积极支持与配合。

第二阶段：组织实施（2012年4-12月）。各银行机构按照本《实施方案》，认真组织实施。做好入企入户走访工作，认真开展“送知识、送产品、送服务”活动。在具体开展送金融产品和服务过程中，要详细了解客户生产经营情况、贷款额度、使用期限，切实帮助企业解决资金困难。要主动加强与市银监局和相关部门的沟通和联系，及时报告、反馈情况，更好地推动工作开展。

第三阶段：总结评比（2013年1月前）。各银行机构对“313金融支持工程”开展情况进行总结，市金融办要会同市人行、银监局进行工作检查和评比，评比结果作为金融机构绩效考核重要依据。对领导重视、组织有力、工作扎实、成效显著的银行业金融机构，市政府将予以通报表彰。

三、工作重点及措施

（一）疏通银企联系渠道，构建政银企合作平台

1、加强领导，落实责任。为便于此项工作的统一领导，市政府成立商洛市“313金融支持工程”工作领导小组，领导小组组长由市政府分管副市长担任，成员由市金融办、人行、银监局、发改、财政、工信、建设、城管、工商、税务、宣传、工商联、中小企业担保公司和市级各金融机构负责人组成。领导小组办公室设在市银监局，具体负责活动的日常安排和组织落实。各银行机构要高度重视此项工作，及时成立相应的组织领导机构，制定工作目标，明确任务措施，拟定工作时间表，要明确一名高管人员和牵头部门，配备相应的人力、物力，组织开展并归口管理各项工作，确保各项任务落到实处。

2、明确目标，突出重点。各银行机构在已有中小企业金融服务专营机构的基础上，要进一步向下延伸服务网点，切实做到单独统计和调控，完善评审机制，使专营机构充分发挥作用。市邮储银行要加快改造机构网点，完善小额贷款功能，创新信贷产品，提升对小微企业、个体工商户等重点客户的金融服务。农村合作金融机构要准确把握“立足地方、服务中小”的市场定位，把支持“三农”、中小企业及个体工商户作为重点，努力打造 “服务中小企业”品牌，充分发挥自身优势，帮助企业完善信用信息，为降低中小企业融资门槛创造良好环境。

3、分片包干，走访调查。各银行机构要对“313金融支持工程”筛选确定的企业和个体工商户建立专门的客户档案，定期主动入企入户走访调研具体情况。原则上至少每月走访一次，银行入企入户工作人员要详细登记工作日志和走访会谈记录。通过走访，一是了解掌握企业经营管理和融资情况，对客户提出的需求要认真分析并给予政策指导；二是了解掌握企业在发展过程中所需的政策扶持以及外部环境支持；三是了解掌握企业对全市经济社会发展的建议和期望。

4、加强协调，密切配合。进一步加强政、银、企之间的联系与沟通。市发改委、工信局要经常性组织有关企业、项目单位与各银行机构举行客户座谈会、推介会，原则上每半年举行一次，沟通情况，交流意见，让银行了解企业生产经营情况，让企业了解银行信贷政策，有效解决银企信息不对称问题，密切合作关系。鼓励各银行机构举办多种银企对接活动，向中小企业提供融资辅导和咨询服务，指导和支持中小企业健全企业制度，强化内部管理，提高生产经营信息的透明度。充分发挥行业协会、商会、工商联等机构在银企对接中的桥梁作用，在信息搜集、客户筛选、风险防范等方面加强配合。

（二）认真开展“三送”活动，不断提升金融服务满足率和满意度

1、积极开展送金融知识活动，建立金融知识普及宣传的长效机制。各银行机构要充分发挥各自优势，深入企业、社区、农村积极开展金融知识宣传活动。通过散发宣传折页、举办专家讲座、客户答谢会，派出工作队手把手讲解业务操作知识等方式，向客户宣传普及网上银行、信用卡、征信管理、反假币等金融知识。开展送金融知识活动，要针对不同客户的业务特点和服务需求，提供对口服务，让客户自主选择。各级宣传部门要充分利用报纸、电视、电台、网站等多种媒体，采取设立专栏、开展专访、现场问答等形式宣传普及金融知识，适时举办行长、部门经理访谈录，推介具有特色的金融产品，让各类市场主体充分了解金融知识，熟悉金融产品，营造良好的融资环境。

