体育运动中的安全教育

第一篇：体育运动中的安全教育

体育运动中的安全教育（4月第一周）

1．对学生进行体检，是为了对学生的健康和安全负责

学生除了入学要体检，平时也要定期进行体检。这是了解学生健康状况的必要手段。为了孩子的健康和安全，参加体检要做到：①不能弄虚作假；②不隐瞒病史。

2．什么情况下学生不宜参加运动或剧烈的运动

（1）对患有各种疾病的急性期学生，应当遵照医嘱服药和休息，停止参加体育活动。

（2）患有先天性心脏病的学生，不能上体育课和参加体育竞赛。课外活动也要在体育老师指导下，参加运动量不大的保健活动。

（3）患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生。不能参加剧烈体育活动。

（4）感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼。

（5）饭后不宜立即参加剧烈运动。

3．为什么运动之前要做准备活动

人体是各器官系统构成的有机整体。进行体育活动时，看起来好像只有肌肉在活动。其实身体的呼吸、血液循环等器官都在参加活动，并且都要由大脑皮层来指挥协调。做准备活动正是为了提高大皮层神经细胞的兴奋，准备活动还能使体温略为升高，使肌肉、肌腱都处于良好的状态，弹性、伸展性都很好，不至于因为突然收缩而拉伤或撕裂，这在冬天尤其重要。

4．怎样正确使用体育器械

（1）在进行单、双杠活动时，先要检查一下器械是否完好，是否会晃动，器械下面必须备好厚度符合要求的体操垫。

（2）在做跳箱、跳马、山羊等跳跃活动时，器械前要放起跳板。器械后要铺海绵垫，同时老师要在器械旁站立保护。在动作未掌握时、当老师不在或器械前后缺乏保护设施时不要跳跃。

（3）进行投掷时，如投手榴弹、铅球、实心球、标枪、垒球等，一定要按老师的口令行动，令行禁止，不可有丝毫的马虎。

（4）跳高、跳远时，必须严格按体育老师的技术指导，跳跃前必须掘松沙坑并耙开，防止落地蹬伤或扭脚。背越式跳高，要备好厚度、宽度与长度符合要求的海绵包，防止落地时受伤。

5．运动时发生伤害怎么办

（1）扭伤的处理方法：扭伤多发生在四肢关节处。在扭伤当时，可以做冷敷。冷敷的具体操作方法是用毛巾沾冷水、拧干后盖在伤处，也可以有冷水淋洗伤部。冷敷可以每隔3～4小时做一次，每次5～8分钟。

（2）挫伤的处理方法：身体被钝重的体育器械或物体碰伤称为挫伤。挫伤的急救方法与扭伤相同。

（3）擦伤的处理方法：擦伤是指身体的裸露部分与地面、墙壁或其他物体猛烈摩擦发生的伤害。处理方法是先止血，由于血有自行凝结的能力，所以轻度擦伤时的渗出性出血，在数分钟内即可自行停止。重度的范围大的擦伤出血量大，要立即送医院抢救，在送医院途中，要设法止血或减少出血量。在止血过程中，切切不能用脏毛巾、手绢等物擦洗伤处，以免细菌感染。

（4）骨折的处理方法：骨折是骨的损伤。正确的急救步骤是：首先除去压在伤者身上或阻碍搬移伤者的阻碍物,然后把伤者放平，固定伤肢，保暖，在移动伤者时动作要缓慢轻柔。然后迅速送医院处理。切忌盲目翻动伤者的身体，以避免断骨伤及肌肉、神经、血管等。

（5）鼻出血处理法：鼻部受到外力打击，鼻内的血管破裂，可能发生相当严重的鼻出血。鼻出血的病人可暂时用口呼吸，同时头要向后仰，在鼻部放置冷水毛巾。如果出血不止，可用凡士林纱布卷塞入出血的鼻腔内。