2、因地制宜，大胆探索，不断增强金融服务能力。针对全市中小企业和个体工商户发展不平衡的特点，坚持因地制宜、一户一策的原则，根据客户的发展重点、难点和实际需求，有的放矢地提供金融服务。大力普及网上银行和手机银行，有效延伸服务网络和渠道，提高客户金融服务自助能力。针对个体工商户现金不能及时归行的困难，加大POS机宣传和投放力度，同时在商业区合理投放存取款一体机，提供自助存款服务。力争到年底，30户规模以上企业网银开通率达到30%，100户中小企业网银开通率达到20%，300户个体工商户POS机布点率达到10%，新增ATM机具10台。市农行要认真配合陕西盘龙制药有限公司和陕西炼石矿业公司洛南分公司做好上市前期准备工作，力争早日实现我市上市公司零突破。市工行要配合商洛秦威化工有限公司做好企业重组和新生产线投产准备工作。市中行和建行要通过网上银行自助服务不断拓展服务面，加大对县域经济支持力度。市农发行要不断加大对特色农业和农业产业化龙头企业的支持力度，通过“公司+农户+银行”的模式，延伸对农户的支持，服务新农村建设。市邮储银行和农村合作金融机构要加大对个体工商户的日常服务，搭建平台邀请专家为个体工商户解读政策、传授技术。各银行机构要积极发挥主观能动性，通过点面结合、银企共建、上下联动，促进“313金融支持工程”顺利实施。

3、简化服务程序，提高审批效率，最大限度满足客户融资需求。各银行机构要从入企入户获得的第一手资料中萃取精华，借以指导和改进工作流程、制度，更好地推动产品和流程创新。充分借鉴“眼见为实、人品至上、专业服务、独立核算”的中小企业贷款成功经验，对具备条件的小企业信贷业务尝试不经过审贷会审议，实行“双人”、“双层”签批制，设计开发符合小企业特点的信用评级工具“打分卡”，缩短客户经理撰写分析报告和信用评级时间，提高审批效率，有效满足小企业贷款“短、频、快”的需求特点。

（三）聚集合力，营造环境，建立银行机构支持实体经济的长效机制

1、聚集各方合力加大支持实体经济力度。依靠各级政府和有关部门，充分聚集各方合力，注重金融政策与产业政策、财税政策的结合，积极构建组织协调机制和政策配套体系，大力营造“313金融支持工程”的良好环境与氛围，全力推动金融在产品、服务、模式、市场上不断取得创新与突破。各县区政府要探索建立各类小企业贷款风险补偿基金、融资担保基金、贷款奖励基金和非营利性小企业再担保公司，合理分担小企业贷款风险。积极发展信用保险和短期抵押贷款保证保险等新型保险产品，鼓励保险机构积极开发为“三农”、中小企业、个体工商户服务的保险产品，科学合理厘定保险费率，增强服务的主动性。继续落实好对中小商贸企业投保国内贸易信用险给予保费补助政策。

2、贯彻落实产业政策支持转变经济发展模式。各级财政、税务、工信等部门要加大专项资金支持力度，围绕产业导向、节能降耗、提高自主创新能力、提高管理水平等，帮扶企业和个体工商户健康发展。完善地方小企业政策法规，破除体制障碍，推进公平准入，加大财政扶持和产业发展政策支持力度，加快推进社会信用体系建设，为小企业创造公平竞争的法治环境、政策环境和市场环境。完善小企业投融资环境，强化小企业社会化服务体系建设，创新服务方式，建立健全公共服务平台，着力为小企业发展营造良好环境。

3、加快推进信用商洛建设。各县区政府要加大资源整合力度，加快社会征信系统建设步伐，建立健全失信惩戒机制，严厉打击企业逃废债行为，加大对金融经济犯罪和刑事犯罪的打击力度。引导广大企业和个体工商户牢固树立诚信意识，做到守法合规经营，加强诚信企业文化建设。

4、营造良好的外部环境。各县区政府要把降低企业和个体工商户贷款的外部成本作为重点，针对目前企业、个体工商户贷款普遍存在的外部附加融资成本高的问题，对有关抵押质押登记、评估、公证、担保等中介收费标准进行全面清理，重新统一规范并量化各项收费标准。

5、加强业务技能培训和教育。各银行机构要从运作模式、管理方式、操作流程、业务产品等方面开展小企业业务培训，将小企业信贷产品及相关知识内容作为重点培训内容，提高各级管理、操作人员的市场营销能力和风险控制能力。对信贷员进行业务、思想、文化等全方位培训，使其真正替客户着想、为客户解难，有效提升服务质量和水平。

6、加大考核力度和宣传实效。各银行机构要对“313金融支持工程”的组织推动、监测评估、政策激励、创新推广进行认真总结，结合全市开展的“三问三解”及“科技之春”宣传月活动，通过各种媒体，广泛开展形式多样、主题鲜明的宣传活动，让社会公众广泛知情并积极参与，促进金融服务的外延不断拓展、内涵不断丰富、成效不断凸显、影响更加深远。相关新闻媒体要大力宣传开展“三送”活动情况和支持实体经济的成功做法和典型经验，展示金融业服务社会的良好形象，争取地方政府、主管部门和社会公众对金融业的支持和帮助，营造良好的发展环境。

第三篇：东郊中学安全工作方案2011

东郊中学校园安全工作方案

（2011年3月1日）

学校安全工作是学校教育教学工作的重要组成部分，为了确保校园平安，为教育教学工作的顺利进行与师生身心发展的安全健康提供保证。特制定本方案。

一、指导思想

学校要全面贯彻落实安全工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全管理工作方针，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措，不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升学校安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园安全稳定。

二、组织领导机构

为加强学校安全教育工作，决定成立安全工作机构，其组成人员如下：

1、领导小组：

组长：袁浩副组长：赵久坤于彦飞成员：各室主任及全体班主任。

下设办公室，主任由苏旭东同志兼任，主要负责学生日常安全教育工作。

2、安全保护小组：

组长：于彦飞 副组长：苏旭东

成员：总务处、政教处、教务处全体成员；各年级组长及各班班主任

三、工作职责

领导小组与安全保卫小组：

在上级政府和教育、安监部门的领导和指导下，领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规，全面负责学校的安全工作，各成员分工负责，各司其职，各负其责，相互协调，相互配合，共同做好学校安全工作。安全保卫小组按学校安排具体负责学校财产及学生人身安全保护工作。

政教处：

1、负责学校安全教育的宣传工作；

2、负责督促检查各班日常安全教育工作；

3、负责各班期末年终各班的安全教育工作考评；

4、负责学生安全教育工作有关资料的收集、整理和保存，5、其它与安全教育有关的工作。

教务处：

1、配合政教处做好学生的安全教育工作；

2、负责制定学生考勤有关的规章制度，检查各班学生的考勤工作；

3、负责督促图书阅览室、各实验室、微机教室、语音室、电子备课室等有关人员经常性的检查教学设施、器材、药品的使用安全情况，4、负责处理与本室有关的其它安全工作。

总务处：

1、与教务处一起对教学设备进行安全检查，维修和更换；

2、负责对教学楼、学生宿舍的公共设施、器材设备进行经常性检查、维修，及时排除安全隐患；

3、负责制定学校财产安全保护的有关规章制度，4、负责做好本室安全检查记录。

年级组：

1、积极配合学校有关处室抓好本年级组安全教育宣传工作；

2、负责督促检查本年级各班的安全纪律教育和考勤工作；

3、负责处理本年级有关安全工作的其他问题。

班主任与科任教师：

在校领导的直接领导下，全面抓好学生的安全纪律教育，正确的引导和教育学生树立强烈的安全意识，增强安全观念,既注意身体安全，更要注意心理安全，保证身心得到安全健康发展。