第二篇：体育运动安全教育

体育运动安全教育

初一（5）班

为了学生能提高身体素质，给学生一个健康身体，为学习做好保障，学校将于本周举行田径运动会，本次安全教育主题为体育运动安全。

1、学生上体育课或运动会必须穿运动服装，穿运动鞋；充分做好准备活动，防止伤害事故的发生。

2、全体学生必须遵守体育比赛或运动会规则，服从班主任安排，不进入危险区域，在指定的地区观看比赛。

3、运动员在参加比赛时要顾及周围学生的安全，自己也要遵守运动规则，严格按运动项目的动作顺序进行，并做好准备活动。

4、运动员在参加比赛时，必须服从裁判组的安排，一切行动听指挥，杜绝伤害事故的发生。

5、铅球等投掷项目在无体育教师或班主任在场时，学生不能自行活动。

6、学生要学会自我监督，随时注意身体功能状况变化，若有不良症状要及时向教师反映情况，采取必要的保健措施。

预祝同学们能在本次运动会上取得好的成绩，谢谢！

第三篇：体育运动安全教育教学设计

《体育运动安全教育》教学设计

活动目标：

1.通过讨论交流，我能说出上体育课前的准备。

2.通过教师讲解，图片展示，我能说出参加体育课的注意事项。

二、课前准备：

制作课件，显示有关内容及收集、查阅到的相关资料.三、教学过程

（一）．上体育课时衣着上的注意事项：

上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。

（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。（3）头上不要戴各种发卡。（4）尽量不要戴眼镜。

（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服

（二）．讨论提高 1.小组讨论：

（1）你发现同学在参加运动时有哪些行为存在安全隐患？（2）你会怎样提示他们规避这些隐患？

2.师生共同总结并展示讨论结果，从而提高安全意识。

（三）．不同天气，学生在体育活动时应注意的问题。

（四）．体育运动前的准备活动：

进行锻炼之前，先热热身（特别在冬季进行体育锻炼的时候).（五）.体育课应注意哪些安全事项？

体育课在中学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程.体育课上的内容是多种多样的，因此特别要注意安全。

1． 短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。

2． 跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。3． 在进行投掷训练时，一定要按老师的口令进行。

4． 在进行单、双杠训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。5． 在做跳马跳高练习时，一定要有保护措施。

6． 在做垫上运动(前后滚翻等)项目时，要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

7． 参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

（六）学校体育活动（六一儿童节）要注意什么？

竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多，安全问题十分重要。

1． 要遵守赛场纪律，这是确保安全的基本要求。2． 没有比赛项目的同学要在指定的地点观看比赛。3． 参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛。

4． 在临赛的等待时间里，要注意身体保暖，春秋季节应当在轻便的运动服穿。

5． 临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。6． 比赛结束后，不要立即停下来休息。特别注意：

1.选择适合自己的项目和运动量锻炼。

2.剧烈运动以后，不应暴饮，也不可马上洗浴.应做一些放松整理运动(如慢行舒腿等)。

3.课间不要进行剧烈运动。4.饭前饭后不要参加体育运动。

（七）小结

青少年正处在生长发育的旺盛时期，积极参加体育锻炼，对身心的健康发展是非常有益的。

只有注意运动卫生，科学地、合理地参加锻炼，才能达到健康的目的。

第四篇：体育运动安全教育教学设计

《体育运动安全教育》教学设计

活动目标：

1.通过讨论交流，我能说出上体育课前的准备。

2.通过教师讲解，图片展示，我能说出参加体育课的注意事项。

二、课前准备：

制作课件，显示有关内容及收集、查阅到的相关资料.三、教学过程

（一）．上体育课时衣着上的注意事项：

上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。（3）头上不要戴各种发卡。（4）尽量不要戴眼镜。

（5）不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服

（二）．讨论提高

1.小组讨论：为什么不能带硬质物品？

2.师生共同总结并展示讨论结果，以警示硬质物品的危害性，从而提高安全意识。

（三）．不同天气，学生在体育活动时应注意的问题。

（四）．体育运动前的准备活动：

进行锻炼之前，先热热身（特别在冬季进行体育锻炼的时候).（五）.体育课应注意哪些安全事项？

体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程.体育课上的内容是多种多样的，因此特别要注意安全。1． 短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。2． 跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。3． 在进行投掷训练时，一定要按老师的口令进行。

4． 在进行单、双杠训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。

5． 在做跳马跳高练习时，一定要有保护措施。

6． 在做垫上运动(前后滚翻等)项目时，要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

7． 参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

（六）参加运动会要注意什么？

运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多，安全问题十分重要。

1． 要遵守赛场纪律，这是确保安全的基本要求。2． 没有比赛项目的同学要在指定的地点观看比赛。3． 参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛。

4． 在临赛的等待时间里，要注意身体保暖，春秋季节应当在轻便的运动服外再穿上防寒外衣。5． 临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。6． 比赛结束后，不要立即停下来休息。特别注意：

1.选择适合自己的项目和运动量锻炼。

2.剧烈运动以后，不应暴饮，也不可马上洗浴.应做一些放松整理运动(如慢行舒腿等)。3.课间不要进行剧烈运动。4.饭前饭后不要参加体育运动。5.饭前饭后不要参加体育运动。