1、利用晨会、集会、主题班会、参观展览等,加强对学生的安全教育；

2、利用板报、专栏、小报等多种形式加强安全知识的宣传；

3、加强安全纪律考勤和保持经常性的与家长的联系，及时了解掌握每日学生的活动情况，与家长相互配合共同做好学生安全教育工作；

4、做好学生心理安全教育咨询，及时向学生提供心理安全信息，加强心理安全教育指导；

5、负责本班学生伤害事件的报告。凡发生重大的危及学生人身安全的事件都应向学校报告，属于严重伤害（亡）事件的应在第一时间报告。

6、科任教师协助班主任老师做好学生的安全教育工作，加强与班主任老师联系；加强当堂学生的考勤，对于无故缺课的要及时报告班主任。

四、主要工作措施

第一、制定和完善各类事故（事件）应急预案

（一）食物中毒应急预案：

1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

2、及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向所在地教育主管行政部门报告。

3、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。

（二）传染病应急预案

1、我校师生在家中出现流脑、麻疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。

2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。

3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

（三）交通事故应急预案

1、发生交通事故后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。

2、迅速将伤者送到医院进行救治。

3、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。

（四）台风、地震、洪水等自然灾害应急预案

发生自然灾害，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时

作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。

（五）建筑物倒塌或发生火灾应急预案

1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快速度将信息向校领导报告。

2、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。

3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。

（六）其他突如其来的伤害事故应急预案

1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。

2、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其他行政，及早将闯入者逐出学校。

3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔“110”报警求助。

（七）触电事故应急预案

如发生触电事故，应立即采取如下措施：

1、立即切断电源。

2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”

3、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。

（八）学校日常安全管理

1、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。

2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台（围墙）、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。

3、为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值日老师负责楼道口进行监督疏导。

第二、提高安全工作的认识，全面贯彻落实安全岗位职责。

一是全体教职工必须高度重视安全工作。学校安全工作是学校工作的重要组成部分，涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定，必须把安全工作作为头等大事，时时讲、处处行，做到“安全警钟长呜”。

二是加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组，明确安全工作职责，落实学校各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

三是建立和完善学校安全工作制度。在“精、细、实”狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度；食品饮水卫生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，保育学生安全教育保护制度，门卫管理制度，学生请假登记制度、行政值周一日常规制度、全体学生实行上学放学

家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度，加强突发事件应急预案体系建设。

四是全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教职工签定《安全目标责任书》，构建责任承诺体系。

第三、广泛宣传，强化教育，科学规范管理，层层夯实基础

一是利用学校一切宣传资源，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，使安全工作人人皆知，“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合；安全工作与教育教学工作相结合；安全工作与各项活动相结合；安全工作与各项评比竞赛相结合；安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。

二是要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求，经常性开展交通安全教育、法制教育。将安全法制教育纳入教育教学计划，进入课堂教学。全校各班要把防火、防溺水、防拐骗、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容。学校加强对学生的道德、法制、行为准则、行为规范及校规、校纪教育，通过安全知识竞赛，“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式，提高安全教育的针对性、实效性。建立完善学生品行评估、记录制度。发挥家长职能，构建起家校一体的学生监护网络。学校要定期召开家长会，全面加强家校联系，做好学生保护工作，特别是加强上下学时段的学生保护工作，避免出现学生监护真空。

三是全体教职工要把对学生的安全教育做深、做细，班主任要备好安全课、上好安全课，科任教师也要加强对学生的安全教育并将安全教育的内容写在你日常工作记录本中，形成资料备查。

四是学校严格执行有关安全工作的法律法规，按相关的安全要求，规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。

五是对校园、校舍和教学设施的安全管理。定期（每月一排查）、活动场地、教学及实验器材、厕所等进行排查；建立安全隐患排查整治台帐。尤其对电路、走廊通道、台阶、校门等安全通道严格检查，发现问题及时解决。加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理，做到人防、物防、技防到位。

六是加强食品卫生管理。小卖部业人员，严格准入制度并定期进行体检，做到持证上岗，坚持求购索证制度，确保饮食安全。

七是加强体育课、课间活动、集会等的组织管理，坚持对新生进行身体健康检查，逐步建立特异体质学生档案，防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。

八是规范校内外大型活动，坚持大型活动请示审批制度，事先做出周密安排，制定安全工作预案，保证校内外大型活动安全。

第四、协调配合，齐抓共管，加大校园内外综合治理力度

一是校园周边环境治理。

首先，建立校园安保组织。学校组织校园安保人员，做好校园及周边巡查和闲臵校舍彻查工作，特别要加强上放学期间的安全巡逻和校门口值班工作。

其次，建立健全校园及周边治安突发事件应急预案和暴力防控预案，加强校园及周边治安突发事件的组织领导和应急处臵。加强与属地派出所的联系。学校要深入开展警校共建活动，请属地派出所增派警力加强校园周边巡逻，建立起突发事件快速反应机制。学校在校园公共区设臵摄像监控系统，增设保安员，随时对有嫌疑进入者采取措施。

最后，及时与工商、综合执法等部门联系，对校园周边的饮食摊点、流动商贩进行清理。二是矛盾纠纷排查调处。

首先，了解掌握教职员工、离岗人员、学生家长以及与学校有矛盾的人的思想动态，及时化解突出问题和矛盾，消除不稳定因素。同时，重点人员要重点监控。

其次，了解掌握学生的思想动态，做好学生思想和心理咨询工作，防范打架斗殴等群体性伤害事故的发生。

再次，了解掌握学校雇用人员（门卫、食堂小卖部从业人员等）的思想动态，及时化解矛盾纠纷，消除不稳定因素，要严防因与学校或个人产生矛盾而导致投毒、放火事件的发生。

最后，通过多种渠道，做好校园周边不稳定人员的摸排工作，有针对性的加强预防。第五、进一步完善考评机制，严格追究事故责任

一是学校要严格执行公示制度。本将应急预案、一岗双责等制度上墙为师生所熟知。二是严格执行学校安全设施检查制度。按照上级要求，各有关处室及工作人员，必须按照职责要求认真地做好各自的工作，不得有任何的马虎和疏漏。对学校的教育教学设施、建筑物、实验器材、药品，要定期进行检查，及时报告、及时维修，及时更换，及时排除隐患。

三是严格执行安全事故报告制度。发生安全事故要及时上报，决不能漏报和瞒报。班主任是学生安全第一责任人和安全事件的第一报告人。若事件发生时，班主任不在而其他教师在场时，第一目击人有责任及时向学校领导小组报告，领导小组负责在2小时内口头上报，24小时内书面上报教育、安监部门。若学生遭遇敲诈、抢劫、殴打等社会不法侵害时，应及时与家长联系并向公安派出所报告或拨打110报警电话。

四是完善考核评估制度。在年末对安全工作进行考评，纳入教师综合评定，实行一票否决。对安全工作认识到位，管理到位，无安全事故的个人进行表彰；对存在问题个人要限期整改；对指导工作不力、督办不到位、管理有疏漏；酿成事故的责任人要严肃处理，决不手软。造成重大影响和后果的，要进行必要的党纪政纪处分，直至予以停职或解聘处理。

第四篇：商洛市商州区大荆镇学前教育现状调查报告[小编推荐]

西安财经学院行知学院思政课社会实践报告

关于商洛市大荆镇学前教育现状的调查报告

作者王星

系部公共管理系

班级学号指导老师

商洛市商州区大荆镇学前教育现状调查报告

一 调查目的：此次调查是为了了解大荆镇目前学前教育的现状，以为政府建言献策，明确幼儿的学前教育困境。

二 调查意义：这是一次社会实践，更能亲身了解大荆镇学前教育的现状，又能应用所学知识，是理论与时间的结合。

三 调查时间、地点、对象

时间：2013年7月22日—2013年7月25日，地点：陕西省商洛市大荆镇，对象：幼儿园、幼儿园老师、政府工作人员。

四 调查方法

（一）实地走访

7月22日中午我来到镇政府见到了一位正在教育部门值班室值班的工作人员，我利用这个别人去休息的时间和他聊了起来，并询问、了解了许多有关大荆镇学前教育方面的政策和信息。

这位工作人员表示早在2010年镇政府就出台了许多学前教育方面的政策，比较实际有成效的就是“政府引导、民间办园”这一政策。这政策支持民间有能力的人士合法办学，同时政府加以规范化的引导，这样就打破了以往的小学带“幼儿园”习惯，并且促使一部分民间有经济能力的人士集资办幼儿园，从2010年—2012年大荆镇变有三所民办幼儿园陆续建成并投入使用，到2013年年底由大荆镇政府投资修建的幼儿园就可以建成，预计到2014年3月份就可以投入使用，新建的幼儿园是大荆镇第一所公办性质的幼儿园，它的建成可以为全镇7000多户人口的适龄儿童提供学前教育服务，这将极大的改变目前大荆镇适龄儿童的学前教育困境，也将解决一部分适龄儿童学前教育难的问题。