（七）小结

儿童少年正处在生长发育的旺盛时期，积极参加体育锻炼，对身心的健康发展是非常有益的。

只有注意运动卫生，科学地、合理地参加锻炼，才能达到健康的目的。

第五篇：2017体育运动中工作

安徽巢湖春晖学校2017体育运动中心工作计划

为保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作计划的前提下，根据体育运动中心实际情况以及体育学科自身的特点，特制定计划如下：

一、指导思想及工作目标：

认真落实全国体育工作会议精神，以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据，深入开展教育教学研究，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，争创春晖学校体育运动中心工作特色。

二、主要工作及措施：

（一）加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。

1.继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2.每大周组织教研活动，定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。

3.认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教育局检查。

4.落实体育中心主任、学部教研组长、教练员工作职责。实行中心主任负责、教研组长主体的工作模式。教研组长主要落实日常教育教学以及各种考试评测；教练员培养我校业余田径队，及时发现体育苗子；中心主任主抓教学、科研的管理，把握业余训练队的日常训练、比赛等体育运动方向。力争我校冲出合肥、走向安徽，能在全国比赛中有展示的机会。

（二）加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣 1.认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。2.认真备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3.教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

4.认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年计划，学期计划，进度计划，单元计划，四大计划，写好课后小结。

5.完成训练计划、阶段训练计划、单元训练计划的撰写。做到备教统一，使学生在高质量的训练中取得良好的提升。

（三）积极开展阳光体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间

1.体育教师每天组织学生做好课间操，为提高课间操整体质量，充分发挥课间操的作用，开展班级课间操评优活动，使课间操的管理有章可循。

2.体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划，做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

3.体育教师有义务对学生进行除体育课之外的特长培训，从体育技能到身体素质都能有效指导，增强学生体育兴趣，培养终身体育的意识，让学生运动快乐、快乐运动。

4.班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动，做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位，绝对保证学生安全。

（四）完善《国家学生体质健康标准》的测试工作，形成档案管理

1.组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法，明确实施《标准》的重要意义：各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。

2.本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施，帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

（五）认真抓好体育训练和竞赛工作，发扬学校传统优势项目 1.体育训练工作：

（1）继续保持我校田径队的优势，同时重点发展橄榄球队、足球队等新兴项目。（2）各教练员要制定训练计划，时间内容安排，认真记好训练记录，要定期进行测验，并进行训练总结。2.体育竞赛工作：（1）组织好我校橄榄球男女队，参加省2017年青少年7人制锦标赛并获得好成绩。

（2）继续参加省、市一级的比赛，在原有的优势项目上继续保持并发扬，在新成立的橄榄球队、足球队上寻找有效资源，及时溶入大的比赛环境，力争早日取得好的成绩。

（3）搞好校内第十二届体育节的报名、比赛工作。在第十一个体育节上要有所创新。在全员100%参加的基础上，寻找新的突破，力争安全、有趣，引领终身体育开展。

三、具体工作安排

1——2月份：

1.安排好校内体育期末考试，合理安排下学期体育课内容。

2.与橄榄球队教练刘雨微重谈合同，将成绩与奖金挂钩，以奖代训。3.搞好我校业余训练队的运动员，省内注册工作。

4.与教育局联系，申请成立初中男子足球队参加安徽省中小学生足球联赛合肥赛区比赛。3月份：

1.做好2016年体育中考的摸底，及时有效的关注学生的体育成绩。合理安排部分运动能力薄弱生扶差教学。

2.各业余训练队上交本学期工作计划，合理安排本各项比赛的训练、调整工作。

3.橄榄球队补充新队员，目标2018年安徽省省运会前两名。4月份：

1.体育中考，做好考前训练、培训工作。力争蝉联巢湖市平均分第一名。2.高一、二年级篮球联赛。5—6月份：

1.参加巢湖市小学生足球联赛。

2.参加巢湖市中小学生乒乓球比赛、合肥市中小学生乒乓球比赛。3．

七、八年级篮球联赛。7——8月份： 1.校田径队、足球队等集训，备战巢湖市第27届中学生田径运动会。2.开展校级篮球培训班、减肥夏令营，学生暑期健身班的尝试。9月份：

1.校第十二届体育节报名、编排。2.学生体质健康测试数据上报。3.春晖学校第二届体育教师基本功大赛。10月份：

1．参加安徽省橄榄球锦标赛。

2.参加巢湖市第27届中学生田径运动会。3.举办春晖学校第十二届体育节。11——12月份：

1.参加安徽省体育传统学校比赛。2.完成本体质健康测试并上报。

校体育运动中心2017．1