然而这一政策的出台只是使大荆镇的教育结构趋于完善，让大荆镇的高中、初中、小学、幼儿园这些基础教育场所具备而已，而实际的问题还有很多，在我实地走访这些幼儿园时就发现了不少问题。

2013年7月23日我继续实地走访。走访中看到有的幼儿园教师没有国家承认的学历，不具备幼师素质。在一所民办的名为“朵朵幼儿园”里我看到园里的地面为水泥地面，没有供幼儿玩耍的器材，教室简陋，更不具备多媒体设施。在“蓝天幼儿园”中，没有供教学使用的钢琴，仅有的电子琴也老旧。这些幼儿园只是民间人士利用空余的民房所办，占地面积均在90-200平方米之间，面积有限，不具备消防设施，缺少安全防范措施，那么下面我举一实例。

（二）身入幼儿园

位于大荆镇西街与东街交汇处的小天鹅幼儿园便是典型。处于交汇处的小天鹅幼儿园地理位置优越，交通便捷，但是幼儿园的基础设施却落后。进入园内首先映入眼帘的是三颗樱桃树，用于遮阳的网就零落在这些树之间，地面时水泥的，上面散落着片片未及打扫的落叶，我目测整个园有150平方米之多，四合院的结构，两层楼，大小共计18个房间其中两间一村民居住，走进教室放在眼前的是一架电子琴，钢琴没有，用于教学的多媒体设备没有，教室的地面为红砖铺就，桌椅为传统的长条桌椅，小孩子是两人一桌，环顾墙面只是刷白处理，室内走线简陋，而且还有部分外漏，用于照明的灯具只有天花板的六个节能灯，即使这样的条件这一个教室可以同时容纳60几名孩子上课，而孩子的饭食则是孩子自己回家吃，这些是这所幼儿园的基础设施，从幼儿园的师资力量来说则更是落后，就这还园只有四个教师，且都没有国家要求的学历和资质，连这家幼儿园的管理者即园长都是初中毕业。而且整个幼儿园没有规章制度，一切都是按着习惯来运作。令人深思的幼儿园，看到这些境况我们不得不去思考，为什么我们的幼儿园会如此的落后！但仔细想想这好像也是合理的！因为这是在农村，但是农村的孩子就应该有如此的教育条件吗？

（三）对老师的调查

大荆镇目前有三所幼儿园正在使用，教师共计6人，为此我以口头的方式，随便的调查了5位来自不同的幼儿园的老师，其中有2位表示重视孩子的学前教育教育，2位老师认为教育的责任是政府的，老师只是教育的引导者，当提及学前教育时1位老师全部赞同孩子从小接受入学之前的教育，但是也暴露了许多重要的问题。25位老师中当我提及“学前教育”这一概念时6位老师表示不

明白、或者之前没有听说过，这可见她们对学前教育概念的模糊。在接下来的调查中我发现了更多问题。与一位老师的交谈中发现他的普通话不标准，在发词语“支持”时“z”“c”混淆，试想老师说话如此还敢保证其教学质量，甚至发现有的幼儿园中园长、老师、司机身兼一职。当然如此的素质更少不了体罚幼儿的事情，大荆镇幼儿老师素质急需提高。

五 调查结果分析

（一）大荆镇经济落后，当地政府财政困难，用于支持幼儿教育的资金少，远不满足大荆镇日益发展的学前教育事业。

（二）民间办园人士资金有限，办园的规模、设施、师资力量有限，而农村儿童多，其中不乏有留守儿童，教育资源人均占有率底，学前教育普及率底，民间支持学前教育办学力量弱小。

（三）幼教管理体制与幼儿园的大量改制后产生的新情况还不相适应，幼教经费紧缺，农村幼儿园办园条件较差，办学环境差。

（四）幼教队伍不稳定，整体素质亟待提高，民间办幼儿园管理滞后，管理者素质专业素质差，幼教管理力量严重不足，民间人士缺乏开办幼儿园的经验，对办幼儿园缺乏社会责任感。

六 对大荆镇学前教育现状的建议

现实残酷，形势如此，看到这些问题我不得不在这里就大荆镇目前的学前教育现状主要对政府提出我个人的建议。

（一）政府出台法规以规范各幼儿园的教育教学活动

（二）政府支持民间办园

1财政支持。主要倾向于政府定期向各幼儿园拨款、提高公办幼儿园老师的福利待遇。

2政策支持。主要倾向于支持民间办学、放宽审批条件、简化审批程序。3人力支持。主要倾向于政府招聘优秀幼师，培训幼师。

（三）有管部门不定期对各幼儿园进行检查。

1安全检查。包括房屋安全、教学设施安全、环境安全、交通安全。2收费检查。检查各项收费是否符合规定。

以上是我对政府的建议，接下来谈谈我对这次调查的感想。

七 我的感想

孩子是民族的未来，是家庭的希望，学前教育对于幼儿是至关重要的。邓小平说过“教育要从娃娃抓起”这就间接的说明了学前教育对幼儿的重要性，通过这次的社会实践报告的参与与实践我不仅深入的了解了我镇学前教育的现状也体会到学前教育的重要性。

现实是残酷的，但是我们更要看到那美好灿烂的明天。我坚信随着国家对教育的重视，随着国民收入的增加，学前教育一定会受到国家、社会、家庭的极大支持，特别是农村的学前教育事业。

2013年7月25日我基本完成了社会实践报告的实地调查，四天的实地调查让我对家乡学前教育事业的思考绵绵不断，衷心的祝愿我的家乡—陕西省商洛市商州区大荆镇的学前教育事业繁荣发展。

参考文献

[1] 高岗，学前教育学[M]．广东：高等教育出版社，1999.[2] 孙葆森，幼儿教育法规与政策概论[M]．北京：北京师范大学出版社,1998.[3] 林雪卿，幼儿教育法规[M]．北京：科学出版社，2011.成绩＿＿指导老师＿＿＿＿＿年月日

第五篇：商洛市商州区财政局国库股2011年工作计划

商洛市商州区财政局

国库股2011工作计划

2011年，国库股要在局总支的领导下，围绕“效能提升”和“六型”机关创建两大主题，按照上级财政关于国库工作的总体部署，结合财政科学化、精细化管理的要求，继续加强我区国库管理水平，持续推进财政国库管理制度改革，以提升效能为宗旨，确保预算单位享受优质服务，努力实现财政国库管理水平新跨越。

一、工作思路

1、主动汇报，密切沟通。对国库股的工作措施、工作成效、遇到的困难与问题等积极主动向局领导汇报，加强沟通，争取局领导对国库的了解、支持和信任；就业务中的问题与局内股室、预算单位多联系、多交流、多沟通，增强理解、增进友谊；倾力打造国库股“团结敬业、创新进取”这张名片，激发职工干事创业的激情。

二、工作计划

2、把握重心，精细执行。精细化开展预算执行是国库的重中之重。一要及时掌握收入入库进度，认真分析收入结构。与国、地税、金库及相关单位做好沟通，及时分析，及时汇报。二要规范支出管理，确保重点支出执行到位。按照厉行节约，优化支出结构的要求，严格预算约束、分清支出的经重缓急，按支出均衡性要求安排支出，加快支出进度；三要结合收支考核，寻求不足。及时、积极向局领导汇报全区收支情况，摸清全市考核排名情况，争取占据考核主动位置，提升位次。四要争取资金调度数量，缓解财政支出的资金压力。

3、优化存量，合理调度。针对市对区国库资金调度前紧后送的特点，要准确预测资金需求数量，确保支出进度均衡。积极探索节约国库资金，增强国库资金调度的高招妙计；做好国库现金流的分析预测，寻求历年国库现金流的客观规律，预测未来的资金流趋势，测算预期的资金存量，科学利用，发挥资金使用效益。

4、掌握特点、加强分析。及时准确上报旬月报，做实、做细预-1-

算执行分析。将重点税源信息，财政收支、国库集中支付、民生支出等财政亮点工作反映进去，提升预算执行分析水平，为领导决策提供重要参考。

5、精细管理，力促安全。以财政资金安全月活动为契机，扎实开展财政资金安全检查、教育、培训、整顿工作。要开展财银座谈、会计赛账、抽样内审等资金安全月主题活动。加强国库存款、财政专户存款和乡镇财政存款的对账工作，加强对预算单位大额提现的管理，确保各类财政资金安全。

6、夯实基础，规范核算。加强会计基础工作，确保会计核算质量。做到股室内各类账务日清月结，核算准确，各类资料表格做到及实准确、详实可靠。加大对预算单位会计人员及乡镇财政总预算会计的业务指导，促进单位财务管理及会计核算水平，对纳入国库集中支付单位要全部实现电子化建账，促进单位账务管理规范化。同时加强对乡镇财政的业务培训和指导，全面提升总预算会计工作质量。

7、完善支付，提升效率。进一步完善国库集中支付流程，简便办事程序；加强对单位额度的管理，提高预算单位财务管理水平；扩大直接支付比例，提高资金支付效率；加强对代理银行综合服务质量考评，促代理银行服务质量上台阶，方便预算单位用款；积极探索解决涉农补贴集中支付、预算单位水电费托收、单位小额支付等问题，确保单位支付畅通，国库集中支付工作顺利推进。

8、创新进取、深化改革。积极稳妥扩大国库集中支付试点范围。根据上级财政的要求,各区县到2012年所有预算单位、所有财政性资金都必须实行国库集中支付。我区国库集中支付改革已纳入单位84个，覆盖率近46%。因此，我区财政国库集中支付改革任务还很艰巨，必须要从快加大推进力度。一要加大改革的宣传力度，宣传财政集中支付改革知识，争取预算单位的理解、支持；二要开展调查摸底，弄清非集中支付预算单位对改革的认识情况；三要依据市财政工作会精神，确定纳入规模，全力推进改革进程。

集中支付的同时，加快推行公务卡结算方式改革。目前我区公务卡结算方式改革的试行方案、会计核算办法等一系列配套制度已拟定好，省上软件系统也开发调试成功，下一步，我们要做好汇报和宣传

工作，积极争取区委、区政府领导的支持，随着刷卡条件的日益成熟，积极推行公务卡结算方式的改革，以充实和完善国库集中支付改革。

9、凝心聚力、编报决算。做好财政总决算和部门决算编报工作。加大对财政决算工作组织协调力度，完善财政决算工作程序，在报表质量上下功夫，确保财政决算报表的真实性和准确性。

三、工作措施

10、注重学习，强化调研。国库工作具有专业性、业务性、政策性强的特点，股室每位同志都要利用一切机会，运用各种方式，刻苦钻研，认真学习，不断提高自己的专业知识和综合素养，增强驾驭、提升自身业务工作的能力。同时，注重理论联系实际，边实践边学习，认真总结工作实践经验，反思工作薄弱环节，不断积累财政国库工作的实践经验。结合工作开展情况，整理撰写调研文章，积极向媒体撰稿，积极宣传商州财政。

11、群策群力，策划专题。充分发挥集体的智慧，以加快国库建设为宗旨，积极策划各种专题活动，提升国库管理水平。一是召开一期财银座谈会，围绕加强国库资金安全和提高服务质量两大主题，展开讨论，加强沟通、达成共识。二是开展一次银行服务质量调查考核活动，增强代理银行优化服务的必要性和紧迫性认识。三是开展一次财政资金安全大检查活动。在区乡范围内，针对涉农、民生项目资金管理进行抽样调查，了解财政资金安全状况，促进财政资金安全管理。四是开展一期国库集中支付业务培训活动。促进集中支付单位财务人员的知识学习和财务管理水平。五是开展一起乡镇财务人员赛账活动，针对工资发放、集中核算、涉农补贴核算等焦点账务，进行相互学习交流，促进乡镇干部学习热情。六是开展一次国库支付知识竞赛或国库集中支付二周年征文比赛活动，加强知识学习和人才培养。七是开展一期小额涉农资金直接支付试点活动，为未来涉农补贴直接支付积累经验。

12、团结协作、谋求共进。充分调动国库股各位成员的工作积极性，增强协作工作的能力。充分发扬团队精神，不断提升国库日常工作效能，和完成领导交办的其他综合性工作的能力。